Nursing in acute and intensive care (5 cr)

Objective

Ethics and professionality in nursing
• you are able to represent your client’s best interests and present yourself as a nursing professional in various teams
• you are able to produce, share and utilize expert competence in multidisciplinary teams, networks and partnerships

Clinical nursing
• you are able to perform the main nursing procedures and diagnostic tests as part of the overall patient care
• you are able to determine the patient’s need for urgent or emergency care
• you are able to support patients in need of acute care and their families
• you are able to administer and evaluate safe pharmacological treatment on patients in need of acute and intensive care
• you are able to support the functional ability and participation of a disabled person
• you are able to perform humane symptomatic treatment on critically ill patients

Evidence-based practice and decision making
• you are able to determine the content of necessary treatment and plan the treatment process based on standard decision-making procedures in acute and intensive care
• you are able to actively utilize research knowledge (recommendations, reports based on research evidence) in your decision making

Patient education competence
• you manage patient education as a method in acute and intensive nursing

The operational environment in social and health care
• you master the use of the most important care and monitoring equipment needed in acute and intensive nursing
• you are familiar with the use of patient record systems

Content

Ethics and professionality in nursing
• collegiality
• partnership work skills
• team work skills
• networking and co-operation networks

Clinical nursing
• procedures and diagnostic tests in acute and intensive nursing
• pharmacological treatment in acute and intencive care: pharmaceutical service, dosage calculations, IV-treatment, pharmacology and pharmacy
• assessment of the patient’s need for care
• operations in acute and emergency situations
• advanced life support
• injuries, multi-trauma patients
• encountering dying patients and their families
• nursing interventions in acute and intensive care

Evidence-based practice and decision making
• evaluation of the nursing process
• documentation in nursing

Patient education competence
• patient/client education

Operational environment in social and health care
• use of care and monitoring equipment
• use of patient record systems

Evaluation

Assessment criteria level 3, competence during the completion phase.
You know how to
a. use professional vocabulary and concepts in an expert way
b. evaluate information sources critically
e. choose appropriate models, methods, software and techniques according to the purpose and justify these choices
f. promote the team’s goal-oriented operation

Course material

- Kuisma M., Holmström P. et. al, Ensihoito, Sanoma Pro Oy, 2017. Soveltuvin osin ja aihealueet näytetään opiskelijalle ensimmäisillä lähitunneilla.
- Akuuttihoito-opas, Markku Mäkijärvi, Veli-Pekka Harjola, Hannu Päivä, Juha Valli, Eija Vaula (toim.) uudistettu 2018, Duodecim
TAI
- Tehohoito-opas, Sari Karlsson, Tero Ala-Kokko, Ville Pettilä, Minna Tallgren, Mika Valtonen (toim.) 5., uudistettu painos 2017
- Teho- ja valvontahoitotyön opas, Ritmala-Castren, Lönn, Lundgren-Laine, Meriläinen & Peltomaa. (toim.) 2017
- Käypähoitosuositukset soveltuvin osin
- Moodlessa osoitettu oppimateriaali

Study forms and methods

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Akuutti- ja tehohoitotyön opintojen 5op opiskelu tapahtuu lähiopetuksessa ja ryhmän mukana. Tähän oppimisväylään kuuluu luennot, harjoitukset ja verkko-opinnot. Osa opinnoista on aikaan ja paikkaan sitomatonta. Loppukoe.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opiskelija ottaa yhteyden opettajiin jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käytää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Akuuttihoidon aiemmat opinnot ja perehtyneisyys päivystyspolikliiniseen- ja/ tai tehohoitotyöhön voi nopeuttaa opiskelua. Opiskelija ottaa yhteyden opintojakson opettajaan jos on kiinnostunut tästä oppimisväylästä. Osa opiskelusta voi olla aikaan ja paikkaan sitomatonta.

RDI and work-related cooperation

Jos opiskelija menee akuutti- ja tehohoidon käytännön työn harjoitteluun, niin se voidaan suorittaa erikoissairaanhoidossa ja osin sairaalan ulkopuolisessa ensihoidossa (ambulanssit) sekä Suomen puolustusvoimien terveydenhuollon tehtävissä. Etusija ambulanssipaikkojen varaamiseen on pääsääntöisesti Ensihoitaja, AMK -opiskelijoilla. Harjoittelua voi suorittaa myös valvonta-, sydänvalvonta- ja teho-osastoilla.

Timing of exams and assignments

Exam-tentti. Moodlessa osatentit.

International cooperation

Opiskelija voi osallistua opiskelijavaihtoon.

Student workload

Viisi opintopistettä teorian opinnoissa on opiskelijan työnä 135 tuntia mukaan lukien kokeeseen valmistautuminen.

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty/ Hylätty
Opiskelijalle mahdollisesti osoitettujen oppimistehtävien tekeminen.
Työvuorolista, itse- ja ohjaajan arviointilomakkeen täyttäminen tavoitteiden mukaisesti. Työvuorolista ja arviointilomake tulee olla ohjaajan ja opiskelijan allekirjoittamia ja ne palautettaan ohjaavalle opettajalle.

Further information

leena.kosunen@xamk.fi
terhi.hede@xamk.fi
aki.viipuri@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Opiskelijalle osoitettujen oppimistehtävien tekeminen.
Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja koululla tehtäviin harjoituksiin.
HUOM! Pienryhmäharjoitukset mukaanlukien opintokäynnit ovat pakollisia kaikille opiskelijoille.

Assessment criteria, fail (0)

Vastauspisteistä alle 50% antaa hylätyn suorituksen.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Opiskelija osaa perusasioita, mutta soveltaminen potilas-/asiakastilanteisiin tilanteisiin esimerkein puuttuu lähes kokonaan.

Assessment criteria, good (3-4)

Opiskelija osaa perusasioita pääosin hyvin ja osaa soveltaa tietoaan potilas-/asiakastilanteisiin esimerkein.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija osaa perusasiat teoriasta erittäin hyvin ja hän osaa soveltaa teoriatietoa käytännön työhön esimerkein.

Qualifications

You have proven your competence in the following modules and studies:

Module: Basics of professional nursing 30 ECTS
Module: Promotion of health and functional ability 15 ECTS
Study: Nursing in medical wards 5 ECTS
Study: Surgical and perioperative nursing 5 ECTS