Study Guide

Objective

After the course you have skills
to analyse intoxicant addiction and delinquency from different viewpoints.
to identify and encounter addicted people.
to assess together with your clients the risks and disadvantages caused by addiction.
to apply different methods.
to recognize the needs of offender.
to make a plan with a client to promote his/her welfare.

Content

What are the nature and significance of the crime and substance abuse problems like?
What kind of challenges does delinquency mean to individual’s ability to function?
What are the main characteristics of social work with offenders and intoxicant abusers?
What is social work in supporting an individual’s ability to function?

Opiskelumateriaali

Kaikki materiaalit Learn-alustalla

Yksilölliset oppimisväylät

Pääasiassa verkossa tapahtuvana itsenäisenä opiskeluna suoritettava opintojakso. Viikoilla 39 ja 45 neljänä kertana yhteensä 6 h luentoja/viikko. Näillä kerroilla vierailijoita sekä oppimistehtävien käsittelyä ja työstämistä. Luentokerrot näillä viikoilla pakoillisia eikä näitä luentoja voida taltioida.

TKI ja työelämäyhteistyö

Virike ry

Tentit ja muut määräajat

Oppimistehtävät

Kansainvälinen yhteistyö

Ei

Opiskelijan työmäärä

5 op

Evaluation scale

1-5

Objective

After the course you have skills
to analyse intoxicant addiction and delinquency from different viewpoints.
to identify and encounter addicted people.
to assess together with your clients the risks and disadvantages caused by addiction.
to apply different methods.
to recognize the needs of offender.
to make a plan with a client to promote his/her welfare.

Content

What are the nature and significance of the crime and substance abuse problems like?
What kind of challenges does delinquency mean to individual’s ability to function?
What are the main characteristics of social work with offenders and intoxicant abusers?
What is social work in supporting an individual’s ability to function?

Opiskelumateriaali

Tentitään kaksi kirjaa, mitkä saatavilla sähköisinä.

Yksilölliset oppimisväylät

Työrjestyspohjainen sisältää 18 h kontaktiopetusta. Lähiopetusta ei voida tallentaa tai streemata eettisten syiden takia. Suoritusvaihtoehto sisältää tentin ja oppimistehtäviä.

Nopeuttajan väylällä opiskelija voi halutessaan suorittaa opintojakson täysin itsenäisesti tekemällä vaaditut oppimistehtävät ja tentin. Mikäli opiskelijalla on alan koulutusta ja työkokemusta hän voi myös saada opintojakson näyttötehtävällä.

Työhön integroitu vaihtoehto on heille, joilla on vakituinen työpaikka missä tehdään joko päihde- tai kriminaalityötä. Tällöin opiskelija laatii omaa osaamistaan kehittävän kehittämistehtävän päihde- ja kriminaalityön asiakas/ohjaustyöhön.

TKI ja työelämäyhteistyö

Virike ry:n kokemusasiantuntijoiden vierailu, mahdollisesti myös toinen työpaikkavierailu lastensuojelun sijaishuollon yksikön toimesta teemalla nuorten kanssa tehtävä päihdetyö.

Tentit ja muut määräajat

Learn-tentti sekä työjärjestysväylällä että nopeuttajan väylällä. Tentin ajankohta ajoitetaan kontaktiopetuksen ulkopuolelle.

Opiskelijan työmäärä

Luennot ja oppimistehtävät 3 op op
Tentti 2 op

Itsenäisessä suoritusvaihtoehdossa
Tentti 2 op
Oppimistehtävät 3 op

Evaluation scale

1-5

Objective

After the course you have skills
to analyse intoxicant addiction and delinquency from different viewpoints.
to identify and encounter addicted people.
to assess together with your clients the risks and disadvantages caused by addiction.
to apply different methods.
to recognize the needs of offender.
to make a plan with a client to promote his/her welfare.

Content

What are the nature and significance of the crime and substance abuse problems like?
What kind of challenges does delinquency mean to individual’s ability to function?
What are the main characteristics of social work with offenders and intoxicant abusers?
What is social work in supporting an individual’s ability to function?

Opiskelumateriaali

Luennot ja Moodleen linkitetty materiaali.
Päihdetyön osuuden kirjallisuus:
Partanen, Holmberg, Inkinen (2015) Päihdehoitotyö. Sanoma Pro

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakson käsitellään päihteitä ja päihteiden käytön taustalla vaikuttavia tekijöitä. Päihdetyötä tarkastellaan suhteessa eriasteiseen päihteiden käyttöön niin ehkäisyn ja puuttumisen kuin hoidon ja kuntoutuksenkin näkökulmista. Kriminaalityön osuudessa avataan rikollisuuden käsitettä sekä sitä selittäviä taustateorioita. Kriminaalityön osuuden päätteeksi käsitellään syrjäytymisen ehkäisyä ja kuntoutusta.
Opintojakson kirjallisessa tehtävässä sovelletaan teoriatietoa laajemmassa asiakkaan elämäntilannetta, palvelutarvetta sekä palveluita ja menetelmiä kartoittavassa tehtävässä.
Opintojakson toteutus tapahtuu kokonaisuudessa Learnin sähköisessä oppimisympäristössä.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei tarjolla.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli opiskelijalla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voi opintojakson hyväksilukea esim. vastaavilla opinnoilla joko kokonaan tai osittain osoittaen erikseen sovittavalla tavalla osaaminen. Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritetaan ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu opettajien kanssa erikseen sovittavalla tavalla.

Opiskelijan työmäärä

Opintopistemäärään pohjautuva opiskelijan laskennallinen työmäärä.

Further information

Opintojakson toteutuu kokonaan Learnin sähköisessä oppimisympäristössä. Opintojakso voi sisältää aikaan sidottuja osuuksia (esim. luento), jotka pidetään verkossa.

Tämä toteutus avoimen amkin opiskelijoille ja polkuopiskelijoille.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Hyväksytyn opintojakson kokonaisarviointi tapahtuu asteikolla 1-5. Opintojakso voi sisältää osasuorituksia, joissa arviointiasteikko on hyväksytty, täydennettävä, hylätty.

Objective

After the course you have skills
to analyse intoxicant addiction and delinquency from different viewpoints.
to identify and encounter addicted people.
to assess together with your clients the risks and disadvantages caused by addiction.
to apply different methods.
to recognize the needs of offender.
to make a plan with a client to promote his/her welfare.

Content

What are the nature and significance of the crime and substance abuse problems like?
What kind of challenges does delinquency mean to individual’s ability to function?
What are the main characteristics of social work with offenders and intoxicant abusers?
What is social work in supporting an individual’s ability to function?

Evaluation scale

1-5