Opinto-opas

Tavoitteet

• Osaat soveltaa seniori- ja vanhustyön monitieteellistä tietoperustaa ikääntyvien parissa tehtävään työhön.
• Osaat toimia gerontologisesta ja erityisesti sosiaaligerontologisesta viitekehyksestä.
• Osaat tuoda sosiaalisen ja sosiokulttuurisen näkökulman moniammatilliseen seniori- ja vanhustyöhön.
• Osaat vanhuspolitiikan kehityksen, ikääntymiseen liittyvän lainsäädännöllisen perustan, palvelujärjestelmän ja erilaisia työmenetelmiä.
• Osaat käyttää voimaannuttavaa työotetta ikäihmisten ja heidän omaistensa parissa työskenneltäessä.

Sisältö

• Miten ikääntymistä määritellään fyysisenä, psyykkisenä ja sosiaalisena ilmiönä?
• Mitä on ikäosaaminen?
• Mikä on sosiaaligerontologinen viitekehys?
• Millaisia ovat ikääntymiseen liittyvä lainsäädäntö, etuudet ja palvelujärjestelmä?
• Millaisia ovat ikääntyvän ihmisen toimintakyvyn haasteet sekä niihin liittyvä sosiaalisen tuen tarve ja tukemisen mahdollisuudet?
• Millaisia ovat sosiokulttuurisen seniori- ja vanhustyön ammattikäytännöt?
• Millainen on sosionomin asiantuntijuus moniammatillisessa seniori- ja vanhustyön toimintaympäristössä?

Aika ja paikka

Opintojakson voi suorittaa kokonaan itsenäisesti. On suositeltavaa osallistua opintojakson aloituskerralle, jossa käydään läpi tavoitteet, oppimistehtävien annot, palautuspäivät ja tenttiaikataulut ym. opintojaksoon liittyvä informaatio.

Itsenäisesti opintojakson suorittavat tekevät oppimistehtävät 2 op, tentin 2 op sekä työelämässä toteutettavan toiminnallisen osuuden 1 op. Oppimistehtävät voivat edellyttää työskentelyä verkossa.

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alkaessa.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut lähiopetukseen ja teet niihin liittyvät välitehtävät 2 op
Lisäksi oppimistehtävä/tentti yht. 2 op sekä
ikääntyneiden ohjaamiseen liittyvä työelämässä toteutettava toiminnallinen osuus 1 op. Opintojaksoon voi sisältyä verkossa toteutettavia osuuksia.
Opintojakson voi suorittaa myös kokonaan itsenäisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojakson voi suorittaa kokonaan itsenäisesti. On suositeltavaa osallistua opintojakson aloituskerralle, jossa käydään läpi tavoitteet, oppimistehtävien annot, palautuspäivät ja tenttiaikataulut ym. opintojaksoon liittyvä informaatio.

Itsenäisesti opintojakson suorittavat tekevät oppimistehtävät 2 op, tentin 2 op sekä työelämässä toteutettavan toiminnallisen osuuden 1 op. Oppimistehtävät voivat edellyttää työskentelyä verkossa.

Opiskelijan työmäärä

Lähiopetus ja tehtävät 2 op tai vaihtoehtoinen suoritus 2 op = 54 t
Itsenäistä opiskelua, tehtävä/tentti 2 op (54t)
Toiminnallista osuutta ikääntyneiden parissa suunnitteluineen 1 op = 27 t

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Numeraalisesti arvioitavasta oppimistehtävästä/tentistä sovitaan opintojakson alkaessa.
Muut oppimistehtävät ja toiminnallinen osuus hyväksytty / täydennettävä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

käytät ammattikäsitteitä asiantuntevasti
hahmotat tehtäväkokonaisuuksia
osaat perustella toimintaasi sosiaalialan eettisten periaatteiden mukaisesti

Esitietovaatimukset

Ihmisen kehitys ja oppiminen, Eettinen asiakastyö