Autism spectrum and rehabilitation (5 cr)

Objective

1.Tunnet autismikirjoon kuuluvien häiriöiden luokituksen.
2.Tiedät autismikirjon häiriöille tyypillisiä piirteitä yksilön elämänkaaren eri vaiheissa.
3.Tunnet autismikirjoon kuuluvan lapsen, nuoren ja aikuisen yksilöllistä kehitystä, oppimisvalmiuksia ja osallisuutta tukevia kuntoutuskeinoja.

Content

1. Millainen on autismikirjon häiriöiden luokitus?
2. Miten autismikirjon häiriöt ilmenevät eri toimintaympäristöissä eri ikäisillä henkilöillä?
3. Millaisia kuntoutuskeinoja käytetään, kun tuetaan eri ikäisten autismikirjon henkilöiden kehitystä, oppimisvalmiuksia ja osallisuutta?

Evaluation

b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
d. toimia asiakkaiden kanssa
e. käyttää keskeisiä oman alan menetelmiä
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti

Course material

Ilmoitetaan opintojaksokuvauksessa tarkemmin.

Study forms and methods

Opiskelu tapahtuu kokonaan Learn-verkko-oppimisympäristössä. Työskentely sisältää itsenäistä opiskelua ja oppimistehtäviä, joiden palautusaikataulu on joustava. Ei varsinaista työhön integroitua suoritustapaa, mutta omaa autismialan työkokemusta voi hyödyntää hyvin tehtävissä.

RDI and work-related cooperation

Ei ole.

Timing of exams and assignments

Ei sisällä tenttiä lainkaan.

International cooperation

Ei ole.

Student workload

Itsenäistä työskentelyä verkko-oppimisympäristössä ja kirjallisuuteen tutustuen 135 h.

Course part description

Toteutus muodostaa yhden kokonaisuuden.

Further information

Ei ole.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Tehtävät arvioidaan 1-5/ täydennettävä, oppimispäiväkirja Hyväksytty/ täydennettävä. Arviointikriteerit Xamkin arviointikehikon mukaiset. Koko opintojakso arvioidaan 0-5.