Study Guide

Objective

You can survey functional ability extensively and through its subparts.
You are aware of the factors influencing functional ability.
You understand the key factors affecting the reliability of physical therapy assessment (validity and reliability).
You are able to justify the choice of appropriate assessment methods and their connection to the implemented physiotherapeutic procedures.

Content

What is human functioning and which are the factors influencing it?
How can you assess and evaluate human functioning, mobility and physical performance of different age groups?
What are the factors affecting the reliability of the physiotherapeutic assessment?
How does the assessment of functioning, mobility and physical performance guide the planning and implementation of physiotherapy processes?

Opiskelumateriaali

Tarvitset opintojaksolla teoksen:

- Keskinen, K. L., Häkkinen, K., Kallinen, M., Aartolahti, E. & Kuivalainen, J. 2018. Fyysisen kunnon mittaaminen: Käsi- ja oppikirja kuntotestaajille. Helsinki: Liikuntatieteellinen Seura.

Muita teoksia:

- Sandström M. & Ahonen J. 2011. Liikkuva ihminen - aivot, liikuntafysiologia ja sovelluttu biomekaniikka. VK- Kustannus Oy.

- Taulaniemi, A. & Suni, J. 2012. Terveyskunnon testaus: Menetelmä terveysliikunnan edistämiseen. Helsinki: Sanoma Pro.

Muu opintojaksoalustalla osoitettu oppimateriaali. Opintojakso sisältää myös itsenäistä aktiivista tiedonhakua.

Yksilölliset oppimisväylät

Opintojakso koostuu itsenäisestä verkko-opiskelusta (2 op) sekä pienryhmässä tehtävissä seminaaritöistä ja niiden esityksistä/videoinneista/vertaisarvioinneista (3 op) verkossa.

Opintojakso on osittain aikataulutettu verkko-opiskelun toteutuksen ja seminaaritöiden osalta.Tarkemmat aikataulut ja ohjeet opintojakson Learn-alustalla.

Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja. Niitä ovat automaattinen palaute tentistä/tehtävistä, kirjallinen opettajan antama palaute sekä vertaispalaute. Tentit/tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti. Tieto hyväksytystä/täydennettävästä tentistä/tehtävästä tulee heti tehtävän/tentin tekemisen jälkeen opiskelijalle.
Opettaja ja vertaisarvioijat arvioivat seminaarityöt videoiden perusteella kirjallisesti.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso ei varsinaisesti sisällä TKI ja työelämäyhteistyötä. Opintojakson seminaaritehtävät voivat sisältää esim. eri ikäisten henkilöiden toimintakyvyn havainnointia.

Tentit ja muut määräajat

Verkko-opinnot tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen seminaarien purkua. Opintojakso alkaa verkko-opinnoista (2 op).

Määräajat ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.

- Opintojakson verkko-osuus sisältää itsenäisesti opiskeltavia aiheita sekä oppimistehtäviä/osiotenttejä mm. ihmisen toiminta- ja suorituskyvystä ja kuntotestauksesta. Osion päätteeksi on learn-tentti.

- Lisäksi opintojaksolla tehdään pienryhmissä kaksi (2) seminaarityötä (3 op), jotka sisältävät tiedonhaun harjoittelua, videointia sekä vertaisena toimimisen.

Kansainvälinen yhteistyö

Opintojakson materiaalit sisältävät kansainvälisiä lähteitä ja opiskelijat etsivät ja käyttävät seminaaritehtävissä kansainvälistä materiaalia tehtävän tueksi.

Opiskelijan työmäärä

Opintojakso on 5 opintopisteen kokonaisuus, joka vastaa 135 h opiskelijan työtä.

5 opintopisteen kokonaisuus jakautuu:

- 2 op (54h) toteutetaan täysin itsenäisenä opiskeluna verkossa (100 %).

- 3 op (81 h) 2 kpl seminaaritöitä pienryhmissä.

Toteutuksen osien kuvaus

Verkko-osuus tehdään itsenäisenä verkko-opiskeluna sisältäen erilaisiin oppimateriaaleihin perehtymistä sekä oppimistehtäviä/osiotenttejä.

Seminaaritehtävät tehdään pienryhmissä. Seminaarit videoidaan ja vertaisarvioidaan.

Toteutuksen osat:

- itsenäiset verkko-opinnot, 2 op
(sis. Fyysinen kunto ja terveyskunto- mittaaminen arviointi sekä Toimntakyky- arviointi)
- Toimintakyvyn havainnointi seminaaritehtävä, 1,5 op
- Lajianalyysin seminaaritehtävä, 1,5 op

Further information

Opintojaksolla tarvitset tietokoneen, jossa mikrofoni ja kamera.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Opintojakson seminaaritehtävät arvioidaan numeerisesti K5 - T1 / hylätty. Opintojakson muut oppimistehtävät / osiotentit arvioidaan hyväksytty - hylätty / täydennettävä tai numeerisesti.

Opintojakso arvioidaan numeerisesti K5 - T1 / hylätty. Numeerinen arvosana muodostuu opintojaksolla numeerisesti arvioitavien osasuoritusten keskiarvona.