Study Guide

Objective

You know the basis of development work and you can apply research methods into the development process
You can apply research methods to find out developmental needs and tasks
You can evaluate development process and its outcome using document-based data
You can plan and implement goal-oriented development process

Content

How can theoretical and practical developmental needs be perceived in work life?
What kind of qualitative and statistical methods can be applied to the inquiry of developmental needs?
What are follow-up and documentation methods in development processes?
How can effectiveness of development processes be evaluated?

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali on saatavilla suurelta osin opintojakson Learn-alustalta. Opintojaksolla käytetään kuitenkin myös omaan tutkimuksellisen kehittämisen tehtävään liittyvää lähdemateriaalia.

Yksilölliset oppimisväylät

Opetus toteutetaan kolmen kerran kontaktiopetuksena verkossa Master Schoolin aikataulun mukaisesti. Opetus koostuu luento-opetuksesta, pienryhmäkeskusteluista sekä aihetta käsittelevistä työpajoista. Luento-opetus kohdistuu kehittämistä ja tutkimusta yhdistävistä teemoista kehittämistarpeen arvioinnissa, kehittämisprosessin suunnittelun ja toteutuksen vaiheessa sekä prosessin arvioinnissa.

Opintojaksolla on myös itsenäinen suoritusvaihtoehto, johon ei sisälly verkko-opetusta. Vaihtoehdon valinnut voi kuitenkin osallistua haluamiinsa verkko-opetuksen osiin.

Opintojakso soveltuu samanaikaisesti suoritettavaksi opinnäytteen suunnittelu- tai aloitusvaiheen kanssa. Opintojakso edistää oman tutkimus- ja/tai kehittämisotteen jäsentämistä. Opintojakso soveltuu myös opinnäytteen menetelmävaiheen kuvauksen tarkentamiseen.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso kytkeytyy opiskelijan omaan opinnäytetyönä tai työelämäprojektina tehtävään työelämän tutkimuksellisen kehittämisen hankkeeseen. Myös kytkentä Xamkin TKI-hankkeisiin on mahdollista.

Tentit ja muut määräajat

Opintojakson suoritus koostuu kahdesta osasta:

- Ensimmäisessä vaiheessa laaditaan 1-3 sivun mittainen tilannekatsaus tutkimuksen ja kehittämisen asemoimiseksi omaan opinnäytteeseen tai työelämäprojektiin. Osallistujat kommentoivat kolmea tilannekatsausta ja saavat näin myös vertaispalautteen omasta suorituksestaan. Tämän jälkeen opettaja antaa palautteen tilannekatsauksista. Tehtävää ei arvioida numeerisesti. Tehtävän palautuspäivä on 24.4.

- Toinen osa on arvioitava 10-15 sivun mittainen tehtävä, joka pohjautuu tilannekatsauksesta saatuun palautteeseen, opintojakson oppiin ja mahdolliseen opinnäytteen tai työelämäprojektin sisällölliseen etenemiseen. Suoritus voi olla myös menetelmään perehtyminen ilman kytkentää opinnäytteen aiheeseen. Suoritus arvioidaan numeerisesti. Tehtävän palautuspäivä on 5.5. Toinen palautuspäivä on 31.5.

Itsenäisessä suoritusvaihtoehdossa palautetaan ainoastaan yksi tehtävä, jossa perehdytään tutkimuksellisen kehittämisen osiin ja vaiheisiin. Itsenäinen suoritus on myös mahdollista kytkeä verkko-opetukseen, jolloin suoritus on sama kuin verkko-opetuksessa.

Kansainvälinen yhteistyö

Opintojakso voi kytkeytyä opiskelijan omaan kansainväliseen yhteistyöhön.

Opiskelijan työmäärä

Verkko opetusta kolme 8 tunnin jaksoa ja sen lisäksi 106 tuntia itsenäistä työskentelyä. Itsenäsessä suoritusvaihtoehdossa 130 tuntia itsenäistä työskentelyä.

Further information

Verkko opetuksen päivämäärät ovat:

- to 13.2. klo 9 - 16,
- to 13.3. klo 9 - 16 ja
- to 10.4. klo 9 - 16

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Opintojakson suoritus koostuu kahdesta osasta:

- Ensimmäisessä vaiheessa laaditaan 1-3 sivun mittainen tilannekatsaus tutkimuksen ja kehittämisen asemoimiseksi omaan opinnäytteeseen tai työelämäprojektiin. Osallistujat kommentoivat kolmea tilannekatsausta ja saavat näin myös vertaispalautteen omasta suorituksestaan. Tämän jälkeen opettaja antaa palautteen tilannekatsauksista. Tehtävää ei arvioida numeerisesti.

- Toinen osa on arvioitava 10-15 sivun mittainen tehtävä, joka pohjautuu tilannekatsauksesta saatuun palautteeseen, opintojakson oppiin ja mahdolliseen opinnäytteen tai työelämäprojektin sisällölliseen etenemiseen. Suoritus voi olla myös menetelmään perehtyminen ilman kytkentää opinnäytteen aiheeseen. Suoritus arvioidaan numeerisesti.

Itsenäisessä suoritusvaihtoehdossa palautetaan ainoastaan yksi tehtävä, jossa perehdytään tutkimuksellisen kehittämisen osiin ja vaiheisiin. Itsenäinen suoritus on myös mahdollista kytkeä verkko-opetukseen, jolloin suoritus on sama kuin verkko-opetuksessa.

Qualifications

No prerequisites