Study Guide

Objective

You know the normal progress of pregnancy, labour and post-natal period, and are able to monitor these
You are able to support and promote the well-being of families with children
You are able to support families in parenting and newborn care
You know the principles of family nursing and can apply them
You are able to help in pre-hospital labour
You know the main methods of gynaecological care
You are able to utilize research knowledge and evidence-based methods in sexual health promotion
You can apply information on anatomy and physiology, patophysiology, pharmacology and medical treatment when implementing treatment in gynaecological and maternity nursing
You know how to carry out nursing and palliative care for a patient with gynecological cancer.

Content

How do you promote the health and wellbeing of a woman during pregnancy and postnatal period?
What is family nursing and its principles?
How do you help in pre-hospital labour?
How do you plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing?
How do you support your client's sexuality and implement sexual health promotion?
How do you implement nursing and palliative care for a gynecological cancer patient?

Opiskelumateriaali

PERUSOPPIKIRJAT:

Botha, E. & Ryttyläinen-Korhonen, K. 2016 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Helsinki: SanomaPro

Ryttyläinen-Korhonen, K. & Raussi-Lehto, E. & Hänninen, J. 2016. Alaluku 5.3 Gynekologisen ja raskaana olevan potilaan tutkiminen. Teoksessa Alanen, P. et.al. 2016. Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. SanomaPro: Helsinki. s. 255-273

MUITA HYÖDYLLISIÄ (VAPAAEHTOISIA) TEOKSIA:
Ihme, A. & Rainto, S. 2014 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Luku 4 Raskausajan ja synnytyksen hoitotyö, erityisesti alaluku Synnytys sairaalan ulkopuolella. Edita: Helsinki.
Äimälä, A-M. 2015. Alaluku 7.5 Matkasynnytys. Teoksessa Paananen, U. K. et.al. 2015. Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. s.385-388
Deufel, M. & Montonen, E. 2016. Lapsivuodeaika. Duodecim: Tallinna
Ylä-Outinen, A. 2013 tai uudempi. Alaluvut 6.1 Raskauden ajan hätätilanteita sekä 6.2 Gynekologiset hätätilanteet. Teoksessa Kuisma, M. et.al. 2013. Ensihoito. SanomaPro:Helsinki. s. 630-645
Lehtonen, J. 2005. tai uudempi. Luku 4 Raskaus ja synnytys. Teoksessa Castren, M. et.al. 2005 tai uudempi. Ensihoidon perusteet. Pelastusopisto & Suomen Punainen Risti s. 741-753
Ensihoidon taskuopas 2015 tai uudempi. Raskaus ja naistentaudit.

SYVENTÄVÄÄ MATERIAALIA
*Vauvan odotus 2020 -kirjanen. Vau.fi: Sandviks (jaetaan ensimmäisellä oppitunnilla)
*Vauvan syntymä -kirjanen. Vau.fi: Sandviks (digikirja annetaan opintojaksolle ilmoittautuneille)
*Learnin syventävät materiaalit (asiantuntijaluennot, opetusvideot, artikkelit, oppimistehtävät, H5P-virtuaalisimulaatiot, osatentit)
*Terveyskylän naistalon materiaalit https://www.terveyskyla.fi/naistalo

Yksilölliset oppimisväylät

Viiden opintopisteen laajuinen opintojakso jakautuu viiteen osioon, joita ohjaavana läpileikkaavana teemana on seksuaaliterveyden edistäminen hoitotyössä.

1. Naisen terveys
2. Naisen hedelmällisyys
3. Naisen sairaudet
4. Naiseen kohdistuva väkivalta
5. Nainen äitinä

LIsäksi ensihoitajat opiskelevat osion 6, "ensihoitajien erikoisuuksia".

TYÖVIIKKOPOHJAINEN OPPIMISVÄYLÄ:

Opintojakso alkaa INFO-tunneilla kampuksella, jonka tallenne on katsottavissa myös jälkikäteen (ei läsnäolovelvoitetta).

Kuhunkin osioon liittyvä orientoiva teoria opiskellaan itsenäisinä verkko-opintoina learn-alustalla. Kunkin osion päättää LIVE-ZOOM -istunto (1-5), missä asiantuntijaluentojen lisäksi opittua reflektoidaan pienryhmäkeskusteluissa.

Opintojaksoon linkittyy prekliininen harjoittelu 2 (kliininen harjoittelu oppilaitoksella: naisen hoitotyö 1 op): opintokäynnit synnytyssaliin, äitiyspoliklinikalle, lapsivuodeosastolle ja äitiysneuvolaan. Äitiysneuvolakäynnin demonstraation ohjattu työpaja / sikiön ulosauton otteet. Sairaalan ulkopuolisen synnytyksen simulaatio. Raskaana olevan perheen tapaaminen. Ehkäisyhaastattelu perhesuunnitteluneuvolassa, ohjaaminen gynekologisessa perustutkimuksessa, seksuaalisuuden puheeksi ottaminen, rintojen tutkiminen, lähisuhdeväkivallan tunnistaminen.

OPINTOJA NOPEUTTAVA OPPIMISVÄYLÄ:

Sisällyttäminen, korvaaminen, aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, työn opinnollistaminen - ota yhteyttä opettajaan.

TYÖHÖN INTEGROITU OPPIMISVÄYLÄ:

Opintokäyntien korvaaminen aikaisemmin hankitun osaamisen kautta (esim. doula -toiminta) - ota yhteyttä opettajaan.

TKI ja työelämäyhteistyö

opintokäynnit äitiysneuvolaan ja synnytysosastolle
Tunne rintasi -järjestön edustajan vierailu
työelämäasiantuntijoiden (mm. väkivaltatyöntekijä, naisen sairaudet) luennot

Tentit ja muut määräajat

verkkotentti tehdään ja oppimispäiväkirja palautetaan opintojakson lopussa annettuna määräpäivänä.

Kansainvälinen yhteistyö

Skotlantilaisen vaihto-opettajan asiantuntijaluento (imetys)

Digitalisaatio ja yrittäjyys ilmenevät tällä opintojaksolla pyrkimyksenä linkittyä TKI-hankkeeseen, jossa kehitetään virtuaalisia äitiysneuvolapalveluita. Osallisena on äitiyshuollon palveluita tuottavia SME-yrityksiä sekä digitaalisia sovelluksia kehittäviä partnereita.

Opiskelijan työmäärä

Työviikkopohjainen väylä:

Itsenäisesti tai ryhmässä tapahtuvaa työskentelyä, verkkoluennot, ohjatut harjoitukset, opintokäynnit, simulaatiot, verkko-opinnot, yhteistoiminnallinen oppiminen.

Toteutuksesta 80% on aikaan ja paikkaan sitomatonta orientoivaa itsenäistä verkko-oppimista.

Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaan.

Toteutuksen osien kuvaus

1. Naisen terveys
2. Naisen hedelmällisyys
3. Naisen sairaudet
4. Naiseen kohdistuva väkivalta
5. Nainen äitinä

+ ensihoitajien erikoisuuksia

Further information

opettaja: kätilö Jussi Hänninen 044-702 83 73 jussi.hanninen@xamk.fi https://ac.xamk.fi/jussihanninen

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Osaaminen osoitetaan oppimispäiväkirjalla ja verkkotentillä.

Qualifications

Professional basics in nursing and Health promotion