Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja polun mukaan.
Lähiopetus
Jukka Uitti (toim.) Hyvä työterveyshuoltokäytäntö Työterveyslaitos 2014
Martimo Kari-Pekka, Antti-Poika Mari, Uitti Jukka (toim.) Työstä terveyttä 2018Duodecim, Työterveyslaitos, Bäckmand H. & Vuori I. (toim.) 2010. Terve tuki- ja liikuntaelimistö. Opas tule-sairauksien ehkäisyyn ja hoitoon.
Launis M. & Lehtelä J. (toim.) 2011. Ergonomia
Manka Marja-Liisa: Työhyvinvointi 2016 ( saatavilla myös e-kirjana)
Lisäksi muu opintojakson alussa ilmoitettava materiaali.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso jakautuu neljään teemaan: työ- ja arkitoiminnan ja hyvinvoinnin edistäminen, työterveyshuolto, työlääketiede ja ergonomia. Opintojaksoon kuuluu lähiopetusta, oppimistehtäviä ja ohjattu harjoitustyö. Harjoitustyössä harjoitellaan työ- ja toimintakyvyn sekä niihin vaikuttavien tekijöiden ja ergonomian havainnointia, arviointia, ohjausta ja neuvontaa. Harjoitustyöhön kuuluu vertaispalauteen antaminen. Harjoitustyö toteutetaan 3 - 4 opiskelijan ryhmässä yhteistyössä yrityksen tai kolmannen sektorin kanssa. Työlääketieteen osuus suoritetaan skole luentoihin liittyvien oppimistehtävien avulla.
Lähiopetus toteutetaan Kouvolan kampuksella, osittain yhdessä ryhmän AVMITH19KPOM kanssa. Ensimmäinen lähiopetuspäivä on 5.9 ja siihen osallistuminen on välttämätöntä.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei käytössä tässä toteutuksessa.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei käytössä tässä toteutuksessa.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää oppimistehtävien ja dialogitentin suorittamista hyväksytysti. Oppimistehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty. Dialogitentti arvioidaan numeraalisesti ja opintojakson arvosana perustuu siihen. Dialogitentti perustuu harjoitustyöhön. Tarkempi ohjeistus ja arviointikriteerit esitellään ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
liisa.korpivaara@xamk.fi ja satu.sallila@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
2 op
Ei käytössä tässä toteutuksessa.
Työterveyshuollon harjoittelu 5 op, 4 viikkoa
Opintojakso on 5 op eli opiskelijan työmäärä on 135 tuntia. Se jakautuu seuraavasti:
Aikuisen ja ikääntyvän henkilön työ- ja arkitoiminnan hyvinvoinnin edistäminen 1op, 27 tuntia
Työterveyshuolto 1op, 27 tuntia
Työlääketiede 0,5 op, 13 tuntia
Ergonomia 0,5 op, 14 tuntia
Harjoitustyö, missä integroituu koko kaikki opintojakson teemat 2 op, 54 tuntia
60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus
- Kuisma M., Holmström P. et. al, Ensihoito, Sanoma Pro Oy, 2017. Soveltuvin osin ja aihealueet näytetään opiskelijalle ensimmäisillä lähitunneilla.
- Akuuttihoito-opas, Markku Mäkijärvi, Veli-Pekka Harjola, Hannu Päivä, Juha Valli, Eija Vaula (toim.) uudistettu 2018, Duodecim
TAI
- Tehohoito-opas, Sari Karlsson, Tero Ala-Kokko, Ville Pettilä, Minna Tallgren, Mika Valtonen (toim.) 5., uudistettu painos 2017
- Teho- ja valvontahoitotyön opas, Ritmala-Castren, Lönn, Lundgren-Laine, Meriläinen & Peltomaa. (toim.) 2017
- Käypähoitosuositukset soveltuvin osin
- Moodlessa osoitettu oppimateriaali
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Akuutti- ja tehohoitotyön opintojen 5op opiskelu tapahtuu lähiopetuksessa ja ryhmän mukana. Tähän oppimisväylään kuuluu luennot, harjoitukset ja verkko-opinnot. Osa opinnoista on aikaan ja paikkaan sitomatonta. Loppukoe.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opiskelija ottaa yhteyden opettajiin jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käytää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Akuuttihoidon aiemmat opinnot ja perehtyneisyys päivystyspolikliiniseen- ja/ tai tehohoitotyöhön voi nopeuttaa opiskelua. Opiskelija ottaa yhteyden opintojakson opettajaan jos on kiinnostunut tästä oppimisväylästä. Osa opiskelusta voi olla aikaan ja paikkaan sitomatonta.
Opiskelijalle osoitettujen oppimistehtävien tekeminen.
Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja koululla tehtäviin harjoituksiin
HUOM! elvytysluennot ja- harjoitustunnit mukaanlukien opintokäynnit ovat pakollisia kaikille opiskelijoille.
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
leena.kosunen@xamk.fi
terhi.hede@xamk.fi
aki.viipuri@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1 op
2 op
1-5
Opiskelija ottaa yhteyden opettajiin jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käytää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.
Jos opiskelija menee akuutti- ja tehohoidon käytännön työn harjoitteluun, niin se voidaan suorittaa erikoissairaanhoidossa ja osin sairaalan ulkopuolisessa ensihoidossa (ambulanssit) sekä Suomen puolustusvoimien terveydenhuollon tehtävissä. Etusija ambulanssipaikkojen varaamiseen on pääsääntöisesti Ensihoitaja, AMK -opiskelijoilla. Harjoittelua voi suorittaa myös valvonta-, sydänvalvonta- ja teho-osastoilla.
Exam-tentti. Moodlessa osatentit.
Opiskelija voi osallistua opiskelijavaihtoon.
Viisi opintopistettä teorian opinnoissa on opiskelijan työnä 135 tuntia mukaan lukien kokeeseen valmistautuminen.
Vastauspisteistä alle 50% antaa hylätyn suorituksen.
Opiskelija osaa perusasioita, mutta soveltaminen potilas-/asiakastilanteisiin tilanteisiin esimerkein puuttuu lähes kokonaan.
Opiskelija osaa perusasioita pääosin hyvin ja osaa soveltaa tietoaan potilas-/asiakastilanteisiin esimerkein.
Opiskelija osaa perusasiat teoriasta erittäin hyvin ja hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön työhön esimerkein.
Hyväksytty/ Hylätty
Opiskelijalle mahdollisesti osoitettujen oppimistehtävien tekeminen.
Työvuorolista, itse- ja ohjaajan arviointilomakkeen täyttäminen tavoitteiden mukaisesti. Työvuorolista ja arviointilomake tulee olla ohjaajan ja opiskelijan allekirjoittamia ja ne palautettaan ohjaavalle opettajalle.
Lähiopetus
Opintojakson moodle-alustan materiaali, Käypä hoito -suosituksia sekä Terveysportin aineisto (Teho- ja valvontahoitotyön opas) soveltuvin osin.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
E ole mahdollista tällä opintojaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Arviointi tapahtuu tentin perusteella. Seminaaritehtävä voi vaikuttaa arvosanaan joko nostavasti tai laskevasti.
Suomi
26.08.2019 - 11.10.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Opiskelijalla tulee olla suoritettu sisätautien ja kirurgisen hoitotyön teoriaopintojaksot.
Opintojakson aloitustunnille on osallistuttava.
Simulaatioissa, laboraatioissa ja seminaarissa on 100 % läsnäolovelvoite
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
E ole mahdollista tällä opintojaksolla.
Opintojakso ei sisällä harjoittelujaksoa.
Opintojakson tentin voi uusia kaksi kertaa opintojaksolla ilmoitettuina uusinta- ja korotustenttipäivinä.
Ei tällä opintojaksolla.
Opiskelijan työmäärä on 135 h jakautuen kontaktiopetukseen ja itsenäiseen opiskeluun.
Opintojakso on jäänyt kesken tai arvioitavia suorituksia ei ole hyväksytysti suoritettu.
Hyvä
Arviointikriteereiden osaamistaso 3:
-osaat toimia työssäsi asiakkaan ja hoitotyön edustajana teho- ja akuuttihoitotyössä
-osaat tuottaa, jakaa ja hyödyntää asiantuntijuutta monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa
-hallitset akuutti- ja tehohoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa
-pystyt arvioimaan kiireellistä ja tehohoitoa tarvitsevan potilaan hoidontarpeen
-osaat tukea kiireellistä hoitoa tarvitsevaa potilasta ja hänen läheisiään
-osaat toteuttaa ja arvioida akuutti- tai tehohoitoa tarvitsevien potilaiden lääkehoitoa
-osaat hyödyntää aktiivisesti tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyön päätöksenteossa
-osaat ohjauksen ja opetuksen sairaanhoitajan työmenetelmänä akuutti- ja tehohoitotyössä
-hallitset akuutti- ja tehohoitotyössä tarvittavien keskeisten hoito- ja valvontalaitteiden käytön
-osaat käyttää potilastietojärjestelmiä
Lähiopetus
Ilmoitetaan kunkin teeman alussa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso ajoittuu neljälle vuodelle.
Ensimmäisenä lukuvuotena teemana ovat XAMK:n opiskeluyhteisöön ja opiskeluympäristöön perehtymien. Oman opiskelusuunnitelman, hopsin tekeminen ja omiin opiskelu ja oppimistaitoihin perehtyminen. Toteutus Opiskelun perusteet 2op, 1op syksy 2019 ja 1 op kevät 2020
Toisena lukuvuotena paneudutaan työelämän pelisääntöihin ja ammatti eettiseen periaatteisiin. Toteutus kyksy 2012 1op.
Kolmantena vuonna perehdytään sisäiseen yrittäjyyteen ja verkostoitumiseen. Toteutus: Verkostoituminen 1op syksy 2022.
Neljäntenä vuonna analysoidaan omia ammatillisia valmiuksia ja perehdytään potentiaalisiin jatko-opiskelu mahdollisuuksiin. Toteutus: Ammatilliset valmiudet 1op Kevät 2023.
Kaikkiin osioihin liittyy oppimistehtäviä.
Suomi
01.08.2019 - 31.07.2023
15.08.2019 - 30.08.2019
25 - 35
Liisa Korpivaara ( liisa.korpivaara@xamk.fi)
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
Opiskelijan työmäärä:1op = 27 tuntia
60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus
Opettajan ja opiskelijoiden kokoama materiaali Moodlessa sekä lähiopetuksessa jaettava materiaali
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Työjärjestyksen mukainen opetus.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ammattienglanti-opintojaksosta on olemassa myös pääosin verkossa järjestettävä toteutus.
Ammattienglantia voi opiskella pääosin verkossa kesäisin.
Itsenäiset tehtävät, tuntitehtävät, kirjallinen tentti, suullinen tentti, opiskelijan aktiivisuus ja lähitunneille osallistuminen
Suomi
30.03.2020 - 29.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 50
Kielet ja viestintä, Kouvola
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
2 op
1-5
Opintojakson uusintatentteihin on mahdollista osallistua uusintatenttipäivinä tai Exam-tenttiakvaariossa.
Opintojakson laajuus 5 op = 135 tuntia opiskelijatyötä, joka koostuu lähitunneista sekä itsenäisistä ja ryhmätehtävistä.
Opiskelija osaa
a) käyttää johdonmukaisesti alansa keskeistä sanastoa
b) etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c) hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
d) toimia työyhteisössä, asiakkaiden, kohderyhmien ja oman alansa sovellusten ja palveluiden käyttäjien kanssa sekä suullisissa että kirjallisissa viestintätilanteissa.
Arvioinnissa huomioidaan myös eurooppalaisen viitekehyksen taitotasokuvaukset ja niistä johdetut kansalliset amk-
taitotasokuvaukset sekä englannin suullisesta että kirjallisesta kielitaidosta.
Opiskelija osaa
a) käyttää johdonmukaisesti alansa keskeistä sanastoa
b) etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c) hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
d) toimia työyhteisössä, asiakkaiden, kohderyhmien ja oman alansa sovellusten ja palveluiden käyttäjien kanssa sekä suullisissa että kirjallisissa viestintätilanteissa.
Arvioinnissa huomioidaan myös eurooppalaisen viitekehyksen taitotasokuvaukset ja niistä johdetut kansalliset amk-
taitotasokuvaukset sekä englannin suullisesta että kirjallisesta kielitaidosta.
Lähiopetus
Opettajan kokoama materiaali Moodlessa sekä lähiopetuksessa jaettava materiaali.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ammattiruotsi-opintojaksosta on olemassa myös verkkototeutus, joka toteutetaan kesäopintoina.
Suomi
13.01.2020 - 31.03.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 40
Tutkintotodistukseen tulee erillinen merkintä ruotsin kirjallisesta ja suullisesta taidosta. Sekä kirjallisesta että suullisesta kielitaidosta annetaan arvosana 1-3 tyydyttävästä taidosta tai 4-5 hyvästä taidosta. Arviointi perustuu valtakunnallisiin suosituksiin.
Kielet ja viestintä, Mikkeli
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Opintojakson uusintatentteihin on mahdollista osallistua opintojaksolla mainittuina uusintatenttipäivinä.
5 opintopistettä tarkoittaa keskimäärin 135 tuntia opiskelijan työtä.
Suoritettuasi opintojakson arvosanalla 3
- ymmärrät selkeää yleiskielistä puhetta ja työelämän puheviestintää.
- käytät perusrakenteita jokseenkin virheettömästi sekä suullisessa että kirjallisessa viestinnässä.
- puhut kohtalaisen sujuvasti niin, että satunnaiset virheet ääntämisessä tai lauserytmissä eivät aiheuta väärinymmärryksiä.
- ymmärrät pääkohdat ammatillisista teksteistä ja pystyt reagoimaan niihin sekä suullisesti että kirjallisesti.
- osaat kertoa keskeiset asiat koulutuksestasi ja työkokemuksestasi esim. työnhakutilanteessa.
- osaat kertoa ja keskustella alasi keskeisimmistä asioista.
Suoritettuasi opintojakson arvosanalla 3
- ymmärrät selkeää yleiskielistä puhetta ja työelämän puheviestintää.
- käytät perusrakenteita jokseenkin virheettömästi sekä suullisessa että kirjallisessa viestinnässä.
- puhut kohtalaisen sujuvasti niin, että satunnaiset virheet ääntämisessä tai lauserytmissä eivät aiheuta väärinymmärryksiä.
- ymmärrät pääkohdat ammatillisista teksteistä ja pystyt reagoimaan niihin sekä suullisesti että kirjallisesti.
- osaat kertoa keskeiset asiat koulutuksestasi ja työkokemuksestasi esim. työnhakutilanteessa.
- osaat kertoa ja keskustella alasi keskeisimmistä asioista.
40% Lähiopetus, 60% Virtuaaliopetus
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistuminen lähiopetukseen (minimi 50 %) + itseopiskelu.
Tutkintotodistukseen tulee erillinen merkintä ruotsin kirjallisesta ja suullisesta taidosta. Sekä kirjallisesta että suullisesta kielitaidosta annetaan arvosana 1 - 3 tyydyttävästä taidosta tai 4 - 5 hyvästä taidosta. Arviointi perustuu kokeisiin ja valtakunnallisiin suosituksiin.
Suomi
16.09.2019 - 17.11.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Ruotsin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan kurssin sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattiruotsin opintojakson alkamista.
Kielet ja viestintä, Kotka
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus
Kotkan kampus
3 op
135 t: lähitunnit, tehtävät, itseopiskelu, kokeisiin valmistautuminen
Virtuaaliopetus
Moodlessa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita, joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-4036-4)
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso toteutetaan Moodlessa ja opintojaksoon liittyy viikoittain vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa AC järjestelmän kautta toteutettuna. AC opetus eli webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja osatenttejä Moodlessa ja lopputentti valvotuissa olosuhteissa Exam tenttitilassa. Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Moodlessa.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opintojakson arviointi perustuu osatentteihin ja lopputenttiin. Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Moodlessa palautettavaksi merkityt tehtävät.
Suomi
01.08.2019 - 31.07.2020
19.08.2019 - 30.08.2019
0 - 40
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
eKampus
5 op
1-5
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.
Uusintatentti tehdään Exam järjestelmässä opiskelijan oman aikataulun mukaan vapaasti tenttiaika valiten.
Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.
Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Moodlen materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
Opiskelijalla on suuria vaikeuksia perustietojen hallinnassa eikä opitun soveltaminen onnistu.
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hänellä on selviä vaikeuksia soveltaa tietojaan ja elinjärjestelmien väliset yhteydet eivät hahmotu. Opiskelija tunnistaa elimistön perusrakenteet vain yksinkertaisista ja ennestään tutuista kuvista ja malleista. Opiskelijalla on vaikeuksia ymmärtää elimistön toiminnan säätelyn lainalaisuuksia. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan mutta hänellä on vielä vaikeuksia hahmottaa elinjärjestelmien välisia yhteyksiä. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti mutta hänellä on vaikeuksia tehdä päätelmiä rakenteista uudessa kontekstissa. Opiskelija hallitsee elinjärjestelmien säätelyn perusperiaatteet. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Opiskelija hallitsee erinomaisesti peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan ja näkee elinjärjestelmien väliset yhteydet sujuvasti. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti ja kykenee tekemään päätelmiä rakenteista perustietojensa varassa haastavissakin uusissa kontekteissa. Opiskelija kykenee tarkastelemaan elintoimintoja ja niiden säätelyä useista näkökulmista. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Virtuaaliopetus
Learnissa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita , joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-5311-1)
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso toteutetaan Learnissa ja opintojaksoon liittyy viikoittain vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa Adobe Connect järjestelmän kautta toteutettuna webinaareina. Webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja oppimistenttejä Learnissa sekä lopputentti EXAMissa (valvotut olosuhteet). Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Learnissa.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opintojakson arviointi perustuu oppimistentteihin ja lopputenttiin. Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Learnissa palautettavaksi merkityt tehtävät.
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Ensihoidon koulutusohjelma
Kotkan kampus
5 op
1-5
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.
Uusintatentti tehdään Exam järjestelmässä opiskelijan oman aikataulun mukaan vapaasti tenttiaika valiten.
Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.
Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Learnin materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
Opiskelijalla on suuria vaikeuksia perustietojen hallinnassa eikä opitun soveltaminen onnistu.
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hänellä on selviä vaikeuksia soveltaa tietojaan ja elinjärjestelmien väliset yhteydet eivät hahmotu. Opiskelija tunnistaa elimistön perusrakenteet vain yksinkertaisista ja ennestään tutuista kuvista ja malleista. Opiskelijalla on vaikeuksia ymmärtää elimistön toiminnan säätelyn lainalaisuuksia. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan mutta hänellä on vielä vaikeuksia hahmottaa elinjärjestelmien välisia yhteyksiä. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti mutta hänellä on vaikeuksia tehdä päätelmiä rakenteista uudessa kontekstissa. Opiskelija hallitsee elinjärjestelmien säätelyn perusperiaatteet. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Opiskelija hallitsee erinomaisesti peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan ja näkee elinjärjestelmien väliset yhteydet sujuvasti. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti ja kykenee tekemään päätelmiä rakenteista perustietojensa varassa haastavissakin uusissa kontekteissa. Opiskelija kykenee tarkastelemaan elintoimintoja ja niiden säätelyä useista näkökulmista. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Virtuaaliopetus
Ilmoitettu Moodlessa
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Ei sisälly kontaktiopetusta.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei sisälly
Työhön integroitu oppimisväylä:
Verkko-opintojakso, opiskelukieli on englanti
Tehtävät arvioidaan hyväksytty - hylätty - asteikolla tavoitteisiin peilaten.
Englanti
03.02.2020 - 10.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 20
verkko-opintojakso
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ei sisälly
Ei sisälly
Oppimistehtävää saa täydentää, jos se ei ole hyväksytty.
5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä jakautuen ajastettuihin oppimistehtäviin opintojakson aikana.
Opiskelija ei saavuta opintojakson tavoitteita, tai jättää opintojakson kesken.
- osaa selittää ympäristön ja terveyden välisiä perusyhteyksiä
- osaa kuvailla perusvaatimuksia terveelliselle ympäristölle
- osaa hyödyntää informaatiota oman terveyden edistämisessä
- osaa käyttää alaan soveltuvia tietokantoja tehtävien tekemisessä
Opiskelija saavuttaa opintojakson tavoitteet hyvin tiedoin. Arviointiskaala: hyväksytty - hylätty.
Virtuaaliopetus
Opintojakson materiaalit ilmoitetaan Moodle - alustalla. Kirjoina voit hyödyntää AMK-tasolle suunnattuja lääkehoidon oppikirjoja sekä Pharmaca Fennicaa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso toteutuu täysin verkko-opintoina, eli kontaktiopetusta ei sisälly.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei mahdollinen tällä opintojaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojakso toteutuu täysin verkko-opintoina, joita voi suorittaa ajasta ja paikasta riippumatta opintojakson aukioloajan puitteissa. Tehtävät ovat ajastettuja.
Kokonaisarviointi muodostuu tehtävänannon mukaisista tehtävistä ja lopputentistä, tavoitteisiin peilaten. Arviointi tapahtuu skaalalla hyväksytty (vähintään H3-taso) - täydennettävä - hylätty.
Suomi
20.01.2020 - 26.04.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 40
Vaikka opintojakso on verkko-opintoja, kannattaa kalenteriin varata aikaa tehtävien tekemiseen.
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ei mahdollinen tällä opintojaksolla.
Ei sisälly.
Opintojakson tentti on mahdollista uusia kahteen kertaan, jos tulos on hylätty. Uusinnoista voi sopia opettajan kanssa tarvittaessa.
Ei sisälly.
5 x 27 tuntia, eli 135 tuntia verkko-opintoja. Tehtävissä on ajastukset opintojakson etenemistä rytmittämässä.
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson tavoitteita, tai jättää suorituksen kesken.
-osaat käyttää johdonmukaisesti keskeisiä farmakologian käsitteitä
-osaat etsiä ajantasaista tietoa farmakologiasta alan keskeisistä tietolähteistä
Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin tiedoin.
Opiskelija osaa etsiä tietoa alan ajankohtaisista tietolähteistä.
40% Lähiopetus, 60% Virtuaaliopetus
Kelo Sini, Launiemi Helena, Takaluoma Matleena & Tiittinen Hannele. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Valmistautuminen ja osallistuminen lähiopetukseen
Verkossa tapahtuva opiskelu ja oppimistehtävät
Ajankohtaiset gerontologisen hoitotyön teemat mm. ikääntyvän ravitsemus, toimintakyvyn tukeminen, turvallinen koti, päihteiden käytön puheeksi ottaminen, alavireisyys, ikääntyvän liikunta), esitysten valmistaminen ja esitykset
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Sovitaan yksilöllisesti erikseen.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei toteudu tässä toteutuksessa.
Hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja moodletentit verkossa.Aktiivinen osallistuminen esitysten suunnitteluun ja toteukseen pienryhmissä.
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
Anna-Kaarina. Anttolainen@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1 op
3 op
1-5
Sovitaan yksilöllisesti erikseen.
Sovitaan opintojakson alussa.
5 op x 27t. = 135 tuntia
Lähiopetus
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria:
Kelo, Sini, Launiemi, Helena, Takaluoma, Matleena & Tiittanen, Hannele. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro Oy.
Voutilainen Päivi ja Tiikkainen Pirjo (toim.) Gerontologinen hoitotyö. 2010. WSOYpro Oy.
Heikkinen, Eino, Jyrkämä Jyrki & Rantanen, Taina (toim.).2013. Gerontologia. Duodecim.
Tilvis, Reijo, Pitkälä, Kaisu., Strandberg, Timo, Sulkava, Raimo & Viitanen, Matti (toim.). 2016. Geriatria. Duodecim.
Näiden lisäksi Moodlessa oleva materiaali sekä mahd. tunneilla jaettava materiaali.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria: Osallistut työjärjestyksen mukaiseen lähiopetukseen, joka sisältää esimerkiksi ryhmätehtäviä, harjoituksia, luentoja, opintokäyntejä. Itsenäisenä työskentelynä teet erikseen annettavia oppimistehtäviä sekä perehdyt osoitettavaan materiaaliin. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ja itsenäisten oppimistehtävien mukaan.
Opintojaksoinfossa saat tarkempaa tietoa mm. opintojakson suoritustavasta.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria: Jos työskentelet terveysalan työyksikössä koulutusammattiasi vastaavassa työssä voit suorittaa opintojakson myös työssä oppimalla. Suoritustavasta on aina sovittava erikseen työyksikön sekä opintojakson vastaavan opettajan kanssa. Opintojakson voi suorittaa soveltuvin osin toimipaikassasi. Lähtökohtana on, että tarkastelet opintojakson sisällöissä ja tavoitteissa esitettyjä asioita oman työn kautta. Opiskelijana esität suunnitelman, miten pääset opintojakson tavoitteisiin työssä oppimalla. Opettajasi ja työyksikkösi edustajan tulee hyväksyä suunnitelmasi. Osoitat perehtyneisyytesi aihealueeseen esittelemällä työelämätehtävän opiskelijaryhmässä.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Tällä opintojaksolla ei ole erikseen tarjolla opintoja nopeuttavaa oppimisväylää.
Suomi
07.01.2020 - 15.03.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Suosittelemme INFOon osallistumista!
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria: Jos työskentelet terveysalan työyksikössä koulutusammattiasi vastaavassa työssä voit suorittaa opintojakson myös työssä oppimalla. Suoritustavasta on aina sovittava erikseen työyksikön sekä opintojakson vastaavan opettajan kanssa. Opintojakson voi suorittaa soveltuvin osin toimipaikassasi. Lähtökohtana on, että tarkastelet opintojakson sisällöissä ja tavoitteissa esitettyjä asioita oman työn kautta. Opiskelijana esität suunnitelman, miten pääset opintojakson tavoitteisiin työssä oppimalla. Opettajasi ja työyksikkösi edustajan tulee hyväksyä suunnitelmasi. Osoitat perehtyneisyytesi aihealueeseen esittelemällä työelämätehtävän opiskelijaryhmässä.
Tähän teoriaopintojaksoon ei sisälly harjoittelua
Uusintatentti suoritetaan yleisesti sovittuna uusintatenttipäivänä. Nämä tenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
27 h/ opintopiste. 5op=135 tuntia opiskelijan työmäärää
Opiskelija ei saavuta opintojakson tavoitteita tai suoritus jää kesken
Virtuaaliopetus
Oppikirja: Juutilainen, V., Hietanen, H. & Rusanen, S. 2012 tai uudempi. Haavanhoito. Helsinki: SanomaPro tai Hietanen, H. ; Iivanainen, A. ; Seppänen, S. & Juutilainen, Vesa. 2002 tai sitä uudempi. Haava. Helsinki: WSOY
Lisäksi tutkimuksia, tieteelisten lehtien artikkeleita jne. hyödynnetään opointojaksolla.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei ole mahdollista tällä opointojaksolla.
Oppimistehtävät.
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 50
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
3 op
Hyväksytty/Hylätty
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla.
Opintojakso ei sisällä harjoittelua
Opiskelijalla on mahdollisuus uusia tentti kahtena ennalta sovittuna uusintapäivänä
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla.
1op=27 tuntia eli 3 op=81 tuntia opiskelijan työmäärää
Hyväksytty/Hylätty
Virtuaaliopetus
Oppikirja: Juutilainen, V., Hietanen, H. & Rusanen, S. 2012 tai uudempi. Haavanhoito. Helsinki: SanomaPro tai Hietanen, H. ; Iivanainen, A. ; Seppänen, S. & Juutilainen, Vesa. 2018. Haava. Helsinki: WSOY
Lisäksi tutkimuksia, tieteelisten lehtien artikkeleita jne. hyödynnetään opointojaksolla.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei ole mahdollista tällä opointojaksolla.
Oppimistehtävät.
Suomi
03.02.2020 - 30.06.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 20
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
3 op
Hyväksytty/Hylätty
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla.
Opintojakso ei sisällä harjoittelua
Opiskelijalla on mahdollisuus uusia tentti tai täydentää tehtävää
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla.
1op=27 tuntia eli 3 op=81 tuntia opiskelijan työmäärää
Lähiopetus
Suomi
16.03.2020 - 31.12.2020
01.10.2019 - 15.10.2019
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
Lähiopetus
Suomi
16.03.2020 - 31.12.2020
01.10.2019 - 15.10.2019
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
Lähiopetus
Äidin, lapsen ja perheen terveydenhoitajatyön opintojakson teoriaopinnot ja materiaali
Lisäksi työharjoittelun lomakkeet.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Harjoittelu lastenneuvolassa on 7 op = 5 vk työyksikössä tapahtuvaa kliinistä ohjattua työharjoittelua.
Harjoittelun arviointi perustuu opintojakson yhteisiin sekä opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin.
Työharjoittelun arviointi koostuu:
Opiskelijan kirjallisesta itsearvioinnista
Ohjaajan antamasta kirjallisesta arvioinnista
Ohjaavan opettajan kirjallisesta arvioinnista/arvosanasta
Työharjoittelussa harjoittelun ohjaajan antama jatkuva palaute ohjaa tavoitteiden saavuttamista.
Työharjoittelujaksosta käydään yhteinen arviointikeskustelu ja arviointi kirjataan jakson arviointilomakkeelle.
Suomi
23.03.2020 - 18.12.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
pauliina.lehto@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, kyamk
Kouvolan kampus
Hyväksytty/Hylätty
Harjoittelu tapahtuu lastenneuvolassa tai yhdistetyssä äitiys-/lastenneuvolassa.
Harjoittelupaikat vartaan Jobiilijärjestelmän kautta erillisen ohjeen mukaan.
Yksi työharjoitteluviikko tarkoittaa 38h kliinistä työharjoittelua työyksikössä. 5 viikkoa on yhteensä 190 tuntia työharjoittelua.
Katso arviointilomakkeesta työharjoittelujaksokohtaiset tavoitteet ja arviointikriteerit .
Lisäksi laatimasi opiskelijakohtaiset yksilölliset tavoitteet.
Lähiopetus
Suomi
16.03.2020 - 31.12.2020
01.10.2019 - 15.10.2019
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
Lähiopetus
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
- Äitiysneuvola harjoittelu sisältää harjoittelun perhesuunnittelu- ja äitiysneuvolassa yhteensä 5 viikkoa, 38 h/vko.
- Edeltävyysehtona harjoittelulle on, että olet suorittanut harjoittelut sisätautien, kirurgian ja mielenterveyden yksiköissä.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole käytössä
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei ole käytössä
Harjoittelun arviointi perustuu opintojakson yhteisiin sekä opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin. Työharjoittelun arviointi koostuu:
- Opiskelijan kirjallisesta itsearvioinnista
- Ohjaajan antamasta kirjallisesta arvioinnista
- Työharjoittelussa harjoittelun ohjaajan antama jatkuva palaute ohjaa tavoitteiden saavuttamista.
- Työharjoittelujaksosta käydään arviointikeskustelu ja arviointi kirjataan jakson arviointilomakkeelle.
HYVÄKSYTTY: Oma arviointi tehty, ohjaajan arviointi hyväksytty, opettajan hyväksyntä.
HYLÄTTY: Oma arviointi puuttuu ja/tai ohjaajan arviointi puuttuu tai hylätty ja/tai opettajan hyväksyntä puuttuu.
Suomi
23.03.2020 - 18.12.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, kyamk
Kouvolan kampus
Ei ole käytössä
HYVÄKSYTTY: Oma arviointi tehty, ohjaajan arviointi hyväksytty, opettajan hyväksyntä.
HYLÄTTY: Oma arviointi puuttuu ja/tai ohjaajan arviointi puuttuu tai hylätty ja/tai opettajan hyväksyntä puuttuu.
Lähiopetus
Suomi
16.03.2020 - 31.12.2020
01.10.2019 - 15.10.2019
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
Lähiopetus
Opiskelija on osallistunut harjoitustunneille ja suorittanut hyväksytysti tunnilla annetut harjoitustehtävät.
Opiskelija on osallistunut taitonäyttöpäivään ja saanut siitä hyväksytyn suorituksen,
Suomi
01.08.2019 - 29.02.2020
15.08.2019 - 30.08.2019
25 - 35
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
Hyväksytty/Hylätty
Opintojakso sisältää syksyllä 2019 koulun harjoitusluokissa tapahtuvat laboraatioharjoitukset sekä keväällä 2020 pidettävän taitonäyttöpäivän.
Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut harjoitustunneille ja taitonäyttöpäivään ja osoittanut osaavansa annetut tehtävät hyväksytysti.
Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut harjoitustunneille ja/tai taitonäyttöpäivään eikä ole osoittanut osaavansa annettuja tehtäviä tai opiskelija on osallistunut harjoitustunneille ja taitonäyttöpäivään, mutta ei ole suoriutunut hyväksytysti annetuista tehtävistä.
Lähiopetus
Suomi
02.03.2020 - 27.03.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
25 - 35
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
Lähiopetus
Suomi
26.08.2019 - 20.10.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
40% Lähiopetus, 60% Virtuaaliopetus
Opintojakson materiaalit ilmoitetaan Moodlessa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelijan tulee olla läsnä ensimmäisellä lähiopetuskerralla, jolloin annetaan tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta. Muu lähiopetus järjestetään tukemaan Moodlessa olevia materiaaleja ja omaa opinnäytetyön tekemistä. Lähiopetusvaihtoehto toteutuu, mikäli yli puolet ilmoittautuneista valitsee tämän vaihtoehdon.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opiskelijan tulee olla läsnä ensimmäisellä lähiopetuskerralla, jolloin annetaan tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta.Opintosisällöt opiskellaan itsenäisesti Moodlen materiaalien ja tehtävien avulla verkossa.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei käytössä tässä toteutuksessa.
Opintojakson tehtävien palauttaminen määräajassa. Työviikkopohjaisessa oppimisväylässä aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen.
Suomi
30.03.2020 - 30.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
3 op
1-5
Ei käytössä tässä toteutuksessa.
Opintojakson toteutus mahdollistaa opiskelijalle oman työnsä suunnittelun niin, että opintojakson työmäärä (5 x 27= 135 tuntia) jakautuu tasaisesti ja kuormittamatta.
Opiskelija ei palauta tehtäviä määräajassa.
Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa.
Tietojen soveltamisen taso osoittautuu heikoksi ja perustietojen hallinnassa on selviä puutteita.
Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa.
Tietojen soveltaminen on hyvällä tasolla ja perustiedot ovat hallinnassa.
Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa.
Tietojen soveltaminen on erinomaisella tasolla.
Lähiopetus
Opintojakson materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso koostuu erilaisista teemoista. Opintojaksolla on menetelminä luennot, lukupiiri, harjoitukset ja tehtävä.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei käytössä tällä jaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei käytössä tällä jaksolla.
Opintojakson hyväksytysti suorittaminen edellyttää tehtävän tekemistä, esittämistä ja vertaisarvioinnin antamista, lukupiiriin osallistumista sekä aktiivista osallistumista tunneilla. . Tehtävä ja esitys sekä lukupiirin kooste arvioidaan numeraalisesti.
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Aila.friis@xamk.fi; Riitta-Liisa.jukarainen@xamk.fi
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Ei käytössä tällä jaksolla.
Harjoittelu terveydenhoitajatyössä 20 op
Kansansairauksien ehkäisy ja hoito 5 op = 135 tuntia jakautuu seuraaviin osa-alueisiin:
uni, lepo ja palautuminen, liikunta, työssäjaksaminen, biodiversiteettin merkitys allergiasairauksien ehkäisijänä, yksinäisyys, työikäisen muistisairaudet ja verenpainetauti. Painopisteenä on kansansairauksien ehkäisy ja hoito. Aiheita käsiteltäessä painotetaan omahoidon tukemista ja lääkehoidon ohjausta
Oppimistehtävien hyväksytty suoritus edellyttää systemaattista aiheeseen osoitetun kirjallisuuden hallintaa ja soveltamista sekä vastuullista työskentelyä pienryhmässä. Vastauksissa tulee tulla esille erityisesti käsiteltävään aihealueeseen liittyvien kansansairauksien merkitys väestölle ja yksilölle, käypähoitosuositukset ja asiakkaan omaa aktiivisuutta vahvistava toimintatapa.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2020
01.10.2019 - 15.10.2019
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
Virtuaaliopetus
Suomi
19.08.2019 - 24.11.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 20
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
Virtuaaliopetus
Suomi
09.09.2019 - 10.11.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 20
Koulutuksen aikana katsotaan kaksi elokuvaa, jotka valitaan Moodlessa olevalta listalta. Näiden pohjalta opiskelija tekee reflektoivan referaatin koulutuksen suoritusaikana.
Avoin AMK ja täydennyskoulutus
Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Yhteisöpedagogikoulutus, Geronomikoulutus
eKampus
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Opintojakson materiaali on ilmoitettu Moodlessa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelijan tulee olla läsnä ensimmäisellä lähiopetuskerralla jolloin annetaan tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta. Lähiopetusta järjestetään tukemaan Moodlessa olevia materiaaleja.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.
ARVIOINTIMENETELMÄT: Kirurgian osuudesta Moodletentit. Perioperatiivisen hoitotyön osuudesta tehtävä. Verkkokurssien tekeminen.
ARVIOINNIN PERUSTEET: Tenttien tekeminen, tehtävän ja verkkokurssien palauttaminen määräajassa. Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen.
Suomi
01.10.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Opetuksesta vastaa Pauliina Lehto
pauliina.lehto@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1-5
Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.
Ei sisälly tähän toteutukseen.
Uusintatentit Studentissa ilmoitettuina uusintatenttipäivinä.
Ei ole tässä toteutuksessa.
Opiskelijan työmäärä (5 x 27 tuntia) koostuu lähiopetuksesta, itsenäisestä aiheeseen tutustumisesta, tenttien sekä erilaisten tehtävien tekemisestä.
Opiskelija ei palauta tehtäviä ja/tai verkkokursseja määräajassa ja /tai ei saa hyväksyttyä tulosta tenteissä.
Opiskelija on palauttanut tehtävät ja verkkokurssit annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Tietojen soveltamisen taso osoittautuu heikoksi ja perustietojen hallinnassa on selviä puutteita.
Opiskelija on palauttanut tehtävät ja verkkokurssit annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön perustiedot ovat hyvin hallinnassa. Opiskelija on valmiuksia tunnistaa ja arvioida asiakkaan/potilaan leikkaushoitoon liittyvää hoidon tarvetta.
Opiskelija on palauttanut tehtävät ja verkkokurssit annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson osatentit.
Opiskelija hallitsee kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön perusteet erittäin hyvin. Opiskelija on hyvät valmiudet tunnistaa ja arvioida asiakkaan/potilaan leikkaushoitoon liittyvää hoidon tarvetta.
Lähiopetus
Tenttikirja: Ahonen, O, Blek- Vehkaluoto M., Ekola S., Partamies S., Sulosaari V. & Uski -Tallqvist T. 2019 tai sitä vanhempi painos myös käy Kliininen hoitotyö. 1-4.painos. Sanoma Pro Oy.
SPR veripalvelu: Verensiirron ABO-verkkokurssi
Kirurgian luennot
Muu luennoilla osoitettu materiaali
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen lähiopetukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisten oppimistehtävien mukaan.
Arviointimenetelmänä tentit.
Kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön tentti arvosana 1-5
Kirurgian lääketieteellinen tentti hyväksytty-hylätty.
Lääkelaskut hyväksytty-hylätty
Aktiivinen osallistuminen seminaarissa ja simulaatioissa
Suomi
13.01.2020 - 15.03.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Lääkelaskut on suoritettava hyväksytysti ennen harjoittelua
Simulaatioissa 100% läsnäolo.
Ennen simulaatioita suoritettava hyväksytysti 2 Moodle-tenttiä
Seminaarissa 100% läsnäolo
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Sinulla on mahdollisuus uusia tentti x 2 yleisenä tenttipäivänä. Uusintatenttien päivämäärät sovitaan opintojakson aloitusinfossa.
Opiskelijan työmäärä on 27h/op eli 135h, joista;
Lähiopetusta n. 36h
Seminaari 4h
Simulaatiot 6h
Itsenäistä opiskelua 87h
Hoitotyön tentti 2h ja lääketieteen tentti
Virtuaaliopetus
Osoitetaan opintojakson alussa
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla
Itsenäiset oppimistehtävät Moodlessa
Suomi
09.09.2019 - 09.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 60
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla
Opintojakso ei sisällä harjoittelua
Opintojakso ei sisällä tenttiä
1op = 27h, eli opiskelijan työmäärä on 135h (5op)
Aihe on rajattu perustellusti, ja näkökulma vastaa tehtävänantoa. Kaikki teemat on käsitelty monipuolisesti.Käytetyt lähteet ovat tarkoituksenmukaisia, ajankohtaisia ja luotettavia. Mukana on sekä suomalaisia että kansainvälisesti julkaistuja tutkimuksia. Kirjoitus etenee johdannosta pohdintaan muodostaen eheän kokonaisuuden. Teksti on viimeisteltyä sisällön, kieliasun ja ulkoasun osalta. Teksti on kirjoitettu tiiviisti ja sen laajuus vastaa vaadittua opintopistemäärää. Lähdemerkinnöissä on noudatettu Xamk:n raportointiohjeita. Opiskelija esittää pohdintoja, omia näkemyksiä ja johtopäätöksiä perustellen niitä.
Virtuaaliopetus
Moodlesta löytyvä materiaali. Lisäksi voit käyttää esimerkiksi seuraavaa kirjaa: Kalso, E., Haanpää, M., Vainio, A. (toim.) Kipu. Helsinki; Duodecim.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Toteutuu täysin verkossa
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opiskelija voi tehdä opintojakson omaan tahtiin, opintoja voi suorittaa myös suppeamman sisällön, esimerkiksi 4op
Opintojakson tehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty. Arvioinnissa esseetehtävissä käytetään Xamkin Esseetyyppinen kirjallinen työ: Arviointikriteerit.
Suomi
01.01.2020 - 26.04.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla
Opintojakso ei sisällä tenttiä. Täydennettävää tehtävää voi täydentää kaksi kertaa varsinaisen palautuksen jälkeen.
1op=27h, 5op=135h. Opiskelijan työmäärä jakautuu eri tehtäviin.
Hyväksytyn tehtävän tulee vastata vähintään arvosanaa 3, jonka kriteerit ovat: Aihe on rajattu perustellusti, ja näkökulma vastaa tehtävänantoa. Kaikki teemat on käsitelty monipuolisesti. Käytetyt lähteet ovat tarkoituksenmukaisia, ajankohtaisia ja luotettavia. Mukana on sekä suomalaisia että kansainvälisesti julkaistuja tutkimuksia. Kirjoitus etenee johdannosta pohdintaan muodostaen eheän kokonaisuuden. Teksti on viimeisteltyä sisällön, kieliasun ja ulkoasun osalta. Teksti on kirjoitettu tiiviisti ja sen laajuus vastaa vaadittua opintopistemäärää. Lähdemerkinnöissä on noudatettu Xamk:n raportointiohjeita. Opiskelija esittää pohdintoja, omia näkemyksiä ja johtopäätöksiä perustellen niitä. Tarkemmat kriteerit löytyvät Xamkin ohjeista.
Lähiopetus
Suomi
16.03.2020 - 31.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
Lähiopetus
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.
Terveydenhuollon yksikössä tapahtuva harjoittelu, jossa arviointi koostuu opiskelijan itsearvioinnista ja harjoittelun ohjaajan arvioinnista. Ohjaava opettaja vahvistaa arvioinnin.
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
Hyväksytty/Hylätty
Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.
Kliininen harjoittelu (15 op) sisältää sisätautien hoitotyön, gerontologisen hoitotyön sekä mielenterveys- ja päihdehoitotyön harjoittelut. Harjoittelut toteutuvat annettujen ohjeiden mukaisesti varatussa oppimisympäristössä.
Sisätautien hoitotyön harjoittelu tapahtuu esim. sisätautien osastolla perusterveydenhuollossa (Haminan sairaala, Karhulan sairaala) ja erikoissairaanhoidossa (Carea/Kymenlaakson keskussairaala ja Pohjois-Kymen sairaala). (Jos lähihoitajan koulutus ja työkokemusta akuutista hoitotyöstä ja/tai ensihoidosta, sopivat myös teho/valvonta/tk-päivystys-osastot – näistä sovitaan harjoittelukoordinaattorin/opettajan kanssa erikseen ( ennen ko. harjoitteluja on oltava kuitenkin 4 viikkoa osastolla).
Gerontologisen hoitotyön harjoittelu tapahtuu esim. kotihoidossa, päivätoiminta/palvelukeskuksissa. Jos opiskelijalla lähihoitajan koulutus ja työkokemusta gerontologisen hoitotyön alueelta, voi harjoittelu tapahtua kotiutustiimeissä ja Ikäasemilla tai vastaavissa ikääntyvien toimintakykyä ylläpitävissä paikoissa.
Mielenterveys- ja päihdehoitotyön harjoittelu tapahtuu psykiatrisissa sairaaloissa osastoilla, kuntouttavan hoitotyön paikoissa (Kakspy), päihdehoitotyön paikoissa (kuntien palvelut, A-klinikka), koulupsykkaareiden tms. kanssa, turvapaikanhakijoiden vastaanottokeskuksissa.
HYVÄKSYTTY: Oma arviointi tehty, ohjaajan arviointi hyväksytty, opettajan hyväksyntä.
HYLÄTTY: Oma arviointi puuttuu ja/tai ohjaajan arviointi puuttuu tai hylätty ja/tai opettajan hyväksyntä puuttuu.
Lähiopetus
Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö ja gerontologinen hoitotyö opintojakson teoriaopinnot ja materiaali.
Lisäksi työharjoittelun lomakkeet.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Kliininen harjoittelu 2 on 15 op = 10 viikkoa työyksikössä tapahtuvaa kliinistä ohjattua työharjoittelua.
Harjoittelun arviointi perustuu opintojakson yhteisiin sekä opiskelijan henkilökohtaisiin tavoitteisiin.
Työharjoittelun arviointi koostuu:
Opiskelijan kirjallisesta itsearvioinnista
Ohjaajan antamasta kirjallisesta arvioinnista
Ohjaavan opettajan kirjallisesta arvioinnista/arvosanasta
Työharjoittelussa harjoittelun ohjaajan antama jatkuva palaute ohjaa tavoitteiden saavuttamista.
Työharjoittelujaksosta käydään yhteinen arviointikeskustelu ja arviointi kirjataan jakson arviointilomakkeelle.
Suomi
13.01.2020 - 27.03.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
pauliina.lehto@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
Hyväksytty/Hylätty
Kliininen harjoittelu 2 sisältää kirurgisen ja gerontologisen hoitotyön harjoittelut. Kirurginen harjoittelu (5 vk) tapahtuu ensisijaisesti kirurgisilla osastoilla ja gerontologisen hoitotyön harjoittelu (5 vk) kotihoidossa tai sairaanhoitajan vastaanottotyössä.
Lääkelaskut 2 oltava hyväksytysti suoritettu kuukausi ennen harjoittelun alkua.
Yksi työharjoitteluviikko tarkoittaa 38h kliinistä työharjoittelua työyksikössä, 10 viikkoa on yhteensä 380 tuntia työharjoittelua.
Katso arviointilomakkeesta työharjoittelujaksokohtaiset tavoitteet ja arviointikriteerit.
Lisäksi laatimasi opiskelijakohtaiset yksilölliset tavoitteet
Lähiopetus
Näyttöön perustuvaan tietoon tutustuminen.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Harjoittelu tapahtuu erilaisissa toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikka varataan edellisellä lukukaudella jobiilin kautta.
Tavoitteiden laadintaan esimerkkejä Harjoittelun käsikirjassa
https://moodle.xamk.fi/course/view.php?id=11737https://moodle.xamk.fi/course/view.php?id=11737
Harjoittelun ohjaajia harjoittelupaikassa on 1-2, joiden työvuorot määrittävät sinun työvuorosi. Muistathan käyttää työvuoroja laatiessasi Xamkin uudistettua työvuorotaulukkoa. Ammattikorkeakoulu on määrittänyt sinulle ohjaavan opettajan, jonka tulee olla tietoinen harjoittelustasi.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei tällä opintojaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ahot mahdollinen
Katso hyväksytyn ja hylätyn kriteerit Harjoittelun käsikirjasta, joka on moodlessa Hoitotyön harjoittelu
https://moodle.xamk.fi/course/view.php?id=11737https://moodle.xamk.fi/course/view.php?id=11737
Suomi
14.10.2019 - 22.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Opiskelijalla tulee olla Lääkelaskut suoritettuna hyväksytysti 1 kk ennen harjoittelua. Muuten opiskelija ei voi aloittaa harjoittelua.
- Lisää ohjeistusta moodlesta Hoitotyön harjoittelu (ai avainta). Osoite
https://moodle.xamk.fi/course/view.php?id=11737https://moodle.xamk.fi/course/view.php?id=11737
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
Hyväksytty/Hylätty
Ei tällä opintojaksolla.
Opiskelija osallistuu ohjaajan työvuoroja mukailevan työjärjestyksen mukaisesti hoitotyön harjoitteluun harjoittelupaikoissa.
Ei tenttiä.
Kansainvälinen vaihto mahdollinen. Sovittava kansainvälisyyskoordinaattoreiden kanssa esim. Riitta Kuismin ja Minna Hämäläinen.
Työviikko on 40 tuntia, josta varataan viikoittain 2 tuntia itsenäiselle opiskelulle esim. tavoitteiden laadinta, työvuorosuunnitelman tekeminen, näyttöön perustuvan tiedon haku, kirjallisuuteen tutustuminen ja reflektiopäiväkirjan kirjoittaminen. Juhlapyhistä ja juhlapyhien aatoista ei saa huojennusta viikkotyömäärään.
Anna-Kaarina Anttolainen
Pauliina Lehto
Leena Kosunen
Aki Viipuri
Satu Sällilä
Elisa Marttila
Lähiopetus
Kunkin aihesisällön materiaalit:
Sisätautien, Gerontologisen sekä Mielenterveys- ja päihdehoitotyön teoriaopinnot
Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyön sekä Akuutti- ja tehohoitotyön teoriaopinnot
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Kliinisen hoitotyön laboraatioharjoittelu 5 op jakautuu seuraavasti:
•Sisätautien, Gerontologisen sekä Mielenterveys- ja päihdehoitotyön teoriaopintoihin liittyy koululla tapahtuvaa laboraatio- ja simulaatioharjoittelua 3 op
•Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyön sekä Akuutti- ja tehohoitotyön teoriaopintoihin liittyy koululla tapahtuvaa laboraatio- ja simulaatioharjoittelua 2 op
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei tarjolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei tarjolla.
Aktiivinen osallistuminen harjoituksiin ja hyväksytysti suoritettu osaamisen arviointi /osaamisen arvioinnit.
Suomi
01.02.2020 - 31.07.2021
16.12.2019 - 10.01.2020
Harjoituksiin osallistuminen edellyttää kyseisten teoriaopintojen samanaikaista opiskelua tai ne on jo suoritettu.
Lisätietoa kunkin aiheen vastuuopettajalta
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
Hyväksytty/Hylätty
Ei tarjolla.
Opintojakso koostuu skillstation, laboraatio, case ja simulaatio harjoituksista
Uusinta seuraavan ryhmän mukana (sisältää puuttuvan harjoituksen suorittamisen ja/tai hylätyn osaamisen arvioinnin suorittamisen). Lisätietoa kunkin osa-alueen opettajalta.
Lukujärjestyksen mukaiseen lähiopiskeluun osallistuminen ja harjoituksiin valmistautuminen.
Opintojakso hyväksytty, kun opiskelija osallistuu aktiivisesti harjoituksiin ja suorittaa osaamisen näytöt hyväksytysti.
Hylätty: Potilas ja/tai työturvallisuus vaarantuu merkittävästi, koska opiskelijan taidot ja teoreettiset perusteet toiminnalle ovat puutteelliset
Hyväksytty: Potilas saa laadukasta, turvallista, näyttöön perustuvaa ja perusteltua hoitoa potilas- ja työturvallisuuden vaarantumatta.
Lähiopetus
Tunneille osoitettu materiaali.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten mukaan ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan. Sinulla on 100% läsnäolovelvoite.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Laboraatioissa ja simulaatioissa 100% läsnäolo. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista
Suomi
26.08.2019 - 15.03.2020
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Opintojakso on jaettu:
Sisätautien hoitotyö laboroinnit 1.5 op
Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö laboroinnit 1.5 op
Akuutti- ja tehohoitotyö 2op
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
Hyväksytty/Hylätty
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Opintojakso sisältää itsenäistä teoriaopiskelua, jonka avulla opiskelija valmistautuu käytännön harjoitteluun. Käytännön taitojen harjoittelua oppilaitoksen oppimisympäristöissä.
Opintojakso ei sisällä tenttiä.
-
1op=27h, eli 5op= 135h opiskelijan työskentelyä.
Lähiopetus
Opintojakson materiaali on ilmoitettu Moodlessa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso koostuu kolmesta eri osakokonaisuudesta:
- Asiakaslähtöisyys ja kliininen hoitotyö (2,5 op)
- Lääkehoito ja lääkelaskut (2 op)
- Kirjaaminen (0,5 op)
Opiskelijan tulee olla läsnä kunkin osakokonaisuuden ensimmäisellä lähiopetuskerralla jolloin annetaan tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta. Lähiopetusta järjestetään tukemaan Moodlessa olevia materiaaleja.
Toteutustavat: Demonstraatio, havainnollistaminen, itsenäisesti tai ryhmässä tapahtuva työskentely, luento, opetuskeskustelu, oppimistehtävät
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintonsa syksyllä 2019 aloittaville ja vaihtoehtoisesta suoritustavasta kiinnostuneille aikaisemman terveydenhuoltoalan tutkinnon suorittaneiden opiskelijoiden (lähihoitaja, perushoitaja, pelastaja tms.) tulee keskustella asiasta opintojakson vastaavan opettajan kanssa
Hyväksytysti suoritetut tentit ja ryhmätehtävät. Lääkelaskuissa hyväksytty suoritus on laskut oikein 100%.
Arviointi:
Tentit asteikolla 1-5
Ryhmätehtävät asteikolla 1-5 tai Hyväksytty/Hylätty
Opintojakson kokonaisarvosana asteikolla 1-5.
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
Asiakaslähtöisyys ja kliininen hoitotyö: Anna-Maija Uusoksa
anna-maija.uusoksa@xamk.fi
Lääkehoito ja lääkelaskut: Pauliina Lehto
pauliina.lehto@xamk.fi
Kirjaaminen: Satu Untolahti
satu.untolahti@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1-5
Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.
Uusintatentit suoritetaan uusintatenttipäivinä, jotka on ilmoitettu Studentissa.
Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.
Opiskelijan työmäärä (5 x 27 tuntia) koostuu lähiopetuksesta, itsenäisestä aiheeseen tutustumisesta ja ryhmätyöskentelystä.
LÄÄKEHOITO: Opiskelija ei saa hyväksyttyä tulosta tentissä.
LÄÄKEHOITO: Tietojen soveltamisen taso osoittautuu heikoksi ja perustietojen hallinnassa on selviä puutteita.
LÄÄKEHOITO: Lääkehoidon perustiedot ovat hyvin hallinnassa. Opiskelijalla on valmiuksia tunnistaa ja arvioida lääkkeenantoon liittyviä asioita. Opiskelija tuntee eri lääkkeenantotavat ja niissä huomioitavat asiat.
LÄÄKEHOITO: Opiskelija hallitsee lääkehoidon perusteet erittäin hyvin. Opiskelijalla on hyvät valmiudet tunnistaa ja arvioida lääkkeenantoon liittyviä asioita. Opiskelija tuntee eri lääkkeenantotavat ja ymmärtää niissä huomioitavat asiat.
80% Lähiopetus, 20% Virtuaaliopetus
Rautava-Nurmi Hanna, Westergård Airi, Henttonen Tarja, Ojala Mirja ja Vuorinen Sinikka, 2019, Hoitotyön taidot ja toiminnot, Sanomapro
Moodlessa annetut linkit eettisiin ohjeisiin ja lakeihin
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen lähiopetukseen. Lähiopetusta on opintojaksolla noin 50 tuntia. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisten oppimistehtävien ja kontaktiopetustunneilla tehtävien harjoitteiden mukaan.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei käytössä tällä opintojaksolla.
Oppimistehtävät ja tentti
Suomi
08.01.2020 - 30.04.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Ole läsnä opintojakson ensimmäisellä kontaktitunnilla opintojakson suorittaaksesi.
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1 op
1-5
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Ei sisälly.
Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa erikseen ilmoitettuina päivinä yleisissä uusinnoissa.
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä on 135 tuntia, joka jakaantuu itsenäiseen opiskeluun ja kontaktiopiskeluun.
Opiskelija osaa:
• käyttää johdonmukaisesti kliinisen hoitotyön käsitteitä.
• etsiä tietoa kliiniseen hoitotyöhön alan keskeisistä tiedonlähteistä.
• toimia asiakkaiden / potilaiden kanssa.
• käyttää keskeisiä kliinisen hoitotyön periaatteita, toimenpiteitä ja menetelmiä.
• perustella toimintaansa hoitotyön ja aseptisen työskentelyn periaatteiden mukaisesti.
Lähiopetus
Opintojakson materiaali on ilmoitettu Moodlessa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelijan tulee olla läsnä ensimmäisellä lähiopetuskerralla jolloin annetaan tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta. Lähiopetusta järjestetään tukemaan Moodlessa olevia materiaaleja.
Yksilö- ja ryhmätehtävien palauttaminen määräajassa. Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja laboraatioharjoituksiin.
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 40
pauliina.lehto@xamk.fi
anna-kaarina.anttolainen@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Terveydenhoitajakoulutus, kyamk
Kouvolan kampus
1-5
Opiskelijan työmäärä (5 x 27 tuntia) koostuu lähiopetuksesta, itsenäisestä aiheeseen tutustumisesta, pienryhmätyöskentelystä ja laboraatioharjoituksista.
Opiskelija ei palauta tehtäviä määräajassa tai tehtävät ovat selkeästi puutteellisia.
Opiskelija ei ole osallistunut laboraatiotunneille eikä lähiopetukseen.
Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa.
Tietojen soveltamisen taso osoittautuu heikoksi ja perustietojen hallinnassa on selviä puutteita. Opiskelijalla on puutteelliset valmiudet arvioida kouluikäisen ja nuoren terveydentilaa sekä siinä tapahtuvia muutoksia.
Opiskelijan työskentelyssä ei tule esille terveyden edistämisen näkökulmaa.
Aktiivinen laboraatiotunneille ja lähiopetukseen osallistuminen.
Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa.
Kouluikäisen ja nuoren perustiedot terveydestä ja siihen vaikuttavista tekijöistä ovat hyvin hallinnassa.
Opiskelijalla on hyvät valmiudet arvioida kouluikäisen ja nuoren terveydentilaa sekä huomioida siinä tapahtuvia muutoksia.
Opiskelijan työskentelyssä tulee esille terveyden edistämisen näkökulmaa ja osittainen kyky soveltaa sitä käytännössä.
Aktiivinen laboraatiotunneille ja lähitunneille osallistuminen.
Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa.
Opiskelija hallitsee erittäin hyvin kouluikäisen ja nuoren perustiedot terveydestä ja siihen vaikuttavista tekijöistä. Opiskelijalla on erittäin hyvät valmiudet arvioida kouluikäisen ja nuoren terveydentilaa sekä huomioida siinä tapahtuvia muutoksia.
Opiskelijan työskentelyssä tulee monimuotoisesti esille terveyden edistämisen näkökulmaa sekä kyky toteuttaa sitä käytännössä.
Aktiivinen laboraatiotunneille ja lähiopetukseen osallistuminen.
80% Lähiopetus, 20% Virtuaaliopetus
Laaja terveystarkastus. Ohjeistus äitiys- ja lastenneuvolatoimintaan sekä kouluterveydenhuoltoon .Toim. Hakulinen-Viitanen T., Hietanen-Peltola M., Hastrup A., Wallin M. & Pelkonen M. 2012. THL. Opas 22.
Neuvolatoiminta, koulu-ja opiskeluterveydenhuolto sekä ehkäisevä suun terveydenhuolto. Asetuksen (380/2009) perustelut ja soveltamisohjeet.Julkaisuja 2009:20.STM.
Terveystarkastukset lastenneuvolassa ja kouluterveydenhuollossa. Menetelmäkäsikirja toim. Mäki P., Wikström K., Hakulinen T. & Laatikainen T. 2016 tai uudempi painos. THL.
Opiskeluterveys 2011. Toim. Kunttu K.,Komulainen A., Makkonen K. Pynnönen P. Duodecim. e-kirja saatavissa Oppiportista.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso koostuu kouluterveydenhuollosta 2,5 op, opiskeluterveydenhuollosta 1,0 op, ryhdin tutkimisesta 0,5 op ja mielenterveys- ja päihdetyöstä 1 op sekä kouluikäisen ravitsemuksesta 2 tuntia.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei nopeuttavaa oppimisväylää.
Kouluterveydenhuollon osuudesta tavallinen tentti (2,5 op ) ja opiskeluterveydenhuollosta (1,0 op) Moodle-tentti. Mielenterveys- ja päihdetyöstä (1,0 op) Moodle-tentti.
Suomi
01.01.2020 - 15.03.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Osallistuminen opintojakson infotunnille pakollinen.
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1 op
1-5
Tentit voi uusia kaki kertaa Exam-tenttiakvaariossa.
1op = 27 tuntia.
Virtuaaliopetus
Jokainen opiskelija etsii tehtäviin sopivan materiaalin. Moodlealustalla myös ohjeistettua materiaalia.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
ei
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
ei
Tehtävien taso H 3.
Aihe on rajattu ja kaikki tehtävänannon mukaiset alueet on käsitelty monipuolisesti.
Käytetyt lähteet ovat pääasiassa tutkimustyyppisiä, vaikka niitä on käytetty vielä melko vähän. Mukana on ainakin yksi kansainvälisesti julkaistu tutkimus.
Teksti on hyvää asiakieltä, teksti etenee sujuvasti ja loogisesti. Teksti on kirjoitettu tiiviisti ja sen laajuus vastaa vaadittua opintopistemäärää.
Lähdemerkinnöissä on noudatettu pääosin raportointiohjeita.
Tehtävien hyväksytty suorittaminen edellyttää myös pienryhmäalustalla keskustelua ja palautteen antamista pienryhmässä.
Suomi
03.09.2019 - 03.12.2019
0 - 50
Opinnot ovat kokonaan verkossa ja opiskelu tapahtuu kolmen opiskelijan pienryhmässä ja ryhmän omalla moodlealustalla. Tehtävien palutuspäivät näkyvät kalenterissa.
Avoin AMK ja täydennyskoulutus
Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
ei
ei
ei
ei
5 x 27 h = 135h
Virtuaaliopetus
Ilmoitetaan Moodlessa
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
ei
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
ei
Hyväksytysti tehdyt yksilö- ja ryhmätyöt sekä aktiivinen osallistuminen pienryhmä-työskentelyyn. Hyväksytysti suoritettu Moodlekoe. (H3)
Suomi
02.09.2019 - 02.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
1 - 10
Koulutus toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina. Opintojaksossa on yksi laajempi yksilötyö, muuten jakso toteutetaan pääasiassa pienryhmissä. Osallistuminen edellyttää sitoutumista ryhmätyöskentelyyn.
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
ei
ei
Sovitaan erikseen
27 tuntia/op=135t
Hyväksytty: Aktiivinen osallistuminen keskusteluun. Yksilötöiden tuottaminen ryhmän käyttöön. Hyväksytysti tehty ryhmätyö aineistoesseenä vähintään tasoa H3. Hyväksytty Moodlekoe.
Hylätty: opiskelija ei ole osallistunut keskusteluun. Opiskelija ei ole tuottanut yksilötyötä ryhmän käyttöön. Opiskelija ei ole osallistunut ryhmäesseen kirjoittamisprosessiin. Ryhmäessee ei vastaa tehtäväksiantoa. Raportointiohjeita ei ole noudatettu.
Hylätyt tehtävät voi täydentää.
Hylätty Moodlekoe. Moodlekokeen voi uusia x2.
Virtuaaliopetus
Lasten mielenterveystalo
https://www.mielenterveystalo.fi/lapset/Pages/Default.aspx
Lasten ja nuorten mielenterveystyö 2016 Kirja löytyy e-kirjana
Toimittajat:
Kirsti Kumpulainen, lastenpsykiatrian professori, ylilääkäri lastenpsykiatrian ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, Itä-Suomen yliopisto ja KYS. Lasten yksilöpsykoterapeutti, perhepsykoterapeutti.
Eeva Aronen, lastenpsykiatrian professori, ylilääkäri lastenpsykiatrian erikoislääkäri, Helsingin yliopisto ja HYKS. Perhepsykoterapeutti.
Hanna Ebeling, lastenpsykiatrian professori, ylilääkäri, nuorisopsykiatrian dosentti, lastenpsykiatrian ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, Oulun yliopisto ja OYS. Lasten yksilöpsykoterapeutti, perhepsykoterapeutti, psykoanalyytikko IPA.
Eila Laukkanen, nuorisopsykiatrian professori, ylilääkäri psykiatrian ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, Itä-Suomen yliopisto ja KYS. Psykoanalyytikko IPA.
Mauri Marttunen, nuorisopsykiatrian professori, Helsingin yliopisto ja HYKS Tutkimusprofessori, osastojohtaja, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos THL.
Kaija Puura, lastenpsykiatrian dosentti, ylilääkäri lastenpsykiatrian erikoislääkäri, Tampereen yliopisto ja TAYS. Perhepsykoterapeutti.
Andre Sourander, lastenpsykiatrian professori, ylilääkäri, lastenpsykiatrian ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, Turun yliopisto, TYKS ja Columbian yliopisto, New York. Perheterapiakouluttaja.
https://www.oppiportti.fi/op/opk04607
ei
Hyväksytysti tehdyt yksilö- ja ryhmätyöt sekä aktiivinen osallistuminen pienryhmätyöskentelyyn. Hyväksytysti suoritettu Moodlekoe. (H3)
Suomi
20.01.2020 - 26.04.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 50
Koulutus toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina. Osallistuminen edellyttää ehdotonta sitoutumista ryhmätyöskentelyyn, sillä opintojakso on suunniteltu siten, että oppimisen tärkein anti tulee pienryhmien reflektioista. Tehtävinä on yksilöesseet ja niiden tutkimisesta syntyvät yhteiset pohdinnat. Oppiminen perustuu useamman osa-alueen tutkimiseen, reflektioon ja synteesiin, joka onnistuu vain pienryhmissä. Mikäli ryhmästä jää yksikin opiskelija pois, vaikuttaa se koko ryhmän oppimistulokseen. Yksin jääneen opiskelijan on puolestaan tehtävä jakson kaikki osa-alueet ilman ryhmän tukea.
Ryhmien toiminnan varmistaminen heti jakson alettua on erittäin tärkeää.
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Yhteisöpedagogikoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
ei
Opinnot sisältävät yksilötöitä ja ryhmätöitä sekä yhden verkossa tehtävän kotikokeen. Kokeen arviointi on hyväksytty-hylätty. Kokeen ajankohta sovitaan erikseen.
Ryhmätöiden osalta pienryhmä sopii oman aikataulunsa.
27 tuntia/op=135t
Ilmoitetaan Learnissa
Virtuaaliopetus
Opiskelumateriaali ilmoitetaan Moodle -oppimisalustalla.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Ei saatavilla
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei saatavilla
Työhön integroitu oppimisväylä:
Verkko-opinnot nonstop 1.9.2019 alkaen
Suomi
01.09.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 28.10.2019
20 - 80
Opintojakso on moniosainen:
lääkelaskuissa tarvittavaa perusmatematiikkaa, mm. yksikön muunnokset, desimaali- ja prosenttilaskenta
1. lääkkeiden annostaminen 1 op
roomalaiset numerot
2. infuusiolaskenta 1 op
3. liuoslaskenta 1 op
4. painon ja pinta-alan mukaan annostaminen 1 op
5. erityisalojen lääkelaskenta 1 op
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ei saatavilla
Ei ole
Oppimisalustalla verkossa
Opiskelijan työmäärä 1- 5 op, 27 h - 135 h
Itsenäisesti suoritettavat verkkotentit
Jokaisen osion 1 - 5 tenttien hyväksytty suoritus, kaikki laskut oikein
Virtuaaliopetus
Opiskelumateriaali ilmoitetaan Moodle -oppimisalustalla
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Ei saatavilla
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei saatavilla
Työhön integroitu oppimisväylä:
Verkko-opinnot nonstop 1.1.2020 alkaen
Suomi
13.01.2020 - 31.05.2020
16.12.2019 - 30.04.2020
20 - 50
Opintojakso on moniosainen:
lääkelaskuissa tarvittavaa perusmatematiikkaa, mm. yksikön muunnokset, desimaali- ja prosenttilaskenta
1 Kiinteän ja nestemäisen lääkkeen annostaminen, yksiköiden muunnokset ja roomalaiset numerot 1 op
2 Liuosten valmistaminen ja annostaminen 1 op
3 Sisätautien ja kirurgisten potilaiden lääkelaskenta ja infuusiolaskenta 1 op
4 Lastentautien ja Kotihoidon lääkelaskenta, painon mukaan annostaminen 1 op
5 Ensi-, teho- ja akuuttihoitotyön lääkelaskenta, pinta-alan mukaan annostaminen 1 op
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Ei saatavilla
Ei ole
Oppimisalustalla verkossa
Opiskelijan työmäärä 1- 5 op, 27 h - 135 h
Itsenäisesti suoritettavat verkkotentit
Jokaisen osion 1 - 5 tenttien hyväksytty suoritus, kaikki laskut oikein
Leila Sikanen
Aila Friis
Päivi Sajaniemi
Vappu Martikainen
Susanna Suvimaa
Sirpa Gardemeister
Lähiopetus
AMK-tasolle suunnattu lääkelaskukirja, esim.
- Pussinen Anna-Marja ym. 2017, Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita
- Nikkola Riitta ym. 2017. Annos oivallusta. Sanomapro
- Ernvall Sirpa , Pulli Antero , Salonen Anne-Marie. 2016. Lääkelaskenta. Sanoma-Pro.
Harjoittelemaan pääsee myös Moodlen Lääkelaskuklinikka - alustalla (ei erillisiä pääsykoodeja).
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Kontaktiopetus jokaisen aihealueen yhteydessä LL1 - LL5 sekä itsenäistä opiskelua ja lääkelaskennan kertausta ja harjoittelua annettujen kotitehtävien avulla.
Verkkotentit jokaisen osion LL 1 - LL5 aihepiiriin kuuluvista laskutoimituksista sekä kertauslaskuista opintojen edetessä.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei saatavilla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei saatavilla.
Lääkelaskutentit, tentissä laskujen oltava 100% oikein
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2023
Lääkelaskut oltava suoritettuna vähintään KUUKAUTTA ennen kunkin aihepiirin harjoittelujaksoa. Harjoittelu perutaan, jos laskut on suorittamatta.
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Hyväksytty/Hylätty
Ei saatavilla.
Opinnot suoritettava ennen aihealueen harjoittelujaksoa, käytäntö tukee teoreettista opiskelua.
Uusintatentit verkossa sopimuksen mukaan.
Yksilöllinen, omasta lähtötasosta riippuva.
Anna-Kaarina Anttolainen
Lähiopetus
Hämäläinen Kaisu, Kanerva Anne, Kuhanen Carita, Schubert Carla & Seuri Tarja. Mielenterveyshoitotyö. 2017. Sanomapro.
Partanen Airi, Holmberg Jan, Inkinen Maria, Kurki Marjo & Salo-Chydenius Sisko. Päihdehoitotyö. 2015. Sanomapro. (soveltuvin osin)
Skhole verkkoluennot
Muu luennoilla sovittu materiaali
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Mielenterveystyö 2 op: (mielenterveys, mielenterveyttä suojaavat ja haavoittavat tekijät, yhteistyösuhde, hoitotyön menetelmät, monialainen yhteistyö, toipumusorientaatio)
Päihdetyötä 1 op ( päihteet, riippuvuus, päihteiden käytön tasot ja hoitomuodot)
Psykiatria 1 op (keskeisimmät psykiatriset sairaudet ja hoito)
Psykoterapia 1 op (ymmärrys eri psykoterapian muodoista, Kelan kuntoutuspsykoterapia)
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Sovitaan erikseen.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei toteudu tässä toteutuksessa
Valmistautuminen ja osallistuminen lähiopetukseen.
Osallistuminen kokemusasiantuntijoiden luennoille
Hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja kirjalliset kokeet
Suomi
07.01.2020 - 29.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
Anna-Kaarina.Anttolainen
Anna-Kaarina.anttolainen@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1-5
Sovitaan erikseen.
Sovitaan opintojakson alussa
Opintopisteet ja opiskelijan työmäärä
Mielenterveystyö 3 op - 81 t.
Päihdetyötä 1 op - 27 t.
Psykiatria 1op - 27 t.
Lähiopetus
Ilmoitetaan Moodlessa
Työhön integroitu oppimisväylä:
Muissa ammattikorkeakouluissa suoritetut vastaavat opinnot.
Aktiivinen osallistuminen keskusteluun ja tuntityöskentelyyn.
Tehtävien hyväksytty suorittaminen
Moodlekoe 1-5
Suomi
02.09.2019 - 18.10.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Mikäli valitset kontaktiopetuksen, sinulta edellytetään osallistumista opetukseen. Mikäli osallistumisesi on epävarmaa, voit valita samat opinnot verkkototeutuksena.
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Teoriaopintojen jälkeen jaksoon kuuluu harjoittelua 10op (7 viikkoa) mielenterveys- kriisi- ja päihdetyön harjoitteluympäristöissä.
Moodlekokeen uusinnat sovitaan opettajan kanssa
27t/opintopiste
Moodlekoe <60p
Moodlekoe 60p-75p
Moodlekoe 76p-95p
Moodlekoe 96p-100p
Verkkotehtävät on oltava tasoa H3
Virtuaaliopetus
Ilmoitetaan Moodlessa
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
ei
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
ei
Hyväksytysti tehdyt yksilö- ja ryhmätyöt sekä aktiivinen osallistuminen pienryhmätyöskentelyyn. Hyväksytysti suoritettu Moodlekoe. (H3)
Suomi
23.09.2019 - 20.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Koulutus toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina. Opintojaksossa on yksi laajempi yksilötyö, muuten jakso toteutetaan pääasiassa pienryhmissä. Osallistuminen edellyttää sitoutumista ryhmätyöskentelyyn.
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Yhteisöpedagogikoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
ei
ei
Sovitaan erikseen
27 tuntia/op=135t
Hyväksytty: Aktiivinen osallistuminen keskusteluun. Yksilötöiden tuottaminen ryhmän käyttöön. Hyväksytysti tehty ryhmätyö aineistoesseenä vähintään tasoa H3. Hyväksytty Moodlekoe.
Hylätty: opiskelija ei ole osallistunut keskusteluun. Opiskelija ei ole tuottanut yksilötyötä ryhmän käyttöön. Opiskelija ei ole osallistunut kirjoittamisprosessiin. Ryhmäessee ei vastaa tehtäväksiantoa. Raportointiohjeita ei ole noudatettu.
Hylätyt tehtävät voi täydentää.
Hylätty Moodlekoe. Moodlekokeen voi uusia x2.
Lähiopetus
Opiskelumateriaali osoitetaan opintojakson alussa ja se löytyy Moodle -oppimisalustalta.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojaksolla on 35 tuntia lähiopetusta sisältäen luentoja, opintokäynti ja yhdessä tehtäviä harjoituksia. Itsenäinen työskentely koostuu opintojaksolla osoitettuun materiaaliin perehtymisestä ja oppimistehtävän tekemisestä.
Arvioinnissa huomioidaan opiskelijan aktiivisuus ja läsnäolot sekä ja oppimistehtävät.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opintojaksoa ei voi suorittaa työhön integroituna.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Moodle-verkkokurssi: Opettaminen ja ohjaaminen hoitotyössä 5 op.
Perehdyt itsenäisesti Moodlessa olevaan materiaaliin ja teet tarvittavat oppimistehtävät.
Voit tehdä verkkokurssin niinä aikoina, kun se on opetustarjonnassa.
Oppimistehtävä arvioidaan. Kirjallinen tehtävä arvioidaan numeraalisesti (1-5) ja käytännön harjoitukset arvioidaan asteikolla hyväksytty/täydennettävä (hyväksytty vastaa arvosanaa H3). Opintojakson arvosanassa huomioidaan kaikki suoritetut tehtävät.
Suomi
02.09.2019 - 20.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Opintojaksoa ei voi suorittaa työhön integroituna.
Opiskelijan työmäärä on 27h/opintopiste.
Opiskelija ei saavuta opintojakson tavoitteita ja saa oppimistehtävistä hylätyn suorituksen.
Osaat käyttää johdonmukaisesti ohjaukseen ja opetukseen liittyviä käsitteitä.
Osaat etsiä ohjaukseen ja opetukseen liittyvää tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
Osaat käyttää keskeisiä ohjauksen ja opetuksen menetelmiä.
Osaat perustella ohjaustoimintaasi terveysalan eettisten periaatteiden mukaisesti.
Lähiopetus
Kirjallisuus: Vänskä K., Laitinen - Väänänen S., Kettunen T., Mäkelä J. Onnistuuko ohjaus? Sosiaali- ja terveysalan ohjaustyössä kehittyminen Edita 2014 ja muu opintojaksolla osoitettu materiaali.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso rakentuu kolmesta osiosta: Dialogisuus ja ohjauksen lähtökohdat, ohjaus- ja opetusmenetelmät ja digitaalisuus ohjauksessa.
Opintojaksoon kuuluu lähiopetusta, oppimistehtäviä, harjoitustyö ja niihin valmistutumista. Opintojakson harjoitustyö toteutuu yhteistyössä työelämän kanssa.
Osaat etsiä opintojakson aiheisiin liittyvää tietoa alan keskeisistä tietolähteistä. Osaat perustella toimintaasi tutkitun tiedon ja terveysalan eettisten periaatteiden mukaisesti. Osoitat vastuullisuutta yhteistyöskentelyssä.
Oppimistehtävät ja harjoitustyö tulee olla hyväksytysti suoritettu.
Suomi
07.01.2020 - 29.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 32
liisa.korpivaara@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
Hyväksytty/Hylätty
Opintojakson laajuus on 5 op 135 tuntia ja se jakautuu eri teemojen välillä seuraavasti:
Dialogisuus ja opetuksen lähtökohdat 2op, 53 tuntia
Ohjaus- ja opetusmenetelmät 1,5 op 41 tuntia
Digitaalisuusohjauksessa 1,5 op 41 tuntia
Lähiopetus
Suomi
31.03.2020 - 31.12.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
5 op
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2020
01.10.2019 - 15.10.2019
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 30.06.2021
01.10.2019 - 15.10.2019
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.12.2022
02.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Virtuaaliopetus
Moodlessa ilmoitettu materiaali, ja joku uudehko, oman valinnan mukainen palliatiivisen hoitotyön oppikirja.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Ei ole mahdollinen tällä opintojaksolla.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole mahdollinen tällä opintojaksolla.
Opintojaksolla on numeraalisesti arvioitavia tehtäviä, sekä tentti. Kokonaisarviointi muodostuu tehtävänannon mukaisista tehtävistä ja tentistä, tavoitteisiin peilaten.
Suomi
02.09.2019 - 29.11.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Verkko-opintojakso, mutta kannattaa varata aikaa tehtäville riittävästi.
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
1-5
Ei ole mahdollinen tällä opintojaksolla.
Ei sisälly.
Opintojakson avoimena olon puitteissa uusintaverkkotentti.
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä jaksottuu ajastettujen tehtävien kautta tasaisesti opintojakson ajalle. Verkko-opintoja 135 tuntia.
Opiskelija ei palauta oppimistehtäviä tai jättää opintojakson kesken.
Osaat käyttää johdonmukaisesti palliatiivisen hoitotyön ammattikäsitteitä. Osaat etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Lähiopetus
Lääkehoito: Saano Susanna, Taam-Ukkonen Minna, 2018, Lääkehoidon käsikirja, Sanomapro
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen lähiopetukseen. Lähiopetusta on opintojaksolla noin 50 tuntia. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisten oppimistehtävien ja kontaktiopetustunneilla tehtävien harjoitteiden mukaan. Harjoitustunneilla on 100% läsnäolovelvollisuus.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei ole käytössä tällä opintojaksolla.
Tentit ja aktiivinen osallistuminen kontaktituntien harjoitteisiin.
Suomi
01.01.2020 - 31.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Ole läsnä opintojakson ensimmäisellä kontaktitunnilla opintojakson suorittaaksesi. Harjoituksissa oltava työvaatetus päällä.
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Ei sisälly koulun ulkopuolista harjoittelua.
Hylätyn tanttisuorituksen voi uusia kaksi kertaa erikseen ilmoitettuina päivinä yleisissä uusinnoissa. Kontaktituntien harjoitusosuuksista poissaolot voi korvata seuraavan aloittavan ryhmän vastaavilla tunneilla.
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä on 135 tuntia, joka jakaantuu itsenäiseen opiskeluun ja kontaktiopiskeluun.
Opiskelija ei saavuta opintojakson tavoitteita. Opiskelija ei osallistu harjoitustunteihin.
Opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti potilasturvallisuuteen, lääkehoitoon ja ergonomiaan liittyviä käsitteitä.
- etsiä potilasturvallisuutta, lääkehoitoa ja ergonomiaa koskevaa tietoa keskeisistä tiedonlähteistä.
- hahmottaa sairaanhoitajan tehtävät, roolin ja vastuun lääkehoidossa.
- perustella toimintaansa potilasturvallisuuden periaatteiden mukaisesti.
Lähiopetus
Rautava-Nurmi Hanna, Westergård Airi, Henttonen Tarja, Ojala Mirja ja Vuorinen Sinikka, 2019, Hoitotyön taidot ja toiminnot, Sanomapro
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelija osallistuu kontaktiopetukseen ja sen sisältämiin käytännön harjoitteisiin. Lisäksi mahdollisia itsenäisiä ennakkotehtäviä. Läsnäolovelvoite on 100%. Kontaktiopetusta ei voi korvata kirjallisilla tehtävillä.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei käytössä tällä opintojaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei käytössä tällä opintojaksolla.
Opiskelija osallistuu aktiivisesti kontaktituntien harjoitteisiin, ja saavuttaa opintojakson tavoitteet.
Suomi
01.01.2020 - 08.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Ennen opintojakson alkua opiskelija hankkii sairaanhoitajan työvaatteet, työkengät sekä nimineulan.
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
Hyväksytty/Hylätty
Ei käytössä tällä opintojaksolla.
Kontaktitunneilla tehtävät harjoitteet tapahtuvat koulun tiloissa.
Ei ole.
Ei sisälly.
4 op = 108 tuntia jakautuen itsenäisiin tehtäviin ja kontaktitunteihin
Opiskelija osaa:
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä.
• etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
• hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia.
• toimia asiakkaiden / potilaiden kanssa, sekä ryhmän ja työyhteisön jäsenenä.
• käyttää keskeisiä hoitotyön toimintoja, menetelmiä ja tekniikoita.
• perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.
Virtuaaliopetus
Opiskelumateriaali on verkossa Moodle -oppimisympäristössä.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Moodle -verkkokurssi: Raskausajan diabetes.
Perehdyt itsenäisesti Moodlessa olevaan materiaaliin ja teet tarvittavat oppimistehtävät. Voit tehdä verkkokurssin niinä aikoina, kun se on opetustarjonnassa.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opintojaksoa ei ole mahdollista suorittaa työhön integroituna.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei mahdollista.
Hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät.
Suomi
19.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
15 - 20
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus
eKampus
3 op
Hyväksytty/Hylätty
Opintojaksoa ei ole mahdollista suorittaa työhön integroituna.
Opiskelijan työmäärä on 27h/opintopiste.
Opintojakso on hyväksytty, kun kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti. Tarkemmat kriteerit löytyvät Moodlesta kunkin oppimistehtävän kohdalta.
Virtuaaliopetus
Suomi
16.09.2019 - 08.12.2019
Avoin AMK ja täydennyskoulutus
Terveydenhoitajakoulutus
eKampus
2 op
Elisa Marttila
Lähiopetus
Sisätautien lääketiede :
Vauhkonen I & Holmström P. 2012. Sisätaudit. Sanoma Pro.
Opettajan erikseen suosittamat käypähoitosuositukset
Lisäksi opettajan osoittama muu materiaali ja kirjallisuus
Kliininen farmakologia:
Susanna Saano, Minna Taam-Ukkonen: Lääkehoidon käsikirja(soveltuvin osin) SanomaPro 2013
Nurminen M-L. 2012. Lääkehoito (soveltuvin osin). WSOY. SHKS.
Sisätautipotilaan hoitotyö:
Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Ekola, S., Partamies, S., Sulosaari, V., Uski-Tallqvist, T. 2016.
Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö
Erikseen mainittavat aineistot Kymenlaakson AMK -sisätaudit -verkkokurssilla SKHOLE -ympäristössä
https://www.skhole.fi/course/kyamk-sisataudit/ (kirjautuminen sähköpostitse saaduilla tunnuksilla)
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla
Työhön integroitu oppimisväylä:
Voit hakea osaamisen tunnistamista ja tunnustamista opintojakson vastaavilla korkeakouluopinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osittaisessa osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa suoritat ne osa-alueet, joita ei ole hyväksytty.
Arviointikriteereiden taso 3 osaamisen alkuvaihe:
a) Osaat käyttää johdonmukaisesti sisä- ja syöpätauteihin liittyviä ammattikäsitteitä.
b) Osaat etsiä ja käyttää sisä- ja syöpätautien hoitotyöstä ajantasaista ja luotettavaa näyttöön perustuvaa tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
e) Osaat käyttää sisä- ja syöpätautien hoitotyön toimintoja teoriatasolla ja simulaatioissa.
f) Osaat toimia tavoitteellisesti simulaatioissa tiimin jäsenenä.
Suomi
07.01.2020 - 29.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
Opintojakson ensimmäisellä lähiopetustunnilla sekä harjoitustunnille on osallistumispakko
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1-5
Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla
Integroituu kliinisen hoitotyön laboraatioharjoitteluun 5 op jakautuu seuraavasti:
•Sisätautien 1 op, Gerontologisen 1 op sekä Mielenterveys- ja päihdehoitotyön teoriaopintoihin 1 op liittyy koululla tapahtuvaa laboraatio- ja simulaatioharjoittelua 3 op syksyllä 2018. Näissä läsnäolopakko
Uusintatenttiajat ilmoitetaan erikseen.
Ei käytössä tässä kokonaisuudessa
Opiskelijan työmäärä on 27hx5=135 h.
Opintojakso on jäänyt kesken tai arvioitavia suorituksia ei ole hyväksytysti suoritettu
Tentin arvosanaT1 -T2
Osaat käyttää johdonmukaisesti sisätautien hoitotyön käsitteitä.
Osaat etsiä tietoa sisätautien hoitotyöhön alan keskeisistä tiedonlähteistä.
Osaat käyttää keskeisiä sisätautien hoitotyössä käytettäviä malleja, menetelmiä, ohjelmistoja
Tentin arvosana H3 -H4
Tentin arvosana K5
Lähiopetus
Opintojakson Moodle- alustalla oleva aineisto.
Oppikirja soveltuvin osin: Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V & Uski- Tallqvist T. 2016.Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro, Helsinki.
Käypä hoito -suosituksia
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Lääkelaskutentti, sisätautien hoitotyön tentti, sisätautien lääketieteen tentti.
Suomi
26.08.2019 - 13.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Ole läsnä opintojakson ensimmäisellä lähiopetustunnilla.Simulaatiossa, laboraatioissa ja seminaareissa on 100% läsnäolovelvoite.
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Opintojakso ei sisällä harjoittelua.
Voit uusia opintojakson tentin kaksi kertaa opintojaksolla ilmoitettuina uusinta- ja korotustenttipäivinä.
-
Opiskelijan työmäärä on 135 h jakautuen kontaktiopetukseen ja itsenäiseen opiskeluun.
Opintojakso on jäänyt kesken tai arvioitavia suorituksia ei ole hyväksytysti suoritettu.
Arviointikriteereiden taso 3:
a) Osaat käyttää johdonmukaisesti sisä- ja syöpätauteihin liittyviä ammattikäsitteitä.
b) Osaat etsiä ja käyttää sisä- ja syöpätautien hoitotyöstä ajantasaista ja luotettavaa näyttöön perustuvaa tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
e) Osaat käyttää sisä- ja syöpätautien hoitotyön toimintoja teoriatasolla ja simulaatioissa.
f) Osaat toimia tavoitteellisesti simulaatioissa tiimin jäsenenä
Lähiopetus
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole mahdollista
Suomi
19.08.2019 - 15.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Opintojaksolla arvioitavan tentti tulee tehdä hyväksytysti sovittuna ajankohtana
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Ei ole mahdollista
Tutustumiskäynti
Uusintatentti suoritetaan yleisinä uusintatenttipäivinä.
Ei ole mahdollista tällä kurssilla
1 op=27 tuntia 5op=135 tuntia opiskelijan työtä
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä b. etsii tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia d. toimii asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita f. toimii tiimin jäsenenä tavoitteellisesti g. perustelee toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti
Lähiopetus
Luentomateriaali. Internetissä oleva, Suomen julkista ja yksityistä terveydenhuoltoa, palvelujärjestelmää ja sen organisointia, tuottamista ja valvontaa koskeva materiaali. Asiakkaan oikeuksiin ja palautejärjestelmään sekä asiakaslähtöisyyteen liittyvä materiaali. STM:n sivulla olevat kansalliset sosiaali- ja terveydenhuoltoa koskevat toimenpideohjelmat.
Pakollinen ja suositeltava kirjallisuus annetaan jaksolla.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Luennot, opetuskeskustelut sekä tiedonhankintaharjoituksia (kannettava tietokone jokaisella) ja pienryhmätehtäviä tunneilla. Ohjeistetut lukutehtävät luentoihin ja opetuskeskusteluihin valmistautumiseen, mm. internetissä olevasta materiaalista. Kirjalliset teoriaa ja käytäntöä yhdistävät tehtävät, jotka arvioidaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei käytössä tällä opintojaksolla. Yksilöllinen eteneminen opintojaksolla on mahdollista.
.
Opintojakso arvioidaan seuraavilla perusteilla: valmistautuminen lähiopetukseen kirjallisen materiaalin avulla, osallistuminen opetuskeskusteluihin ja yhteiseen tiedon muodostamiseen luokkatilanteessa, kirjallisen tehtävän ja/tai kokeen avulla muodostunut orientaatio opintojakson tavoitteisiin (kts. opintojakson tavoitteet) ja sisältöihin.
Suomi
13.01.2020 - 29.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 32
liisa.korpivaara@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1-5
Opintojakson kokonaistyömäärä on 135 t.
Työmäärä jakautuu seuraavasti:
Asiakaslähtöisyys 2 op = opiskelijan työmäärä on 54 t.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö 3 op. = opiskelijan työmäärä on 81 t.
Asiakaslähtöisyys:Opiskelijan käsitys asiakaslähtöisestä ja voimavarakeskeisestä hoitosuhteesta on jäsentymätön. Opiskelija ei tunnista asiakaslähtöisen vuorovaikutuksen peruselementtejä.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Opiskelija ei osaa kuvata suomalaisten tämän hetkistä terveydentilaa, siihen vaikuttaneita tekijöitä ja sen vaikutuksia yhteiskunnan tasolla. Opiskelija ei tunne sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmiä. Opiskelija ei tunne sosiaali- ja terveydenhuollon lainsäädäntöä eikä pysty nimeämään yhtään kansallista kehittämisohjelmaa.
Asiakaslähtöisyys: Opiskelija ymmärtää asiakaslähtöisen ja voimavarakeskeisen hoitosuhteen merkityksen ja osaa toteuttaa joitakin asiakaslähtöisen vuorovaikutuksen elementtejä omassa toiminnassa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Opiskelijan kyky kuvata suomalaisten tämän hetkistä terveydentilaa, siihen vaikuttaneita tekijöitä ja sen vaikutuksia yhteiskunnan tasolla on puutteellista. Opiskelijalla ei ole selkeää käsitystä sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmistä. Opiskelijan sosiaali- ja terveydenhuollon lainsäädännön tuntemus on vajavaista ja hän pystyy ainoastaan nimeämään muutaman kehittämisohjelman.
Asiakaslähtöisyys: Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa hoitoa asiakaslähtöisesti ja asiakkaan voimavaroja vahvistaen. Työskentelyä tukevassa vuorovaikutuksessa tulee esille keskeisiä elementtejä.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Opiskelija pystyy kuvailemaan eri ikäisten suomalaisten tämän hetkistä terveydentilaa, siihen vaikuttaneita tekijöitä ja sen vaikutuksia yhteiskunnan tasolla. Opiskelijalle on muodostunut käsitys sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmistä. Opiskelijan sosiaali- ja terveydenhuollon lainsäädännön tuntemus on hyvä ja hän pystyy nimeämään ja avaamaan valtakunnallisia kehittämisohjelmia.
Asiakaslähtöisyys: Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa hoitoa joustavasti ja perustellen asiakaslähtöisesti ja asiakkaan voimavaroja vahvistaen. Työskentelyä tukevassa vuorovaikutuksessa tulee esille keskeiset elementit monipuolisesti.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Opiskelija pystyy kuvailemaan laajasti eri ikäisten suomalaisten tämän hetkistä terveydentilaa, siihen vaikuttaneita tekijöitä ja sen vaikutuksia yhteiskunnan tasolla. Opiskelijalle on muodostunut selkeä käsitys sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmistä ja hän osaa ohjata asiakasta niiden käytössä . Opiskelijan sosiaali- ja terveydenhuollon lainsäädännön tuntemus on kattava. Opiskelija pystyy nimeämään valtakunnallisia kehittämisohjelmia ja pohtimaan niiden soveltamista käytännön työssä.
Lähiopetus
ERGONOMIA:
Tamminen-Peter L. & Wikström G. 2013. Potilassiirrot - Taitava avustaja aktivoi ja auttaa (saatavana myös e-kirjana)
Tamminen-Peter L., Moilanen A. & Fagerström V. 2010. Fyysisten riskien hallintamalli hoitoalalla.(saatavana myös e-kirjana), ajankohtaiset tutkimukset, opintojaksolla osoitettava Moodlen materiaali.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Ergonomian osuus toteutuu verkossa ja alkaa kaikille yhteisellä ja pakollisella infolla työjärjestyksen mukaisesti.
Näyttöön perustuva toiminta ja hoitotyön turvallisuus ja eettisyys toteutuu ennakkotehtävinä, luentoina, opetuskeskusteluina, tuntiharjoitteina ja yksilö- tai paritehtävinä. Vertaisarviointia käytetään arvioinnissa.
Lähiopetus:
ke 28.8.2019 klo 8 - 16 Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus -seminaari, luokka 251 Kouvolan kampus.
ma 9.9. klo 9 - 13 Uhkatilanneturvallisuusluento, Kotkan kampus L 1004.
to 26.9. klo 12.15 - 15.15 Luennot Kouvolan kampus L 142
ti 1.10. klo 12.30 - 15.30 Luennot Kouvolan kampus L 359
ti 8.10. klo 12.15 - 15.15 Luennot Kouvolan kampus L 142
ke 9.10. klo 10-13 Luennot Kouvolan kampus L 142
ke 6.11. klo 8.45 - 10.45 Kouvolan kampus L 142
Työhön integroitu oppimisväylä:
-
ERGONOMIA:
Moodle -tentti 0-5
Oppimistehtävät: hyväksytty - täydennettävä
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
25 - 35
ERGONOMIA:
satu.sallila@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1op=27h oppijan työtä
Lähiopetus
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Terveyden edistämisen perusteet -teoriaosuudessa kontaktiopetusta on 24 tuntia sisältäen luentoja ja case -harjoituksia. Itsenäisenä tehtävänä on arvioitavia pienryhmätehtäviä. Kontaktiopetuksessa läsnäolovelvoite on 80% ja pienryhmätehtävien purkutunneilla 100%.
Ravitsemuksen osuudesta kontaktiopetusta on noin 20 tuntia sisältäen luentoja ja luentojen yhteydessä tehtäviä harjoituksia. Itsenäisenä työskentelynä teet oppimistehtävän erikseen annetuista materiaaleista. Tentit opintojakson materiaalin. Kontaktitunneilla on muutama läsnäolovelvollinen tunti, jotka ilmoitetaan opintojakson alussa.
Seksuaali- ja lisääntymisterveyden osuudesta kontaktiopetusta on 10 tuntia sisältäen luentoja ja luentojen yhteydessä tehtäviä harjoituksia sekä itsenäisiä tehtäviä. Kontaktiopetuksessa läsnäolovelvoite 80%:
Opintokokonaisuuden kunkin osa-alueen ensimmäisellä kontaktitunnilla on oltava läsnä
Työhön integroitu oppimisväylä:
Voit ahotoida opintojakson vastaavilla korkeakouluopinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osittaisessa ahotoinnissa suoritat itsenäisenä tai kontaktiopetuksena puuttuvat osa-alueet.
Oppimistehtävät ja tentti
Suomi
02.09.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Opiskelija voi uusia tentin kaksi kertaa yleisinä tenttipäivinä.
Opintojaksolla voi olla englanninkielistä materiaalia.
Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia/opintopiste sisältäen kontaktiopetusta ja itsenäistä työskentelyä.
Opiskelija ei saavuta opintojakson tavoitteita tai suoritus jää kesken.
Osaat käyttää johdonmukaisesti terveyden edistämisen ammattikäsitteitä. Osaat etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus
Opintojakson materiaali on ilmoitettu Moodlessa.
3 op (Marja-Leena Kauronen) kirjallisuus annetaan moodlessa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelijan tulee olla läsnä ensimmäisellä lähiopetuskerralla jolloin annetaan tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta. Muu lähiopetus järjestetään tukemaan Moodlessa olevia materiaaleja.
3 op (Marja-Leena Kauronen): Ensimmäisellä lähiopetustunnilla tulee kaikkien olla läsnä. Teoria-, suunnitelmien esitys- ja toteutetun tapahtuman esitystunneilla läsnäolopakko 80%.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opiskelijan tulee olla läsnä ensimmäisellä lähiopetuskerralla jolloin annetaan tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta.Opintosisällöt opiskellaan itsenäisesti Moodlen materiaalien ja tehtävien avulla verkossa.
Yleinen terveyden edistäminen:
Ravitsemusterveys:oppimistentti ryhmässä koululla tai Moodlessa. Tentistä saatava kaikki oikein hyväksyttyyn tulokseen.
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
0 - 40
Opintojakson opetuksesta vastaavat Marja-Leena Kauronen (3 op, yleinen terveyden edistäminen) ja Taina Lehtonen (2 op, ravitsemusterveys).
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
2 op
1-5
Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.
Ei ole.
Opintojakson toteutus mahdollistaa opiskelijalle oman työnsä suunnittelun niin että opintojakson työmäärä (5 x 27 tuntia) jakaantuu tasaisesti ja kuormittamatta.
3 op osuus (Marja-Leena Kauronen), kuormitus: Teoriaopetus, harjoitussuunnitelmien esittäminen ja toteutuneen harjoituksen esittäminen ryhmälle: 22 h, yhteistyö ja tapahtuman/tilanteen suunnittelu ja toteutus 24 h, kirjallinen työ toteutuksesta ja vertaisarviointi 20 h.
Opiskelija ei palauta tehtäviä määräajassa ja /tai ei saa hyväksyttyä tulosta tentissä.
Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Tietojen soveltamisen taso osoittautuu heikoksi ja perustietojen hallinnassa on selviä puutteita.
Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson osatentit.
Tietojen soveltaminen on hyvällä tasolla ja perustiedot ovat hallinnassa.
Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson osatentit.
Opiskelija soveltaa hyvin hallitsemiaan perustietoja luovasti ja hahmottaa laajempia kokonaisuuksia terveyden edistämisessä.
Virtuaaliopetus
Ilmoitetaan opintojakson alkaessa
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
verkko-opinnot
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
verkko-opinnot
Työhön integroitu oppimisväylä:
verkko-opinnot
arviointiasteikko 1 - 5
Verkkotentti / tentit arvioidaan numeraalisesti (1 - 5).
Essee tehtävät arvioidaan hyväksytty/ täydennettävä.
Suomi
02.09.2019 - 30.11.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Ensihoitajakoulutus
Mikkelin kampus
5 op
1-5
verkko-opinnot
Ilmoitetaan opintojakson alkaessa
5op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä
Virtuaaliopetus
Laaksonen Hannele, Niskanen Jouko ja Ollila Seija (2017). Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. Edita. Helsinki. Kokonaan.
Moodlessa oleva opiskelumateriaali
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Moodle verkkokurssi. Perehdyt itsenäisesti Moodlessa olevaan materiaaliin ja teet tarvittavat oppimistehtävät.
Voit tehdä verkkokurssin niinä aikoina, kun se on opetustarjonnassa.
Opintojakso on tarkoitettuopiskelun loppuvaiheessa oleville opiskelijoille.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opintojaksoa ei voi suorittaa työhön integroituna..
Työhön integroitu oppimisväylä:
Moodle verkkokurssi. Perehdyt itsenäisesti Moodlessa olevaan materiaaliin ja teet tarvittavat oppimistehtävät.
Voit tehdä verkkokurssin niinä aikoina, kun se on opetustarjonnassa.
Opintojakso on tarkoitettuopiskelun loppuvaiheessa oleville opiskelijoille.
Harjoitustehtävät arvioidaan hyväksytty täydennettävä. Verkkotentit 1 - 5.
Suomi
20.01.2020 - 30.04.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 40
.
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
5 op
1-5
Opintojaksoa ei voi suorittaa työhön integroituna..
-
Opintojakson laajuus 135 tuntia, joka jakaantuu 3 kuukauden ajanjaksolle.
.Arviointikriteereiden taso 3, osaamisen valmistumisvaihe
a. Osaat käyttää asiantuntevasti terveydenhuollon johtamiseen, yrittäjyyteen ja laadunhallintaan liittyviä käsitteitä eri tilanteissa.
c. Osaat työskennellä ryhmän jäsenenä asiantuntijatehtävissä työelämässä sekä huomata ja kuvata ammattialan ongelmia.
f. Osaat edistää ryhmän tavoitteellista toimintaa.
Lähiopetus
Opiskelumateriaali ilmoitetaan kurssin alussa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojaksoon sisältyy luentoja, ryhmätyöskentelyä ja itsenäistä opiskelua.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Työhön integroitua oppimisväylää ei ole.
Suomi
13.01.2020 - 05.04.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 40
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Työhön integroitua oppimisväylää ei ole.
Harjoittelua ei ole.
Virtuaaliopetus
Osoitetaan opintojakson verkkoalustalla
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Tenttimismahdollisuus työpaikalla, esimiehen/ohjaajan valvonnassa
Työhön integroitu oppimisväylä:
Verkossa opiskeltava opintojakso, valvotut verkkotentit mahdollista suorittaa Kasarmin kampuksella tai työ/harjoittelupaikassa
Opintojakso on suoritettu hyväksytysti, mikäli
teoriatentin tulos on, että 80 % tai yli on vastauksistasi oikein
kaikki lääkelaskut on oikein eli 100 %.
Tentit voi uusia kaksi kertaa
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
Mahdollisuus opiskella ja suorittaa
- Turvallinen lääkehoito 2 op
- Ikääntyneiden lääkehoito 3 op
Valvotut verkkotentit
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
Tenttimismahdollisuus työpaikalla, esimiehen/ohjaajan valvonnassa
Uusintatentit voi suorittaa Kasarmin kampukselle tenttipäivinä tai työ/harjoittelupaikassa
Opiskelijan työmäärä 5 op, 135 h
Opintojakso on suoritettu hyväksytysti, mikäli
teoriatentin tulos on, että 80 % tai yli on vastauksistasi oikein
kaikki lääkelaskut on oikein eli 100 %.
80% Lähiopetus, 20% Virtuaaliopetus
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso koostuu työterveyshuollosta 2 op, työlääketieteestä 1 op, mielenterveys- ja päihdetyöstä 1 op ja ikääntyneen terveydenhoitajatyöstä 1op.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei nopeuttavaa oppimisväylää.
Suomi
01.01.2020 - 15.03.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1 op
1-5
Opiskelija voi uusia tentin kaksi kertaa.
27 tuntia/opintopiste.
Lähiopetus
Tenttikirjallisuus:
Mäkisalo-Ropponen, M. 2011. Vuorovaikutustaidot sosiaali- ja terveysalalla. Helsinki: Tammi.
Lisäkirjallisuus:
Rauhala, L. 2014. Ihmiskäsitys ihmistyössä. [kaikki painokset]. Gaudeamus. Kaakkuri.finna.fi; e-kirja
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet.
Osaat käyttää alasi tietokantoja ja muita tietolähteitä ja viitata niihin tekstissäsi.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja tarkoituksenmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt hyvin erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.
Arviointi perustuu määriteltyjen kirjallisten ja suullisten yksilö-, pari- ja ryhmätehtävien hyväksyttyyn suorittamiseen, tenttiin sekä opintojakson osallistumisaktiivisuuteen.
Kaikkien pakollisten tehtävien ja tentin tulee olla hyväksytysti suoritettuja, jotta opintojakso voidaan kokonaisuudessaan hyväksyä. Tehtävät ovat kotitehtäviä ja/tai ennakkotehtäviä. Ne tehdään ja palautetaan aikataulun ja opettajan luennolla/Moodlessa antamien ohjeiden mukaisesti.
Suomi
26.08.2019 - 20.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
Kielet ja viestintä, Kouvola
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1-5
Lähitapaamiset 10 x 1,5 h = 15 h ? 0,5 op (1 op ? 27 h työtä)
Kirjalliset ja suulliset tehtävät ja oppimisportfolio ? 3,5 op
Tenttikirjallisuus ja tenttiin valmistautuminen 1 op (1 op ? 150 s.)
Tason 3 saavuttanut opiskelija osaa
> etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä, suhtautua tietoon kriittisesti ja hyödyntää sitä omassa suullisessa ja kirjallisessa viestinnässään
> hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia ja suoriutua niistä aikataulussa
> viestiä tarkoituksenmukaisesti ja vuorovaikutteisesti erilaisissa tilanteissa
> käyttää keskeisiä opiskelukirjoittamisen malleja ja lähdeviiteohjeita sekä tekstinkäsittelyyn ja esiintymiseen liittyviä tietokoneohjelmia.
Lähiopetus
Moodlessa
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelu työjärjestyksen mukaisesti ja opettajan määrittelemin tehtävin.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Tehtävät mahdollisuus integroida työhön mahdollisuuksien mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Osan opinnoista voi suorittaa verkossa nopeutetusti.
suullisin ja kirjallisin tehtävin
Suomi
07.01.2020 - 29.05.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 40
Kielet ja viestintä, Mikkeli
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Tehtävät mahdollisuus integroida työhön mahdollisuuksien mukaan.
yhteensä 135 tuntia
osaa
1. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä, suhtautua tietoon kriittisesti ja hyödyntää sitä omassa suullisessa ja kirjallisessa viestinnässään
2. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia ja suoriutua niistä aikataulussa
3. viestiä tarkoituksenmukaisesti ja vuorovaikutteisesti erilaisissa opiskelu- ja työtilanteissa
4. käyttää keskeisiä opiskelukirjoittamisen malleja ja lähdeviiteohjeita sekä tekstinkäsittelyyn ja esiintymiseen liittyviä tietokoneohjelmia
Virtuaaliopetus
Jokainen opiskelija etsii tehtäviin liittyvä materiaalia pääsääntöisesti yksin. Moodelalustalla on kirjallisuus- ym lähdemateriaaleja katsottavaksi.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
virtuaalikurssi: tehtävien laatiminen annetussa aikataulussa pienryhmätyöskentelynä
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
ei
Tehtävien taso H 3.
Aihe on rajattu ja kaikki tehtävänannon mukaiset alueet on käsitelty monipuolisesti.
Käytetyt lähteet ovat pääasiassa tutkimustyyppisiä, vaikka niitä on käytetty vielä melko vähän. Mukana on ainakin yksi kansainvälisesti julkaistu tutkimus.
Teksti on hyvää asiakieltä, teksti etenee sujuvasti ja loogisesti. Teksti on kirjoitettu tiiviisti ja sen laajuus vastaa vaadittua opintopistemäärää.
Lähdemerkinnöissä on noudatettu pääosin raportointiohjeita.
Suomi
03.09.2019 - 29.11.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
Opiskelu tapahtuu kolmen opiskelijan pienryhmissä tehtäviä tehden ja toisten tehtäviä kommentoiden ja aiheista keskustellen. Kirjautumisen jälkeen viikon kuluessa opiskelijat sijoitetaan pienryhmiin, joissa työskentely alkaa. Kalenterissa näkyvillä tehtävien palautuspäivämäärät.
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Yhteisöpedagogikoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
ei
ei
ei
ei
1 op= 27 h ; 5 x 27 h = 135 h
Opiskelija osallistuu aktiivisesti ryhmän keskusteluun ja kommentoi toisten tehtäviä. Tehtävät tehty ohjeiden mukaan palautusaikoja noudatellen. Hylättyä tehtävää voi täydentää.
Virtuaaliopetus
Esitellään moodlealustalla mahdollista materiaalia.
virtuaalikurssi: tehtävien laatiminen annetussa aikataulussa pienryhmätyöskentelynä
Tehtävien taso H 3.
Aihe on rajattu ja kaikki tehtävänannon mukaiset alueet on käsitelty monipuolisesti.
Käytetyt lähteet ovat pääasiassa tutkimustyyppisiä, vaikka niitä on käytetty vielä melko vähän. Mukana on ainakin yksi kansainvälisesti julkaistu tutkimus.
Teksti on hyvää asiakieltä, teksti etenee sujuvasti ja loogisesti. Teksti on kirjoitettu tiiviisti ja sen laajuus vastaa vaadittua opintopistemäärää.
Lähdemerkinnöissä on noudatettu pääosin raportointiohjeita.
Suomi
13.01.2020 - 26.04.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 20
Opiskelu tapahtuu kolmen opiskelijan pienryhmissä tehtäviä tehden ja toisten tehtäviä kommentoiden ja aiheista keskustellen. Kirjautumisen jälkeen viikon kuluessa opiskelijat sijoitetaan pienryhmiin, joissa työskentely alkaa. Kalenterissa näkyvillä tehtävien palautuspäivämäärät.
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Yhteisöpedagogikoulutus, Geronomikoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
ei
ei
ei
1 op= 27 h ; 5 x 27 h = 135 h
Jokainen opiskelija etsii tehtäviin liittyvä materiaalia pääsääntöisesti yksin. Moodelalustalla on kirjallisuus- ym lähdemateriaaleja katsottavaksi.
Virtuaaliopetus
Jokainen opiskelija etsii tehtäviin liittyvä materiaalia pääsääntöisesti yksin tuoden sen tehtävissään esille toisille ryhmäläisille. Moodelalustalla on kirjallisuus- ym lähdemateriaaleja katsottavaksi.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
virtuaalikurssi: tehtävien laatiminen annetussa aikataulussa pienryhmätyöskentelynä
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
ei
Tehtävien taso H 3.
Aihe on rajattu ja kaikki tehtävänannon mukaiset alueet on käsitelty monipuolisesti.
Käytetyt lähteet ovat pääasiassa tutkimustyyppisiä, vaikka niitä on käytetty vielä melko vähän. Mukana on ainakin yksi kansainvälisesti julkaistu tutkimus.
Teksti on hyvää asiakieltä, teksti etenee sujuvasti ja loogisesti. Teksti on kirjoitettu tiiviisti ja sen laajuus vastaa vaadittua opintopistemäärää.
Lähdemerkinnöissä on noudatettu pääosin raportointiohjeita.
Suomi
03.09.2019 - 29.11.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 20
Opiskelu tapahtuu kolmen opiskelijan pienryhmissä tehtäviä ohjeiden mukaan tehden ja toisten tehtäviä kommentoiden ja aiheista keskustellen. Kirjautumisen jälkeen viikon kuluessa opiskelijat jaetaan pienryhmiin, joissa työskentely aloitetaan. Tehtävien paluatuspäivät näkyvät kalenterissa.
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Yhteisöpedagogikoulutus, Ensihoitajakoulutus
eKampus
5 op
Hyväksytty/Hylätty
ei
ei
ei
ei
1 op = 27h, 5 x 27 h = 135 h
Opiskelijaa osallistuu aktiivisesti ryhmän keskusteluun ja kommentoi toisten tehtäviä. Tehtävät on tehty ohjeita ja palautusaikoja noudatellen. Hylättyä tehtävää voi täydentää.
60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus
Yhteisöhoitotyö ja kotisairaanhoito 2 op; Osio I: Yhteisöanalyysi, -diagnoosi: Materiaali osoitetaan opintojaksolla, Osio II, kotihoito: Ikonen Eija-Riitta. 2015. Kehittyvä kotihoito. Helsinki; Edita.
Tentittävä kirja on Abdelhamid, P., Juntunen, A. & Koskinen, L. 2009. Monikulttuurinen hoitotyö. WsoyPro.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Yhteisöhoitotyö ja kotisairaanhoito 2 op; Osio I: Yhteisöanalyysi, -diagnoosi, luennot ja seminaariryhmätehtävät, Osio II, kotihoito, luennot, tehtävät ja verkkotentti.
Rokotusosaamisen perusteet (2 op) suoritetaan verkkokurssina. Ennen verkkokurssin alkamista pidetään infotunti ja johdantoluento (läsnäolovelvoite).
Monikulttuurinen hoitotyö (1op), luennot ja työskentely flipped learning- menetelmällä.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Aiemmat yhteisö- ja kotihoidon opinnot; osaamisen tunnistaminen.
Monikulttuurinen hoitotyö , 1 op, voidaan suorittaa kirjatenttinä Exam-tenttiakvaariossa.
Rokotusosaamisen perusteiden (2op) verkkokurssi on hyväksytty/hylätty.
Monikulttuurinen hoitotyö (1op) luento-opetukseen ja harjoitteisiin osallistuminen sekä hyväksytty tehtävä, työviikkopohjainen eteneminen
Monikulttuurinen hoitotyö (1op) kirjatentti, hyväksytty - hylätty, opintoja nopeuttava oppimisväylä.
Yhteisö- ja kotihoito 2 op; Osio I: Yhteisöanalyysi, -diagnoosi; seminaareihin osallistuminen ja seminaariryhmätehtävien hyväksytty suorittaminen, arviointi hylätty/1-5, Osio II, kotihoito; verkkotentin hyväksytty suorittaminen.
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
2 op
1-5
Yhteisöhoitotyö ja kotisairaanhoito 2 op; Osion 2 uusintatenttimismahdollisuus verkossa yleisinä tenttipäivinä.
Rokotusosaamisen perusteiden (2op) verkkotentin voi uusia kaksi kertaa valitsemanaan aikana.
Monikulttuurisuuden (1op) kirjantentin, opintoja nopeuttavassa oppimisväylässä, voi uusia kaksi kertaa Exam-tenttiakvaariossa.
27 tuntia/opintopiste.
Lähiopetus
- Ikonen Eija-Riitta. 2015. Kehittyvä kotihoito. Helsinki; Edita.
- Rokotusosaaminen: (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
- Muu opetusjaksolla osoitettu materiaali
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso rakentuu seuraavasti:
-Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: Asiantuntijaluennot ja itsenäinen opiskelu
-Rokotusosaaminen 2 op: Itsenäinen opiskelu (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
-Yhteisö- ja kotihoito 2 op: Asiantuntijaluennot, itsenäinen opiskelu, case-opetus,ryhmätehtävät
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei tarjolla
Työhön integroitu oppimisväylä:
-Kulttuurin merkitys hoitotyössä: Itsenäinen opiskelu ja asiantuntijaluentojen aiheisiin liittyvä tehtävä.
-Rokotusosaaminen: Itsenäinen opiskelu (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: hyväksytty/hylätty
- Rokotusosaamisen perusteiden 2op: hyväksytty/hylätty
- Yhteisö- ja kotihoito 2 op: hylätty/1-5
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: jussi.hanninen@xamk.fi
Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op –toteutuksen osa muodostuu INFO-tunnista, itsenäisestä oppikirjoihin, tieteellisiin tutkimuksiin, moodlen materiaaleihin ja luentonauhoitteisiin / haastatteluihin perehtymisestä (verkko-oppiminen) sekä esseen kirjoittamisesta ja muiden esseiden kommentoimisesta. Lisäksi ohjelmassa on Lääkärin sosiaalinen vastuu –järjestön luento.
- Rokotusosaaminen 2 op: satu.untolahti@xamk.fi
- Yhteisö- ja kotihoito 2 op: satu.untolahti@xamk.fi, jussi.hänninen@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1-5
Ei tarjolla
Rokotusosaaminen:
- Verkkotentin voi uusia kaksi kertaa kevään 2019 aikana itse valittuna ajankohtana.
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä: 1 op = 27 h
- Rokotusosaaminen: 2 op = 54 h
- Yhteisö- ja kotihoito 2 op = 54 h:
Arviointiasteikko 1-5
Hylätty (0)
Rokotusosaaminen: Rokotusosaamisen tentti on hylätty, jos vastauksista on alle 85% oikein.
Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen:
Kulttuurin merkitys hoitotyössä: Poissaolo asiantuntijaluennoilta ja korvaavat tehtävät palauttamatta.
• Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
Rokotusosaaminen:
- Arvioidaan hyväksytty/hylätty. Rokotusosaamisen tentti on hyväksytty, jos vastauksista on yli 85% oikein.
Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen:
Kulttuurin merkitys hoitotyössä:
- Asiantuntijaluennoille osallistuminen tai korvaava tehtävä luennon aiheesta.
20% Lähiopetus, 80% Virtuaaliopetus
THL:n aiheeseen liittyvä aineisto verkossa ja muu opintojakson alussa ilmoitettava materiaali.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso koostuu seuraavista osa-alueista: ympäristöterveydenhuolto ( lainsäädänto ja yhteistyö terveydenhoitajatyön näkökulmasta) ja terveyttä vahvistavat ja uhkaavat ympäristötekijät, tarttuvat taudit ja rokotusosaamisen syventäminen.
Ympäristöterveydenhuolto ja terveyttä vahvistavat ja heikentävät ympäristötekijät osuus sisältää lähiopetusta,oppimistehtäviä ja asiantuntijan vierailun.
Rokotusosaamisen syventäminen 1op on verkkototeutus ja siihen kuuluu oppimistehtäviä ja tentti.
Tartuntatautien osuus sisältää lähiopetusta ja yksilöllisen arvioinnin.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei käytössä tässä toteutuksessa.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei käytössä tässä toteutuksessa.
Ympäristöterveydenhuollon osuus hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät.
Rokotusosaamisen syventäminen: hyväksytty portfolio ja hyväksytty suoritus tentistä.
Tarttuvista taudeista ja tartuntatautilaista sekä asetuksista Moodlen verkkotentti, jossa saavutettava hyväksytty suoritus.
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 40
Ympäristöterveydenhuolto ja terveyttä vahvistavat ja heikentävät ympäristötekijät ja Rokotusosaamisen syventäminen osuudet: liisa.korpivaara@xamk.fi
Tartuntataudit osuus taina.lehtonen@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
4 op
Ei käytössä tässä toteutuksessa.
Liittyy kaikkiin terveydenhoitotyön harjoittelujaksoihin.
Opintojakson laajuus on 5 op=135 tuntia
Ympäristöterveydenhuolto ja terveyttä vahvistavat ja heikentävät ympäristötekijät osuus 2 op= 54 tuntia sisältää lähiopetusta, oppimistehtäviä ja asiantuntija vierailun.
Tartuntataudit osuus 2 op= 54 tuntia lähiopetusta, itsenäistä opiskelua ja tentti
Rokotusosaamisen syventäminen 1 op = 27 tuntia sisältää itsenäistä opiskelua verkossa, oppimistehtäviä ja tentin.
Osaat etsiä opintojakson aiheisiin liittyvää tietoa alan keskeisistä tietolähteistä. Osaat perustella toimintaasi tutkitun tiedon ja terveysalan eettisten periaatteiden mukaisesti. Osoitat vastuullisuutta yhteistyöskentelyssä.
40% Lähiopetus, 60% Virtuaaliopetus
Ilmoitetaan opintojakson alussa.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakson sisältää kolme osaa: Rokotusosaamisen syventäminen 1op (verkkokurssi), tarttuvat taudit 2 op (verkkokurssi) ja asuin- ja elinympäristön terveysvaarat 2op.
Opintojaksoon kuuluu verkko-opetusta, lähiopetusta, oppimistehtäviä ja asiantuntijavierailuja.
Oppimistehtävä asuin- ja elinympäristön terveysvaroista, arvioidaan asteikolla 1-5. Moodle-tentti rokotusosaamisen perusteet verkkokurssissa, arvioidaan hyväksytty-hylätty asteikolla.
Tarttuvat taudit osuuden tentti suoritetaan Exam järjestelmässä opiskelijan itse valitsemana aikana.
Suomi
26.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 35
Tarttuvat taudit (opettaja Taina Lehtonen) osuudessa järjestetään vuorovaikutteista opetusta AC - järjestelmän kautta. Webinaarit on merkitty työjärjestyksiin mutta ellei pääse osallistumaan webinaariin niin sen voi katsoa nauhoitteena Moodlessa.
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
3 op
1-5
Tentin voi uusia kaksi kertaa yleisessä tentissä.
Tarttuvat taudit osuuden uusinnat suoritetaan Exam järjestelmässä.
1 op = 27h opiskelijan työtä.
Lähiopetus
Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa ja tiedot löytyvät opintojakson Moodle-alustalta.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso (10 op) koostuu äitiysneuvolatyöstä 3 op, lastenneuvolatyöstä 4 op, WHO:n imetysohjauskoulutuksesta 1,5 op, jälkitarkastuksesta 1 op ja lastensuojelusta 0,5 op.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojakson voi ahotoida vastaavilla korkeakouluopinnoilla osittain tai kokonaan. Osittaisissa ahotoinnissa suoritetaan puuttuvat osa-alueet.
Tentit arvioidaan asteikolla 1-5. Simulaatioihin, opintokäynneille, asiantuntijavierailuihin, laboraatioihin ja case-harjoituksiin osallistuminen. Osalla tunneista on läsnäolovelvoite.
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 35
Opintojakson tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen äitiys- ja lastenneuvolatyön harjoittelujakson alkamista.
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1 op
1-5
WHO:n imetysohjaajatodistuksen saaminen edellyttää neljä tunnin imetysnäytön tekemistä käytännön harjoittelussa.
Kaksi uusintatenttimahdollisuutta yleisinä tenttipäivinä
Opiskelijan työmäärä on 27 tuntia/opintopiste.
Lähiopetus
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Moodlen tenttikirja.
Vapaaehtoinen lisämateriaali:
Tuija Aro & Marja-Leena Laakso (Toim.) Taaperosta taitavaksi toimijaksi. Itsesäätelytaitojen kehitys ja tukeminen
Helena Pihko; Leena Haataja; Heikki Rantala: Lastenneurologia 2014. Duodecim.
Kirsti Kumpulainen; Eeva Aronen; Hanna Ebeling; Eila Laukkanen; Mauri Marttunen; Kaija Puura; Andre Sourander: Lastenpsykiatria ja nuorisopsykiatria 2016. Duodecim.
Mervi Juusola Levottomat aivot - ADHD ja Asperger vahvuuksina. Otava.
ADHD Diagnosointi, hoito ja hyvä arki. ADHD-liitto.
ADHD Diagnosointi, hoito ja hyvä arki. ADHD-liitto.
Kyllikki Kerola, Sari Kujanpää, Tero Timonen 2009 Autismin kirjo ja kuntoutus. PS-Kustannus.
Carol Stock Kranowitz 2015 Tahatonta tohellusta Sensorisen integraation häiriö lapsen arkielämässä. PS-Kustannus.
Jean A. Ayres 2015 Aistimusten aallokossa Sensorisen integraation häiriö ja terapia. PS-Kustannus.
LASTA ODOTTAVAN PERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ:
Opintojaksolla osoitettu verkkomateriaali (mm. THL, STM, Väestöliitto, Duodecim/Käypä hoito jne.) näyttöön perustuvan hoitotyön mukaisesti ja soveltuvin osin.
Artikkelit, tutkimukset.
Kirjallisuus:
1. Äitiysneuvolaopas, suosituksia äitiysneuvolatoimintaan (THL opas 29). 2013. Klemetti R ja Hakulinen-Viitanen T (toim.). Juvenes Print – Suomen Yliopistopaino Oy Tampere. saatavissa:
SBN 978-952-245-972-5 (verkkojulkaisu)
ISSN 1798-0100 (verkkojulkaisu)
http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-245-972-5
2. Kätilötyö. Paananen U, Pietiläinen S, Raussi-Lehto E, Äimälä M.2015 tai uudempi painos. Edita Publishing Oy. Soveltuvin osin.
LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ:
Opintojaksolla osoitettu verkkomateriaali (mm. THL, STM, Väestöliitto, Duodecim/Käypä hoito jne.) näyttöön perustuvan hoitotyön mukaisesti ja soveltuvin osin.
Artikkelit, tutkimukset.
Lastenneuvolaopas ( verkkojulkaisu osoite https://thl.fi/fi/web/lastenneuvolakasikirja)
Syödään yhdessä - ruokasuositukset lapsiperheille uudistettu painos 2019 ( verkkojulkaisu osoitteessa http://www.julkari.fi/handle/10024/137459 )
Muuta lähdekirjallisuutta mm.
Huttunen Tiina, Heikkinen Kirsi Pääedellä Näin tuet lapsesi aivojen kehitystä WSOY 2017
Salpa Pirjo Lapsen liikkumisen kehitys Ensimmäinen ikävuosi Tammi 2007
Stiina Storvik-Sydänmaa, Helena Talvensaari, Terhi Kaisvuo, Niina Uotila: Lapsen ja nuoren hoitotyö 2013 SanomaPro s.10-88,
Eeva-Liisa Kronqvist, Minna-Leena Pulkkinen Kehityspsykologia Matkalla muutokseen 2007 WSOY s. 61-129
Siiskonen Tiina, Aro Tuija, Ahonen Timo, Ketonen Ritva ( toim.) Joko se puhuu? Kielenkehityksen vaikeudet varhaislapsuudessa WS Bookwell Oy Juva 2003 Luvut: Laakso Marja-Leena Esikielellinen vuorovaikutus ja kommunikointi, Lyytinen Paula: Kielen kehityksen varhaisvaiheet ja Siiskonen Tiina & Aro Tuija & Lyytinen Paula: Havainnointi, arviointi ja tutkimuksiin ohjaaminen
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Teoriaopinnot 12 lähituntia työjärjestyksen mukaisesti lasten ja nuorten neuropsykiatrisista ongelmista ja niiden tunnistamisesta sekä 13 tuntia itsenäistä opiskelua.
LASTA ODOTTAVAN PERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ:
Teoriaopinnot sisältävät lähiopetusta, johon sisältyy imetysohjaajakoulutus 16 h + näyttö, sairausvakuutuslain mukaisen synnytyksen jälkitarkastuskoulutuksen teoriaopinnot. Osa lähitunneista edellyttää läsnäoloa.,
LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ:
Teoriaopinnot sisältävät lähiopetusta, lähiopetukseen liittyviä ennakkotehtäviä ja case työskentelyä sekä itsenäisiä oppimistehtäviä. Osa lähitunneista edellyttää läsnäoloa.
LÄÄKETIETEENKYSYMYKSET ÄITIYS- JA LASTENNEUVOLASSA:
Lääketieteen luennot toteutuvat kolmena 4 tunnin iltaluentokokonaisuutena. Lisäksi jälkitarkastuskoulutukseen sisältyy lääketieteen luentoja. Luennoilla edellytetään läsnäoloa.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Teoriaopinnot voit suorittaa myös kirjatentteinä.
LASTA ODOTTAVAN JA LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ: -
Työhön integroitu oppimisväylä:
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Ei ole käytössä tällä opintojaksolla.
LASTA ODOTTAVAN JA LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ:
Ei ole käytössä tällä opintojaksolla.
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Työviikkopohjainen väylä: Arvosana muodostuu kirjallisesta kokeesta (T1-K5 33 %), osallistumisesta lähitunneille (T1-K5 33 %) ja aktiivisuudesta lähitunneilla (T1-K5 33 %).
Opintoja nopeuttava väylä: Arvosana muodostuu kirjallisesta kokeesta (T1-K5 100 %).
LASTA ODOTTAVAN PERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ:
Arvioitavat oppimistehtävät, tentti, aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen.
LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ:
Arvioitavat oppimistehtävät, oppimispäiväkirja/tentti, aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen
Suomi
01.01.2020 - 31.07.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 40
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
katja.villikka@xamk.fi
LASTA ODOTTAVAN PERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖN OSA:
satu.untolahti@xamk.fi
LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ OSA:
liisa.korpivaara@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1-5
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Ei ole käytössä tällä opintojaksolla.
LASTA ODOTTAVAN JA LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ:
Ei ole käytössä tällä opintojaksolla.
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Opintojakso ei sisällä harjoitustunteja, mutta teoriaopinnot linkittyvät läheisesti lastenneuvola harjoitteluun.
LASTA ODOTTAVAN JA LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ:
Osa lähitunneista toteutetaan harjoitustuntien muodossa.
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Työviikkopohjainen väylä: Ensimmäinen suorituspäivä on määritelty työjärjestykseen. Jos olet estynyt tulemaan ensimmäiseen suoritukseen tai saat hylätyn, voit suorittaa kirjallisen tentin ensimmäisen suorituskerran jälkeen, haluamaan yleisenä uusintatenttipäivänä tai tenttiakvaario Examissa.
Opintoja nopeuttava väylä: Ilmoittaudut yleiseen tenttipäivään tai tenttiakvaario Examiin suorittamaan kirjallisen kokeen.
LASTA ODOTTAVAN JA LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ:
Ensimmäinen tentti on määritelty työjärjestykseen. Tentin uusinnat tentistä poissaolon tai hylätyn suorituksen vuoksi Examissa. Imetysohjauksen näyttöpäivät sovitaan opintojakson alussa.
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA: -
LASTA ODOTTAVAN JA LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ: -
LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA: 1 op = 27 tuntia
Työviikkopohjainen väylä: lähitunnit 12 h (ei läsnäolo velvoitetta, mutta osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan!), kirjallinen koe 2 h ja itsenäinen opiskelu 13 h
Opintoja nopeuttava väylä: itsenäinen valmistautuminen tentteihin 25 tuntia ja kirjallinen koe 2 h.
LASTA ODOTTAVAN PERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ OSA: 5op= 135 tuntia
Lasta odottavan perheen terveydenhoitajatyö 3 op
Imetysohjaus 1 op = 27 h
Synnytyksen jälkitarkastun teoriaopinnot 1 op = 27 h
LAPSIPERHEEN TERVEYDENHOITAJATYÖ OSA: 3 op= 81 tuntia
LÄÄKETIETEENKYSYMYKSET ÄITIYS- JA LASTENNEUVOLASSA OSA 1op= 27 tuntia
Hylätty: LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Kirjallisissa kokeissa alle 40 % oikein kysytyistä asioita.
TI-T2: LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Osaat perusasioita lasten neurologisista sairauksista ja niiden oireista sekä sinulla on jonkin verran valmiuksia tunnistaa niitä piirteitä lapsessa, jotka viittaavat neuropsykiatriseen häiriöön, mutta tiedon soveltaminen käytäntöön on puutteellista.
H3-H4: LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Osaat perusasiat pääosin hyvin lasten neurologisista sairauksista ja niiden oireista sekä sinulla on jonkin verran valmiuksia tunnistaa niitä piirteitä lapsessa, jotka viittaavat neuropsykiatriseen häiriöön ja osaat joissain määrin soveltaa tietoa käytäntöön.
K5: LASTEN NEUROLOGISET ONGELMAT OSA:
Osaat perusasiat erittäin hyvin lasten neurologisista sairauksista ja niiden oireista sekä sinulla on jonkin verran valmiuksia tunnistaa niitä piirteitä lapsessa, jotka viittaavat neuropsykiatriseen häiriöön ja osaat soveltaa tietoa käytäntöön.
Lähiopetus
Naisen hoitotyö ja äitiyshuolto: Luento-opiskelijat: Botha , Elina. & Ryttyläinen-Korhonen, Katri 2016. Naisen hoitotyö. Helsinki:Sanoma Pro Oy. 1. painos. Soveltuvin osin.
Kirjatentti: Botha , Elina. & Ryttyläinen-Korhonen, Katri 2016. Naisen hoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro Oy. 1. painos.
Terveen lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys & vammaisuus.Työviikkopohjainen oppimisväylä.Storvik-Sydänmaa,S., Talvensaari, H., Kaisavuo, T. & Uotila N. 2012 tai uudempi painos. Osa yksi, terve lapsi ja nuori & muu osoitettu materiaali.
Terveen lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys & vammaisuus. Kirjatentti, opintoja nopeuttava oppimisväylä : Storvik-Sydänmaa,S., Talvensaari, H., Kaisavuo, T. & Uotila N. 2012 tai uudempi painos. Osa yksi, terve lapsi ja nuori, Kaski, M (toim.), Manninen, A.& Pihko, H. 2012 Kehitysvammaisuus. Sivut 10-145 (alue loppuu ikääntymiseen liittyviin sairauksiin), sivut 188-217 (alkaa omatoimisuuden tukemisesta ) ja 281-327 (palvelujärjestelmä kokonaan).
Sairaan lapsen hoitotyö: Storvik-Sydänmaa S, Talvensaari H, Kaisvuo T & Uotila N. 2012 tai uudempi painos. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Kirjan II osa: Lapsi ja nuori sairaana, soveltuvin osin. Lisäksi tunneilla jaettava materiaali sekä Moodlen materiaali.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Äitiyshuolto 2 op, sisältää gynekologian osuuden. Luennot (2op) ja lääketieteen osuudesta virtuaalinen oppimisympäristö (itsenäinen opiskelu).
Terveen lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys. Vammaisuus 1.5 op
Sairaan lapsen hoitotyö 1.5 op ja lääketieteen virtuaalinen oppimisympäristö.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Äitiyshuolto 2 op, sisältää gynekologian osuuden. Kirjatentti ja lääketieteen osuudesta virtuaalinen oppimisympäristö
Terveen lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys. Vammaisuus 1.5 op. Kirjatentti Exam-tenttiakvaariossa.
Sairaan lapsen hoitotyö 1.5 op. Kirjatentti ja muu sovittu materiaali. Laboraatiot.
Työviikkopohjainen oppimisväylä luennoilla 80% läsnäolo. Terveen lapsen ja jiuoren hoitotyössä 100% läsnäolo.
Äitiyshuolto: tentit.
Terveen lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys tehtävä ( arviointi 1-5) & vammaisuus tehtävä (täydennettävä-hyväksytty)
Sairaan lapsen hoitotyö 1.5 op tentit.
Suomi
13.01.2020 - 12.04.2020
16.12.2019 - 10.01.2020
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Opintojaksoon liittyy 5 op laborointia ja simulaatiota perhe- ja yhteisötyönharjoittelusta
Kaksi uusintamahdollisuutta yleisessä tentissä.
27 tuntia / 1 op
a. Osaat käyttää johdonmukaisesti lasten, nuorten ja perheen hoitotyöhön sekä naistentautien hoitotyöhön ja äitiyshuoltoon kuuluvia käsitteitä
b. Osaat etsiä ja käyttää näyttöön perustuvaa tietoa lasten, nuorten ja perheen hoidosta sekä naistentautien hoidosta ja äitiyshuollosta ajantasaista ja luotettavaa tietoa keskeisistä tiedonlähteistä
e. Osaat käyttää keskeisiä hoitotyön toimintoja lasten, nuorten ja perheen hoitotyön sekä äitiyshuollon ja naistentautien hoitotyössä teoriatasolla sekä simulaatioissa
Lähiopetus
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Lasten ja nuorten sairaanhoito: Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut: 81-88, 96-122, 130-164, 167-188, 199-214, 222-235, 252-276, 288-293 ja 304-330 sekä 343-357 sekä tunneilla (työjärjestyspohjainen väylä) ja Moodlessa jaettu materiaali.
ÄITIYSHOITOTYÖ:
Naisen hoitotyö: Botha E., Ryttyläinen-Korhonen K. Sanoma Pro
Verkkomateriaalit:
THL verkkomateriaali soveltuvin osin
Väestöliitto verkkomateriaali soveltuvin osin
Muu lähiopetuksessa erikseen osoitettu materiaali ( tutkimukset, artikkelit, toimintaohjelmat jne.)
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA 3 op:
Teoriaopinnot 36 lähituntia työjärjestyksen mukaisesti viikoilla 36-39 lasten ja nuorten kehityksestä ja sairaanhoidosta sekä 41 tuntia itsenäistä opiskelua. Kirjalliset kokeet 2+2 tuntia.
ÄITIYSHOITOTYÖ:
Teoriaopinnot lukujärjestyksen mukaan. Lähiopetus koostuu keskusteluluennoista, oppimistehtävistä, opintokäynnistä ja itsenäisestä opiskelusta. Kirjallinen koe 2 tuntia.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA 3 op:
Teoriaopintojen integroiminen työelämään ja työn opinnollistaminen edellyttää, että toimit sairaanhoitajan sijaisuudessa lasten osastolla tai poliklinikalla.
Työhön integroitu oppimisväylä:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA 3 op:
Teoriaopinnot voit suorittaa myös kirjatentteinä (lapsen ja nuoren kehitys sekä lasten ja nuorten sairaanhoito), mutta osallistuminen tähän opintojaksoon edellyttää, että sinulla on opetussuunnitelman mukaisesti suoritettuna hoitotyön perusopinnot ja sisätauti-kirurgiset opintojaksot.
ÄITIYSHOITOTYÖ 2 op:
Teoriaopinnot voit suorittaa myös kirjatenttinä. Hoitotyön perusopinnot ja sisätauti-kirurgiset opintojaksot tulee olla suoritettuna.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Työviikkopohjainen väylä: Arvosana muodostuu kirjallisista kokeista lasten sairaanhoidosta (T1-K5 40 %) sekä lapsen ja nuoren kehitys (T1-K5 30 %), osallistumisesta lähitunneille (T1-K5 15 %) ja aktiivisuudesta lähitunneilla (T1-K5 15 %).
Opintoja nopeuttava väylä: Arvosana muodostuu kirjalliset kokeet (lapsen ja nuoren kehitys T1-K5 50 % + lasten ja nuorten sairaanhoito 50 %).
ÄITIYSHOITOTYÖ:
Työviikkopohjainen väylä: Arvosana muodostuu kirjallisesta kokeesta, hyväksytyistä oppimistehtävistä ja osallistumisesta harjoitustunneille (aktiivisuus)
Opintoja nopeuttava väylä: Arvosana muodostuu kirjallisesta kokeesta
Suomi
01.08.2019 - 31.12.2019
15.08.2019 - 30.08.2019
20 - 40
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
katja.villikka@xamk.fi
ÄITIYSHOITOTYÖ:
satu.untolahti@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
1-5
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA 3 op:
Teoriaopintojen integroiminen työelämään ja työn opinnollistaminen edellyttää, että toimit sairaanhoitajan sijaisuudessa lasten osastolla tai poliklinikalla.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Opintojaksoon liittyvät harjoitustunnit koululla 1 op (Perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelu) linkittyy teoriaopintoihin. Lisäksi voit halutessasi suorittaa perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelua tai valinnaisia harjoitteluita lasten ja nuorten hoitotyössä.
ÄITIYSHOITOTYÖ:
Opintojaksoon liittyvät harjoitustunnit koululla 1 op (Perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelu.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Työviikkopohjainen väylä: Ensimmäinen suorituspäivä on määritelty työjärjestyksessä. Jos olet estynyt tulemaan ensimmäiseen suoritukseen tai saat hylätyn, voit suorittaa kirjalliset tentit ensimmäisen suorituskerran jälkeen, haluamaan yleisenä uusintatenttipäivänä.
Opintoja nopeuttava väylä: Ilmoittaudut yleiseen tenttipäivään suorittamaan kirjallisen kokeen.
ÄITIYSHOITOTYÖ:
Ensimmäinen tentti lukujärjestykseen merkityn mukaisesti. Uusintatentti ilmoittautumalla virallisiin yhteisiin uusintatentteihin tenttipäivinä.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA: -
ÄITIYSHOITOTYÖ: -
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA: 3 op = 81 tuntia
Työviikkopohjainen väylä: lähitunnit 36 h (ei läsnäolo velvoitetta, mutta osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan!), kirjalliset kokeet 4 h ja itsenäinen opiskelu 41 h
Opintoja nopeuttava väylä: itsenäinen valmistautuminen tenttiin 77 tuntia ja kirjalliset kokeet 4 h.
ÄITIYSHOITOTYÖ: 2 op = 54 tuntia opiskelijan työtä, mikä jakautuu lähiopetukseen, oppimistehtäviin ja itsenäiseen opiskeluun.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Kirjallisessa kokeessa alle 40 % oikein kysytyistä asioita.
ÄITIYSHOITOTYÖ:
Kirjallisen kokeen ja oppimistehtävien vastauksissa äitiys- ja perhehoitotyön aihealuetta käsitelty suppeasti, käsitteiden käytössä ja perusasioissa esiintyy puutteita ja/tai virheellisyyksiä.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Osaat perusasioita kehityspsykologiasta lasten ja nuorten sairaanhoidosta, mutta tiedon soveltaminen käytäntöön on puutteellista.
ÄITIYSHOITOTYÖ:
Osaat perusasioita äitiys- ja perhehoitotyöstä, mutta tiedon soveltaminen käytäntöön on puutteellista.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta ja osaat joissain määrin soveltaa tietoa käytäntöön.
ÄITIYSHOITOTYÖ:
Osaat perusasiat pääosin hyvin äitiys- ja perhehoitotyöstä ja osaat joissain määrin soveltaa tietoa käytäntöön.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA:
Osaat perusasiat erittäin hyvin lasten ja nuorten kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta ja osaat soveltaa tietoa käytäntöön.
ÄITIYSHOITOTYÖ:
Osaat perusasiat erittäin hyvin äitiyshoito-ja perhehoitotyöstä ja osaat soveltaa tietoa käytäntöön.
60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus
Opettajan kokoama ryhmän Moodle-sivulta tulostettava materiaali
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelu työjärjestyksen mukaisesti ja opettajan määrittelemin tehtävin
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos työtehtävissäsi voit kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi:
- onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen
- millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa
- mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti suorittaa sen lisäksi opetukseen osallistuen
Työhön integroitu oppimisväylä:
kurssin voi suorittaa verkkototeutuksena kesällä
Suomi
24.08.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
20 - 50
Kielet ja viestintä, Kouvola
Terveydenhoitajakoulutus, Geronomikoulutus
Kouvolan kampus
2 op
1-5
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos työtehtävissäsi voit kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi:
- onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen
- millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa
- mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti suorittaa sen lisäksi opetukseen osallistuen
Opintojakson laajuus 5 op vastaa 135 tuntia opiskelijatyötä.
Suoritettuasi opintojakson arvosanalla 3
- ymmärrät selkeää yleiskielistä puhetta ja työelämän puheviestintää,
- käytät perusrakenteita jokseenkin virheettömästi sekä suullisessa että kirjallisessa viestinnässä,
- puhut kohtalaisen sujuvasti niin, että satunnaiset virheet ääntämisessä tai lauserytmissä eivät aiheuta väärinymmärryksiä,
- ymmärrät pääkohdat ammatillisista teksteistä ja pystyt reagoimaan niihin sekä suullisesti että kirjallisesti,
- osaat kertoa keskeiset asiat koulutuksestasi ja työkokemuksestasi esim. työnhakutilanteessa sekä
- osaat kertoa ja keskustella alasi keskeisimmistä asioista.
Lähiopetus
Kelo Sini, Launiemi Helena, Takaluoma Matleena & Tiittinen Hannele. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Valmistautuminen ja osallistuminen lähiopetukseen
Verkossa tapahtuva opiskelu ja oppimistehtävät
Ajankohtaiset gerontologisen hoitotyön teemat mm. ikääntyvän ravitsemus, toimintakyvyn tukeminen, turvallinen koti, päihteiden käytön puheeksi ottaminen, alavireisyys, ikääntyvän liikunta), esitysten valmistaminen ja esitykset
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Sovitaan yksilöllisesti erikseen.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei toteudu tässä toteutuksessa.
Hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät ja moodletentit verkossa.Aktiivinen osallistuminen esitysten suunnitteluun ja toteukseen pienryhmissä.
Suomi
09.11.2020 - 18.12.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
Anna-Kaarina. Anttolainen@xamk.fi
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
1-5
Sovitaan yksilöllisesti erikseen.
Sovitaan opintojakson alussa.
5 op x 27t. = 135 tuntia
Virtuaaliopetus
Suomi
07.09.2020 - 08.11.2020
20 - 20
Koulutuksen aikana katsotaan kaksi elokuvaa, jotka valitaan Moodlessa olevalta listalta. Näiden pohjalta opiskelija tekee reflektoivan referaatin koulutuksen suoritusaikana.
Avoin AMK ja täydennyskoulutus
Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Yhteisöpedagogikoulutus, Geronomikoulutus
eKampus
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.08.2020 - 30.06.2021
02.07.2020 - 31.07.2020
20 - 30
Sosiaali- ja terveysalan koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Mikkelin kampus
1-5
Pauliina Lehto
Jussi Hänninen
Katja Villikka
Satu Untolahti
Liisa Korpivaara
Lähiopetus
Suomi
01.08.2020 - 31.07.2021
02.07.2020 - 31.07.2020
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus
Kurssilla jaettava materiaali.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Työjärjestyksen mukainen opetus.
Tämä toteutus on lähiopetustoteutus. Viestintätaidot-opintojaksosta on olemassa myös verkkototeutus. Viestintätaitoja voi opiskella verkossa syksyisin, keväisin ja kesäisin. Ota yhteyttä opintovastaavaasi eri mahdollisuuksien selvittämiseksi.
Tehtävät, tentti tai tentit, puhe.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
20.07.2020 - 18.08.2020
20 - 50
Lisätiedot sami.norrbacka@xamk.fi
Kielet ja viestintä, Kouvola
Terveydenhoitajakoulutus
Kouvolan kampus
2 op
1-5
Mahdolliset uusinnat uusintatenttipäivinä.
Tason 3 saavuttanut opiskelija osaa 1. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä, suhtautua tietoon kriittisesti ja hyödyntää sitä omassa suullisessa ja kirjallisessa viestinnässään 2. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia ja suoriutua niistä aikataulussa 3. viestiä tarkoituksenmukaisesti ja vuorovaikutteisesti erilaisissa tilanteissa 4. käyttää keskeisiä opiskelukirjoittamisen malleja ja lähdeviiteohjeita sekä tekstinkäsittelyyn ja esiintymiseen liittyviä tietokoneohjelmia.
Lähiopetus
Suomi
24.08.2020 - 16.10.2020
02.07.2020 - 31.07.2020
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Terveydenhoitajakoulutus
Terveydenhoitajana osaat edistää ja ylläpitää yksilöiden, perheiden, työyhteisöjen ja muiden yhteisöjen, väestön ja ympäristön terveyttä sekä hoitaa ja ehkäistä sairauksia. Osaat lisätä ja vahvistaa asiakkaiden voimavaroja, itsehoitoa ja kykyä elää terveellisesti.
Terveydenhoitajana osaat ottaa vastuun omasta toiminnastasi ja tunnet osaamisesi rajat. Osaat työskennellä sekä itsenäisesti että asiantuntijana yhteistyössä monialaisissa ja moniammatillisissa työryhmissä. Tunnet sosiaali- ja terveydenhuoltoa ohjaavan lainsäädännön ja ammattieettiset periaatteet. Lisäksi sinulla on kyky omaksua hoitotieteellistä ja monialaista tietoa sekä soveltaa sitä käytännön terveydenhoitajatyössä.
Terveydenhoitajatutkinnon opetussuunnitelman perustana ovat EU-direktiivit yleissairaanhoitajuudesta (180 op) sekä valtakunnallisesti määritellyt terveydenhoitajatyön osaamiskuvaukset. Opintoihin sisältyy myös ammattikorkeakoulun yhteisiä osaamisalueita. Osaamisalueet sisältyvät moduuleihin ja opintojaksoihin.
Ammattikorkeakoulututkinnon yhteinen osaaminen koostuu seuraavista osaamisalueista:
• Oppimisen taidot
• Eettinen osaaminen
• Työyhteisöosaaminen
• Innovaatio-osaaminen
• Kansainvälistymisosaaminen.
Terveydenhoitajan tutkintokohtainen osaaminen koostuu seuraavista osaamisalueista:
• Terveyttä edistävä terveydenhoitajatyö
• Yksilön, perheen ja yhteisön terveydenhoitajatyö
• Terveellisen ja turvallisen ympäristön edistäminen
• Yhteiskunnallinen terveydenhoitajatyö
• Terveydenhoitajatyön johtaminen ja kehittäminen.
Koulutuksen aikana harjoitellaan erilaisia hoito- ja ohjaustilanteita. Nykyaikaiset simulaatio- ja harjoittelutilat uudenaikaisilla laitteilla ja välineillä varustettuna mahdollistavat todentuntuiset oppimisympäristöt.
Opiskelusta noin kolmasosa on harjoittelua sellaisissa yksiköissä, joissa sairaanhoitajat ja terveydenhoitajat työskentelevät. Harjoitteluja suoritetaan perusterveydenhuollossa ja erikoissairaanhoidossa ja terveysalan yrityksissä sekä kolmannen sektorin toimipisteissä.
Tutkinto rakentuu ydinosaamisesta ja täydentävästä osaamisesta. Ydinosaamista ovat ne tiedot, taidot ja pätevyys, jotka sairaanhoitajan on hallittava työelämässä ja jotka ovat pohja uuden oppimiselle. oppimistilanteet. Täydentävät opinnot sisältävät terveydenhoitajan ammatillisen osaamisen opintokokonaisuudet.
Terveydenhoitajan opinnot muodostuvat seuraavista moduuleista:
YDINOSAAMINEN
Hoitotyön ammatilliset perusteet Kieli- ja viestintäopinnot
Terveyden edistäminen Näyttöön perustuva hoitotyö
Kliininen hoitotyö Opinnäytetyö
Kliininen harjoittelu
TÄYDENTÄVÄ OSAAMINEN
Maailman terveys ja kansanterveystyö
Terveydenhoitajatyö
Terveydenhoitajatyön harjoittelu
Vapaastivallittavat opinnot
Valinnaisissa opinnoissa on tarjolla esimerkiksi innovaatio- ja yrittäjyysopinnot, digitaalisen tiedon hallinta ja palvelut sekä Venäjä-opintoja.
Kieli- ja viestintäopinnot auttavat sinua viestimään suullisesti ja kirjallisesti sairaanhoitajan ammatissa. Kykenet kansainväliseen viestintään ja vuorovaikutukseen ruotsin ja englannin kielellä.
Terveydenhoitajan opinnot toteutetaan päiväopintoina. Teoriaopiskelu sisältää lähi-, verkko- ja itsenäistä opiskelua. Opinnot toteutuvat yksilö- ja ryhmätehtävinä, seminaareina sekä näyttö- ja kirjallisina kokeina, verkko-opintoina, simulaatioina ja projekteina.
Verkko-opiskelu tarjoaa ajan ja paikan suhteen vapaita ja mielekkäitä oppimismahdollisuuksia. Useilla Xamkin opintojaksoilla verkko-oppimisympäristöt toimivat myös perinteisen luokkaopetuksen tukena. Xamkissa on käytössä Moodle-oppimisympäristö ja verkkokokousjärjestelmät Adobe Connect ja Skype for Business, joita käytetään opetuksessa.
Opinnot ovat käytännönläheisiä ja työelämälähtöisiä. Sinulla on mahdollisuus opiskella hoito- ja terveydenhoitajatyötä ja niihin liittyviä kädentaitoja sekä asiakastilanteita simulaatio-opetuksessa. Opiskelustasi noin kolmasosa on käytännön harjoittelua.
Opiskele joustavasti
Opintojesi alussa kanssasi tehdään henkilökohtainen opinto- ja urasuunnitelma (HOPS), joka tukee ja ohjaa sinua tuetaan mm. opintoihisi, harjoitteluusi, opinnäytetyöhösi ja kansainvälisyyteen liittyvissä valinnoissasi. Tavoitteena on, että voit suunnitella opintosi mahdollisimman hyvin elämäntilanteesi mukaan.
Työviikkopohjainen opiskelu
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opinnot sisältävät lähi- ja verkko-opiskelua sekä harjoittelua ja simulaatioita eri toimintaympäristöissä.
Miten koulutuksessa on käytännössä mahdollista nopeuttaa opintoja?
Voit nopeuttaa opintojasi opintojen eri vaiheissa opintojaksojen edeltävyysehtojen asettamissa rajoissa. Opintoja nopeuttaessasi kannattaa tehdä hyvää etukäteissuunnittelua, koska oppiminen ja etenkin osaamisen saavuttaminen vaativat aikaa. Voit valita itsenäisiä suoritustapoja, kuten verkkototeutuksia, ja valita opintoja koulutusalasi muiden ryhmien toteutuksista sekä suorittaa kesäopintoja. Opintojen nopeuttaminen edellyttää sinulta hyvää ajankäytön suunnittelua ja valmiutta itsenäiseen opiskeluun.
Mikäli sinulla on opintojaksoon liittyvää aiempaa osaamista, esimerkiksi opintoja tai työkokemusta, on mahdollista, että se hyväksiluetaan joko kokonaan tai osittain.
Miten koulutuksissa on käytännössä mahdollista yhdistää työssäkäyntiä ja opiskelua?
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi tai projektissa joko kokonaan tai osittain.
Kun sinulla on vähintään 140 opintopistettä suoritettuna, saat tehdä sairaanhoitajan sijaisuutta. Näitä sijaisuuksia voidaan hyväksilukea sinulle osaksi harjoitteluja.
Heti valmistumisen jälkeen lähes 100-prosenttinen työllistyminen
Terveydenhoitajana työskentelet erilaisissa sosiaali- ja terveydenhuollon organisaatiossa, järjestöissä tai yksityisellä sektorilla.
Työpaikkasi voi olla esimerkiksi äitiys- tai lastenneuvola, koulu- tai opiskeluterveydenhuolto, työterveyshuolto, kotihoito, sairaaloiden vuodeosastolla, erilaisissa kuntoutus- ja hoivakodeissa tai lääkäriasemilla. Voit työllistyä myös suunnittelutehtäviin tai yrittäjäksi.
Terveydenhoitajat työllistyvät hyvin, ja heille on tarjolla monipuolisia työllistymismahdollisuuksia kotimaassa ja ulkomailla. Terveydenhoitajakoulutuksessa saat sekä sairaanhoitajan että terveydenhoitajan tutkinnon.
Terveydenhoitajan ammatissa voi toimia vain tutkinnon suorittanut, laillistettu ammattihenkilö.
Terveydenhoitajan (AMK) laillistetaan terveydenhuollon ammattihenkilöiksi. Terveydenhoitajan tutkinnon suorittanut laillistetaan sekä sairaanhoitajan (AMK) että terveydenhoitajan (AMK) tutkinnon suorittaneeksi ammattihenkilöksi. Koulutus täyttää Euroopan neuvoston sairaanhoitajakoulutuksesta antamien kriteerien vaatimukset ja sisältää yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan koulutuksen.
Terveydenhoitajan ja sairaanhoitajan ammateissa voi toimia vain tutkinnon suorittanut, laillistettu ammattihenkilö. Tutkinnon suoritettuasi haet ammattioikeudet molempiin ammattinimikkeisiin Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto Valvirasta.
Lähes puolet terveydenhoitajaopinnoista tapahtuu työelämäyhteistyössä. Harjoittelut eri toimintaympäristöissä vahvistavat työelämätaitojasi ja toimimista monialaisissa verkostoissa. Opinnäytetyöt liittyvät alueellisiin kehittämishankkeisiin tai muulla tavoin vastaavat työelämän kehittämistarpeisiin.
Tutkimus- ja kehitystoiminnan (TKI) ja opetuksen yhteistyö antaa sinulle oppimismahdollisuuksia ja kokemuksia käyttäjälähtöisistä kehittämistehtävistä, jotka kytkeytyvät alueellisiin, kansallisiin tai eurooppalaisiin yhteistyöverkostoihin.
Terveydenhoitajakoulutus kuuluu Xamkin tutkimustoiminnan Kestävän hyvinvoinnin painoalaan. Sen keskeisiä tavoitteita ovat yksittäisten ihmisten ja kokonaisten yhteisöjen hyvinvoinnin edistäminen sekä uusien palvelumallien kehittäminen. Tutkimus- ja kehityshankkeissa pääset mukaan monialaiseen yhteistyöhön alueen toimijoiden, korkeakoulun henkilöstön ja (monialaisten) opiskelijatiimien kanssa.
Aalto-yliopisto yhteistyökumppanina avaa uusia koulutuksen ja TKI-toiminnan mahdollisuuksia esimerkiksi digitalisaation, hoitoympäristöjen esteettisyyden kehittäminen.
Terveydenhoitajakoulutuksessa opitaan paljon simulaatioiden ja verkko-opintojen avulla.
Xamkin kampuksilla on simulaatiotilat nykyaikaisine laitteineen, esimerkiksi sairaala eri toimintaympäristöineen, neuvolaympäristö, sairaanhoitajan vastaanotto, toimintakykylaboratorio ja kodinomainen ympäristö.
Terveydenhoitajakoulutukseen sisältyy runsaasti harjoittelua, joka toteutuu erilaisissa hoitoyksiköissä ja -ympäristöissä.