Elderly care (5cr)

Objective

After the course you have skills:
to apply the multidisciplinary knowledge base to senior and elderly care.
to work in the framework of gerontological and social gerontological approach.
to use the social and socio-cultural perspective in multi-professional senior and elderly care.
to account for the development of elderly policy and legislative basis related to aging and the service system and you know different working methods in elderly care.
to use the empowering work approach among senior citizens and their relatives.

Content

How is aging specified as a psychical, mental and social phenomenon?
What is the social gerontological framework?
What are the legislation, welfare benefits and service system related to aging?
What are the challenges of senior citizens' functional capacity and the opportunities of social support to meet the needs?
What are the professional practices of socio-cultural work among elderly people?
What is the expertise of Bachelors of Social Services in the multi-professional elderly care?

Evaluation

Students can
use professional vocabulary systematically.
search for information in the essential sources of the professional field.
work together with clients, users and target groups.
use the essential patterns, methods, programs and techniques of the professional field.
justify their actions according to the ethical principles of the professional field.

Course material

Learn-alustan materiaali.
Keskeiset lait ja laatusuositus.
RAI-arviointiin liittyvät THL:n materiaalit.

Tarkemmat tiedot opintojakson alkaessa opintojakson infossa ja Learn-alustalta.

Study forms and methods

Päiväryhmän toteutus sisältää luentoja, oppimistehtäviä ja tenttejä. Työelämävierailuja, työelämävierailijoita sekä seniori-/vanhusasiakkaan kohtaamiseen ja ohjaamiseen liittyvän harjoitteen.

RDI and work-related cooperation

Työelämävierailuja ja työelämävierailijoita.
Työelämässä pienryhmissä toteutettava ohjaustehtävä.

Timing of exams and assignments

Opintojaksolla tehdään RAI verkkokoulu ja sen sisältämät tentit (THL).
Oppimistehtäviä, joiden määräajat informoidaan heti opintojakson alkaessa infossa.

International cooperation

Ei ole.

Student workload

Opiskelijan työmäärä 135h.
Tuntimäärän jakautuminen kerrotaan opintojakson Learn-alustalla.

Course part description

Informoidaan opintojakson Learn- alustalla.

Further information

Huomioi, että tämä on päiväryhmän toteutus ja toteutus sisältää siten lähtökohtaisesti lähiopetusta Mikkelin kampuksella.

Opintojen nopeuttaminen: Voit suorittaa opintojakson osallistumalla tähän toteutukseen, mikäli ryhmässä on tilaa.

Opetussuunnitelman vaihtuminen: Huomioi, että tämä seniori- ja vanhsutyön opintojakson toteutus on viimeinen ops2020 mukainen toteutus Mikkelissä. Jos sinulta siis puuttuu tämä pakollinen kurssi, tule mukaan, jotta saat opintojakson tehdyksi. Opintojakso on opetussuunnitelman vaihtuessa mahdollista suorittaa itsenäisesti/ työhön integroituna. Tämä vaihtoehto on ensisijaisesti tarjolla niille aikaisempien ryhmien opiskelijoille, joilta vielä puuttuu erityiskasvatuksen opintojakso ja puuttuminen voi olla hidaste/este valmistumiselle. SOMI24SP -ryhmälle suositellaan vahvasti työviikkopohjaiseen toteutukseen osallistumista.

Jos tarvitset opintojaksolla yksilöllisisiä opetusjärjestelyitä, olethan opintojakson alkaessa yhteydessä opettajaan (joko lähituntien yhteydessä tai sopimalla Teams-ajan). Jaa päätös tuen järjestämisestä Pepissä opintojakson opettajalle opintojakson alkaessa.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

0-5

Tarkemmat arviointikohteet ja -perusteet informoidaan Learn-alustalla opintojakson alkaessa.

Qualifications

Human development and learning, Ethical social work