•   Supporting the functions of pulmonary and cardiovascular systems FT00DU83-3003 10.01.2022-31.05.2022  5 credits  (FTSA21KP) +-
    Learning outcomes of the course
    You are familiar with the criteria of the pathophysiology and pharmacology of the cardiologic, respiratory and circulatory system and diseases.
    You can describe the effects of functional disorders and diseases of the cardiologic, respiratory and circulatory system and their effects on individuals' movement and functional ability.
    You are familiar with the rehabilitation mechanisms and their effects on cardiologic, respiratory and circulatory physiotherapy.
    You can use appropriate functional and load level measurements to evaluate the need for physiotherapy.
    You know and can identify the risk factors for cardiovascular and respiratory physiotherapy.
    You can use and justify the main impacts of cardiologic and respiratory physiotherapy taking into account individuals' resources and the environmental challenges.
    You know psychophysical physiotherapy methods to support individual resources.
    Prerequisites and co-requisites
    Attending the course requires that the learning outcomes of the 1st academic year are achieved.
    Course contents
    How do you take into account the pathophysiology of the respiratory and circulatory system in physiotherapy?
    How do you recognize the individual factors behind respiratory and cardiovascular diseases?
    How do you use medical and pharmacological knowledge in physiotherapy?
    How do you justify and apply physiotherapeutic methods to promote clients' comprehensive functional capacity in their own environment?
    How do you plan, implement and justify progressive and evidence-based physiotherapy in interaction with clients that suits them each?
    How do you assess clients functioning, participation and coping in everyday life as well as the clients' individual resources and changes in them?
    How do you promote human functioning in cardiologic and respiratory physiotherapy with assistive devices and technological solutions?
    Name of lecturer(s)

    Pia Kraft-Oksala

    Mode of delivery

    80% Face-to-face, 20% Distance learning

    Recommended or required reading

    Kauranen, K. Fysioterapeutin käsikirja 2017. (soveltuvin osin), Sanoma Pro.Suomen Sydänliitto ry. 2006: Sepelvaltimotauti ja liikunta, 2007: Sydämen läppäviat ja liikunta, 2006: Sydämen vajaatoimintaja liikunta,2007: Sydämen rytmihäiriöt ja liikunta, 2006: Sydämen siirto ja liikunta, 2007: Sydänpotilaan suorituskyvyn arviointi, 2007. Herrala, H.,Kahrola, T., Sandström, M. 2011. Psykofyysinen ihminen. WSOYpro Oy, Helsinki. Martin, M. ym. 2010. Hengitys itsesäätelyn ja vuorovaikutuksen tukena. Mediapinta. 2010. Muu tunnilla sovittava materiaali (not translated)

    Language of instruction

    Tuition in Finnish

    Timing

    10.01.2022 - 31.05.2022

    Enrollment date

    08.11.2021 - 21.11.2021

    5 credits

    Group(s)
    • FTSA21KP
    Unit, in charge

    Department of Sports and Rehabilitation

    Teacher(s)

    Pia Kraft-Oksala

    Programme(s)

    Degree Programme in Physiotherapy

    Unit location

    Savonlinna Campus

    Virtual proportion

    1 credits

    Evaluation scale

    1-5

    Planned learning activities and teaching methods

    Työviikkopohjainen oppimisväylä:
    Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan. Osa opetuksen toteutuksesta on verkossa

    Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
    Suoritat opintojakson jonkun muun ryhmän mukana tai osittain verkko-opintoina. Perehdyt itsenäisesti Learnissa olevaan materiaaliin ja teet tarvittavat oppimistehtävät ja osallistut ryhmätehtäviin.
    Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttö, jos ei ole todistusta). Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu.

    Työhön integroitu oppimisväylä:
    Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi / projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan. (not translated)

    Exam schedule

    Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää opintojaksoon kuuluvien oppimistehtävien sekä tentin hyväksyttyä suorittamista. Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty / täydennettävä. Tentti arvioidaan asteikolla T1 - K5.
    Hyväksytty suoritus edellyttää osallistumista lähiopetukseen .
    Lähitunteja 50h. Opetus sisältää luennot, ryhmätehtävät ja käytännön harjoitukset. Itsenäistä opiskelua, oppimistehtävien tekemistä, tenttiin valmistautumista 60 tuntia (not translated)