Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat käyttää asiantuntevasti kehittämistoimintaan liittyvää käsitteistöä kehittämistoiminnassa ja sen suunnittelussa Osaat tunnistaa ja arvioida ammattialan kehittämistarpeita yhdessä työ- ja kohderyhmien kanssa Osaat valita ammattialan kannalta tarkoituksenmukaiset kehittämisen työkalut kehittämistehtävän ratkaisemiseen ja perustella valintasi Osaat suunnitella ja toteuttaa kehittämisprosessin sekä kuvata, dokumentoida ja raportoida sen

Sisältö

Mitä on kehittämistoiminta? Miten etsiä tietoa kehittämiseen liittyvästä aihepiiristä? Miten ammattialan kehittämistarpeita voidaan havaita ja analysoida? Miten kehittämissuunnitelmalla vastataan kehittämistarpeeseen? Millaisia kehittämismenetelmiä voidaan käyttää kehittämistoiminnassa? Miten kehittämisprosessi etenee? Miten kehittämistä ja tutkimusta voidaan yhdistää kehittämistoiminnassa? Miten eettiset kysymykset otetaan huomioon kehittämistoiminnassa?

Aika ja paikka

Opintojakso on mahdollista suorittaa itsenäisesti opettajalta saatavilla oppimistehtävillä.

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson alussa opintojakson Moodle-alustalla.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojaksolla perehdytään luento-opetuksen, ryhmätyöskentelyn ja harjoitusten avulla kehittämisprosessiin sekä kehittämismenetelmiin. Opintojakso tukee oman opinnäytetyön ideointia ja suunnittelua.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Mikäli työskentelet tällä hetkellä jossain kehittämishankkeessa tai -prosessissa aktiivisessa roolissa (esimerkiksi projektipäällikkönä, koordinaattorina tai jostain kehittämistyön osa-alueesta vastaavana tahona), opintojakso on mahdollista suoritta työhön integroituneena. Ota tällöin yhteys opettajaan ennen opintojakson alkua.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojakso on mahdollista suorittaa itsenäisesti opettajalta saatavilla oppimistehtävillä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Mikäli työskentelet tällä hetkellä jossain kehittämishankkeessa tai -prosessissa aktiivisessa roolissa (esimerkiksi projektipäällikkönä, koordinaattorina tai jostain kehittämistyön osa-alueesta vastaavana tahona), opintojakso on mahdollista suoritta työhön integroituneena. Ota tällöin yhteys opettajaan ennen opintojakson alkua.

Opiskelijan työmäärä

Opintojakso sisältää 26h lähiopetusta ja 109h itsenäistä työskentelyä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, hyvä (3)

a. Osaat käyttää asiantuntevasti kehittämistoimintaan liittyvää käsitteistöä. d. Osaat havaita ja arvioida ammattialasi kannalta tärkeitä kehittämistarpeita yhdessä työelämän ja kohderyhmien kanssa. e. Osaat suunnitella ja toteuttaa kehittämisprosessin sekä dokumentoida, raportoida ja arvioida sitä. e. Osaat valita tarkoituksenmukaiset kehittämisen työkalut kehittämistehtävän ratkaisemiseen ja perustella valintasi.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetukseen (=max 8h poissaoloja) sekä tutkimus- tai kehittämissuunnitelman laatimista ja esittelyä. Laadittava tutkimus- tai kehittämissuunnitelma ohjeistetaan tarkemmin opintojakson ensimmäisellä lähiopetuskerralla. Laadittava suunnitelma voi toimia samalla jo oman opinnäytetyön suunnitelmana tai olla muutoin kehittämistyöhön valmentava tehtävä.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää hyväksytysti laadittuja oppimistehtäviä.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää osaamisen näyttöä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

a) Osaat käyttää asiantuntevasti kehittämistoimintaan liittyvää käsitteistöä
c) Osaat arvioida työelämän toimintaa yhdessä erilaisten työ- ja kohderyhmien kanssa ja huomata ammattialasi kehittämistarpeita
c) Osaat suunnitella ja toteuttaa kehittämisprosessin sekä dokumentoida ja raportoida sen
e) Osaat valita tarkoituksenmukaiset kehittämisen työkalut kehittämistehtävän ratkaisemiseen ja perustella valintasi

Esitietovaatimukset

Projektiosaaminen 5 op