Master’s Degree Programme in Sustainable Construction and Design

Master’s Degree Programme in Sustainable Construction and Design
Master of Culture and Arts, 60 ECTS

Insinööri (ylempi AMK), Master of Engineering, muotoilija (ylempi AMK), Master of Culture and Arts

Programme
Curricula
Implementations

Academic year 2021 - 2022

Master’s thesis: idea and planning YO00CV19-3074 23.08.2021-17.12.2021 10 credits (KRKV21SY) +-
Learning outcomes of the course

You can identify the research or development needs in your professional field.
You can plan a research or development process promoting development in the working world or your own professional field

Course contents

How do you define and limit the topic of your thesis and draw up a research or development plan?
How do you apply and combine various sources of information to define concepts and create a theoretical framework for your thesis?

Name of lecturer(s)

Vertti Vallenius

Teacher(s)

Vertti Vallenius

Mode of delivery

Face-to-face

Recommended or required reading

- (not translated)

Planned learning activities and teaching methods

- (not translated)

Assessment methods and criteria

- (not translated)

Language of instruction

Tuition in Finnish

Timing

23.08.2021 - 17.12.2021
- 10 credits
Group(s)
- KRKV21SY
Seats

5 - 30

Further information for students

- (not translated)

Unit, in charge

Kulttuurin koulutusyksikkö (not translated)

Programme(s)

Master’s Degree Programme in Sustainable Construction and Design

Unit location

Kouvola Campus

Evaluation scale

Approved/Failed

Work placement(s)

- (not translated)

Exam schedule

- (not translated)

International connections

- (not translated)

Students use of time and load

- (not translated)

Content periodicity

- (not translated)
Design thinking in sustainable construction KR00EA41-3002 23.08.2021-17.12.2021 5 credits (KRKV21SY) +-
Learning outcomes of the course

Sustainable construction combines visually pleasing design with economical construction. You will learn to see the potential of these elements in creating a new one.
- You learn the process of creative problem solving and the principles of design thinking.
- You learn to utilize the design thinking approach and design process methods.
- You learn to utilize the different design methods when designing buildings which are in line with sustainable development.

Course contents

What are the new concepts, materials and designs for sustainable construction?
How does the design process proceed and how are new ideas produced?
How do you visualize your ideas and develop them further from the sketch to sustainable buildings?

Name of lecturer(s)

Marjo Suviranta

Teacher(s)

Marjo Suviranta

Mode of delivery

40% Face-to-face, 60% Distance learning

Recommended or required reading

Stickdorn, M. & Schneider, J. (EDS.) 2012. This is service design thinking. Basics -Tools - Cases. Amsterdam: BIS Publishers

Planned learning activities and teaching methods

Scheduled track:
Teaching organized according to timetable, in addition to working order share of the independent work as agreed.

Independent track:
The learning process that has been integrated into the work will be possible if in your assignments you can develop the know-how that has been mentioned in the objectives and contents of the study module. Contact the teacher of the study module before the beginning of the study module in good time to determine it
• is the learning process that has been integrated into the work possible in your own assignment
• what kind evidence you are able to give from your know-how
• witch parts of the study module you have to participate in teaching

Blended track:
Contact the teacher
Web Studies, Contact lessons, Independent working

Assessment methods and criteria

It is estimated: learning exercises and the student's self-reflection.
Grounds: contents, plane of exercises and the student's own estimate of the learning.
Active participation and approved assignments
Excellent (5), Good (4-3), Satisfactory (2-1) Fail (0)

Language of instruction

Tuition in Finnish

Timing

23.08.2021 - 17.12.2021

Enrollment date

09.08.2021 - 05.09.2021
- 5 credits
Group(s)
- KRKV21SY
Further information for students

Opintojakso sisältää kolme lähipäivää. (not translated)

Unit, in charge

Kulttuurin koulutusyksikkö (not translated)

Programme(s)

Master’s Degree Programme in Sustainable Construction and Design

Unit location

Kouvola Campus

R&D proportion

3 credits

Virtual proportion

3 credits

Evaluation scale

1-5

Exam schedule

Schedule will be presented in Learn.

Students use of time and load

5 cr on 135 h
Utilization of renewable bio-based materials in buildings KR00EA40-3001 30.08.2021-17.12.2021 5 credits (KRKV20SY) +-
Learning outcomes of the course

- You learn basic information and basic skills relating to the most significant bio-materials.
- You can utilize bio-based materials suitable throughout the whole cycle.
- You identify the opportunities offered by the bio-based materials from the perspective of construction.

Course contents

For what purposes and how will bio-based materials be used now and in the future?
What has to be taken into account in construction planning when utilizing bio-based materials in the appropriate way?

Name of lecturer(s)

Anu Kuusela

Teacher(s)

Anu Kuusela

Mode of delivery

Face-to-face

Language of instruction

Tuition in Finnish

Timing

30.08.2021 - 17.12.2021

Enrollment date

12.04.2021 - 25.04.2021
- 5 credits
Group(s)
- KRKV20SY
Unit, in charge

Rakennus- ja energiatekniikan koulutusyksikkö (not translated)

Programme(s)

Master’s Degree Programme in Sustainable Construction and Design

Unit location

Kouvola Campus

Evaluation scale

1-5
Green certificates in construction KR00EA42-3003 30.08.2021-17.12.2021 5 credits (KRKV21SY) +-
Learning outcomes of the course

You will understand the importance of certified practices in promoting sustainable construction.
You can identify the most commonly used certificates in the construction industry.

Course contents

What are green (environmental) certificates?
Where are they used?
How to benefit from them?
How do certifications affect the development of the construction industry?

Name of lecturer(s)

Vertti Vallenius

Teacher(s)

Vertti Vallenius

Mode of delivery

Face-to-face

Recommended or required reading

Harjoitustehtäviin ja projektitöihin liittyy oleellisesti tiedonhakutaidot ja niiden soveltaminen. Ohjeistus tiedonhakuun tulee pää-asiallisesti lähiopetustunneilla. (not translated)

Planned learning activities and teaching methods

Opintojakson suoritus on mahdollista suorittaa työviikkopohjaisella oppimisväylällä eli osallistut työjärjestyksen mukaisesti opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Opiskelijan oltava läsnä ensimmäisellä kerralla ja keskusteltava opettajan kanssa suoritustavasta. (not translated)

Assessment methods and criteria

Hyväksytyn opintojaksoarvosanan saaminen edellyttää kaikkien oppimistehtävien (mm. harjoitustyöt, tuntitehtävät, itseopis-kelun harjoittelualustat) ja tenttien suorittamista hyväksytysti. Tarkemmat ohjeet löytyvät opintojakson Learnista.

Kaikki oppimistehtävät tulee olla suoritettuna opintojakson päättymiseen mennessä ellei toisin ole tehtäväkohtaisesti ilmoi-tettu. Oppimistehtävien laiminlyönti johtaa opintojakson hylkäämiseen. Oppimistehtäviin yms. ei tehdä korvaavia tehtäviä, ellei oppilaalla ole pätevää syytä tehtävän laiminlyöntiin (esim. sairastapauksessa vaaditaan lääkärintodistus).
Hyväksytty opintosuoritus edellyttää osaamisen asianmukaista näyttöä ja toimintaa eettisesti kestävällä tavalla. Havaituissa opiskeluvilppitilanteissa noudatetaan Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun eettisiä ohjeita.
Opintojakson lähitentit arvostellaan 50 %:n mukaan, ellei toisin ole mainittu. Kyseisellä prosentilla saa opintojaksosta arvo-sanan 1. Kaikki tentit tulee suorittaan ensisijaisesti lähitenttinä. Vain poikkeus tapauksissa voi tentit tehdä etätenttinä. Silloin arvostelu muuttuu 80 %: iin. Poikkeustapauksia voi olla mm. epidemia tai pandemia, jolloin lähiopetus voi olla kiellettyä.
Opintojakson arviointiasteikko on seuraavanlainen: 1-5 (hyväksytty) ja 0 (hylätty) (not translated)

Language of instruction

Tuition in Finnish

Timing

30.08.2021 - 17.12.2021

Enrollment date

09.08.2021 - 05.09.2021
- 5 credits
Group(s)
- KRKV21SY
Seats

5 - 35

Further information for students

Opiskelijan on oltava läsnä opintojakson ensimmäisellä lähiopetuskerralla tai jos hän on pätevästä syystä estynyt, otettava henkilökohtaisesti yhteyttä opintojaksosta vastuussa olevaan opettajaan ennen ensimmäistä lähiopetuskertaa. Lähitunneilla läsnäolovaatimus on 75 %. Jos lähitunnit siirtyy/muuttuvat verkkoluennoiksi niin läsnäolo vaatimus on edelleen sama.

Opintojaksolle ilmoittautuminen on tehtävä ilmoittautumisaikana ja jos opiskelija ei ole läsnä ensimmäisellä lähiopetuskerral-la hylätään ilmoittautuminen.

Opintojakson alussa käydään läpi opintojakson osaamistavoitteet ja sisältö, erilaiset suoritustavat ja arviointiperusteet, sovi-taan arvioitavien suoritusten ajankohdat ja ilmoitetaan opintojakson päättymisajankohta, jonka jälkeen suorituksia ei enää oteta vastaan. Ystävällisesti pyydämme huomioimaan, että lähi- ja etäopetuksen tai niissä käytettävän opetusmateriaalin tallentaminen (kuva ja ääni) ei ole sallittua ilman opettajan lupaa.
Etäopetustunneille osallistutaan tietokoneen ja headset:n (kuulokkeet + mikki) välityksellä. Kyseisille tunneille ei saa osallis-tua mobiililaitteilla (esim. puhelimella).
Opintojaksoon kuuluvat excursiot, koulutuspäivät, yms. ovat pakollisia ja niistä voi olla pois vain lääkärin todistuksella. Näistä löytyy tarkempaa tietoa opintojakson Learnista. Laiminlyönti johtaa opintojakson hylkäämiseen. (not translated)

Unit, in charge

Rakennus- ja energiatekniikan koulutusyksikkö (not translated)

Programme(s)

Master’s Degree Programme in Sustainable Construction and Design

Unit location

Kouvola Campus

Evaluation scale

1-5

Work placement(s)

- (not translated)

Exam schedule

Tutkintosääntö:
”Opintojakso on suoritettava opintojakson toteutusaikana. Opiskelijalla on mahdollisuus yrittää opintojakson suorittamista kaikkiaan kolme kertaa: opintojakson varsinaisella suorituskerralla tai kahdella uusintasuorituskerralla. Uusintasuoritukset tulee järjestää vuoden kuluessa opintojakson toteutuksessa ilmoitetusta aloitusajankohdasta.”

”Hyväksyttyä opintojaksoa ei voi suorittaa uudelleen. Opiskelijalla on oikeus korottaa hyväksytyn opintojakson arvosanaa yhden kerran vuoden kuluessa järjestelmään kirjatusta suorituspäivästä. Opintojakso on korotettava kokonaisuutena, mikäli opintojakso on koostunut osasuorituksista.”
Kevätlukukausi alkaa 1.1 ja päättyy 30.4. (paitsi monimuodolla päättyy 31.5.). Syyslukukausi alkaa 1.9 ja päättyy 31.12. Huo-lehdi että sinulla on tätä ennen kaikki tehtävät suoritettu. Päättymispäivän jälkeen palautuksia ei oteta vastaan, jos ei ole sovittu opettajan kanssa asiasta.
Jos sinulla on perusteltu syy, että et ehdi tekemään tehtäviä, sovi opettajan kanssa suoritustavasta ennen päättymispäivää. Esitä aikataulu rästitehtävistä huomioiden, että opintojakso on suoritettava vuoden kuluessa toteutuksen aloitusajankohdas-ta. (not translated)

Students use of time and load

Laajuudeltaan 5 op opintojaksoissa opiskelijan laskennallinen työmäärä on 135h (5x27h). Lähiopetusta (sisältäen mahdolliset labrat, harjoitukset ja excursiot jne.) noin 47…60 h (35…45 %) ja itseopiskelua, oppimistehtäviä ryhmässä, jne. noin 75…88 h (55…65 %). Tästä poikkeuksena on monimuoto, jolla lähituntien määrä (sisältää etäluennot) on pienempi (15…25 h) ja vas-taavasti itseopiskelu suurempi (110…120 h). (not translated)
Service design KR00EA43-3002 10.01.2022-30.04.2022 5 credits (KRKV21SY) +-
Learning outcomes of the course

• You learn the basics of service design, conceptualization and productization.
• You can utilize the appropriate essential methods in service design.
• You can identify the opportunities of service design as a tool in planning at strategic level.

Course contents

What are the essential concepts and tools in service design, conceptualization and productization?
For what purposes and how will service design methods be used in development processes?

Name of lecturer(s)

Marjo Suviranta

Teacher(s)

Marjo Suviranta

Mode of delivery

80% Face-to-face, 20% Distance learning

Recommended or required reading

Marc Stickdorn & Jakob Scneider, 2011:
This is Service Design Thinking

Satu Miettinen / Mikko Koivisto (eds.), 2009:
Designing Services with Innovative Methods

Planned learning activities and teaching methods

Scheduled track:
Teaching organized according to timetable, in addition to working order share of the independent work as agreed.
Independent track:
The learning process that has been integrated into the work will be possible if in your assignments you can develop the know-how that has been mentioned in the objectives and contents of the study module. Contact the teacher of the study module before the beginning of the study module in good time to determine it
• is the learning process that has been integrated into the work possible in your own assignment
• what kind evidence you are able to give from your know-how

Assessment methods and criteria

Oma reflektio ja arvio, vertaisarviointi sekä opettajan ja yhteistyöyrityksen arviointi.
- Opiskelija osaa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan
- Opiskelija osaa arvioida strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta (not translated)

Language of instruction

Tuition in Finnish

Timing

10.01.2022 - 30.04.2022

Enrollment date

08.11.2021 - 21.11.2021
- 5 credits
Group(s)
- KRKV21SY
Seats

5 - 35

Unit, in charge

Kulttuurin koulutusyksikkö (not translated)

Programme(s)

Master’s Degree Programme in Sustainable Construction and Design

Unit location

Kotka Campus

R&D proportion

2 credits

Virtual proportion

1 credits

Evaluation scale

1-5

Work placement(s)

- (not translated)

Students use of time and load

5 crs means 135 hours student´s work

Academic year 2022 - 2023

Design thinking in sustainable construction KR00EA41-3004 29.08.2022-19.12.2022 5 credits (KRKV22SY) +-
Learning outcomes of the course

Sustainable construction combines visually pleasing design with economical construction. You will learn to see the potential of these elements in creating a new one.
- You learn the process of creative problem solving and the principles of design thinking.
- You learn to utilize the design thinking approach and design process methods.
- You learn to utilize the different design methods when designing buildings which are in line with sustainable development.

Course contents

What are the new concepts, materials and designs for sustainable construction?
How does the design process proceed and how are new ideas produced?
How do you visualize your ideas and develop them further from the sketch to sustainable buildings?

Name of lecturer(s)

Marjo Suviranta

Teacher(s)

Marjo Suviranta

Mode of delivery

80% Face-to-face, 20% Distance learning

Recommended or required reading

Design thinking process & methods guide
Curedale, Robert
Design Community College 2016. 2nd edition

The Design thinking playbook
Mindful digital transformation of teams, products, services, businesses and ecosystems
Michael Lerwick, Patrick Link, Larry Leifer
Wiley 2018

Planned learning activities and teaching methods

Scheduled track:
Teaching organized according to timetable, in addition to working order share of the independent work as agreed.

Independent track:
The learning process that has been integrated into the work will be possible if in your assignments you can develop the know-how that has been mentioned in the objectives and contents of the study module. Contact the teacher of the study module before the beginning of the study module in good time to determine it
• is the learning process that has been integrated into the work possible in your own assignment
• what kind evidence you are able to give from your know-how
• witch parts of the study module you have to participate in teaching

Assessment methods and criteria

It is estimated: learning exercises and the student's self-reflection.
Grounds: contents, plane of exercises and the student's own estimate of the learning.
Active participation and approved assignments
Excellent (5), Good (4-3), Satisfactory (2-1) Fail (0)

Language of instruction

Tuition in Finnish

Timing

29.08.2022 - 19.12.2022
- 5 credits
Group(s)
- KRKV22SY
Unit, in charge

Kulttuurin koulutusyksikkö (not translated)

Programme(s)

Master’s Degree Programme in Sustainable Construction and Design

Unit location

Kouvola Campus

R&D proportion

1 credits

Virtual proportion

1 credits

Evaluation scale

1-5

Work placement(s)

The tasks of the study module can be made as a real life project cooperation, to be connected for example to the student´s own work

Students use of time and load

5 crs means 135 hours students work

Course Structure Diagram

Sustainable Construction and Design

Objectives

Kestävän rakentamisen ja muotoilun YAMK-koulutuksen teemoina ovat tulevaisuussuuntautuneisuus, muutos, kehittäminen ja kehittyminen. Keskeistä opinnoissa ovat uusiutuvien materiaalin hyödyntäminen rakennetussa ympäristössä sekä palveluprosessin hallinta ja johtaminen. Rakentamisen ja muotoilun yhdistämisessä uudistetaan rakentamisen ja suunnittelun kulttuuria.

Kiinnostus oman ammattitaidon kehittämiseen ja jatko-opiskeluun ovat paras lähtökohta opinnoille. Opinnot voi suorittaa työn ohella, mutta työpaikka ei ole edellytys opintoihin osallistumiselle.

YAMK-koulutus on suunnattu rakennusalan tai muotoilun asiantuntijoille, joilla on suoritettuna alan AMK-tutkinto. Aiemmasta koulutuksestasi riippuen tutkinto on joko rakennusinsinööri (ylempi AMK) tai muotoilija (ylempi AMK). (not translated)

Degree programme description

Koulutuksen laajuus on 60 opintopistettä (op)

Ydinosaaminen (25 op)
• Innovatiivisen rakennetun ympäristön liiketoiminta 5 op
• Vihreät sertifikaatit rakentamisessa 5 op
• Uusiutuvien biopohjaisten materiaalien hyödyntäminen rakennuksissa 5 op
• Palvelumuotoilun konseptointi ja tuotteistaminen 5 op
• Muotoiluajattelu kestävässä rakentamisessa 5 op

Täydentävä osaaminen (5 op)

Opinnäytetyö (30 op)

Ydinosaamisen opinnot koskevat kaikkia tutkinnon opiskelijoita.

Opintojesi alussa käynnistetään koulutuksen opiskelijavastaavan kanssa henkilökohtainen opiskelusuunnitelmasi (HOPS), joka tukee opintojesi etenemistä ja ammatillista kasvuasi. Voit rakentaa urapolkuasi HOPSisi mukaisesti ammatillista kasvuasi parhaiten palvelevien opintojaksojen avulla.

Täydentävän osaamisen opinnot voit valita kaikille YAMK-opiskelijoille yhteisestä, monialaisesta Master School -tarjonnasta.

Tarjolla on sekä suomen- että englanninkielisiä opintoja seuraavista kokonaisuuksista:
• tutkimus ja kehittäminen
• johtaminen ja yrittäjyys
• kansainväliset työympäristöt
• tieto, digitaalisuus ja verkostot.

Täydentäviä opintoja voit suorittaa myös muiden korkeakoulujen ylempien korkeakoulututkintojen tasoisista opinnoista (YAMK tai maisteriohjelmat). Täydentäviin opintoihin voidaan hyväksilukea myös aiemmin suoritettuja, ylempien korkeakoulututkintojen tasoisia opintoja, mikäli ne sopivat suoritettavan tutkinnon tavoitteisiin. Aikaisemmin suoritettujen opintojen hyväksilukemisesta voit kysyä lisää koulutusvastaavalta. (not translated)

Implementation of studies and flexible learning tracks

Opiskele joustavasti työn ohella

Koulutus järjestetään monimuoto-opintoina, eli voit opiskella työn ohella. Opinnot sisältävät lähiopetusta, verkko-opetusta sekä itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä. Koulutus sisältää kaksi lähipäivää kuukaudessa. Lähiopetus ajoittuu viikolle ja viikonloppuihin.

Opintojen ohjaus

Xamkissa tuetaan opiskelijoita kaikissa opiskeluun liittyvissä asioissa. Opiskelusi tukena ovat opiskelijavastaavat, jotka ohjaavat muun muassa opiskeluympäristöjä ja opiskelukäytäntöjä koskevissa asioissa. Käytettävissäsi kampuksilla ovat myös opiskelijapalveluneuvojan, opiskelijahyvinvoinnin asiantuntijan, opintopsykologin ja opiskeluterveydenhuollon palvelut. Lue lisää opiskelijan hyvinvoinnista.

BYOD – Bring Your Own Device

Xamkin opiskelijoilta edellytetään omien päätelaitteiden (esim. kannettavien tietokoneiden) käyttöä. Lisätietoja löydät Xamkin verkkosivulta. (not translated)

RDI and cooperation with world of work

YAMK-koulutuksen aikana tutustut sekä oman että muiden alojen ammattilaisiin. Monialainen asiantuntijaverkosto on sinulle hyödyllinen myös opintojen jälkeen työelämässä. Tärkeitä verkostoja rakennat myös työelämälle tehtävissä kehittämisprojekteissa, joista tärkein on opinnäytetyö. (not translated)

Learning environments

Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu tarjoaa erinomaiset ja monipuoliset puitteet oppimisellesi. Merkittävä osa oppimisestasi tapahtuu luokkahuoneen ulkopuolella. Monialainen ja kansainvälinen opiskelijayhteisö tarjoaa erinomaiset mahdollisuudet verkostoitumiseen. (not translated)