Peliohjelmoinnin koulutus - -

OPETUSSUUNNITELMAT > PÄIVÄTOTEUTUS > PELIOHJELMOINNIN KOULUTUS

Päivätoteutukset (AMK)

≡

Suomenkielinen koulutus

Kauppa, hallinto ja oikeustieteet

Maa- ja metsätalousalat

Palvelualat

Taiteet ja kulttuurialat

Tekniikan alat

Terveys- ja hyvinvointialat

Tietojenkäsittely ja tietoliikenne

Englanninkielinen koulutus

Peliohjelmoinnin koulutus
Tekniikan ammattikorkeakoulututkinto, 240 op

Insinööri (AMK)

Ohjelma
Opetussuunnitelmat
Opinnot

Lukuvuosi 2019 - 2020

Ammatillinen kasvu KY00AA01-3209 01.08.2019-31.12.2019 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat opiskella tavoitteellisesti kehittäen omaa ammatillista kasvuasi ja ammattialan tuntemusta.
Osaat valita itsellesi parhaiten sopivat opiskelutavat ja osaat edetä kohti tutkintotavoitetta.
Osaat toimia ammattialasi toimintaperiaatteiden ja työelämän pelisääntöjen mukaisesti.
Osaat soveltaa oman ammattialasi eettisiä periaatteita eri tilanteissa.
Osaat edistää työllistymisvalmiuksiasi.
Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.

Opintojakson sisältö

Opiskelijana ammattikorkeakoulussa:
Millainen XAMK on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
Millainen on sinun henkilökohtainen ura- ja opiskelusuunnitelma?
Millainen sinä olet oppijana ja miten kehität opiskelutaitojasi?
Miten sisäinen yrittäjyytesi tukee sinua saavuttamaan tavoitteesi?

Ammattialan tuntemus ja ammattietiikka:
Millaisia ovat ammattialasi kansallinen ja kansainvälinen toimintaympäristö, toimintatavat ja työelämän pelisäännöt?
Millaiset ovat ammattialasi eettiset periaatteet ja miten sovellat niitä työssäsi?

Valmiina työelämään:
Millaisia ovat sinun ammatilliset vahvuudet ja työllistymisvalmiudet ja miten käytät niitä verkostoissasi?
Miten haet työpaikka?
Millaisia erilaisia oman alan jatko-opiskelumahdollisuuksia on?

Vastuuhenkilön nimi

Pekka Vilpponen

Opettaja(t)

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

15.08.2019 - 30.08.2019
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5
Ammattienglanti KY00AA04-3174 01.01.2020-09.05.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.
Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa.

Edeltävä osaaminen

Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.

Opintojakson sisältö

Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
Miten toimit suullisissa viestintätilaiteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?

Vastuuhenkilön nimi

Mikko Koho

Opettaja(t)

Mikko Koho

Toteutustapa

Lähiopetus

Opiskelumateriaali

Opettaja saattaa edellyttää tietyn oppikirjan hankkimista.
Muun materiaalin saa opettajalta.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelija osallistuu säännöllisesti oppitunneille ja tekee hänelle osoitetut tehtävät.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Sovitaan tapauskohtaisesti erikseen opiskelijan aloitteesta.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Sovitaan tapauskohtaisesti erikseen opiskelijan aloitteesta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallisen osaamisen arviointi perustuu tenttiin.
Suullisen osaamisen arviointi perustuu ensisijaisesti suulliseen esitelmään ja toissijaisesti pienryhmässä suoritettavaan viestintätehtävään.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 09.05.2020

Ilmoittautumisaika

16.12.2019 - 10.01.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Kielet ja viestintä, Kotka

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Tentit ja muut määräajat

Kaikki uusintatenttipäivät 12 kk sisällä opintojakson päättymisestä.

Opiskelijan työmäärä

5 op
Grafiikka ja mallinnus PO00DN28-3001 28.10.2019-20.12.2019 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Kurssin suoritettuaan opiskelija ymmärtää pelin grafiikalle asetetut nykyajan vaatimukset. Opiskelija osaa tuoda peliin graafisia objekteja kuten 3D-malleja ja -animaatioita sekä käyttää niitä. Opiskelija on tutustunut useisiin peligrafiikan tekemiseen liittyviin työkaluihin ja hän osaa tehdä kehittyneitä 3D-malleja, liittää malleihin tekstuureja ja animaatioita.

Opintojakson sisältö

Työkalukurssi, jossa opetellaan käyttämään piirtotyökaluja kuten Photoshop tai vastaava, 3D -mallinnustyökaluja kuten 3ds Max tai vastaava, sekä tehtyjen kuvien ja mallien käyttämistä.Opintojaksossa tulee tutuksi esimerkiksi seuraavat käsitteet: 3d-mallit, verteksit, edget, pinnat, normaalit, tekstuurit, uv-unwrappus, riggaus ja skinnaus.

Arviointikriteerit

Hyvä

Opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
- etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
- hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
- käyttää oman alan keskeisiä malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita

Vastuuhenkilön nimi

Pekka Vilpponen

Opettaja(t)

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
a) Perehdyt itsenäisesti opintojakson materiaaliin ja teet tarvittavat
oppimistehtävät. Osallistut opintojakson välikokeisiin ja halutessasi yksittäisille oppitunneille
b) Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit tulla suoraan opintojakson tenttiin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Palautettavat harjoitustehtävät ja lähiopetukseen osallistuminen.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

28.10.2019 - 20.12.2019

Ilmoittautumisaika

15.08.2019 - 30.08.2019
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Tentit ja muut määräajat

Opettaja järjestää opintojaksosta 3 tenttitilaisuutta lukuvuoden aikana.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 135 h, josta n. 55 h on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä n. 80 h itsenäisesti työstettäviä kotitehtäviä ja harjoitustöitä.
Johdatus pelituotantoon PO00DN27-3001 19.08.2019-22.10.2019 10 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää pelituotannon kokonaisuuden ja pystyy toteuttamaan opintojakson aikana ohjatusti ensimmäisen pelinsä alusta alkaen aina julkaisuun asti. Opiskelija tietää peliteollisuudessa olevat erilaiset työtehtävät ja ymmärtää dokumentoinnin sekä suunnittelun tärkeyden. Opiskelija osaa käyttää XAMKin ja GameLabin järjestelmiä sekä dokumentointiohjeita.

Opintojakson sisältö

Peli julkaisuun asti.
Peliteollisuuden perusteet,
Peliyrityksiä,
Peliteollisuuden työtehtäviä,
Tietojärjestelmät ja GameLab oppimisympäristö
Dokumentointi, Suunnittelu, Menetelmät, Versionhallinta, Pelimoottorit, Kirjallisuus, Sanasto

Vastuuhenkilön nimi

Niina Mässeli

Opettaja(t)

Niina Mässeli

Marko Oras

Pekka Vilpponen

Teemu Saarelainen

Toteutustapa

60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

19.08.2019 - 22.10.2019

Ilmoittautumisaika

15.08.2019 - 30.08.2019
Opintopisteet
- 10 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Paikkoja

25 - 30

Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

T&K osuus

5 op

Virtuaaliosuus

4 op

Arviointiasteikko

1-5

Opiskelijan työmäärä

270 tuntia, joista lähiopetusta noin 112 tuntia
Matematiikka 1 TI00BI16-3006 01.01.2020-26.04.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opit teknisten ja taloudellisten ongelmien ratkaisussa käytettävän matematiikan perusteet.
Esimerkiksi: opit sähkövirtapiirien ratkaisussa käytettävien yhtälöryhmien ratkaisemisen, opit tyypillisimpien tekniikassa esiintyvien pinta-alojen ja kappaleiden tilavuuksien laskennan, opit voimien ja nopeuksien yhdistämisessä käytettävän vektorilaskennan, opit logaritmisen asteikon ja opit käyttämään eksponenttifunktiota tasoittumis- ja kasvuilmiöiden käsittelyssä.

Edeltävä osaaminen

Matematiikan ja fysiikan perusteet tai vastaavat tiedot

Opintojakson sisältö

Kuinka ratkaisen teknisiä ja taloudellisia insinööriongelmia matematiikan avulla.
Esimerkiksi:
Kuinka ratkaisen lineaarisen yhtälöryhmän?
Kuinka hyödynnän kokonaislukujen ominaisuuksia salausalgoritmien kannalta ja kuinka käytän logiikan totuustaulukoita?
Kuinka lasken kaksi erisuuntaista voimaa tai nopeutta yhteen?
Kuinka käytän ja luen logaritmista asteikkoa?
Kuinka lasken sähkövirran tasoittumista sähkövirtapiirin muutosilmiöissä tai radioaktiivista hajoamista eksponenttifunktion avulla?

Vastuuhenkilön nimi

Lassi Salminen

Opettaja(t)

Lassi Salminen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opiskelumateriaali

Tuomenlehto-Holmlund-Huuskonen-Makkonen-Surakka: Insinöörin matematiikka, 1.-3. painos tai uudempi. Edita 2015.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Suomeksi

Kuinka ratkaisen teknisiä ja taloudellisia insinööriongelmia matematiikan avulla.
Kuinka ratkaisen lineaarisen yhtälöryhmän?
Kuinka hyödynnän kokonaislukujen ominaisuuksia salausalgoritmien kannalta ja kuinka käytän logiikan totuustaulukoita?
Kuinka lasken kaksi erisuuntaista voimaa tai nopeutta yhteen?
Kuinka käytän ja luen logaritmista asteikkoa?
Kuinka lasken sähkövirran tasoittumista sähkövirtapiirin muutosilmiöissä tai radioaktiivista hajoamista eksponenttifunktion avulla?

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 26.04.2020

Ilmoittautumisaika

16.12.2019 - 10.01.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5
Ohjelmointi 1 PO00DN29-3001 26.08.2019-20.10.2019 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Saat opintojaksosta perusymmärryksen ohjelmoinnista. Tietotyyppien käytön, erilaisten ohjelmointirakenteiden (valinta, silmukat) välttämättömyyden ja hyödyllisyyden ja funktioiden käytön edut.
Osaat suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia ohjelmia itsenäisesti.
Tunnistat eri ohjelmointikielillä kirjoitetuista ohjelmista perustoiminnot ja rakenteet.

Opintojakson sisältö

Kurssilla ohjelmoidaan yksinkertaisia ohjelmia.
Näet kuinka useimmat kurssin konsepteista toimivat lähes samoin monissa suosituissa ohjelmointikielissä.
Opit mitä ovat muuttujat, syötteet, tulosteet, ehtorakenteet, silmukat, merkkijonot, taulukot ja funktiot.

Arviointikriteerit

Hyvä

Opiskelija osaa käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä (a), etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä (b), hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia (c), käyttää oman alan keskeisiä malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita (e)

Vastuuhenkilön nimi

Pekka Vilpponen

Opettaja(t)

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet alan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
a) Perehdyt itsenäisesti opintojakson materiaaliin ja teet tarvittavat
oppimistehtävät. Osallistut opintojakson välikokeisiin ja halutessasi yksittäisille oppitunneille
b) Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit tulla suoraan opintojakson tenttiin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Palautettavat harjoitustehtävät ja välikokeet tai vaihtoehtoisesti tentti

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

26.08.2019 - 20.10.2019

Ilmoittautumisaika

15.08.2019 - 30.08.2019
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Tentit ja muut määräajat

Opettaja järjestää opintojaksosta 3 tenttitilaisuutta lukuvuoden aikana.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 135 h, josta n. 55 h on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä n. 80 h itsenäisesti työstettäviä kotitehtäviä ja harjoitustöitä.
Ohjelmointi 2 PO00DN31-3001 01.01.2020-17.04.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Saavutat syvemmän osaamistason ohjelmoinnista, verrattuna edeltävään opintojaksoon.
Opit jäsentelemään suuremman ohjelmakokonaisuuden niin, että sen koodi on helposti luettavaa, muokattavaa ja uudelleen käytettävää.
Opit luokkien ja olioiden perusteet.
Laajennetaan ymmärrystä funktioiden/metodien, luokkien ja olioiden käytön tärkeydestä koodin luettavuuden, jatkokehityksen ja tiimityöskentelyn kannalta.

Edeltävä osaaminen

Ohjelmointi 1

Opintojakson sisältö

Syvennetään tietämystä proseduuralisesta ohjelmoinnista ja siirrytään kohti olio-ohjelmointia. Enumeration (enum) ja switch case, moniulotteinen taulukko, struktuuri (struct), olio-ohjelmointi (Object Oriented Programming, OOP).

Arviointikriteerit

Hyvä

Opiskelija osaa käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä (a), etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä (b), hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia (c), käyttää oman alan keskeisiä malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita (e)

Vastuuhenkilön nimi

Pekka Vilpponen

Opettaja(t)

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson alussa opintojakson Moodle-sivulla

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
a) Perehdyt itsenäisesti opintojakson materiaaliin ja teet tarvittavat
oppimistehtävät ja harjoitustyön. Osallistut tenttiin ilmoitettuna aikana.
b) Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista ja näyttöä siitä, voit tulla suoraan opintojakson tenttiin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Palautettavat harjoitustehtävät ja tentti tai vaihtoehtoisesti laaja tentti

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.01.2020 - 17.04.2020

Ilmoittautumisaika

16.12.2019 - 10.01.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Tentit ja muut määräajat

Opettaja järjestää opintojaksosta 3 tenttitilaisuutta lukuvuoden aikana.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 135 h, josta n. 55 h on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä n. 80 h itsenäisesti työstettäviä kotitehtäviä ja harjoitustöitä.
Peliohjelmointi PO00DN30-3001 21.10.2019-31.12.2019 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat hyödyntää pelimoottorien ominaisuuksia omien tavoitteiden saavuttamiseksi.

Opintojakson sisältö

Pelikehitysympäristön käyttöliittymä ja yksityiskohtaisia esimerkkejä kokonaisten pelien tekemisestä toimivaan peliin asti.

Vastuuhenkilön nimi

Teemu Saarelainen

Opettaja(t)

Teemu Saarelainen

Toteutustapa

80% Lähiopetus, 20% Virtuaaliopetus

Opiskelumateriaali

Sähköinen materiaali sekä web-materiaali. Harjoitustehtävät ja niiden mallivastaukset.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Viikottainen lähiopetus, sisältää ohjelmoinnin teoriaa ja käytännön harjoituksia luokassa. Lisäksi useita pieniä itsenäisesti tehtäviä harjoitustehtäviä, jotka palautetaan.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

21.10.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

15.08.2019 - 30.08.2019
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

1-5
Peliprojekti 1 TI00CW88-3003 21.10.2019-31.12.2019 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat soveltaa moduulin opintojaksoilla hankittua osaamista suuremman kokonaisuuden toteuttamiseen.
Osaat itseohjautuvasti toteuttaa pienen pelin tiimissä.
Osaat hyödyntää löytämäänsä tietoa luotettavista tietolähteistä.

Opintojakson sisältö

Millaisia ominaisuuksia pelimoottorit tarjoavat?
Miten hyödynnät pelimoottorin tarjoamia ominaisuuksia projektissasi?
Miten hyödynnät ohjelmointia pelisi rakentamisessa?

Vastuuhenkilön nimi

Niina Mässeli

Opettaja(t)

Niina Mässeli

Pekka Vilpponen

Marko Oras

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Suoritustavasta sovittava ennen opintojakson alkua. Jos työskentelet alan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain.
Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit
työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoitustyöt ja arviointikeskustelut.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

21.10.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

15.08.2019 - 30.08.2019
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opiskelijan työmäärä

135 tuntia.

Hyväksytty / Hylätty

etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
Peliprojekti 2 TI00CW93-3003 13.01.2020-24.04.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat soveltaa moduulin opintojaksoilla hankittua osaamista suuremman kokonaisuuden toteuttamiseen.
Osaat itseohjautuvasti toteuttaa pienen pelin tiimissä.
Osaat hyödyntää löytämäänsä tietoa luotettavista tietolähteistä.

Opintojakson sisältö

Millaisia ominaisuuksia pelimoottorit tarjoavat?
Miten hyödynnät pelimoottorin tarjoamia ominaisuuksia projektissasi?
Miten hyödynnät ohjelmointia pelisi rakentamisessa?

Vastuuhenkilön nimi

Niina Mässeli

Opettaja(t)

Marko Oras

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

13.01.2020 - 24.04.2020

Ilmoittautumisaika

16.12.2019 - 10.01.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5
Pelitestauksen perusteet PO00DN57-3001 13.01.2020-24.04.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Ymmärrät pelitestauksen perusperiaatteet ja eri vaiheet. Lisäksi osaat käyttää pelitestauksessa yleisesti käytettyjä työkaluja ja toimia pelitestausprojekteissa.

Opintojakson sisältö

Mitä pelitestaus tarkoittaa?
Miksi on tärkeää testata peliä?
Millainen pelaaja olen?
Miten testataan mobiilipeliä?

Vastuuhenkilön nimi

Marko Oras

Opettaja(t)

Marko Oras

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

13.01.2020 - 24.04.2020

Ilmoittautumisaika

16.12.2019 - 10.01.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5
Tekniikan alan fysiikan tehovalmennus VV00DE92-3045 13.01.2020-30.04.2020 3 op (KTKT19SP, ...) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoulun fysiikan opinnoissa tarvittavan tason ja kehittää fysikaalista ajattelutapaa ja ongelmanratkaisutaitoa kinematiikan sovelluksissa.

Opintojakson sisältö

Suureet ja yksiköt, SI-järjestelmä, yksikkömuunnokset, suureyhtälöt, graafiset esitykset, vektorisuureet, tasainen liike, tasaisesti kiihtyvä liike, heittoliike.

Vastuuhenkilön nimi

Esa Pulkkanen

Opettaja(t)

Esa Pulkkanen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaalia on Moodlessa.
Kurssikirjasta:
Kari Suvanto: Tekniikan fysiikka 1, Edita. Kirjan luvut 1 - 4.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaisesti opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallinen kurssikoe ja hyväksytysti suoritetut tehtävät.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

13.01.2020 - 30.04.2020

Ilmoittautumisaika

16.12.2019 - 10.01.2020
Opintopisteet
- 3 op
Ryhmä(t)
- KTKT19SP
- POKT19SP
Paikkoja

20 - 40

Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Kyberturvallisuuden koulutus, Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tentit ja muut määräajat

XAMK:n tenttijärjestyksen mukaan

Opiskelijan työmäärä

3 ECTS Credits, 80h
n. 30h työjärjestyksen mukaisesti opettajan ohjauksessa ja n. 50h itsenäistä työntekoa.
Tekniikan alan matematiikan tehovalmennus VV00DE90-3029 01.08.2019-31.12.2019 3 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat käsitellä luvuista ja symboleista koostuvia lausekkeita sekä niihin mahdollisesti liittyviä mittayksikköjä. Osaat sieventää ja suorittaa lausekkeiden väliset peruslaskutoimitukset. Osaat kuvata lausekkeiden ja yhtälöiden avulla ammatissa esiintyviä ongelmia. Osaat vektorisuureilla laskemisen ja suureiden graafisen määrityksen perusteet.

Opintojakson sisältö

Millaisia laskutoimituksia tehdään lausekkeilla? Mitä ovat potenssi ja juuri ja miten niillä lasketaan? Miten käytetään yksiköitä ja 10:n potensseja? Miten muodostetaan 1. ja 2. asteen yhtälö, miten yhtälöitä käsitellään ja käytetään ongelmanratkaisun välineenä? Miten ratkaistaan suorakulmaisen kolmion sivut ja kulmat trigonometriaa käyttäen? Miten vektorisuureita esitetään komponenttien avulla?

Vastuuhenkilön nimi

Lassi Salminen

Opettaja(t)

Lassi Salminen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opiskelumateriaali

Moodlessa oleva verkkomateriaali (sisältää myös ACP-luentoja).

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Miten käsittelet matemaattisia summalausekkeita?
======================================
• Lausekkeen arvo
• Samanmuotoisten termien yhdistäminen
• Sulkujen poistaminen summalausekkeesta
• Summan kertominen ja jakaminen luvulla
• Tekijän erottaminen
======================================
Miten suoritat laskutoimituksia murtoluvuilla?
======================================
• Murtolukujen yhteenlasku
• Murtolukujen vähennyslasku
• Murtolukujen kertolasku
• Murtolukujen jakolasku
======================================
Miten ratkaiset ensimmäisen asteen yhtälön? Miten tulkitset yhtälön kuvaaman ongelman?
======================================
• Yhtälön peruskäsitteitä
• Kaavat sovelluksissa
• Kuvaaja: suora
======================================
Mikä on yhtälöpari? Millaisista ongelmista syntyy yhtälöpareja? Miten se ratkaistaan?
======================================
• ratkaiseminen sijoitusmenettelyllä
• ratkaiseminen yhteenlaskumenettelyllä
• yhtälöparin graafinen tulkinta
======================================
Miten käsittelet potenssilausekkeita? Mitä tarkoittaa negatiivinen potenssi?
======================================
• Neliö ja kuutio
• Eksponenttina nolla
• Eksponenttina negatiivinen luku
• Tulon ja osamäärän potenssi
• Samankantaisten potenssien tulo ja osamäärä
• Potenssin potenssi
======================================
Miten käsitellään juurilausekkeita?
======================================
• Neliöjuuri
• Kuutiojuuri
• Juuret kaavoissa
======================================
Mikä on polynomilauseke? Miten kerrot ja jaat polynomeja keskenään? Mitä ovat binomin neliö ja summan ja erotuksen tulo?
======================================
• Käsitteitä
• Polynomien yhteen- ja vähennyslasku
• Polynomien kertolasku
• Binomin neliö
• Summan ja erotuksen tulo
• Polynomien jakolasku – myös jakokulmaa käyttäen
• Polynomin jakaminen tekijöihin
======================================
Mikä on toisen asteen yhtälö? Miten ratkaistaan erityyppisiä toisen asteen yhtälöitä?
======================================
• Peruskäsitteitä
• Juurtaminen
• Tekijöihin jakaminen yhtälöä ratkaistaessa
• Ratkaisukaava
• Yhtälön juurten reaalisuuden tutkiminen diskriminantin avulla
• Kuvaaja: paraabeli
======================================
Mikä on funktio? Miten piirretään perusfunktioiden kuvaajat (suora ja paraabeli)?
Miten kuvaajia tulkitaan?
======================================
• Funktion käsite
• Ensimmäisen asteen funktion kuvaaja: suora
• Kulmakerroin
• Yhdensuuntaiset suorat
• Nouseva ja laskeva suora
• Toisen asteen funktion kuvaaja: paraabeli
• Nollakohtien ja aukeamissuunnan määrittäminen
======================================
Miten ratkaistaan suorakulmainen kolmio?
======================================
• Pythagoraan lause ja suorakulmaisen kolmion trigonometria
======================================
Suoritustapa: Tunneille osallistuminen (vähintään 70 %) ja kurssikoe.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Miten käsittelet matemaattisia summalausekkeita?
======================================
• Lausekkeen arvo
• Samanmuotoisten termien yhdistäminen
• Sulkujen poistaminen summalausekkeesta
• Summan kertominen ja jakaminen luvulla
• Tekijän erottaminen
======================================
Miten suoritat laskutoimituksia murtoluvuilla?
======================================
• Murtolukujen yhteenlasku
• Murtolukujen vähennyslasku
• Murtolukujen kertolasku
• Murtolukujen jakolasku
======================================
Miten ratkaiset ensimmäisen asteen yhtälön? Miten tulkitset yhtälön kuvaaman ongelman?
======================================
• Yhtälön peruskäsitteitä
• Kaavat sovelluksissa
• Kuvaaja: suora
======================================
Mikä on yhtälöpari? Millaisista ongelmista syntyy yhtälöpareja? Miten se ratkaistaan?
======================================
• ratkaiseminen sijoitusmenettelyllä
• ratkaiseminen yhteenlaskumenettelyllä
• yhtälöparin graafinen tulkinta
======================================
Miten käsittelet potenssilausekkeita? Mitä tarkoittaa negatiivinen potenssi?
======================================
• Neliö ja kuutio
• Eksponenttina nolla
• Eksponenttina negatiivinen luku
• Tulon ja osamäärän potenssi
• Samankantaisten potenssien tulo ja osamäärä
• Potenssin potenssi
======================================
Miten käsitellään juurilausekkeita?
======================================
• Neliöjuuri
• Kuutiojuuri
• Juuret kaavoissa
======================================
Mikä on polynomilauseke? Miten kerrot ja jaat polynomeja keskenään? Mitä ovat binomin neliö ja summan ja erotuksen tulo?
======================================
• Käsitteitä
• Polynomien yhteen- ja vähennyslasku
• Polynomien kertolasku
• Binomin neliö
• Summan ja erotuksen tulo
• Polynomien jakolasku – myös jakokulmaa käyttäen
• Polynomin jakaminen tekijöihin
======================================
Mikä on toisen asteen yhtälö? Miten ratkaistaan erityyppisiä toisen asteen yhtälöitä?
======================================
• Peruskäsitteitä
• Juurtaminen
• Tekijöihin jakaminen yhtälöä ratkaistaessa
• Ratkaisukaava
• Yhtälön juurten reaalisuuden tutkiminen diskriminantin avulla
• Kuvaaja: paraabeli
======================================
Mikä on funktio? Miten piirretään perusfunktioiden kuvaajat (suora ja paraabeli)?
Miten kuvaajia tulkitaan?
======================================
• Funktion käsite
• Ensimmäisen asteen funktion kuvaaja: suora
• Kulmakerroin
• Yhdensuuntaiset suorat
• Nouseva ja laskeva suora
• Toisen asteen funktion kuvaaja: paraabeli
• Nollakohtien ja aukeamissuunnan määrittäminen
======================================
Miten ratkaistaan suorakulmainen kolmio?
======================================
• Pythagoraan lause ja suorakulmaisen kolmion trigonometria
======================================
Suoritustapa: Tunneille osallistuminen (vähintään 70 %) ja kurssikoe.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Miten käsittelet matemaattisia summalausekkeita?
======================================
• Lausekkeen arvo
• Samanmuotoisten termien yhdistäminen
• Sulkujen poistaminen summalausekkeesta
• Summan kertominen ja jakaminen luvulla
• Tekijän erottaminen
======================================
Miten suoritat laskutoimituksia murtoluvuilla?
======================================
• Murtolukujen yhteenlasku
• Murtolukujen vähennyslasku
• Murtolukujen kertolasku
• Murtolukujen jakolasku
======================================
Miten ratkaiset ensimmäisen asteen yhtälön? Miten tulkitset yhtälön kuvaaman ongelman?
======================================
• Yhtälön peruskäsitteitä
• Kaavat sovelluksissa
• Kuvaaja: suora
======================================
Mikä on yhtälöpari? Millaisista ongelmista syntyy yhtälöpareja? Miten se ratkaistaan?
======================================
• ratkaiseminen sijoitusmenettelyllä
• ratkaiseminen yhteenlaskumenettelyllä
• yhtälöparin graafinen tulkinta
======================================
Miten käsittelet potenssilausekkeita? Mitä tarkoittaa negatiivinen potenssi?
======================================
• Neliö ja kuutio
• Eksponenttina nolla
• Eksponenttina negatiivinen luku
• Tulon ja osamäärän potenssi
• Samankantaisten potenssien tulo ja osamäärä
• Potenssin potenssi
======================================
Miten käsitellään juurilausekkeita?
======================================
• Neliöjuuri
• Kuutiojuuri
• Juuret kaavoissa
======================================
Mikä on polynomilauseke? Miten kerrot ja jaat polynomeja keskenään? Mitä ovat binomin neliö ja summan ja erotuksen tulo?
======================================
• Käsitteitä
• Polynomien yhteen- ja vähennyslasku
• Polynomien kertolasku
• Binomin neliö
• Summan ja erotuksen tulo
• Polynomien jakolasku – myös jakokulmaa käyttäen
• Polynomin jakaminen tekijöihin
======================================
Mikä on toisen asteen yhtälö? Miten ratkaistaan erityyppisiä toisen asteen yhtälöitä?
======================================
• Peruskäsitteitä
• Juurtaminen
• Tekijöihin jakaminen yhtälöä ratkaistaessa
• Ratkaisukaava
• Yhtälön juurten reaalisuuden tutkiminen diskriminantin avulla
• Kuvaaja: paraabeli
======================================
Mikä on funktio? Miten piirretään perusfunktioiden kuvaajat (suora ja paraabeli)?
Miten kuvaajia tulkitaan?
======================================
• Funktion käsite
• Ensimmäisen asteen funktion kuvaaja: suora
• Kulmakerroin
• Yhdensuuntaiset suorat
• Nouseva ja laskeva suora
• Toisen asteen funktion kuvaaja: paraabeli
• Nollakohtien ja aukeamissuunnan määrittäminen
======================================
Miten ratkaistaan suorakulmainen kolmio?
======================================
• Pythagoraan lause ja suorakulmaisen kolmion trigonometria
======================================
Suoritustapa: Tunneille osallistuminen (vähintään 70 %) ja kurssikoe.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2019 - 31.12.2019

Ilmoittautumisaika

15.08.2019 - 30.08.2019
Opintopisteet
- 3 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Tentit ja muut määräajat

Yleisinä tenttipäivinä.

Opiskelijan työmäärä

Oppitunnit 36 h.
Itsenäinen verkko-opiskelu (Moodle) 20 h.
Loppukoe ja siihen valmistautuminen 15 h.
Web perusteet PO00DN58-3001 13.01.2020-30.04.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat toteuttaa verkkosivun hyödyntäen yleisesti nykyaikaisia tekniikoita.
Ymmärrät suunnittelun periaatteet ja tärkeyden tavoitteiden saavuttamisen tukena.
Osaat ottaa huomioon käytettävyyttä näkökulman työssäsi.

Opintojakson sisältö

Miten pääset alkuun verkkosivujen kehityksessä?
Miten verkkoselaimet toimivat?
Mitä käyttäjälle näkyvä näkymä muodostuu?
Miten suunnitella ja toteuttaa verkkosivuja responsiivisesti?

Vastuuhenkilön nimi

Pekka Vilpponen

Opettaja(t)

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opiskelumateriaali

w3schools.com

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Suoritustavasta sovittava ennen opintojakson alkua. Jos työskentelet alan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintoja nopeuttava oppimisväylä: Suoritustavasta sovittava ennen opintojakson alkua.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Viikkotehtävät
Harjoitustyö

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

13.01.2020 - 30.04.2020

Ilmoittautumisaika

16.12.2019 - 10.01.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Opiskelijan työmäärä

135 tuntia, joista lähiopetusta noin 55 tuntia

Lukuvuosi 2020 - 2021

Fysiikka 1 TI00BI19-3003 01.08.2020-31.12.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuasi osaat
ratkaista fysiikan suureyhtälöitä ja muuntaa suureiden lukuarvoja yksiköstä toiseen
vektorisuureilla laskemisen ja suureiden graafisen määrityksen perusteet
käyttää kiinteän aineen, nesteiden ja kaasujen mekaniikkaan samoin kuin lämpö-, sähkö- ja aaltoliikeopin perusilmiöihin liittyviä käsitteitä fysiikassa ja tekniikassa esiintyvien ongelmien ratkaisemiseen sekä teoreettisesti että kokeellisesti

Opintojakson sisältö

Miten vektorisuureita esitetään komponenttien avulla?
Miten määritetään suureita graafisesti?
Mitkä ovat kiinteiden aineiden, nesteiden, kaasujen mekaniikan, lämpö-, sähkö- ja aaltoliikeopin perusilmiöt, tärkeimmät suureet, yksiköt, määritelmät ja luonnonlait?
Miten muodostetaan ja ratkaistaan fysiikan suureyhtälöitä?

Vastuuhenkilön nimi

Niina Mässeli

Opettaja(t)

Fysiikka2020 REY

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5
Grafiikka ja mallinnus PO00DN28-3002 31.08.2020-18.12.2020 5 op (POKT20SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Kurssin suoritettuaan opiskelija ymmärtää pelin grafiikalle asetetut nykyajan vaatimukset. Opiskelija osaa tuoda peliin graafisia objekteja kuten 3D-malleja ja -animaatioita sekä käyttää niitä. Opiskelija on tutustunut useisiin peligrafiikan tekemiseen liittyviin työkaluihin ja hän osaa tehdä kehittyneitä 3D-malleja, liittää malleihin tekstuureja ja animaatioita.

Opintojakson sisältö

Työkalukurssi, jossa opetellaan käyttämään piirtotyökaluja kuten Photoshop tai vastaava, 3D -mallinnustyökaluja kuten 3ds Max tai vastaava, sekä tehtyjen kuvien ja mallien käyttämistä.Opintojaksossa tulee tutuksi esimerkiksi seuraavat käsitteet: 3d-mallit, verteksit, edget, pinnat, normaalit, tekstuurit, uv-unwrappus, riggaus ja skinnaus.

Arviointikriteerit

Hyvä

Opiskelija osaa:
- käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
- etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
- hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
- käyttää oman alan keskeisiä malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita

Vastuuhenkilön nimi

Pekka Vilpponen

Opettaja(t)

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
a) Perehdyt itsenäisesti opintojakson materiaaliin ja teet tarvittavat
oppimistehtävät. Osallistut opintojakson välikokeisiin ja halutessasi yksittäisille oppitunneille
b) Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit tulla suoraan opintojakson tenttiin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Palautettavat harjoitustehtävät ja lähiopetukseen osallistuminen.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

31.08.2020 - 18.12.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT20SP
Paikkoja

20 - 40

Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Tentit ja muut määräajat

Opettaja järjestää opintojaksosta 3 tenttitilaisuutta lukuvuoden aikana.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 135 h, josta n. 55 h on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä n. 80 h itsenäisesti työstettäviä kotitehtäviä ja harjoitustöitä.
Johdatus pelituotantoon PO00DN27-3002 31.08.2020-16.10.2020 10 op (POKT20SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija ymmärtää pelituotannon kokonaisuuden ja pystyy toteuttamaan opintojakson aikana ohjatusti ensimmäisen pelinsä alusta alkaen aina julkaisuun asti. Opiskelija tietää peliteollisuudessa olevat erilaiset työtehtävät ja ymmärtää dokumentoinnin sekä suunnittelun tärkeyden. Opiskelija osaa käyttää XAMKin ja GameLabin järjestelmiä sekä dokumentointiohjeita.

Opintojakson sisältö

Peli julkaisuun asti.
Peliteollisuuden perusteet,
Peliyrityksiä,
Peliteollisuuden työtehtäviä,
Tietojärjestelmät ja GameLab oppimisympäristö
Dokumentointi, Suunnittelu, Menetelmät, Versionhallinta, Pelimoottorit, Kirjallisuus, Sanasto

Vastuuhenkilön nimi

Teemu Saarelainen

Opettaja(t)

Niina Mässeli

Pekka Vilpponen

Marko Oras

Teemu Saarelainen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opiskelumateriaali

Luennoitu materiaali, online resurssit

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu oppimistehtäviiin ja läsnäoloon/aktiivisuuteen opintojaksolla

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

31.08.2020 - 16.10.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 10 op
Ryhmä(t)
- POKT20SP
Paikkoja

20 - 40

Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Opiskelijan työmäärä

270 tuntia, joista lähiopetusta noin 112 tuntia
Matematiikka 2 TI00BI17-3006 01.08.2020-31.12.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opit teknisten ongelmien ratkaisemisessa käytettävän matematiikan perusteet.
Esimerkiksi:
Opit ilmiön muutosnopeuden (derivaatan) laskennan kinematiikan ja sähkötekniikan ongelmien ratkaisemiseksi, opit integraalilaskennan käytön suureen laskennassa, kun sen muutosnopeus tiedetään (kuinka kiihtyvyydestä saadaan nopeus), opit jaksollisten ilmiöiden (sähköjännite) tarkastelun sin-käyrän avulla, opit matriisimerkinnän käytön yksinkertaistamaan ongelmanratkaisua ja opit kompleksilukujen mahdollisuudet vaihtovirtapiirien laskennassa.

Edeltävä osaaminen

Matematiikka 1 (suositellaan)

Opintojakson sisältö

Kuinka ratkaisen teknisiä ja taloudellisia insinööriongelmia matematiikan avulla.
Esimerkiksi:
Miten ilmiön muutosnopeus (kuvaajan jyrkkyys) lasketaan?
Kuinka kiihtyvyysfunktiosta saadaan integraalilaskennan avulla nopeusfunktio?
Kuinka jaksollinen ilmiö kuvataan sin-käyrän avulla (parametrien merkitys)?
Kuinka yhtälöryhmä (esim. sähkötekniikassa) ratkaistaan matriisien avulla?
Kuinka vaihtovirtapiiri ratkaistaan kompleksilukuja hyödyntämällä?

Vastuuhenkilön nimi

Lassi Salminen

Opettaja(t)

Lassi Salminen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opiskelumateriaali

Tuomenlehto, Holmlund, Huuskonen, Makkonen, Surakka: Insinöörin matematiikka. Edita.
Tunneilla jaettava ja Moodlessa oleva materiaali.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opit teknisten ongelmien ratkaisemisessa käytettävän matematiikan perusteet.
============================================================
Esimerkiksi:
Opit ilmiön muutosnopeuden (derivaatan) laskennan kinematiikan ongelmien ratkaisemiseksi, opit integraalilaskennan käytön suureen laskennassa, kun sen muutosnopeus tiedetään (kuinka kiihtyvyydestä saadaan nopeus), opit jaksollisten ilmiöiden (sähköjännite) tarkastelun sinikäyrän avulla, opit matriisien käytön perusteet ja opit todennäköisyyden käsitteen geometrisesti ja empiirisesti
============================================================
Kuinka ratkaisen teknisiä ja taloudellisia insinööriongelmia matematiikan avulla.
============================================================
Esimerkiksi:
Miten ilmiön muutosnopeus (kuvaajan jyrkkyys) lasketaan?
Kuinka kiihtyvyysfunktiosta saadaan integraalilaskennan avulla nopeusfunktio?
Kuinka jaksollinen ilmiö kuvataan sinikäyrän avulla (parametrien merkitys)?
Kuinka matriiseja käytetään objektien siirtelyn kuvaamiseen (lineaarikuvaukset)?
Kuinka todennäköisyys arvioidaan geometrisesti tai kokeilla?
============================================================
Suoritustapa: Osallistuminen opetukseen (vähintään 70 %) ja hyväksytysti suoritetut kurssikokeet.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opit teknisten ongelmien ratkaisemisessa käytettävän matematiikan perusteet.
============================================================
Esimerkiksi:
Opit ilmiön muutosnopeuden (derivaatan) laskennan kinematiikan ongelmien ratkaisemiseksi, opit integraalilaskennan käytön suureen laskennassa, kun sen muutosnopeus tiedetään (kuinka kiihtyvyydestä saadaan nopeus), opit jaksollisten ilmiöiden (sähköjännite) tarkastelun sinikäyrän avulla, opit matriisien käytön perusteet ja opit todennäköisyyden käsitteen geometrisesti ja empiirisesti
============================================================
Kuinka ratkaisen teknisiä ja taloudellisia insinööriongelmia matematiikan avulla.
============================================================
Esimerkiksi:
Miten ilmiön muutosnopeus (kuvaajan jyrkkyys) lasketaan?
Kuinka kiihtyvyysfunktiosta saadaan integraalilaskennan avulla nopeusfunktio?
Kuinka jaksollinen ilmiö kuvataan sinikäyrän avulla (parametrien merkitys)?
Kuinka matriiseja käytetään objektien siirtelyn kuvaamiseen (lineaarikuvaukset)?
Kuinka todennäköisyys arvioidaan geometrisesti tai kokeilla?
============================================================
Suoritustapa: Osallistuminen opetukseen (vähintään 70 %) ja hyväksytysti suoritetut kurssikokeet.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Opit teknisten ongelmien ratkaisemisessa käytettävän matematiikan perusteet.
============================================================
Esimerkiksi:
Opit ilmiön muutosnopeuden (derivaatan) laskennan kinematiikan ongelmien ratkaisemiseksi, opit integraalilaskennan käytön suureen laskennassa, kun sen muutosnopeus tiedetään (kuinka kiihtyvyydestä saadaan nopeus), opit jaksollisten ilmiöiden (sähköjännite) tarkastelun sinikäyrän avulla, opit matriisien käytön perusteet ja opit todennäköisyyden käsitteen geometrisesti ja empiirisesti
============================================================
Kuinka ratkaisen teknisiä ja taloudellisia insinööriongelmia matematiikan avulla.
============================================================
Esimerkiksi:
Miten ilmiön muutosnopeus (kuvaajan jyrkkyys) lasketaan?
Kuinka kiihtyvyysfunktiosta saadaan integraalilaskennan avulla nopeusfunktio?
Kuinka jaksollinen ilmiö kuvataan sinikäyrän avulla (parametrien merkitys)?
Kuinka matriiseja käytetään objektien siirtelyn kuvaamiseen (lineaarikuvaukset)?
Kuinka todennäköisyys arvioidaan geometrisesti tai kokeilla?
============================================================
Suoritustapa: Osallistuminen opetukseen (vähintään 70 %) ja hyväksytysti suoritetut kurssikokeet.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kotitehtävät ja välikokeet tai tentti.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Tentit ja muut määräajat

Yleisinä uusintatenttipäivinä.

Opiskelijan työmäärä

Oppitunnit 60 h.
Asioiden kertaaminen ja kotitehtävät 40 h.
Välikokeet/tentti ja niihin valmistautuminen 20 h.
Ohjelmointi PO00ED09-3001 31.08.2020-18.12.2020 5 op (POKT20SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Saat opintojaksosta perusymmärryksen ohjelmoinnista. Tietotyyppien käytön, erilaisten ohjelmointirakenteiden (valinta, silmukat) välttämättömyyden ja hyödyllisyyden ja funktioiden käytön edut.
Osaat suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia ohjelmia itsenäisesti.
Tunnistat eri ohjelmointikielillä kirjoitetuista ohjelmista perustoiminnot ja rakenteet.

Opintojakson sisältö

Kurssilla ohjelmoidaan yksinkertaisia ohjelmia.
Näet kuinka useimmat kurssin konsepteista toimivat lähes samoin monissa suosituissa ohjelmointikielissä.
Opit mitä ovat muuttujat, syötteet, tulosteet, ehtorakenteet, silmukat, merkkijonot, taulukot ja funktiot.

Vastuuhenkilön nimi

Pekka Vilpponen

Opettaja(t)

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet alan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
a) Perehdyt itsenäisesti opintojakson materiaaliin ja teet tarvittavat
oppimistehtävät. Osallistut opintojakson välikokeisiin ja halutessasi yksittäisille oppitunneille
b) Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit tulla suoraan opintojakson tenttiin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Palautettavat harjoitustehtävät ja välikokeet tai vaihtoehtoisesti tentti

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

31.08.2020 - 18.12.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT20SP
Paikkoja

20 - 40

Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Tentit ja muut määräajat

Opettaja järjestää opintojaksosta 3 tenttitilaisuutta lukuvuoden aikana.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 135 h, josta n. 55 h on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä n. 80 h itsenäisesti työstettäviä kotitehtäviä ja harjoitustöitä.
Opinto- ja urasuunnittelu KY00DS63-3046 01.08.2020-30.07.2021 5 op (POKT20SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.

Opintojakson sisältö

Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
Millainen on ammattialasi?
Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?

Vastuuhenkilön nimi

Teemu Saarelainen

Opettaja(t)

Teemu Saarelainen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 30.07.2021

Ilmoittautumisaika

16.03.2020 - 27.03.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT20SP
Paikkoja

20 - 40

Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5
Pelidata PO00DN59-3001 31.08.2020-18.12.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat suunnitella pelissä tarvittavan tiedon ja pelin tilan tallennuksen rakenteen käyttäen erilaisia mallinnustekniikoita.
Osaat käyttää tarpeen mukaan soveltuvaa tiedon tallennusmuotoa (tietokanta, tiedosto, jne.) pelidatalle.
Osaat hyödyntää eri ohjelmointikieliä pelidatan tallennukseen ja käyttöön peleissä sekä pelimoottoreissa.
Osaat laatia suuria datamääriä käyttävän pelin NoSQL-tietokannan ja käsitellä ko. dataa ohjelmallisesti.

Edeltävä osaaminen

Ohjelmointi
Ohjelmointi 2
Tietokannat
Johdatus pelimoottoreihin

Opintojakson sisältö

Miten suunnittelet ja mallinnat pelin käyttämän tiedon?
Miten tiedostoja ja tietokantoja voi hyödyntää pelin tiedon ja tilan tallentamiseen?
Kuinka ohjelmointikieliä käyttäen toteutetaan pelin tietojen ja tilan tallennus?
Miten NoSQL:ää voidaan käyttää suurten tietomäärien tallennuksessa ja käsittelyssä?
Mitä pelimoottoreiden ominaisuuksia voidaan hyödyntää pelidatan tallennuksessa?

Vastuuhenkilön nimi

Pekka Vilpponen

Opettaja(t)

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet alan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
a) Perehdyt itsenäisesti opintojakson materiaaliin ja teet tarvittavat
oppimistehtävät. Osallistut opintojakson välikokeisiin ja halutessasi yksittäisille oppitunneille
b) Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit tulla suoraan opintojakson tenttiin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Palautettavat harjoitustehtävät ja välikokeet tai vaihtoehtoisesti tentti

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

31.08.2020 - 18.12.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Tentit ja muut määräajat

Opettaja järjestää opintojaksosta 3 tenttitilaisuutta lukuvuoden aikana.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 135 h, josta n. 55 h on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä n. 80 h itsenäisesti työstettäviä kotitehtäviä ja harjoitustöitä.
Pelien ekosysteemi PO00DN32-3001 02.11.2020-18.12.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Opiskelija tietää peliteollisuuden erilaiset rahoitusmallit sekä ymmärtää peliyrityksen talouden perusteet.
Opiskelija osaa valita oikeat julkaisualustat tuotteelleen sekä ymmärtää erilaisten kulttuurien vaikutuksen pelien ansaintalogiikkaan.

Opintojakson sisältö

Pelin hinta, markkinointi, julkaiseminen, kaupallistaminen, kustannuslaskenta

Vastuuhenkilön nimi

Niina Mässeli

Opettaja(t)

Niina Mässeli

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

80% Lähiopetus, 20% Virtuaaliopetus

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali julkaistaan moodlessa.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä: Suoritustavasta sovittava ennen opintojakson alkua.

Yksilölliset oppimisväylät

Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten, mahdolliset ryhmätyöt ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

02.11.2020 - 18.12.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Paikkoja

20 - 30

Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

T&K osuus

3 op

Virtuaaliosuus

1 op

Arviointiasteikko

1-5

Opiskelijan työmäärä

135 tuntia, joista lähiopetusta noin 56 tuntia
Peliohjelmointi PO00DN30-3002 01.08.2020-31.12.2020 5 op (POKT20SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat hyödyntää pelimoottorien ominaisuuksia omien tavoitteiden saavuttamiseksi.

Opintojakson sisältö

Pelikehitysympäristön käyttöliittymä ja yksityiskohtaisia esimerkkejä kokonaisten pelien tekemisestä toimivaan peliin asti.

Vastuuhenkilön nimi

Teemu Saarelainen

Opettaja(t)

Teemu Saarelainen

Toteutustapa

60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

Opiskelumateriaali

Sähköinen materiaali oppimisympäristössä, www-lähteet, videot. Pelimoottorien ohjeet ja referenssit.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2020 - 31.12.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT20SP
Paikkoja

20 - 40

Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Virtuaaliosuus

2 op

Arviointiasteikko

1-5

Opiskelijan työmäärä

Yhteensä 135h, josta 70h lähiopetusta ja 65h itsenäistä työtä (harjoitustehtävät ja -työt).
Peliprojekti 3 TI00CW63-3002 31.08.2020-11.12.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat soveltaa moduulin opintojaksoilla hankittua osaamista suuremman kokonaisuuden toteuttamiseen.
Osaat itseohjautuvasti toteuttaa pienen pelin tiimissä.
Osaat hyödyntää löytämäänsä tietoa luotettavista tietolähteistä.

Edeltävä osaaminen

Peliohjelmoinnin suunnittelumallit

Opintojakson sisältö

Millaisia ominaisuuksia pelimoottorit tarjoavat?
Miten hyödynnät pelimoottorin tarjoamia ominaisuuksia projektissasi?
Miten hyödynnät ohjelmointia pelisi rakentamisessa?

Vastuuhenkilön nimi

Niina Mässeli

Opettaja(t)

Pekka Vilpponen

Marko Oras

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Suoritustavasta sovittava ennen opintojakson alkua. Jos työskentelet alan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain.
Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit
työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoitustyöt ja arviointikeskustelut.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

31.08.2020 - 11.12.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Opiskelijan työmäärä

135 tuntia.
Soveltava peliohjelmointi PO00DN33-3001 31.08.2020-18.12.2020 5 op (POKT19SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Osaat soveltaa tehokkaasti ohjelmoinnin yleisiä paradigmoja ja suunnittelumalleja pelin ohjelmoinnissa.
Osaat toteuttaa ohjelmia, jotka hyödyntävät tehokkaasti enkapsulaatiota, periytymistä, viestin välitystä, kompositioita ja polymorfismia.

Edeltävä osaaminen

Ohjelmointi 1
Ohjelmointi 2

Opintojakson sisältö

Abstraktio, enkapsulaatio, perintä, viestin välitys, kompositio ja polymorfismi.

Vastuuhenkilön nimi

Pekka Vilpponen

Opettaja(t)

Pekka Vilpponen

Toteutustapa

Lähiopetus

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet alan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
a) Perehdyt itsenäisesti opintojakson materiaaliin ja teet tarvittavat
oppimistehtävät. Osallistut opintojakson välikokeisiin ja halutessasi yksittäisille oppitunneille
b) Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit tulla suoraan opintojakson tenttiin.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Palautettavat harjoitustehtävät ja välikokeet tai vaihtoehtoisesti tentti.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

31.08.2020 - 18.12.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT19SP
Vastuuyksikkö

Informaatioteknologian koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Tentit ja muut määräajat

Opettaja järjestää opintojaksosta 3 tenttitilaisuutta lukuvuoden aikana.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 135 h, josta n. 55 h on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä n. 80 h itsenäisesti työstettäviä kotitehtäviä ja harjoitustöitä.
Viestintätaidot KY00DS51-3046 26.08.2020-18.11.2020 5 op (POKT20SP) +-
Opintojakson osaamistavoitteet

Ymmärrät vuorovaikutuksen merkityksen osana ammattitaitoasi ja osaat toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet ja osaat käyttää niitä.
Osaat hakea luotettavaa tietoa ja hyödyntää sitä eettisesti.
Osaat ilmaista näkemyksesi asiallisesti ja perustellen sekä käyttää tilanteen mukaista yleiskieltä.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asianmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.

Opintojakson sisältö

Millaista vuorovaikutustaitojen osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi viestintätilanteissa?
Miten perustelet näkemyksesi asiallisesti yleiskielellä?
Miten haet luotettavaa tietoa ja hyödynnät tietolähteitä eettisesti?
Mitä tekstilajeja opiskelijan ja ammattilaisen tulee hallita?
Miten hyödynnät kielenhuollon ohjeita ja apuvälineitä opinnoissa ja ammatillisessa viestinnässä?
Millaisia taitoja tarvitset erilaisissa esiintymis-, kokous- ja neuvottelutilanteissa?
Miten arvioit omia taitojasi ja hallitset jännitystäsi?
Miten annat rakentavaa palautetta?
Miten hyödynnät saamaasi palautetta?

Vastuuhenkilön nimi

Markus Hamunen

Opettaja(t)

Markus Hamunen

Toteutustapa

Lähiopetus

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

26.08.2020 - 18.11.2020

Ilmoittautumisaika

15.08.2020 - 04.09.2020
Opintopisteet
- 5 op
Ryhmä(t)
- POKT20SP
Paikkoja

20 - 40

Vastuuyksikkö

Yhteisten opintojen koulutusyksikkö

Koulutusohjelma(t)

Peliohjelmoinnin koulutus

Toimipiste

Kotkan kampus

Arviointiasteikko

1-5

Koulutuksen rakennetaulukko

Peliohjelmointi, päivätoteutus

Opintojen tavoite

Peliohjelmoinnin insinöörikoulutuksen sisältö on kehitetty tiiviissä yhteistyössä peliteollisuuden ja siellä toimivien yritysten ja ammattilaisten kanssa. Koulutuksen aikana saat hankittua kattavan pelialan ammattitaidon, joka on suoraan hyödynnettävissä myös missä tahansa ohjelmistokehityksessä.

Peliohjelmoinnin opinnot suoritettuasi osaat suunnitella, testata ja toteuttaa pelejä. Kansainväliset tapahtumat ja verkostoituminen ovat tärkeä osa pelialan kulttuuria, ja opintojesi aikana sinulla on mahdollisuus osallistua useisiin pelialan tapahtumiin ja verkostoitua alan ammattilaisten kanssa.

Sinulla on mahdollisuus tehdä opintojesi aikana yhteistyötä niin peliteollisuuden kuin perinteisenkin ohjelmistoteollisuuden kanssa erilaissa projekteissa. Voit myös työskennellä yrityksissä tai julkaista omia kaupallisia tuotteitasi jo opintojesi aikana. Projektipainotteisen koulutuksen avulla voit kehittää osaamistasi sinua kiinnostavissa aiheissa ja keskittyä opinnoissa omiin mielenkiinnon kohteisiisi.

Työllistymisesi on meille tärkeä asia

Sinun on mahdollista työllistyä jo opintojesi aikana. Voit työskennellä yrityksissä ja julkaista kaupallisia pelituotteita tai hyötysovelluksia jo koulutuksen aikana.
Xamkin GameLab-oppimisympäristö mahdollistaa työn opinnollistamisen. Tämä tarkoittaa sitä, että voit työskennellä normaalisti pelialalla ja saada opintosuorituksia yhdessä yrityksen kanssa sovituista työtehtävistä.

Mikäli näet itsesi uutena pelialan yrittäjänä, pystyt opinnoissasi edistämään yrittäjyyttäsi. Voit opintojen aikana osallistua alueen kehittämisyhtiön tarjoamiin kiihdyttämöihin ja saada opintoja siten suoritettua.

Koulutuksen sisältö

Peliohjelmoinnin opinnot suoritettuasi osaat suunnitella, testata ja toteuttaa pelin. Sinulla on hyvät yleisohjelmoinnin taidot, ja osaat käsitellä erilaisia tietokantoja sekä suunnitella ja toteuttaa dynaamisia verkkosivustoja ja -sovelluksia. Suunnittelet ja mallinnat sekä peli- että hyötyohjelmistoja mallinnustyökaluilla. Hallitset myös peliprojektien erityispiirteet.

Ensimmäisen opiskeluvuotesi aikana saat kattavan perusosaamisen pelituotannosta ja peliohjelmoinnista. Pääset työskentelemään pelimoottoreiden parissa osana kehitystiimiä. Toinen opiskeluvuosi lisää osaamistasi ohjelmoinnissa ja pelisuunnittelussa. Saat osaamista peliliiketoiminnasta ja pelien monetisoinnista. Toisen opiskeluvuoden opintojen suorituksen jälkeen saavutat tarvittavan osaamisen työskennelläksesi pelialalla harjoittelijana. Kolmas opiskeluvuosi tarjoaa mahdollisuuden kehittää tärkeimpiä osaamisesi alueita. Opinnot painottuvat entistä enemmän projektityöskentelyyn. Kahden viimeisen opiskeluvuoden aikana saat koottua kattavan portfolion, joka auttaa sinua saavuttamaan haluamasi aseman alalla.

Peliohjelmoinnin koulutus järjestetään suomen kielellä, mutta peliala on lähtökohtaisesti globaali, joten saat myös paljon harjoitusta englannin kielen taitoosi. Pelialan opinnot avaavat sinulle ovet kansainvälisille, erittäin mielenkiintoisille ja haastaville pelikentille. Kansainvälisyyttä voit myös lisätä opintoihisi esimerkiksi lähtemällä opiskelijavaihtoon ulkomaisiin yhteistyöoppilaitoksiin tai suorittamalla harjoittelujaksosi ulkomailla.

Opintojen toteutus ja joustavat oppimisväylät

Peliohjelmoinnin opinnot toteutetaan päivätoteutuksena. Osa opinnoista toteutetaan itsenäisenä opiskeluna joko projektimaisesti työskennellen tai verkossa valitsemalla itsellesi kiinnostavia kokonaisuuksia. Tekemällä oppiminen (learning by doing) on koulutuksemme ydinajatus. Peliohjelmointia ja ohjelmointia oppii vain tekemällä, joten ongelmien ratkaiseminen ja itsenäinen tiedonhaku ovat osa päivittäistä työskentelyä.

Opintojen ohjaus

Xamkissa tuetaan opiskelijoita kaikissa opiskeluun liittyvissä asioissa. Opiskelusi tukena ovat opiskelijavastaavat ja opiskelijatutorit, jotka ohjaavat muun muassa opiskeluympäristöjä ja opiskelukäytäntöjä koskevissa asioissa. Käytettävissäsi kampuksilla on myös opintopalveluneuvojan, opiskelijakuraattorin, opintopsykologin ja opiskeluterveydenhuollon palvelut. Lue lisää opiskelijan hyvinvoinnista.

BYOD – Bring Your Own Device

Xamkin opiskelijoilta edellytetään omien päätelaitteiden (esim. kannettavien tietokoneiden) käyttöä opiskelussa. Lisätietoja löydät Xamkin verkkosivulta.

Uramahdollisuudet

Peliohjelmointi-insinöörin tutkinnon suoritettuasi voit työskennellä peli- ja ohjelmistotaloissa sekä ICT-alan palveluyrityksissä. Työtehtäviä ovat erilaiset ICT-alan asiantuntijatehtävät, kuten
• peliohjelmoija
• Full stack developer
• pelisuunnittelija
• Junior Developer
• Developer
• Back-End developer
• Front-End developer
• Game developer
• koodari
• Programmer
• Coder
• ohjelmoija
• ohjelmistoasiantuntija
• Data engineer
• DevOps developer
• ohjelmistosuunnittelija
• sovellutuskehittäjä
• pelialan yrittäjä
• startup-yrittäjä

Yrittäjyys pelialalla

Digitaaliset jakelukanavat madaltavat kynnystä toimia yrittäjänä pelialalla. Monet yritykset ovat pieniä, ja myös asiantuntijatasolla yrittäjähenkisyys ja pelialan ymmärtäminen liiketoimintaosaamisen näkökulmasta ovat tärkeitä.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojen aikana voit osallistua monipuolisiin työelämäprojekteihin. Projektit käynnistyvät yrityselämän tarpeesta, ja niistä saat työelämässä tarvittavaa kokemusta. Hyvin hoidettu työelämäprojekti johtaa usein työpaikaan!

Paikalliset peli- ja ohjelmistoyritykset tarjoavat hyvän mahdollisuuden työelämälähtöisiin projekteihin, työharjoitteluun ja toiminnallisiin opinnäytetöihin. Seudulla toimiva pelialan keskittymä, Playa Game Industry Hub (FB-linkki), auttaa peliyritysten ja koko yhteisön kehittymistä sekä järjestää vientimatkoja ja -tapahtumia muun muassa yhteistyössä Neogamesin ja Pocket Gamerin kanssa.

Kotkassa toimii myös kansainvälisen pelikehittäjäjärjestö IGDA:n paikallinen yhteisö, IGDA Finland Kotka Hub (FB-linkki), joka järjestää säännöllisiä yhteisiä tapaamisia pelialan opiskelijoille ja työntekijöille.

Koulutuksen oppimisympäristöt

GameLab-oppimisympäristö tarjoaa nykyaikaisen työskentely-ympäristön tehokkaine ja jatkuvasti uudistuvine työvälineineen. Käytämme työskentelyyn samoja työkaluja kuin pelialan yritykset.

GameLab on mukana useissa peliteollisuuden verkostoissa, mm. Neogames, IGDA Finland Kotka Hub ja Playa Hub Kaakkois-Suomen pelialan verkostossa, jossa toimii yli kymmenen pelialan yritystä ja useita julkisia toimijoita. Teemme jatkuvaa yhteistyötä peliteollisuuden ja ohjelmistoalan yritysten kanssa.

GameLab-ympäristössä on tehokkaat ja jatkuvasti uudistuvat työvälineet, joiden avulla pääset kehittämään ideoitasi uusimpien teknologioiden siivittämänä.