Nursing in acute and intensive care and preclinical training (6cr)

Objective

You can apply evidence based knowledge in acute and intensive care nursing.
You can apply your skills in the key nursing methods of acute and intensive care nursing.
You know how to act in accordance with the principles that promote rehabilitation.
You can systematically assess the need and urgency of a patient's care.
You can act in acute care situations and emergencies.
You know how to plan, implement and evaluate a patient's medication.
You can apply the basics of IV-fluid therapy in the care of an acute patient.
You can apply your knowledge about injuries when threating an injured person.
You can apply ethical principles in acute and intensive care.
You can begin the immediate rescue operations independently and can carry out measures in crises and catastrophe situations.

Content

How do you apply evidence based knowledge in acute and intensive nursing?
How do you assess the need of treatment a patient who needs urgent care?
How do you apply your skills in the key nursing methods of acute and intensive care nursing?
How do you implement treatment resuscitation?
How do you support the functional ability of an injured person in acute and intensive nursing?
How do you plan, implement and evaluate a patient's medication?
How do you assess nutrient requirements and fluid balance in acute and intensive care nursing?
How do you apply the basics of IV-fluid therapy in the care of an acute patient?
How do you support the ability of a disabled person to function in acute and intensive care work?
How do you take into account the ethical questions in acute and intensive nursing?
How do you operate in a crisis and catastrophe situation?

Evaluation

Students can:
- use the professional concepts of acute and intensive care systematically.
- search for information in key professional sources.
- perceive tasks as a whole.
- use the key models, methods, software and techniques of the acute and intensive care.
- work as team members in a goal-oriented way.
- use evidence-based information to justify one’s actions.

Course material

Opintojakson Learn-alustan materiaali

Kuisma M., Holmström P. et. al, Ensihoito, Sanoma Pro Oy, 2021
Tehohoitotyö. Alanen, P., Hakio, N., Koskela, T. 2022. Sanoma Pro Oy.
Akuuttihoitotyön opas. Duodecim Terveysportti. 2023.


Käypähoito-suositukset soveltuvin osin (osoitetaan opintojakson aikana)

Study forms and methods

1.Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti.
2. Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankituilla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita.

Katso ohjeet: https://ksamk.sharepoint.com/sites/Opiskelu/SitePages/Osaamisen-tunnustaminen-ja-arviointi.aspx

RDI and work-related cooperation

Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.

Timing of exams and assignments

Tentit Examissa. Ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
Tentti arvioidaan numeraalisesti hylätty 0- kiitettävä K5. Tentti on hyväksytty, kun 50 % vastauksista on oikein.

Opintojaksolla osoitetut oppimistehtävät on oltava hyväksyttynä ennen opintojakson loppumista.

International cooperation

-

Student workload

1op = 27h eli 6op=162h

Työmäärä jakautuu kontaktiopetukseen (laboraatiot, simulaatiot) sekä itsenäiseen opiskeluun. Opintojaksoon sisältyy casepajoja.

Course part description

Opintojakso sisältää 3 op teoriaopetusta yhteistoteutuksena ja 3 op kampuskohtaisia harjoitteita, kuten laboraatioita, simulaatioita ja casepajoja.

Further information

EDELTÄVYYSEHDOT:

On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.

Opiskelijan tulee vahvistaa edeltävyysehtojen täyttyminen opintojakson alussa LEARN-alustalla. Jos paljastuu, että opiskelija on ilmoittanut suorittaneensa edeltyvyysehtojen opinnot virheellisesti, kyseeessä on opiskelijavilppi ja opintojakso voidaan hylätä.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Opintojakson arviointi tapahtuu tentin (arviointi: hylätty-1-5) , oppimistehtävien ja osaamisen arvioinnin perusteella (arviointi: hylätty-hyväksytty).

Prekliinisissä harjoituksissa on 100% läsnäolovelvoite.

Opintojakson arvosana määräytyy opintojakson tentin perusteella. Aktiivinen osallistuminen prekliinisissä harjoituksissa voi korottaa opintojakson arvosanaa.

Opintojakson hylättyä arvosanaa voi uusia kaksi kertaa vuoden kuluessa opintojakson alkamisesta.

Opintojakson hyväksyttyä arvosanaa voit korottaa kerran (parempi suoritus kirjataan lopulliseen arviointiin) vuoden kuluessa opintojakson alkamisesta. Ota tarvittaessa yhteyttä oman kampuksen opettajiin.

Qualifications

On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.