2022
Search: | ECTS | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1S | 2A | 2S | 3A | 3S | 4A | 4S | 5A | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 |
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CORE COMPETENCE |
135 | |||||||||||||||||||||||||
Professional design |
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Study and career planning | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Design thinking | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Portfolio | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Language and communication studies |
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Finnish communication skills | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Professional English | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Professional Swedish | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Workshops |
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Material workshop | 10 | |||||||||||||||||||||||||
Colour and surface | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Applying art |
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Art and design history | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Fine arts | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Formgiving | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Visualisation |
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Photography and image processing | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Graphic design software | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Presentation and illustration techniques | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Methods
(Select 15 ECTS)
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Research and development skills | 5 | |||||||||||||||||||||||||
User understanding | 5 | |||||||||||||||||||||||||
CAD software | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Creative economy |
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Future research | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Design entrepreneurship | 5 | |||||||||||||||||||||||||
From idea to innovation | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Practical training |
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Basic training | 15 | |||||||||||||||||||||||||
Bachelor's thesis |
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Bachelor’s thesis: idea and planning | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Bachelor’s thesis: implementation | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Bachelor’s thesis: reporting, assessment and presentation | 5 | |||||||||||||||||||||||||
27 | 72 | 21 | 5 | 10 | 27 | 36 | 36 | 6 | 15 | 0 | 5 | 10 | 27 | 0 | 36 | 21 | 15 | 6 | 15 | 0 | 0 | 5 | 0 | 10 | ||
COMPLEMENTARY COMPETENCE |
105 | |||||||||||||||||||||||||
Fashion at time |
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Introduction to stylist's and costume designer's work | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Clothing and fashion history | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Pattern cutting, 3D-development and texture | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Person, role and style |
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Fashion collection design | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Implementation and documentation of a fashion collection design | 10 | |||||||||||||||||||||||||
Experience and event |
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Fashion, style and brand | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Production for events | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Garments as experience | 5 | |||||||||||||||||||||||||
RDI project |
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Costume design and characterication | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Project and research | 10 | |||||||||||||||||||||||||
Practical training |
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Advanced training | 15 | |||||||||||||||||||||||||
Optional study modules
(Select 30 ECTS)
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Digitalization studies | 0 | |||||||||||||||||||||||||
Data analysis | 5 | |||||||||||||||||||||||||
User-driven digital services | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Information security awaraness | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Graphic Design online workshop | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Image and video editing online workshop | 5 | |||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||
Introduction to programming | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Information security | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Digital tools 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Digital tools 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
Introduction to programming | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Innovation and entrepreneurship studies | 0 | |||||||||||||||||||||||||
Concept design | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Entrepreneurship training | 10 | |||||||||||||||||||||||||
The Operational Environment of Business and Competitive Tools | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Indicators and management | 5 | |||||||||||||||||||||||||
New venture creation and marketing | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Personnel and sales management | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Emma Gaala – Social Media | 7 | |||||||||||||||||||||||||
New Venture Creation and Marketing | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Entrepreneurship and Small Business Marketing | 5 | |||||||||||||||||||||||||
The Operational Environment of Business and Competitive Tools | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Indicators and management | 5 | |||||||||||||||||||||||||
StartUp Passion MOOC | 5 | |||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||
Innovation management | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Innovation and entrepreneurship projects | 10 | |||||||||||||||||||||||||
Inno Camp 2 cr | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Impact Entrepreneur | 3 | |||||||||||||||||||||||||
New venture creation | 3 | |||||||||||||||||||||||||
New venture financing and risk management | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Innovation management in digital age | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Social and health care legislation | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Commercialization of business | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Conseptualization and productization | 5 | |||||||||||||||||||||||||
From idea to innovation | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Entrepreneurship sparring | 10 | |||||||||||||||||||||||||
Startup passion | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Entrepreneurship and small business marketing | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Intellectual property rights | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Entrepreneurship and small business marketing (instructed in Russian) | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Research and development studies | 0 | |||||||||||||||||||||||||
Research, innovate, report | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Future studies | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Research and development skills | 5 | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
Russian studies | 0 | |||||||||||||||||||||||||
Logistics and Transportation to Russia 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Logistics and Transportation to Russia 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Logistics and Transportation to Russia 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Russian business and communications culture | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Basics of Russian Cultural History | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Finnish-Russian tandem week in St. Petersburg | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Russian Business Culture | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Everyday communication in Russian | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Optional studies | 0 | |||||||||||||||||||||||||
Event promoter | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Printmaking | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Introduction to mathematics for finance | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Bookkeeping and special questions | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Financial statements and instruments | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Pharmacological care in social services | 3 | |||||||||||||||||||||||||
I tell you everything – sexuality and gender in movies | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Personnel and sales management | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Environmental business | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Linux operating system administration | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Pain management | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Wound management | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Violence work | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Gestational diabetes | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Gerontology nursing | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Cooperative therapeutic relationships in mental health care and substance abuse care | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Hygiene Certificate | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Prevention of social exclusion | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Basic mathematics of logistics | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Physical Education 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Rokotusosaamisen perusteet | 2 | |||||||||||||||||||||||||
Matematiikan tehovalmennus | 1 | |||||||||||||||||||||||||
Lapland Hike | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Certificate in Electric Safety 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Design project | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Basics of nursing in social work | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Violence work | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Basics for Working with Mentally Retarded and their Families | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Emma Gaala – Social Media | 7 | |||||||||||||||||||||||||
Pharmacology | 5 | |||||||||||||||||||||||||
Basics of technical chemistry | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Intensive course in Physics in the field of engineering | 3 | |||||||||||||||||||||||||
Sairaanhoitajan kliiniset perustaidot - laboraatioharjoituksia teoriatietoa soveltamalla | 2 |