Three dimensional composition (5 cr)

Objective

• you can observe and analyse the tridimensionality
• you understand the most important concepts of the three-dimensional composition
• From the point of view of the plastic composition you understand the structure and function of the body of the human being (sculpture)
• you master the use of the most ordinary materials of the plastic composition (such as clay and plaster)
• you can apply the principles of the three-dimensional composition in the design tasks of your own field

Content

How can I perceive the three-dimensional world?
The basic principles of the three-dimensional composition?
Which materials and which techniques I should use when studying three-dimensional forms?
How do I create captivating and interesting form
How can I utilise my artistic understanding in my profession

Evaluation

a. use professional vocabulary systematically.
b. look for information in the key information sources of the field.
c. identify interrelated tasks.
e. use the key models, methods, software and techniques of the professional field.
g. justify their actions according to the ethical principles of the professional field.

Course material

Saatavilla opintojakson Learn alustalla.
Avain ilmoitetaan opintojakson alussa.

Study forms and methods

Xamk tarjoaa opiskelijoilleen mahdollisuuden suorittaa opintojaan joustavasti eri elämän tilanteita mukaillen. Opiskelijoille on tarjolla kolme oppimisväylää: työviikkopohjainen oppimisväylä, opintoja nopeuttava oppimisväylä sekä työssäkäyntiin integroitu oppimisväylä.

Työviikkopohjainen oppimisväylä lukujärjestyksen mukaan.

Student workload

5 op on 135h opiskelijan työtä (1op = 27h)

Further information

Opintojakson kontaktitapaamisten aikana pidetään luentoja ja tehdään oppimistehtäviä. Arvioinnin kohteena olevista oppimistehtävistä osa toteutetaan itsenäisesti ja osa osittain ohjatusti annetun aikataulun mukaisesti.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arviointimenetelmänä käytetään suullista ja/tai kirjallista palautetta, itsearviointia, reflektointia ja vertaisarviointia.
Arvioinnin perusteet on selvitetty opetussuunnitelmaan pohjautuvien tehtävänantojen yhteydessä.
Aktiivinen osallistuminen tärkeää.