Professional Swedish for nursing (3cr)
Code: HT00EK70-3022
General information
- Enrollment
- 04.11.2024 - 17.11.2024
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 17.02.2025 - 27.04.2025
- Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 3 cr
- Local portion
- 2 cr
- Virtual portion
- 1 cr
- Mode of delivery
- Blended learning
- Unit
- Department of Common Studies
- Campus
- Mikkeli Campus
- Teaching languages
- Finnish
- Swedish
- Seats
- 20 - 50
- Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
Realization has 11 reservations. Total duration of reservations is 18 h 0 min.
| Time | Topic | Location |
|---|---|---|
|
Tue 18.02.2025 time 10:00 - 11:30 (1 h 30 min) |
Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
|
Tue 04.03.2025 time 12:45 - 14:15 (1 h 30 min) |
Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
Teams
|
|
Tue 11.03.2025 time 14:30 - 16:00 (1 h 30 min) |
Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
|
Wed 19.03.2025 time 09:30 - 11:00 (1 h 30 min) |
Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
|
Tue 25.03.2025 time 14:30 - 16:00 (1 h 30 min) |
Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
Tunnit peruttu - itsenäisten tehtävien ohjeet Learnissa!
|
|
Wed 02.04.2025 time 09:30 - 11:00 (1 h 30 min) |
Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
|
Mon 07.04.2025 time 08:30 - 10:00 (1 h 30 min) |
Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
|
Mon 14.04.2025 time 15:30 - 17:00 (1 h 30 min) |
Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
|
Wed 16.04.2025 time 09:30 - 11:00 (1 h 30 min) |
Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
|
Thu 24.04.2025 time 08:30 - 11:00 (2 h 30 min) |
Suulliset kokeet: Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
|
|
Thu 24.04.2025 time 12:30 - 14:30 (2 h 0 min) |
Suulliset kokeet: Hoitotyön ruotsi HT00EK70-3022 |
|
Changes to reservations may be possible.
Evaluation
Students are able to use the central professional vocabulary systematically, look for information in the key information sources of the field
as well as communicate orally and in writing in the workplace, with customers, target groups and the users of applications and services provided in the field.