Sarjakuva (5 op)

Tavoitteet

Oman sarjakuvatyylin ja ilmaisun kehittäminen.
Tutustuminen sarjakuvan eri lajeihin ja historiaan. Erilaisten sarjakuvatekniikoiden ja työvälineiden harjoittelua, sekä väriopin, sommittelun ja käsikirjoittamisen teoriaa.

Sisältö

Työpaja tyyppistä opiskelua.
Tutustuminen sarjakuvan eri lajeihin ja historiaan. Erilaisten sarjakuvatekniikoiden ja työvälineiden harjoittelua, sekä väriopin, sommittelun ja käsikirjoittamisen teoriaa.

Ideointi ja suunnittelu, sekä käytännön tekniikka- ja tyyliharjoituksia.

Oman sarjakuvahahmon tai hahmojen suunnittelu, sekä tarinan kerronta ja sen kuvittaminen sarjakuvan keinoin ja muotoon. Tutustuminen erilaisiin julkaisumahdollisuuksiin.

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson alkaessa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

• Opetus toteutetaan kokonaan lähiopetuksena Kouvolan kampuksella lukujärjestyksen mukaan. Etäosallistuminen ei ole mahdollista. Lähiopetusta ei lähtökohtaisesti tallenneta, eikä sitä korvata etäluennoilla silloin, kun lähiopetusta annetaan lukujärjestyksen mukaan.
• Opiskelu rytmittyy työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien/ryhmässä tehtävien oppimistehtävien mukaan. Opintojakso koostuu uento-opetuskerroista ja tunnilla tehtävistä yksilö ja pienryhmätehtävistä.
• Opettajan ohjausta saatavilla lähituntien yhteydessä.
• Arvioitavat tehtävät tehdään itsenäisesti/ryhmänä/paritöinä.
• Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja. Niitä voivat olla esimerkiksi kirjallinen ja suullinen palaute. Lisäksi voidaan hyödyntää myös vertaispalautteenantoa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei työelämäyhteistyötä.

Opiskelijan työmäärä

1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.
5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t, jossa on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä itsenäisesti työstettäviä oppimistehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin.