Rehabilitation process and service system (5 cr)

Objective

You can define social, health and rehabilitation services and their meaning for the welfare of Finns.
You understand clients' rights and participation as users and developers of social and health care services.
You are aware of the individual factors influencing clients' every-day coping and rehabilitation processes.
You are aware of the ways to empower your clients' participation during rehabilitation processes.
You are familiar with the ways to promote rehabilitation processes and every-day coping at the individual, group and population levels by making use of living environments and multi-professional services.

Content

How are social, health and rehabilitation services organised in Finland? What is their meaning and how do they affect the welfare of the population?
What are clients' rights and participation as users and developers of social and health care services?
What is service guidance and its role in the rehabilitation process?
How do you identify the individual factors influencing clients' every-day life and rehabilitation process?
How do you promote clients' participation in goal-setting, planning, implementation and evaluation to enhance every-day activities?
How do you promote rehabilitation processes at individual, group and population levels by making use of living environments and multi-professional services (incl. ICF, GAS)?

Evaluation

Students can
- use professional vocabulary systematically.
- look for information in the key information sources of the field.
- use the key models, methods, software and techniques of the professional field.
- work as team members in a goal-oriented way.
- justify their actions according to the ethical principles of the professional field.

Course material

Learnissa on opiskeluun liittyviä aineistoja ja linkkejä. Oppimistehtävät edellyttävät myös itsenäistä tiedonhakua.

Study forms and methods

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkko-opintoina Learn-opiskeluympäristössä. Opintojakso sisältää oppimistehtäviä, joihin sisältyy haastattelu, verkkokeskustelua ja muiden opiskelijoiden tehtävien opiskelua ja vertaiskommentointia. Voit perehtyä Learnissa opiskeluaineistoihin ja tehdä oppimistehtävät itsenäisesti oman aikataulusi mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä / Monimuotoisesti opiskelevat:
Opintojakso toteutetaan verkko-opintoina Learn-opiskeluympäristössä. Opintojakso sisältää oppimistehtäviä, joihin sisältyy haastattelu, verkkokeskustelua ja tehtävien opiskelua ja vertaiskommentointia. Voit perehtyä Learnissa opiskeluaineistoihin ja tehdä oppimistehtävät itsenäisesti oman aikataulusi mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojakso toteutetaan verkko-opintoina Learn-opiskeluympäristössä. Opintojakso sisältää oppimistehtäviä, joihin sisältyy haastattelu, verkkokeskustelua ja tehtävien opiskelua ja vertaiskommentointia. Voit perehtyä Learnissa opiskeluaineistoihin ja tehdä oppimistehtävät itsenäisesti oman aikataulusi mukaan.

RDI and work-related cooperation

Opintojakson tehtäviä voi integroida soveltuvin osin työelämäharjoitteluun.

Timing of exams and assignments

Learn-opiskelualustalla on ohjeellinen aikatauluehdotus tehtäville.

Student workload

5 op = 135h opiskelijan työtä

Course part description

Toteutus on jaettu tehtävien mukaisesti kolmeen osuuteen.
Tehtävä 1. haastattelutehtävä kuntoutumisprosessista.
Tehtävä 2. verkkokeskustelutehtävä palvelujärjestelmästä.
Tehtävä 3. Esitys-tehtävä kuntoutusalan asiantuntijaosaamisesta.

Further information

Learn-opiskeluympäristö avautuu 11.1.2021.
Opintojakson vastuuopettaja on Merja Reunanen.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Learnissä on opintojakson arviointisuunnitelma, joka noudattaa Xamkin arviointikehikkoa.