Sairaanhoitajakoulutus
Koulutuksen sisältö
Sairaanhoitajatutkinnon opetussuunnitelman perustana ovat EU-direktiivit yleissairaanhoitajuudesta (180 op) sekä valtakunnallisesti määritellyt yleissairaanhoitajan osaamisvaatimukset, joihin sisältyy myös ammattikorkeakoulun yhteisiä osaamisalueita. Osaamisalueet sisältyvät moduuleihin ja opintojaksoihin.
Ammattikorkeakoulututkinnon yhteinen osaaminen koostuu seuraavista osaamisalueista:
• oppimisen taidot
• eettinen osaaminen
• työyhteisöosaaminen
• innovaatio-osaaminen
• kansainvälistymisosaaminen.
Sairaanhoitajan tutkintokohtainen osaaminen koostuu seuraavista osaamisalueista:
• ammatillisuus ja eettisyys
• asiakaslähtöisyys
• vuorovaikutus ja moniammatillisuus
• terveyden edistäminen
• johtaminen
• tiedonhallinta
• ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen
• kliininen hoitotyö
• näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko
• yrittäjyys ja kehittäminen
• laadun varmistus
• sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä.
Koulutuksen aikana harjoitellaan erilaisia hoito- ja ohjaustilanteita. Nykyaikaiset simulaatio- ja harjoittelutilat uudenaikaisilla laitteilla ja välineillä varustettuna mahdollistavat todentuntuiset oppimistilanteet.
Opiskelusta noin kolmasosa on harjoittelua sellaisissa yksiköissä, joissa sairaanhoitajat työskentelevät. Harjoitteluja suoritetaan perusterveydenhuollossa ja erikoissairaanhoidossa ja kolmannen sektorin toimipisteissä.
Tutkinto rakentuu ydinosaamisesta ja täydentävästä osaamisesta. Ydinosaamista ovat ne tiedot, taidot ja pätevyys, jotka sairaanhoitajan on hallittava työelämässä ja jotka ovat pohja uuden oppimiselle. Täydentävä osaaminen syventää sekä laajentaa tutkinnon ydinosaamista.
Sairaanhoitajan opinnot muodostuvat seuraavista moduuleista:
YDINOSAAMINEN
Hoitotyön ammatilliset perusteet
Kieli- ja viestintäopinnot
Terveyden edistäminen
Näyttöön perustuva hoitotyö
Kliininen hoitotyö
Opinnäytetyö
Kliininen harjoittelu
TÄYDENTÄVÄ OSAAMINEN
Asiantuntijuuden kehittyminen
Asiantuntijuuden kehittyminen -harjoittelu
Vapaasti valittavat opinnot
Sairaanhoitajan täydentävät opinnot koostuvat sairaanhoitajan asiantuntijuuden kehittymisestä, siihen kuuluvasta harjoittelusta sekä valinnaisista opinnoista. Voit suuntautua täydentävissä opinnoissa mm.
• akuuttihoitotyöhön
• vastaanottotyöhön
• sähköisiin terveyspalveluihin
• mielenterveystyöhön tai
• monialaiseen osaamiseen
Valinnaisissa opinnoissa on tarjolla esimerkiksi innovaatio- ja yrittäjyysopintoja, digitaalisen tiedon hallinnan ja palvelujen opintoja sekä Venäjä-opintoja.
Kieli- ja viestintäopinnot auttavat sinua viestimään suullisesti ja kirjallisesti sairaanhoitajan ammatissa. Kykenet kansainväliseen viestintään ja vuorovaikutukseen toisella kotimaisella ja englannin kielellä.
Opintojen tavoite
Valmistuttuasi sairaanhoitajaksi (AMK) sinulla on vahva käytännön hoitotyön osaaminen sekä hyvät valmiudet suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää eri-ikäisten potilaiden ja asiakkaiden hoitotyötä. Toimit hoitotyön asiantuntijana ohjaten, tukien, hoitaen ja kuntouttaen eri tavoin sairastuneita henkilöitä yhteistyössä heidän läheistensä ja muiden ammattilaisten kanssa. Sairaanhoitajana sinun tulee pystyä aina perustelemaan oma toimintasi tutkittuun tietoon perustuen.
Hoitotyössä korostuvat asiakkaan ja potilaan omien voimavarojen vahvistaminen, terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen, sosiaali- ja terveydenhuoltoa ohjaavan lainsäädännön tuntemus ja ammattieettiset periaatteet.
TKI ja työelämäyhteistyö
Lähes puolet sairaanhoitajaopinnoista tapahtuu työelämäyhteistyössä. Harjoittelut eri toimintaympäristöissä vahvistavat työelämätaitojasi ja toimimista monialaisissa verkostoissa. Opinnäytetyöt liittyvät alueellisiin kehittämishankkeisiin tai muulla tavoin vastaavat työelämän kehittämistarpeisiin.
Tutkimus- ja kehitystoiminnan (TKI) ja opetuksen yhteistyö antaa sinulle oppimismahdollisuuksia ja kokemuksia käyttäjälähtöisistä kehittämistehtävistä, jotka kytkeytyvät alueellisiin, kansallisiin tai eurooppalaisiin yhteistyöverkostoihin. Tutkimus- ja kehityshankkeissa pääset mukaan monialaiseen yhteistyöhön alueen toimijoiden, korkeakoulun henkilöstön ja (monialaisten) opiskelijatiimien kanssa.
Opintojen toteutus ja joustavat oppimisväylät
Opintojesi alussa kanssasi tehdään henkilökohtainen opinto- ja urasuunnitelma (HOPS), joka tukee ja ohjaa sinua mm. opintoihisi, harjoitteluusi, opinnäytetyöhösi ja kansainvälisyyteen liittyvissä valinnoissasi.
Aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisella on tarkoitus tehdä opiskelusta mielekästä. Mikäli sinulla on opintojaksoon liittyvää aiempaa osaamista, esimerkiksi opintoja tai työkokemusta, on mahdollista, että se voidaan hyväksilukea joko kokonaan tai osittain. Oleellista on, että osaaminen vastaa tutkinnon ja opintojakson tavoitteita.
Työviikkopohjainen opiskelu perustuu työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opinnot sisältävät lähi- ja verkko-opiskelua sekä harjoittelua ja simulaatioita eri toimintaympäristöissä.
Voit nopeuttaa opintojasi opintojen eri vaiheissa opintojaksojen edeltävyysehtojen asettamissa rajoissa. Opintoja nopeuttaessasi kannattaa tehdä hyvää etukäteissuunnittelua, koska oppiminen ja etenkin osaamisen saavuttaminen vaativat aikaa. Opintojen nopeuttaminen edellyttää sinulta hyvää ajankäytön suunnittelua ja valmiutta itsenäiseen opiskeluun.
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Kun sinulla on vähintään 140 opintopistettä suoritettuna, saat tehdä sairaanhoitajan sijaisuuksia. Näitä sijaisuuksia voidaan hyväksilukea sinulle osaksi harjoitteluja.
Uramahdollisuudet
Sairaanhoitajat työllistyvät erittäin hyvin. Valmistuttuasi voit työskennellä sairaanhoitajana erilaisissa sosiaali- ja terveydenhuollon organisaatiossa, järjestöissä tai yksityisellä sektorilla. Työpaikkasi voi olla esimerkiksi sairaaloiden vuodeosastolla, poliklinikalla tai leikkausosastolla, kotisairaanhoidossa, erilaisissa kuntoutus- ja hoivakodeissa tai lääkäriasemilla. Voit työllistyä myös suunnittelutehtäviin tai yrittäjäksi. Monipuolisia työllistymismahdollisuuksia on myös ulkomailla.
Sairaanhoitajat (AMK) laillistetaan terveydenhuollon ammattihenkilöiksi. Koulutus täyttää Euroopan neuvoston sairaanhoitajakoulutuksesta antamien kriteerien vaatimukset sekä sisältää yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan koulutuksen.
Sairaanhoitajan ammatissa voi toimia vain tutkinnon suorittanut, laillistettu ammattihenkilö. Tutkinnon suoritettuasi haet ammattioikeudet Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto Valvirasta.
Koulutuksen oppimisympäristöt
Sairaanhoitajakoulutuksessa opitaan paljon simulaatioiden ja verkko-opintojen avulla. Xamkin kampuksilla on simulaatiotilat nykyaikaisine laitteineen – esimerkiksi sairaala eri toimintaympäristöineen, sairaanhoitajan vastaanotto, toimintakykylaboratorio ja kodinomainen ympäristö. Sairaanhoitajakoulutukseen sisältyy runsaasti harjoittelua, joka toteutuu erilaisissa hoitoyksiköissä ja -ympäristöissä.
Sairaanhoitaja, monimuoto
Sairaanhoitaja, monimuoto
Sairaanhoitaja, monimuotototeutus
Sairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
Sairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Sairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Sairaanhoitaja, monimuoto
Sairaanhoitaja, monimuoto
Sairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
Sairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Sairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Sairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Sairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Sairaanhoitaja, monimuoto
Sairaanhoitaja, monimuoto
Sairaanhoitaja, päivätoteutus
Sairaanhoitaja, päivätoteutus
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
18.09.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Miia Myllymäki
Vastuuopettaja
Miia Myllymäki
Ryhmät
-
THMI21KPTerveydenhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan turvallista lääkehoitoa.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
Osaat integroida ravitsemushoitoa ja- ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa kriittisesti sairastuneen potilaan hoidossa.
Osaat soveltaa iv-nestehoidon perusteita akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vammautumisesta toteuttaessaan vammautuneen henkilön hoitotyötä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja toteuttaa toimenpiteitä kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsen potilaan hoidon tarvetta? (Kiireellisen hoidon tarpeen arviointi, ABCDE, News, päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointi)
Miten toimit hoitaessasi kiireellistä ja/tai tehohoitoa hoitoa tarvitsevia potilaita sekä hätätilanteissa?
Miten arvioit akuutisti äkillisesti/kriittisesti sairastuneen potilaan ravintoaineiden tarvetta ja miten seuraat nestekulutusta/nestetasapainoa?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit akuutti- ja tehohoitoa vaativaa potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten huomiot eettiset kysymykset akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit toiminta onnettomuustilanteessa?
Miten toimit kriisi- ja katastrofitilanne sekä kemikaali-, biologinen riski-, säteily- tai ydinonnettomuudessa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Opintojakson Learn-alustan materiaali, Ensihoito, Käypä hoito -suosituksia sekä Terveysportin aineisto (Teho- ja valvontahoitotyön opas) soveltuvin osin.
Yksilölliset oppimisväylät
1) Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti.
2) Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Tentit ja muut määräajat
Valvottu Learn- tentti
Uusinnat Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 135 h jakautuen kontaktiopetukseen ja itsenäiseen opiskeluun.
Lisätietoja opiskelijoille
Opiskelijalla tulee olla suoritettu sisätautien ja kirurgisen hoitotyön teoriaopintojaksot.
Opintojakson aloitustunnille on osallistuttava.
Simulaatioissa, laboraatioissa ja seminaarissa on 100 % läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointi tapahtuu tentin perusteella. Seminaaritehtävä voi vaikuttaa arvosanaan joko nostavasti tai laskevasti.
Esitietovaatimukset
Ensimmäisen lukuvuoden opinnot, sisätautisen-, kirurgisen- ja gerontologisen hoitotyön teoriat
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
- Niina Luukkonen
- Tiia Laukkanen
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA21KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan turvallista lääkehoitoa.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
Osaat integroida ravitsemushoitoa ja- ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa kriittisesti sairastuneen potilaan hoidossa.
Osaat soveltaa iv-nestehoidon perusteita akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vammautumisesta toteuttaessaan vammautuneen henkilön hoitotyötä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja toteuttaa toimenpiteitä kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsen potilaan hoidon tarvetta? (Kiireellisen hoidon tarpeen arviointi, ABCDE, News, päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointi)
Miten toimit hoitaessasi kiireellistä ja/tai tehohoitoa hoitoa tarvitsevia potilaita sekä hätätilanteissa?
Miten arvioit akuutisti äkillisesti/kriittisesti sairastuneen potilaan ravintoaineiden tarvetta ja miten seuraat nestekulutusta/nestetasapainoa?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit akuutti- ja tehohoitoa vaativaa potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten huomiot eettiset kysymykset akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit toiminta onnettomuustilanteessa?
Miten toimit kriisi- ja katastrofitilanne sekä kemikaali-, biologinen riski-, säteily- tai ydinonnettomuudessa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla oleva materiaali.
Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Ala-Kokko, T. ym. 2021. Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito. 3. uudistettu painos. Duodecim.
Alanen, P. ym. 2022. Tehohoitotyö. Sanoma Pro Oy.
Mäkijärvi, M., Alakare, J., Harjola, V. & Päivä, H. 2023. Akuuttihoito-opas. 20. uudistettu painos. Duodecim.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten teoriatuntien ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos voit työtehtävissäsi kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
• onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen?
• millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa?
• mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti lisäksi suorittaa opetukseen osallistuen?
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Voit ilmoittautua aikaisemmin opintonsa aloittaneelle ryhmälle tarjottavalle vastaavalle toteutukselle.
Tentit ja muut määräajat
Anestesiologian tentti Examissa.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Opiskelijan työmäärä
135 h
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakaantuu:
Akuuttihoitotyö 2 op
Tehohoitotyö 2 op
Anestesiologia 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksoon integroituu Prekliininen harjoittelu 2; akuutti- ja tehohoitotyön simulaatio 2 op (simulaatio- ja harjoituspäivä). Muistathan ilmoittautua myös näihin!
Teoriatunneilla ei ole läsnäolovelvoitetta. Tällöin opiskelet Learniin linkitetyn materiaalin itsenäisesti.
Harjoitustunneilla 100 % läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Anestesiologian tentti Examissa, arviointi hyväksytty/hylätty.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Esitietovaatimukset
Ensimmäisen lukuvuoden opinnot, sisätautisen-, kirurgisen- ja gerontologisen hoitotyön teoriat
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
29.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Maria Koski
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 15. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 15. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 15. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
Tavoitteet
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan turvallista lääkehoitoa.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
Osaat integroida ravitsemushoitoa ja- ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa kriittisesti sairastuneen potilaan hoidossa.
Osaat soveltaa iv-nestehoidon perusteita akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vammautumisesta toteuttaessaan vammautuneen henkilön hoitotyötä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja toteuttaa toimenpiteitä kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsen potilaan hoidon tarvetta? (Kiireellisen hoidon tarpeen arviointi, ABCDE, News, päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointi)
Miten toimit hoitaessasi kiireellistä ja/tai tehohoitoa hoitoa tarvitsevia potilaita sekä hätätilanteissa?
Miten arvioit akuutisti äkillisesti/kriittisesti sairastuneen potilaan ravintoaineiden tarvetta ja miten seuraat nestekulutusta/nestetasapainoa?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit akuutti- ja tehohoitoa vaativaa potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten huomiot eettiset kysymykset akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit toiminta onnettomuustilanteessa?
Miten toimit kriisi- ja katastrofitilanne sekä kemikaali-, biologinen riski-, säteily- tai ydinonnettomuudessa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Opintojakson Learn-alustan materiaali, Ensihoito, Käypä hoito -suosituksia sekä Terveysportin aineisto (Teho- ja valvontahoitotyön opas) soveltuvin osin.
Yksilölliset oppimisväylät
1) Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti.
2) Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Tentit ja muut määräajat
Valvottu Learn- tentti
Uusinnat Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 135 h jakautuen kontaktiopetukseen ja itsenäiseen opiskeluun.
Lisätietoja opiskelijoille
Opiskelijalla tulee olla suoritettu sisätautien ja kirurgisen hoitotyön teoriaopintojaksot.
Opintojakson aloitustunnille on osallistuttava.
Tähän opintojaksoon liittyy samanaikaisesti HT00DV77-3015 Prekliininen harjoittelu 2 5 - 5 op, josta tulee 2 op laboraatioita ja simulaatioita tähän opintojaksoon. Simulaatioissa, laboraatioissa ja seminaarissa on 100 % läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointi tapahtuu tentin perusteella. Seminaaritehtävä voi vaikuttaa arvosanaan joko nostavasti tai laskevasti.
Esitietovaatimukset
Ensimmäisen lukuvuoden opinnot, sisätautisen-, kirurgisen- ja gerontologisen hoitotyön teoriat
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 24.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tiia Laukkanen
- Marko Issakainen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan turvallista lääkehoitoa.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
Osaat integroida ravitsemushoitoa ja- ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa kriittisesti sairastuneen potilaan hoidossa.
Osaat soveltaa iv-nestehoidon perusteita akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vammautumisesta toteuttaessaan vammautuneen henkilön hoitotyötä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja toteuttaa toimenpiteitä kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsen potilaan hoidon tarvetta? (Kiireellisen hoidon tarpeen arviointi, ABCDE, News, päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointi)
Miten toimit hoitaessasi kiireellistä ja/tai tehohoitoa hoitoa tarvitsevia potilaita sekä hätätilanteissa?
Miten arvioit akuutisti äkillisesti/kriittisesti sairastuneen potilaan ravintoaineiden tarvetta ja miten seuraat nestekulutusta/nestetasapainoa?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit akuutti- ja tehohoitoa vaativaa potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten huomiot eettiset kysymykset akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit toiminta onnettomuustilanteessa?
Miten toimit kriisi- ja katastrofitilanne sekä kemikaali-, biologinen riski-, säteily- tai ydinonnettomuudessa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla oleva materiaali.
Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Ala-Kokko, T. ym. 2021. Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito. 3. uudistettu painos. Duodecim.
Alanen, P. ym. 2022. Tehohoitotyö. Sanoma Pro Oy.
Mäkijärvi, M., Alakare, J., Harjola, V. & Päivä, H. 2023. Akuuttihoito-opas. 20. uudistettu painos. Duodecim.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten teoriatuntien ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos voit työtehtävissäsi kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
• onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen?
• millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa?
• mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti lisäksi suorittaa opetukseen osallistuen?
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Voit ilmoittautua aikaisemmin opintonsa aloittaneelle ryhmälle tarjottavalle vastaavalle toteutukselle.
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Anestesiologian 1 op tentti Examissa.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
135 h
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakaantuu seuraavasti:
Akuuttihoitotyö 2 op
Tehohoitotyö 2 op
Anestesiologia 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksoon integroituu Prekliininen harjoittelu 2; akuutti- ja tehohoitotyön simulaatio 2 op (simulaatio- ja harjoituspäivä). Muistathan ilmoittautua myös näihin!
Teoriatunneilla ei ole läsnäolovelvoitetta. Tällöin opiskelet Learniin linkitetyn materiaalin itsenäisesti.
Harjoitustunneilla 100 % läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Anestesiologian tentti Examissa, arviointi hyväksytty/hylätty.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa, arviointi T1-K5.
Tehohoitotyön ryhmätehtävä hyväksytty/hylätty/täydennettävä.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Esitietovaatimukset
Ensimmäisen lukuvuoden opinnot, sisätautisen-, kirurgisen- ja gerontologisen hoitotyön teoriat
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
09.01.2024 - 09.02.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tiia Laukkanen
- Marko Issakainen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan turvallista lääkehoitoa.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
Osaat integroida ravitsemushoitoa ja- ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa kriittisesti sairastuneen potilaan hoidossa.
Osaat soveltaa iv-nestehoidon perusteita akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vammautumisesta toteuttaessaan vammautuneen henkilön hoitotyötä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja toteuttaa toimenpiteitä kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsen potilaan hoidon tarvetta? (Kiireellisen hoidon tarpeen arviointi, ABCDE, News, päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointi)
Miten toimit hoitaessasi kiireellistä ja/tai tehohoitoa hoitoa tarvitsevia potilaita sekä hätätilanteissa?
Miten arvioit akuutisti äkillisesti/kriittisesti sairastuneen potilaan ravintoaineiden tarvetta ja miten seuraat nestekulutusta/nestetasapainoa?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit akuutti- ja tehohoitoa vaativaa potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten huomiot eettiset kysymykset akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit toiminta onnettomuustilanteessa?
Miten toimit kriisi- ja katastrofitilanne sekä kemikaali-, biologinen riski-, säteily- tai ydinonnettomuudessa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla oleva materiaali.
Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Ala-Kokko, T. ym. 2021. Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito. 3. uudistettu painos. Duodecim.
Alanen, P. ym. 2022. Tehohoitotyö. Sanoma Pro Oy.
Mäkijärvi, M., Alakare, J., Harjola, V. & Päivä, H. 2023. Akuuttihoito-opas. 20. uudistettu painos. Duodecim.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten teoriatuntien ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos voit työtehtävissäsi kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
• onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen?
• millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa?
• mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti lisäksi suorittaa opetukseen osallistuen?
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Voit ilmoittautua aikaisemmin opintonsa aloittaneelle ryhmälle tarjottavalle vastaavalle toteutukselle.
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Anestesiologian 1 op tentti Examissa.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei ole tällä opintojaksolla.
Opiskelijan työmäärä
135 h
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakaantuu seuraavasti:
Akuuttihoitotyö 2 op
Tehohoitotyö 2 op
Anestesiologia 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksoon integroituu Prekliininen harjoittelu 2; akuutti- ja tehohoitotyön simulaatio 2 op (simulaatio- ja harjoituspäivä). Muistathan ilmoittautua myös näihin!
Teoriatunneilla ei ole läsnäolovelvoitetta. Tällöin opiskelet Learniin linkitetyn materiaalin itsenäisesti.
Harjoitustunneilla 100 % läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Anestesiologian tentti Examissa, arviointi hyväksytty/hylätty.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa, arviointi T1-K5.
Tehohoitotyön ryhmätehtävä hyväksytty/hylätty/täydennettävä.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Esitietovaatimukset
Ensimmäisen lukuvuoden opinnot, sisätautisen-, kirurgisen- ja gerontologisen hoitotyön teoriat
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anne Kylmälä
Tavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää kivun syntymekanismit
- tuntee kiputyypit
- arvioi kivunhoidon prosessia
- tuntee lääkkeellisen ja lääkkeettömät kivunhoidon menetelmät
- osaa pohtia omaa toimintaa lainsäädäntöön, eettisiin ohjeisiin ja hoitosuosituksiin perustuen
Sisältö
- kivun syntymekanismit
- kiputyypit
- kivun hoidon prosessi
- kivun arviointi
- kivunhoito (lääkkeellinen ja lääkkeetön)
- erityisryhmien kivunhoito
- potilaan oikeudet, hoitajan vastuut ja velvollisuudet
Opiskelumateriaali
learn-oppimisympäristö
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskelu tapahtuu oman aikataulusi mukaisesti. (Huomioi opintojakson päättymispäivämäärä)
Opetus ei sisällä aikaan tai paikkaan sidottu opiskelua.
Opiskelija suorittaa itsenäisesti oppimitehtävät.
Tavoitteet:
o ymmärtää kivun syntymekanismit
o tuntee kiputyypit
o arvioi kivunhoidon prosessia
o tuntee lääkkeellisen ja lääkkeettömät kivunhoidon menetelmät
o osaa pohtia omaa toimintaa lainsäädäntöön, eettisiin ohjeisiin ja hoitosuosituksiin perustuen
Sisältö ja toteutus:
o kivun syntymekanismit
o kiputyypit
o kivun hoidon prosessi
o kivun arviointi
o kivunhoito (lääkkeellinen ja lääkkeetön)
o erityisryhmien kivunhoito
o potilaan oikeudet, hoitajan vastuut ja velvollisuudet
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Tentit ja tehtävät tulee olla suoritettuna ennen opintojakson päättymistä.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5 x 27h
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
hylätty-hyväksytty
Hyväksytysti suoritetut oppimisympäristön tehtävät.
Ei lähiopetusta.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
06.11.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
6 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marjo Piispa
- Sari Virkki
- Mari Penttilä
- Leena Kosunen
Vastuuopettaja
Leena Kosunen
Ryhmät
-
SHKT22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat soveltaa osaamistasi akuutti- ja tehohoitopotilaan keskeisimmissä hoitotyön toiminnoissa.
Osaat toimia kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteiden mukaisesti.
Osaat systemaattisesti arvioida potilaan hoidon tarvetta ja kiireellisyyttä.
Osaat toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Osaat arvioida ja toteuttaa ravitsemus- ja nestehoitoa akuutisti sairastuneen potilaan hoitotyössä.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan lääkehoitoa.
Osaat iv-nestehoidon perusteet akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vaikeasti vammautuneen henkilön hoitotyössä.
Osaat soveltaa eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja tiedät menettelytavat kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten arvioit akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeen ja hoidon kiireellisyyden?
Mitkä ovat keskeiset hoitotyön toiminnot akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten toteutat akuutisti sairastuneen kuntouttavaa hoitotyötä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten arvioit ravintoaineiden tarvetta ja nestetasapainoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Teoria
- Alanen P, Hakio N & Koskela T. Tehohoitotyö. 2022. Sanoma Pro.
- Kuisma M., Holmström P. et. al, Ensihoito, Sanoma Pro Oy, 2017.
- Akuuttihoito-opas, Markku Mäkijärvi, Veli-Pekka Harjola, Hannu Päivä, Juha Valli, Eija Vaula (toim.) uudistettu 2018, Duodecim
- Tehohoito-opas, Sari Karlsson, Tero Ala-Kokko, Ville Pettilä, Minna Tallgren, Mika Valtonen (toim.) 5., uudistettu painos 2017, tai uudempi
- Teho- ja valvontahoitotyön opas, Ritmala-Castren, Lönn, Lundgren-Laine, Meriläinen & Peltomaa. (toim.) 2017, tai uudempi
- Käypähoitosuositukset soveltuvin osin
- Learnissa oleva ja osoitettu oppimateriaali
Prekliiniset harjoitukset: ohjeet opintojakson Learnissä
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakson aloituksen jälkeen teorian opiskelun saa suorittaa omaan tahtiin. Opintojaksoon sisältyy oppimista tukevia teoriapajoja ja itsenäisesti tehtäviä oppimistehtäviä ja harjoitustenttejä. Opintojakson tentti on Exam-tentti.
Prekliininen harjoittelu suoritetaan koululla, läsnäolovelvoite 100 %.
TKI ja työelämäyhteistyö
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Tentit ja muut määräajat
Teoria:
Exam-tentti. Oppimistehtävien määräajat kerrotaan opintojakson alussa Learnissä. Tenttiasiat käydään läpi opintojakson alussa lähitunneilla sekä kirjataan Learniin.
Harjoitustentit oltava tehtynä ennen prekliinisiä harjoituksia.
Prekliiniset harjoitukset:
Osaamisen arviointi harjoitusten jälkeen
Opiskelijan työmäärä
6 x 27 h , yhteensä 162 h
Sisältää teorian opiskelun, tenttiin valmistautumisen, prekliiniset harjoitukset sekä prekliinisiin harjoituksiin ja osaamisen arviointiin valmistautumisen.
Lisätietoja opiskelijoille
EDELTÄVYYSEHDOT: Hyväksytysti suoritetut opintojaksot
-Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
-Kliinisen hoitotyön perusteet 5op
-Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu 1 4op
-Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu 2 6op
-Sisätautien hoitotyö 5op
-Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö 5 op (voi suorittaa yhtäaikaisesti akuutti- ja tehohoitotyön kanssa)
-Prekliininen 1 harjoittelu (osat: sisätaudit 2 op, kirurginen ja perioperatiivinen -hoitotyö 2 op)
Lisätietoja: leena.kosunen@xamk.fi, marjo.piispa@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Teoria:
Opiskelijalle osoitettujen oppimistehtävien tekeminen. Arviointi: täydennettävä-hyväksytty.
Exam-tentti. Arviointi: hyl-1-5.
Prekliininen harjoittelu:
Osallistuminen harjoituksiin (läsnäolovelvoite 100 %) ja hyväksytysti suoritettu osaamisen arviointi.
Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu Exam-tentistä ja aktiivisesta osallistumisesta opintojaksolle.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Tiia Laukkanen
- Marko Issakainen
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat soveltaa osaamistasi akuutti- ja tehohoitopotilaan keskeisimmissä hoitotyön toiminnoissa.
Osaat toimia kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteiden mukaisesti.
Osaat systemaattisesti arvioida potilaan hoidon tarvetta ja kiireellisyyttä.
Osaat toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Osaat arvioida ja toteuttaa ravitsemus- ja nestehoitoa akuutisti sairastuneen potilaan hoitotyössä.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan lääkehoitoa.
Osaat iv-nestehoidon perusteet akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vaikeasti vammautuneen henkilön hoitotyössä.
Osaat soveltaa eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja tiedät menettelytavat kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten arvioit akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeen ja hoidon kiireellisyyden?
Mitkä ovat keskeiset hoitotyön toiminnot akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten toteutat akuutisti sairastuneen kuntouttavaa hoitotyötä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten arvioit ravintoaineiden tarvetta ja nestetasapainoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla oleva materiaali.
Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Ala-Kokko, T. ym. 2021. Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito. 3. uudistettu painos. Duodecim.
Alanen, P. ym. 2022. Tehohoitotyö. Sanoma Pro Oy.
Mäkijärvi, M., Alakare, J., Harjola, V. & Päivä, H. 2023. Akuuttihoito-opas. 20. uudistettu painos. Duodecim.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten teoriatuntien ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos voit työtehtävissäsi kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
• onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen?
• millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa?
• mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti lisäksi suorittaa opetukseen osallistuen?
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Voit ilmoittautua aikaisemmin opintonsa aloittaneelle ryhmälle tarjottavalle vastaavalle toteutukselle.
Tentit ja muut määräajat
Anestesiologian tentti Examissa.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Opiskelijan työmäärä
6 op = 162 h
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakaantuu:
Akuuttihoitotyö 2 op
Tehohoitotyö 2 op
Anestesiologia 1 op
Akuutti- ja tehohoitotyön simulaatio- ja harjoituspäivä 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Teoriatunneilla ei ole läsnäolovelvoitetta. Tällöin opiskelet Learniin linkitetyn materiaalin itsenäisesti.
Harjoitustunneilla 100 % läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Anestesiologian tentti Examissa, arviointi hyväksytty/hylätty.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 06.11.2023
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Miia Myllymäki
- Maria Koski
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22KMSairaanhoitaja, monimuoto
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat soveltaa osaamistasi akuutti- ja tehohoitopotilaan keskeisimmissä hoitotyön toiminnoissa.
Osaat toimia kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteiden mukaisesti.
Osaat systemaattisesti arvioida potilaan hoidon tarvetta ja kiireellisyyttä.
Osaat toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Osaat arvioida ja toteuttaa ravitsemus- ja nestehoitoa akuutisti sairastuneen potilaan hoitotyössä.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan lääkehoitoa.
Osaat iv-nestehoidon perusteet akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vaikeasti vammautuneen henkilön hoitotyössä.
Osaat soveltaa eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja tiedät menettelytavat kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten arvioit akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeen ja hoidon kiireellisyyden?
Mitkä ovat keskeiset hoitotyön toiminnot akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten toteutat akuutisti sairastuneen kuntouttavaa hoitotyötä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten arvioit ravintoaineiden tarvetta ja nestetasapainoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Opintojakson Learn-alustan materiaali
Kuisma M., Holmström P. et. al, Ensihoito, Sanoma Pro Oy, 2017
Käypähoito-suositukset soveltuvin osin (osoitetaan opintojakson aikana)
Terveysportin aineisto: Teho-ja valvontahoitotyön opas, soveltuvin osin (osoitetaan opintojakson aikana)
Yksilölliset oppimisväylät
1.Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti.
2. Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankituilla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnistamista (1-4op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (6op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Tentit ja muut määräajat
Teoria:
Valvottu Learn-tentti.
Uusintatentit Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
1op = 27h eli 6op=162h
Työmäärä jakautuu kontaktiopetukseen sekä itsenäiseen opiskeluun.
Toteutuksen osien kuvaus
-
Lisätietoja opiskelijoille
EDELTÄVYYSEHDOT:
Opiskelijalla tulee olla suoritettuina sisätautien ja kirurgisen hoitotyön teoriaopintojaksot sekä prekliiniset harjoitukset
Simulaatioissa, laboraatioissa sekä seminaaripäivässä 100% läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi tapahtuu tentin perusteella. Seminaaritehtävä voi vaikuttaa arvosanaan joko nostavasti tai laskevasti.
Learn-alustalla olevien oppimistehtävien suoritus pakollinen osa opintojakson suorittamista.
Prekliinisissä harjoituksissa aktiivinen läsnäolo ja osallistuminen tunneille.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
18.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
6 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marjo Piispa
- Mari Penttilä
- Leena Kosunen
Vastuuopettaja
Leena Kosunen
Ryhmät
-
SHKT22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat soveltaa osaamistasi akuutti- ja tehohoitopotilaan keskeisimmissä hoitotyön toiminnoissa.
Osaat toimia kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteiden mukaisesti.
Osaat systemaattisesti arvioida potilaan hoidon tarvetta ja kiireellisyyttä.
Osaat toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Osaat arvioida ja toteuttaa ravitsemus- ja nestehoitoa akuutisti sairastuneen potilaan hoitotyössä.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan lääkehoitoa.
Osaat iv-nestehoidon perusteet akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vaikeasti vammautuneen henkilön hoitotyössä.
Osaat soveltaa eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja tiedät menettelytavat kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten arvioit akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeen ja hoidon kiireellisyyden?
Mitkä ovat keskeiset hoitotyön toiminnot akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten toteutat akuutisti sairastuneen kuntouttavaa hoitotyötä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten arvioit ravintoaineiden tarvetta ja nestetasapainoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Teoria
- Alanen P, Hakio N & Koskela T. Tehohoitotyö. 2022. Sanoma Pro.
- Kuisma M., Holmström P. et. al, Ensihoito, Sanoma Pro Oy, 2017.
- Akuuttihoito-opas, Markku Mäkijärvi, Veli-Pekka Harjola, Hannu Päivä, Juha Valli, Eija Vaula (toim.) uudistettu 2018, Duodecim
- Tehohoito-opas, Sari Karlsson, Tero Ala-Kokko, Ville Pettilä, Minna Tallgren, Mika Valtonen (toim.) 5., uudistettu painos 2017, tai uudempi
- Teho- ja valvontahoitotyön opas, Ritmala-Castren, Lönn, Lundgren-Laine, Meriläinen & Peltomaa. (toim.) 2017, tai uudempi
- Käypähoitosuositukset soveltuvin osin
- Learnissa oleva ja osoitettu oppimateriaali
Prekliiniset harjoitukset: ohjeet opintojakson Learnissä
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakson aloituksen jälkeen teorian opiskelun saa suorittaa omaan tahtiin. Opintojaksoon sisältyy oppimista tukevia teoriapajoja ja itsenäisesti tehtäviä oppimistehtäviä ja harjoitustenttejä. Opintojakson tentti on Exam-tentti.
Prekliininen harjoittelu suoritetaan koululla, läsnäolovelvoite 100 %.
TKI ja työelämäyhteistyö
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Tentit ja muut määräajat
Teoria:
Exam-tentti. Oppimistehtävien määräajat kerrotaan opintojakson alussa Learnissä. Tenttiasiat käydään läpi opintojakson alussa lähitunneilla sekä kirjataan Learniin.
Harjoitustentit oltava tehtynä ennen prekliinisiä harjoituksia.
Prekliiniset harjoitukset:
Osaamisen arviointi harjoitusten jälkeen
Opiskelijan työmäärä
6 x 27 h , yhteensä 162 h
Sisältää teorian opiskelun, tenttiin valmistautumisen, prekliiniset harjoitukset sekä prekliinisiin harjoituksiin ja osaamisen arviointiin valmistautumisen.
Lisätietoja opiskelijoille
EDELTÄVYYSEHDOT: Hyväksytysti suoritetut opintojaksot
-Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
-Kliinisen hoitotyön perusteet 5op
-Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu 1 4op
-Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu 2 6op
-Sisätautien hoitotyö 5op
-Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö 5 op (voi suorittaa yhtäaikaisesti akuutti- ja tehohoitotyön kanssa)
-Prekliininen 1 harjoittelu (osat: sisätaudit 2 op, kirurginen ja perioperatiivinen -hoitotyö 2 op)
Lisätietoja: leena.kosunen@xamk.fi, marjo.piispa@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Teoria:
Opiskelijalle osoitettujen oppimistehtävien tekeminen. Arviointi: täydennettävä-hyväksytty.
Exam-tentti. Arviointi: hyl-1-5.
Prekliininen harjoittelu:
Osallistuminen harjoituksiin (läsnäolovelvoite 100 %) ja hyväksytysti suoritettu osaamisen arviointi.
Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu Exam-tentistä ja aktiivisesta osallistumisesta opintojaksolle.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
18.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Miia Myllymäki
- TerstyNN4
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat soveltaa osaamistasi akuutti- ja tehohoitopotilaan keskeisimmissä hoitotyön toiminnoissa.
Osaat toimia kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteiden mukaisesti.
Osaat systemaattisesti arvioida potilaan hoidon tarvetta ja kiireellisyyttä.
Osaat toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Osaat arvioida ja toteuttaa ravitsemus- ja nestehoitoa akuutisti sairastuneen potilaan hoitotyössä.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan lääkehoitoa.
Osaat iv-nestehoidon perusteet akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vaikeasti vammautuneen henkilön hoitotyössä.
Osaat soveltaa eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja tiedät menettelytavat kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten arvioit akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeen ja hoidon kiireellisyyden?
Mitkä ovat keskeiset hoitotyön toiminnot akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten toteutat akuutisti sairastuneen kuntouttavaa hoitotyötä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten arvioit ravintoaineiden tarvetta ja nestetasapainoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Opintojakson Learn-alustan materiaali
Kuisma M., Holmström P. et. al, Ensihoito, Sanoma Pro Oy, 2021
Käypähoito-suositukset soveltuvin osin (osoitetaan opintojakson aikana)
Terveysportin aineisto: Teho-ja valvontahoitotyön opas, soveltuvin osin (osoitetaan opintojakson aikana)
Yksilölliset oppimisväylät
1.Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti.
2. Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankituilla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnistamista (1-4op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (6op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Tentit ja muut määräajat
Teoria:
Valvottu Learn-tentti.
Uusintatentit Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
1op = 27h eli 6op=162h
Työmäärä jakautuu kontaktiopetukseen sekä itsenäiseen opiskeluun.
Toteutuksen osien kuvaus
-
Lisätietoja opiskelijoille
EDELTÄVYYSEHDOT:
Opiskelijalla tulee olla suoritettuina sisätautien ja kirurgisen hoitotyön teoriaopintojaksot sekä prekliiniset harjoitukset
Simulaatioissa, laboraatioissa sekä seminaaripäivässä 100% läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi tapahtuu tentin perusteella. Seminaaritehtävä voi vaikuttaa arvosanaan joko nostavasti tai laskevasti.
Learn-alustalla olevien oppimistehtävien suoritus pakollinen osa opintojakson suorittamista.
Prekliinisissä harjoituksissa aktiivinen läsnäolo ja osallistuminen tunneille.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 17.03.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Miia Myllymäki
- Maria Koski
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat soveltaa osaamistasi akuutti- ja tehohoitopotilaan keskeisimmissä hoitotyön toiminnoissa.
Osaat toimia kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteiden mukaisesti.
Osaat systemaattisesti arvioida potilaan hoidon tarvetta ja kiireellisyyttä.
Osaat toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Osaat arvioida ja toteuttaa ravitsemus- ja nestehoitoa akuutisti sairastuneen potilaan hoitotyössä.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan lääkehoitoa.
Osaat iv-nestehoidon perusteet akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vaikeasti vammautuneen henkilön hoitotyössä.
Osaat soveltaa eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja tiedät menettelytavat kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten arvioit akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeen ja hoidon kiireellisyyden?
Mitkä ovat keskeiset hoitotyön toiminnot akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten toteutat akuutisti sairastuneen kuntouttavaa hoitotyötä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten arvioit ravintoaineiden tarvetta ja nestetasapainoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Opintojakson Learn-alustan materiaali
Kuisma M., Holmström P. et. al, Ensihoito, Sanoma Pro Oy, 2021
Käypähoito-suositukset soveltuvin osin (osoitetaan opintojakson aikana)
Terveysportin aineisto: Teho-ja valvontahoitotyön opas, soveltuvin osin (osoitetaan opintojakson aikana)
Yksilölliset oppimisväylät
1.Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti.
2. Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankituilla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnistamista (1-4op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (6op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Tentit ja muut määräajat
Teoria:
Valvottu Learn-tentti.
Uusintatentit Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
1op = 27h eli 6op=162h
Työmäärä jakautuu kontaktiopetukseen sekä itsenäiseen opiskeluun.
Toteutuksen osien kuvaus
-
Lisätietoja opiskelijoille
EDELTÄVYYSEHDOT:
Opiskelijalla tulee olla suoritettuina sisätautien ja kirurgisen hoitotyön teoriaopintojaksot sekä prekliiniset harjoitukset
Simulaatioissa, laboraatioissa sekä seminaaripäivässä 100% läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi tapahtuu tentin perusteella. Seminaaritehtävä voi vaikuttaa arvosanaan joko nostavasti tai laskevasti.
Learn-alustalla olevien oppimistehtävien suoritus pakollinen osa opintojakson suorittamista.
Prekliinisissä harjoituksissa aktiivinen läsnäolo ja osallistuminen tunneille.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
- Tiia Laukkanen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat soveltaa osaamistasi akuutti- ja tehohoitopotilaan keskeisimmissä hoitotyön toiminnoissa.
Osaat toimia kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteiden mukaisesti.
Osaat systemaattisesti arvioida potilaan hoidon tarvetta ja kiireellisyyttä.
Osaat toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Osaat arvioida ja toteuttaa ravitsemus- ja nestehoitoa akuutisti sairastuneen potilaan hoitotyössä.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan lääkehoitoa.
Osaat iv-nestehoidon perusteet akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vaikeasti vammautuneen henkilön hoitotyössä.
Osaat soveltaa eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja tiedät menettelytavat kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten arvioit akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeen ja hoidon kiireellisyyden?
Mitkä ovat keskeiset hoitotyön toiminnot akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten toteutat akuutisti sairastuneen kuntouttavaa hoitotyötä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten arvioit ravintoaineiden tarvetta ja nestetasapainoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla oleva materiaali.
Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Ala-Kokko, T. ym. 2021. Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito. 3. uudistettu painos. Duodecim.
Alanen, P. ym. 2022. Tehohoitotyö. Sanoma Pro Oy.
Mäkijärvi, M., Alakare, J., Harjola, V. & Päivä, H. 2023. Akuuttihoito-opas. 20. uudistettu painos. Duodecim.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten teoriatuntien ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos voit työtehtävissäsi kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
• onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen?
• millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa?
• mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti lisäksi suorittaa opetukseen osallistuen?
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Voit ilmoittautua aikaisemmin opintonsa aloittaneelle ryhmälle tarjottavalle vastaavalle toteutukselle.
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Anestesiologian tentti Examissa.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon.
Opiskelijan työmäärä
6 op = 162 h, joka koostuu teoriaopetuksesta, itsenäisestä työskentelystä sekä harjoitus- ja simulaatiopäivästä.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakaantuu:
Akuuttihoitotyö 2 op
Tehohoitotyö 2 op
Anestesiologia 1 op
Akuutti- ja tehohoitotyön simulaatio- ja harjoituspäivä 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Teoriatunneilla ei ole läsnäolovelvoitetta. Tällöin opiskelet Learniin linkitetyn materiaalin itsenäisesti.
Harjoitustunneilla 100 % läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Anestesiologian tentti Examissa, arviointi hyväksytty/hylätty.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tehohoitotyön pienryhmätehtävä hyväksytty/hylätty.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
- Tiia Laukkanen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat soveltaa osaamistasi akuutti- ja tehohoitopotilaan keskeisimmissä hoitotyön toiminnoissa.
Osaat toimia kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteiden mukaisesti.
Osaat systemaattisesti arvioida potilaan hoidon tarvetta ja kiireellisyyttä.
Osaat toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Osaat arvioida ja toteuttaa ravitsemus- ja nestehoitoa akuutisti sairastuneen potilaan hoitotyössä.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida potilaan lääkehoitoa.
Osaat iv-nestehoidon perusteet akuuttipotilaan hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi vaikeasti vammautuneen henkilön hoitotyössä.
Osaat soveltaa eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä.
Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja tiedät menettelytavat kriisi- ja katastrofitilanteissa.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten arvioit akuutisti sairastuneen potilaan hoidon tarpeen ja hoidon kiireellisyyden?
Mitkä ovat keskeiset hoitotyön toiminnot akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten toteutat akuutisti sairastuneen kuntouttavaa hoitotyötä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa farmakologiaa hyödyntäen?
Miten arvioit ravintoaineiden tarvetta ja nestetasapainoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
Miten sovellat eettisiä periaatteita akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla oleva materiaali.
Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Ala-Kokko, T. ym. 2021. Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito. 3. uudistettu painos. Duodecim.
Alanen, P. ym. 2022. Tehohoitotyö. Sanoma Pro Oy.
Mäkijärvi, M., Alakare, J., Harjola, V. & Päivä, H. 2023. Akuuttihoito-opas. 20. uudistettu painos. Duodecim.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten teoriatuntien ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos voit työtehtävissäsi kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
• onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen?
• millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa?
• mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti lisäksi suorittaa opetukseen osallistuen?
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Voit ilmoittautua aikaisemmin opintonsa aloittaneelle ryhmälle tarjottavalle vastaavalle toteutukselle.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisällä.
Tentit ja muut määräajat
Anestesiologian tentti Examissa.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon.
Opiskelijan työmäärä
6 op = 162 h, joka koostuu teoriaopetuksesta, itsenäisestä työskentelystä sekä harjoitus- ja simulaatipäivästä.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakaantuu:
Akuuttihoitotyö 2 op
Tehohoitotyö 2 op
Anestesiologia 1 op
Akuutti- ja tehohoitotyön simulaatio- ja harjoituspäivä 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Teoriatunneilla ei ole läsnäolovelvoitetta. Tällöin opiskelet Learniin linkitetyn materiaalin itsenäisesti.
Harjoitustunneilla 100 % läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Anestesiologian tentti Examissa, arviointi hyväksytty/hylätty.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tehohoitotyön pienryhmätehtävä hyväksytty/hylätty.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Taina Lehtonen
Vastuuopettaja
Taina Lehtonen
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Saavutat ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta sellaisen ymmärtämiseen perustuvan kokonaiskäsityksen, että pystyt tietojasi soveltamalla perustelemaan toimintasi hoitotyössä ja terveyden edistämisessä.
Ymmärrät elinjärjestelmien toiminnan.
Ymmärrät sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä.
Ymmärrät kivun fysiologiaa, eri kudosten kipuherkkyyttä, kivun kokemista.
Sisältö
Millainen on verenkierron, hengityksen, ruuansulatuksen, virtsanerityksen, lisääntymisen, tuki- ja liikuntaelimistön, aistien, hermoston, hormonierityksen ja ihon rakenne, toiminta ja säätely?
Miten elinjärjestelmä toimii?
Mitä ovat sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä?
Mitä on kivun fysiologia, eri kudosten kipuherkkyys, kivun kokeminen?
Aika ja paikka
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opiskelumateriaali
Learnissa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita , joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-5311-1)
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso toteutetaan Learnissa ja opintojaksoon liittyy vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa . Webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja arvioitavia suorituksia. Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Learnissa.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävien , oppimistenttien ja lopputentin aikataulutus on esittetty Learn alustalla ja sinä noudatetaan tutkintosäännön määräyksiä.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Learnin materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
Toteutuksen osien kuvaus
ei ole osia
Lisätietoja opiskelijoille
taina.lehtonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu opintojakson suorituksiin ja tentteihin . Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Learnissa palautettavaksi merkityt tehtävät.
Tarkemmat arviointikriteerit on esitetty Learnissa.
Hylätty (0)
Opiskelijalla on suuria vaikeuksia perustietojen hallinnassa eikä opitun soveltaminen onnistu.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hänellä on selviä vaikeuksia soveltaa tietojaan ja elinjärjestelmien väliset yhteydet eivät hahmotu. Opiskelija tunnistaa elimistön perusrakenteet vain yksinkertaisista ja ennestään tutuista kuvista ja malleista. Opiskelijalla on vaikeuksia ymmärtää elimistön toiminnan säätelyn lainalaisuuksia. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan mutta hänellä on vielä vaikeuksia hahmottaa elinjärjestelmien välisia yhteyksiä. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti mutta hänellä on vaikeuksia tehdä päätelmiä rakenteista uudessa kontekstissa. Opiskelija hallitsee elinjärjestelmien säätelyn perusperiaatteet. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija hallitsee erinomaisesti peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan ja näkee elinjärjestelmien väliset yhteydet sujuvasti. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti ja kykenee tekemään päätelmiä rakenteista perustietojensa varassa haastavissakin uusissa kontekteissa. Opiskelija kykenee tarkastelemaan elintoimintoja ja niiden säätelyä useista näkökulmista. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Ilmoittautumisaika
28.08.2023 - 10.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Taina Lehtonen
Vastuuopettaja
Taina Lehtonen
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Saavutat ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta sellaisen ymmärtämiseen perustuvan kokonaiskäsityksen, että pystyt tietojasi soveltamalla perustelemaan toimintasi hoitotyössä ja terveyden edistämisessä.
Ymmärrät elinjärjestelmien toiminnan.
Ymmärrät sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä.
Ymmärrät kivun fysiologiaa, eri kudosten kipuherkkyyttä, kivun kokemista.
Sisältö
Millainen on verenkierron, hengityksen, ruuansulatuksen, virtsanerityksen, lisääntymisen, tuki- ja liikuntaelimistön, aistien, hermoston, hormonierityksen ja ihon rakenne, toiminta ja säätely?
Miten elinjärjestelmä toimii?
Mitä ovat sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä?
Mitä on kivun fysiologia, eri kudosten kipuherkkyys, kivun kokeminen?
Aika ja paikka
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opiskelumateriaali
Learnissa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita , joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-5311-1)
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso toteutetaan Learnissa ja opintojaksoon liittyy vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa . Webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja arvioitavia suorituksia. Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Learnissa.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävien , oppimistenttien ja lopputentin aikataulutus on esittetty Learn alustalla ja sinä noudatetaan tutkintosäännön määräyksiä.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Learnin materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
Toteutuksen osien kuvaus
ei ole osia
Lisätietoja opiskelijoille
taina.lehtonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu opintojakson suorituksiin ja tentteihin . Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Learnissa palautettavaksi merkityt tehtävät.
Tarkemmat arviointikriteerit on esitetty Learnissa.
Hylätty (0)
Opiskelijalla on suuria vaikeuksia perustietojen hallinnassa eikä opitun soveltaminen onnistu.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hänellä on selviä vaikeuksia soveltaa tietojaan ja elinjärjestelmien väliset yhteydet eivät hahmotu. Opiskelija tunnistaa elimistön perusrakenteet vain yksinkertaisista ja ennestään tutuista kuvista ja malleista. Opiskelijalla on vaikeuksia ymmärtää elimistön toiminnan säätelyn lainalaisuuksia. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan mutta hänellä on vielä vaikeuksia hahmottaa elinjärjestelmien välisia yhteyksiä. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti mutta hänellä on vaikeuksia tehdä päätelmiä rakenteista uudessa kontekstissa. Opiskelija hallitsee elinjärjestelmien säätelyn perusperiaatteet. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija hallitsee erinomaisesti peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan ja näkee elinjärjestelmien väliset yhteydet sujuvasti. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti ja kykenee tekemään päätelmiä rakenteista perustietojensa varassa haastavissakin uusissa kontekteissa. Opiskelija kykenee tarkastelemaan elintoimintoja ja niiden säätelyä useista näkökulmista. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Taina Lehtonen
- Susanna Suvimaa
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Saavutat ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta sellaisen ymmärtämiseen perustuvan kokonaiskäsityksen, että pystyt tietojasi soveltamalla perustelemaan toimintasi hoitotyössä ja terveyden edistämisessä.
Ymmärrät elinjärjestelmien toiminnan.
Ymmärrät sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä.
Ymmärrät kivun fysiologiaa, eri kudosten kipuherkkyyttä, kivun kokemista.
Sisältö
Millainen on verenkierron, hengityksen, ruuansulatuksen, virtsanerityksen, lisääntymisen, tuki- ja liikuntaelimistön, aistien, hermoston, hormonierityksen ja ihon rakenne, toiminta ja säätely?
Miten elinjärjestelmä toimii?
Mitä ovat sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä?
Mitä on kivun fysiologia, eri kudosten kipuherkkyys, kivun kokeminen?
Aika ja paikka
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opiskelumateriaali
Learnissa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita , joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-5311-1)
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso toteutetaan Learnissa ja opintojaksoon liittyy vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa . Webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja arvioitavia suorituksia. Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Learnissa.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävien , oppimistenttien ja lopputentin aikataulutus on esittetty Learn alustalla ja sinä noudatetaan tutkintosäännön määräyksiä.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Learnin materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
Toteutuksen osien kuvaus
ei ole osia
Lisätietoja opiskelijoille
taina.lehtonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu opintojakson suorituksiin ja tentteihin . Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Learnissa palautettavaksi merkityt tehtävät.
Tarkemmat arviointikriteerit on esitetty Learnissa.
Hylätty (0)
Opiskelijalla on suuria vaikeuksia perustietojen hallinnassa eikä opitun soveltaminen onnistu.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hänellä on selviä vaikeuksia soveltaa tietojaan ja elinjärjestelmien väliset yhteydet eivät hahmotu. Opiskelija tunnistaa elimistön perusrakenteet vain yksinkertaisista ja ennestään tutuista kuvista ja malleista. Opiskelijalla on vaikeuksia ymmärtää elimistön toiminnan säätelyn lainalaisuuksia. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan mutta hänellä on vielä vaikeuksia hahmottaa elinjärjestelmien välisia yhteyksiä. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti mutta hänellä on vaikeuksia tehdä päätelmiä rakenteista uudessa kontekstissa. Opiskelija hallitsee elinjärjestelmien säätelyn perusperiaatteet. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija hallitsee erinomaisesti peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan ja näkee elinjärjestelmien väliset yhteydet sujuvasti. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti ja kykenee tekemään päätelmiä rakenteista perustietojensa varassa haastavissakin uusissa kontekteissa. Opiskelija kykenee tarkastelemaan elintoimintoja ja niiden säätelyä useista näkökulmista. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Taina Lehtonen
Vastuuopettaja
Taina Lehtonen
Ryhmät
-
SHKT24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Saavutat ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta sellaisen ymmärtämiseen perustuvan kokonaiskäsityksen, että pystyt tietojasi soveltamalla perustelemaan toimintasi hoitotyössä ja terveyden edistämisessä.
Ymmärrät elinjärjestelmien toiminnan.
Ymmärrät sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä.
Ymmärrät kivun fysiologiaa, eri kudosten kipuherkkyyttä, kivun kokemista.
Sisältö
Millainen on verenkierron, hengityksen, ruuansulatuksen, virtsanerityksen, lisääntymisen, tuki- ja liikuntaelimistön, aistien, hermoston, hormonierityksen ja ihon rakenne, toiminta ja säätely?
Miten elinjärjestelmä toimii?
Mitä ovat sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä?
Mitä on kivun fysiologia, eri kudosten kipuherkkyys, kivun kokeminen?
Aika ja paikka
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opiskelumateriaali
Learnissa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita , joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-5311-1)
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutetaan Learnissa ja opintojaksoon liittyy vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa . Webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja arvioitavia suorituksia. Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Learnissa.
.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävien , oppimistenttien ja lopputentin aikataulutus on esittetty Learn alustalla ja sinä noudatetaan tutkintosäännön määräyksiä.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Learnin materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
Toteutuksen osien kuvaus
Ei ole osia
Lisätietoja opiskelijoille
taina.lehtonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu opintojakson suorituksiin ja tentteihin . Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Learnissa palautettavaksi merkityt tehtävät.
Tarkemmat arviointikriteerit on esitetty Learnissa.
Hylätty (0)
Opiskelijalla on suuria vaikeuksia perustietojen hallinnassa eikä opitun soveltaminen onnistu.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hänellä on selviä vaikeuksia soveltaa tietojaan ja elinjärjestelmien väliset yhteydet eivät hahmotu. Opiskelija tunnistaa elimistön perusrakenteet vain yksinkertaisista ja ennestään tutuista kuvista ja malleista. Opiskelijalla on vaikeuksia ymmärtää elimistön toiminnan säätelyn lainalaisuuksia. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan mutta hänellä on vielä vaikeuksia hahmottaa elinjärjestelmien välisia yhteyksiä. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti mutta hänellä on vaikeuksia tehdä päätelmiä rakenteista uudessa kontekstissa. Opiskelija hallitsee elinjärjestelmien säätelyn perusperiaatteet. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija hallitsee erinomaisesti peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan ja näkee elinjärjestelmien väliset yhteydet sujuvasti. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti ja kykenee tekemään päätelmiä rakenteista perustietojensa varassa haastavissakin uusissa kontekteissa. Opiskelija kykenee tarkastelemaan elintoimintoja ja niiden säätelyä useista näkökulmista. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Taina Lehtonen
Ryhmät
-
SHMI24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Saavutat ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta sellaisen ymmärtämiseen perustuvan kokonaiskäsityksen, että pystyt tietojasi soveltamalla perustelemaan toimintasi hoitotyössä ja terveyden edistämisessä.
Ymmärrät elinjärjestelmien toiminnan.
Ymmärrät sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä.
Ymmärrät kivun fysiologiaa, eri kudosten kipuherkkyyttä, kivun kokemista.
Sisältö
Millainen on verenkierron, hengityksen, ruuansulatuksen, virtsanerityksen, lisääntymisen, tuki- ja liikuntaelimistön, aistien, hermoston, hormonierityksen ja ihon rakenne, toiminta ja säätely?
Miten elinjärjestelmä toimii?
Mitä ovat sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä?
Mitä on kivun fysiologia, eri kudosten kipuherkkyys, kivun kokeminen?
Aika ja paikka
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opiskelumateriaali
Learnissa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita , joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-5311-1)
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutetaan Learnissa ja opintojaksoon liittyy vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa . Webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja arvioitavia suorituksia. Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Learnissa.
.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävien , oppimistenttien ja lopputentin aikataulutus on esittetty Learn alustalla ja sinä noudatetaan tutkintosäännön määräyksiä.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Learnin materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
Toteutuksen osien kuvaus
Ei ole osia
Lisätietoja opiskelijoille
taina.lehtonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu opintojakson suorituksiin ja tentteihin . Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Learnissa palautettavaksi merkityt tehtävät.
Tarkemmat arviointikriteerit on esitetty Learnissa.
Hylätty (0)
Opiskelijalla on suuria vaikeuksia perustietojen hallinnassa eikä opitun soveltaminen onnistu.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hänellä on selviä vaikeuksia soveltaa tietojaan ja elinjärjestelmien väliset yhteydet eivät hahmotu. Opiskelija tunnistaa elimistön perusrakenteet vain yksinkertaisista ja ennestään tutuista kuvista ja malleista. Opiskelijalla on vaikeuksia ymmärtää elimistön toiminnan säätelyn lainalaisuuksia. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan mutta hänellä on vielä vaikeuksia hahmottaa elinjärjestelmien välisia yhteyksiä. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti mutta hänellä on vaikeuksia tehdä päätelmiä rakenteista uudessa kontekstissa. Opiskelija hallitsee elinjärjestelmien säätelyn perusperiaatteet. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija hallitsee erinomaisesti peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan ja näkee elinjärjestelmien väliset yhteydet sujuvasti. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti ja kykenee tekemään päätelmiä rakenteista perustietojensa varassa haastavissakin uusissa kontekteissa. Opiskelija kykenee tarkastelemaan elintoimintoja ja niiden säätelyä useista näkökulmista. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Taina Lehtonen
Vastuuopettaja
Taina Lehtonen
Ryhmät
-
SHSA24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Saavutat ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta sellaisen ymmärtämiseen perustuvan kokonaiskäsityksen, että pystyt tietojasi soveltamalla perustelemaan toimintasi hoitotyössä ja terveyden edistämisessä.
Ymmärrät elinjärjestelmien toiminnan.
Ymmärrät sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä.
Ymmärrät kivun fysiologiaa, eri kudosten kipuherkkyyttä, kivun kokemista.
Sisältö
Millainen on verenkierron, hengityksen, ruuansulatuksen, virtsanerityksen, lisääntymisen, tuki- ja liikuntaelimistön, aistien, hermoston, hormonierityksen ja ihon rakenne, toiminta ja säätely?
Miten elinjärjestelmä toimii?
Mitä ovat sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä?
Mitä on kivun fysiologia, eri kudosten kipuherkkyys, kivun kokeminen?
Aika ja paikka
Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.
Opiskelumateriaali
Learnissa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita , joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-5311-1)
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutetaan Learnissa ja opintojaksoon liittyy vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa . Webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja arvioitavia suorituksia. Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Learnissa.
.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävien , oppimistenttien ja lopputentin aikataulutus on esittetty Learn alustalla ja sinä noudatetaan tutkintosäännön määräyksiä.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Learnin materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
Toteutuksen osien kuvaus
Ei ole osia
Lisätietoja opiskelijoille
taina.lehtonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu opintojakson suorituksiin ja tentteihin . Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Learnissa palautettavaksi merkityt tehtävät.
Tarkemmat arviointikriteerit on esitetty Learnissa.
Hylätty (0)
Opiskelijalla on suuria vaikeuksia perustietojen hallinnassa eikä opitun soveltaminen onnistu.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hänellä on selviä vaikeuksia soveltaa tietojaan ja elinjärjestelmien väliset yhteydet eivät hahmotu. Opiskelija tunnistaa elimistön perusrakenteet vain yksinkertaisista ja ennestään tutuista kuvista ja malleista. Opiskelijalla on vaikeuksia ymmärtää elimistön toiminnan säätelyn lainalaisuuksia. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija hallitsee peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan mutta hänellä on vielä vaikeuksia hahmottaa elinjärjestelmien välisia yhteyksiä. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti mutta hänellä on vaikeuksia tehdä päätelmiä rakenteista uudessa kontekstissa. Opiskelija hallitsee elinjärjestelmien säätelyn perusperiaatteet. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija hallitsee erinomaisesti peruselintoimintojen fysiologian ja anatomian. Hän osaa soveltaa tietojaan ja näkee elinjärjestelmien väliset yhteydet sujuvasti. Opiskelija hahmottaa anatomiset rakenteet kolmiuloitteisesti ja kykenee tekemään päätelmiä rakenteista perustietojensa varassa haastavissakin uusissa kontekteissa. Opiskelija kykenee tarkastelemaan elintoimintoja ja niiden säätelyä useista näkökulmista. Opiskelija on palauttanut tehtävät annetussa määräajassa ja suorittanut opintojakson tentit.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Liikunnan ja kuntoutuksen koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Jalkaterapeuttikoulutus
- Fysioterapeuttikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marjo Heikkilä
Ryhmät
-
FTSA20SMFysioterapeutti, monimuoto
-
FTSA21KPFysioterapeutti, päivätoteutus
-
FTSA21SMFysioterapeutti, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät diabeteksen vaikutukset jalkaterveyteen.
Ymmärrät diabeetikon jalkojen vuositarkastuksen merkityksen ja tutkimusten yhteyden diabeetikon jalkaterveyteen.
Osaat soveltaa tietämystäsi ammattialasi tehtävissä, toimissa ja toimintaympäristöissä.
Osaat soveltaa jalkaterveystietouttasi diabeetikoiden ohjauksessa ja neuvonnassa.
Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen diabeetikoiden jalkaterveyden edistämissä.
Osaat ohjata toista terveydenhuoltoalan ammattilaista oman ammattisi näkökulmasta.
Sisältö
Miten diabetes vaikuttaa diabeetikon jalkaterveyteen?
Mitä diabeetikon jalkojen vuositarkastukseen sisältyy ja mitä se tarkoittaa jalkaterveyden kannalta?
Mitä diabeetikon jalkaterveystietämys tarkoittaa omalla ammattialallasi?
Miten sovellat jalkaterveystietouttasi diabeetikoiden ohjauksessa ja neuvonnassa?
Mitä moniammatillinen yhteistyö tarkoittaa diabeetikon jalkaterveyden kannalta?
Miten ohjaat toista terveydenhuollon ammattilaita oman ammattisi kannalta diabeetikon jalkaterveyden edistämisessä?
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
Edellytetään 1. ja 2. lukuvuoden opintojen osaamistavoitteiden mukaista osaamista.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Liikunnan ja kuntoutuksen koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 1000
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Jalkaterapeuttikoulutus
- Fysioterapeuttikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marjo Heikkilä
Vastuuopettaja
Marjo Heikkilä
Ryhmät
-
FTSA22KPFysioterapeutti, päivätoteutus
Tavoitteet
Ymmärrät diabeteksen vaikutukset jalkaterveyteen.
Ymmärrät diabeetikon jalkojen vuositarkastuksen merkityksen ja tutkimusten yhteyden diabeetikon jalkaterveyteen.
Osaat soveltaa tietämystäsi ammattialasi tehtävissä, toimissa ja toimintaympäristöissä.
Osaat soveltaa jalkaterveystietouttasi diabeetikoiden ohjauksessa ja neuvonnassa.
Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen diabeetikoiden jalkaterveyden edistämissä.
Osaat ohjata toista terveydenhuoltoalan ammattilaista oman ammattisi näkökulmasta.
Sisältö
Miten diabetes vaikuttaa diabeetikon jalkaterveyteen?
Mitä diabeetikon jalkojen vuositarkastukseen sisältyy ja mitä se tarkoittaa jalkaterveyden kannalta?
Mitä diabeetikon jalkaterveystietämys tarkoittaa omalla ammattialallasi?
Miten sovellat jalkaterveystietouttasi diabeetikoiden ohjauksessa ja neuvonnassa?
Mitä moniammatillinen yhteistyö tarkoittaa diabeetikon jalkaterveyden kannalta?
Miten ohjaat toista terveydenhuollon ammattilaita oman ammattisi kannalta diabeetikon jalkaterveyden edistämisessä?
Opiskelumateriaali
Diabeetikon jalkaongelmat käypähoitosuositus, Duodecim
Diabeetikon jalkojen omahoidon oppaat, esim. Diabetesliitto
Diabeetikolle sopiva jalkine (uusimpia lähteitä hyödyntäen)
Duodecim, oppiportti
Opintojaksoa tukevia materiaaleja tarjolla Learnin kautta:
Diabetes verkkokirja Oppiportista (Linkki Learn alustalla).
Yksilölliset oppimisväylät
Itsenäisesti verkossa suoritettava opintojakso, johon kuuluu erilaisia oppimistehtäviä ja opintojakson lopussa on kokoava tentti.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei TKI ja työelämäyhteistyötä.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson lopuksi kokoava verkkotentti.
Opiskelijan työmäärä
27h x 5 op= 135h
Lisätietoja opiskelijoille
Edeltävä osaaminen: Edellytetään 1. ja 2. lukuvuoden opintojen osaamistavoitteiden mukaista osaamista.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointikriteerit:
a. käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä eri tilanteissa
b. arvioida käyttämiään tietolähteitä kriittisesti
c. työskennellä tiimin jäsenenä asiantuntijatehtävissä työelämässä sekä huomata ja kuvata ammattialan ongelmia
d. arvioida toimintaa asiakas-, käyttäjä- ja kohderyhmätilanteissa
e. valita tarkoituksenmukaiset mallit, menetelmät, ohjelmistot ja tekniikat ja perustella valinnan
f. edistää tiimin tavoitteellista toimintaa
g. soveltaa kriittisesti oman alan eettisiä periaatteita eri tilanteissa
Esitietovaatimukset
Edellytetään 1. ja 2. lukuvuoden opintojen osaamistavoitteiden mukaista osaamista.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Päivi Lifflander
Vastuuopettaja
Päivi Lifflander
Ryhmät
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Osaat sydämen anatomian ja fysiologian perusteet.
Osaat laadukkaan EKG:n perusteet hoitotyössä
Osaat tutkia järjestelmällisesti ja tunnistaa tavallisimpia EKG-löydöksiä hoitotyössä
Vahvistat teoriaosaamistasi, kuinka sairaanhoitaja tunnistaa normaalin EKG:n ja tavallisimpia muutoksia EKG-löydöstilanteissa.
Sisältö
Sydämen anatomian ja fysiologian kertaus. Verkkomateriaali ja tietotesti 1.
Laadukkaan EKG:n ottaminen hoitotyössä. Verkkomateriaali ja tietotesti 2.
EKG:n tutkiminen ja tunnistaminen. Verkkomateriaali ja tietotesti 3.
EKG:n löydösharjoitteet. Verkkomateriaali. Lopputentti.
Opiskelumateriaali
Oppimisalustan aloitussivulla ilmoitetaan opiskelumateriaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Yksilöllinen oppimisväylä: Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Opiskelija etenee opintojaksolla yksilöllisesti. Aikaa opintojakson suorittamiseen on kaksi kuukautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tällä opintojaksolla ei ole työelämäyhteistyötä.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on kolme tietotestiä ja lopputentti.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla voi olla englanninkielistä materiaalia.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 135 tuntia. Opiskelijan on mahdollista suunnitella työskentelynsä niin, että kuormitus jakaantuu tasaisesti.
Toteutuksen osien kuvaus
Toteutus koostuu osista: sydämen toiminnan kertaus, laadukkaan EKG:n ottaminen, EKG:n tunnistaminen, sepelvaltimotautioireen tunnistaminen EKG:sta.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson aloituksen ja etenemisen ohjeet on kuvattu oppimisalustalla.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää kolme hyväksyttävästi suoritettavaa tietotestiä sekä numeraalisesti arvioitavan lopputentin. Kaikki osiot tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen toteutusajan päättymistä. Hyväksytty tarkoittaa vähintään tasoa T1.
Ajoitus
15.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Päivi Lifflander
Vastuuopettaja
Päivi Lifflander
Tavoitteet
Osaat sydämen anatomian ja fysiologian perusteet.
Osaat laadukkaan EKG:n perusteet hoitotyössä
Osaat tutkia järjestelmällisesti ja tunnistaa tavallisimpia EKG-löydöksiä hoitotyössä
Vahvistat teoriaosaamistasi, kuinka sairaanhoitaja tunnistaa normaalin EKG:n ja tavallisimpia muutoksia EKG-löydöstilanteissa.
Sisältö
Sydämen anatomian ja fysiologian kertaus. Verkkomateriaali ja tietotesti 1.
Laadukkaan EKG:n ottaminen hoitotyössä. Verkkomateriaali ja tietotesti 2.
EKG:n tutkiminen ja tunnistaminen. Verkkomateriaali ja tietotesti 3.
EKG:n löydösharjoitteet. Verkkomateriaali. Lopputentti.
Opiskelumateriaali
Oppimisalustalla on kuvattu opiskelumateriaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Itsenäisesti verkossa suoritettava opintojakso, johon kuuluu erilaisia oppimistehtäviä ja aineistoihin perehtymistä. Opiskelija etenee itsenäisesti. Sinulla on 2 kuukautta aikaa suorittaa opinnot. Opettaja arvioi suorituksia 31.8., 15.9., 2.10., 16.10., 31.10., 15.11., 30.11., 15.12.2023 sekä 2.1.2024.
TKI ja työelämäyhteistyö
Verkkokurssin suunnittelussa on huomioitu työelämäyhteistyö.
Tentit ja muut määräajat
Kahden kuukauden opiskeluajan aikana sinun tulee suorittaa kolme tietotestiä ja numeraalisesti arvioitava lopputentti.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla ei ole kansainvälisen yhteistyön tavoitteita.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 135 tuntia.
Toteutuksen osien kuvaus
Sydämen anatomia ja fysiologia
Laadukkaan EKG:n ottaminen
EKG-tutkimisen ja tulkinnan perusteet 1,5 op
Sepelvaltimotautimuutosten tunnistaminen EKG:ssa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson opettaja Päivi Lifflander, etunimi.sukunimi(at)xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
EQF6-arviointikriteerien mukainen arviointi
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 23.02.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 15
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sosionomikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Yhteisöpedagogikoulutus
- Matkailu- ja palveluliiketoiminnan koulutus
- Metsätalouden koulutus
- Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
Ryhmät
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Koulutuksen suoritettuasi hallitset ensiavun antamisen perusteet koulutuksen sisällön mukaisissa aiheissa.
Sisältö
• Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
• Hätäensiavun perusteet
• Tajuttomalle annettava ensiapu
• Peruselvytys
• Vierasesine hengitysteissä
• Verenkierron häiriötila (sokki)
• Haavat
• Tavallisimmat sairauskohtaukset
• Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat
• Nivelvammat ja murtumat
• Myrkytykset
Lähiopetuksessa 100 % läsnäolovelvollisuus (SPR:n ohje).
Opiskelumateriaali
Kontaktitunneilla jaettava materiaali, oppikirjana voi käyttää SPR:n Ensiapu - kirjaa.
Yksilölliset oppimisväylät
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly oppilaitoksen ulkopuolista harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoon sisältyy eri osioiden välitestit, jotka tulee suorittaa hyväksytysti.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
8 tuntia lähiopintoja, joissa 100% läsnäolovelvollisuus. 19 tuntia itsenäistä opiskelua.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson suorittanut osaa ensiavun antamisen perusteet seuraavissa aihealueissa:
Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
Hätäensiavun perusteet: Tajuttomalle annettava ensiapu, Peruselvytys, Vierasesine hengitysteissä ja suurten verenvuotojen tyrehdyttäminen ja ensiapu verenkierron häiriötilassa (sokki).
Erilaisten haavojen ensiapu
Tavallisimmat sairauskohtaukset ja ensiapu niissä tilanteissa
Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat sekä niiden edellyttämä ensiapu
Nivelvammat ja murtumat sekä niiden edellyttämä ensiapu
Myrkytykset ja ensiapu erilaisissa myrkytystilanteissa
Valinnaisaiheita
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssi toteutuu, jos ilmoittautuneita on vähintään kymmenen (10).
100 % läsnäolovelvoite, ja aktiivinen osallistuminen harjoitteisiin vaaditaan.
HUOM! SPR:n verkko-opinnot on suoritettava ennen lähiopetuspäivää. Ohjeet alustalle kirjautumiseen ja suorittamiseen saa toteutuksen alkaessa. Opiskelijalle tulee maksettavaksi e-lomakkeella (opettaja lähettää spostitse) SPR:n koulutuslisenssimaksu 11,40 €, joka sisältää mobiilikortin.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen osallistuminen opintojakson aikana ja testaukset.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
04.03.2024 - 12.04.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 15
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sosionomikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Yhteisöpedagogikoulutus
- Matkailu- ja palveluliiketoiminnan koulutus
- Metsätalouden koulutus
- Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
Ryhmät
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Koulutuksen suoritettuasi hallitset ensiavun antamisen perusteet koulutuksen sisällön mukaisissa aiheissa.
Sisältö
• Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
• Hätäensiavun perusteet
• Tajuttomalle annettava ensiapu
• Peruselvytys
• Vierasesine hengitysteissä
• Verenkierron häiriötila (sokki)
• Haavat
• Tavallisimmat sairauskohtaukset
• Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat
• Nivelvammat ja murtumat
• Myrkytykset
Lähiopetuksessa 100 % läsnäolovelvollisuus (SPR:n ohje).
Opiskelumateriaali
Kontaktitunneilla jaettava materiaali, oppikirjana voi käyttää SPR:n Ensiapu - kirjaa.
Yksilölliset oppimisväylät
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly oppilaitoksen ulkopuolista harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoon sisältyy eri osioiden välitestit, jotka tulee suorittaa hyväksytysti.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
8 tuntia lähiopintoja, joissa 100% läsnäolovelvollisuus. 19 tuntia itsenäistä opiskelua.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson suorittanut osaa ensiavun antamisen perusteet seuraavissa aihealueissa:
Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
Hätäensiavun perusteet: Tajuttomalle annettava ensiapu, Peruselvytys, Vierasesine hengitysteissä ja suurten verenvuotojen tyrehdyttäminen ja ensiapu verenkierron häiriötilassa (sokki).
Erilaisten haavojen ensiapu
Tavallisimmat sairauskohtaukset ja ensiapu niissä tilanteissa
Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat sekä niiden edellyttämä ensiapu
Nivelvammat ja murtumat sekä niiden edellyttämä ensiapu
Myrkytykset ja ensiapu erilaisissa myrkytystilanteissa
Valinnaisaiheita
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssi toteutuu, jos ilmoittautuneita on vähintään kymmenen (10).
100 % läsnäolovelvoite, ja aktiivinen osallistuminen harjoitteisiin vaaditaan.
HUOM! SPR:n verkko-opinnot on suoritettava ennen lähiopetuspäivää. Ohjeet alustalle kirjautumiseen ja suorittamiseen saa toteutuksen alkaessa. Opiskelijalle tulee maksettavaksi e-lomakkeella (opettaja lähettää spostitse) SPR:n koulutuslisenssimaksu 11,40 €, joka sisältää mobiilikortin.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen osallistuminen opintojakson aikana ja testaukset.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
29.04.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 15
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sosionomikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Yhteisöpedagogikoulutus
- Matkailu- ja palveluliiketoiminnan koulutus
- Metsätalouden koulutus
- Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
Ryhmät
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Koulutuksen suoritettuasi hallitset ensiavun antamisen perusteet koulutuksen sisällön mukaisissa aiheissa.
Sisältö
• Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
• Hätäensiavun perusteet
• Tajuttomalle annettava ensiapu
• Peruselvytys
• Vierasesine hengitysteissä
• Verenkierron häiriötila (sokki)
• Haavat
• Tavallisimmat sairauskohtaukset
• Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat
• Nivelvammat ja murtumat
• Myrkytykset
Lähiopetuksessa 100 % läsnäolovelvollisuus (SPR:n ohje).
Opiskelumateriaali
Kontaktitunneilla jaettava materiaali, oppikirjana voi käyttää SPR:n Ensiapu - kirjaa.
Yksilölliset oppimisväylät
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly oppilaitoksen ulkopuolista harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoon sisältyy eri osioiden välitestit, jotka tulee suorittaa hyväksytysti.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
8 tuntia lähiopintoja, joissa 100% läsnäolovelvollisuus. 19 tuntia itsenäistä opiskelua.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson suorittanut osaa ensiavun antamisen perusteet seuraavissa aihealueissa:
Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
Hätäensiavun perusteet: Tajuttomalle annettava ensiapu, Peruselvytys, Vierasesine hengitysteissä ja suurten verenvuotojen tyrehdyttäminen ja ensiapu verenkierron häiriötilassa (sokki).
Erilaisten haavojen ensiapu
Tavallisimmat sairauskohtaukset ja ensiapu niissä tilanteissa
Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat sekä niiden edellyttämä ensiapu
Nivelvammat ja murtumat sekä niiden edellyttämä ensiapu
Myrkytykset ja ensiapu erilaisissa myrkytystilanteissa
Valinnaisaiheita
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssi toteutuu, jos ilmoittautuneita on vähintään kymmenen (10).
100 % läsnäolovelvoite, ja aktiivinen osallistuminen harjoitteisiin vaaditaan.
HUOM! SPR:n verkko-opinnot on suoritettava ennen lähiopetuspäivää. Ohjeet alustalle kirjautumiseen ja suorittamiseen saa toteutuksen alkaessa. Opiskelijalle tulee maksettavaksi e-lomakkeella (opettaja lähettää spostitse) SPR:n koulutuslisenssimaksu 11,40 €, joka sisältää mobiilikortin.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen osallistuminen opintojakson aikana ja testaukset.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 15
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sosionomikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Yhteisöpedagogikoulutus
- Matkailu- ja palveluliiketoiminnan koulutus
- Metsätalouden koulutus
- Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
- Liiketalouden koulutus
Opettaja
- Teea Lång
Ryhmät
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Koulutuksen suoritettuasi hallitset ensiavun antamisen perusteet koulutuksen sisällön mukaisissa aiheissa.
Sisältö
• Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
• Hätäensiavun perusteet
• Tajuttomalle annettava ensiapu
• Peruselvytys
• Vierasesine hengitysteissä
• Verenkierron häiriötila (sokki)
• Haavat
• Tavallisimmat sairauskohtaukset
• Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat
• Nivelvammat ja murtumat
• Myrkytykset
Lähiopetuksessa 100 % läsnäolovelvollisuus (SPR:n ohje).
Opiskelumateriaali
Kontaktitunneilla jaettava materiaali, oppikirjana voi käyttää SPR:n Ensiapu - kirjaa.
Yksilölliset oppimisväylät
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly oppilaitoksen ulkopuolista harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoon sisältyy eri osioiden välitestit, jotka tulee suorittaa hyväksytysti.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
8 tuntia lähiopintoja, joissa 100% läsnäolovelvollisuus. 19 tuntia itsenäistä opiskelua.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson suorittanut osaa ensiavun antamisen perusteet seuraavissa aihealueissa:
Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
Hätäensiavun perusteet: Tajuttomalle annettava ensiapu, Peruselvytys, Vierasesine hengitysteissä ja suurten verenvuotojen tyrehdyttäminen ja ensiapu verenkierron häiriötilassa (sokki).
Erilaisten haavojen ensiapu
Tavallisimmat sairauskohtaukset ja ensiapu niissä tilanteissa
Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat sekä niiden edellyttämä ensiapu
Nivelvammat ja murtumat sekä niiden edellyttämä ensiapu
Myrkytykset ja ensiapu erilaisissa myrkytystilanteissa
Valinnaisaiheita
Lisätietoja opiskelijoille
Kurssi toteutuu, jos ilmoittautuneita on vähintään kymmenen (10).
100 % läsnäolovelvoite, ja aktiivinen osallistuminen harjoitteisiin vaaditaan.
HUOM! Learn-alustan tehtävät on suoritettava ennen kontaktitunteja.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Aktiivinen osallistuminen opintojakson aikana ja testaukset.
Ajoitus
27.09.2023 - 12.10.2023
Opintopistemäärä
2 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
Vastuuopettaja
Niina Luukkonen
Ryhmät
-
AVERSAAvoimen erilliskoulutus
Tavoitteet
Koulutuksen suoritettuasi hallitset ensiavun antamisen perusteet koulutuksen sisällön mukaisissa aiheissa.
Sisältö
Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
Hätäensiavun perusteet: Tajuttomalle annettava ensiapu, Peruselvytys, Vierasesine hengitysteissä, Suurten verenvuotojen tyrehdyttäminen ja ensiapu verenkierron häiriötilassa (sokki).
Erilaisten haavojen ensiapu
Tavallisimmat sairauskohtaukset ja ensiapu niissä tilanteissa
Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat sekä niiden edellyttämä ensiapu
Nivelvammat ja murtumat sekä niiden edellyttämä ensiapu
Myrkytykset ja ensiapu erilaisissa myrkytystilanteissa
Valinnaisaiheita
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali löytyy kurssin Learn alustalta.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakson suoritettuasi hallitset ensiavun perusteet ja kykenet antamaan ensiapua tyypillisimmissä ensiaputilanteissa. Saat rohkeutta toimia yllättävissä terveyttä uhkaavissa tilanteissa.
Tentit ja muut määräajat
• Koulutus toteutetaan monimuoto-opetuksena sisältäen Learn alustalla olevaa materiaalia ja tehtäviä, sekä lähiopetusta. Tehtävät tulee olla tehtynä ennen lähipäivää. Lähipäivänä on 100% läsnäolovelvoite
• Verkko-opinnot voi suorittaa oman aikataulun mukaisesti, kuitenkin ennen lähipäivää.
Toteutuksen osien kuvaus
- Toiminta onnettomuuspaikalla
- Hätäensiavun perusteet:
Tajuttoman ensiapu
Peruselvytys (PPE+D)
Suurten verenvuotojen tyrehdyttäminen
Sokki
- Vierasesine hengitysteissä
- Haavat
- Sairaskohtaukset
- Tapaturmat
- Myrkytykset
- Palovammat, sähkötapaturmat, myrkytykset ja niiden ensiapu
- Toiminnallisia harjoitteita.
Tarvittaessa sisältöjä voidaan painottaa kohderyhmän mukaan.
Lisätietoja opiskelijoille
Kohderyhmä: kaikki asiasta kiinnostuneet
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Suoritukset arvioidaan asteikolla Hyväksytty/Hylätty.
Lähipäivät 100% läsnäolo
Learn-tehtävien palautukset määräaikaan mennessä (ennen lähipäivää)
Esitietovaatimukset
Ei ole
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
07.09.2023 - 12.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Haija Kankkunen
- Pirjo Oikarinen
- Sari Pölönen
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Anna-Kaarina Anttolainen
Ryhmät
-
SHKT23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
Tavoitteet
Gerontologinen hoitotyö
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
Osaat toteuttaa palvelutarpeen arvioinnin.
Osaat arvioida ja edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön toimintoja.
Tiedät geroteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.
Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet.
Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista hoitotyössä.
Osaat tunnistaa, arvioida ja hoitaa akuuttitilanteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun gerontologisessa ja palliatiivisessa hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Palliatiivinen hoitotyö
Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa palliatiivista- ja saattohoitoa.
Osaat huomioida muistisairaan potilaan erityispiirteet palliatiivisessa hoitotyössä.
Osaat potilaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen elämän loppuvaiheen hoitotyössä.
Sisältö
Gerontologinen hoitotyö
Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit turvallista lääkehoitoa?
Miten huomioit muistisairaudet hoitotyössä ja lääkehoidossa?
Miten arvioit ja edistät toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten toteutat asiakkaan palvelutarpeen arvioinnin?
Miten arvioit potilaan ravitsemustilaa?
Miten geroteknologiaa hyödynnetään ikääntyneiden hoidossa?
Miten huomioit toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
Miten tunnistat, arvioit ja hoidat akuuttitilanteet?
Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
Miten huomioit toiminnassasi hoitotyön eettisyyden ja ammatillisuuden?
Palliatiivinen hoitotyö
Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa?
Opiskelumateriaali
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria:
TENTTIKIRJAT:
1) Kelo, Sini, Launiemi, Helena, Takaluoma, Matleena & Tiittanen, Hannele. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro Oy.
2) Tilvis, Reijo, Pitkälä, Kaisu., Strandberg, Timo, Sulkava, Raimo & Viitanen, Matti (toim.). 2016. Geriatria. Duodecim.
Näiden lisäksi Learnissa oleva materiaali ja luennot.
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä opintojakso koostuu kahdesta osiosta: teoria (4 op) kampusten yhteisenä toteutuksena verkko-opintoina sekä prekliininen harjoittelu (1,5 op) toteutetaan ryhmäkohtaisesti kampuksella.
Opintojaksoinfossa (tallenne Learn-alustalla) saat tarkempaa tietoa opintojakson suoritustavasta, opintomateriaalista ja prekliinisen läsnäolovelvoitteesta, opintomateriaalista yms. Osallistuminen INFOon on vahvasti suositeltava, että tiedät heti alusta lähtien olennaiset asiat opintojaksolla opiskelusta.
Opintojakson teoria osio (4 op) koostuu useista osa-alueista sisältäen tallennettuja luentoja, osaamistestejä sekä kokoavan Exam- tentin. Geriatrian osuus sisältää lääkärinluento tallenteet sekä ajastetun tentin. Lisäksi opintojaksoon kuuluu Saattohoitopassin sekä Rai -testin suorittaminen hyväksytysti.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tähän opintojaksoon sisältyy prekliininen osuus (1,5 op).Tähän osallistuminen on pakollista (100 % läsnäolovelvoite).
Tentit ja muut määräajat
Tentit ja muut määräajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
Mahdollinen uusintatentti suoritetaan sovittuina uusintatenttipäivinä. Nämä uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5,5 op = n.148 h
Lisätietoja opiskelijoille
HUOM!!
Edeltävyysehtona opintojaksolle osallistumiselle on että olet suorittanut Kliinisen hoitotyön teorian (5 op). Jos sinulla on tästä kysyttävää, laita ennen ilmoittautumista viestiä opintojakson opettajille.
Kotkan kampuksen ryhmien osalta: Anna-Kaarina.anttolainen@xamk.fi
Saat Pepin kautta viestin ennen opintojakson alkua (elokuussa 2023), jossa kerromme Learn- oppimisalustan avainsanan.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää numeerisesti arvioitavan gerontologisen hoitotyön tentin.
Geriatrian tentti arvioidaan numeerisesti.
Saattohoitopassin suorittaminen hyväksytysti.
RAI tietotesti suorittaminen hyväksytysti.
Prekliinisten harjoitusten suorittaminen hyväksytysti.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
07.09.2023 - 12.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Anu Muhonen
- Pirjo Oikarinen
- Haija Kankkunen
- Sari Pölönen
Vastuuopettaja
Sari Pölönen
Ryhmät
-
SHSA23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Gerontologinen hoitotyö
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
Osaat toteuttaa palvelutarpeen arvioinnin.
Osaat arvioida ja edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön toimintoja.
Tiedät geroteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.
Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet.
Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista hoitotyössä.
Osaat tunnistaa, arvioida ja hoitaa akuuttitilanteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun gerontologisessa ja palliatiivisessa hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Palliatiivinen hoitotyö
Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa palliatiivista- ja saattohoitoa.
Osaat huomioida muistisairaan potilaan erityispiirteet palliatiivisessa hoitotyössä.
Osaat potilaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen elämän loppuvaiheen hoitotyössä.
Sisältö
Gerontologinen hoitotyö
Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit turvallista lääkehoitoa?
Miten huomioit muistisairaudet hoitotyössä ja lääkehoidossa?
Miten arvioit ja edistät toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten toteutat asiakkaan palvelutarpeen arvioinnin?
Miten arvioit potilaan ravitsemustilaa?
Miten geroteknologiaa hyödynnetään ikääntyneiden hoidossa?
Miten huomioit toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
Miten tunnistat, arvioit ja hoidat akuuttitilanteet?
Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
Miten huomioit toiminnassasi hoitotyön eettisyyden ja ammatillisuuden?
Palliatiivinen hoitotyö
Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa?
Opiskelumateriaali
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria:
TENTTIKIRJAT:
1) Kelo, Sini, Launiemi, Helena, Takaluoma, Matleena & Tiittanen, Hannele. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro Oy.
2) Tilvis, Reijo, Pitkälä, Kaisu., Strandberg, Timo, Sulkava, Raimo & Viitanen, Matti (toim.). 2016. Geriatria. Duodecim.
Näiden lisäksi Learnissa oleva materiaali ja luennot.
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä opintojakso koostuu kahdesta osiosta: teoria (4 op) kampusten yhteisenä toteutuksena verkko-opintoina sekä prekliininen harjoittelu (1,5 op) toteutetaan ryhmäkohtaisesti kampuksella.
Opintojaksoinfossa (tallenne Learn-alustalla) saat tarkempaa tietoa opintojakson suoritustavasta, läsnäolovelvoitteesta, opintomateriaalista yms.
Opintojakson teoriaosio (4 op) koostuu useista osa-alueista sisältäen tallennettuja luentoja, osaamistestejä sekä kokoavan Exam- tentin. Geriatrian osuus sisältää lääkärinluennot sekä tentin. Lisäksi opintojaksoon kuuluu Saattohoitopassin sekä Rai -testin suorittaminen hyväksytysti.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon sisältyy prekliininen harjoittelu osuus (1,5 op). Harjoitteluun osallistuminen on pakollista (100 % läsnäolovelvoite).
Tentit ja muut määräajat
Tentit ja muut määräajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
Mahdollinen uusintatentti suoritetaan sovittuina uusintatenttipäivinä. Nämä uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5,5 op = n.148 h
Lisätietoja opiskelijoille
HUOM!!
Edeltävyysehtona opintojaksolle osallistumiselle on että olet suorittanut Kliinisen hoitotyön teorian (5 op). Jos sinulla on tästä kysyttävää, laita ennen ilmoittautumista viestiä opintojakson opettajille.
Saat Pepin kautta viestin ennen opintojakson alkua (elokuussa 2023), jossa kerromme Learn- oppimisalustan avainsanan.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää numeerisesti arvioitavan gerontologisen hoitotyön tentin.
Geriatrian tentti arvioidaan numeerisesti.
Saattohoitopassin suorittaminen hyväksytysti.
RAI tietotestin suorittaminen hyväksytysti.
Prekliinisten harjoitusten suorittaminen hyväksytysti.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
07.09.2023 - 12.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Pirjo Oikarinen
- Haija Kankkunen
- Sari Pölönen
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
Tavoitteet
Gerontologinen hoitotyö
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
Osaat toteuttaa palvelutarpeen arvioinnin.
Osaat arvioida ja edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön toimintoja.
Tiedät geroteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.
Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet.
Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista hoitotyössä.
Osaat tunnistaa, arvioida ja hoitaa akuuttitilanteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun gerontologisessa ja palliatiivisessa hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Palliatiivinen hoitotyö
Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa palliatiivista- ja saattohoitoa.
Osaat huomioida muistisairaan potilaan erityispiirteet palliatiivisessa hoitotyössä.
Osaat potilaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen elämän loppuvaiheen hoitotyössä.
Sisältö
Gerontologinen hoitotyö
Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit turvallista lääkehoitoa?
Miten huomioit muistisairaudet hoitotyössä ja lääkehoidossa?
Miten arvioit ja edistät toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten toteutat asiakkaan palvelutarpeen arvioinnin?
Miten arvioit potilaan ravitsemustilaa?
Miten geroteknologiaa hyödynnetään ikääntyneiden hoidossa?
Miten huomioit toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
Miten tunnistat, arvioit ja hoidat akuuttitilanteet?
Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
Miten huomioit toiminnassasi hoitotyön eettisyyden ja ammatillisuuden?
Palliatiivinen hoitotyö
Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa?
Opiskelumateriaali
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria:
TENTTIKIRJAT:
1) Kelo, Sini, Launiemi, Helena, Takaluoma, Matleena & Tiittanen, Hannele. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro Oy.
2) Tilvis, Reijo, Pitkälä, Kaisu., Strandberg, Timo, Sulkava, Raimo & Viitanen, Matti (toim.). 2016. Geriatria. Duodecim.
Näiden lisäksi Learnissa oleva materiaali ja luennot.
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä opintojakso koostuu kahdesta osiosta: teoria (4 op) kampusten yhteisenä toteutuksena verkko-opintoina sekä prekliininen harjoittelu (1,5 op) toteutetaan ryhmäkohtaisesti kampuksella.
Opintojaksoinfossa (tallenne Learn-alustalla) saat tarkempaa tietoa opintojakson suoritustavasta, läsnäolovelvoitteesta, opintomateriaalista yms. Osallistuminen INFOon on vahvasti suositeltava, että tiedät heti alusta lähtien olennaiset asiat opintojakson tekemisestä.
Opintojakson teoriaosio (4 op) koostuu useista osa-alueista sisältäen tallennettuja luentoja, osaamistestejä sekä kokoavan Exam- tentin. Geriatrian osuus sisältää lääkärinluennot sekä ajastetun tentin. Lisäksi opintojaksoon kuuluu Saattohoitopassin sekä Rai -testin suorittaminen hyväksytysti.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tähän opintojaksoon sisältyy prekliininen osuus (1,5 op).Tähän simulaatioon osallistuminen on pakollista (100 % läsnäolovelvoite).
Tentit ja muut määräajat
Tentit ja muut määräajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
Mahdollinen uusintatentti suoritetaan sovittuina uusintatenttipäivinä. Nämä uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5,5 op = n.148 h
Lisätietoja opiskelijoille
HUOM!!
Edeltävyysehtona opintojaksolle osallistumiselle on että olet suorittanut Kliinisen hoitotyön teorian (5 op). Jos sinulla on tästä kysyttävää, laita ennen ilmoittautumista viestiä opintojakson opettajille.
Saat Pepin kautta viestin ennen opintojakson alkua (elokuussa 2023), jossa kerromme Learn- oppimisalustan avainsanan.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää numeerisesti arvioitavan gerontologisen hoitotyön tentin.
Geriatrian tentti arvioidaan numeerisesti.
Saattohoitopassin suorittaminen hyväksytysti.
RAI tietotesti suorittaminen hyväksytysti.
Prekliinisten harjoitusten suorittaminen hyväksytysti.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
05.10.2023 - 01.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pirjo Oikarinen
- Haija Kankkunen
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
Tavoitteet
Gerontologinen hoitotyö
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
Osaat toteuttaa palvelutarpeen arvioinnin.
Osaat arvioida ja edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön toimintoja.
Tiedät geroteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.
Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet.
Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista hoitotyössä.
Osaat tunnistaa, arvioida ja hoitaa akuuttitilanteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun gerontologisessa ja palliatiivisessa hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Palliatiivinen hoitotyö
Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa palliatiivista- ja saattohoitoa.
Osaat huomioida muistisairaan potilaan erityispiirteet palliatiivisessa hoitotyössä.
Osaat potilaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen elämän loppuvaiheen hoitotyössä.
Sisältö
Gerontologinen hoitotyö
Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit turvallista lääkehoitoa?
Miten huomioit muistisairaudet hoitotyössä ja lääkehoidossa?
Miten arvioit ja edistät toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten toteutat asiakkaan palvelutarpeen arvioinnin?
Miten arvioit potilaan ravitsemustilaa?
Miten geroteknologiaa hyödynnetään ikääntyneiden hoidossa?
Miten huomioit toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
Miten tunnistat, arvioit ja hoidat akuuttitilanteet?
Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
Miten huomioit toiminnassasi hoitotyön eettisyyden ja ammatillisuuden?
Palliatiivinen hoitotyö
Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa?
Opiskelumateriaali
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria:
TENTTIKIRJAT:
1) Kelo, Sini, Launiemi, Helena, Takaluoma, Matleena & Tiittanen, Hannele. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro Oy.
2) Tilvis, Reijo, Pitkälä, Kaisu., Strandberg, Timo, Sulkava, Raimo & Viitanen, Matti (toim.). 2016. Geriatria. Duodecim.
Näiden lisäksi Learnissa oleva materiaali ja luennot.
Täydentävänä materiaalina käytetään mm. Rantanen,Taina, Kokko, Katja, Sipilä, Sarianna & Viljanen, Anne. (Toim.).2022. Gerontologia. Duodecim sekä Voutilainen, Päivi ja Tiikkainen, Pirjo (toim.) 2010. Gerontologinen hoitotyö. WSOYpro Oy, Helsinki
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojaksoinfossa saat tarkempaa tietoa opintojakson suoritustavasta, läsnäolovelvoitteesta, opintomateriaalista yms. Osallistuminen INFOon on vahvasti suositeltava, että tiedät heti alusta lähtien olennaiset asiat opintojakson tekemisestä.
Verkossa tehtävä Gerontologisen hoitotyön opintojakso (5 op) koostuu useista osa-alueista sisältäen tallennettuja luentoja, vuorovaikutteisia webinaareja, osaamistestejä sekä kokoavan tentin. Geriatrian osuus sisältää lääkärinluennot sekä ajastetun Learn- tentin. Lisäksi opintojaksoon kuuluu Saattohoito -sekä Rai -testi.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Tällä opintojaksolla ei ole erikseen tarjolla opintoja nopeuttavaa oppimisväylää
TKI ja työelämäyhteistyö
Tähän opintojaksoon sisältyy prekliininen osuus (0,5 op).Tähän simulaatioon osallistuminen on pakollista (100 % läsnäolovelvoite).
Tentit ja muut määräajat
Tentit ja muut määräajat ilmoitetaan opintojakson alussa pidettävässä INFOssa.
Mahdollinen uusintatentti suoritetaan sovittuna uusintatenttipäivänä. Nämä uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei liity tähän kurssiin
Opiskelijan työmäärä
5,5 op = n.148 h
Lisätietoja opiskelijoille
HUOM!!
Edeltävyysehtona opintojaksolle osallistumiselle on että olet suorittanut Kliinisen hoitotyön teorian (5 op). Jos sinulla on tästä kysyttävää, laita ennen ilmoittautumista viestiä opintojakson opettajille.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää numeerisesti arvioitavan gerontologisen hoitotyön tentin.
Geriatrian tentti arvioidaan asteikolla hyväksytty -hylätty.
Palliatiivinen tietotesti arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty.
RAI tietotesti arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty.
Simulaatio.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
17.01.2024 - 31.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Tenkanen-Salmela
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Haija Kankkunen
- Pirjo Oikarinen
- Sari Pölönen
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Riitta Tenkanen-Salmela
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Gerontologinen hoitotyö
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
Osaat toteuttaa palvelutarpeen arvioinnin.
Osaat arvioida ja edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön toimintoja.
Tiedät geroteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.
Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet.
Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista hoitotyössä.
Osaat tunnistaa, arvioida ja hoitaa akuuttitilanteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun gerontologisessa ja palliatiivisessa hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Palliatiivinen hoitotyö
Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa palliatiivista- ja saattohoitoa.
Osaat huomioida muistisairaan potilaan erityispiirteet palliatiivisessa hoitotyössä.
Osaat potilaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen elämän loppuvaiheen hoitotyössä.
Sisältö
Gerontologinen hoitotyö
Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit turvallista lääkehoitoa?
Miten huomioit muistisairaudet hoitotyössä ja lääkehoidossa?
Miten arvioit ja edistät toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten toteutat asiakkaan palvelutarpeen arvioinnin?
Miten arvioit potilaan ravitsemustilaa?
Miten geroteknologiaa hyödynnetään ikääntyneiden hoidossa?
Miten huomioit toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
Miten tunnistat, arvioit ja hoidat akuuttitilanteet?
Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
Miten huomioit toiminnassasi hoitotyön eettisyyden ja ammatillisuuden?
Palliatiivinen hoitotyö
Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa?
Opiskelumateriaali
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria:
TENTTIKIRJAT:
1) Kelo, Sini, Launiemi, Helena, Takaluoma, Matleena & Tiittanen, Hannele. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro Oy.
2) Tilvis, Reijo, Pitkälä, Kaisu., Strandberg, Timo, Sulkava, Raimo & Viitanen, Matti (toim.). 2016. Geriatria. Duodecim.
Näiden lisäksi Learnissa oleva materiaali ja luennot.
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä opintojakso koostuu kahdesta osiosta: teoria (4 op) kampusten yhteisenä toteutuksena verkko-opintoina sekä prekliininen harjoittelu (1,5 op) toteutetaan ryhmäkohtaisesti kampuksella.
Opintojaksoinfossa saat tarkempaa tietoa opintojakson suoritustavasta, läsnäolovelvoitteesta, opintomateriaalista yms. Osallistuminen INFOon on vahvasti suositeltava, että tiedät heti alusta lähtien olennaiset asiat opintojakson tekemisestä. Opintojakson infosta tulee myös tallenne.
Opintojakson teoriaosio (4 op) koostuu useista osa-alueista sisältäen tallennettuja luentoja, osaamistestejä sekä kokoavan Exam- tentin. Geriatrian osuus sisältää lääkärinluennot sekä ajastetun tentin. Lisäksi opintojaksoon kuuluu Saattohoitopassin sekä RAI -testin suorittaminen hyväksytysti.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tähän opintojaksoon sisältyy prekliininen osuus (1,5 op). Prekliiniseen osuuden kontaktiopetuspäiviin osallistuminen on pakollista (100 % läsnäolovelvoite).
Tentit ja muut määräajat
Tentit ja muut määräajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
Mahdollinen uusintatentti suoritetaan sovittuina uusintatenttipäivinä. Nämä uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5,5 op = n.148,5 h
Toteutuksen osien kuvaus
-
Lisätietoja opiskelijoille
HUOM!!
Edeltävyysehtona opintojaksolle osallistumiselle on että olet suorittanut Kliinisen hoitotyön teorian (5 op). Jos sinulla on tästä kysyttävää, laita ennen ilmoittautumista viestiä opintojakson opettajille.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää numeerisesti arvioitavan gerontologisen hoitotyön tentin.
Geriatrian tentti arvioidaan numeerisesti.
Saattohoitopassin suorittaminen hyväksytysti.
RAI tietotesti suorittaminen hyväksytysti.
Prekliinisten harjoitusten suorittaminen hyväksytysti.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
17.01.2024 - 31.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Pirjo Oikarinen
- Haija Kankkunen
- Sari Pölönen
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Gerontologinen hoitotyö
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
Osaat toteuttaa palvelutarpeen arvioinnin.
Osaat arvioida ja edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön toimintoja.
Tiedät geroteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.
Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet.
Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista hoitotyössä.
Osaat tunnistaa, arvioida ja hoitaa akuuttitilanteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun gerontologisessa ja palliatiivisessa hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Palliatiivinen hoitotyö
Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa palliatiivista- ja saattohoitoa.
Osaat huomioida muistisairaan potilaan erityispiirteet palliatiivisessa hoitotyössä.
Osaat potilaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen elämän loppuvaiheen hoitotyössä.
Sisältö
Gerontologinen hoitotyö
Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit turvallista lääkehoitoa?
Miten huomioit muistisairaudet hoitotyössä ja lääkehoidossa?
Miten arvioit ja edistät toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten toteutat asiakkaan palvelutarpeen arvioinnin?
Miten arvioit potilaan ravitsemustilaa?
Miten geroteknologiaa hyödynnetään ikääntyneiden hoidossa?
Miten huomioit toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
Miten tunnistat, arvioit ja hoidat akuuttitilanteet?
Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
Miten huomioit toiminnassasi hoitotyön eettisyyden ja ammatillisuuden?
Palliatiivinen hoitotyö
Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa?
Opiskelumateriaali
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria:
TENTTIKIRJAT:
1) Kelo, Sini, Launiemi, Helena, Takaluoma, Matleena & Tiittanen, Hannele. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro Oy.
2) Tilvis, Reijo, Pitkälä, Kaisu., Strandberg, Timo, Sulkava, Raimo & Viitanen, Matti (toim.). 2016. Geriatria. Duodecim.
Näiden lisäksi Learnissa oleva materiaali ja luennot.
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä opintojakso koostuu kahdesta osiosta: teoria (4 op) kampusten yhteisenä toteutuksena verkko-opintoina sekä prekliininen harjoittelu (1,5 op) toteutetaan ryhmäkohtaisesti kampuksella.
Opintojaksoinfossa (tallenne Learn-alustalla) saat tarkempaa tietoa opintojakson suoritustavasta, läsnäolovelvoitteesta, opintomateriaalista yms. Osallistuminen INFOon on vahvasti suositeltava, että tiedät heti alusta lähtien olennaiset asiat opintojakson tekemisestä.
Opintojakson teoriaosio (4 op) koostuu useista osa-alueista sisältäen tallennettuja luentoja, osaamistestejä sekä kokoavan Exam- tentin. Geriatrian osuus sisältää lääkärinluennot sekä ajastetun tentin. Lisäksi opintojaksoon kuuluu Saattohoitopassin sekä RAI -testin suorittaminen hyväksytysti.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tähän opintojaksoon sisältyy prekliininen osuus (1,5 op). Prekliiniseen osuuden kontaktiopetuspäiviin osallistuminen on pakollista (100 % läsnäolovelvoite).
Tentit ja muut määräajat
Tentit ja muut määräajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
Mahdollinen uusintatentti suoritetaan sovittuina uusintatenttipäivinä. Nämä uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5,5 op = n.148,5 h
Toteutuksen osien kuvaus
-
Lisätietoja opiskelijoille
HUOM!!
Edeltävyysehtona opintojaksolle osallistumiselle on että olet suorittanut Kliinisen hoitotyön teorian (5 op). Jos sinulla on tästä kysyttävää, laita ennen ilmoittautumista viestiä opintojakson opettajille.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää numeerisesti arvioitavan gerontologisen hoitotyön tentin.
Geriatrian tentti arvioidaan numeerisesti.
Saattohoitopassin suorittaminen hyväksytysti.
RAI tietotesti suorittaminen hyväksytysti.
Prekliinisten harjoitusten suorittaminen hyväksytysti.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
17.01.2024 - 31.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Anu Muhonen
- Haija Kankkunen
- Pirjo Oikarinen
- Sari Pölönen
Vastuuopettaja
Sari Pölönen
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Gerontologinen hoitotyö
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
Osaat toteuttaa palvelutarpeen arvioinnin.
Osaat arvioida ja edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön toimintoja.
Tiedät geroteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.
Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet.
Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista hoitotyössä.
Osaat tunnistaa, arvioida ja hoitaa akuuttitilanteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun gerontologisessa ja palliatiivisessa hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Palliatiivinen hoitotyö
Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa palliatiivista- ja saattohoitoa.
Osaat huomioida muistisairaan potilaan erityispiirteet palliatiivisessa hoitotyössä.
Osaat potilaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen elämän loppuvaiheen hoitotyössä.
Sisältö
Gerontologinen hoitotyö
Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit turvallista lääkehoitoa?
Miten huomioit muistisairaudet hoitotyössä ja lääkehoidossa?
Miten arvioit ja edistät toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten toteutat asiakkaan palvelutarpeen arvioinnin?
Miten arvioit potilaan ravitsemustilaa?
Miten geroteknologiaa hyödynnetään ikääntyneiden hoidossa?
Miten huomioit toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
Miten tunnistat, arvioit ja hoidat akuuttitilanteet?
Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
Miten huomioit toiminnassasi hoitotyön eettisyyden ja ammatillisuuden?
Palliatiivinen hoitotyö
Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa?
Opiskelumateriaali
Gerontologinen hoitotyö ja geriatria:
TENTTIKIRJAT:
1) Kelo, Sini, Launiemi, Helena, Takaluoma, Matleena & Tiittanen, Hannele. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro Oy.
2) Tilvis, Reijo, Pitkälä, Kaisu., Strandberg, Timo, Sulkava, Raimo & Viitanen, Matti (toim.). 2016. Geriatria. Duodecim.
Näiden lisäksi Learnissa oleva materiaali ja luennot.
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä opintojakso koostuu kahdesta osiosta: teoria (4 op) kampusten yhteisenä toteutuksena verkko-opintoina sekä prekliininen harjoittelu (1,5 op) toteutetaan ryhmäkohtaisesti kampuksella.
Opintojaksoinfossa saat tarkempaa tietoa opintojakson suoritustavasta, läsnäolovelvoitteesta, opintomateriaalista yms. Osallistuminen INFOon on vahvasti suositeltava, että tiedät heti alusta lähtien olennaiset asiat opintojakson tekemisestä. Infosta tulee myös tallenne oppimisalustalle.
Opintojakson teoriaosio (4 op) koostuu useista osa-alueista sisältäen tallennettuja luentoja, osaamistestejä sekä kokoavan Exam- tentin. Geriatrian osuus sisältää lääkärinluennot sekä ajastetun tentin. Lisäksi opintojaksoon kuuluu Saattohoitopassin sekä RAI -testin suorittaminen hyväksytysti.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tähän opintojaksoon sisältyy prekliininen osuus (1,5 op). Prekliiniseen osuuden kontaktiopetuspäiviin osallistuminen on pakollista (100 % läsnäolovelvoite).
Tentit ja muut määräajat
Tentit ja muut määräajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
Mahdollinen uusintatentti suoritetaan sovittuina uusintatenttipäivinä. Nämä uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5,5 op = n.148,5 h
Toteutuksen osien kuvaus
-
Lisätietoja opiskelijoille
HUOM!!
Edeltävyysehtona opintojaksolle osallistumiselle on että olet suorittanut Kliinisen hoitotyön teorian (5 op). Jos sinulla on tästä kysyttävää, laita ennen ilmoittautumista viestiä opintojakson opettajille.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää numeerisesti arvioitavan gerontologisen hoitotyön tentin.
Geriatrian tentti arvioidaan numeerisesti.
Saattohoitopassin suorittaminen hyväksytysti.
RAI tietotesti suorittaminen hyväksytysti.
Prekliinisten harjoitusten suorittaminen hyväksytysti.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
16.01.2024 - 12.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Kaarina Anttolainen
Vastuuopettaja
Anna-Kaarina Anttolainen
Ryhmät
-
HYS2022-2023HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Syvennät osaamistasi hoidollisessa yhteistyösuhteessa.
Syvennät tiedollisia ja taidollisia valmiuksia mielenterveystyöstä, psykiatrisesta hoidosta ja kuntoutuksesta.
Osaat ohjata asiakkaita mielenterveyteen, päihteiden haitalliseen käyttöön ja palvelujärjestelmään liittyvissä asioissa.
Sisältö
Mitkä ovat yhteistyösuhteessa vaikuttavat ja hoitavat asiat?
Mitkä ovat yhteistyösuhteen menetelmät ja työskentelytavat?
Mitkä ovat työskentelyn apuvälineitä; voimavara- ja ratkaisukeskeinen työote, varhaisen puuttumisen ja puheeksi ottamisen menetelmät?
Mitkä ovat keskeisimmät psykoterapiasuuntaukset, Kelan harkinnanvarainen kuntoutus psykoterapia?
Miten toteutat omien toimintatapojen ja toiminnan tietoista tarkastelua?
Opiskelumateriaali
Seuraavat kirjat (soveltuvin osin)
Mönkkönen, Kaarina.
Vuorovaikutus asiakastyössä : asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. (e-kirja)
Mönkkönen Kaarina., Kekoni, Taru & Pehkonen, Aini. (toim.) 2019. Moniammatillinen yhteistyö. (e-kirja)
Järvinen, Ritva ; Lankinen, Aila ; Taajamo, Terhi ; Veistilä, Minna ; Virolainen, Arja
(uusin painos) . Perheen parhaaksi : perhetyön arkea
Mielenterveyshoitotyö
Hämäläinen, Kaisu, Kanerva, Anne, Kuhanen, Carita, Schubert, Carla, Seuri, Tarja. Mielenterveyshoitotyö. SanomaPro. (e-kirja)
Partanen, Airi, Holmberg, Jan, Inkinen, Maria, Kurki, Marjo, Salo-Chydenius, Sisko. Päihdehoitotyö. SanomaPro. (e-kirja)
Muu opiskelu- ja lähdemateriaali esitellään opintojakson alussa Learnissa.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutuu verkossa ajalla 16.1. - 12.5.2024
Opintojakso on täydentäviä opintoja ja on suunnattu loppuvaiheen opiskelijoille. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää mielenterveystyön perusopintoja esim. sairaanhoitajakoulutuksessa mielenterveyshoitotyö- päihde- ja kriishoitotyö 5 op teoriaopintoja ja opintojaksoon liittyvien harjoittelujen hyväksyttyä suorittamista.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei toteudu tässä toteutuksessa.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävät ja arviointi esitellään opintojakson infossa ja opintojakson Learnissa
Kansainvälinen yhteistyö
Ei toteudu tässä toteutuksessa.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työnä 135 op.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson osat ovat:
Yhteistyösuhteessa vaikuttavat ja hoitavat asiat
Yhteistyösuhteen menetelmät ja työskentelytavat
Tiedon ja osaamisen syventäminen (asiakas / potilas caset)
Oman osaamisen ja oppimisen reflektointi
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso toteutuu verkossa ja Teams pienryhmissä. Opintojakso avautuu 16.1.2024. Opintojaksolle ilmoittautuneille ja hyväksytyille lähetetään sähköposti tammikuun ensimmäisen viikon aikana. Opintojakson info on 16.1.2024 klo 14-15 Teamissa. Linkki Teamsiin lähetetään tammikuun sähköpostissa.
Huomioi, että opintojakson suorittaminen edellyttää myös kolmeen teams pienryhmään (2t. / kokoontumiskerta) osallistumista. Pienryhmät sopivat itselleen sopivimmat kokoontumisajankohdat ryhmittäin. Teams pienryhmien lisäksi on oppimistehtävän yhteinen purku n. 4 t. Teamsissa opintojakson lopussa.
Lisätietoja opintojaksosta: anna-kaarina.anttolainen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan hyv. 1-5 / hyl. Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien oppimistehtävien hyväksyttyä suoritusta.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Kaarina Anttolainen
Vastuuopettaja
Anna-Kaarina Anttolainen
Ryhmät
-
HYS2022-2023HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Syvennät osaamistasi hoidollisessa yhteistyösuhteessa.
Syvennät tiedollisia ja taidollisia valmiuksia mielenterveystyöstä, psykiatrisesta hoidosta ja kuntoutuksesta.
Osaat ohjata asiakkaita mielenterveyteen, päihteiden haitalliseen käyttöön ja palvelujärjestelmään liittyvissä asioissa.
Sisältö
Mitkä ovat yhteistyösuhteessa vaikuttavat ja hoitavat asiat?
Mitkä ovat yhteistyösuhteen menetelmät ja työskentelytavat?
Mitkä ovat työskentelyn apuvälineitä; voimavara- ja ratkaisukeskeinen työote, varhaisen puuttumisen ja puheeksi ottamisen menetelmät?
Mitkä ovat keskeisimmät psykoterapiasuuntaukset, Kelan harkinnanvarainen kuntoutus psykoterapia?
Miten toteutat omien toimintatapojen ja toiminnan tietoista tarkastelua?
Opiskelumateriaali
Seuraavat kirjat (soveltuvin osin)
Mönkkönen, Kaarina. 2018.
Vuorovaikutus asiakastyössä : asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. (e-kirja)
Mönkkönen Kaarina., Kekoni, Taru & Pehkonen, Aini. (toim.) 2019. Moniammatillinen yhteistyö. (e-kirja)
Järvinen, Ritva ; Lankinen, Aila ; Taajamo, Terhi ; Veistilä, Minna ; Virolainen, Arja
(uusin painos) . Perheen parhaaksi : perhetyön arkea
Mielenterveyshoitotyö
Hämäläinen, Kaisu, Kanerva, Anne, Kuhanen, Carita, Schubert, Carla, Seuri, Tarja. Mielenterveyshoitotyö. 2017. SanomaPro. (e-kirja)
Partanen, Airi, Holmberg, Jan, Inkinen, Maria, Kurki, Marjo, Salo-Chydenius, Sisko. Päihdehoitotyö. 2015. SanomaPro. (e-kirja)
Muu opiskelu- ja lähdemateriaali esitellään opintojakson alussa Learnissa.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutuu verkossa ajalla 5.9. - 5.12.2023
Opintojakso on täydentäviä opintoja ja on suunnattu loppuvaiheen opiskelijoille. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää mielenterveystyön perusopintoja esim. sairaanhoitajakoulutuksessa mielenterveyshoitotyö- päihde- ja kriishoitotyö 5 op teoriaopintoja ja opintojaksoon liittyvien harjoittelujen hyväksyttyä suorittamista.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei toteudu tässä toteutuksessa.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävät esitellään opintojakson Learnissa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei toteudu tässä toteutuksessa.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työnä 135 op.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson osat ovat:
Yhteistyösuhteessa vaikuttavat ja hoitavat asiat
Yhteistyösuhteen menetelmät ja työskentelytavat
Tiedon ja osaamisen syventäminen (asiakas / potilas caset)
Oman osaamisen ja oppimisen reflektointi
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso toteutuu kokonaan verkossa. Opintojakso avautuu 5.9.2023. Opintojaksolle ilmoittautuneille ja hyväksytyille lähetetään sähköpostia elokuun lopussa.
Huomioi, että opintojakson suorittaminen edellyttää myös neljään teams pienryhmään osallistumista. Ensimmäinen pienryhmä kokoontuu 5.10.2023 klo 14-16. Seuraavat kokoontumisajat sovitaan pienryhmissä.
anna-kaarina.anttolainen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan hyv. 1-5 / hyl. Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien oppimistehtävien hyväksyttyä suoritusta ja teams pienryhmiin osallistumista. Numeraalisesti arvioitavat osiot esitellään opintojakson Learnissa.
Ilmoittautumisaika
19.09.2023 - 25.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 04.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 10
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Teea Lång
- Maria Koski
Ryhmät
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Tunnet sosiaali- ja terveysalan lainsäädäntöä ja säädöksiä.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun hoitotyössä.
Ymmärrät hoidon tarpeen arvioinnin merkityksen päivystyshoitotyössä.
Ymmärrät miten hoidon tarpeen arviointi tapahtuu chatissa, paikan päällä ja puhelimitse.
Tunnistat välitöntä hoitoa tarvitsevat potilaat.
Opit toteuttamaan hoidon tarpeen arviointia valtakunnallisten perusteiden mukaisesti.
Osaat ohjata potilasta
Osaat kirjata ja raportoida oleelliset asiat potilastietojärjestelmään sekä hyödyntää tarvittaessa konsultaatiota hoidon tarpeen arvioinnin tukena.
Osaat käyttää ISBAR-raportointimenetelmää.
Sisältö
Hoidon tarpeen arviointiin liittyvät keskeisimmät lait ja asetukset.
Miten hoidon tarpeen arviointi määritellään.
Hoidon tarpeen arviointi chatissa, paikan päällä ja puhelimitse.
Kirjaaminen ja konsultointi.
ISBAR-menetelmä.
Hoidon tarpeen arvioinnin erityispiirteet (monikulttuurisuus, eri potilasryhmät).
Oppiportin verkkokurssit.
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali on kurssialustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Opiskelija voi tehdä verkkokurssin oman aikataulun mukaisesti. Opintojakso koostuu itsenäisestä teoriaopiskelusta ja tehtävistä (mm. Oppiportin verkkokurssit).
TKI ja työelämäyhteistyö
Opiskelija voi hyödyntää työelämäosaamista ja/tai -kokemusta tehtävien tekemisessä.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus on 5 op, mikä tarkoittaa 135 tuntia opiskelijan työtä.
Lisätietoja opiskelijoille
Hoidon tarpeen arviointi päivystyshoitotyössä 5 op-osio kuuluu osana XAMK:n Päivystysosaajakoulutusta (30 op). Halutesassi voit hyväksilukea osion jatkaessasi Päivystysosaajakoulutukseen.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson päätteeksi suoritat Learn - alustalla olevan tentin. Tenttisuoritus on hyväksytty, kun vastauksistasi 70% on oikein.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
11.09.2023 - 30.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Englanti
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Mariya Loginova
Vastuuopettaja
Mariya Loginova
Ryhmät
-
SHMI22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.
Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa.
Sisältö
Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
Miten toimit suullisissa viestintätilanteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?
Opiskelumateriaali
Opettajan ja opiskelijoiden kokoama materiaali Learnissa.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelija osalllistuu työjärjestyksen mukaiseen opetukseen.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua nopeuttavan opiskeluvaihtoehdon selvittämiseksi.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi:
• onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen
• millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa
• mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti suorittaa sen lisäksi opetukseen osallistuen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Alakohtaisen englanninkielisen viestinnän harjoituksia työelämän tarpeisiin.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson suullinen tentti oppitunnilla. Kirjallinen tentti ja uusintatentit Exam-tenttijärjestelmää hyödyntäen.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus 3 op = 81 tuntia opiskelijatyötä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Itsenäiset tehtävät, kirjallinen tentti, suullinen tentti, opiskelijan aktiivisuus opintojaksolla.
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 18.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Katriina Kärkkäinen
Vastuuopettaja
Katriina Kärkkäinen
Ryhmät
-
SHKT23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
Tavoitteet
Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.
Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa.
Sisältö
Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
Miten toimit suullisissa viestintätilanteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali Learnissa
Yksilölliset oppimisväylät
Joustavat verkko-opinnot
TKI ja työelämäyhteistyö
Kaikki opintojakson sisällöt nivoutuvat tiiviisti sairaanhoidon työelämätilanteisiin.
Tentit ja muut määräajat
Jatkuva arviointi ja tentti opintojakson lopussa. Tarkka aikataulu ja arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opiskelijan työmäärä
3 op = 81h opiskelijan työtä
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso sisältää 3 vapaaehtoista 1h 45m Teams-tuntia. Näillä tunneilla on mahdollisuus harjoitella englannin puhumista.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Jatkuva arviointi ja tentti
Arviointi perustuu eurooppalaisen viitekehyksen tasoon B2
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Oxana Turko
Vastuuopettaja
Oxana Turko
Ryhmät
-
SHSA23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.
Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa.
Sisältö
Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
Miten toimit suullisissa viestintätilanteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali Learnissa
Yksilölliset oppimisväylät
Joustavat verkko-opinnot
TKI ja työelämäyhteistyö
Kaikki opintojakson sisällöt nivoutuvat tiiviisti sairaanhoidon työelämätilanteisiin.
Tentit ja muut määräajat
Jatkuva arviointi ja tentti opintojakson lopussa. Tarkka aikataulu ja arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opiskelijan työmäärä
3 op = 81h opiskelijan työtä
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso sisältää 3 vapaaehtoista 1h 45m Teams-tuntia. Näillä tunneilla on mahdollisuus harjoitella englannin puhumista.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Jatkuva arviointi ja tentti
Arviointi perustuu eurooppalaisen viitekehyksen tasoon B2
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Englanti
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Hannele Ylönen
Vastuuopettaja
Hannele Ylönen
Ryhmät
-
SHMI23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.
Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa.
Sisältö
Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
Miten toimit suullisissa viestintätilanteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?
Opiskelumateriaali
Opettajan ja opiskelijoiden keräämä materiaali Learn -alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan. Oppitunnit pidetään verkossa.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua nopeuttavan opiskeluvaihtoehdon selvittämiseksi.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Voi olla mahdollinen, jos työtehtävissäsi voit kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
• onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen
• millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa
• mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti suorittaa sen lisäksi opetukseen osallistuen
TKI ja työelämäyhteistyö
Käytännön hoitotyöhön liittyvät harjoitukset.
Tentit ja muut määräajat
Jatkuva arviointi ja suullinen ja kirjallinen tentti opintojakson lopussa. Kirjallinen tentti toteutetaan Exam-järjestelmässä. Tarkka aikataulu ja arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opiskelijan työmäärä
3 op = 81h opiskelijan työtä.
Toteutuksen osien kuvaus
Keskeinen ammattisanasto
Viestintä ammattiin liittyvissä käytännön tilanteissa
Tiedonhankinta
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Itsenäiset tehtävät, tuntitehtävät, kirjallinen tentti, suullinen tentti, opiskelijan aktiivisuus
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Taru Kemiläinen
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.
Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa.
Sisältö
Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
Miten toimit suullisissa viestintätilanteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?
Opiskelumateriaali
Opettajan ja opiskelijoiden keräämä materiaali Learn -alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Suomeksi
Joustavat verkko-opinnot. Opintoihin sisältyy aikaan sidottuja vapaaehtoisia digitunteja.
Opintojakson tentti tehdään Exam-tilassa jollakin Xamkin kampuksella, tai jonkin muun korkeakoulun kampuksella, jossa Exam-tenttiminen on mahdollista.
TKI ja työelämäyhteistyö
Käytännön hoitotyöhön liittyvät harjoitukset.
Tentit ja muut määräajat
Jatkuva arviointi ja tentti opintojakson lopussa. Tarkka aikataulu ja arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opintojakson tentti tehdään Exam-tilassa jollakin Xamkin kampuksella, tai jonkin muun korkeakoulun kampuksella, jossa Exam-tenttiminen on mahdollista.
Opiskelijan työmäärä
3 op = 81h opiskelijan työtä.
Toteutuksen osien kuvaus
Keskeinen ammattisanasto
Viestintä ammattiin liittyvissä käytännön tilanteissa
Tiedonhankinta
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 12.05.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Englanti
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tiina Karvinen
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.
Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa.
Sisältö
Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
Miten toimit suullisissa viestintätilanteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?
Opiskelumateriaali
Opettajan ja opiskelijoiden keräämä materiaali Learn -alustalla
Yksilölliset oppimisväylät
Joustavat verkko-opinnot. Opintoihin sisältyy aikaan sidottuja vapaaehtoisia digitunteja.
Opintojakson tentti tehdään Exam-tilassa jollakin Xamkin kampuksella, tai jonkin muun korkeakoulun kampuksella, jossa Exam-tenttiminen on mahdollista.
TKI ja työelämäyhteistyö
Käytännön hoitotyöhön liittyvät harjoitukset
Tentit ja muut määräajat
Jatkuva arviointi ja tentti opintojakson lopussa. Tentti tehdään Exam-tilassa jollakin Xamkin kampuksella, tai jonkin muun korkeakoulun kampuksella, jossa Exam-tenttiminen on mahdollista.
Tarkka aikataulu ja arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opiskelijan työmäärä
3 op = 81h opiskelijan työtä
Toteutuksen osien kuvaus
Keskeinen ammattisanasto
Viestintä ammattiin liittyvissä käytännön tilanteissa
Tiedonhankinta
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Jatkuva arviointi ja tentti
Arviointi perustuu eurooppalaisen viitekehyksen tasoon B2
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 12.05.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sirpa Juusola
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.
Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa.
Sisältö
Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
Miten toimit suullisissa viestintätilanteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?
Opiskelumateriaali
Opettajan ja opiskelijoiden keräämä materiaali Learn -alustalla
Yksilölliset oppimisväylät
Joustavat verkko-opinnot. Opintoihin sisältyy aikaan sidottuja vapaaehtoisia digitunteja.
Opintojakson tentti tehdään Exam-tilassa jollakin Xamkin kampuksella, tai jonkin muun korkeakoulun kampuksella, jossa Exam-tenttiminen on mahdollista.
TKI ja työelämäyhteistyö
Käytännön hoitotyöhön liittyvät harjoitukset
Tentit ja muut määräajat
Jatkuva arviointi ja tentti opintojakson lopussa. Tentti tehdään Exam-tilassa jollakin Xamkin kampuksella, tai jonkin muun korkeakoulun kampuksella, jossa Exam-tenttiminen on mahdollista.
Tarkka aikataulu ja arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opiskelijan työmäärä
3 op = 81h opiskelijan työtä
Toteutuksen osien kuvaus
Keskeinen ammattisanasto
Viestintä ammattiin liittyvissä käytännön tilanteissa
Tiedonhankinta
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Jatkuva arviointi ja tentti
Arviointi perustuu eurooppalaisen viitekehyksen tasoon B2
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
02.10.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marie Laaksonen
Vastuuopettaja
Marie Laaksonen
Ryhmät
-
SHKT22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia oman alasi viestintätilanteissa ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti.
Tunnet alasi termejä ja pystyt hyödyntämään kielitaitoasi asiantuntijatehtävissä.
Tavoitetasona on eurooppalaisen viitekehyksen tasoa B1 sekä asetusta 18.12.2014/1129 vastaava osaaminen.
Sisältö
Mitä koulutukseen, työympäristöön ja työtehtäviin liittyvää sanastoa tarvitset ruotsiksi?
Miten toimit ruotsin kielellä työelämän alakohtaisissa viestintätilanteissa?
Opiskelumateriaali
Oppimateriaali Learnissa
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä on työviikkopohjaisen oppimisväylän toteutus. Opintojaksoon kuuluu verkkotunteja päiväsaikaan. Läsnäolovaatimus tunneilla vähintään 50 %.
Opintoja nopeuttava tai työhön integroitu väylä: ota yhteys opettajaan hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen selvittämiseksi, onko väylä mahdollinen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Oman alan sanasto ja viestintätilanteet.
Tentit ja muut määräajat
Tentit kampuksella. Uusintojen ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alussa.
Opiskelijan työmäärä
n. 80 tuntia
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty - täydennettävä - hylätty.
Kirjallinen ja suullinen taito arvioidaan erikseen numeerisesti kokeiden perusteella, taustalla valtakunnalliset arviointikriteerit.
Tutkintotodistuksen arvosana tyydyttävä vastaa arviointia 1-3 ja arvosana hyvä vastaa arviointia 4-5.
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Ruotsin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan kurssin sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattiruotsin opintojakson alkamista.
Lisätiedot
Tutkintotodistukseen merkitään julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003, 6 § 1 mom.) mukaista kaksikielisessä viranomaisessa valtion henkilöstöltä vaadittavaa toisen kotimaisen kielen taitoa osoittavat arvosanat erikseen suullisen ja kirjallisen taidon osalta. Tutkintotodistuksen arvosana tyydyttävä vastaa arviointia 1-3 ja arvosana hyvä vastaa arviointia
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 12.11.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Elina Hirvonen
Vastuuopettaja
Anna-Elina Hirvonen
Ryhmät
-
SHSA22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
-
SHSA22SMSairaanhoitaja, monimuoto
-
SHSA22SVMBSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia oman alasi viestintätilanteissa ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti.
Tunnet alasi termejä ja pystyt hyödyntämään kielitaitoasi asiantuntijatehtävissä.
Tavoitetasona on eurooppalaisen viitekehyksen tasoa B1 sekä asetusta 18.12.2014/1129 vastaava osaaminen.
Sisältö
Mitä koulutukseen, työympäristöön ja työtehtäviin liittyvää sanastoa tarvitset ruotsiksi?
Miten toimit ruotsin kielellä työelämän alakohtaisissa viestintätilanteissa?
Opiskelumateriaali
Opettajan kokoama materiaali ryhmän verkkosivustolla Learnissa
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä on sairaanhoitajiksi opiskeleleville tarkoitettu ammattiruotsin verkkokurssi, joka sisältää lukujärjestykseen merkittyä verkko-opetusta ja verkkotehtäviä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla harjoitellaan alakohtaista sanastoa ja viestintätilanteita työelämän tarpeisiin.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on kirjallinen Exam-tentti ja suullinen testi. Myös uusintatentit ovat Examissa.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus 3 op vastaa noin 80 tuntia opiskelijatyötä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tutkintotodistukseen tulee kurssisuorituksen lisäksi erillinen merkintä ruotsin kirjallisesta ja suullisesta taidosta. Sekä kirjallisesta että suullisesta kielitaidosta annetaan arvosana 1 - 3 (tyydyttävä taito) tai 4 - 5 (hyvä taito). Arviointi perustuu valtakunnallisiin suosituksiin.
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Ruotsin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan kurssin sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattiruotsin opintojakson alkamista.
Lisätiedot
Tutkintotodistukseen merkitään julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003, 6 § 1 mom.) mukaista kaksikielisessä viranomaisessa valtion henkilöstöltä vaadittavaa toisen kotimaisen kielen taitoa osoittavat arvosanat erikseen suullisen ja kirjallisen taidon osalta. Tutkintotodistuksen arvosana tyydyttävä vastaa arviointia 1-3 ja arvosana hyvä vastaa arviointia
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
06.11.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
- roo.sv
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Elina Hirvonen
Vastuuopettaja
Anna-Elina Hirvonen
Ryhmät
-
SHMI22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia oman alasi viestintätilanteissa ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti.
Tunnet alasi termejä ja pystyt hyödyntämään kielitaitoasi asiantuntijatehtävissä.
Tavoitetasona on eurooppalaisen viitekehyksen tasoa B1 sekä asetusta 18.12.2014/1129 vastaava osaaminen.
Sisältö
Mitä koulutukseen, työympäristöön ja työtehtäviin liittyvää sanastoa tarvitset ruotsiksi?
Miten toimit ruotsin kielellä työelämän alakohtaisissa viestintätilanteissa?
Opiskelumateriaali
Opettajan kokoama materiaali ryhmän verkkosivustolla Learnissa
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä on sairaanhoitajiksi opiskeleleville tarkoitettu ammattiruotsin kurssi, joka sisältää lukujärjestykseen merkittyä opetusta ja verkkotehtäviä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla harjoitellaan alakohtaista sanastoa ja viestintätilanteita työelämän tarpeisiin.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on kirjallinen tentti ja suullinen testi. Kirjallinen tentti on tarkoitus pitää lukujärjestykseen merkityllä viimeisellä opetuskerralla. Uusintatentit ovat Examissa.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus 3 op vastaa noin 80 tuntia opiskelijatyötä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tutkintotodistukseen tulee kurssisuorituksen lisäksi erillinen merkintä ruotsin kirjallisesta ja suullisesta taidosta. Sekä kirjallisesta että suullisesta kielitaidosta annetaan arvosana 1 - 3 (tyydyttävä taito) tai 4 - 5 (hyvä taito). Arviointi perustuu valtakunnallisiin suosituksiin.
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Ruotsin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan kurssin sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattiruotsin opintojakson alkamista.
Lisätiedot
Tutkintotodistukseen merkitään julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003, 6 § 1 mom.) mukaista kaksikielisessä viranomaisessa valtion henkilöstöltä vaadittavaa toisen kotimaisen kielen taitoa osoittavat arvosanat erikseen suullisen ja kirjallisen taidon osalta. Tutkintotodistuksen arvosana tyydyttävä vastaa arviointia 1-3 ja arvosana hyvä vastaa arviointia
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
18.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
- roo.sv
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Elina Hirvonen
Vastuuopettaja
Anna-Elina Hirvonen
Ryhmät
-
SHMI22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia oman alasi viestintätilanteissa ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti.
Tunnet alasi termejä ja pystyt hyödyntämään kielitaitoasi asiantuntijatehtävissä.
Tavoitetasona on eurooppalaisen viitekehyksen tasoa B1 sekä asetusta 18.12.2014/1129 vastaava osaaminen.
Sisältö
Mitä koulutukseen, työympäristöön ja työtehtäviin liittyvää sanastoa tarvitset ruotsiksi?
Miten toimit ruotsin kielellä työelämän alakohtaisissa viestintätilanteissa?
Opiskelumateriaali
Opettajan kokoama materiaali Learnissa
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä on sairaanhoitajiksi opiskeleleville tarkoitettu ammattiruotsin verkkokurssi, joka sisältää lukujärjestykseen merkittyä verkko-opetusta ja verkkotehtäviä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla harjoitellaan alakohtaista sanastoa ja viestintätilanteita työelämän tarpeisiin.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on kirjallinen Exam-tentti ja suullinen testi Teamsissa. Myös uusintatentit ovat Examissa.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus 3 op vastaa noin 80 tuntia opiskelijatyötä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön, suulliseen testiin ja kirjalliseen kokeeseen. Tutkintotodistukseen tulee erillinen merkintä ruotsin kirjallisesta ja suullisesta taidosta. Sekä kirjallisesta että suullisesta kielitaidosta annetaan arvosana 1 - 3 tyydyttävästä taidosta tai 4 - 5 hyvästä taidosta. Arviointi perustuu valtakunnallisiin suosituksiin.
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Ruotsin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan kurssin sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattiruotsin opintojakson alkamista.
Lisätiedot
Tutkintotodistukseen merkitään julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003, 6 § 1 mom.) mukaista kaksikielisessä viranomaisessa valtion henkilöstöltä vaadittavaa toisen kotimaisen kielen taitoa osoittavat arvosanat erikseen suullisen ja kirjallisen taidon osalta. Tutkintotodistuksen arvosana tyydyttävä vastaa arviointia 1-3 ja arvosana hyvä vastaa arviointia
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
- roo.sv
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Elina Hirvonen
Ryhmät
-
SHMI23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
-
SHSA23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia oman alasi viestintätilanteissa ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti.
Tunnet alasi termejä ja pystyt hyödyntämään kielitaitoasi asiantuntijatehtävissä.
Tavoitetasona on eurooppalaisen viitekehyksen tasoa B1 sekä asetusta 18.12.2014/1129 vastaava osaaminen.
Sisältö
Mitä koulutukseen, työympäristöön ja työtehtäviin liittyvää sanastoa tarvitset ruotsiksi?
Miten toimit ruotsin kielellä työelämän alakohtaisissa viestintätilanteissa?
Opiskelumateriaali
Opettajan kokoama materiaali Learnissa
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä on sairaanhoitajiksi opiskeleleville tarkoitettu ammattiruotsin kurssi, joka sisältää lukujärjestykseen merkittyä opetusta ja verkkotehtäviä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla harjoitellaan alakohtaista sanastoa ja viestintätilanteita työelämän tarpeisiin.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on kirjallinen tentti Examissa ja suullinen testi Teamsissa.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus 3 op vastaa noin 80 tuntia opiskelijatyötä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön, suulliseen testiin ja kirjalliseen kokeeseen. Tutkintotodistukseen tulee erillinen merkintä ruotsin kirjallisesta ja suullisesta taidosta. Sekä kirjallisesta että suullisesta kielitaidosta annetaan arvosana 1 - 3 tyydyttävästä taidosta tai 4 - 5 hyvästä taidosta. Arviointi perustuu valtakunnallisiin suosituksiin.
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Ruotsin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan kurssin sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattiruotsin opintojakson alkamista.
Lisätiedot
Tutkintotodistukseen merkitään julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003, 6 § 1 mom.) mukaista kaksikielisessä viranomaisessa valtion henkilöstöltä vaadittavaa toisen kotimaisen kielen taitoa osoittavat arvosanat erikseen suullisen ja kirjallisen taidon osalta. Tutkintotodistuksen arvosana tyydyttävä vastaa arviointia 1-3 ja arvosana hyvä vastaa arviointia
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
18.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
- roo.sv
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Mira Kettunen
Ryhmät
-
SHKT23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia oman alasi viestintätilanteissa ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti.
Tunnet alasi termejä ja pystyt hyödyntämään kielitaitoasi asiantuntijatehtävissä.
Tavoitetasona on eurooppalaisen viitekehyksen tasoa B1 sekä asetusta 18.12.2014/1129 vastaava osaaminen.
Sisältö
Mitä koulutukseen, työympäristöön ja työtehtäviin liittyvää sanastoa tarvitset ruotsiksi?
Miten toimit ruotsin kielellä työelämän alakohtaisissa viestintätilanteissa?
Opiskelumateriaali
Opettajan kokoama materiaali Learnissa.
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä on sairaanhoitajiksi opiskeleleville tarkoitettu ammattiruotsin verkkokurssi, joka sisältää lukujärjestykseen merkittyä verkko-opetusta ja itsenäisiä oppimistehtäviä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla harjoitellaan alakohtaista sanastoa ja viestintätilanteita työelämän tarpeisiin.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson kirjallinen tentti suoritetaan Exam-tenttiakvaariossa ja suullinen tentti erillisen aikataulun mukaan Teamsin välityksellä.
Uusintatenttien ajankohdat ilmoitetaan opintojakson alkupuolella.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus 3 op vastaa noin 80 tuntia opiskelijatyötä.
Lisätietoja opiskelijoille
Itsenäiset oppimistehtävät tulee suorittaa opintojakson toteutusaikana, kirjallinen tentti tehdään Exam-tenttiakvaariossa ja suullinen tentti Teamsin välityksellä.
Tutkintotodistukseen tulee erillinen merkintä ruotsin kirjallisesta ja suullisesta taidosta. Sekä kirjallisesta että suullisesta kielitaidosta annetaan arvosana 1-3 tyydyttävästä taidosta tai 4-5 hyvästä taidosta. Arviointi perustuu valtakunnallisiin suosituksiin.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön sekä suulliseen ja kirjalliseen tenttiin. Tutkintotodistukseen tulee erillinen merkintä ruotsin kirjallisesta ja suullisesta taidosta. Sekä kirjallisesta että suullisesta kielitaidosta annetaan arvosana 1-3 tyydyttävästä taidosta tai 4-5 hyvästä taidosta. Arviointi perustuu valtakunnallisiin suosituksiin.
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Ruotsin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan kurssin sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattiruotsin opintojakson alkamista.
Lisätiedot
Tutkintotodistukseen merkitään julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003, 6 § 1 mom.) mukaista kaksikielisessä viranomaisessa valtion henkilöstöltä vaadittavaa toisen kotimaisen kielen taitoa osoittavat arvosanat erikseen suullisen ja kirjallisen taidon osalta. Tutkintotodistuksen arvosana tyydyttävä vastaa arviointia 1-3 ja arvosana hyvä vastaa arviointia
Ilmoittautumisaika
18.03.2024 - 28.03.2024
Ajoitus
06.05.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Ensihoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Elina Hirvonen
Ryhmät
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Osaat toimia oman alasi viestintätilanteissa ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti.
Tunnet alasi termejä ja pystyt hyödyntämään kielitaitoasi asiantuntijatehtävissä.
Tavoitetasona on eurooppalaisen viitekehyksen tasoa B1 sekä asetusta 18.12.2014/1129 vastaava osaaminen.
Sisältö
Mitä koulutukseen, työympäristöön ja työtehtäviin liittyvää sanastoa tarvitset ruotsiksi?
Miten toimit ruotsin kielellä työelämän alakohtaisissa viestintätilanteissa?
Opiskelumateriaali
Opettajan kokoama materiaali ja tehtävät Learnissa
Yksilölliset oppimisväylät
Tämä on hoitoalan ruotsin verkkokurssi. Opintojaksolla voi suorittaa sairaanhoitajien, terveydenhoitajien ja ensihoitajien ammattiruotsin. Opintojaksolla on aloitusinfo viikolla 19 ja sen jälkeen verkko-opetusta kerran viikossa viikoilla 21 - 24. Osa verkko-opetuksesta on pakollista.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla harjoitellaan alakohtaista sanastoa ja viestintätilanteita työelämän tarpeisiin.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on kirjallinen koe Examissa ja suullinen testi Teamsissa. Myös uusintatentit ovat Examissa. Aloitusinfo on viikolla 19 ja sen jälkeen verkko-opetusta kerran viikossa viikoilla 21 - 24. Osa verkko-opetuksesta on pakollista.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojakson sisältö tukee kansainvälisyysosaamista.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus 3 op vastaa n. 80 tuntia opiskelijatyötä.
Lisätietoja opiskelijoille
Aloitusinfo on viikolla 19 ja sen jälkeen verkko-opetusta kerran viikossa viikoilla 21 - 24. Osa verkko-opetuksesta on pakollista.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tutkintotodistukseen tulee erillinen merkintä ruotsin kirjallisesta ja suullisesta taidosta. Sekä kirjallisesta että suullisesta kielitaidosta annetaan arvosana 1 - 3 tyydyttävästä taidosta tai 4 - 5 hyvästä taidosta. Arviointi perustuu valtakunnallisiin suosituksiin.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää, että opiskelija on suorittanut kaikki tehtävät ja sekä kirjallisen että suullisen kokeen opintojakson päättymispäivään mennessä.
Esitietovaatimukset
Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Ruotsin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan kurssin sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattiruotsin opintojakson alkamista.
Lisätiedot
Tutkintotodistukseen merkitään julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003, 6 § 1 mom.) mukaista kaksikielisessä viranomaisessa valtion henkilöstöltä vaadittavaa toisen kotimaisen kielen taitoa osoittavat arvosanat erikseen suullisen ja kirjallisen taidon osalta. Tutkintotodistuksen arvosana tyydyttävä vastaa arviointia 1-3 ja arvosana hyvä vastaa arviointia
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 17.11.2023
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sami Norrbacka
Vastuuopettaja
Sami Norrbacka
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät vuorovaikutuksen merkityksen osana ammattitaitoasi ja osaat toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet ja osaat käyttää niitä.
Osaat hakea luotettavaa tietoa ja hyödyntää sitä eettisesti.
Osaat ilmaista näkemyksesi asiallisesti ja perustellen sekä käyttää tilanteen mukaista yleiskieltä.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asianmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.
Sisältö
Millaista vuorovaikutustaitojen osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi viestintätilanteissa?
Miten perustelet näkemyksesi asiallisesti yleiskielellä?
Miten haet luotettavaa tietoa ja hyödynnät tietolähteitä eettisesti?
Mitä tekstilajeja opiskelijan ja ammattilaisen tulee hallita?
Miten hyödynnät kielenhuollon ohjeita ja apuvälineitä opinnoissa ja ammatillisessa viestinnässä?
Millaisia taitoja tarvitset erilaisissa esiintymis-, kokous- ja neuvottelutilanteissa?
Miten arvioit omia taitojasi ja hallitset jännitystäsi?
Miten annat rakentavaa palautetta?
Miten hyödynnät saamaasi palautetta?
Opiskelumateriaali
Opettajan kurssin aikana tarjoama materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Työjärjestyksen mukainen opetus.
Tämä toteutus on lähiopetustoteutus, jossa on aikaan sidottua opetusta 4 kertaa + seminaaripäivä.
Viestintätaidot-opintojaksosta on olemassa myös monialainen verkkototeutus, mutta se tehdään aina 5 opintopisteen laajuisena. Viestintätaitoja voi opiskella verkossa syksyisin, keväisin ja kesäisin. Ota yhteyttä opintovastaavaasi eri mahdollisuuksien selvittämiseksi.
TKI ja työelämäyhteistyö
.
Tentit ja muut määräajat
Mahdolliset uusinnat opettajan kanssa sovitusti. Opintojakso sisältää useita arvioitavia tehtäviä.
Lisätietoja opiskelijoille
sami.norrbacka@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentit, tehtävät, seminaariesitys
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Veli-Matti Malinen
Vastuuopettaja
Veli-Matti Malinen
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Ymmärrät vuorovaikutuksen merkityksen osana ammattitaitoasi ja osaat toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet ja osaat käyttää niitä.
Osaat hakea luotettavaa tietoa ja hyödyntää sitä eettisesti.
Osaat ilmaista näkemyksesi asiallisesti ja perustellen sekä käyttää tilanteen mukaista yleiskieltä.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asianmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.
Sisältö
Millaista vuorovaikutustaitojen osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi viestintätilanteissa?
Miten perustelet näkemyksesi asiallisesti yleiskielellä?
Miten haet luotettavaa tietoa ja hyödynnät tietolähteitä eettisesti?
Mitä tekstilajeja opiskelijan ja ammattilaisen tulee hallita?
Miten hyödynnät kielenhuollon ohjeita ja apuvälineitä opinnoissa ja ammatillisessa viestinnässä?
Millaisia taitoja tarvitset erilaisissa esiintymis-, kokous- ja neuvottelutilanteissa?
Miten arvioit omia taitojasi ja hallitset jännitystäsi?
Miten annat rakentavaa palautetta?
Miten hyödynnät saamaasi palautetta?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Heljä Uusitalo
Vastuuopettaja
Heljä Uusitalo
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Ymmärrät vuorovaikutuksen merkityksen osana ammattitaitoasi ja osaat toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet ja osaat käyttää niitä.
Osaat hakea luotettavaa tietoa ja hyödyntää sitä eettisesti.
Osaat ilmaista näkemyksesi asiallisesti ja perustellen sekä käyttää tilanteen mukaista yleiskieltä.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asianmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.
Sisältö
Millaista vuorovaikutustaitojen osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi viestintätilanteissa?
Miten perustelet näkemyksesi asiallisesti yleiskielellä?
Miten haet luotettavaa tietoa ja hyödynnät tietolähteitä eettisesti?
Mitä tekstilajeja opiskelijan ja ammattilaisen tulee hallita?
Miten hyödynnät kielenhuollon ohjeita ja apuvälineitä opinnoissa ja ammatillisessa viestinnässä?
Millaisia taitoja tarvitset erilaisissa esiintymis-, kokous- ja neuvottelutilanteissa?
Miten arvioit omia taitojasi ja hallitset jännitystäsi?
Miten annat rakentavaa palautetta?
Miten hyödynnät saamaasi palautetta?
Opiskelumateriaali
Materiaali opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Pääosin itsenäisesti verkossa suoritettava opintojakso, johon kuuluu neljä Teams-opetuskertaa. Lisäksi opintojaksoon kuuluu pienryhmässä pidettävä asiantuntijapuheenvuoro, jonka ajankohdan ja tallennustavan opiskelijat sopivat itsenäisesti pienryhmässä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Hoitoalan viestintätilanteiden harjoittelua.
Opiskelijan työmäärä
4 X 27 tuntia = 108 tuntia
Lisätietoja opiskelijoille
Heljä Uusitalo, helja.uusitalo@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arvosana määräytyy pakollisten tehtävien perusteella. Tarkemmat tiedot Learnissa.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sami Norrbacka
Ryhmät
-
SHKT24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät vuorovaikutuksen merkityksen osana ammattitaitoasi ja osaat toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet ja osaat käyttää niitä.
Osaat hakea luotettavaa tietoa ja hyödyntää sitä eettisesti.
Osaat ilmaista näkemyksesi asiallisesti ja perustellen sekä käyttää tilanteen mukaista yleiskieltä.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asianmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.
Sisältö
Millaista vuorovaikutustaitojen osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi viestintätilanteissa?
Miten perustelet näkemyksesi asiallisesti yleiskielellä?
Miten haet luotettavaa tietoa ja hyödynnät tietolähteitä eettisesti?
Mitä tekstilajeja opiskelijan ja ammattilaisen tulee hallita?
Miten hyödynnät kielenhuollon ohjeita ja apuvälineitä opinnoissa ja ammatillisessa viestinnässä?
Millaisia taitoja tarvitset erilaisissa esiintymis-, kokous- ja neuvottelutilanteissa?
Miten arvioit omia taitojasi ja hallitset jännitystäsi?
Miten annat rakentavaa palautetta?
Miten hyödynnät saamaasi palautetta?
Opiskelumateriaali
Materiaalit Learn-alustalla
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä: Opiskelu työjärjestyksen mukaisesti ja opettajan määrittelemin tehtävin.
TKI ja työelämäyhteistyö
Alakohtaisen viestinnän harjoituksia työelämän tarpeisiin, integraation ammatillisiin opintojaksoihin (yhteiset tehtävät)
Tentit ja muut määräajat
Mahdolliset uusinnat uusintatenttipäivinä tai Learn-alustalla ilmoitettuina ajankohtina.
Opiskelijan työmäärä
4 x 27 h = 108 h
Lisätietoja opiskelijoille
sami.norrbacka@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arvioinnin perusteena ovat kurssin osaamistavoitteiden mukaiset tehtävät. Arvioinnin perusteiden ja arviointimenetelmien tarkempi kuvaus löytyy kurssin Learn-alustalta.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
2 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Heljä Uusitalo
Ryhmät
-
SHMI24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät vuorovaikutuksen merkityksen osana ammattitaitoasi ja osaat toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet ja osaat käyttää niitä.
Osaat hakea luotettavaa tietoa ja hyödyntää sitä eettisesti.
Osaat ilmaista näkemyksesi asiallisesti ja perustellen sekä käyttää tilanteen mukaista yleiskieltä.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asianmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.
Sisältö
Millaista vuorovaikutustaitojen osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi viestintätilanteissa?
Miten perustelet näkemyksesi asiallisesti yleiskielellä?
Miten haet luotettavaa tietoa ja hyödynnät tietolähteitä eettisesti?
Mitä tekstilajeja opiskelijan ja ammattilaisen tulee hallita?
Miten hyödynnät kielenhuollon ohjeita ja apuvälineitä opinnoissa ja ammatillisessa viestinnässä?
Millaisia taitoja tarvitset erilaisissa esiintymis-, kokous- ja neuvottelutilanteissa?
Miten arvioit omia taitojasi ja hallitset jännitystäsi?
Miten annat rakentavaa palautetta?
Miten hyödynnät saamaasi palautetta?
Opiskelumateriaali
Materiaali opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Pääosin itsenäisesti verkossa suoritettava opintojakso, johon kuuluu kuusi Teams-opetuskertaa. Lisäksi opintojaksoon kuuluu pienryhmässä pidettävä asiantuntijapuheenvuoro, jonka ajankohdan ja tallennustavan opiskelijat sopivat itsenäisesti pienryhmässä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Hoitoalan viestintätilanteiden harjoittelua.
Opiskelijan työmäärä
4 X 27 tuntia = 108 tuntia
Lisätietoja opiskelijoille
Heljä Uusitalo, helja.uusitalo@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson arvosana määräytyy pakollisten tehtävien perusteella. Tarkemmat tiedot Learnissa.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Veli-Matti Malinen
Ryhmät
-
SHSA24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät vuorovaikutuksen merkityksen osana ammattitaitoasi ja osaat toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet ja osaat käyttää niitä.
Osaat hakea luotettavaa tietoa ja hyödyntää sitä eettisesti.
Osaat ilmaista näkemyksesi asiallisesti ja perustellen sekä käyttää tilanteen mukaista yleiskieltä.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asianmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.
Sisältö
Millaista vuorovaikutustaitojen osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi viestintätilanteissa?
Miten perustelet näkemyksesi asiallisesti yleiskielellä?
Miten haet luotettavaa tietoa ja hyödynnät tietolähteitä eettisesti?
Mitä tekstilajeja opiskelijan ja ammattilaisen tulee hallita?
Miten hyödynnät kielenhuollon ohjeita ja apuvälineitä opinnoissa ja ammatillisessa viestinnässä?
Millaisia taitoja tarvitset erilaisissa esiintymis-, kokous- ja neuvottelutilanteissa?
Miten arvioit omia taitojasi ja hallitset jännitystäsi?
Miten annat rakentavaa palautetta?
Miten hyödynnät saamaasi palautetta?
Opiskelumateriaali
Tieteellinen viestintä osana opinnäytetyöprosessia.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Johanna Vilkki
Ryhmät
-
AVKTLHSH24KPOMAvoin amk, polkuopinnot, Kotka, lähihoitajasta sairaanhoitajaksi, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät vuorovaikutuksen merkityksen osana ammattitaitoasi ja osaat toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet ja osaat käyttää niitä.
Osaat hakea luotettavaa tietoa ja hyödyntää sitä eettisesti.
Osaat ilmaista näkemyksesi asiallisesti ja perustellen sekä käyttää tilanteen mukaista yleiskieltä.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asianmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.
Sisältö
Millaista vuorovaikutustaitojen osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi viestintätilanteissa?
Miten perustelet näkemyksesi asiallisesti yleiskielellä?
Miten haet luotettavaa tietoa ja hyödynnät tietolähteitä eettisesti?
Mitä tekstilajeja opiskelijan ja ammattilaisen tulee hallita?
Miten hyödynnät kielenhuollon ohjeita ja apuvälineitä opinnoissa ja ammatillisessa viestinnässä?
Millaisia taitoja tarvitset erilaisissa esiintymis-, kokous- ja neuvottelutilanteissa?
Miten arvioit omia taitojasi ja hallitset jännitystäsi?
Miten annat rakentavaa palautetta?
Miten hyödynnät saamaasi palautetta?
Opiskelumateriaali
Materiaalit Learn-alustalla
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä: Opiskelu työjärjestyksen mukaisesti ja opettajan määrittelemin tehtävin.
TKI ja työelämäyhteistyö
Alakohtaisen viestinnän harjoituksia työelämän tarpeisiin, integraation ammatillisiin opintojaksoihin (yhteiset tehtävät)
Tentit ja muut määräajat
Mahdolliset uusinnat uusintatenttipäivinä tai Learn-alustalla ilmoitettuina ajankohtina.
Opiskelijan työmäärä
4 x 27 h = 108 h
Lisätietoja opiskelijoille
johanna.vilkki@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arvioinnin perusteena ovat kurssin osaamistavoitteiden mukaiset tehtävät. Arvioinnin perusteiden ja arviointimenetelmien tarkempi kuvaus löytyy kurssin Learn-alustalta.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 5
Koulutus
- Sosionomikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Anne Ulmanen
Ryhmät
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
• Osaat arvioida ikääntyvän ihmisen psyykkisten, fyysisten ja sosiaalisten muutosten yhteyden elämän mielekkyyteen.
• Osaat toivon ja resilienssin merkityksen ikääntyvän ihmisen elämänkulussa.
• Osaat arvioida surun, menetysten, kriisin ja trauman yhteyttä ikääntyvän ihmisen selviytymiseen.
• Osaat tyypillisimmät ikääntyvän ihmisen mielenterveyden häiriöt, sairaudet ja niiden hoidon.
• Osaat ikääntyvän ihmisen arvostavan kohtaamisen.
Sisältö
• Miten ikääntyvän ihmisen kokemus elämän mielekkyydestä rakentuu?
• Miten vahvistetaan toivoa ja resilienssiä ikääntyvän ihmisen elämänkulussa?
• Miten elämän surut, kriisit ja traumaattiset tilanteet vaikuttavat ikääntyvän ihmisen selviytymiseen?
• Miten mielialahäiriöt, itsetuhoisuus, sekavuustilat ja muistihäiriöt vaikuttavat ikääntyvän ihmisen elämänhallintaan?
• Miten voit arvioida ikääntyneen mielenterveyteen liittyviä tekijöitä.
• Miten kohtaat ikääntyvän ihmisen arvostavasti, yksilöllisesti, voimavaralähtöisesti ja vahvistaen hänen itsemääräämisoikeutensa toteutumista.
• Miten tunnistat ja otat puheeksi vaikeat asiat ja kykenet samantahtiseen vuorovaikutukseen ikääntyvän ihmisen kanssa.
• Miten varmistat tarkoituksenmukaisen avun ikääntyvälle ihmiselle.
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali osoitetaan Learn-alustalla opintojakson alkaessa.
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskelu tapahtuu verkossa. Opiskelija voi suorittaa opintojaksoa oman aikataulunsa mukaisesti 2kk aikana.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla on kiinteä yhteys työelämään, opintojaksolla käsitellään esimerkkitapauksia.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävät ja tietotestit tulee palauttaa annettuihin aikamääreisiin mennessä. Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty suoritus. Opintojakso arvioidaan hyväksytty-hylätty-asteikolla, eli kaikista tehtävistä/tietotesteistä opiskelijan on saatava hyväksytty, jotta opintojakson saa suoritettua.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 81h, joka jakautuu tehtävien tekemiseen ja itseopiskeluun. (1 opintopiste = 27h opiskelijan työaikaa)
Lisätietoja opiskelijoille
Xamkin tutkinto-opiskelijoista ensisijaisesti sairaanhoitaja- ja sosionomiopiskelijoille.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointiperusteet kuvataan Learn-alustalla
Ilmoittautumisaika
08.04.2024 - 21.04.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 10
Koulutus
- Sosionomikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Anne Ulmanen
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
• Osaat arvioida ikääntyvän ihmisen psyykkisten, fyysisten ja sosiaalisten muutosten yhteyden elämän mielekkyyteen.
• Osaat toivon ja resilienssin merkityksen ikääntyvän ihmisen elämänkulussa.
• Osaat arvioida surun, menetysten, kriisin ja trauman yhteyttä ikääntyvän ihmisen selviytymiseen.
• Osaat tyypillisimmät ikääntyvän ihmisen mielenterveyden häiriöt, sairaudet ja niiden hoidon.
• Osaat ikääntyvän ihmisen arvostavan kohtaamisen.
Sisältö
• Miten ikääntyvän ihmisen kokemus elämän mielekkyydestä rakentuu?
• Miten vahvistetaan toivoa ja resilienssiä ikääntyvän ihmisen elämänkulussa?
• Miten elämän surut, kriisit ja traumaattiset tilanteet vaikuttavat ikääntyvän ihmisen selviytymiseen?
• Miten mielialahäiriöt, itsetuhoisuus, sekavuustilat ja muistihäiriöt vaikuttavat ikääntyvän ihmisen elämänhallintaan?
• Miten voit arvioida ikääntyneen mielenterveyteen liittyviä tekijöitä.
• Miten kohtaat ikääntyvän ihmisen arvostavasti, yksilöllisesti, voimavaralähtöisesti ja vahvistaen hänen itsemääräämisoikeutensa toteutumista.
• Miten tunnistat ja otat puheeksi vaikeat asiat ja kykenet samantahtiseen vuorovaikutukseen ikääntyvän ihmisen kanssa.
• Miten varmistat tarkoituksenmukaisen avun ikääntyvälle ihmiselle.
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali osoitetaan Learn-alustalla opintojakson alkaessa.
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskelu tapahtuu verkossa. Opiskelija voi suorittaa opintojaksoa oman aikataulunsa mukaisesti 2kk aikana.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla on kiinteä yhteys työelämään, opintojaksolla käsitellään esimerkkitapauksia.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla eteneminen on vaiheistettu. Edellisen aktiviteetin suorittaminen on ehto seuraavan aktiviteetin avautumiselle. Lopuksi pääset tekemään loppukokeen ja sen tehtyäsi hyväksytysti, olet suorittanut koko opintojakson. Opettaja käy merkitsemässä n. kerran kuukaudessa suoritukset opintorekisteriin.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 81h, joka jakautuu tehtävien tekemiseen ja itseopiskeluun. (1 opintopiste = 27h opiskelijan työaikaa)
Toteutuksen osien kuvaus
1. Mielenterveyden edistäminen
2. Toivo ja resilienssi
3. Vuorovaikutus
4. Mielenterveyden häiriöt
5. Suru ja kriisit
6. Kokoava tehtävä
7. LOPPUKOE
Lisätietoja opiskelijoille
Xamkin tutkinto-opiskelijoista ensisijaisesti sairaanhoitaja- ja sosionomiopiskelijoille.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointiperusteet kuvataan Learn-alustalla
Ilmoittautumisaika
18.03.2024 - 28.03.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Teea Lång
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Osallistuja osaa erottaa kivun eri ilmenemismuodot, osaa arvioida kipua käyttämällä siihen sopivia arviointimenetelmiä, ja osaa valita monipuolisesti kivun hoitoon liittyviä hoitomenetelmiä. Osallistuja osaa soveltaa tietoa potilaan tai asiakkaan hoidossa ja kuntoutuksessa.
Sisältö
Sisältö muodostuu 4 teemasta, joita ovat: 1. mitä kipu on? (1 op) 2. kivun arviointi (2 op) 3. kivun lääkkeetön hoito (1 op) 5. krooninen kipu ja sen hallinta (1 op).
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali on kurssialustalla. Kurssilla on myös itseopiskelumateriaalia, joihin voi halutessaan tutustua. Opiskelija voi hyödyntää myös muuta materiaalia aiheen opiskelussa.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa. Opiskelija voi tehdä verkkokurssin oman aikataulun mukaisesti.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opiskelija voi hyödyntää työelämäosaamista ja/tai -kokemusta tehtävien tekemisessä.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson lopussa on tietotesti, jonka opiskelija voi tehdä, kun on opiskellut kaikki osiot.
Lopputestin tekemisen edellytys on, että opiskelija on tehnyt kussakin osiossa olevat tehtävät ha itsearviointitestit. Itsearviointitestien avulla opiskelija voi kerrata oppimaansa ja se auttaa lopputestin tekemisessä.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei ole.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus on 5 op, mikä tarkoittaa 135 tuntia opiskelijan työtä. Opintojakso muodostuu 4 osiota ja niiden työmäärästä seuraavasti:
Osio 1 = 1 op (27 tuntia)
Osio 2 = 2 op (54 tuntia)
Osio 3 = 1 op (27 tuntia)
Osio 4 = 1 op (27 tuntia)
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojaksolla on 4 osiota, ja ne ovat seuraavat:
Osio 1 = Mitä kipu on?
Osio 2 = Kivun arviointi
Osio 3 = Kivun lääkkeetön hoito
Osio 4 = Krooninen kipu ja sen hallinta
Opintojaksolla ei käsitellä kivun lääkkeellistä hoitoa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on täysin automatisoitu verkkokurssi, mihin ei kuulu kontaktiopetusta.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan lopputestin perusteella. Opintojakson esittelyssä on kuvattu lopputestin läpäisyraja.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
02.10.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
43 % Lähiopetus, 57 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Katri Rissanen
- Mari Penttilä
Vastuuopettaja
Katri Rissanen
Ryhmät
-
SHKT22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
Hallitset aseptisen toiminnan omassa ja tiimisi työskentelyssä sekä potilaan hoidossa.
Osaat pre-, intra- ja postoperatiivisessa hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot.
Osaat systemaattisesti ehkäistä, tunnistaa ja hoitaa postoperatiivisia leikkauskomplikaatioita.
Osaat toteuttaa kirurgisen potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen.
Hallitset kivun hoidon prosessin.
Sovellat ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen potilaan hoitotyössä.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
Miten aseptiikka huomioidaan ja toteutetaan kirurgisen hoidon vaiheissa?
Miten potilaan systemaattinen tarkkailu, arviointi ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit pre-, intra- ja postoperatiivista lääkehoitoa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Mitä kirjaat, miten raportoit ja konsultoit ISBAR-mallia hyödyntäen?
Opiskelumateriaali
Learn -oppimiympäristöstä löydät pakolliset materiaalit.
Oppimistasi tukee learnin lisämateriaalit:
-UEF-lääketieteen luennot
-Oppiportti/oppikirjat/Kirurgia, Kipu, Anestesiologian ja tehohoitotyön perusteet, Gastroenterologia ja hepatologia, Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito
-Oppiportti/Verkkokoulutukset: Alipaineimulaitteet, Imu-laitteet, Kirurginen polttolaite, Kannettavat lääkeannostelijat, Potilaslämmittimet, Nesteen- ja verenlämmittimet
-Terveysportti: Sairaanhoitajan käsikirja, Anestesiahoitotyön käsikirja
-Käypähoitosuositukset
Yksilölliset oppimisväylät
-Edeltävyysehdot täyttävät opiskelijat lisätään learn-alustalle ja heitä ohjeistetaan pepin kautta opintojakson aloituksesta.
-Opintojakson aloituksen jälkeen teorian opiskelun saa suorittaa omaan tahtiin.
-Opintojakson harjoitustentit tulee olla suoritettuina ennen harjoitusviikon alkua.
-Teoriapajat (teams tai live) eivät ole pakollisia.
-Harjoitukset ja osaamisen arviointi ovat pakollisia
-Tenttimuoto on dialogi
-Uusinta exam-essee tentti jos dialogitentti on tehty. Jos dialogitenttiä ei ole tehty, niin uusinta dialogitenttinä.
TKI ja työelämäyhteistyö
1) Opintojaksolla leikkaussalissa työskentelevä alumni on käytettävissä Padlet viestiseinän ja chatin välityksellä.
2) Tutustumiskäynti työelämään (leikkaussali) toteutetaan (jos koronarajoitukset ovat käynnissä, toteutus on virtuaali-live)
3) Työelämästä tuodut case ja taitoharjoitukset tukevat vahvasti teorian ymmärtämistä ja soveltamista käytäntöön.
4) Kliinien harjoittelu 1 jatkuu alumnien ja muiden ammattilaisten opastuksella tämän teorian suoritettuasi.
Tentit ja muut määräajat
1) Learnin harjoitustentit ja näyttöön perustuva verkkokeskustelu tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoitusviikkoa. Jos tentit puuttuvat, harjoituksiin ei pääse osallistumaan.
2) Mahdolliset kirurgin luennot ovat pakolliset. Poissaolleille (sairaus, harjoittelu kaukana) korvaava tehtävä, joka tulee olla palautettuna ennen dialogitenttiä.
3) Teorian arviointi Dialogi- tai Exam essee-tentti (hylätty- K5) harjoitusviikon jälkeen
4)Kliinisten taitojen osaamisen arviointi, HYL-HYV harjoitusviikon jälkeen
Uusinta: Teorian, dialogitentti tai exam essee-tentti jos dialogitentistä on yritys, Kliinisten taitojen osaamisen arviointi yksilöarviointina
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
27h x 5op teoria
27h x 2op harjoitukset
Tarkeampi erittely löytyy learnista
Toteutuksen osien kuvaus
Teoria 5op
-sisältää itsenäistä opiskelua ja teoriaopetusta teoriapajoissa (teriapajojen teemat: pre- ja postoperatiivinen hoitotyö, kipu, komplikaatiot, anestesia, perioperatiivinen hoitotyö, kirurgian erikoisaloja, kertaus, dialogi- tai essee-tentti Examissa
Harjoitukset 2op
-H1 kliiniset kädentaidot ja leikkaussaliprosessi -case
-H2 kivun hoito + simulaatiot, kliiniset taidot + case-työskentely
-H3 Kirurgisen potilaan hoitopolku -case
-H4 Komplikaatio -simulaatiot, hoitoelvytys
-Osaamisen arviointi
Lisätietoja opiskelijoille
-Edeltävyysehdot täyttävät opiskelijat lisätään learn-alustalle ja heitä ohjeistetaan pepin kautta opintojakson aloituksesta.
-Teoriapajat vapaaehtoisia, harjoitukset pakollisia! Muistutamme, että kaikenlainen luvaton kuvaaminen ja materiaalin jakaminen on kielletty.
EDELTÄVYYSEHDOT:
-Potilasturvallisuus ja tiedonhallinta 4op (suoritettu hyväksytysti)
-Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu 9op (suoritettu hyväksytysti)
-Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 6op (suoritettu hyväksytysti)
-Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op (menossa tai suoritettu ilmoittautuessa)
-Lääkehoito 5op (menossa tai suoritettu ilmoittautuessa)
-Terveyden edistäminen ja ravitsemus (menossa tai suoritettu ilmoittautuessa)
-Ohjaus ja omahoidon tukeminen... 5op (menossa tai suoritettu hyväksytysti)
-Sisätautien hoitotyö ja prekliininen harjoittelu 7op (menossa tai suoritettu ilmoittautuessa)
-Gerontologinen hoitotyö ja prekliininen harjoittelu 5,5op (menossa tai suoritettu hyväksytysti)
Kun kysyttävää ilmenee, älä epäröi laittaa meille s-postia! katri.rissanen@xamk.fi & mari.penttila@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Learnin harjoitustentit hyväksytysti suoritettu.
YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT
5= lähes täydellinen vastaus, perustelut ja asiayhteyksien ymmärtäminen tule vastauksessa esille, dialogitentissä hyviä lisäyksiä kollegojen vastauksiin
4= vastauksessa hieman täydennettävää, vastauksessa on pyritty nivomaan asioita yhteen ja löytämään syy-seuraus-suhteita, dialogitentissä täydennyksiä kollegan vastauksiin
3= vastauksessa ydinasiat, perusteluja niukasti, ei asiavirheitä, dialoitentissä vähän täydentäviä vastauksia
2=epälooginen vastaus, jossa yksittäisiä oikeita asioita, perusteluja niukasti, ei henkeä uhkaavia asiavirheitä, dialogitentissä täydennyksiä niukasti
1= yksittäisiä oikeita asioita, joille ei perusteluja, vastaus yksipuolinen, dialogitentissä täydennyksiä niukasti, jos lainkaan
0 = vain joitain oikeita asioita tai keskusteluun osallistuminen niukkaa tai virheellistä tietoa
Uusinta: Uusinta examissa essee tenttinä tai dialogitenttinä jos siitä ei ole vielä yritystä. 1. uusinnan saa tehdä heti, 2. uusinta aikaisintaan 1kk kuluttua edellisestä arvioinnista.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistäminen - ja Kliininen hoitotyö I -opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
86 % Lähiopetus, 14 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sari Pölönen
- Jaana Dillström
- Tarja Turtiainen
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
Hallitset aseptisen toiminnan omassa ja tiimisi työskentelyssä sekä potilaan hoidossa.
Osaat pre-, intra- ja postoperatiivisessa hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot.
Osaat systemaattisesti ehkäistä, tunnistaa ja hoitaa postoperatiivisia leikkauskomplikaatioita.
Osaat toteuttaa kirurgisen potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen.
Hallitset kivun hoidon prosessin.
Sovellat ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen potilaan hoitotyössä.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
Miten aseptiikka huomioidaan ja toteutetaan kirurgisen hoidon vaiheissa?
Miten potilaan systemaattinen tarkkailu, arviointi ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit pre-, intra- ja postoperatiivista lääkehoitoa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Mitä kirjaat, miten raportoit ja konsultoit ISBAR-mallia hyödyntäen?
Opiskelumateriaali
1) Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Buure, T., Ekola, S., Partamies, S. & Sulosaari, V. 2019. Kliininen hoitotyö. Hellsinki: .
2) Leppäniemi, A., Kuokkanen, h. & Salminen, P. (toim.) 2018. Kirurgia. Saatavana opiskelijoille ilmaiseksi sähköisenä Oppiportista.
3) Sairaanhoitajan käsikirja. Saatavana opiskelijoille ilmaiseksi sähköisenä www.terveysportti.fi-->sairaanhoitajan tietokannat--> Sairaanhoitajan käsikirja
4) Käypähoitosuositukset: Saatavana www.terveysportti.fi tai google
5) Hoitotyön suositukset: Saatavana www.hotus.fi
6) Opintojakson verkkokoulutukset, videot ja luennot
Perioperatiivinen hoitotyö:
1) Aura, S. & Kinnunen, T. 2022. Perioperatiivinen hoitotyö. SanomaPro
2) Ahlmén-Laiho, U. & Katomaa, J. (toim.) 2021. Anestesiahoitotyön käsikirja. Saatavana opiskelijoille ilmaiseksi sähköisenä terveysportista: https://www.terveysportti.fi/apps/dtk/shk/article/aop00539?toc=797599
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintosi muodostuvat lähiopetuksesta, itsenäisestä ja ohjatusta verkko-opiskelusta.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei tarjolla
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintosi muodostuvat lähiopetuksesta, itsenäisestä ja ohjatusta verkko-opiskelusta
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon integroituu harjoittelua 2op. Harjoittelussa on 1op kirurgisen ja 1 op perioperatiivisen hoitotyön harjoituksia. Harjoittelu toteutuu omaan opetusryhmään integroituna teoriaopintojen jälkeen.
Tentit ja muut määräajat
Kirurginen hoitotyö: Haavatentti, kirurgisen hoitotyön tentti. Seminaaritehtävä.
Kirurgia: tentti
Perioperatiivinen hoitotyö: tentti
Opiskelijan työmäärä
135h
Toteutuksen osien kuvaus
Suomeksi
Kirurginen hoitotyö: 2,5 op
Kirurgia: 1 op
Kirrugisen hoitotyön harjoitukset 1 op ja simulaatiot 1 op
Perioperatiivinen hoitotyö, 1 op
perioperatiivsen hoitotyön harjoitukset, 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Edeltävä osaaminen
o Edeltävyysehdot ovat karsivat. Jos edeltävyysehtosi eivät täyty, et pääse opintojaksolle!
HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT OPINTOJAKSOT:
• Tiedonhallinta 5op
• Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
• Kliinisen hoitotyön perusteet 5op
• Potilasturvallisuus ja lääkehoito 5op
• Prekliininen harjoittelu, Hoitotyön ammatilliset perusteet 4op (labrat +näyttö koululla)
• Kliininen harjoittelu, Hoitotyön ammatilliset perusteet 6op (käytännön harjoittelu)
HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT TAI MENEILLÄÄN OLEVAT OPINTOJAKSOT:
• Terveyden edistämisen perusteet 5op
• Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä 5op
• Sisätautien hoitotyö 5op
• Gerontologinen hoitotyö 5op
• Prekliinen harjoittelu 1 (labrat+ näyttö koululla osat sis+gero)
• Kliininen harjoittelu 1 (osa sis+gero)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Verkkotentit: Hyväksytty/hylätty/uusittava
Kirurgista hoitotyön seminaaritehtävä: Hyväksytty/Hylätty
Kirurgisen hoitotyön tentti: 1-5
Haavatentti: 1-5
Kirurgia: hyväksytty/hylätty (Hyväksytyn raja H3, 70 %)
Perioperatiivisen hoitotyön tentti: hyväksytty / hylätty (Hyväksytyn raja H3, 70 %)
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistäminen - ja Kliininen hoitotyö I -opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
86 % Lähiopetus, 14 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sari Pölönen
- Jaana Dillström
- Tarja Turtiainen
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
-
SHSA22SVMBSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
Hallitset aseptisen toiminnan omassa ja tiimisi työskentelyssä sekä potilaan hoidossa.
Osaat pre-, intra- ja postoperatiivisessa hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot.
Osaat systemaattisesti ehkäistä, tunnistaa ja hoitaa postoperatiivisia leikkauskomplikaatioita.
Osaat toteuttaa kirurgisen potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen.
Hallitset kivun hoidon prosessin.
Sovellat ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen potilaan hoitotyössä.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
Miten aseptiikka huomioidaan ja toteutetaan kirurgisen hoidon vaiheissa?
Miten potilaan systemaattinen tarkkailu, arviointi ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit pre-, intra- ja postoperatiivista lääkehoitoa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Mitä kirjaat, miten raportoit ja konsultoit ISBAR-mallia hyödyntäen?
Opiskelumateriaali
1) Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto, M., Buure, T., Ekola, S., Partamies, S. & Sulosaari, V. 2019. Kliininen hoitotyö. Helsinki:
2) Leppäniemi, A., Kuokkanen, h. & Salminen, P. (toim.) 2018. Kirurgia. Saatavana opiskelijoille ilmaiseksi sähköisenä Oppiportista.
3) Sairaanhoitajan käsikirja. Saatavana opiskelijoille ilmaiseksi sähköisenä www.terveysportti.fi-->sairaanhoitajan tietokannat--> Sairaanhoitajan käsikirja
4) Käypähoitosuositukset: Saatavana www.terveysportti.fi tai google
5) Hoitotyön suositukset: Saatavana www.hotus.fi
6) Opintojakson verkkokoulutukset, videot ja luennot
Perioperatiivinen hoitotyö:
1) Aura, S. & Kinnunen, T. 2022. Perioperatiivinen hoitotyö. SanomaPro
2) Ahlmén-Laiho, U. & Katomaa, J. (toim.) 2021. Anestesiahoitotyön käsikirja. Saatavana opiskelijoille ilmaiseksi sähköisenä terveysportista: https://www.terveysportti.fi/apps/dtk/shk/article/aop00539?toc=797599
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintosi muodostuvat lähiopetuksesta, itsenäisestä ja ohjatusta verkko-opiskelusta.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei tarjolla
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintosi muodostuvat lähiopetuksesta, itsenäisestä ja ohjatusta verkko-opiskelusta.
TKI ja työelämäyhteistyö
ei työelämäyhteistyötä
Tentit ja muut määräajat
Kirurginen hoitotyö:Haavatentti, kirurgisen hoitotyön tentti. Seminaaritehtävä.
Kirurgia: tentti
Perioperatiivinen hoitotyö: tentti
Opiskelijan työmäärä
135h
Toteutuksen osien kuvaus
Kirurginen hoitotyö: 2,5 op
Kirurgia: 1 op
Kirurgisen hoitotyön harjoituset, 1 op ja simulaatiot 1 op
Perioperatiivinen hoitotyö, 1 op
Perioperatiivisen hoitotyön harjoitukset 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Edeltävä osaaminen
o Edeltävyysehdot ovat karsivat. Jos edeltävyysehtosi eivät täyty, et pääse opintojaksolle!
HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT OPINTOJAKSOT:
• Tiedonhallinta 5op
• Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
• Kliinisen hoitotyön perusteet 5op
• Potilasturvallisuus ja lääkehoito 5op
• Prekliininen harjoittelu, Hoitotyön ammatilliset perusteet 4op (labrat +näyttö koululla)
• Kliininen harjoittelu, Hoitotyön ammatilliset perusteet 6op (käytännön harjoittelu)
HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT TAI MENEILLÄÄN OLEVAT OPINTOJAKSOT:
• Terveyden edistämisen perusteet 5op
• Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä 5op
• Sisätautien hoitotyö 5op
• Gerontologinen hoitotyö 5op
• Prekliinen harjoittelu 1 (labrat+ näyttö koululla osat sis+gero)
• Kliininen harjoittelu 1 (osa sis+gero)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Verkkotentit: Hyväksytty/hylätty/uusittava
Kirurgista hoitotyön seminaaritehtävä: Hyväksytty/Hylätty
Kirurgisen hoitotyön tentti: 1-5
Haavatentti: 1-5
Kirurgia: hyväksytty / hylätty (Hyväksytyn raja H3, 70 %)
Perioperatiivisen hoitotyön tentti: hyväksytty / hylätty (Hyväksytyn raja H3, 70 %)
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistäminen - ja Kliininen hoitotyö I -opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
06.11.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
58 % Lähiopetus, 42 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
- Pirjo Oikarinen
- TerstyNN4
- Maria Koski
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
Hallitset aseptisen toiminnan omassa ja tiimisi työskentelyssä sekä potilaan hoidossa.
Osaat pre-, intra- ja postoperatiivisessa hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot.
Osaat systemaattisesti ehkäistä, tunnistaa ja hoitaa postoperatiivisia leikkauskomplikaatioita.
Osaat toteuttaa kirurgisen potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen.
Hallitset kivun hoidon prosessin.
Sovellat ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen potilaan hoitotyössä.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
Miten aseptiikka huomioidaan ja toteutetaan kirurgisen hoidon vaiheissa?
Miten potilaan systemaattinen tarkkailu, arviointi ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit pre-, intra- ja postoperatiivista lääkehoitoa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Mitä kirjaat, miten raportoit ja konsultoit ISBAR-mallia hyödyntäen?
Opiskelumateriaali
Kirurgisen hoitotyön osuus kirjasta: Ahonen, O, Blek- Vehkaluoto M., Ekola S., Partamies S., Sulosaari V. & Uski -Tallqvist T. 2019 tai vanhempi painos. Kliininen hoitotyö. 1-4.painos. Sanoma Pro Oy.
Aura,S. & Kinnunen, T. 2022. Perioperatiivinen hoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro Oy
Kirurgian luennot: Itä-Suomen yliopiston materiaali
Muu luennoilla osoitettu materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Tässä opintojaksossa suoritat osan teoriasta (3 op) verkossa itsenäisesti. Osa teoriasta on liitetty opintojaksoa täydentäviin laborointitunteihin. Nämä lukujärjetyksessä olevat toiminnalliset lähitunnit ovat pakollisia.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei mahdollista toteuttaa
Työhön integroitu oppimisväylä:
Voit ahotoida opintojakson vastaavilla korkeakouluopinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osittaisessa ahotoinnissa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole ahotoitu. Osittaisessa ahotoinnissa osallistut lisäksi opintojaksoa täydentävään laborointi- ja simulaatioharjoituksiin
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoa täydentää Kliininen harjoittelu 2 joka sisältää kirurgisen hoitotyön harjoittelua 5 viikkoa.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoon kuuluu yksi tentti, jonka opiskelija suorittaa Examissa.
Sinulla on mahdollisuus uusia tentti x 2. Uusintatentit suoritetaan myös Examissa. Uusintatenttien päivämäärät ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Kansainvälinen yhteistyö
ei sisälly tähän opintojaksoon
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 27h/op eli 7 op = 189h, joista;
• Intraoperatiivinen hoitotyö ja anestesiologia 1 op (27h)
• Hoitotyö ja kir lääketiede 3,5 op (95h)
• Kirurginen tutkimusartikkeli 0,5 op (13h)
• Laboroinnit ja simulaatiot 2op (54h)
Toiminnallisia lähiopetuspäiviä on yhteensä viisi (5)/pienryhmä.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu
teoriaopinnoista
• hoitotyön luennot
• kir lääketieteen luennot
• oppiportin suoritettavat verkkokurssit (ennalta määritelty)
• seminaari
• tehtävät
Teoriaopintoja täydentää simulaatiot ja laboroinnit.
Lisätietoja opiskelijoille
Edeltävyysehdot ovat opintojaksolle karsivat. Jos ne eivät täyty, et pääse opintojaksolle! Vaaditus suoritusmerkinnät tarkistetaan vielä ennen opintojakson alkua.
HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT OPINTOJAKSOT:
• Potilasturvallisuus ja tiedonhallinta 4 op
• Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
• Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu 9op
• Lääkehoito 5op
• Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 6op (käytännön harjoittelu)
HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT TAI MENEILLÄÄN OLEVAT OPINTOJAKSOT:
• Terveyden edistäminen ja ravitsemus 5op
• Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä 5op
• Sisätautien hoitotyö ja prekliininen harjoittelu 7op
• Gerontologinen hoitotyö ja prekliininen harjoittelu 5,5op
• Kliininen harjoittelu 1 (osa sis+gero)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön tentti arvosana 1-5
Ennalta määritettyjen Oppiportin verkkokurssit suorite
Opintojakson erikseen mainutut tehtävä huomioidaan arvioinnissa mahdollisesti korottavasti..
Aktiivinen osallistuminen seminaarissa, laboroinneissa ja simulaatioissa
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistäminen - ja Kliininen hoitotyö I -opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
02.10.2023 - 10.12.2023
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
58 % Lähiopetus, 42 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
- Pirjo Oikarinen
- Maria Koski
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
Hallitset aseptisen toiminnan omassa ja tiimisi työskentelyssä sekä potilaan hoidossa.
Osaat pre-, intra- ja postoperatiivisessa hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot.
Osaat systemaattisesti ehkäistä, tunnistaa ja hoitaa postoperatiivisia leikkauskomplikaatioita.
Osaat toteuttaa kirurgisen potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen.
Hallitset kivun hoidon prosessin.
Sovellat ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen potilaan hoitotyössä.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
Miten aseptiikka huomioidaan ja toteutetaan kirurgisen hoidon vaiheissa?
Miten potilaan systemaattinen tarkkailu, arviointi ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit pre-, intra- ja postoperatiivista lääkehoitoa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Mitä kirjaat, miten raportoit ja konsultoit ISBAR-mallia hyödyntäen?
Opiskelumateriaali
Kirurgisen hoitotyön osuus kirjasta: Ahonen, O, Blek- Vehkaluoto M., Ekola S., Partamies S., Sulosaari V. & Uski -Tallqvist T. 2019 tai vanhempi painos. Kliininen hoitotyö. 1-4.painos. Sanoma Pro Oy.
Aura,S. & Kinnunen, T. 2022. Perioperatiivinen hoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro Oy
Kirurgian luennot: Itä-Suomen yliopiston materiaali
Muu luennoilla osoitettu materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Tässä opintojaksossa suoritat osan teoriasta (3 op) verkossa itsenäisesti. Osa teoriasta on liitetty opintojaksoa täydentäviin laborointitunteihin. Nämä lukujärjetyksessä olevat toiminnalliset lähitunnit ovat pakollisia.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei mahdollista toteuttaa
Työhön integroitu oppimisväylä:
Voit ahotoida opintojakson vastaavilla korkeakouluopinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osittaisessa ahotoinnissa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole ahotoitu. Osittaisessa ahotoinnissa osallistut lisäksi opintojaksoa täydentävään laborointi- ja simulaatioharjoituksiin
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoa täydentää Kliininen harjoittelu 2 joka sisältää kirurgisen hoitotyön harjoittelua 5 viikkoa.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoon kuuluu kaksi tenttiä, jotka opiskelija suorittaa Examissa. Anestesiologian tentti on auki viikot 42-43 ja hoitotyön tentti on auki viikot 48-49.
Sinulla on mahdollisuus uusia tentti x 2. Uusintatentit suoritetaan myös Examissa. Uusintatenttien päivämäärät ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Kansainvälinen yhteistyö
ei sisälly tähän opintojaksoon
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 27h/op eli 7 op = 189h, joista;
• Intraoperatiivinen hoitotyö ja anestesiologia 1 op (27h)
• Hoitotyö ja kir lääketiede 3,5 op (95h)
• Haavatehtävä 0,5 op (13h)
• Laboroinnit ja simulaatiot 2op (54h sisältäen lähipäivät ja valmistautumisen)
Toiminnallisia lähiopetuspäiviä on yhteensä viisi (5)/pienryhmä.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu
teoriaopinnoista
• hoitotyön luennot
• kir lääketieteen luennot
• oppiportin suoritettavat verkkokurssit (ennalta määritelty)
• seminaari
• tehtävät
Teoriaopintoja täydentää simulaatiot ja laboroinnit.
Lisätietoja opiskelijoille
Edeltävyysehdot ovat opintojaksolle karsivat. Jos ne eivät täyty, et pääse opintojaksolle! Vaaditus suoritusmerkinnät tarkistetaan vielä ennen opintojakson alkua.
HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT OPINTOJAKSOT:
• Potilasturvallisuus ja tiedonhallinta 4 op
• Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
• Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu 9op
• Lääkehoito 5op
• Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 6op (käytännön harjoittelu)
HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT TAI MENEILLÄÄN OLEVAT OPINTOJAKSOT:
• Terveyden edistäminen ja ravitsemus 5op
• Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä 5op
• Sisätautien hoitotyö ja prekliininen harjoittelu 7op
• Gerontologinen hoitotyö ja prekliininen harjoittelu 5,5op
• Kliininen harjoittelu 1 (osa sis+gero)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön tentti arvosana 1-5
Ennalta määritettyjen Oppiportin verkkokurssit suorite
Opintojakson erikseen mainutut tehtävä huomioidaan arvioinnissa mahdollisesti korottavasti..
Aktiivinen osallistuminen seminaarissa, laboroinneissa ja simulaatioissa
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistäminen - ja Kliininen hoitotyö I -opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
43 % Lähiopetus, 57 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
- Pirjo Oikarinen
- Jaana Dillström
- Katri Rissanen
- Tarja Turtiainen
- Mari Penttilä
- Maria Koski
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
Hallitset aseptisen toiminnan omassa ja tiimisi työskentelyssä sekä potilaan hoidossa.
Osaat pre-, intra- ja postoperatiivisessa hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot.
Osaat systemaattisesti ehkäistä, tunnistaa ja hoitaa postoperatiivisia leikkauskomplikaatioita.
Osaat toteuttaa kirurgisen potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen.
Hallitset kivun hoidon prosessin.
Sovellat ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen potilaan hoitotyössä.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
Miten aseptiikka huomioidaan ja toteutetaan kirurgisen hoidon vaiheissa?
Miten potilaan systemaattinen tarkkailu, arviointi ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit pre-, intra- ja postoperatiivista lääkehoitoa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Mitä kirjaat, miten raportoit ja konsultoit ISBAR-mallia hyödyntäen?
Opiskelumateriaali
-Learn -oppimiympäristö
-Kliininen hoitotyö; sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. 2023. Huovinen, A. (toim), Impimäki, K. Vanhempi painos käy myös.
Oppimistasi tukee learnin lisämateriaalit:
-Oppiportti/oppikirjat/Kirurgia, Kipu, Anestesiologian ja tehohoitotyön perusteet, Gastroenterologia ja hepatologia, Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito
-Terveysportti: Sairaanhoitajan käsikirja, Anestesiahoitotyön käsikirja
-Käypähoitosuositukset
-Hotus hoitosuositukset
Yksilölliset oppimisväylät
-Edeltävyysehdot täyttävät opiskelijat pääsevät learn-alustalle ja heitä ohjeistetaan pepin kautta opintojakson aloituksesta.
-Opintojakson aloituksen jälkeen teorian opiskelun saa suorittaa omaan tahtiin.
-Opintojakson harjoitustentit/tehtävät tulee olla suoritettuina annettuihin päivämääriin mennessä.
-Teams-webinaarit eivät ole pakollisia.
-Harjoitukset, pienryhmätunnit ja osaamisen arvioinnit ovat pakollisia.
-Uusinta tutkintosäännön mukaan.
TKI ja työelämäyhteistyö
1) Opintojaksolla alumni on käytettävissä Padlet viestialustalla.
2) Mahdollinen tutustumiskäynti työelämään virtuaalisesti (teams).
3) Mahdolliset virtuaaliset kahvihetket työelämäasiantuntijoiden kanssa.
4) Työelämästä tuodut case ja taitoharjoitukset tukevat vahvasti teorian ymmärtämistä ja soveltamista käytäntöön.
5) Kliinien harjoittelu 1 jatkuu alumnien ja muiden ammattilaisten opastuksella tämän teorian suoritettuasi.
Tentit ja muut määräajat
1) Tenttien ja tehtävien päivämäärät löytyvät learnistä.
2) Opintojaksoon kuuluu lääketieteen tentti ja hoitotyön tentti ja kliinisten taitojen osaamisen arviointi.
Kansainvälinen yhteistyö
- Mahdollisuuksien mukaan opetus ja harjoitukset voidaan toteuttaa yhdessä kansainvälisten opiskelijaryhmien ja vaihto-opiskelijoiden kanssa.
- Kansainvälisyysviikko voi tukea kirurgian opintoja. Ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.
Opiskelijan työmäärä
27h x 4,5op teoria
27h x 2,5op harjoitukset
Toteutuksen osien kuvaus
Teoria 4,5op
-sisältää itsenäistä opiskelua, webinaareja ja mahdollisia pienryhmätunteja (pienryhmätunnit pakollisia).
- pre- intra- ja postoperatiivinen hoitotyö, kipu, haavanhoito, komplikaatiot, anestesia, kirurgian erikoisaloja.
Harjoitukset 2,5op
-toteutetaan omalla kampuksella.
Lisätietoja opiskelijoille
-Edeltävyysehdot täyttävät opiskelijat hyväksytään opintojaksolle.
-Muistutamme, että kaikenlainen luvaton kuvaaminen ja materiaalin jakaminen on kielletty.
-Noudatamme Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun tutkintosääntöä ja eettisiä ohjeita sisältäen plagiointiin ja tekoälyyn liittyvät ohjeistukset.
EDELTÄVYYSEHDOT:
Hyväksytysti suoritettu:
-Potilasturvallisuus ja tiedonhallinta
-Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu
-Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu
Meneillään olevat:
-Anatomia, fysiologia ja patofysiologia
-Lääkehoito
-Terveyden edistäminen ja ravitsemus
-Ohjaus ja omahoidon tukeminen
-Sisätautien hoitotyö ja prekliininen harjoittelu
-Gerontologinen hoitotyö ja prekliininen harjoittelu
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
- Aktiivinen osallistuminen pakollisiin pienryhmäharjoituksiin ja simulaatioihin
- Hyväksytyt tehtävät learn-alustalla
- Lääketieteen ja hoitotyön tentti suoritus (hylätty-K5)
- Osaamisen arviointi (HYL-HYV)
- Arviointikriteerit löytyvät learn:stä
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistäminen - ja Kliininen hoitotyö I -opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
4.5 op
Toteutustapa
36 % Lähiopetus, 64 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pirjo Oikarinen
- Jaana Dillström
- Katri Rissanen
- Mari Penttilä
- Tarja Turtiainen
- Maria Koski
Vastuuopettaja
Katri Rissanen
Ryhmät
-
SHKT23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
Hallitset aseptisen toiminnan omassa ja tiimisi työskentelyssä sekä potilaan hoidossa.
Osaat pre-, intra- ja postoperatiivisessa hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot.
Osaat systemaattisesti ehkäistä, tunnistaa ja hoitaa postoperatiivisia leikkauskomplikaatioita.
Osaat toteuttaa kirurgisen potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen.
Hallitset kivun hoidon prosessin.
Sovellat ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen potilaan hoitotyössä.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
Miten aseptiikka huomioidaan ja toteutetaan kirurgisen hoidon vaiheissa?
Miten potilaan systemaattinen tarkkailu, arviointi ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit pre-, intra- ja postoperatiivista lääkehoitoa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Mitä kirjaat, miten raportoit ja konsultoit ISBAR-mallia hyödyntäen?
Opiskelumateriaali
-Learn -oppimiympäristö
-Kliininen hoitotyö; Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. 2023. Huovinen, A. (toim), Hynynen, M-A., Karhemaa, A., Koponen, L. & Mäkeläinen, T. 2023. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy
Oppimistasi tukee learnin lisämateriaalit:
-Oppiportti/oppikirjat/Kirurgia, Kipu, Anestesiologian ja tehohoitotyön perusteet, Gastroenterologia ja hepatologia, Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito
-Perioperatiivinen hoitotyö. Aura,S., Kinnunen, T. 2022.
-Terveysportti: Sairaanhoitajan käsikirja, Anestesiahoitotyön käsikirja
-Käypähoitosuositukset
-Hotus hoitosuositukset
Yksilölliset oppimisväylät
-Edeltävyysehdot täyttävät opiskelijat pääsevät learn-alustalle ja heitä ohjeistetaan pepin kautta opintojakson aloituksesta.
-Opintojakson aloituksen jälkeen teorian opiskelun saa suorittaa omaan tahtiin.
-Opintojakson harjoitustentit/tehtävät tulee olla suoritettuina annettuihin päivämääriin mennessä.
-Teams-webinaarit eivät ole pakollisia.
-Harjoitukset, pienryhmätunnit ja osaamisen arvioinnit ovat pakollisia.
-Uusinta tutkintosäännön mukaan.
TKI ja työelämäyhteistyö
1) Opintojaksolla alumni on käytettävissä Padlet viestialustalla.
2) Mahdollinen tutustumiskäynti työelämään virtuaalisesti (teams).
3) Mahdolliset virtuaaliset kahvihetket työelämäasiantuntijoiden kanssa.
4) Työelämästä tuodut case ja taitoharjoitukset tukevat vahvasti teorian ymmärtämistä ja soveltamista käytäntöön.
5) Kliinien harjoittelu 1 jatkuu alumnien ja muiden ammattilaisten opastuksella tämän teorian suoritettuasi.
Tentit ja muut määräajat
1) Tenttien ja tehtävien päivämäärät löytyvät learnistä.
2) Opintojaksoon kuuluu lääketieteen tentti ja hoitotyön tentti ja kliinisten taitojen osaamisen arviointi.
Kansainvälinen yhteistyö
- Mahdollisuuksien mukaan opetus ja harjoitukset voidaan toteuttaa yhdessä kansainvälisten opiskelijaryhmien ja vaihto-opiskelijoiden kanssa.
- Kansainvälisyysviikko voi tukea kirurgian opintoja. Ajankohdat ilmoitetaan myöhemmin.
Opiskelijan työmäärä
27h x 4,5op teoria
27h x 2,5op harjoitukset
Toteutuksen osien kuvaus
Teoria 4,5op
-sisältää itsenäistä opiskelua, webinaareja ja mahdollisia pienryhmätunteja (pienryhmätunnit pakollisia).
- pre- intra- ja postoperatiivinen hoitotyö, kipu, haavanhoito, komplikaatiot, anestesia, kirurgian erikoisaloja.
Harjoitukset 2,5op
-toteutetaan omalla kampuksella.
Lisätietoja opiskelijoille
-Edeltävyysehdot täyttävät opiskelijat hyväksytään opintojaksolle.
-Muistutamme, että kaikenlainen luvaton kuvaaminen ja materiaalin jakaminen on kielletty.
-Noudatamme Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun tutkintosääntöä ja eettisiä ohjeita sisältäen plagiointiin ja tekoälyyn liittyvät ohjeistukset.
EDELTÄVYYSEHDOT:
Hyväksytysti suoritettu:
-Potilasturvallisuus ja tiedonhallinta
-Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu
-Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu
Meneillään olevat:
-Anatomia, fysiologia ja patofysiologia
-Lääkehoito
-Terveyden edistäminen ja ravitsemus
-Ohjaus ja omahoidon tukeminen
-Sisätautien hoitotyö ja prekliininen harjoittelu
-Gerontologinen hoitotyö ja prekliininen harjoittelu
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
- Aktiivinen osallistuminen pakollisiin pienryhmäharjoituksiin ja simulaatioihin
- Hyväksytyt tehtävät learn-alustalla
- Lääketieteen ja hoitotyön tentti suoritus (hylätty-K5)
- Osaamisen arviointi (HYL-HYV)
- Arviointikriteerit löytyvät learn:stä
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistäminen - ja Kliininen hoitotyö I -opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
4.5 op
Toteutustapa
36 % Lähiopetus, 64 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pirjo Oikarinen
- Sari Pölönen
- Jaana Dillström
- Katri Rissanen
- Tarja Turtiainen
- Mari Penttilä
- Maria Koski
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
Hallitset aseptisen toiminnan omassa ja tiimisi työskentelyssä sekä potilaan hoidossa.
Osaat pre-, intra- ja postoperatiivisessa hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot.
Osaat systemaattisesti ehkäistä, tunnistaa ja hoitaa postoperatiivisia leikkauskomplikaatioita.
Osaat toteuttaa kirurgisen potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen.
Hallitset kivun hoidon prosessin.
Sovellat ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen potilaan hoitotyössä.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
Miten aseptiikka huomioidaan ja toteutetaan kirurgisen hoidon vaiheissa?
Miten potilaan systemaattinen tarkkailu, arviointi ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit pre-, intra- ja postoperatiivista lääkehoitoa?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Mitä kirjaat, miten raportoit ja konsultoit ISBAR-mallia hyödyntäen?
Opiskelumateriaali
- Learn -oppimiympäristö
-Kliininen hoitotyö; sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. 2023. Huovinen, A. (toim), Impimäki, K. Vanhempi painos käy myös.
Oppimistasi tukee learnin lisämateriaalit:
-Oppiportti/oppikirjat/Kirurgia, Kipu, Anestesiologian ja tehohoitotyön perusteet, Gastroenterologia ja hepatologia, Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito
-Terveysportti: Sairaanhoitajan käsikirja, Anestesiahoitotyön käsikirja
-Käypähoitosuositukset
-Hotus hoitosuositukset
Yksilölliset oppimisväylät
- Edeltävyysehdot täyttävät opiskelijat pääsevät learn-alustalle ja heitä ohjeistetaan pepin kautta opintojakson aloituksesta.
-Opintojakson aloituksen jälkeen teorian opiskelun saa suorittaa omaan tahtiin.
-Opintojakson harjoitustentit/tehtävät tulee olla suoritettuina annettuihin päivämääriin mennessä.
-Teams-webinaarit eivät ole pakollisia.
-Harjoitukset, pienryhmätunnit ja osaamisen arvioinnit ovat pakollisia.
-Uusinta tutkintosäännön mukaan.
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
1) Tenttien ja tehtävien päivämäärät löytyvät learnistä.
2) Opintojaksoon kuuluu lääketieteen tentti ja hoitotyön tentti ja kliinisten taitojen osaamisen arviointi.
Opiskelijan työmäärä
Suomeksi
27h x 4,5op teoria
27h x 2,5op harjoitukset
Toteutuksen osien kuvaus
Teoria 4,5op
-sisältää itsenäistä opiskelua, webinaareja ja mahdollisia pienryhmätunteja (pienryhmätunnit pakollisia).
- pre- intra- ja postoperatiivinen hoitotyö, kipu, haavanhoito, komplikaatiot, anestesia, kirurgian erikoisaloja.
Harjoitukset 2,5op
-toteutetaan omalla kampuksella, Savonlinnan kampuksella.
Lisätietoja opiskelijoille
- Edeltävyysehdot täyttävät opiskelijat hyväksytään opintojaksolle.
-Muistutamme, että kaikenlainen luvaton kuvaaminen ja materiaalin jakaminen on kielletty.
-Noudatamme Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun tutkintosääntöä ja eettisiä ohjeita sisältäen plagiointiin ja tekoälyyn liittyvät ohjeistukset.
EDELTÄVYYSEHDOT:
Hyväksytysti suoritettu:
-Potilasturvallisuus ja tiedonhallinta
-Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu
-Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu
Meneillään olevat:
-Anatomia, fysiologia ja patofysiologia
-Lääkehoito
-Terveyden edistäminen ja ravitsemus
-Ohjaus ja omahoidon tukeminen
-Sisätautien hoitotyö ja prekliininen harjoittelu
-Gerontologinen hoitotyö ja prekliininen harjoittelu
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
- Aktiivinen osallistuminen pakollisiin pienryhmäharjoituksiin ja simulaatioihin
- Hyväksytyt tehtävät learn-alustalla
- Lääketieteen ja hoitotyön tentti suoritus (hylätty-K5)
- Osaamisen arviointi (HYL-HYV)
- Arviointikriteerit löytyvät learn:stä
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistäminen - ja Kliininen hoitotyö I -opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 05.11.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Salla Rinne
- Riitta Riikonen
- Haija Kankkunen
- Pirjo Oikarinen
- Teea Lång
- Emma Mikkonen
- Alina Jurvanen
- Maria Koski
- Tuula Tarhonen
Ryhmät
-
SHMI22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
13.11.2023 - 11.02.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Salla Rinne
- Pirjo Oikarinen
- Haija Kankkunen
- Emma Mikkonen
- Alina Jurvanen
- Tuula Tarhonen
Ryhmät
-
SHMI23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
22.04.2024 - 29.09.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Mari Penttilä
Vastuuopettaja
Mari Penttilä
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 17.03.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Tia Kallio
- Anne Kylmälä
- Mari Penttilä
- Anna-Maija Uusoksa
Vastuuopettaja
Anna-Maija Uusoksa
Ryhmät
-
SHKT23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Edeltävät teoriaopinnot ja lääkelaskut on tehty.
Workseed
Yksilölliset oppimisväylät
Kliininen harjoittelu työelämässä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelu toteutuu työelämässä.
Tentit ja muut määräajat
Tavoitteet tulee olla tehtynä workseediin ensimmäisen työelämässä tapahtuvan viikon aikana.
Opiskelijan työmäärä
38 h/ viikko
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sari Pölönen
- Jaana Dillström
- Pirjo Heimo
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Yksilölliset oppimisväylät
Sisätautien hoitotyön harjoittlu 7,5op = 5viikkoa
Gerontologisen hoitotyön harjoittelu 7,5op = 5viikkoa
Lisätietoja opiskelijoille
Kliininen harjoittelu 1 lääkelaskukoe on hyväksytysti suoritettu viimeistään 1 kk ennen harjoittelun alkamista.
Olet tarkistanut harjoittelupaikan vaatimukset rokotussuojasta, huolehtinut tarvittavat rokotukset kuntoon.
Huolehdit itse harjoittelupaikan peruuttamisen viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkamista, jos harjoittelun edeltävyysehdot eivät täyty. Tiedotat paikan peruuttamisesta myös harjoittelua ohjaavalle opettajalle sekä harjoittelukoordinaattorille.
Lähetät infokirjeen harjoittelupaikkaan viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkamista harjoittelupaikkaan sekä kopion tästä harjoittelua ohjaavalle opettajalle
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tavoitteet oltava kirjattuna workseedissä ennen harjoittelua tai viimeistään harjoittelun ensimmäisen viikon aikana.
Itsearviointi Workseedissa ennen harjoittelun loppuarviointikeskustelua.
Loppuarviointi harjoittelun lopussa.
Työaikaraportti: työtunnit yht 190h (= 5 viikon harjoittelu)
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sari Pölönen
- Jaana Dillström
- Pirjo Heimo
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
25.09.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Tia Kallio
- Anne Kylmälä
- Mari Penttilä
- Linda Metsälä
Vastuuopettaja
Anne Kylmälä
Ryhmät
-
SHKT21SM2Sairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Prekliininen harjoittelu 2 ja kliininen harjoittelu 2
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat soveltaa osaamistasi monipuolisesti sairaanhoitajan vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan.
Hallitset iäkkään ihmisen terveyden, toimintakyvyn sekä voimavarojen arvioinnin ja niiden ylläpitämiseen käytettäviä hoitotyön menetelmiä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Lasten ja nuorten hoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Mitkä ovat keskeiset vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Äitiys- ja naisenhoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset äitiys- ja naisen hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten avustat suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa äitiys- ja naisenhoitotyössä?
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito:
Mitkä ovat keskeiset sairaanhoitajan hoitotyön toiminnot ja osa-alueet vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Miten arvioit asiakkaan toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten ennakoit asiakkaan toimintakyvyn heikkenemistä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Akuutti- ja tehohoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset akuutti- ja tehohoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta?
Miten toimit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan akuutti- ja tehohoitotyössä sekä hätätilanteissa?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I ja II
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 03.11.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Tia Kallio
- Mari Penttilä
- Linda Metsälä
- Anna-Maija Uusoksa
Vastuuopettaja
Anna-Maija Uusoksa
Ryhmät
-
SHKT22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
23.10.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tia Kallio
- Mari Penttilä
- Jussi Salonen
- Aki Viipuri
- Linda Metsälä
Vastuuopettaja
Linda Metsälä
Ryhmät
-
EHKT21SMEnsihoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Prekliininen harjoittelu 2 ja kliininen harjoittelu 2
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat soveltaa osaamistasi monipuolisesti sairaanhoitajan vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan.
Hallitset iäkkään ihmisen terveyden, toimintakyvyn sekä voimavarojen arvioinnin ja niiden ylläpitämiseen käytettäviä hoitotyön menetelmiä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Lasten ja nuorten hoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Mitkä ovat keskeiset vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Äitiys- ja naisenhoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset äitiys- ja naisen hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten avustat suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa äitiys- ja naisenhoitotyössä?
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito:
Mitkä ovat keskeiset sairaanhoitajan hoitotyön toiminnot ja osa-alueet vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Miten arvioit asiakkaan toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten ennakoit asiakkaan toimintakyvyn heikkenemistä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Akuutti- ja tehohoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset akuutti- ja tehohoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta?
Miten toimit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan akuutti- ja tehohoitotyössä sekä hätätilanteissa?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I ja II
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Opiskelumateriaali
Teoriaopintojakson materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Voit osoittaa osaamistasi työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön harjoittelu 7,5 op
Harjoittelun osaamistavoitteet (OPS) mm.
• Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien (päihde ja/tai- mielenterveyspotilas) hoitotyöstä.
• Ymmärrät edellä mainittujen potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
• Hallitset edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot ja hoidon arvioinnin.
• Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyössä.
• Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Harjoittelussa opittavia asioita:
Harjoittelun sisältö (OPS)
• Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä?
• Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit mielenterveys- ja päihdepotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
• Mitkä ovat mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön erityispiirteet?
• Miten muodostat vuorovaikutuksellisen hoitosuhteen mielenterveys- ja päihdepotilaan kanssa?
• Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
• Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
• Osaan kohdata mielenterveys- ja päihdeasiakkaan oman elämänsä asiantuntijana
• Tunnistan mielenterveys- ja päihdepotilaan avuntarpeet ja voimavarat.
• Osaan nimetä mielenterveys- ja päihdehoitotyön arvot ja periaatteet sekä toimin niiden mukaan.
• Osaan arvioida omia vahvuuksia sekä rajoituksia.
• Käytän omaa persoonaa työvälineenä ja toimin moniammatillisen työryhmän jäsenenä.
• Tunnistan omia tunteita ja keskustelen niistä ohjaajan kanssa.
• Muodostan luottamuksellisen yhteistyösuhteen ja osaan kuvailla dialogisuutta hoitotyössä.
• Osaan käyttää motivoivan haastattelun ydintaitoja.
• Tunnistan erilaisia hoitopolkuja ja osaan ohjata asiakasta/potilasta niissä.
• Harjoittelen kirjaamista (hoitotyön suunnitelma, päivittäinen kirjaus ja arviointi, yhteenveto) ja suullista raportointia.
• Perehdyn yksikön lääkehoitoon ja toteutan lääkehoitoa (lääkkeiden jako, anto, vaikutusten seuranta).
• Harjaannun potilaan psyykkisen voinnin arvioinnissa ja eri oireiden tunnistamisessa.
• Osaan ylläpitää potilaan toimintakykyä
• Osaan suunnitella, ohjata ja arvioida ryhmätilannetta mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• Huomioin potilasturvallisuuden ja työturvallisuuden toiminnassani
Kirurgisen hoitotyön harjoittelu 7,5 op
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Tentit ja muut määräajat
Ennen harjoittelua opiskelija tekee Ops:n tavoitteiden mukaiset henkilökohtaiset alustavat tavoitteet Workseediin. Hän tarkentaa niitä ensimmäisen harjoitteluviikon aikana. Pyydä ohjaajien sähköpostiosoitteet ja lähetä Workseedin arviointikirja heille sähköpostitse. Ohjaaja/-t näkevät tavoitteesi ja voivat niitä kommentoida. Opettaja kommentoi tavoitteita Workseedin kautta. Lähetä harjoittelun etenemisestä kuulumiset sähköpostilla ohjaavalle opettajalle ensimmäisen harjoitteluviikon aikana.
Opiskelijan työmäärä
Harjoittelun kokonaistuntimäärä on 190 tuntia eli 38 h/vko. Harjoittelu on 7,5 op = 7,5 x 27 h=202,5 h. Harjoitteluinfo ja kirjalliset tehtävät kuuluvat 12,5 h osaan. Opiskelija laatii työvuorot heti harjoittelun alkaessa Workseediin. Työvuorojen tulee jakautua tasaisesti viidelle viikolle ja ohjaajan/-jien työvuorojen mukaisesti. Opiskelijan työvuoron pituus on 8 tuntia päivässä, mutta hän voi tehdä oman ohjaajan mukaisia ns. pitkiä työvuoroja. Pitkien työvuorojen tekeminen on opiskelijalle vapaaehtoista eikä opiskelijan jaksaminen eikä oppimien saa kärsiä. Tässä harjoittelussa ei tehdä yövuoroja. Työvuorolistat ovat juridisia asiakirjoja. Ohjaaja hyväksyy viikoittainen toteutuneen työaikaraportin.
Toteutuksen osien kuvaus
Opiskeluvaiheena on perusharjoittelu. Opiskelijalla on ollut teoriaopintoja psykiatriasta, mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyöstä sekä lääkehoidosta. Ennen harjoittelua opiskelija on suorittanut lääkelaskut virheettömästi. Opiskelijalle korostetaan vaitiolovelvollisuutta, yhteistyötä henkilökunnan kanssa ja ammatilliseen kasvuun liittyviä asioita. EU – direktiivien mukaan ainakin toisen ohjaajan on oltava sairaanhoitaja.
Opiskelija pitää tunne- ja oppimispäiväkirjaa harjoittelun aikana, jonne kirjataan harjoittelun aikana potilas/asiakastilanteiden synnyttämiä tunteita. On tärkeää, että voimakkaita tunteita sisältäviä tilanteita käsitellään ohjaajan kanssa heti niiden jälkeen. Tunnepäiväkirja auttaa jälkikäteen pohtimaan tunteita ja asenteita, vaikka ne eivät olisikaan voimakkaita. Ohjaaja voi lukea ja kommentoida tunne- ja oppimispäiväkirjaa opiskelijan luvalla.
Tunnepäiväkirjan pitäminen liittyy oman persoonan käyttöön työvälineenä. On tärkeää oppia tunnistamaan omia tunteitaan, koska sen avulla opitaan myös paremmin ymmärtämään potilaan/asiakkaan tunnetiloja. Se on oppimisen ja ohjauksen apuväline. Tunne- ja oppimispäiväkirja palautetaan harjoittelusta vastaavalle opettajalle harjoittelun päätyttyä. Oppimispäiväkirja arvioidaan asteikolla hyväksytty/ hylätty.
Opiskelija suunnittelee ja ohjaa pienimuotoisen ryhmätuokion, jos se on mahdollista harjoittelupaikassa. Ohjaustuokion sisältö voi tukeutua esimerkiksi opiskelijan harrastuksiin.
On toivottavaa, että opiskelija saa oman asiakkaan/potilaan, jonka kanssa hän voi oppia hoitosuhdetyöskentelyä asettamalla selkeän tavoitteen harjoittelujaksolle, johon hän omalta osaltaan pyrkii. Tavoite tulee olla hoitosuunnitelman mukainen ja siksi yhdessä ohjaajan kanssa mietitty.
Kiurgisen hoitotyön sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Lisätietoja opiskelijoille
Ilmoita mahdollisesta poissaolosta välittömästi harjoittelupaikkaan ja ohjaavalle opettajalle. Poissaolon korvausmenettelystä sovitaan aina opettajan kanssa (esim. kolmen päivän poissaolo tarkoittaa noin yhtä opintopistettä). Sairauspoissaolo selvitetään sen jälkeen, kun vointi paranee ja palaat harjoitteluun.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytyn harjoittelun suoritusmerkinnän edellytyksenä ovat
1. harjoittelun alussa opiskelija on laatinut tavoitteet, joista on keskusteltu ohjaajan kanssa sekä opettaja on hyväksynyt tavoitteet ensimmäisellä viikolla.
2. harjoittelun alussa opiskelija on tehnyt työvuorosuunnitelman ja toteutuneet viikkotunnit ovat ohjaajan hyväksymiä
3. huolella kirjattu itsearviointi arviointikirjaan suhteessa harjoittelun Ops:n ja omiin tavoitteisiin sekä ohjaajan kirjaama arviointi.
4. yhdessä käyty arviointikeskustelu
5. palautettu tunne- ja oppimispäiväkirjaa Learn-pohjalle
6. harjoittelupaikan mahdollistaessa ohjaat pienimuotoisen ryhmätuokion
Opintojakso arvioidaan kirjallisesti Workseedin arvointikirjaa käyttäen, johon voit kirjata arviointitietoa koko harjoittelun ajan. Väliarviointi tehdään Workseediin ohjaajan ja opiskelijan yhteistyössä. Jos harjoittelussa esiintyy ongelmia, kannattaa niistä tehdä merkintä Workseediin ja ottaa heti yhteyttä opettajaan. Keskeistä on itsearviointi ja arviointikeskustelu ohjaajan/-jien ja opettajan kanssa. Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-täydennettävä-hylätty. Opiskelija katsoo opettajan lukujärjestystä ja varaa arviointiin sopivan ajan. Arviointikeskusteluun varataan aikaa tunti.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Anu Muhonen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Prekliininen harjoittelu 2 ja kliininen harjoittelu 2
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat soveltaa osaamistasi monipuolisesti sairaanhoitajan vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan.
Hallitset iäkkään ihmisen terveyden, toimintakyvyn sekä voimavarojen arvioinnin ja niiden ylläpitämiseen käytettäviä hoitotyön menetelmiä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Lasten ja nuorten hoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Mitkä ovat keskeiset vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Äitiys- ja naisenhoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset äitiys- ja naisen hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten avustat suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa äitiys- ja naisenhoitotyössä?
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito:
Mitkä ovat keskeiset sairaanhoitajan hoitotyön toiminnot ja osa-alueet vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Miten arvioit asiakkaan toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten ennakoit asiakkaan toimintakyvyn heikkenemistä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Akuutti- ja tehohoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset akuutti- ja tehohoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta?
Miten toimit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan akuutti- ja tehohoitotyössä sekä hätätilanteissa?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Yksilölliset oppimisväylät
Suomeksi
Kotisairaanhoidon harjoittelu 7,5 op (= 5 viikkoa) kotona tehtävässsä hoitotyössä (kotihoito: yksiyinen tai julkinen sektori)
Kirurgisen hoitotyön harjoittelu 7,5, op ( 5 viikkoa)
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I ja II
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anu Muhonen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Prekliininen harjoittelu 2 ja kliininen harjoittelu 2
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat soveltaa osaamistasi monipuolisesti sairaanhoitajan vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan.
Hallitset iäkkään ihmisen terveyden, toimintakyvyn sekä voimavarojen arvioinnin ja niiden ylläpitämiseen käytettäviä hoitotyön menetelmiä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Lasten ja nuorten hoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Mitkä ovat keskeiset vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Äitiys- ja naisenhoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset äitiys- ja naisen hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten avustat suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa äitiys- ja naisenhoitotyössä?
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito:
Mitkä ovat keskeiset sairaanhoitajan hoitotyön toiminnot ja osa-alueet vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Miten arvioit asiakkaan toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten ennakoit asiakkaan toimintakyvyn heikkenemistä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Akuutti- ja tehohoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset akuutti- ja tehohoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta?
Miten toimit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan akuutti- ja tehohoitotyössä sekä hätätilanteissa?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Harjoittelussa sovellat teoriatietoa käytäntöön. (Harjoittellua vastaavien teoriaopintojen materiaali)
Yksilölliset oppimisväylät
Kotisairaanhoidon harjoittelu 7,5 op (= 5 viikkoa) kotona tehtävässsä hoitotyössä (kotihoito: yksiyinen tai julkinen sektori)
Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu 2,5 op (2 viikkoa). Jos harjoittelupaikassa minimi harjoitteluviikkomäärä 3 vkoa - tämä korvaa lasten ja nuorten hoitotyön simulaation 1op. Tästä sovitaan erikseen harjoittelusta vastaavan opettajan ja harjoittelupaikkakoordinaattorin kanssa.
Kirurgisen hoitotyön harjoittelu 7,5, op ( 5 viikkoa)
TKI ja työelämäyhteistyö
Käytännön harjoittelu: Tehdään sovitusti harjoittelupaikassa. Harjoittelupaikka varataan Jobiili-jäejstelmässä
Opiskelijan työmäärä
5 viikkoa = 7,5 op
38h/ viikko = yht. 192 tuntia harjoittelua käytännön kentällä
2 viikkoa = 2,5 op (yht 63h) - Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu - harjoittelutunnit jaetaan tasaisesti kahdelle viikolle.
Lisätietoja opiskelijoille
Kirurgisen hotiotyön harjoittelu:
Kotisairaanhoidon sekä lasten ja nuorten harjoittelu: Lääkelaskukoe ja perhe- ja yhteishoitotyön lääkelaskut) on hyväksytysti suoritettu viimeistään 1 kk ennen harjoittelun alkamista.
Olet tarkistanut harjoittelupaikan vaatimukset rokotussuojasta, huolehtinut tarvittavat rokotukset kuntoon. Kts. erillinen ohje rokotuskäytäntöön.
Olet lisäksi näyttänyt koulutusjohtajalle rikostaustaotteen koulutujohtajalle, kst. erillinen ohje rikostaustaotteen tarkistamisesta Kaakkois-Suomen
ammattikorkeakoulussa.
Huolehdit itse harjoittelupaikan peruuttamisen viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkamista, jos harjoittelun edeltävyysehdot eivät täyty. Tiedotat paikan peruuttamisesta myös harjoittelua ohjaavalle opettajalle sekä harjoittelukoordinaattorille.
Lähetät infokirjeen harjoittelupaikkaan viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkamista harjoittelupaikkaan sekä kopion tästä harjoittelua ohjaavalle opettajalle.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Kotisairaanhoidon harjoittelu:
Harjoittelun tavoitteet on kirjattu Workseediin ensimmäisen harjoitteluviikon lopussa. Itsearviointi on tehty Workseedissa ennen harjoittelun loppuarviointikeskustelua. Loppuarviointi sovitaan harjoittelun viimeiselle viikolle (mukana opiskelija, ohjaava opettaja ja työelämänohjaaja). Loppuarviointi pidetään Teams:ssa
Työaikaraportti: työtunnit yht 190h (= 5 viikon harjoittelu)
Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu:
Harjoittelun tavoitteet kirjataan Workseediin harjoittelun ensimmäiselle päivälle ja opiskleija käy ne läpi yhdessä ohjaajan kanssa.
Opiskelija sopii ohjaajan kanssa loppuarvionnista ja ehdottaa arviointiaikaa harjoittelun toisen viikon loppuun. Opiskelija ei varaa itse arviointiaikaa opettajan kalenterista. Arviointi puhelimitse / Teams.
Työaikaraportti: työtunnit yht 63h (2 viikon harjoittelu)
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I ja II
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
30.10.2023 - 28.01.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Salla Rinne
- Riitta Riikonen
- Haija Kankkunen
- Miia Myllymäki
- Emma Mikkonen
- Riitta-Liisa Jukarainen
- Maria Koski
- Susanna Suvimaa
- Tuula Tarhonen
Ryhmät
-
SHMI21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Prekliininen harjoittelu 2 ja kliininen harjoittelu 2
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat soveltaa osaamistasi monipuolisesti sairaanhoitajan vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan.
Hallitset iäkkään ihmisen terveyden, toimintakyvyn sekä voimavarojen arvioinnin ja niiden ylläpitämiseen käytettäviä hoitotyön menetelmiä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Lasten ja nuorten hoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Mitkä ovat keskeiset vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Äitiys- ja naisenhoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset äitiys- ja naisen hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten avustat suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa äitiys- ja naisenhoitotyössä?
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito:
Mitkä ovat keskeiset sairaanhoitajan hoitotyön toiminnot ja osa-alueet vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Miten arvioit asiakkaan toimintakykyä ja voimavaroja?
Miten ennakoit asiakkaan toimintakyvyn heikkenemistä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Akuutti- ja tehohoitotyö:
Mitkä ovat keskeiset akuutti- ja tehohoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta?
Miten toimit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan akuutti- ja tehohoitotyössä sekä hätätilanteissa?
Miten toimit hoitoelvytyksessä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I ja II
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
06.11.2023 - 04.02.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Minna Humaloja
- Riitta Riikonen
- Pirjo Oikarinen
- Minja Lintunen
- Anne Ulmanen
- Teea Lång
- Emma Mikkonen
- Alina Jurvanen
Ryhmät
-
SHMI22KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 17.03.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Tia Kallio
Vastuuopettaja
Terhi Hede
Ryhmät
-
SHKT22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Opiskelumateriaali
Edeltävät teoriaopinnot ja lääkelaskut on tehty.
Workseed
Yksilölliset oppimisväylät
Harjoittelua 10 viikkoa työelämässä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelu toteutuu työelämässä.
Tentit ja muut määräajat
Tavoitteet tulee olla tehtynä workseediin ensimmäisen työelämässä tapahtuvan viikon aikana
Opiskelijan työmäärä
38 h/ viikko
Lisätietoja opiskelijoille
Edeltävät opinnot: Hoitotyön ammatilliset perusteet (pois lukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I ja II.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytysti suoritettu harjoittelu.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 17.03.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Salla Rinne
- Minna Humaloja
- Leila Sikanen
- Pirjo Oikarinen
- Haija Kankkunen
- Minja Lintunen
- Teea Lång
- Emma Mikkonen
- Alina Jurvanen
- Maria Koski
- Tuula Tarhonen
Ryhmät
-
SHMI22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
18.03.2024 - 26.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
- Haija Kankkunen
- Minja Lintunen
- Teea Lång
- Anne Ulmanen
- Emma Mikkonen
- Alina Jurvanen
- Anetta Liinaharja
Ryhmät
-
SHMI22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
22.04.2024 - 29.09.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
- Emma Mikkonen
- Maria Koski
Ryhmät
-
SHMI23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Opiskelumateriaali
Teoriaopintojakson materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Voit osoittaa osaamistasi työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön harjoittelu 7,5 op
Harjoittelun osaamistavoitteet (OPS) mm.
• Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien (päihde ja/tai- mielenterveyspotilas) hoitotyöstä.
• Ymmärrät edellä mainittujen potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
• Hallitset edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot ja hoidon arvioinnin.
• Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyössä.
• Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Harjoittelussa opittavia asioita:
Harjoittelun sisältö (OPS)
• Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä?
• Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit mielenterveys- ja päihdepotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
• Mitkä ovat mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön erityispiirteet?
• Miten muodostat vuorovaikutuksellisen hoitosuhteen mielenterveys- ja päihdepotilaan kanssa?
• Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
• Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
• Osaan kohdata mielenterveys- ja päihdeasiakkaan oman elämänsä asiantuntijana
• Tunnistan mielenterveys- ja päihdepotilaan avuntarpeet ja voimavarat.
• Osaan nimetä mielenterveys- ja päihdehoitotyön arvot ja periaatteet sekä toimin niiden mukaan.
• Osaan arvioida omia vahvuuksia sekä rajoituksia.
• Käytän omaa persoonaa työvälineenä ja toimin moniammatillisen työryhmän jäsenenä.
• Tunnistan omia tunteita ja keskustelen niistä ohjaajan kanssa.
• Muodostan luottamuksellisen yhteistyösuhteen ja osaan kuvailla dialogisuutta hoitotyössä.
• Osaan käyttää motivoivan haastattelun ydintaitoja.
• Tunnistan erilaisia hoitopolkuja ja osaan ohjata asiakasta/potilasta niissä.
• Harjoittelen kirjaamista (hoitotyön suunnitelma, päivittäinen kirjaus ja arviointi, yhteenveto) ja suullista raportointia.
• Perehdyn yksikön lääkehoitoon ja toteutan lääkehoitoa (lääkkeiden jako, anto, vaikutusten seuranta).
• Harjaannun potilaan psyykkisen voinnin arvioinnissa ja eri oireiden tunnistamisessa.
• Osaan ylläpitää potilaan toimintakykyä
• Osaan suunnitella, ohjata ja arvioida ryhmätilannetta mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• Huomioin potilasturvallisuuden ja työturvallisuuden toiminnassani
Kirurgisen hoitotyön harjoittelu 7,5 op
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Tentit ja muut määräajat
Ennen harjoittelua opiskelija tekee Ops:n tavoitteiden mukaiset henkilökohtaiset alustavat tavoitteet Workseediin. Hän tarkentaa niitä ensimmäisen harjoitteluviikon aikana. Pyydä ohjaajien sähköpostiosoitteet ja lähetä Workseedin arviointikirja heille sähköpostitse. Ohjaaja/-t näkevät tavoitteesi ja voivat niitä kommentoida. Opettaja kommentoi tavoitteita Workseedin kautta. Lähetä harjoittelun etenemisestä kuulumiset sähköpostilla ohjaavalle opettajalle ensimmäisen harjoitteluviikon aikana.
Opiskelijan työmäärä
Harjoittelun kokonaistuntimäärä on 190 tuntia eli 38 h/vko. Harjoittelu on 7,5 op = 7,5 x 27 h=202,5 h. Harjoitteluinfo ja kirjalliset tehtävät kuuluvat 12,5 h osaan. Opiskelija laatii työvuorot heti harjoittelun alkaessa Workseediin. Työvuorojen tulee jakautua tasaisesti viidelle viikolle ja ohjaajan/-jien työvuorojen mukaisesti. Opiskelijan työvuoron pituus on 8 tuntia päivässä, mutta hän voi tehdä oman ohjaajan mukaisia ns. pitkiä työvuoroja. Pitkien työvuorojen tekeminen on opiskelijalle vapaaehtoista eikä opiskelijan jaksaminen eikä oppimien saa kärsiä. Tässä harjoittelussa ei tehdä yövuoroja. Työvuorolistat ovat juridisia asiakirjoja. Ohjaaja hyväksyy viikoittainen toteutuneen työaikaraportin.
Toteutuksen osien kuvaus
Opiskeluvaiheena on perusharjoittelu. Opiskelijalla on ollut teoriaopintoja psykiatriasta, mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyöstä sekä lääkehoidosta. Ennen harjoittelua opiskelija on suorittanut lääkelaskut virheettömästi. Opiskelijalle korostetaan vaitiolovelvollisuutta, yhteistyötä henkilökunnan kanssa ja ammatilliseen kasvuun liittyviä asioita. EU – direktiivien mukaan ainakin toisen ohjaajan on oltava sairaanhoitaja.
Opiskelija pitää tunne- ja oppimispäiväkirjaa harjoittelun aikana, jonne kirjataan harjoittelun aikana potilas/asiakastilanteiden synnyttämiä tunteita. On tärkeää, että voimakkaita tunteita sisältäviä tilanteita käsitellään ohjaajan kanssa heti niiden jälkeen. Tunnepäiväkirja auttaa jälkikäteen pohtimaan tunteita ja asenteita, vaikka ne eivät olisikaan voimakkaita. Ohjaaja voi lukea ja kommentoida tunne- ja oppimispäiväkirjaa opiskelijan luvalla.
Tunnepäiväkirjan pitäminen liittyy oman persoonan käyttöön työvälineenä. On tärkeää oppia tunnistamaan omia tunteitaan, koska sen avulla opitaan myös paremmin ymmärtämään potilaan/asiakkaan tunnetiloja. Se on oppimisen ja ohjauksen apuväline. Tunne- ja oppimispäiväkirja palautetaan harjoittelusta vastaavalle opettajalle harjoittelun päätyttyä. Oppimispäiväkirja arvioidaan asteikolla hyväksytty/ hylätty.
Opiskelija suunnittelee ja ohjaa pienimuotoisen ryhmätuokion, jos se on mahdollista harjoittelupaikassa. Ohjaustuokion sisältö voi tukeutua esimerkiksi opiskelijan harrastuksiin.
On toivottavaa, että opiskelija saa oman asiakkaan/potilaan, jonka kanssa hän voi oppia hoitosuhdetyöskentelyä asettamalla selkeän tavoitteen harjoittelujaksolle, johon hän omalta osaltaan pyrkii. Tavoite tulee olla hoitosuunnitelman mukainen ja siksi yhdessä ohjaajan kanssa mietitty.
Kiurgisen hoitotyön sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Lisätietoja opiskelijoille
Ilmoita mahdollisesta poissaolosta välittömästi harjoittelupaikkaan ja ohjaavalle opettajalle. Poissaolon korvausmenettelystä sovitaan aina opettajan kanssa (esim. kolmen päivän poissaolo tarkoittaa noin yhtä opintopistettä). Sairauspoissaolo selvitetään sen jälkeen, kun vointi paranee ja palaat harjoitteluun.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytyn harjoittelun suoritusmerkinnän edellytyksenä ovat
1. harjoittelun alussa opiskelija on laatinut tavoitteet, joista on keskusteltu ohjaajan kanssa sekä opettaja on hyväksynyt tavoitteet ensimmäisellä viikolla.
2. harjoittelun alussa opiskelija on tehnyt työvuorosuunnitelman ja toteutuneet viikkotunnit ovat ohjaajan hyväksymiä
3. huolella kirjattu itsearviointi arviointikirjaan suhteessa harjoittelun Ops:n ja omiin tavoitteisiin sekä ohjaajan kirjaama arviointi.
4. yhdessä käyty arviointikeskustelu
5. palautettu tunne- ja oppimispäiväkirjaa Learn-pohjalle
6. harjoittelupaikan mahdollistaessa ohjaat pienimuotoisen ryhmätuokion
Opintojakso arvioidaan kirjallisesti Workseedin arvointikirjaa käyttäen, johon voit kirjata arviointitietoa koko harjoittelun ajan. Väliarviointi tehdään Workseediin ohjaajan ja opiskelijan yhteistyössä. Jos harjoittelussa esiintyy ongelmia, kannattaa niistä tehdä merkintä Workseediin ja ottaa heti yhteyttä opettajaan. Keskeistä on itsearviointi ja arviointikeskustelu ohjaajan/-jien ja opettajan kanssa. Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-täydennettävä-hylätty. Opiskelija katsoo opettajan lukujärjestystä ja varaa arviointiin sopivan ajan. Arviointikeskusteluun varataan aikaa tunti.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Opiskelumateriaali
Teoriaopintojakson materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Voit osoittaa osaamistasi työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön harjoittelu 7,5 op
Harjoittelun osaamistavoitteet (OPS) mm.
• Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien (päihde ja/tai- mielenterveyspotilas) hoitotyöstä.
• Ymmärrät edellä mainittujen potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
• Hallitset edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot ja hoidon arvioinnin.
• Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyössä.
• Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Harjoittelussa opittavia asioita:
Harjoittelun sisältö (OPS)
• Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä?
• Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit mielenterveys- ja päihdepotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
• Mitkä ovat mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön erityispiirteet?
• Miten muodostat vuorovaikutuksellisen hoitosuhteen mielenterveys- ja päihdepotilaan kanssa?
• Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
• Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
• Osaan kohdata mielenterveys- ja päihdeasiakkaan oman elämänsä asiantuntijana
• Tunnistan mielenterveys- ja päihdepotilaan avuntarpeet ja voimavarat.
• Osaan nimetä mielenterveys- ja päihdehoitotyön arvot ja periaatteet sekä toimin niiden mukaan.
• Osaan arvioida omia vahvuuksia sekä rajoituksia.
• Käytän omaa persoonaa työvälineenä ja toimin moniammatillisen työryhmän jäsenenä.
• Tunnistan omia tunteita ja keskustelen niistä ohjaajan kanssa.
• Muodostan luottamuksellisen yhteistyösuhteen ja osaan kuvailla dialogisuutta hoitotyössä.
• Osaan käyttää motivoivan haastattelun ydintaitoja.
• Tunnistan erilaisia hoitopolkuja ja osaan ohjata asiakasta/potilasta niissä.
• Harjoittelen kirjaamista (hoitotyön suunnitelma, päivittäinen kirjaus ja arviointi, yhteenveto) ja suullista raportointia.
• Perehdyn yksikön lääkehoitoon ja toteutan lääkehoitoa (lääkkeiden jako, anto, vaikutusten seuranta).
• Harjaannun potilaan psyykkisen voinnin arvioinnissa ja eri oireiden tunnistamisessa.
• Osaan ylläpitää potilaan toimintakykyä
• Osaan suunnitella, ohjata ja arvioida ryhmätilannetta mielenterveys- ja päihdehoitotyössä
• Huomioin potilasturvallisuuden ja työturvallisuuden toiminnassani
Kirurgisen hoitotyön harjoittelu 7,5 op
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Tentit ja muut määräajat
Ennen harjoittelua opiskelija tekee Ops:n tavoitteiden mukaiset henkilökohtaiset alustavat tavoitteet Workseediin. Hän tarkentaa niitä ensimmäisen harjoitteluviikon aikana. Pyydä ohjaajien sähköpostiosoitteet ja lähetä Workseedin arviointikirja heille sähköpostitse. Ohjaaja/-t näkevät tavoitteesi ja voivat niitä kommentoida. Opettaja kommentoi tavoitteita Workseedin kautta. Lähetä harjoittelun etenemisestä kuulumiset sähköpostilla ohjaavalle opettajalle ensimmäisen harjoitteluviikon aikana.
Opiskelijan työmäärä
Harjoittelun kokonaistuntimäärä on 190 tuntia eli 38 h/vko. Harjoittelu on 7,5 op = 7,5 x 27 h=202,5 h. Harjoitteluinfo ja kirjalliset tehtävät kuuluvat 12,5 h osaan. Opiskelija laatii työvuorot heti harjoittelun alkaessa Workseediin. Työvuorojen tulee jakautua tasaisesti viidelle viikolle ja ohjaajan/-jien työvuorojen mukaisesti. Opiskelijan työvuoron pituus on 8 tuntia päivässä, mutta hän voi tehdä oman ohjaajan mukaisia ns. pitkiä työvuoroja. Pitkien työvuorojen tekeminen on opiskelijalle vapaaehtoista eikä opiskelijan jaksaminen eikä oppimien saa kärsiä. Tässä harjoittelussa ei tehdä yövuoroja. Työvuorolistat ovat juridisia asiakirjoja. Ohjaaja hyväksyy viikoittainen toteutuneen työaikaraportin.
Toteutuksen osien kuvaus
Opiskeluvaiheena on perusharjoittelu. Opiskelijalla on ollut teoriaopintoja psykiatriasta, mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyöstä sekä lääkehoidosta. Ennen harjoittelua opiskelija on suorittanut lääkelaskut virheettömästi. Opiskelijalle korostetaan vaitiolovelvollisuutta, yhteistyötä henkilökunnan kanssa ja ammatilliseen kasvuun liittyviä asioita. EU – direktiivien mukaan ainakin toisen ohjaajan on oltava sairaanhoitaja.
Opiskelija pitää tunne- ja oppimispäiväkirjaa harjoittelun aikana, jonne kirjataan harjoittelun aikana potilas/asiakastilanteiden synnyttämiä tunteita. On tärkeää, että voimakkaita tunteita sisältäviä tilanteita käsitellään ohjaajan kanssa heti niiden jälkeen. Tunnepäiväkirja auttaa jälkikäteen pohtimaan tunteita ja asenteita, vaikka ne eivät olisikaan voimakkaita. Ohjaaja voi lukea ja kommentoida tunne- ja oppimispäiväkirjaa opiskelijan luvalla.
Tunnepäiväkirjan pitäminen liittyy oman persoonan käyttöön työvälineenä. On tärkeää oppia tunnistamaan omia tunteitaan, koska sen avulla opitaan myös paremmin ymmärtämään potilaan/asiakkaan tunnetiloja. Se on oppimisen ja ohjauksen apuväline. Tunne- ja oppimispäiväkirja palautetaan harjoittelusta vastaavalle opettajalle harjoittelun päätyttyä. Oppimispäiväkirja arvioidaan asteikolla hyväksytty/ hylätty.
Opiskelija suunnittelee ja ohjaa pienimuotoisen ryhmätuokion, jos se on mahdollista harjoittelupaikassa. Ohjaustuokion sisältö voi tukeutua esimerkiksi opiskelijan harrastuksiin.
On toivottavaa, että opiskelija saa oman asiakkaan/potilaan, jonka kanssa hän voi oppia hoitosuhdetyöskentelyä asettamalla selkeän tavoitteen harjoittelujaksolle, johon hän omalta osaltaan pyrkii. Tavoite tulee olla hoitosuunnitelman mukainen ja siksi yhdessä ohjaajan kanssa mietitty.
Kiurgisen hoitotyön sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Lisätietoja opiskelijoille
Ilmoita mahdollisesta poissaolosta välittömästi harjoittelupaikkaan ja ohjaavalle opettajalle. Poissaolon korvausmenettelystä sovitaan aina opettajan kanssa (esim. kolmen päivän poissaolo tarkoittaa noin yhtä opintopistettä). Sairauspoissaolo selvitetään sen jälkeen, kun vointi paranee ja palaat harjoitteluun.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytyn harjoittelun suoritusmerkinnän edellytyksenä ovat
1. harjoittelun alussa opiskelija on laatinut tavoitteet, joista on keskusteltu ohjaajan kanssa sekä opettaja on hyväksynyt tavoitteet ensimmäisellä viikolla.
2. harjoittelun alussa opiskelija on tehnyt työvuorosuunnitelman ja toteutuneet viikkotunnit ovat ohjaajan hyväksymiä
3. huolella kirjattu itsearviointi arviointikirjaan suhteessa harjoittelun Ops:n ja omiin tavoitteisiin sekä ohjaajan kirjaama arviointi.
4. yhdessä käyty arviointikeskustelu
5. palautettu tunne- ja oppimispäiväkirjaa Learn-pohjalle
6. harjoittelupaikan mahdollistaessa ohjaat pienimuotoisen ryhmätuokion
Opintojakso arvioidaan kirjallisesti Workseedin arvointikirjaa käyttäen, johon voit kirjata arviointitietoa koko harjoittelun ajan. Väliarviointi tehdään Workseediin ohjaajan ja opiskelijan yhteistyössä. Jos harjoittelussa esiintyy ongelmia, kannattaa niistä tehdä merkintä Workseediin ja ottaa heti yhteyttä opettajaan. Keskeistä on itsearviointi ja arviointikeskustelu ohjaajan/-jien ja opettajan kanssa. Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-täydennettävä-hylätty. Opiskelija katsoo opettajan lukujärjestystä ja varaa arviointiin sopivan ajan. Arviointikeskusteluun varataan aikaa tunti.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
22.04.2024 - 26.05.2024
Opintopistemäärä
12 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Miia Myllymäki
- Riitta-Liisa Jukarainen
- Susanna Suvimaa
- Tuula Tarhonen
Ryhmät
-
SHMI22KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
04.03.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
12 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Tia Kallio
- Mari Penttilä
- Anna-Maija Uusoksa
Vastuuopettaja
Anna-Maija Uusoksa
Ryhmät
-
SHKT22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Edeltävät teoriaopinnot ja lääkelaskut on tehty.
Workseed
Yksilölliset oppimisväylät
Harjoittelua 8 viikkoa työelämässä.
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelu toteutuu työelämässä.
Tentit ja muut määräajat
Tavoitteet tulee olla tehtynä workseediin ensimmäisen työelämässä tapahtuvan viikon aikana
Opiskelijan työmäärä
38 h/viikko
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 20.10.2024
Opintopistemäärä
12 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
Ryhmät
-
SHMI22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
12 op
TKI-osuus
12 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anu Muhonen
- Sari Pölönen
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Vastaanottotyö- ja kotisairaanhoito ja prekliininen harjoittelu -opintojakson teoriaopinnot
Yksilölliset oppimisväylät
Kotisairaanhoidon harjoittelu 7,5 op (= 5 viikkoa) kotona tehtävässsä hoitotyössä (kotihoito: yksityinen tai julkinen sektori)
Monialainen projekti 4,5 op: Toteutuu viikoilla 15 yhteistoteutuksena muiden koulutusalojen kanssa. Projektin työstäminen alkaa jo alkuvuodesta 2024.
Yksi isompi projektiharjoittelun suunnittelupäivä moniammatillisesti on Savonlinnan kampuksella
25.03.2024 klo 08.15 - 14.00.
TKI ja työelämäyhteistyö
Käytännön harjoittelu työelämässä (ksh)
Käytännön harjoittelu monialaisessa tiimissä oikeiden asiakkaiden kanssa (monialainen projekti)
Opiskelijan työmäärä
Khs-harjoittelu:
5 viikkoa = 7,5op =190 h
Monialainen harjoittelu:
3 viikkoa = 4,5op = 114h
Lisätietoja opiskelijoille
Harjoittelun tavoitteet ja työaikasuunnitelma suunnitellaan Workseediin harjoittelun ensimmäisen viikon aikana. Itsearviointi Workseedissa ennen harjoittelun loppuarviointikeskustelua. Loppuarviointi sovitaan harjoittelun viimeiselle viikolle (mukana opiskelija, ohjaava opettaja ja työelämänohjaaja) Teams:ssa
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tavoitteet tehty Workseediin harjoittelun ensimmäisen viikon aikana.
Itsearviointi Workseedissa ennen harjoittelun loppuarviointikeskustelua. Loppuarviointi sovitaan harjoittelun viimeisellä viikolla (mukana opiskelija, ohjaava opettaja ja työelämänohjaaja) Teams:ssa
Työaikaraportti hyväksytty.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 20.10.2024
Opintopistemäärä
12 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Katja Villikka
- Mari Penttilä
- Anna-Maija Uusoksa
Vastuuopettaja
Anna-Maija Uusoksa
Ryhmät
-
SHKT22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
-
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä:
Harjoittelun suorittaminen harjoittelun ajoitussuunnitelman mukaisesti.
Opintoja nopeuttava väylä:
Voit suorittaa harjoitteluja myös oman aikataulusi mukaisesti. Ota yhteys OVAan.
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelut suoritetaan työelämässä oman opintosuunnitelman mukaisesti.
HARJOITTELUN OSAN LASTEN- JA NUORTEN YKSIKÖISSÄ edellyttää, että sinulla on lasten ja nuorten hoitotyön opintojakso suoritettuna ennen harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
-
Kansainvälinen yhteistyö
Voit suorittaa harjoittelun kansainvälisessä vaihdossa. Ota yhteys ammattikorkeakoulun KV-vastaavaan.
Opiskelijan työmäärä
Harjoittelu työelämässä 1 viikko = 1,5 op
Toteutuksen osien kuvaus
Osat muodostuvat työelämässä oman mielenkiinnon mukaan.
Lisätietoja opiskelijoille
anne.kylmala@xamk.fi
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Harjoittelulle asetettujen ja henkilökohtaisten tavoitteiden saavuttaminen ja sovitun tuntimäärän tekeminen.
Hyväksytty / hylätty
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
12 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Minna Humaloja
- Miia Myllymäki
- Tuula Tarhonen
Ryhmät
-
SHMI22KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
12 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
- Haija Kankkunen
Ryhmät
-
SHMI22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vuorovaikutuksessa potilaan/asiakkaan kanssa ja luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat toimia hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat tarkkailla ja arvioida systemaattisesti potilaan hoidontarvetta.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat raportoida ja konsultoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Osaat kliinisen hoitotyön keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset.
Osaat etsiä ja soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät kyseisten potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Osaat arvioida toimintakykyä ja voimavaroja ja toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa sekä toimia ergonomisesti.
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa.
Osaat kivun arvioinnin, hoidon ja tarkkailun.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun potilasturvallisessa hoitotyössä.
Kykenee tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja toimimaan monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
Sisältö
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa ja luot hyvän hoitosuhteen?
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten arvioit hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten arvioit toimintakykyä ja toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten varmistat ergonomisen työskentelysi?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit lääkehoitoa turvallisesti?
Miten toteutat kivun hoidon arviointia, toteutusta ja tarkkailua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä?
Miten toteutat asiantuntijuutta?
Miten työskentelet kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
20.11.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sari Virkki
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Satu Sällilä
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen,
Arvioit systemaattisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
Osaat toteuttaa diagnostisia perustutkimuksia käytännössä.
Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita ja toimia ergonomisesti.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet käytännössä.
Sisältö
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa?
Miten arvioit hoidon tarpeen ja tavoitteet, miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten toteutat keskeisiä diagnostisia tutkimuksia?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaisesti?
Miten työskentelet ergonomisesti?
Miten toteutat lääkehoitoa turvallisesti?
Miten tarkkailet ja arvioit potilaan kipua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Hoitotyön ammatilliset perusteet
Yksilölliset oppimisväylät
Kliininen harjoittelu 6 op (harjoittelu terveydenhuollon yksikössä)
Opiskelu tapahtuu terveydenhuollon yksikössä, jossa lähiohjaajanasi toimii sairaanhoitaja tai lähihoitaja
Harjoittelusi perustuu tavoitteisiin
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelu toteutetaan työelämässä
Opiskelijan työmäärä
Kliininen harjoittelu 6 op (harjoittelu terveydenhuollon yksikössä)
4 viikkoa työharjoittelua lähiohjaajasi työvuorojen mukaan
38h/viikko yht.152h
Lisätietoja opiskelijoille
satu.sallila@xamk.fi
Ennen harjoittelun alkua on yhteinen info työjärjestyksen mukaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Laadullinen arviointi tavoitteisiin perustuen Workseed (sähköinen arviointi) -ympäristössä.
Esitietovaatimukset
On osallistunut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuteen.
Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
20.11.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jarno Hämäläinen
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Satu Sällilä
Ryhmät
-
EHKT23SMEnsihoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen,
Arvioit systemaattisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
Osaat toteuttaa diagnostisia perustutkimuksia käytännössä.
Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita ja toimia ergonomisesti.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet käytännössä.
Sisältö
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa?
Miten arvioit hoidon tarpeen ja tavoitteet, miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten toteutat keskeisiä diagnostisia tutkimuksia?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaisesti?
Miten työskentelet ergonomisesti?
Miten toteutat lääkehoitoa turvallisesti?
Miten tarkkailet ja arvioit potilaan kipua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Hoitotyön ammatilliset perusteet
Yksilölliset oppimisväylät
Kliininen harjoittelu 6 op (harjoittelu terveydenhuollon yksikössä)
Opiskelu tapahtuu terveydenhuollon yksikössä, jossa lähiohjaajanasi toimii sairaanhoitaja tai lähihoitaja
Harjoittelusi perustuu tavoitteisiin
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelu toteutetaan työelämässä
Opiskelijan työmäärä
Kliininen harjoittelu 6 op (harjoittelu terveydenhuollon yksikössä)
4 viikkoa työharjoittelua lähiohjaajasi työvuorojen mukaan
38h/viikko yht.152h
Lisätietoja opiskelijoille
satu.sallila@xamk.fi
Ennen harjoittelun alkua on yhteinen info työjärjestyksen mukaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Laadullinen arviointi tavoitteisiin perustuen Workseed (sähköinen arviointi) -ympäristössä.
Esitietovaatimukset
On osallistunut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuteen.
Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
20.11.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sari Virkki
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Pauliina Lehto
Ryhmät
-
THKV23SPTerveydenhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen,
Arvioit systemaattisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
Osaat toteuttaa diagnostisia perustutkimuksia käytännössä.
Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita ja toimia ergonomisesti.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet käytännössä.
Sisältö
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa?
Miten arvioit hoidon tarpeen ja tavoitteet, miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten toteutat keskeisiä diagnostisia tutkimuksia?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaisesti?
Miten työskentelet ergonomisesti?
Miten toteutat lääkehoitoa turvallisesti?
Miten tarkkailet ja arvioit potilaan kipua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Hoitotyön ammatilliset perusteet
Yksilölliset oppimisväylät
Kliininen harjoittelu 6 op (harjoittelu terveydenhuollon yksikössä)
Opiskelu tapahtuu terveydenhuollon yksikössä, jossa lähiohjaajanasi toimii sairaanhoitaja tai lähihoitaja
Harjoittelusi perustuu tavoitteisiin
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelu toteutetaan työelämässä
Opiskelijan työmäärä
Kliininen harjoittelu 6 op (harjoittelu terveydenhuollon yksikössä)
4 viikkoa työharjoittelua lähiohjaajasi työvuorojen mukaan
38h/viikko yht.152h
Lisätietoja opiskelijoille
satu.sallila@xamk.fi
Ennen harjoittelun alkua on yhteinen info työjärjestyksen mukaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Laadullinen arviointi tavoitteisiin perustuen Workseed (sähköinen arviointi) -ympäristössä.
Esitietovaatimukset
On osallistunut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuteen.
Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anu Muhonen
- Pirjo Heimo
Vastuuopettaja
Anu Muhonen
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen,
Arvioit systemaattisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
Osaat toteuttaa diagnostisia perustutkimuksia käytännössä.
Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita ja toimia ergonomisesti.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet käytännössä.
Sisältö
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa?
Miten arvioit hoidon tarpeen ja tavoitteet, miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten toteutat keskeisiä diagnostisia tutkimuksia?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaisesti?
Miten työskentelet ergonomisesti?
Miten toteutat lääkehoitoa turvallisesti?
Miten tarkkailet ja arvioit potilaan kipua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu -opintojaksolla käytetty materiaali. Materiaalia hyädynnetään harjoittelussa.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
- Harjoitteluympäristönä voivat olla mm. hoivakodit, palvelutalot, terveyskeskusten vuodeosastot, kuntoutusosastot tai jaksohoitoyksiköt
- Harjoittelussa on työelämäohjaaja (-t).
- Opiskelija tekee harjoittelujakson alussa harjoittelun tavoitteet Workseediin (ensimmäisen viikon aikana)
- Työaikasuunnitelma Workseediin ohjaajien työvuorojen mukaisesti .
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelu tehdään em. harjoittelupaikoissa teoriatietoa soveltaen
Tentit ja muut määräajat
4 viikkoa = 6 op
38h/ viikko = yht. 154 tuntia harjoittelua käytännön kentällä
Opintojaksoon kuuluu perustaitojen näyttökoe oppilaitoksella. Näyttökokeen suorittavat kaikki opiskelijat. Näyttökoe ajankohta ilmoitetaan opintojakson alussa. Hyväksytty suoritus perustaitojen näyttökokeesta toimii edeltävyysehtona Kliininen harjoittelu 1:een.
Lisätietoja opiskelijoille
Peruslääkelaskut on hyväksytysti suoritettu viimeistään 1 kk ennen harjoittelun alkamista.
Olet tarkistanut harjoittelupaikan vaatimukset rokotussuojasta, huolehtinut tarvittavat rokotukset kuntoon. Kts. erillinen ohje rokotuskäytäntöön.
Huolehdit itse harjoittelupaikan peruuttamisen viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkamista, jos harjoittelun edeltävyysehdot eivät täyty. Tiedotat paikan peruuttamisesta myös harjoittelua ohjaavalle opettajalle sekä harjoittelukoordinaattorille.
Lähetät infokirjeen harjoittelupaikkaan viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkamista harjoittelupaikkaan sekä kopion tästä harjoittelua ohjaavalle opettajalle.
Lähihoitajataustaisella opiskelijalla mahdollisuus AHOT-käytäntöön. Tästä lisäohjeet opintojen alkaessa.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Itsearviointi Workseedissa ennen harjoittelun loppuarviointikeskustelua. Loppuarviointi sovitaan harjoittelun viimeiselle viikolle (mukana opiskelija, ohjaava opettaja ja työelämänohjaaja) Teams:ssa
Työaikaraportti: työtunnit yht 152h (= 4 viikon harjoittelu)
Esitietovaatimukset
On osallistunut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuteen.
Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
20.11.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Aila Friis
- Susanna Suvimaa
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen,
Arvioit systemaattisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
Osaat toteuttaa diagnostisia perustutkimuksia käytännössä.
Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita ja toimia ergonomisesti.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet käytännössä.
Sisältö
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa?
Miten arvioit hoidon tarpeen ja tavoitteet, miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten toteutat keskeisiä diagnostisia tutkimuksia?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaisesti?
Miten työskentelet ergonomisesti?
Miten toteutat lääkehoitoa turvallisesti?
Miten tarkkailet ja arvioit potilaan kipua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Ensimmäisen lukukauden opinnot. Erityisesti Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu -opintojakso. Lääkelasku I on oltava suoritettu hyväksytysti ennen harjoittelun alkamista.
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskelija varaa edellisen lukukauden aikana Jobiilista harjoittelupaikan 4 viikon ajalle. Ennen harjoittelua opiskelija osallistuu harjoitteluinfoon.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Harjoitteluympäristönä voivat olla mm. asumispalveluyksiköt, palvelutalot, terveyskeskusten vuodeosastot, kuntoutusosastot tai jaksohoitoyksiköt. Harjoittelussa on 1-2 ohjaajaa, jotka voivat olla lähihoitajia. Opiskelija tekee harjoittelujakson alussa harjoittelun työvuoronsa ohjaajien työvuorojen mukaisesti.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Erillisen ohjeen mukaan Hot-menettely on mahdollinen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tämä opintojakso toteutuu kokonaan harjoittelussa.
Kansainvälinen yhteistyö
Kansainvälinen vaihto on mahdollinen.
Opiskelijan työmäärä
Harjoittelun viikkotuntimäärä on 40h, josta 38h harjoitteluyksikössä harjoittelua ja 2h on varattu kirjallisiin tehtäviin. Harjoittelun kokonaistuntimäärä harjoitteluyksikössä on 152h.
Lisätietoja opiskelijoille
Lääkelaskut I on oltava suoritettu hyväksytysti ennen harjoittelun alkamista.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tämä harjoittelu arvioidaan harjoittelun arviointikriteereillä hyväksytty/hylätty. Harjoittelun jakson osaamistavoitteet ja -sisällöt löytyvät opetussuunnitelmasta. Tietoa arviointikriteereistä löytyy Learnista Hoitotyön harjoittelu-alustalta.
Esitietovaatimukset
On osallistunut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuteen.
Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
29.04.2024 - 26.05.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sari Virkki
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Satu Sällilä
Ryhmät
-
SHKT24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen,
Arvioit systemaattisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
Osaat toteuttaa diagnostisia perustutkimuksia käytännössä.
Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita ja toimia ergonomisesti.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet käytännössä.
Sisältö
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa?
Miten arvioit hoidon tarpeen ja tavoitteet, miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten toteutat keskeisiä diagnostisia tutkimuksia?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaisesti?
Miten työskentelet ergonomisesti?
Miten toteutat lääkehoitoa turvallisesti?
Miten tarkkailet ja arvioit potilaan kipua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Hoitotyön ammatilliset perusteet
Yksilölliset oppimisväylät
Kliininen harjoittelu 6 op (harjoittelu terveydenhuollon yksikössä)
Opiskelu tapahtuu terveydenhuollon yksikössä, jossa lähiohjaajanasi toimii sairaanhoitaja tai lähihoitaja
Harjoittelusi perustuu tavoitteisiin
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelu toteutetaan työelämässä
Opiskelijan työmäärä
Kliininen harjoittelu 6 op (harjoittelu terveydenhuollon yksikössä)
4 viikkoa työharjoittelua lähiohjaajasi työvuorojen mukaan
38h/viikko yht.152h
Lisätietoja opiskelijoille
satu.sallila@xamk.fi
Ennen harjoittelun alkua on yhteinen info työjärjestyksen mukaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Laadullinen arviointi tavoitteisiin perustuen Workseed (sähköinen arviointi) -ympäristössä.
Esitietovaatimukset
On osallistunut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuteen.
Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
29.04.2024 - 26.05.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jarno Hämäläinen
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Satu Sällilä
Ryhmät
-
EHKT24KMEnsihoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen,
Arvioit systemaattisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
Osaat toteuttaa diagnostisia perustutkimuksia käytännössä.
Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita ja toimia ergonomisesti.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet käytännössä.
Sisältö
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa?
Miten arvioit hoidon tarpeen ja tavoitteet, miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten toteutat keskeisiä diagnostisia tutkimuksia?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaisesti?
Miten työskentelet ergonomisesti?
Miten toteutat lääkehoitoa turvallisesti?
Miten tarkkailet ja arvioit potilaan kipua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Hoitotyön ammatilliset perusteet
Yksilölliset oppimisväylät
Kliininen harjoittelu 6 op (harjoittelu terveydenhuollon yksikössä)
Opiskelu tapahtuu terveydenhuollon yksikössä, jossa lähiohjaajanasi toimii sairaanhoitaja tai lähihoitaja
Harjoittelusi perustuu tavoitteisiin
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelu toteutetaan työelämässä
Opiskelijan työmäärä
Kliininen harjoittelu 6 op (harjoittelu terveydenhuollon yksikössä)
4 viikkoa työharjoittelua lähiohjaajasi työvuorojen mukaan
38h/viikko yht.152h
Lisätietoja opiskelijoille
satu.sallila@xamk.fi
Ennen harjoittelun alkua on yhteinen info työjärjestyksen mukaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Laadullinen arviointi tavoitteisiin perustuen Workseed (sähköinen arviointi) -ympäristössä.
Esitietovaatimukset
On osallistunut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuteen.
Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
29.04.2024 - 26.05.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Haija Kankkunen
- Sari Virkki
Ryhmät
-
SHMI24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen,
Arvioit systemaattisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
Osaat toteuttaa diagnostisia perustutkimuksia käytännössä.
Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita ja toimia ergonomisesti.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet käytännössä.
Sisältö
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa?
Miten arvioit hoidon tarpeen ja tavoitteet, miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten toteutat keskeisiä diagnostisia tutkimuksia?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaisesti?
Miten työskentelet ergonomisesti?
Miten toteutat lääkehoitoa turvallisesti?
Miten tarkkailet ja arvioit potilaan kipua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Ensimmäisen lukukauden opinnot. Erityisesti Kliinisen hoitotyön perusteet- sekä Prekliininen harjoittelu: hoitotyön perusteet -opintojaksot.
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskelija varaa edellisen lukukauden aikana Jobiilista harjoittelupaikan 4 viikon ajalle. Ennen harjoittelua opiskelija osallistuu harjoitteluinfoon.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Harjoitteluympäristönä voivat olla mm. asumispalveluyksiköt, palvelutalot, terveyskeskusten vuodeosastot, kuntoutusosastot tai jaksohoitoyksiköt. Harjoittelussa on 1-2 ohjaajaa, jotka voivat olla lähihoitajia. Opiskelija tekee harjoittelujakson alussa harjoittelun työvuoronsa ohjaajien työvuorojen mukaisesti.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Erillisen ohjeen mukaan Hot-menettely on mahdollinen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tämä opintojakso toteutuu kokonaan harjoittelussa.
Kansainvälinen yhteistyö
Kansainvälinen vaihto on mahdollinen.
Opiskelijan työmäärä
Harjoittelun viikkotuntimäärä on 40h, josta 38h harjoitteluyksikössä harjoittelua ja 2h on varattu kirjallisiin tehtäviin. Harjoittelun kokonaistuntimäärä harjoitteluyksikössä on 152h.
Lisätietoja opiskelijoille
Lääkelaskut 1 suoritettava hyväksytysti 2 viikkoa ennen harjoittelua.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tämä harjoittelu arvioidaan harjoittelun arviointikriteereillä hyväksytty/hylätty. Harjoittelun jakson osaamistavoitteet ja -sisällöt löytyvät opetussuunnitelmasta. Tietoa arviointikriteereistä löytyy Learnista Hoitotyön harjoittelu-alustalta.
Esitietovaatimukset
On osallistunut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuteen.
Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
29.04.2024 - 26.05.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Aila Friis
- Sari Virkki
Ryhmät
-
THMI24KMTerveydenhoitaja, monimuotototeutus
Tavoitteet
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen,
Arvioit systemaattisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
Osaat toteuttaa diagnostisia perustutkimuksia käytännössä.
Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita ja toimia ergonomisesti.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet käytännössä.
Sisältö
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa?
Miten arvioit hoidon tarpeen ja tavoitteet, miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten toteutat keskeisiä diagnostisia tutkimuksia?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaisesti?
Miten työskentelet ergonomisesti?
Miten toteutat lääkehoitoa turvallisesti?
Miten tarkkailet ja arvioit potilaan kipua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Ensimmäisen lukukauden opinnot. Erityisesti Kliinisen hoitotyön perusteet- sekä Prekliininen harjoittelu: hoitotyön perusteet -opintojaksot.
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskelija varaa edellisen lukukauden aikana Jobiilista harjoittelupaikan 4 viikon ajalle. Ennen harjoittelua opiskelija osallistuu harjoitteluinfoon.
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Harjoitteluympäristönä voivat olla mm. asumispalveluyksiköt, palvelutalot, terveyskeskusten vuodeosastot, kuntoutusosastot tai jaksohoitoyksiköt. Harjoittelussa on 1-2 ohjaajaa, jotka voivat olla lähihoitajia. Opiskelija tekee harjoittelujakson alussa harjoittelun työvuoronsa ohjaajien työvuorojen mukaisesti.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Erillisen ohjeen mukaan Hot-menettely on mahdollinen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tämä opintojakso toteutuu kokonaan harjoittelussa.
Kansainvälinen yhteistyö
Kansainvälinen vaihto on mahdollinen.
Opiskelijan työmäärä
Harjoittelun viikkotuntimäärä on 40h, josta 38h harjoitteluyksikössä harjoittelua ja 2h on varattu kirjallisiin tehtäviin. Harjoittelun kokonaistuntimäärä harjoitteluyksikössä on 152h.
Lisätietoja opiskelijoille
Lääkelaskut 1 suoritettava hyväksytysti 2 viikkoa ennen harjoittelua.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tämä harjoittelu arvioidaan harjoittelun arviointikriteereillä hyväksytty/hylätty. Harjoittelun jakson osaamistavoitteet ja -sisällöt löytyvät opetussuunnitelmasta. Tietoa arviointikriteereistä löytyy Learnista Hoitotyön harjoittelu-alustalta.
Esitietovaatimukset
On osallistunut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuteen.
Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
29.04.2024 - 02.06.2024
Opintopistemäärä
6 op
TKI-osuus
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anu Muhonen
- Pirjo Heimo
Vastuuopettaja
Anu Muhonen
Ryhmät
-
SHSA24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen,
Arvioit systemaattisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
Osaat toteuttaa diagnostisia perustutkimuksia käytännössä.
Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita ja toimia ergonomisesti.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet käytännössä.
Sisältö
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
Miten toteutat hyvää vuorovaikutussuhdetta potilaan/asiakkaan kanssa?
Miten arvioit hoidon tarpeen ja tavoitteet, miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
Miten toteutat keskeisiä diagnostisia tutkimuksia?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten arvioit potilaan hoidontarvetta ABCDE-protokollan mukaan?
Miten tarkkailet potilaan peruselintoimintoja NEWS-kriteeristöä hyödyntäen?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaisesti?
Miten työskentelet ergonomisesti?
Miten toteutat lääkehoitoa turvallisesti?
Miten tarkkailet ja arvioit potilaan kipua?
Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu -opintojaksolla käytetty materiaali. Materiaalia hyädynnetään harjoittelussa.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
- Harjoitteluympäristönä voivat olla mm. hoivakodit, palvelutalot, terveyskeskusten vuodeosastot, kuntoutusosastot tai jaksohoitoyksiköt
- Harjoittelussa on työelämäohjaaja (-t).
- Opiskelija tekee harjoittelujakson alussa harjoittelun tavoitteet Workseediin (ensimmäisen viikon aikana)
- Työaikasuunnitelma Workseediin ohjaajien työvuorojen mukaisesti .
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelu tehdään em. harjoittelupaikoissa teoriatietoa soveltaen
Tentit ja muut määräajat
4 viikkoa = 6 op
38h/ viikko = yht. 154 tuntia harjoittelua käytännön kentällä
Lisätietoja opiskelijoille
Peruslääkelaskukoe 1 on hyväksytysti suoritettu viimeistään 1 kk ennen harjoittelun alkamista.
Olet tarkistanut harjoittelupaikan vaatimukset rokotussuojasta, huolehtinut tarvittavat rokotukset kuntoon. Kts. erillinen ohje rokotuskäytäntöön.
Huolehdit itse harjoittelupaikan peruuttamisen viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkamista, jos harjoittelun edeltävyysehdot eivät täyty. Tiedotat paikan peruuttamisesta myös harjoittelua ohjaavalle opettajalle sekä harjoittelukoordinaattorille.
Lähetät infokirjeen harjoittelupaikkaan viimeistään 2 viikkoa ennen harjoittelun alkamista harjoittelupaikkaan sekä kopion tästä harjoittelua ohjaavalle opettajalle.
Lähihoitajataustaisella opiskelijalla mahdollisuus AHOT-käytäntöön. Tästä lisäohjeet opintojen alkaessa.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Itsearviointi Workseedissa ennen harjoittelun loppuarviointikeskustelua. Loppuarviointi sovitaan harjoittelun viimeiselle viikolle (mukana opiskelija, ohjaava opettaja ja työelämänohjaaja) Teams:ssa
Työaikaraportti: työtunnit yht 152h (= 4 viikon harjoittelu)
Esitietovaatimukset
On osallistunut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuteen.
Lääkelaskut hyväksytysti suoritettu
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 17.11.2023
Opintopistemäärä
9 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
45 % Lähiopetus, 55 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Tia Kallio
- Marjo Piispa
- Linda Metsälä
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Satu Sällilä
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Hoitotyön prosessi
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat tarkkailla ja arvioida potilaan vointia systemaattisesti.
Hallitset perustiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa ja toimia ergonomisesti.
Osaat toteuttaa turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet.
Osaat raportoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Hallitset peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön perusteet.
Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit ja osaat vainajan laiton.
Aseptinen toiminta
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteet.
Tiedät infektioiden aiheuttamat haitat yksilötasolla.
Tiedät infektioiden aiheuttamat taloudelliset vaikutukset yhteiskunnallisesti.
Sisältö
Hoitotyön prosessi
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten luot hyvän hoitosuhteen?
Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa potilaan voinnin arvioinnissa?
Miten käytät NEWS-kriteereitä peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, toteutusta ja tulosten arviointia?
Mitkä ovat keskeisten perushoitoon ja hoitotoimiin liittyvät teoreettiset perusteet?
Mitkä ovat keskeisten diagnostisten tutkimusten teoreettiset perusteet?
Mitä ovat kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset menetelmät?
Mitkä ovat peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön teoreettiset perusteet?
Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
Miten toteutat kuolevan potilaan hoitotyötä ja vainajan laiton?
Aseptinen toiminta
Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat infektioiden aiheuttamat haitat ja kustannukset yksilö- ja yhteiskuntatasolla?
Opiskelumateriaali
Kliinisen hoitotyön perusteet:
Opettajan osoittama verkko-oppimisympäristö.
Rautava-Nurmi H.,Westergård A., Henttonen T., Ojala M. & Vuorinen, S. 2019 tai uudempi. Hoitotyön taidot ja toiminnot. SanomaPro: Helsinki
Veli-Jukka Anttila, Mari Kanerva, Maria Kuronen. 2018. Hoitoon liittyvien infektioiden torjunta. THL.
Prekliininen harjoittelu:
Learn-pohjalla oleva Kliinisen hoitotyön perusteet -teoriamateriaali harjoitusten pohjana
Ergonomiaosaaminen:
Learn-pohjalla oleva materiaali ja harjoitustehtävät tukevat ergonomian harjoituksia
Yksilölliset oppimisväylät
Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu 9 op
Työviikkopohjainen oppimisväylä (hoitotaidot 8,5 op):
Teoria: verkkomateriaalit, oppimistehtävät, vapaaehtoiset teoriapajat.
Prekliininen harjoittelu koululla: Harjoituspäivien teemat näkyvät opintojakson Learn-pohjalla. Prekliininen harjoittelu on osa lakisääteista EU-sairaanhoitajan pakollista kliinistä harjoittelua. Jokainen tunti on pakollinen.
Työhön integroitu oppimisväylä (hoitotaidot 8,5 op):
Teoria: verkkomateriaalit, oppimistehtävät, vapaaehtoiset teoriapajat.
Prekliininen harjoittelu koululla: Harjoituspäivien teemat näkyvät opintojakson Learn-pohjalla. Prekliininen harjoittelu on osa lakisääteista EU-sairaanhoitajan pakollista kliinistä harjoittelua. Jokainen tunti on pakollinen.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Aiemman terveydenhuollon ammattitutkinnon suorittanut ja työelämässä toimiva opiskelija voi suorittaa opintojakson teoriaosan tenttimällä sen opintojen alkuvaiheessa. Prekliinisistä harjoituksista voi AHOT-menettelyllä suorittaa yksittäisiä kokonaisuuksia. Näistä ohjeet orientaatioviikolla.
Ergonomiaosaaminen (0,5 op):
Voimassa oleva Potilassiirtojen Ergonomiakortti 3op oikeuttaa hyväksilukemaan ergonomian osuuden
TKI ja työelämäyhteistyö
Kliinisen hoitotyön perusteisiin (5 op teoria) kuuluva prekliininen harjoittelu on koululla tehtäviä pakollisia harjoituksia ja/tai simulaatioita 3,5 op. (+ ergonomia 0,5 op). Nämä kulkevat rinnan Kliinisen hoitotyön perusteet teoriaopintojen kanssa.
Kliinisen harjoittelun 1 (työelämässä tapahtuva harjoittelu) osuus on 6 op. Tämä erillisenä toteutuksena.
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Tentit ja muut määräajat
Teoriaopinnot: Oppimistehtävät, harjoitustentit ja Exam-tentti opintojakson lopussa.
Prekliinisen harjoittelun osaamisen arviointi. 1h / opiskelija opintojakson lopussa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly
Opiskelijan työmäärä
Teoria: Kliinisen hoitotyön perusteet
5 x 27h = 135 h
Prekliiniset harjoitukset: Kokonaisuuden laajuus 3,5 op = 8 lähipäivää (7-8h/pvä) ja osaamisen arviointi opintojakson lopussa. Lähipäivät (1 - 2) joka toinen viikko. Koululla on mahdollisuus harjoitella hoitotyön toimintoja itsenäisesti.
3,5 x 27h = 94,5 h
Ergonomiaosaaminen: 13,5h pakolliset harjoitukset koululla ja osaamisen arviointi
Toteutuksen osien kuvaus
Kliinisen hoitotyön perusteet
Kliinisen hoitotyön perusteet sisältää Learn-alustalla olevat materiaalit ja opppimistehtävät. Materiaali opiskellaan itsenäisesti vapaaehtoisia työpajoja hyödyntäen ja osaaminen osoitetaan tenttimällä osio opintojakson lopulla. Arviointina 1-5/hylätty.
Prekliininen harjoittelu
Hoitotyön osuus sisältää 8 pakollista harjoittelupäivää sekä osaamisen arvioinnin.
Ergonomiaosaaminen: Turvallisessa hoitotyön ergonomiassa harjaantuminen, pakolliset harjoitustunnit
Teorian ja prekliinisten harjoitustuntien sisältö:
Aseptinen toiminta
• Aseptiikan perusteet
• Käsihygienia, henkilöhygienia, siivous, jätehuolto
• Varotoimet potilaan hoitotyössä
• Infektioriskin tunnistaminen
Ergonomiaosaaminen:
* Case-harjoitusten soveltaminen, mm:
* Toimintakyvyn arviointi ja aktivointi
* Kuntoutumisen tukeminen
* Avustustapa ja sen valinnan perusteet
* Potilassiirron apuvälineet ja niiden turvallinen käyttö
* Alkuasento
* Toimintaympäristön turvallisuus
* Riskien arviointi
* Työasennot; käyntiasento, painonsiirto
* Toimintakykylähtöinen suullinen raportointi
Perushoitotyö ja painehaavojen ehkäisy
• Perushoitotyön auttamismenetelmät ja apuvälineet
• Henkilökohtaisessa hygieniassa avustaminen, painehaavasuositus.
Haavanhoidon perusteet
Hengityksen arviointi ja tukeminen
• Hengityksen seuranta, hengitystien avoimuuden arviointi
• Hengitysvajaus, hengenahdistus, aspiraatioriski
• Kliinisten merkkien havainnointi (ihon väri, syanoosi, miten puhuu, hikisyys jne.)
• Hengitysäänten kuuntelu, hengitysfrekvenssi, SpO2
• Hapenantovälineet
• Maskiventilointi
• Liman imeminen hengitysteistä ja trakeostoomasta
Katetrointi ja suolen toiminnan edistäminen
• Virtsaamisen seuranta, virtsateiden toiminnan ylläpitäminen (katetrointi ja virtsa-avanne)
• Suolen toiminnan seuranta ja edistäminen (suoliäänten kuuntelu, suoliston tyhjentäminen, suolistoavanteen hoito)
Kuolevan potilaan hoitaminen
• Lähestyvän kuoleman merkkien tunnistaminen
• Kuolevan potilaan hoitaminen, vainajan laitto ja läheisten kohtaaminen
Lääkehoito
• S.c. ja i.m. injektion anto (teoriaosuus lääkehoito-opinnoissa)
Nestetasapainon seuranta ja laskeminen, perusnestehoidon toteutus
• Nestehoito, perusnesteen valinta
• Infuusion valmistelu
• Kanylointi
• Nestehoidon arviointi
• Nestetasapaino
Ravitsemuksessa avustaminen
• Enteraalinen ravitsemus ja letkuruokinta
• Ravitsemustilan seuranta ja arviointi, ravinnon saannin turvaaminen
Tajunnan tason arviointi (GCS)
Verenkierron ja sydämen toiminnan tutkiminen ja arviointi, peruselvytys
• Sykkeen ja lämpörajojen tunnustelu
• Verenpaineen mittaaminen
• Monitorointi
• EKG
• Peruselvytys ja defibrillointi
Verinäytteiden ottaminen
• Kapillaarinäytteet
• Laskimoverinäytteet
Muu potilaan tilan arviointi
• Potilaan tilan systemaattinen tutkiminen ABCDE -protokollan mukaan
Lisätietoja opiskelijoille
Ergonomiaosaaminen: Satu Sällilä, satu.sallila@xamk.fi
Hoitotyö: Marjo Piispa, marjo.piispa@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Kliinisen hoitotyön perusteet -teoria: Oppimistehtävien ja harjoitustenttien hyväksytty suoritus. Exam-tentti: hyväksytty 50% oikein, arviointi 1-5/hylätty.
Hoitotyön prekliininen osaaminen: Osallistuminen pakollisiin prekliinisiin harjoituksiin koululla. Osaamisen arvointi hyväksytty/hylätty. Poissaolot pakollisista prekliinisistä harjoituksista voi olla esteenä osaamisen arviointiin osallistumiselle ja opintojakson suorittamiselle.
Ergonomiaosaaminen: Osaamisen arviointi hyväksytty/hylätty
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 19.11.2023
Opintopistemäärä
9 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anu Muhonen
- Sari Pölönen
- Pirjo Heimo
- Miia Kierikki
Vastuuopettaja
Anu Muhonen
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Hoitotyön prosessi
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat tarkkailla ja arvioida potilaan vointia systemaattisesti.
Hallitset perustiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa ja toimia ergonomisesti.
Osaat toteuttaa turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet.
Osaat raportoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Hallitset peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön perusteet.
Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit ja osaat vainajan laiton.
Aseptinen toiminta
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteet.
Tiedät infektioiden aiheuttamat haitat yksilötasolla.
Tiedät infektioiden aiheuttamat taloudelliset vaikutukset yhteiskunnallisesti.
Sisältö
Hoitotyön prosessi
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten luot hyvän hoitosuhteen?
Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa potilaan voinnin arvioinnissa?
Miten käytät NEWS-kriteereitä peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, toteutusta ja tulosten arviointia?
Mitkä ovat keskeisten perushoitoon ja hoitotoimiin liittyvät teoreettiset perusteet?
Mitkä ovat keskeisten diagnostisten tutkimusten teoreettiset perusteet?
Mitä ovat kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset menetelmät?
Mitkä ovat peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön teoreettiset perusteet?
Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
Miten toteutat kuolevan potilaan hoitotyötä ja vainajan laiton?
Aseptinen toiminta
Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat infektioiden aiheuttamat haitat ja kustannukset yksilö- ja yhteiskuntatasolla?
Opiskelumateriaali
-Rautava-Nurmi, H. Westergård,A. Henttonen, T. Ojala, M. & Vuorinen, S. 2020 tai vanhempi painos käy. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Helsinki: Sanoma Pro Oy.
-Oppoportin verkkokurssit
-Muu materiaali Learn-alustalla
Yksilölliset oppimisväylät
-Osallistuminen verkkoluennoille vapaaehtoista, mutta suositeltavaa
-Tentit ja tehtävät aikataulun mukaisesti opintojakson edetessä
TKI ja työelämäyhteistyö
Prekliiniset harjoitukset (kädentaitojen harjoitukset) toteutetaan oppilaitoksella.
Tentit ja muut määräajat
Ilmoitetaan opintojakson alussa orientaatiotunnilla (välitentti ja lopputentti)
Opiskelijan työmäärä
1 op = 27h
9 op = 243h (sisältää lähitunnit verkossa, opiskelupajat ja laboraatioharjoitukset koululla sekä itsenäisen opiskelun tuntimäärän).
Toteutuksen osien kuvaus
Kliinisen hoitotyön perusteet (teoriaopetus) 4 op
Prekliininen harjoittelu (käytännän harjoitukset oppilaitoksella hoitotyön luokassa) 5 op
Lisätietoja opiskelijoille
Ensimmäisillä lähitunneilla (=orientaatio) läsnäolo pakollinen.
Ergonomian sisällön osaamisen osoittaminen tapahtuu oppitunneilla harjoittelun yhteydessä ja kirjallisen tehtävän avulla. Korvaavia tehtäviä ei ole käytössä. Mikäli olet estynyt osallistumaan kontaktiopetukseen, voit suorittaa ergonomian osuuden opintojakson seuraavan toteutuksen yhteydessä.
Ergonomiatuntien AHOT-perusteena hyväksytään Ergonomiakortti 3op, joka on suoritettu viimeisen 5v aikana.
Lähihoitajataustainen opiskelija voi halutessaan osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen kliinisen hoitotyön perusteiden AHOT-tentillä. AHOT-tentti mahdollisuus lähihoitajataustaisille EXAM:ssa. Ajankohta ilmoitetaan opintojakson alkaessa orientaatiotunnilla.
Tenttikirja: Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T. Ojala, M. & Vuorinen, S. 2019 / 2020. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro.
Prekliininen harjoittelu toteutetaan laboraatioharjoituksina oppilaitoksilla. Laboraatioissa työvaatetus ja työjalkineet. Laboraatiotunneilla läsnäolovelvollisuus. Laboraatiopäiviä ei voi korvata oppimistehtävillä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osallistuminen lähitunneille ja oppimistehtävien tekeminen.
Tehtävien arviointi/arvostelu: hyväksytty – täydennettävä – hylätty arvioinnilla Xamk:n arviointiohjeiden mukaisesti.
Tenttien arviointi: numeerinen (1-5) Xamk:in arviointiohjeiden mukaisesti. Tentin uusintapäivät ilmoitetaan opintojakson orientaatiotunnilla (I ja II uusintapäivä).
Arvioinnin perusteet: opiskelija osaa:
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä.
• etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
• hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia.
• toimia asiakkaiden / potilaiden kanssa, sekä ryhmän ja työyhteisön jäsenenä.
• käyttää keskeisiä hoitotyön toimintoja, menetelmiä ja tekniikoita.
• perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.
Prekliinisessä harjoittelussa hyväksytyn arvioinnin kriteerinä osallistuminen laboraatioihin (läsnäolovelvoite)
Kliinisen hoitotyön perusteet 5 op (teoria): T1-K5
Prekliininen harjoittelu 4 op (käytännön harjoittelu koululla): Hyväksytty/hylätty
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.09.2023 - 30.11.2023
Opintopistemäärä
9 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
45 % Lähiopetus, 55 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Armi Luukkonen
- Teea Lång
- Maria Koski
- Susanna Suvimaa
- Sirpa Gardemeister
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Hoitotyön prosessi
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat tarkkailla ja arvioida potilaan vointia systemaattisesti.
Hallitset perustiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa ja toimia ergonomisesti.
Osaat toteuttaa turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet.
Osaat raportoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Hallitset peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön perusteet.
Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit ja osaat vainajan laiton.
Aseptinen toiminta
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteet.
Tiedät infektioiden aiheuttamat haitat yksilötasolla.
Tiedät infektioiden aiheuttamat taloudelliset vaikutukset yhteiskunnallisesti.
Sisältö
Hoitotyön prosessi
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten luot hyvän hoitosuhteen?
Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa potilaan voinnin arvioinnissa?
Miten käytät NEWS-kriteereitä peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, toteutusta ja tulosten arviointia?
Mitkä ovat keskeisten perushoitoon ja hoitotoimiin liittyvät teoreettiset perusteet?
Mitkä ovat keskeisten diagnostisten tutkimusten teoreettiset perusteet?
Mitä ovat kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset menetelmät?
Mitkä ovat peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön teoreettiset perusteet?
Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
Miten toteutat kuolevan potilaan hoitotyötä ja vainajan laiton?
Aseptinen toiminta
Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat infektioiden aiheuttamat haitat ja kustannukset yksilö- ja yhteiskuntatasolla?
Opiskelumateriaali
Teoria ja laborointi:
Blomqvist, Rummukainen, Sainio ym, 2022, Hoitotyön perusosaaminen, SanomaPro
Duodecimin verkkokurssit, jotka ohjeistetaan Learnissa.
Learnissa annetut linkit tarvittaviin materiaaleihin.
Yksilölliset oppimisväylät
Teoria:
Opiskelet teoriaosuuden itsenäisesti annettuja päivämääriä noudattaen. Lähiopetusta on opintojaksolla laboroinneissa, ja tähän valmistaudutaan Learn-alustan materiaalien avulla sekä oppikirjaa hyödyntäen. Opiskelusi rytmittyvät itsenäisten oppimistehtävien, välitestien ja lopputentin mukaisestI.
Laborointi:
Opiskelija osallistuu lukujärjestyksen mukaiseen kontaktiopetukseen oman pienryhmänsä mukana. Tunneilla on 100% läsnäolovelvoite. Mahdollisen poissaolon voi korvata toisen pienryhmän mukana vastaavan sisältöisellä tunnilla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly oppilaitoksen ulkopuolista harjoittelua, mutta opintojakso antaa pohjan ensimmäiselle harjoittelulle sekä myöhemmin työelämään.
Tentit ja muut määräajat
Teoria: Opintojaksoon kuuluu numeraalisesti arvioitava lopputentti 1.11. Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa erikseen ilmoitettuina päivinä Exam-järjestelmässä.
Laborointi: Osallistuminen kontaktitunteihin. Poissaolot korvattava muiden ryhmien mukana. Mahdollisia ennakkotehtäviä.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
Teoria: Opiskelijan työmäärä on 135 tuntia, joka jakaantuu itsenäiseen opiskeluun ja tenttiin valmistautumiseen. Työmäärä on mahdollista jakaa niin, että kuormitus jakaantuu tasaisesti syksyn aikana.
Laborointi: Opiskelijan työmäärä on 108 tuntia jakautuen ennakkovalmistautumiseen ja kontaktituntien harjoitteisiin.
Toteutuksen osien kuvaus
Teoria: Opintojakso on jaoteltu oppikirjan sisältöjen mukaisesti hoitotyön eri osa-alueisiin, joiden parissa työskennellään rytmissä noin aihe/viikko.
Laborointi:
Kontaktikerroilla laboroinneissa työstetään siihen mennessä haltuun otettuja sisältöjä.
Prekliiniset laboroinnit 4 op
Lisätietoja opiskelijoille
Teoria: Osallistu opintojakson infoon osallistuaksesi opintojaksolle. Oppikirjan hankkiminen heti alkuun on välttämätöntä.
Laborointi: Opiskelijalla on oltava tunneilla hoitajan työvaatteet, kengät ja nimineula. Tunneille tullaan jo valmiiksi työvaatteissa. Laboroinneissa 100% läsnäolo.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Teoria (5 op): Oppimistehtävä (hyv-hyl), välitestit (hyv-hyl) ja numeraalisesti arvioitava lopputentti 1-5
Laborointi (4 op): Opiskelija osallistuu aktiivisesti kontaktituntien harjoitteisiin.
Arviointi Hyväksytty/hylätty
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
9 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
56 % Lähiopetus, 44 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Tia Kallio
- TEY Opettaja1
- Marjo Piispa
- Tiina Haanperä
- Linda Metsälä
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Marjo Piispa
Ryhmät
-
SHKT24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Hoitotyön prosessi
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat tarkkailla ja arvioida potilaan vointia systemaattisesti.
Hallitset perustiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa ja toimia ergonomisesti.
Osaat toteuttaa turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet.
Osaat raportoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Hallitset peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön perusteet.
Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit ja osaat vainajan laiton.
Aseptinen toiminta
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteet.
Tiedät infektioiden aiheuttamat haitat yksilötasolla.
Tiedät infektioiden aiheuttamat taloudelliset vaikutukset yhteiskunnallisesti.
Sisältö
Hoitotyön prosessi
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten luot hyvän hoitosuhteen?
Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa potilaan voinnin arvioinnissa?
Miten käytät NEWS-kriteereitä peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, toteutusta ja tulosten arviointia?
Mitkä ovat keskeisten perushoitoon ja hoitotoimiin liittyvät teoreettiset perusteet?
Mitkä ovat keskeisten diagnostisten tutkimusten teoreettiset perusteet?
Mitä ovat kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset menetelmät?
Mitkä ovat peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön teoreettiset perusteet?
Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
Miten toteutat kuolevan potilaan hoitotyötä ja vainajan laiton?
Aseptinen toiminta
Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat infektioiden aiheuttamat haitat ja kustannukset yksilö- ja yhteiskuntatasolla?
Opiskelumateriaali
Kliinisen hoitotyön perusteet:
Materiaali: Tarvittava materiaali verkko-oppimisympäristö Learnissä.
Oppimista tukeva materiaali (vapaaehtoinen):
Rautava-Nurmi H.,Westergård A., Henttonen T., Ojala M. & Vuorinen, S. 2019 tai uudempi. Hoitotyön taidot ja toiminnot. SanomaPro: Helsinki
Veli-Jukka Anttila, Mari Kanerva, Maria Kuronen. 2018. Hoitoon liittyvien infektioiden torjunta. THL.
Anttila, Kanerva 2018: Hoitoon liittyvien infektioiden torjunta.
Prekliininen harjoittelu:
Learn-pohjalla oleva Kliinisen hoitotyön perusteet -teoriamateriaali harjoitusten pohjana
Ergonomiaosaaminen:
Learn-pohjalla oleva materiaali ja harjoitustehtävät tukevat ergonomian harjoituksia
Yksilölliset oppimisväylät
Kliinisen hoitotyön perusteet ja prekliininen harjoittelu 9 op
Työviikkopohjainen oppimisväylä (hoitotaidot 8,5 op):
Teoria: verkkomateriaalit, oppimistehtävät, vapaaehtoiset teoriapajat.
Prekliininen harjoittelu koululla: Harjoituspäivien teemat näkyvät opintojakson Learn-pohjalla. Prekliininen harjoittelu on osa lakisääteista EU-sairaanhoitajan pakollista kliinistä harjoittelua. Jokainen tunti on pakollinen.
Työhön integroitu oppimisväylä (hoitotaidot 8,5 op):
Teoria: verkkomateriaalit, oppimistehtävät, vapaaehtoiset teoriapajat.
Prekliininen harjoittelu koululla: Harjoituspäivien teemat näkyvät opintojakson Learn-pohjalla. Prekliininen harjoittelu on osa lakisääteista EU-sairaanhoitajan pakollista kliinistä harjoittelua. Jokainen tunti on pakollinen.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Aiemman terveydenhuollon ammattitutkinnon suorittanut ja työelämässä toimiva opiskelija voi suorittaa opintojakson teoriaosan tenttimällä sen opintojen alkuvaiheessa. Prekliinisistä harjoituksista voi hyväksilukea AHOT-menettelyllä yksittäisiä kokonaisuuksia. Näistä ohjeet orientaatioviikolla.
Ergonomiaosaaminen (0,5 op):
Voimassa oleva Potilassiirtojen Ergonomiakortti 3op oikeuttaa hyväksilukemaan ergonomian osuuden
TKI ja työelämäyhteistyö
Kliinisen hoitotyön perusteisiin (5 op teoria) kuuluva prekliininen harjoittelu on koululla tehtäviä pakollisia harjoituksia ja/tai simulaatioita 3,5 op. (+ ergonomia 0,5 op). Nämä kulkevat rinnan Kliinisen hoitotyön perusteet teoriaopintojen kanssa.
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Kliinisen harjoittelun 1 (työelämässä tapahtuva harjoittelu) osuus on 6 op. Tämä erillisenä toteutuksena.
Tentit ja muut määräajat
Teoriaopinnot: Oppimistehtävät, harjoitustentit ja Exam-tentti opintojakson lopussa.
Prekliinisen harjoittelun osaamisen arviointi. 1h / opiskelija opintojakson lopussa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly
Opiskelijan työmäärä
Teoria: Kliinisen hoitotyön perusteet
5 x 27h = 135 h
Prekliiniset harjoitukset: Kokonaisuuden laajuus 3,5 op = 8 lähipäivää (7-8h/pvä) ja osaamisen arviointi opintojakson lopussa. Lähipäivät (1 - 2) joka toinen viikko. Koululla on mahdollisuus harjoitella hoitotyön toimintoja itsenäisesti.
3,5 x 27h = 94,5 h
Ergonomiaosaaminen: 13,5h pakolliset harjoitukset koululla ja osaamisen arviointi
Toteutuksen osien kuvaus
Kliinisen hoitotyön perusteet
Kliinisen hoitotyön perusteet sisältää Learn-alustalla olevat materiaalit ja opppimistehtävät. Materiaali opiskellaan itsenäisesti vapaaehtoisia työpajoja hyödyntäen ja osaaminen osoitetaan tenttimällä osio opintojakson lopulla. Arviointina 1-5/hylätty.
Prekliininen harjoittelu
Hoitotyön osuus sisältää 8 pakollista harjoittelupäivää sekä osaamisen arvioinnin.
Ergonomiaosaaminen: Turvallisessa hoitotyön ergonomiassa harjaantuminen, pakolliset harjoitustunnit
Teorian ja prekliinisten harjoitustuntien sisältö:
Aseptinen toiminta
• Aseptiikan perusteet
• Käsihygienia, henkilöhygienia, siivous, jätehuolto
• Varotoimet potilaan hoitotyössä
• Infektioriskin tunnistaminen
Ergonomiaosaaminen:
* Case-harjoitusten soveltaminen, mm:
* Toimintakyvyn arviointi ja aktivointi
* Kuntoutumisen tukeminen
* Avustustapa ja sen valinnan perusteet
* Potilassiirron apuvälineet ja niiden turvallinen käyttö
* Alkuasento
* Toimintaympäristön turvallisuus
* Riskien arviointi
* Työasennot; käyntiasento, painonsiirto
* Toimintakykylähtöinen suullinen raportointi
Perushoitotyö ja painehaavojen ehkäisy
• Perushoitotyön auttamismenetelmät ja apuvälineet
• Henkilökohtaisessa hygieniassa avustaminen, painehaavasuositus.
Haavanhoidon perusteet
Hengityksen arviointi ja tukeminen
• Hengityksen seuranta, hengitystien avoimuuden arviointi
• Hengitysvajaus, hengenahdistus, aspiraatioriski
• Kliinisten merkkien havainnointi (ihon väri, syanoosi, miten puhuu, hikisyys jne.)
• Hengitysäänten kuuntelu, hengitysfrekvenssi, SpO2
• Hapenantovälineet
• Maskiventilointi
• Liman imeminen hengitysteistä ja trakeostoomasta
Katetrointi ja suolen toiminnan edistäminen
• Virtsaamisen seuranta, virtsateiden toiminnan ylläpitäminen (katetrointi ja virtsa-avanne)
• Suolen toiminnan seuranta ja edistäminen (suoliäänten kuuntelu, suoliston tyhjentäminen, suolistoavanteen hoito)
Kuolevan potilaan hoitaminen
• Lähestyvän kuoleman merkkien tunnistaminen
• Kuolevan potilaan hoitaminen, vainajan laitto ja läheisten kohtaaminen
Lääkehoito
• S.c. ja i.m. injektion anto (teoriaosuus lääkehoito-opinnoissa)
Nestetasapainon seuranta ja laskeminen, perusnestehoidon toteutus
• Nestehoito, perusnesteen valinta
• Infuusion valmistelu
• Kanylointi
• Nestehoidon arviointi
• Nestetasapaino
Ravitsemuksessa avustaminen
• Enteraalinen ravitsemus ja letkuruokinta
• Ravitsemustilan seuranta ja arviointi, ravinnon saannin turvaaminen
Tajunnan tason arviointi (GCS)
Verenkierron ja sydämen toiminnan tutkiminen ja arviointi, peruselvytys
• Sykkeen ja lämpörajojen tunnustelu
• Verenpaineen mittaaminen
• Monitorointi
• EKG
• Peruselvytys ja defibrillointi
Verinäytteiden ottaminen
• Kapillaarinäytteet
• Laskimoverinäytteet
Muu potilaan tilan arviointi
• Potilaan tilan systemaattinen tutkiminen ABCDE -protokollan mukaan
Lisätietoja opiskelijoille
Ergonomiaosaaminen: Satu Sällilä, satu.sallila@xamk.fi
Hoitotyö: Marjo Piispa, marjo.piispa@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Kliinisen hoitotyön perusteet -teoria: Oppimistehtävien ja harjoitustenttien hyväksytty suoritus. Exam-tentti: hyväksytty 50% oikein, arviointi 1-5/hylätty.
Hoitotyön prekliininen osaaminen: Osallistuminen pakollisiin prekliinisiin harjoituksiin koululla. Osaamisen arvointi hyväksytty/hylätty. Poissaolot pakollisista prekliinisistä harjoituksista voi olla esteenä osaamisen arviointiin osallistumiselle ja opintojakson suorittamiselle.
Ergonomiaosaaminen: Osaamisen arviointi hyväksytty/hylätty
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
9 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pirjo Oikarinen
- Teea Lång
- Emma Mikkonen
- Sirpa Gardemeister
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Hoitotyön prosessi
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat tarkkailla ja arvioida potilaan vointia systemaattisesti.
Hallitset perustiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa ja toimia ergonomisesti.
Osaat toteuttaa turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet.
Osaat raportoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Hallitset peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön perusteet.
Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit ja osaat vainajan laiton.
Aseptinen toiminta
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteet.
Tiedät infektioiden aiheuttamat haitat yksilötasolla.
Tiedät infektioiden aiheuttamat taloudelliset vaikutukset yhteiskunnallisesti.
Sisältö
Hoitotyön prosessi
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten luot hyvän hoitosuhteen?
Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa potilaan voinnin arvioinnissa?
Miten käytät NEWS-kriteereitä peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, toteutusta ja tulosten arviointia?
Mitkä ovat keskeisten perushoitoon ja hoitotoimiin liittyvät teoreettiset perusteet?
Mitkä ovat keskeisten diagnostisten tutkimusten teoreettiset perusteet?
Mitä ovat kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset menetelmät?
Mitkä ovat peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön teoreettiset perusteet?
Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
Miten toteutat kuolevan potilaan hoitotyötä ja vainajan laiton?
Aseptinen toiminta
Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat infektioiden aiheuttamat haitat ja kustannukset yksilö- ja yhteiskuntatasolla?
Opiskelumateriaali
Rautava-Nurmi, H. Westergård,A. Henttonen, T. Ojala, M. & Vuorinen, S. 2020 tai vanhempi painos käy. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Helsinki: Sanoma Pro Oy
Muu jaettava kirjallinen materiaali tunnilla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Kurssilla voidaan toteuttaa työelämän yhteistyössä mahdollisia vierailuja sovitusti.
Tentit ja muut määräajat
Opiskelijalla on
-oikeus uusia hylätty opintojakso kahdesti, jos opiskelijalla on suorituksia kyseiseltä opintojaksolta tai ellei toteutuskuvauksessa ole toisin todettu.
-oikeus korottaa hyväksytyn opintojakson arvosanaa kerran, jos opintojakson suoritus on arvioitu pelkästään tentin/ kirjallisen tehtävän perusteella
-koko opintojakson uusinta- ja korotusmahdollisuus järjestetään vuoden kuluessa opintojakson toteutuksessa ilmoitetusta aloitusajankohdasta
-mikäli opintojakso jää kesken kahden uusintakerran jälkeenkin, opiskelijan on ilmoittauduttava uudelle vastaavalle toteutukselle, kun opintojakso seuraavan kerran toteutetaan
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on seuraavanlainen: 1 opintopiste =27 tuntia
Teoriaosuuden kokonaisopintopistemäärä on 5 op=135 tuntia (opiskelijan kokonaistyömäärä tunneissa)
Toteutuksen osien kuvaus
Toteutus sisältää teoriaosuuden ja laboroinnit.
Opiskelija osoittaa osaamisensa erikseen ilmoitettavina näyttöpäivinä kurssin lopussa.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Teoriaosuus arvioidaan asteikolla 1-5
Laboroinnit arvioidaan asteikolla Hyväksytty-Hylätty
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
9 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anu Muhonen
- Sari Pölönen
- Pirjo Heimo
- Miia Kierikki
Vastuuopettaja
Anu Muhonen
Ryhmät
-
SHSA24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Hoitotyön prosessi
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja edistät toiminnallasi potilasturvallisuutta.
Osaat luoda hyvän hoitosuhteen.
Osaat tarkkailla ja arvioida potilaan vointia systemaattisesti.
Hallitset perustiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista.
Osaat vastata hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
Osaat toteuttaa kuntoutumista edistävää hoitoa ja toimia ergonomisesti.
Osaat toteuttaa turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Hallitset kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset periaatteet.
Osaat raportoida ISBAR-protokollan mukaisesti.
Hallitset peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön perusteet.
Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit ja osaat vainajan laiton.
Aseptinen toiminta
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteet.
Tiedät infektioiden aiheuttamat haitat yksilötasolla.
Tiedät infektioiden aiheuttamat taloudelliset vaikutukset yhteiskunnallisesti.
Sisältö
Hoitotyön prosessi
Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
Miten luot hyvän hoitosuhteen?
Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa potilaan voinnin arvioinnissa?
Miten käytät NEWS-kriteereitä peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
Miten raportoit ISBAR-protokollan mukaan?
Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, toteutusta ja tulosten arviointia?
Mitkä ovat keskeisten perushoitoon ja hoitotoimiin liittyvät teoreettiset perusteet?
Mitkä ovat keskeisten diagnostisten tutkimusten teoreettiset perusteet?
Mitä ovat kivun tarkkailun ja arvioinnin keskeiset menetelmät?
Mitkä ovat peruselvytyksen ja maallikko-defibrillaattorin käytön teoreettiset perusteet?
Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
Miten toteutat kuolevan potilaan hoitotyötä ja vainajan laiton?
Aseptinen toiminta
Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?
Mitä ovat infektioiden aiheuttamat haitat ja kustannukset yksilö- ja yhteiskuntatasolla?
Opiskelumateriaali
-Rautava-Nurmi, H. Westergård,A. Henttonen, T. Ojala, M. & Vuorinen, S. 2020 tai vanhempi painos käy. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Helsinki: Sanoma Pro Oy
-Oppoportin verkkokurssit
-Muu materiaali Learn-alustalla
TKI ja työelämäyhteistyö
Prekliiniset harjoitukset (kädentaitojen harjoitukset) toteutetaan oppilaitoksella
Opittuja taitoja harjoitellaan Kliinisen hoitotöyn persuharjoittelussa viikoilla 18-21 työelämässä
Tentit ja muut määräajat
Ilmoitetaan opintojakson alussa orientaatiotunnilla (välitentti ja lopputentti)
Opiskelijan työmäärä
1 op = 27h
9 op = 243h (sisältää lähitunnit verkossa, opiskelupajat ja laboraatioharjoitukset koululla sekä itsenäisen opiskelun tuntimäärän).
Toteutuksen osien kuvaus
Kliinisen hoitotyön perusteet (teoriaopetus) 4 op
Prekliininen harjoittelu (käytännän harjoitukset oppilaitoksella hoitotyön luokassa) 5 op
Lisätietoja opiskelijoille
Ensimmäisillä lähitunneilla (=orientaatio) läsnäolo pakollinen.
Ergonomian sisällön osaamisen osoittaminen tapahtuu oppitunneilla harjoittelun yhteydessä ja kirjallisen tehtävän avulla. Korvaavia tehtäviä ei ole käytössä. Mikäli olet estynyt osallistumaan kontaktiopetukseen, voit suorittaa ergonomian osuuden opintojakson seuraavan toteutuksen yhteydessä.
Ergonomiatuntien AHOT-perusteena hyväksytään Ergonomiakortti 3op, joka on suoritettu viimeisen 5v aikana.
Lähihoitajataustainen opiskelija voi halutessaan osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen kliinisen hoitotyön perusteiden AHOT-tentillä. AHOT-tentti mahdollisuus lähihoitajataustaisille EXAM:ssa. Ajankohta ilmoitetaan opintojakson alkaessa orientaatiotunnilla.
Opintojaksoon kuuluu perustaitojen näyttökoe oppilaitoksella. Näyttökokeen suorittavat kaikki opiskelijat. Näyttökoe ajankohta ilmoitetaan opintojakson alussa. Hyväksytty suoritus perustaitojen näyttökokeesta toimii edeltävyysehtona Kliininen harjoittelu 1:een (sisätautien ja gerontologisen hoitotyön harjoittelu).
Tenttikirja: Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T. Ojala, M. & Vuorinen, S. 2019 / 2020. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro.
Prekliininen harjoittelu toteutetaan laboraatioharjoituksina oppilaitoksilla. Laboraatioissa työvaatetus ja työjalkineet. Laboraatiotunneilla läsnäolovelvollisuus. Laboraatiopäiviä ei voi korvata oppimistehtävillä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osallistuminen lähitunneille ja oppimistehtävien tekeminen.
Tehtävien arviointi/arvostelu: hyväksytty – täydennettävä – hylätty arvioinnilla Xamk:n arviointiohjeiden mukaisesti.
Tenttien arviointi: numeerinen (1-5) Xamk:in arviointiohjeiden mukaisesti. Tentin uusintapäivät ilmoitetaan opintojakson orientaatiotunnilla (I ja II uusintapäivä).
Arvioinnin perusteet: opiskelija osaa:
• käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä.
• etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
• hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia.
• toimia asiakkaiden / potilaiden kanssa, sekä ryhmän ja työyhteisön jäsenenä.
• käyttää keskeisiä hoitotyön toimintoja, menetelmiä ja tekniikoita.
• perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.
Prekliinisessä harjoittelussa hyväksytyn arvioinnin kriteerinä osallistuminen laboraatioihin (läsnäolovelvoite)
Kliinisen hoitotyön perusteet 5 op (teoria): T1-K5
Prekliininen harjoittelu 4 op (käytännön harjoittelu koululla): Hyväksytty/hylätty
Ilmoittautumisaika
02.07.2023 - 31.07.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2026
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Aila Friis
- Pirjo Oikarinen
- Teea Lång
- Maria Koski
- Sirpa Gardemeister
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2027
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Aila Friis
- Pirjo Oikarinen
- Teea Lång
- Maria Koski
- Sirpa Gardemeister
Ryhmät
-
SHMI24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
29.08.2023 - 15.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Niina Luukkonen
- Anne Ulmanen
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
• Syvennät osaamistasi erilaisista kriiseistä
• (kehitys- ja elämäntilannekriisit, suru sekä äkilliset traumaattiset kriisit)
• Syvennät osaamistasi yksilöllisistä reagointitavoista kriiseihin.
• Syvennät osaamistasi ammatillisen tuen tarpeen tunnistamisesta surussa ja kriisitilanteessa,
• sekä hoitotyön menetelmien käytöstä kriisissä.
• Syvennät osaamistasi post-traumaattisen stressihäiriön tunnistamisesta ja sen hoitomuodoista.
• Syvennät osaamistasi hoidollisesta vuorovaikutuksesta kriisitilanteissa
• Syvennät osaamistasi oman resilienssin tunnistamisessa ja osaat huolehtia omasta jaksamisesta
Sisältö
• Miten tunnistat erilaiset kriisit?
• Miten tunnistat ihminen yksilöllisen reagointitavan kriiseihin?
• Miten tunnistat ammatillisen tuen tarpeen kriisitilanteessa?
• Miten tunnistat surun?
• Miten toimit hoidollisessa vuorovaikutuksessa kriisissä olevan kanssa?
• Miten tunnistat post-traumaattisen stressihäiriön ja miten vakautat siitä kärsivää ihmistä?
• Miten annat ensitiedon ja osaat vakauttamisen periaatteet?
• Miten tunnistat oman resilienssin ja oman jaksamisen rajat sekä miten huolehdit omasta jaksamistasi?
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla oleva materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Verkossa itsenäisesti opiskeltava opintojakso.
Huom! Opintojakso sisältää aikataulutetun vertaistyöpari työpajan verkossa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tässä opintojaksossa ei ole TKI tai työelämäyhteistyömahdollisuutta.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on luettavaa materiaalia, aikaan sitomattomia yksilötehtäviä ja tietotestejä. Teorian sisäistämisen tueksi on laajempi kokoava tehtävä. Tehtävä palautetaan ja vertaisarvioidaan työpajassa, joka on aikataulutettu. Jakson lopussa on Learnkoe kotikokeena.
Opiskelijan työmäärä
5 op=135h
Toteutuksen osien kuvaus
Opintoakso sisältää seuraavat seitsemän osiota ja syventää perusjaksolla opittuja asioita.
1. SURU, KRIISI, TRAUMA
2. TRAUMAINFORMOITU TYÖOTE
3. ÄKILLINEN STRESSIREAKTIO, POST TRAUMAATTINEN STRESSIREAKTIO (PTSD) JA DISSOSIAATIOHÄIRIÖ
4. KRIISISSÄ OLEVAN AUTTAMINEN
5. TYÖNTEKIJÄN JAKSAMINEN
6. KOKOAVA TEHTÄVÄ "RASMUS"
7. OPPIMISEN YHTEENVETO JA KOE
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on suunnattu ja tarkoitettu sairaanhoitaja koulutuksen täydentäviksi opinnoiksi.
Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön opintojakson ja prekliininen harjoittelun hyväksytty suoritus.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Esitellään opintojakson alussa
Esitietovaatimukset
Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön perusopinnot
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
24.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Niina Luukkonen
- Anne Ulmanen
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
• Syvennät osaamistasi erilaisista kriiseistä
• (kehitys- ja elämäntilannekriisit, suru sekä äkilliset traumaattiset kriisit)
• Syvennät osaamistasi yksilöllisistä reagointitavoista kriiseihin.
• Syvennät osaamistasi ammatillisen tuen tarpeen tunnistamisesta surussa ja kriisitilanteessa,
• sekä hoitotyön menetelmien käytöstä kriisissä.
• Syvennät osaamistasi post-traumaattisen stressihäiriön tunnistamisesta ja sen hoitomuodoista.
• Syvennät osaamistasi hoidollisesta vuorovaikutuksesta kriisitilanteissa
• Syvennät osaamistasi oman resilienssin tunnistamisessa ja osaat huolehtia omasta jaksamisesta
Sisältö
• Miten tunnistat erilaiset kriisit?
• Miten tunnistat ihminen yksilöllisen reagointitavan kriiseihin?
• Miten tunnistat ammatillisen tuen tarpeen kriisitilanteessa?
• Miten tunnistat surun?
• Miten toimit hoidollisessa vuorovaikutuksessa kriisissä olevan kanssa?
• Miten tunnistat post-traumaattisen stressihäiriön ja miten vakautat siitä kärsivää ihmistä?
• Miten annat ensitiedon ja osaat vakauttamisen periaatteet?
• Miten tunnistat oman resilienssin ja oman jaksamisen rajat sekä miten huolehdit omasta jaksamistasi?
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla oleva materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Verkossa itsenäisesti opiskeltava opintojakso.
Huom! Opintojakso sisältää aikataulutetun vertaistyöpari työpajan verkossa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tässä opintojaksossa ei ole TKI tai työelämäyhteistyömahdollisuutta.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on luettavaa materiaalia, aikaan sitomattomia yksilötehtäviä ja tietotestejä. Teorian sisäistämisen tueksi on laajempi kokoava tehtävä. Tehtävä palautetaan ja vertaisarvioidaan työpajassa, joka on aikataulutettu. Jakson lopussa on Learnkoe kotikokeena.
Opiskelijan työmäärä
5 op=135h
Toteutuksen osien kuvaus
Opintoakso sisältää seuraavat seitsemän osiota ja syventää perusjaksolla opittuja asioita.
1. SURU, KRIISI, TRAUMA
2. TRAUMAINFORMOITU TYÖOTE
3. ÄKILLINEN STRESSIREAKTIO, POST TRAUMAATTINEN STRESSIREAKTIO (PTSD) JA DISSOSIAATIOHÄIRIÖ
4. KRIISISSÄ OLEVAN AUTTAMINEN
5. TYÖNTEKIJÄN JAKSAMINEN
6. KOKOAVA TEHTÄVÄ "RASMUS"
7. OPPIMISEN YHTEENVETO JA KOE
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on suunnattu ja tarkoitettu sairaanhoitaja koulutuksen täydentäviksi opinnoiksi.
Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön opintojakson ja prekliininen harjoittelun hyväksytty suoritus.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Esitellään opintojakson infossa Teamissa 24.1.2024 klo 15-16.
Linkki teamsiin löytyy opintojakson Learnista.
Esitietovaatimukset
Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön perusopinnot
Ilmoittautumisaika
08.04.2024 - 21.04.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 10
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Yhteisöpedagogikoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
- Geronomikoulutus
Opettaja
- Anne Ulmanen
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Tunnistat eri terapiasuuntauksia.
Osaat kriisi-interventioiden toimintamallien perusteet.
Osaat toimia tukea antavasti vakavasti traumatisoituneen ihmisen kanssa.
Tunnistat kehon merkityksen traumatisoituneen ihmisen psyykkisen oirehtimisen yhteydessä.
Tunnistat PTSD:n ja osaat auttaa oireyhtymästä kärsivää ihmistä.
Osaat soveltaa erilaisia vuorovaikutuksellisia lähestymistapoja.
Osaat toimia dialogisesti haasteellisissa vuorovaikutustilanteissa.
Sisältö
Millaisia terapeuttisia lähestymistapoja tunnistat?
Mitä tarkoittavat kriisi-interventiot ja miten niitä toteutetaan?
Millainen on vakavasti traumatisoituneen auttamisprosessi?
Mitä tarkoittaa sensomotorinen kehoterapia?
Mitkä ovat PTSD:n oireet ja miten autat oireyhtymästä kärsivää ihmistä?
Mitä tarkoittaa dialogisuus, narratiivisuus ja reflektiivisyys asiakastyössä?
Millaisia lähestymistapoja tukea antavassa vuorovaikutuksessa käytetään?
Millaiset lähestymistavat edistävät dialogisuutta ja ongelmanratkaisua asiakastyössä?
Opiskelumateriaali
Learn alustalla on ohjeistettua materiaalia.
Yksilölliset oppimisväylät
Opinnot ovat kokonaan verkossa
TKI ja työelämäyhteistyö
ei
Tentit ja muut määräajat
Kotikoe Learnissa. Kokeen voi uusia, kunnes vaadittu pistemäärä täyttyy.
Kansainvälinen yhteistyö
ei
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
ei
Opiskelijan työmäärä
5 x 27 h = 135h
Toteutuksen osien kuvaus
1. PSYKOTERAPIATERAPIASUUNTAUKSISTA
2. TRAUMATISOITUMINEN, PTSD JA DISSOSIAATIO
3. AUTTAMINEN JA YHTEISTYÖSUHDE
4. TYÖNTEKIJÄN JAKSAMINEN
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Automatisoitu arviointi
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 10.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Katja Villikka
Vastuuopettaja
Katja Villikka
Ryhmät
-
SHKT21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
Tunnet lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet
Sisältö
Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät hoitotyön auttamismenetelmät?
Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet?
Opiskelumateriaali
Kehityspsykologia: Tony Dunderfelt: Elämänkaari psykologia. WSOYpro. sivut 57-97 ja Mannerheimin lastensuojelu liiton nettisuvut: http://www.mll.fi/vanhempainnetti/tietokulma/kasvu_ja_kehitys/ ja Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos Lapsen ja perheen hoitotyö) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut:10-80 ja 222-235.
Lasten ja nuorten sairaanhoito: Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos Lapsen ja perheen hoitotyö) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut: 81-88, 96-122, 130-164, 167-188, 199-214, 252-276, 288-293 ja 304-330 sekä 343-357.
Ja tunnilla jaettu muu materiaali sekä Learnissa oleva materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä:
Lähiopetus verkossa ONLINE: luennot työjärjestyksen mukaisesti lapsen ja nuoren kehitys, kaltoinkohtelu ja vammaistyö sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä itsenäistä opiskelua. Perhehoitotyöseminaari 8 h, lasten kipuseminaari 8 h ja näyttökokeet 1 h /opiskelija suoritetaan lähiopetuksena työjärjestyksen mukaisesti. Lisäksi tentit 2 + 2 h, joko kampuksella tai examissa.
Opintoja nopeuttava väylä:
Teoriaopinnot voit suorittaa myös kirjatentteinä examissa (kehityspsykologia+vammaistyö+lasten kaltoinkohtelu ja lasten ja nuorten sairaanhoito), mutta osallistuminen tähän opintojaksoon edellyttää, että sinulla on opetussuunnitelman mukaisesti suoritettuna hoitotyön perusopinnot ja sisätautien, kirurgian ja perioperatiivisen hoitotyön opintojaksot. Perhehoitotyöseminaari 8 h, lasten kipuseminaari 8 h ja näyttökoe 1 h / opiskelija suoritetaan lähiopetuksena kampuksella työjärjestyksen mukaisesti.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon ei liity työelämäyhteistyötä, mutta Prekliininen harjoittelu 2 / Lasten ja nuorten hoitotyö 1 op linkittyy läheisesti teoriaopintoihin.
Tentit ja muut määräajat
Työviikkopohjainen väylä: Ensimmäinen suorituspäivä on määritelty työjärjestyksessä. Jos olet estynyt tulemaan ensimmäiseen suoritukseen tai saat hylätyn, voit suorittaa kirjalliset tentit ensimmäisen suorituskerran jälkeen, oman aikataulun mukaan Examissa. Perhehoitotyöseminaari (pakollinen), lasten kipuseminaari (pakollinen) ja näyttökoe (pakollinen) työjärjestyksen mukaisesti.
Opintoja nopeuttava väylä: Ilmoittaudut Examiin suorittamaan kirjalliset tentit (lapsen ja nuoren kehitys, kaltoinkohtelu +vammaistyö (= tentti 1) että lasten ja nuorten sairaanhoito (= tentti 2). Perhehoitotyöseminaari (pakollinen), lasten kipuseminaari (pakollinen) ja näyttökoe (pakollinen) työjärjestyksen mukaisesti.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5 op = 135 tuntia
Työviikkopohjainen väylä: lähitunnit 52 h (ei läsnäolo velvoitetta),pakollinen lähiopetus perhehoitotyöseminaari 8 h, lasten kipuseminaari 8 h ja näyttökoe 1 h sekä kirjalliset tentit 2x2h = 4 h ja itsenäinen opiskelu 62 h, joka on tarkoitettu tenttiin, näyttökokeeseen sekä perhehoitotyöseminaariin ja lastenkipuseminaariin valmistautumiseen.
Opintoja nopeuttava väylä: itsenäinen valmistautuminen tentteihin, näyttökokeeseen ja perhehoitotyöseminaariin ja lasten kipuseminaariin 114 h, pakollinen lähiopetus perhehoitotyöseminaari 8 h, lasten kipuseminaari 8 h ja näyttökoe 1 h sekä kirjalliset kokeet 2 x 2 h = 4 h.
Toteutuksen osien kuvaus
Laajuus 5 op, jossa käydään läpi lapsen ja nuoren kokonaisvaltainen kehitys ja tavallisimmat lasten ja nuorten akuutit ja pitkäaikaiset sairaudet sekä vammaistyö ja lasten kaltoinkohtelu.
teoria 2 op (= lähitunnit 52 h, itsenäinen opiskelu 34 h ja tentit 4 h)
perhehoitotyöseminaari 1 op (pakolliset lähitunnit 8 h ja itsenäinen opiskelu 8 h)
lasten kipuseminaari 1 op (= pakolliset lähitunnit 8 h ja itsenäinen opiskelu 8 h)
näyttökoe 1 op (= pakollinen lähitunti 1 h ja itsenäinen opiskelu 12 h)
Lisätietoja opiskelijoille
katja.villikka@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Työviikkopohjainen väylä:
Arvosana muodostuu seuraavista osista:
• kirjalliset tentit (40 %) lapsen ja nuoren kehitys, kaltoinkohtelu ja vammaistyö (T1-K5 20 %) sekä lasten ja nuorten sairaanhoito (T1-K5 20 %)
• perhehoitotyöseminaari T1-K5 20 % (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %)
• lasten kipuseminaari T1-K5 20 % (ennakkotehtävä 33 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 33 %, kipumittaritentti 33 %)
• näyttökoe (T1-K5 20 %)
Opintoja nopeuttava väylä:
Arvosana muodostuu seuraavista osista:
• kirjalliset tentit (40 %) lapsen ja nuoren kehitys, kaltoinkohtelu ja vammaistyö (T1-K5 20 %) sekä lasten ja nuorten sairaanhoito (T1-K5 20 %)
• perhehoitotyöseminaari T1-K5 20 % (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %)
• lasten kipuseminaari T1-K5 20 % (ennakkotehtävä 33 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 33 %, kipumittaritentti 33 %)
• näyttökoe (T1-K5 20 %)
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Sisätautien hoitotyö, Kirurginen- ja perioperatiivinen hoitotyö, Kliininen harjoittelu I
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 20.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Katja Villikka
- Jarno Hämäläinen
Vastuuopettaja
Katja Villikka
Ryhmät
-
EHKT21SMEnsihoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
Tunnet lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet
Sisältö
Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät hoitotyön auttamismenetelmät?
Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet?
Opiskelumateriaali
Kehityspsykologia: Tony Dunderfelt: Elämänkaari psykologia. WSOYpro. sivut 57-97 ja Mannerheimin lastensuojelu liiton nettisuvut: http://www.mll.fi/vanhempainnetti/tietokulma/kasvu_ja_kehitys/ ja Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos Lapsen ja perheen hoitotyö) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut:10-80 ja 222-235.
Lasten ja nuorten sairaanhoito: Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos Lapsen ja perheen hoitotyö) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut: 81-88, 96-122, 130-164, 167-188, 199-214, 252-276, 288-293 ja 304-330 sekä 343-357.
Ja tunnilla jaettu muu materiaali sekä Learnissa oleva materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä:
Lähiopetus verkossa ONLINE: luennot työjärjestyksen mukaisesti lapsen ja nuoren kehitys, kaltoinkohtelu ja vammaistyö sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä itsenäistä opiskelua. Perhehoitotyöseminaari 8 h, lasten kipuseminaari 8 h ja näyttökokeet 1 h /opiskelija suoritetaan lähiopetuksena työjärjestyksen mukaisesti. Lisäksi tentit 2 + 2 h, joko kampuksella tai examissa.
Opintoja nopeuttava väylä:
Teoriaopinnot voit suorittaa myös kirjatentteinä examissa (kehityspsykologia+vammaistyö+lasten kaltoinkohtelu ja lasten ja nuorten sairaanhoito), mutta osallistuminen tähän opintojaksoon edellyttää, että sinulla on opetussuunnitelman mukaisesti suoritettuna hoitotyön perusopinnot ja sisätautien, kirurgian ja perioperatiivisen hoitotyön opintojaksot. Perhehoitotyöseminaari 8 h, lasten kipuseminaari 8 h ja näyttökoe 1 h / opiskelija suoritetaan lähiopetuksena kampuksella työjärjestyksen mukaisesti.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon ei liity työelämäyhteistyötä, mutta Prekliininen harjoittelu 2 / Lasten ja nuorten hoitotyö 1 op linkittyy läheisesti teoriaopintoihin.
Tentit ja muut määräajat
Työviikkopohjainen väylä: Ensimmäinen suorituspäivä on määritelty työjärjestyksessä. Jos olet estynyt tulemaan ensimmäiseen suoritukseen tai saat hylätyn, voit suorittaa kirjalliset tentit ensimmäisen suorituskerran jälkeen, oman aikataulun mukaan Examissa. Perhehoitotyöseminaari (pakollinen), lasten kipuseminaari (pakollinen) ja näyttökoe (pakollinen) työjärjestyksen mukaisesti.
Opintoja nopeuttava väylä: Ilmoittaudut Examiin suorittamaan kirjalliset tentit (lapsen ja nuoren kehitys, kaltoinkohtelu +vammaistyö (= tentti 1) että lasten ja nuorten sairaanhoito (= tentti 2). Perhehoitotyöseminaari (pakollinen), lasten kipuseminaari (pakollinen) ja näyttökoe (pakollinen) työjärjestyksen mukaisesti.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5 op = 135 tuntia
Työviikkopohjainen väylä: lähitunnit 52 h (ei läsnäolo velvoitetta),pakollinen lähiopetus perhehoitotyöseminaari 8 h, lasten kipuseminaari 8 h ja näyttökoe 1 h sekä kirjalliset tentit 2x2h = 4 h ja itsenäinen opiskelu 62 h, joka on tarkoitettu tenttiin, näyttökokeeseen sekä perhehoitotyöseminaariin ja lastenkipuseminaariin valmistautumiseen.
Opintoja nopeuttava väylä: itsenäinen valmistautuminen tentteihin, näyttökokeeseen ja perhehoitotyöseminaariin ja lasten kipuseminaariin 114 h, pakollinen lähiopetus perhehoitotyöseminaari 8 h, lasten kipuseminaari 8 h ja näyttökoe 1 h sekä kirjalliset kokeet 2 x 2 h = 4 h.
Toteutuksen osien kuvaus
Laajuus 5 op, jossa käydään läpi lapsen ja nuoren kokonaisvaltainen kehitys ja tavallisimmat lasten ja nuorten akuutit ja pitkäaikaiset sairaudet sekä vammaistyö ja lasten kaltoinkohtelu.
teoria 2 op (= lähitunnit 52 h, itsenäinen opiskelu 34 h ja tentit 4 h)
perhehoitotyöseminaari 1 op (pakolliset lähitunnit 8 h ja itsenäinen opiskelu 8 h)
lasten kipuseminaari 1 op (= pakolliset lähitunnit 8 h ja itsenäinen opiskelu 8 h)
näyttökoe 1 op (= pakollinen lähitunti 1 h ja itsenäinen opiskelu 12 h)
Lisätietoja opiskelijoille
katja.villikka@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Työviikkopohjainen väylä:
Arvosana muodostuu seuraavista osista:
• kirjalliset tentit (40 %) lapsen ja nuoren kehitys, kaltoinkohtelu ja vammaistyö (T1-K5 20 %) sekä lasten ja nuorten sairaanhoito (T1-K5 20 %)
• perhehoitotyöseminaari T1-K5 20 % (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %)
• lasten kipuseminaari T1-K5 20 % (ennakkotehtävä 33 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 33 %, kipumittaritentti 33 %)
• näyttökoe (T1-K5 20 %)
Opintoja nopeuttava väylä:
Arvosana muodostuu seuraavista osista:
• kirjalliset tentit (40 %) lapsen ja nuoren kehitys, kaltoinkohtelu ja vammaistyö (T1-K5 20 %) sekä lasten ja nuorten sairaanhoito (T1-K5 20 %)
• perhehoitotyöseminaari T1-K5 20 % (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %)
• lasten kipuseminaari T1-K5 20 % (ennakkotehtävä 33 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 33 %, kipumittaritentti 33 %)
• näyttökoe (T1-K5 20 %)
Arvioinnin perusteet:
Hylätty: Kirjallisissa kokeissa alle 40 % oikein kysytyistä asioita, ei osallistu perhehoitotyöseminaariin ja lasten kipuseminaariin ja/tai näyttökokeessa alle 70 % oikein.
TI-T2:
Osaat perusasioita lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta ja vammaistyöstä, mutta tiedon soveltaminen käytäntöön on puutteellista.
H3-H4:
Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä ja osaat joissain määrin tai melko hyvin soveltaa tietoa käytäntöön.
K5:
Osaat perusasiat erittäin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä ja osaat soveltaa hyvin tai erittäin hyvin tietoa käytäntöön.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Sisätautien hoitotyö, Kirurginen- ja perioperatiivinen hoitotyö, Kliininen harjoittelu I
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Marko Issakainen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Tuulia Litmanen
Ryhmät
-
SHSA21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
Tunnet lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet
Sisältö
Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät hoitotyön auttamismenetelmät?
Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet?
Opiskelumateriaali
Storvik-Sydänmaa, S, Tervajärvi, L., Hammar, A-M. Sanoma Pro Oy 2019. 1. painos. Lapsen ja perheen hoitotyö. (Opintojakson oppikirja)
Learn-pohjalle linkitetty materiaali
Skhole -luennot (pediatria)
Opiskelijalle tulee nähtäväksi näyttökoetilanteiden aiheet, lista suositeltavasta oppimateriaalista.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä 5op = 135h:
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys (1op = 27h) verkkokurssi
Lapsen ja nuoren sairaanhoito (2 op = 54h) 22h lähiopetusta
Kehitysvammaisuus (0,5op = 13,5h) verkkokurssi
Pediatria (lastentaudit) (0,5 op = 13,5h) verkkotentti
Kliinisen osaamisen näyttökoe 1op (Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön osaaminen) 60min. / opiskelijapari ja näyttökokeeseen valmistautuminen
Opintoja nopeuttava väylä:
Yhteys vastuuopettajaan, jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käyttää AHOT menettelyä.
Voit myös ilmoittautua aikaisemmin opintonsa aloittaneelle ryhmälle tarjottavalle vastaavalle toteutukselle huomioiden opintojakson edeltävyysehdot.
Verkkokurssit voidaan suorittaa kesäopintoina.
TKI ja työelämäyhteistyö
Kliininen harjoittelu I: Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu 2,5 op (2 viikkoa)
Asiantuntijavierailu oppitunnilla.
Tentit ja muut määräajat
Lapsen ja nuoren sairaanhoito: Tentti Examissa erikseen määriteltynä ajankohtana.
Pediatria 0,5op. Tentti Examissa erikseen määriteltynä ajankohtana.
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys 1op verkkokurssi suoritetaan annetun ajoituksen mukaisesti.
Kehitysvammaisuus 0,5op verkkokurssi suoritetaan annetun ajoituksen mukaisesti.
Kliinisen osaamisen näyttökoe (Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön osaaminen): lukujärjestyksen mukaisesti
Opiskelijan työmäärä
5op = 135h. Tämä sisältää myös tenttiin ja näyttökokeeseen valmistautumisen.
Toteutuksen osien kuvaus
5op: Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys, lapsen ja nuoren tavallisimmat akuutti- ja pitkäaikaissairauset sekä vammaistyö
Lähitunnit:
Lapsen ja nuoren sairaanhoito (2 op = 54h) 22h lähiopetusta
Verkkokurssit:
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys (1op) verkkokurssi
Kehitysvammaisuus verkkokurssi (0,5op) verkkokurssi
Tentit 4h
Kliinisen osaamisen näyttökoe 60min. / opiskelijapari
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson ensimmäisillä lähitunneilla (orientaatio) vaaditaan läsnäoloa.Tällöin myös harjoitteluinfo.
Kliininen harjoittelu I: Lasten ja nuorten sh harjoittelu 2 vk
Prekliininen harjoittelu 2: Lasten ja nuorten sh simulaatio 1 op, joka oltava suoritettuna hyväksytysti ennen näyttöä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys 1op verkkokurssi. Oppimistehtävien arviointi hylätty / täydennettävä / hyväksytty.
Kehitysvammaisuus 0,5op verkkokurssi. Oppimistehtävien arviointi hylätty / täydennettävä / hyväksytty.
Lapsen ja nuoren sairaanhoito 2op. Arvioitava tentti, asteikolla 1-5.
Pediatria. Arvioitava tentti 0,5op asteikolla hyväksytty / hylätty
Kliinisen osaamisen näyttökoe: Näyttökokeen jälkeen käydään palautekeskustelu arviointikriteerejä hyödyntäen (hyväksytty / hylätty)
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Sisätautien hoitotyö, Kirurginen- ja perioperatiivinen hoitotyö, Kliininen harjoittelu I
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Marko Issakainen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Tuulia Litmanen
Ryhmät
-
SHSA21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
Tunnet lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet
Sisältö
Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät hoitotyön auttamismenetelmät?
Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet?
Opiskelumateriaali
Storvik-Sydänmaa, S, Tervajärvi, L., Hammar, A-M. Sanoma Pro Oy 2019. 1. painos. Lapsen ja perheen hoitotyö. (Opintojakson oppikirja)
Learn-pohjalle linkitetty materiaali
Shkole -luennot (pediatria)
Opiskelijalle tulee nähtäväksi näyttökoetilanteiden aiheet, lista suositeltavasta oppimateriaalista.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä 5op = 135h:
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys (1op = 27h) verkkokurssi
Kehitysvammaisuus (0,5op = 14h) verkkokurssi
Lapsen ja nuoren sairaanhoito (2op = 54h) 16h lähiopetusta
Pediatria (lastentaudit) (0,5 op = 13,5h) verkkotentti
Kliinisen osaamisen näyttökoe 1op koululla (Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön osaaminen) 60min. / opiskelijapari ja näyttökokeeseen valmistautuminen
Opintoja nopeuttava väylä:
Yhteys vastuuopettajaan, jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käyttää AHOT menettelyä.
Verkkokurssit voidaan suorittaa kesäopintoina.
Voit ilmoittautua aikaisemmin opintonsa aloittaneelle ryhmälle tarjottavalle vastaavalle toteutukselle huomioiden opintojakson edeltävyysehdot.
TKI ja työelämäyhteistyö
Kliininen harjoittelu I: Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu 2,5 op (2 viikkoa)
Tentit ja muut määräajat
Lapsen ja nuoren sairaanhoito 2op: erikseen ilmoitettu ajankohta
Pediatria 0,5op. erikseen ilmoitettu ajankohta
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys 1op verkkokurssi suoritetaan annetun ajoituksen mukaisesti.
Kehitysvammaisuus 0,5op verkkokurssi suoritetaan annetun ajoituksen mukaisesti.
Kliinisen osaamisen näyttökoe 1op (Lapsen, nuoren ja perheen hoitotyön osaaminen): lukujärjestyksen mukaisesti
Opiskelijan työmäärä
5op = 135h. Tämä sisältää myös tenttiin ja näyttökokeeseen valmistautumisen.
Toteutuksen osien kuvaus
5op: Lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys, lapsen ja nuoren tavallisimmat akuutti- ja pitkäaikaissairaudet ja kehitysvammaisuus
Lähitunnit
Lapsen ja nuoren sairaanhoito (2op =16h) lähiopetusta
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys (1op) verkkokurssi
Kehitysvammaisuus (0,5op) verkkokurssi
Tentit 4h
Kliinisen osaamisen näyttökoe 60min. / opiskelijapari
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson ensimmäisillä lähitunneilla (orientaatio) vaaditaan läsnäoloa.Tällöin myös harjoitteluinfo.
Kliininen harjoittelu I: Lasten ja nuorten sh harjoittelu 2 vk, 2,5op
Prekliininen harjoittelu 2: Lasten ja nuorten sh simulaatio 1 op
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys 1op verkkokurssi. Oppimistehtävien arviointi hylätty / täydennettävä / hyväksytty.
Kehitysvammaisuus 0,5op verkkokurssi. Oppimistehtävien arviointi hylätty / täydennettävä / hyväksytty.
Lapsen ja nuoren sairaanhoito 2op. Arvioitava tentti, asteikolla 1-5.
Pediatria. Arvioitava tentti 0,5op asteikolla hyväksytty / hylätty
Kliinisen osaamisen näyttökoe: Näyttökokeen jälkeen käydään palautekeskustelu arviointikriteerejä hyödyntäen (hyväksytty / hylätty)
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Sisätautien hoitotyö, Kirurginen- ja perioperatiivinen hoitotyö, Kliininen harjoittelu I
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 15.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Miia Myllymäki
- Riitta-Liisa Jukarainen
- Alina Jurvanen
Ryhmät
-
SHMI21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
Tunnet lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet
Sisältö
Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät hoitotyön auttamismenetelmät?
Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet?
Opiskelumateriaali
Storvik-Sydänmaa, Tervajärvi, L. & Hammar A.-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. SanomaPro. Soveltuvin osin.
Kirjan lisäksi opiskelumateriaalina on Learn-oppimisympäristön materiaali ja videot.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä: sinulla on mahdollisuus osallistua työjärjestyksen mukaiseen opetukseen.
Opintoja nopeuttava väylä: Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla on työelämäedustajien asiantuntijaluentoja (videot), käytännön esimerkkejä ja mahdollisesti alumnivierailu tai puheenvuoro.
Tentit ja muut määräajat
Kehitysvammaisuudesta on Examissa yksilötentti.
Muista opintojakson sisällöistä on luokassa tehtävä ryhmätentti.
Tentit arvioidaan arvosanoilla 1-5.
Uusintatentit suoritetaan Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojakso sisältää esimerkkejä eri kulttuureista tulevan lapsen ja nuoren sekä hänen perheensä kohtaamisesta.
Opiskelijan työmäärä
1 op = 27h
Opintojakson laajuus on 5 op = 135h
Opintojaksolla on noin 50 lähiopetustuntia ja 85h on itseopiskeluun ja tentteihin valmistautumisiin.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakautuu seuraaviin osiin:
Lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys 1 op
Kehitysvammaisuus 1 op
Keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet ja hoitotyö 3 op
Lisätietoja opiskelijoille
Lähiopetustunnit eivät ole pakollisia, mutta suositeltavia.
Opintojakson arvosanan korottaminen tapahtuu yksilötenttinä Examissa. Arvosanaa voi korottaa yhden kerran.
Tätä opintojaksoa täydentävät lasten hoitotyön harjoittelu (kliininen harjoittelu 2) ja prekliininen harjoittelu 2, josta yksi opintopiste on lasten hoitotyön laborointia.
Opintojakson edeltävyysehdoissa mainitut suoritukset tarkastetaan ennen opintojakson alkua ja tarvittaessa osallistuminen perutaan.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointikriteerit esitellään opintojakson alussa.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Sisätautien hoitotyö, Kirurginen- ja perioperatiivinen hoitotyö, Kliininen harjoittelu I
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Katri Rissanen
- Jaana Dillström
- Tarja Turtiainen
- Maria Koski
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Osaat soveltaa perioperatiivisessa hoitotyössä potilasturvallisuutta varmentavia toimintamalleja
Hallitset aseptisen toiminnan omassasi ja tiimisi työskentelyssä ja potilaan hoidossa
Osaat soveltaa yleisesti käytettäviä leikkaus- ja anestesiamenetelmiä ja tiedät niiden käyttöaiheet ja perustekniikat
Osaat käyttää perioperatiivisessa hoitotyössä tarvittavia keskeisiä hoito- ja valvontalaitteita
Hallitset perioperatiivisen kirjaamisen ja raportoinnin periaatteet
Osaat kuvata eri ikävaiheissa ilmenevien sairaustilojen vaikutukset anestesiaan ja anestesian suunnitteluun.
Osaat kuvata kivun patofysiologian ja arvioida, suunnitella ja toteuttaa kivun hoitoa näyttöön perustuen.
Osaat arvioida, suunnitella ja toteuttaa kirurgisen potilaan lääkehoidon.
Osaat tunnistaa, ehkäistä ja hoitaa leikkaus- ja anestesiakomplikaatioita.
Osaat kuvata erikoisalojen kirurgiaan kuuluvat keskeiset leikkausmenetelmät.
Osaat työskennellä moniammatillisen leikkaustiimin jäsenenä ja toimia sairaanhoitajan rooleissa leikkaussalissa.
Osaat tunnistaa eettiset haasteet ja velvollisuutesi.
Osaat toimia vastuullisesti tietoturvallisuuden ja tietosuojan ylläpitämisessä.
Osaat ohjata kirurgista (elektiivinen, päiväkirurginen, päivystys) potilasta niin, että hän sitoutuu hoitoonsa ja osaa toimia turvallisesti ja kuntoutumistaan edistäen.
Osaat tunnistaa omaisten merkityksen potilaan kuntoutumisen tukena.
Hallitset kirurgisen potilaan pre- ja postoperatiivisen tarkkailun ja hoidon.
Osaat toteuttaa intraoperatiivista hoitotyötä tukea saaden.
Sisältö
Miten toteutat potilasturvallisuutta ja aseptiikan varmentavia toimintamalleja moniammatillisessa tiimityössä leikkaus-anestesiahoitotyössä sairaanhoitajan eri rooleissa?
Miten toteutat ja arvioit potilaan hoitoa ennen anestesiaa, sen aikana ja jälkeen?
Miten toteutat ja arvioit potilaan leikkaushoitotyötä ennen leikkausta ja leikkauksen aikana?
Mitkä ovat leikkaus- anestesiahoitotyössä käytettävät välineet ja laitteet ja miten niitä
huolletaan?
Miten kirjaat ja raportoit potilaan hoidon eri vaiheissa leikkaus-anestesiahoitotyössä?
Miten arvioit, suunnittelet ja toteutat kirurgisen potilaan lääkehoidon ja kivun hoidon?
Miten tunnistat, ehkäiset ja hoidat leikkaus-ja anestesiakomplikaatioita?
Mitkä ovat erikoisalojen kirurgiaan kuuluvat keskeiset leikkausmenetelmät?
Miten toimit eettisesti haasteellisissa tilanteissa?
Miten toimit vastuullisesti tietoturvallisuuden ja tietosuojan ylläpitämisessä?
Miten ohjaat kirurgista (elektiivinen, päiväkirurginen, päivystys) potilasta niin, että hän sitoutuu hoitoonsa ja toimit turvallisesti ja kuntoutumistaan edistäen?
Miten tuet omaisia kirurgisen potilaan kuntoutumisen tukena?
Opiskelumateriaali
Learn
Yksilölliset oppimisväylät
Teoria (3op) opiskellaan itsenäisesti ja omaan tahtiin verkossa.
Laboraatiot ja simulaatiot (2op) toteutetaan omilla kampuksilla.
Harjoitukset ja simulaatiot Savonlinnan kampuksen opiskelijoille: 6.5. - 7.5. 2024
TKI ja työelämäyhteistyö
Voi sisältää tutustumiskäynnin leikkausosastolle.
Tentit ja muut määräajat
Kuvataan learnissa.
Kansainvälinen yhteistyö
ei
Opiskelijan työmäärä
5x27h
Toteutuksen osien kuvaus
-
Lisätietoja opiskelijoille
katri.rissanen@xamk.fi (teoria + harjoitukset Kotkassa)
tarja.turtiainen@xamk.fi/ jaana.dillstrom@xamk.fi (harjoitukset Savonlinnassa)
maria.koski@xamk.fi /harjoitukset Mikkelissä)
EDELTÄVYYSEHDOT: Hyväksytysti suoritetut
- Moduli Hoitotyön ammatilliset perusteet 25op + pre- ja kliininen harjoittelu 10op
- Moduli Terveyden edistäminen 10op
- Sisätautien hoitotyö 5op + harjoitukset
- Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö 5op + harjoitukset
- Gerontologinen hoitotyö 5op + harjoitukset
- Kliininen harjoittelu 1 25op
- Akuutti- ja tehohoitotyö 5op + harjoitukset¨
Opettaja lisää opintojaksolle hyväksytyt opiskelijat Learniin.
Opintojakson aloituksesta infotaan ja aloitusohjeet annetaan pepin viestillä.
Learnista löydät info-videon, josta aloitat opiskelusi.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Exam-tentti 50% arvosanasta (0-5)
mahdollinen Videoluento (10-15min) 50% arvosanasta (0-5)
Oppiportin laiteajokortit (Hyväksytty)
Laboraatiot ja simulaatiot (Hyväksytty)
Ilmoittautumisaika
18.03.2024 - 28.03.2024
Ajoitus
02.05.2024 - 30.08.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Katri Rissanen
- Jaana Dillström
- Tarja Turtiainen
- Maria Koski
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Osaat soveltaa perioperatiivisessa hoitotyössä potilasturvallisuutta varmentavia toimintamalleja
Hallitset aseptisen toiminnan omassasi ja tiimisi työskentelyssä ja potilaan hoidossa
Osaat soveltaa yleisesti käytettäviä leikkaus- ja anestesiamenetelmiä ja tiedät niiden käyttöaiheet ja perustekniikat
Osaat käyttää perioperatiivisessa hoitotyössä tarvittavia keskeisiä hoito- ja valvontalaitteita
Hallitset perioperatiivisen kirjaamisen ja raportoinnin periaatteet
Osaat kuvata eri ikävaiheissa ilmenevien sairaustilojen vaikutukset anestesiaan ja anestesian suunnitteluun.
Osaat kuvata kivun patofysiologian ja arvioida, suunnitella ja toteuttaa kivun hoitoa näyttöön perustuen.
Osaat arvioida, suunnitella ja toteuttaa kirurgisen potilaan lääkehoidon.
Osaat tunnistaa, ehkäistä ja hoitaa leikkaus- ja anestesiakomplikaatioita.
Osaat kuvata erikoisalojen kirurgiaan kuuluvat keskeiset leikkausmenetelmät.
Osaat työskennellä moniammatillisen leikkaustiimin jäsenenä ja toimia sairaanhoitajan rooleissa leikkaussalissa.
Osaat tunnistaa eettiset haasteet ja velvollisuutesi.
Osaat toimia vastuullisesti tietoturvallisuuden ja tietosuojan ylläpitämisessä.
Osaat ohjata kirurgista (elektiivinen, päiväkirurginen, päivystys) potilasta niin, että hän sitoutuu hoitoonsa ja osaa toimia turvallisesti ja kuntoutumistaan edistäen.
Osaat tunnistaa omaisten merkityksen potilaan kuntoutumisen tukena.
Hallitset kirurgisen potilaan pre- ja postoperatiivisen tarkkailun ja hoidon.
Osaat toteuttaa intraoperatiivista hoitotyötä tukea saaden.
Sisältö
Miten toteutat potilasturvallisuutta ja aseptiikan varmentavia toimintamalleja moniammatillisessa tiimityössä leikkaus-anestesiahoitotyössä sairaanhoitajan eri rooleissa?
Miten toteutat ja arvioit potilaan hoitoa ennen anestesiaa, sen aikana ja jälkeen?
Miten toteutat ja arvioit potilaan leikkaushoitotyötä ennen leikkausta ja leikkauksen aikana?
Mitkä ovat leikkaus- anestesiahoitotyössä käytettävät välineet ja laitteet ja miten niitä
huolletaan?
Miten kirjaat ja raportoit potilaan hoidon eri vaiheissa leikkaus-anestesiahoitotyössä?
Miten arvioit, suunnittelet ja toteutat kirurgisen potilaan lääkehoidon ja kivun hoidon?
Miten tunnistat, ehkäiset ja hoidat leikkaus-ja anestesiakomplikaatioita?
Mitkä ovat erikoisalojen kirurgiaan kuuluvat keskeiset leikkausmenetelmät?
Miten toimit eettisesti haasteellisissa tilanteissa?
Miten toimit vastuullisesti tietoturvallisuuden ja tietosuojan ylläpitämisessä?
Miten ohjaat kirurgista (elektiivinen, päiväkirurginen, päivystys) potilasta niin, että hän sitoutuu hoitoonsa ja toimit turvallisesti ja kuntoutumistaan edistäen?
Miten tuet omaisia kirurgisen potilaan kuntoutumisen tukena?
Opiskelumateriaali
Learn
Yksilölliset oppimisväylät
Teoria (3op) opiskellaan itsenäisesti ja omaan tahtiin verkossa.
Laboraatiot ja simulaatiot (2op) toteutetaan omilla kampuksilla.
Savonlinnan kampuksen harjoituspäivät ovat: 20.8 - 21.8.2024.
TKI ja työelämäyhteistyö
Voi sisältää tutustumiskäynnin leikkausosastolle.
Tentit ja muut määräajat
Kuvataan learnissa.
Kansainvälinen yhteistyö
ei
Opiskelijan työmäärä
5x27h
Toteutuksen osien kuvaus
-
Lisätietoja opiskelijoille
katri.rissanen@xamk.fi (teoria + harjoitukset Kotkassa)
tarja.turtiainen@xamk.fi/ jaana.dillstrom@xamk.fi (harjoitukset Savonlinnassa)
maria.koski@xamk.fi /harjoitukset Mikkelissä)
EDELTÄVYYSEHDOT: Hyväksytysti suoritetut
- Moduli Hoitotyön ammatilliset perusteet 25op + pre- ja kliininen harjoittelu 10op
- Moduli Terveyden edistäminen 10op
- Sisätautien hoitotyö 5op + harjoitukset
- Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö 5op + harjoitukset
- Gerontologinen hoitotyö 5op + harjoitukset
- Kliininen harjoittelu 1 25op
- Akuutti- ja tehohoitotyö 5op + harjoitukset¨
Opettaja lisää opintojaksolle hyväksytyt opiskelijat Learniin.
Opintojakson aloituksesta infotaan ja aloitusohjeet annetaan pepin viestillä.
Learnista löydät info-videon, josta aloitat opiskelusi.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Exam-tentti 50% arvosanasta (0-5)
mahdollinen Videoluento (10-15min) 50% arvosanasta (0-5)
Oppiportin laiteajokortit (Hyväksytty)
Laboraatiot ja simulaatiot (Hyväksytty)
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tia Kallio
- Satu Untolahti
Vastuuopettaja
Satu Untolahti
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Hallitset lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön, informaatio-ohjauksen ja prosessin.
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessasi, toteuttaessasi ja arvioidessasi turvallista lääkehoitoa erilaisten asiakas- /potilasryhmien ja sairauksien hoidossa.
Tunnistat lääkkeiden yleisimmät yhteis- ja haittavaikutukset.
Tiedät lääkeaineiden keskeiset vaikutusmekanismit ja vaiheet elimistössä (farmakokinetiikka ja farmakodynamiikka).
Osaat toteuttaa lääkelaskentaa turvallisesti.
Osaat käyttää lääkehoidossa tarvittavia välineitä tarkoituksenmukaisesti, turvallisesti, taloudellisesti ja kestävän kehityksen mukaisesti.
Osaat nestehoidon perusteet.
Sisältö
Mitkä lait ja säädökset ohjaavat lääkehoitoa?
Mitä toimintayksikön lääkehoidon toteuttamista ohjaava lääkehoitosuunnitelma sisältää?
Mitkä ovat farmakologian perusteet (farmakokinetiikka, farmakodynamiikka ja toksikologia)?
Mitkä ovat lääkkeiden terapeuttiset, haitta- ja yhteisvaikutukset sekä yhteisvaikutusmekanismit?
Mitkä ovat tavallisimmat lääkeaineryhmät ja niiden käyttöalueet, vaikutusmekanismit ja antotavat?
Miten toteutat lääkehoitoa eri antoreittejä käyttäen?
Miten käytät lääkkeiden käyttökuntoon saattamisessa ja annostelussa tarvittavia välineitä? (ruiskut, neulat, sekoituskanyylit, infuusioletkustot ja infuusioautomaatit)
Mitä pitää huomioida potilaan lääkehoidon ohjauksessa?
Miten toteutetaan lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi?
Mitkä ovat sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa?
Miten lääkehoitoteknologiaa hyödynnetään?
Miten hallitset lääkelaskennan eri osa-alueet?
Miten suunnittelet ja toteutat nestehoitoa?
Opiskelumateriaali
Saano S. & Taam-Ukkonen M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro
Nikkola R., Nurkka N. & Paloposki S. 2021. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Sanoma Pro.
Yksilölliset oppimisväylät
Teorian opiskelu verkossa itsenäisesti opintojakson opintomateriaalien ja oppimistehtävien avulla. Työjärjestykseen merkityillä lääkelaskujen Teams-tunneilla harjoitellaan lääkelaskuja . Lääkehoitoon liittyvät harjoitukset toteutetaan lähiopetuksena työjärjestyksen mukaan pienryhmissä (pakollinen).
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly.
Tentit ja muut määräajat
Lääkehoidosta osan 1 ja osan 2 tentit Examissa. Hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa.
Lääkelaskujen tentti koululla (lähitunti) työjärjestyksen mukaisesti. Uusintatentit Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
5 op = 5 x 27 h = 135 h jakautuen syksylle 2023 ja keväälle 2024. Työmäärä sisältää itsenäistä opiskelua kontaktiopiskelun lisäksi.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu kahdesta erillisestä osiosta: 3 op syksyllä 2023 ja 2 op keväällä 2024.
Lisätietoja opiskelijoille
satu.untolahti@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lääkelaskut 100 % oikein (hyväksytty-hylätty)
Lääkehoidon tentit osa 1 ja osa 2 (numeraalinen arviointi 1-5).
Lisäksi oppimistehtävät Learnissa tulee olla suoritettuna ja osallistuttava lähipäivään (lääkehoidon harjoitukset)
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4.5 op
Toteutustapa
10 % Lähiopetus, 90 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
- Sari Pölönen
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Hallitset lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön, informaatio-ohjauksen ja prosessin.
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessasi, toteuttaessasi ja arvioidessasi turvallista lääkehoitoa erilaisten asiakas- /potilasryhmien ja sairauksien hoidossa.
Tunnistat lääkkeiden yleisimmät yhteis- ja haittavaikutukset.
Tiedät lääkeaineiden keskeiset vaikutusmekanismit ja vaiheet elimistössä (farmakokinetiikka ja farmakodynamiikka).
Osaat toteuttaa lääkelaskentaa turvallisesti.
Osaat käyttää lääkehoidossa tarvittavia välineitä tarkoituksenmukaisesti, turvallisesti, taloudellisesti ja kestävän kehityksen mukaisesti.
Osaat nestehoidon perusteet.
Sisältö
Mitkä lait ja säädökset ohjaavat lääkehoitoa?
Mitä toimintayksikön lääkehoidon toteuttamista ohjaava lääkehoitosuunnitelma sisältää?
Mitkä ovat farmakologian perusteet (farmakokinetiikka, farmakodynamiikka ja toksikologia)?
Mitkä ovat lääkkeiden terapeuttiset, haitta- ja yhteisvaikutukset sekä yhteisvaikutusmekanismit?
Mitkä ovat tavallisimmat lääkeaineryhmät ja niiden käyttöalueet, vaikutusmekanismit ja antotavat?
Miten toteutat lääkehoitoa eri antoreittejä käyttäen?
Miten käytät lääkkeiden käyttökuntoon saattamisessa ja annostelussa tarvittavia välineitä? (ruiskut, neulat, sekoituskanyylit, infuusioletkustot ja infuusioautomaatit)
Mitä pitää huomioida potilaan lääkehoidon ohjauksessa?
Miten toteutetaan lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi?
Mitkä ovat sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa?
Miten lääkehoitoteknologiaa hyödynnetään?
Miten hallitset lääkelaskennan eri osa-alueet?
Miten suunnittelet ja toteutat nestehoitoa?
Opiskelumateriaali
Saano S. & Taam-Ukkonen M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro
Yksilölliset oppimisväylät
Teorian opiskelu verkossa itsenäisesti sekä työjärjestykseen merkityillä Teams-tunneilla opintojakson opintomateriaalien ja oppimistehtävien avulla. Opintojakson lopussa lääkehoidon harjoitustunnit Savonlinnan kampuksella.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly.
Tentit ja muut määräajat
Lääkehoidosta osan 1 ja osan 2 tentit Examissa. Uusintatentit Examissa.
Lääkelaskutentit Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
5 op = 5 x 27 h = 135 h jakautuen syksylle 2023 ja keväälle 2024. Työmäärä sisältää itsenäistä opiskelua kontaktiopiskelun lisäksi.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu kahdesta erillisestä osiosta:
3 op syksyllä 2023
2 op keväällä 2024
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson opettajat:
Sari Pölönen (sari.polonen@xamk.fi)
Marko Issakainen (marko.issakainen@xamk.fi)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lääkelaskut 100 % oikein (hyväksytty-hylätty)
Lääkehoidon tentit osa 1 ja osa 2 (numeraalinen arviointi 1-5).
Lisäksi oppimistehtävät Learnissa tulee olla suoritettuna.
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Susanna Suvimaa
- Sirpa Gardemeister
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 12. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 12. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 12. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 12. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Hallitset lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön, informaatio-ohjauksen ja prosessin.
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessasi, toteuttaessasi ja arvioidessasi turvallista lääkehoitoa erilaisten asiakas- /potilasryhmien ja sairauksien hoidossa.
Tunnistat lääkkeiden yleisimmät yhteis- ja haittavaikutukset.
Tiedät lääkeaineiden keskeiset vaikutusmekanismit ja vaiheet elimistössä (farmakokinetiikka ja farmakodynamiikka).
Osaat toteuttaa lääkelaskentaa turvallisesti.
Osaat käyttää lääkehoidossa tarvittavia välineitä tarkoituksenmukaisesti, turvallisesti, taloudellisesti ja kestävän kehityksen mukaisesti.
Osaat nestehoidon perusteet.
Sisältö
Mitkä lait ja säädökset ohjaavat lääkehoitoa?
Mitä toimintayksikön lääkehoidon toteuttamista ohjaava lääkehoitosuunnitelma sisältää?
Mitkä ovat farmakologian perusteet (farmakokinetiikka, farmakodynamiikka ja toksikologia)?
Mitkä ovat lääkkeiden terapeuttiset, haitta- ja yhteisvaikutukset sekä yhteisvaikutusmekanismit?
Mitkä ovat tavallisimmat lääkeaineryhmät ja niiden käyttöalueet, vaikutusmekanismit ja antotavat?
Miten toteutat lääkehoitoa eri antoreittejä käyttäen?
Miten käytät lääkkeiden käyttökuntoon saattamisessa ja annostelussa tarvittavia välineitä? (ruiskut, neulat, sekoituskanyylit, infuusioletkustot ja infuusioautomaatit)
Mitä pitää huomioida potilaan lääkehoidon ohjauksessa?
Miten toteutetaan lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi?
Mitkä ovat sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa?
Miten lääkehoitoteknologiaa hyödynnetään?
Miten hallitset lääkelaskennan eri osa-alueet?
Miten suunnittelet ja toteutat nestehoitoa?
Opiskelumateriaali
AMK-tason lääkehoidon oppikirja, esim.: Saano Susanna, Taam-Ukkonen Minna, 2018 tai uudempi, Lääkehoidon käsikirja, Sanomapro
+ Learnissa tarjottu materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskelusi rytmittyvät itsenäisten oppimistehtävien ja lukujärjestyksen mukaisilla kontaktiopetustunneilla tehtävien harjoitteiden mukaan. Teoria opiskellaan verkossa Learnissa tarjolla olevien luentonauhoitteiden ja oppimateriaalin avulla. Kontaktitunneilla (osa on Teamsin välityksellä) harjoitellaan laskuja, ja tehdään lääkehoitoon liittyviä käytännön harjoitteita.
Laboroinnit lääkehoidosta toteutuvat Kliininen hoitotyö ja prekliininen harjoittelu - opintojaksolla. Laborointeihin osallistumiseen on 100% läsnäolovelvoite.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolta saat hyvän pohjan osallistua työnantajan järjestämiin lääkehoidon osaamisen testauksiin, ja työelämässä lääkehoidon tehtävien turvalliseen toteuttamiseen.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson molempiin osioihin sisältyy tentti sekä teoriasta että lääkelaskuista. Hylätyn tenttisuorituksen voi uusia kaksi kertaa erikseen ilmoitettuina päivinä Exam-järjestelmässä.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on yhteensä 135 tuntia, joka jakaantuu itsenäiseen opiskeluun ja kontaktiopiskeluun kahdella lukukaudella.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu kahdesta erillisestä lääkehoidon osiosta (3 op ja 2 op) eri lukukausilla. Molemmissa osuuksissa on oma opettaja. Osioihin voi sisältyä itsenäistä työskentelyä, kontaktiopetusta ja harjoituksia.
Lisätietoja opiskelijoille
Ole läsnä opintojen alussa infotunnilla opintojakson suorittaaksesi.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti toimii numeraalisen arvosanan perusteena molemmissa osuuksissa, lisäksi oltava suoritettuna oppimistehtävät/välitentit Learnissa ja osallistuttava aktiivisesti kontaktituntien harjoitteisiin.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tia Kallio
- Satu Untolahti
Vastuuopettaja
Satu Untolahti
Ryhmät
-
SHKT24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Hallitset lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön, informaatio-ohjauksen ja prosessin.
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessasi, toteuttaessasi ja arvioidessasi turvallista lääkehoitoa erilaisten asiakas- /potilasryhmien ja sairauksien hoidossa.
Tunnistat lääkkeiden yleisimmät yhteis- ja haittavaikutukset.
Tiedät lääkeaineiden keskeiset vaikutusmekanismit ja vaiheet elimistössä (farmakokinetiikka ja farmakodynamiikka).
Osaat toteuttaa lääkelaskentaa turvallisesti.
Osaat käyttää lääkehoidossa tarvittavia välineitä tarkoituksenmukaisesti, turvallisesti, taloudellisesti ja kestävän kehityksen mukaisesti.
Osaat nestehoidon perusteet.
Sisältö
Mitkä lait ja säädökset ohjaavat lääkehoitoa?
Mitä toimintayksikön lääkehoidon toteuttamista ohjaava lääkehoitosuunnitelma sisältää?
Mitkä ovat farmakologian perusteet (farmakokinetiikka, farmakodynamiikka ja toksikologia)?
Mitkä ovat lääkkeiden terapeuttiset, haitta- ja yhteisvaikutukset sekä yhteisvaikutusmekanismit?
Mitkä ovat tavallisimmat lääkeaineryhmät ja niiden käyttöalueet, vaikutusmekanismit ja antotavat?
Miten toteutat lääkehoitoa eri antoreittejä käyttäen?
Miten käytät lääkkeiden käyttökuntoon saattamisessa ja annostelussa tarvittavia välineitä? (ruiskut, neulat, sekoituskanyylit, infuusioletkustot ja infuusioautomaatit)
Mitä pitää huomioida potilaan lääkehoidon ohjauksessa?
Miten toteutetaan lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi?
Mitkä ovat sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa?
Miten lääkehoitoteknologiaa hyödynnetään?
Miten hallitset lääkelaskennan eri osa-alueet?
Miten suunnittelet ja toteutat nestehoitoa?
Opiskelumateriaali
Saano S. & Taam-Ukkonen M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro
Nikkola R., Nurkka N. & Paloposki S. 2021. Annos oivallusta. Harjoittelemalla lääkelaskennan osaajaksi. Sanoma Pro.
Yksilölliset oppimisväylät
Teorian opiskelu verkossa itsenäisesti sekä työjärjestykseen merkityillä Teams-tunneilla opintojakson opintomateriaalien ja oppimistehtävien avulla. Työjärjestykseen merkityillä lääkelaskujen Teams-tunneilla harjoitellaan lääkelaskuja . Lääkehoitoon liittyvät harjoitukset toteutetaan lähiopetuksena työjärjestyksen mukaan pienryhmissä (pakollinen).
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly.
Tentit ja muut määräajat
Lääkehoidosta osan 1 ja osan 2 tentit Examissa. Hylätyn tentin voi uusia kaksi kertaa.
Lääkelaskujen tentti koululla (lähitunti) työjärjestyksen mukaisesti. Uusintatentit Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
5 op = 5 x 27 h = 135 h jakautuen keväälle 2024 ja syksylle 2024. Työmäärä sisältää itsenäistä opiskelua kontaktiopiskelun lisäksi.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu kahdesta erillisestä osiosta: 3 op keväällä 2024 ja 2 op syksyllä 2024.
Lisätietoja opiskelijoille
satu.untolahti@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lääkelaskut 100 % oikein (hyväksytty-hylätty)
Lääkehoidon tentit osa 1 ja osa 2 (numeraalinen arviointi 1-5).
Lisäksi oppimistehtävät Learnissa tulee olla suoritettuna ja osallistuttava lähipäivään (lääkehoidon harjoitukset)
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 29.11.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Susanna Suvimaa
- Sirpa Gardemeister
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Hallitset lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön, informaatio-ohjauksen ja prosessin.
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessasi, toteuttaessasi ja arvioidessasi turvallista lääkehoitoa erilaisten asiakas- /potilasryhmien ja sairauksien hoidossa.
Tunnistat lääkkeiden yleisimmät yhteis- ja haittavaikutukset.
Tiedät lääkeaineiden keskeiset vaikutusmekanismit ja vaiheet elimistössä (farmakokinetiikka ja farmakodynamiikka).
Osaat toteuttaa lääkelaskentaa turvallisesti.
Osaat käyttää lääkehoidossa tarvittavia välineitä tarkoituksenmukaisesti, turvallisesti, taloudellisesti ja kestävän kehityksen mukaisesti.
Osaat nestehoidon perusteet.
Sisältö
Mitkä lait ja säädökset ohjaavat lääkehoitoa?
Mitä toimintayksikön lääkehoidon toteuttamista ohjaava lääkehoitosuunnitelma sisältää?
Mitkä ovat farmakologian perusteet (farmakokinetiikka, farmakodynamiikka ja toksikologia)?
Mitkä ovat lääkkeiden terapeuttiset, haitta- ja yhteisvaikutukset sekä yhteisvaikutusmekanismit?
Mitkä ovat tavallisimmat lääkeaineryhmät ja niiden käyttöalueet, vaikutusmekanismit ja antotavat?
Miten toteutat lääkehoitoa eri antoreittejä käyttäen?
Miten käytät lääkkeiden käyttökuntoon saattamisessa ja annostelussa tarvittavia välineitä? (ruiskut, neulat, sekoituskanyylit, infuusioletkustot ja infuusioautomaatit)
Mitä pitää huomioida potilaan lääkehoidon ohjauksessa?
Miten toteutetaan lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi?
Mitkä ovat sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa?
Miten lääkehoitoteknologiaa hyödynnetään?
Miten hallitset lääkelaskennan eri osa-alueet?
Miten suunnittelet ja toteutat nestehoitoa?
Opiskelumateriaali
AMK-tason lääkehoidon oppikirja, esim.: Saano Susanna, Taam-Ukkonen Minna, 2018 tai uudempi, Lääkehoidon käsikirja, Sanomapro
+ Learnissa tarjottu materiaali
+ AMK-tason lääkelaskukirja
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskelusi rytmittyvät itsenäisten oppimistehtävien ja lukujärjestyksen mukaisilla kontaktiopetustunneilla tehtävien harjoitteiden mukaan. Teoria opiskellaan verkossa Learnissa tarjolla olevien luentonauhoitteiden ja oppimateriaalin avulla. Kontaktitunneilla (voivat olla Teamsin välityksellä) harjoitellaan laskuja, ja tehdään lääkehoitoon liittyviä harjoitteita. Harjoitustunneilla on läsnäolovelvoite.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolta saat hyvän pohjan osallistua työnantajan järjestämiin lääkehoidon osaamisen testauksiin (LOVE), ja työelämässä lääkehoidon tehtävien turvalliseen toteuttamiseen.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson molempiin osioihin sisältyy tentti sekä teoriasta että lääkelaskuista. Hylätyn tenttisuorituksen voi uusia kaksi kertaa erikseen ilmoitettuina päivinä Exam-järjestelmässä. Lääkehoidon harjoitustunnit tulee suorittaa opintojakson voimassoloaikana.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on yhteensä 135 tuntia, joka jakaantuu itsenäiseen opiskeluun ja kontaktiopiskeluun kahdella lukukaudella.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu kahdesta erillisestä lääkehoidon osiosta (3 op ja 2 op) eri lukukausilla. Molemmissa osuuksissa on oma opettaja. Osioihin sisältyy itsenäistä työskentelyä, kontaktiopetusta ja harjoituksia. Harjoituksissa on läsnäolovelvoite.
Lisätietoja opiskelijoille
Ole läsnä opintojen alussa infotunnilla opintojakson suorittaaksesi.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti toimii numeraalisen arvosanan perusteena molemmissa osuuksissa, lisäksi oltava suoritettuna oppimistehtävät/välitentit Learnissa ja osallistuttava aktiivisesti kontaktituntien harjoitteisiin.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 13.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4.5 op
Toteutustapa
10 % Lähiopetus, 90 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
- Sari Pölönen
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Hallitset lääkehoitoon liittyvän lainsäädännön, informaatio-ohjauksen ja prosessin.
Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessasi, toteuttaessasi ja arvioidessasi turvallista lääkehoitoa erilaisten asiakas- /potilasryhmien ja sairauksien hoidossa.
Tunnistat lääkkeiden yleisimmät yhteis- ja haittavaikutukset.
Tiedät lääkeaineiden keskeiset vaikutusmekanismit ja vaiheet elimistössä (farmakokinetiikka ja farmakodynamiikka).
Osaat toteuttaa lääkelaskentaa turvallisesti.
Osaat käyttää lääkehoidossa tarvittavia välineitä tarkoituksenmukaisesti, turvallisesti, taloudellisesti ja kestävän kehityksen mukaisesti.
Osaat nestehoidon perusteet.
Sisältö
Mitkä lait ja säädökset ohjaavat lääkehoitoa?
Mitä toimintayksikön lääkehoidon toteuttamista ohjaava lääkehoitosuunnitelma sisältää?
Mitkä ovat farmakologian perusteet (farmakokinetiikka, farmakodynamiikka ja toksikologia)?
Mitkä ovat lääkkeiden terapeuttiset, haitta- ja yhteisvaikutukset sekä yhteisvaikutusmekanismit?
Mitkä ovat tavallisimmat lääkeaineryhmät ja niiden käyttöalueet, vaikutusmekanismit ja antotavat?
Miten toteutat lääkehoitoa eri antoreittejä käyttäen?
Miten käytät lääkkeiden käyttökuntoon saattamisessa ja annostelussa tarvittavia välineitä? (ruiskut, neulat, sekoituskanyylit, infuusioletkustot ja infuusioautomaatit)
Mitä pitää huomioida potilaan lääkehoidon ohjauksessa?
Miten toteutetaan lääkehoidon vaikutusten seuranta, kirjaaminen, lääkehoidon tarkistus ja arviointi?
Mitkä ovat sairaanhoitajan rooli, tehtävät ja vastuu lääkehoidossa?
Miten lääkehoitoteknologiaa hyödynnetään?
Miten hallitset lääkelaskennan eri osa-alueet?
Miten suunnittelet ja toteutat nestehoitoa?
Opiskelumateriaali
Saano S. & Taam-Ukkonen M. 2020. Lääkehoidon käsikirja. Sanoma Pro
Yksilölliset oppimisväylät
Teorian opiskelu verkossa itsenäisesti sekä työjärjestykseen merkityillä Teams-tunneilla opintojakson opintomateriaalien ja oppimistehtävien avulla. Opintojakson lopussa lääkehoidon harjoitustunnit Savonlinnan kampuksella.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly.
Tentit ja muut määräajat
Lääkehoidosta osan 1 ja osan 2 tentit Examissa. Uusintatentit Examissa.
Lääkelaskutentit Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
5 op = 5 x 27 h = 135 h jakautuen kevät- ja syyslukukausille 2024. Työmäärä sisältää itsenäistä opiskelua kontaktiopiskelun lisäksi.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu kahdesta erillisestä osiosta:
3 op keväällä 2024
2 op syksyllä 2024
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson opettajat:
Sari Pölönen (sari.polonen@xamk.fi)
Marko Issakainen (marko.issakainen@xamk.fi)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lääkelaskut 100 % oikein (hyväksytty-hylätty)
Lääkehoidon tentit osa 1 ja osa 2 (numeraalinen arviointi 1-5).
Lisäksi oppimistehtävät Learnissa tulee olla suoritettuna.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2025
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.
Sisältö
Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
- luonnollista tietä annettavat lääkkeet
- injektiona annettavat lääkkeet
- painon mukaan annettavat lääkkeet
- liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
- liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
- liuosten laimentaminen
- infuusioliuoksen antonopeus
Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2025
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.
Sisältö
Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
- luonnollista tietä annettavat lääkkeet
- injektiona annettavat lääkkeet
- painon mukaan annettavat lääkkeet
- liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
- liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
- liuosten laimentaminen
- infuusioliuoksen antonopeus
Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2029
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pauliina Lehto
- Satu Untolahti
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.
Sisältö
Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
- luonnollista tietä annettavat lääkkeet
- injektiona annettavat lääkkeet
- painon mukaan annettavat lääkkeet
- liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
- liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
- liuosten laimentaminen
- infuusioliuoksen antonopeus
Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat
Aika ja paikka
Ei
Opiskelumateriaali
Lääkehoidon opintojakson materiaali (Learn)
Nikkola, Nurkka & Paloposki 2021. Annos oivallusta. Sanoma pro.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Lääkelaskut 1:
- Lääkehoito-opintojakso sisältää opetusta 7 x 2 h (Teams)
Lääkelaskut 2-4:
- Lääkelaskut 2 lähiopetus 3 x 2 h
- Lääkelaskut 3-4 itsenäisesti tapahtuva lääkelaskujen opitun kertaus
Työpajat: tieto työpajoista löytyy Learnista: Lääkelaskennan työpaja/Kotkan kampus (työpajoihin voi osallistua myös Teams-yhteyden kautta)
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly
Tentit ja muut määräajat
Lääkelaskut tulee olla suoritettuna 1 kuukausi ennen niihin liittyvää harjoittelujaksoa:
Lääkelaskut 1: Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu
Lääkelaskut 2: Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä I (kliininen harjoittelu 1 ja 2)
Lääkelaskut 3: Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä II (kliininen harjoittelu 3 ja 4)
Lääkelaskut 4: Täydentävä kliininen harjoittelu
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei
Lisätietoja opiskelijoille
Opettaja: satu.untolahti@xamk.fi (Kotkan kampus)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lääkelaskut 1-4 Exam-tentti: Hyväksytty/Hylätty (100 % oikein)
Esitietovaatimukset
Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2029
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pauliina Lehto
- Satu Untolahti
Ryhmät
-
EHKT23SMEnsihoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.
Sisältö
Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
- luonnollista tietä annettavat lääkkeet
- injektiona annettavat lääkkeet
- painon mukaan annettavat lääkkeet
- liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
- liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
- liuosten laimentaminen
- infuusioliuoksen antonopeus
Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat
Aika ja paikka
Ei
Opiskelumateriaali
Lääkehoidon opintojakson materiaali (Learn)
Nikkola, Nurkka & Paloposki 2021. Annos oivallusta. Sanoma pro.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Lääkelaskut 1:
- Lääkehoito-opintojakso sisältää opetusta 7 x 2 h (Teams)
Lääkelaskut 2-4:
- Lääkelaskut 2 lähiopetus 3 x 2 h
- Lääkelaskut 3-4 itsenäisesti tapahtuva lääkelaskujen opitun kertaus
Työpajat: tieto työpajoista löytyy Learnista: Lääkelaskennan työpaja/Kotkan kampus (työpajoihin voi osallistua myös Teams-yhteyden kautta)
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly
Tentit ja muut määräajat
Lääkelaskut tulee olla suoritettuna 1 kuukausi ennen niihin liittyvää harjoittelujaksoa:
Lääkelaskut 1: Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu
Lääkelaskut 2: Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä I (kliininen harjoittelu 1 ja 2)
Lääkelaskut 3: Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä II (kliininen harjoittelu 3 ja 4)
Lääkelaskut 4: Ensihoidon perusteet harjoittelu
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei
Lisätietoja opiskelijoille
Opettaja: satu.untolahti@xamk.fi (Kotkan kampus)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lääkelaskut 1-4 Exam-tentti: Hyväksytty/Hylätty (100 % oikein)
Esitietovaatimukset
Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2029
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pauliina Lehto
- Satu Untolahti
Ryhmät
-
THKV23SPTerveydenhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.
Sisältö
Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
- luonnollista tietä annettavat lääkkeet
- injektiona annettavat lääkkeet
- painon mukaan annettavat lääkkeet
- liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
- liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
- liuosten laimentaminen
- infuusioliuoksen antonopeus
Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat
Aika ja paikka
Ei
Opiskelumateriaali
Lääkehoidon opintojakson materiaali (Learn)
Nikkola, Nurkka & Paloposki 2021. Annos oivallusta. Sanoma pro.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Lääkelaskut 1:
- Lääkehoito-opintojakso sisältää lähiopetusta 7 x 2 h
Lääkelaskut 2-4:
- Lääkelaskut 2 lähiopetus 3 x 2 h
- Lääkelaskut 3-4 itsenäisesti tapahtuva lääkelaskujen opitun kertaus
- Työpajat: tieto työpajoista löytyy Learnista: Lääkelaskennan työpaja/Kotkan kampus (työpajoihin voi osallistua myös Teams-yhteyden kautta)
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly
Tentit ja muut määräajat
Lääkelaskujen Exam-ilmoittautumislinkit löytyvät Learn-alustalta: Lääkelaskujen työpaja/Kotkan kampus.
Lääkelaskut tulee olla suoritettuna 1 kuukausi ennen niihin liittyvää harjoittelujaksoa:
Lääkelaskut 1: Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu
Lääkelaskut 2: Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä I
Lääkelaskut 3: Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä II
Lääkelaskut 4: Ensidoidon perusteet harjoittelu
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei
Lisätietoja opiskelijoille
Opettaja: satu.untolahti@xamk.fi (Kotkan kampus)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lääkelaskuihin 1-4 kuuluu tentti, joka suoritetaan koululla.
Esitietovaatimukset
Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.
Ilmoittautumisaika
02.01.2023 - 15.01.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.07.2026
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Salla Rinne
- Riitta Riikonen
- Aila Friis
- Pirjo Oikarinen
- Haija Kankkunen
- Teea Lång
- Anne Ulmanen
- Miia Myllymäki
- Emma Mikkonen
- Susanna Suvimaa
- Sirpa Gardemeister
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.
Sisältö
Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
- luonnollista tietä annettavat lääkkeet
- injektiona annettavat lääkkeet
- painon mukaan annettavat lääkkeet
- liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
- liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
- liuosten laimentaminen
- infuusioliuoksen antonopeus
Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali löytyy Lääkelaskut 1-5 Mikkeli -Learn-alustalta (kurssiavainta ei tarvitse).
Suositeltavaa on hankkia jokin AMK-tasoinen lääkelaskennan kirja.
Yksilölliset oppimisväylät
Lääkelaskennan opetus sisältyy Lääkehoito 5 op opintojaksoon
TKI ja työelämäyhteistyö
Lääkelaskennan opiskelu antaa pohjan osallistua työnantajan järjestämiin LOVE-tentteihin.
Tentit ja muut määräajat
Lääkelaskujen Exam-ilmoittautumislinkit löytyvät Lääkelaskut 1-5 Mikkeli -Learn-alustalta.
Lääkelaskut 1 tulee olla suoritettuna 2 viikkoa ennen Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelua
Muut lääkelaskut tulee olla suoritettuna 1 kuukausi ennen niihin liittyvää harjoittelujaksoa:
Lääkelaskut 2: Kliininen harjoittelu 1
Lääkelaskut 3: Kliininen harjoittelu 2
Lääkelaskut 4: Kliininen harjoittelu 3
Lääkelaskut 5 Valtakunnallisen sairaanhoitajan loppukokeen yhteydessä
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon.
Lisätietoja opiskelijoille
Jos tenttiä on yrittänyt yhteensä kolme kertaa, eikä hyväksyttyä suoritusta ole, opiskelijan tulee osallistua tukipajaan tai tukiopetukseen.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytyssä tentissä tulee olla vastauksista 100 % oikein (5 laskua).
Hylätyn tentin saa uusia kaksi kertaa.
Esitietovaatimukset
Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2030
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pauliina Lehto
- Satu Untolahti
Ryhmät
-
EHKT24KMEnsihoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.
Sisältö
Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
- luonnollista tietä annettavat lääkkeet
- injektiona annettavat lääkkeet
- painon mukaan annettavat lääkkeet
- liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
- liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
- liuosten laimentaminen
- infuusioliuoksen antonopeus
Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat
Aika ja paikka
Ei
Opiskelumateriaali
Lääkehoidon opintojakson materiaali (Learn)
Nikkola, Nurkka & Paloposki 2021. Annos oivallusta. Sanoma pro.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Lääkelaskut 1:
- Lääkehoito-opintojakso sisältää opetusta 7 x 2 h (Teams)
Lääkelaskut 2-4:
- Lääkelaskut 2 lähiopetus 3 x 2 h
- Lääkelaskut 3-4 itsenäisesti tapahtuva lääkelaskujen opitun kertaus
Työpajat: tieto työpajoista löytyy Learnista: Lääkelaskennan työpaja/Kotkan kampus (työpajoihin voi osallistua myös Teams-yhteyden kautta)
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly
Tentit ja muut määräajat
Lääkelaskut tulee olla suoritettuna 1 kuukausi ennen niihin liittyvää harjoittelujaksoa:
Lääkelaskut 1: Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu
Lääkelaskut 2: Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä I (kliininen harjoittelu 1 ja 2)
Lääkelaskut 3: Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä II (kliininen harjoittelu 3 ja 4)
Lääkelaskut 4: Ensihoidon perusteet harjoittelu
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei
Lisätietoja opiskelijoille
Opettaja: satu.untolahti@xamk.fi (Kotkan kampus)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lääkelaskut 1-4 Exam-tentti: Hyväksytty/Hylätty (100 % oikein)
Esitietovaatimukset
Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2030
Opintopistemäärä
0 op
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pauliina Lehto
- Satu Untolahti
Ryhmät
-
SHKT24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.
Sisältö
Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
- luonnollista tietä annettavat lääkkeet
- injektiona annettavat lääkkeet
- painon mukaan annettavat lääkkeet
- liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
- liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
- liuosten laimentaminen
- infuusioliuoksen antonopeus
Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat
Aika ja paikka
Ei
Opiskelumateriaali
Lääkehoidon opintojakson materiaali (Learn)
Nikkola, Nurkka & Paloposki 2021. Annos oivallusta. Sanoma pro.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Lääkelaskut 1:
- Lääkehoito-opintojakso sisältää opetusta 7 x 2 h (Teams)
Lääkelaskut 2-4:
- Lääkelaskut 2 lähiopetus 3 x 2 h
- Lääkelaskut 3-4 itsenäisesti tapahtuva lääkelaskujen opitun kertaus
Työpajat: tieto työpajoista löytyy Learnista: Lääkelaskennan työpaja/Kotkan kampus (työpajoihin voi osallistua myös Teams-yhteyden kautta)
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly
Tentit ja muut määräajat
Lääkelaskut tulee olla suoritettuna 1 kuukausi ennen niihin liittyvää harjoittelujaksoa:
Lääkelaskut 1: Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu
Lääkelaskut 2: Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä I (kliininen harjoittelu 1 ja 2)
Lääkelaskut 3: Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä II (kliininen harjoittelu 3 ja 4)
Lääkelaskut 4: Täydentävä kliininen harjoittelu
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Ei
Lisätietoja opiskelijoille
Opettaja: satu.untolahti@xamk.fi (Kotkan kampus)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lääkelaskut 1-4 Exam-tentti: Hyväksytty/Hylätty (100 % oikein)
Esitietovaatimukset
Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla annetut materiaalit.
Tentit ja muut määräajat
Learn-alustalla annettujen tehtävien palauttaminen.
Opiskelijan työmäärä
1op = 27h
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytyn kurssisuorituksen edellytyksenä on opintojakson kaikkien osioiden suorittaminen.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
Vastuuopettaja
Marko Issakainen
Ryhmät
-
SHSA24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
18.03.2024 - 28.03.2024
Ajoitus
02.05.2024 - 31.08.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 10
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Anne Ulmanen
Ryhmät
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Osaat arvioida kriisi- ja traumalähtöisesti asiakkaan haasteellista elämäntilannetta ja kohtaat asiakkaan ymmärtäen hänen elämäntarinaansa.
Osaat tunnistaa asiakkaan psykiatrisen sairauden oireita, arvioida hänen toimintakykyään sekä hoidon ja kuntoutuksen tarvetta.
Osaat keskeisiä mielenterveys-ja päihdehoitotyön puheeksiottamisen menetelmiä ja hoitotyön toimintoja.
Sisältö
Miten tunnistat asiakkaan kriisin vaiheet?
Miten autat asiakasta kriisin eri vaiheissa?
Miten tunnistat traumatisoitumisen asiakkaan elämäntarinasta?
Miten kohtaat mielenterveys- ja päihdeasiakkaan?
Mitkä ovat yleisimpien psykiatristen sairauksien oireet ja vaikutukset toimintakykyyn?
Miten arvioit asiakkaan hoidon ja kuntoutuksen tarvetta?
Millaisia hoitotyön menetelmiä käytät asiakkaan hoidossa ja kuntoutuksessa?
Opiskelumateriaali
Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, Seuri T & Schubert C. 2017. Mielenterveyshoito-työ. Helsinki: Sanoma Pro.
Lönnqvist J., Henriksson M & Marttunen M. 2017 Psykiatria. Duodecim.
Psykiatrian Käypä hoito –suositukset
Päihdelääketieteen Käypä hoito -suositukset
Lastenpsykiatrian Käypä hoito –suositukset
Partanen A, Holmberg J, Inkinen M, Kurki M & Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro.
Ahola T & Ahola M. 2016. Väkivallasta turvallisuuteen. Helsinki: Bookwell Oy.
Flinck A, Kälvinmäki J, Leppäkoski P & Paavilainen E. 2013.
Toimintaohje perhe- ja lähisuhdeväkivaltaa kohdanneiden ja tehneiden hoitotilanteissa. https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/110832/TOIMINTAOHJE%20%20liitteet.pdf?sequen ce=2&isAllowed=y
Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso on kokonaan verkossa
TKI ja työelämäyhteistyö
ei
Tentit ja muut määräajat
Opiskelija voi aikatauluttaa tehtävien tekemisen yksilöllisesti kurssin aukiolon ajalle.
Työpajatehtävä on väljästi aikataulutettu.
Koe Learnissa
Kansainvälinen yhteistyö
ei
Opiskelijan työmäärä
27t/opintopiste
Toteutuksen osien kuvaus
1. Mielenterveys
Tietotesti ja tehtävät
2. Kriisi- ja väkivaltatyö
Tehtävät ja koe
3. Mielenterveys- ja päihdehoitotyö sekä keskeiset lait
Verkkokeskustelut
Tietotestit
Tehtävät
4. Hoitosuhdetyöskentely
Tietotesti ja keskustelu
5. Psykiatrian luennot
6. Lääkehoito
Tietotesti
7. Kokoava tehtävä
8. LOPPUKOE
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso sisältää itsenäisiä tehtäviä, aikatauluttamattomia verkkokeskusteluja ja kotona tehtävän loppukokeen.
Kaikki kurssimateriaalit ja tehtävät on tarkoitettu syväoppimisen tueksi. Tehtävät arvioidaan asteikolla täydennettävä-hyväksytty ja kurssin arvosana muodostuu loppukokeesta. Kokeen voi uusia kaksi kertaa, mutta sitä ei voi korottaa. Kokeen tekemiseen käytettävästä ajasta ja ylimääräisistä suorituskerroista voidaan sopia tarvittaessa yksilöllisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Verkkotehtävien hyväksytty suorittaminen
Learnkoe 1-5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
02.10.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
16 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Sari Virkki
Vastuuopettaja
Terhi Hede
Ryhmät
-
SHKT22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Mielenterveyshoitotyö
Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun mielenterveys- ja päihdepotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Päihdehoitotyö
Osaat päihdehoitotyön menetelmiä.
Kriisihoitotyö
Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
Tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja.
Sisältö
Mielenterveyshoitotyö
Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
Päihdehoitotyö
Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
Kriisihoitotyö
Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
Miten tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja?
Opiskelumateriaali
Oppikirja 1. Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, ym. Mielenterveyshoitotyö 2017, Sanoma Pro
Oppikirja 2. Päihdehoitotyö, Partanen Airi, Holmberg Jan ym. Sanoma Pro, 2015
Osoitettu oppimateriaali Learnissa.
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskelu tapahtuu lähiopetuksessa ja ryhmän mukana. Tähän oppimisväylään kuuluu luennot, harjoitukset ja verkko-opinnot. Osa opinnoista on aikaan ja paikkaan sitomatonta. Loppukoe.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opiskelija ottaa yhteyden opettajiin jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käytää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Kyllä.
Tentit ja muut määräajat
Seminaarit ja kirjalliset tehtävät tulee palauttaa määräaikaan mennessä. Tiedot Learnissa ja opiskelijan tulee osallistua opintojakson aloitustunneille.
Tentti Examissa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei
Opiskelijan työmäärä
1opintopiste on 27h opiskelijan työtä. 5op x 27h = 135h
Prekliininen harjoittelu 1, 8h
Lisätietoja opiskelijoille
terhi.hede@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti, hyväksytysti tehdyt kirjalliset tehtävät ja seminaareihin osallistuminen.
Teoriaopintojen lisäksi Prekliiniseen harjoituspäivään 0,5op osallistuminen.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 12.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Niina Luukkonen
Ryhmät
-
SHSA22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Mielenterveyshoitotyö
Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun mielenterveys- ja päihdepotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Päihdehoitotyö
Osaat päihdehoitotyön menetelmiä.
Kriisihoitotyö
Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
Tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja.
Sisältö
Mielenterveyshoitotyö
Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
Päihdehoitotyö
Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
Kriisihoitotyö
Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
Miten tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja?
Opiskelumateriaali
Oppikirja: Lönnqvist, J., Henriksson, M., Marttunen M &, Partonen T.
2017. Duodecim. Psykiatria. -> löytyy e-kirjana Oppiportista
Hämäläinen ym.2017: Mielenterveyshoitotyö
Partanen: Päihdehoitotyö
Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää Exam-tentin tenttiakvaariossa. Hylättyä tenttiä voi uusia kaksi kertaa.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 135h.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojaksolla on webinaareja verkossa ja simulaatiopäivä koululla, jossa on 100% läsnäolo.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan tentin ja tehtävien perusteella. Arviointikriteerit osoitetaan opintojaksoinfossa. Opintojakso sisältää Exam-tentin tenttiakvaariossa. Hylättyä tenttiä voi uusia kaksi kertaa.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 12.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Niina Luukkonen
Ryhmät
-
SHSA22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
-
SHSA22SVMBSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Mielenterveyshoitotyö
Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun mielenterveys- ja päihdepotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Päihdehoitotyö
Osaat päihdehoitotyön menetelmiä.
Kriisihoitotyö
Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
Tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja.
Sisältö
Mielenterveyshoitotyö
Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
Päihdehoitotyö
Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
Kriisihoitotyö
Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
Miten tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja?
Opiskelumateriaali
Oppikirja: Lönnqvist, J., Henriksson, M., Marttunen M &, Partonen T.
2017. Duodecim. Psykiatria. -> löytyy e-kirjana Oppiportista
Hämäläinen ym.2017: Mielenterveyshoitotyö
Partanen: Päihdehoitotyö
Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää Exam-tentin tenttiakvaariossa. Hylättyä tenttiä voi uusia kaksi kertaa.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 135h.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojaksolla on webinaareja verkossa ja simulaatiopäivä koululla, jossa on 100% läsnäolo.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan tentin ja tehtävien perusteella. Arviointikriteerit osoitetaan opintojaksoinfossa. Opintojakso sisältää Exam-tentin tenttiakvaariossa. Hylättyä tenttiä voi uusia kaksi kertaa.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 17.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anne Ulmanen
- Emma Mikkonen
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Mielenterveyshoitotyö
Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun mielenterveys- ja päihdepotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Päihdehoitotyö
Osaat päihdehoitotyön menetelmiä.
Kriisihoitotyö
Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
Tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja.
Sisältö
Mielenterveyshoitotyö
Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
Päihdehoitotyö
Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
Kriisihoitotyö
Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
Miten tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja?
Opiskelumateriaali
Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, Seuri T & Schubert C. 2017. Mielenterveyshoito-työ. Helsinki: Sanoma Pro.
Lönnqvist J., Henriksson M & Marttunen M. 2017 Psykiatria. Duodecim.
Psykiatrian Käypä hoito –suositukset
Päihdelääketieteen Käypä hoito -suositukset
Lastenpsykiatrian Käypä hoito –suositukset
Partanen A, Holmberg J, Inkinen M, Kurki M & Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro.
Ahola T & Ahola M. 2016. Väkivallasta turvallisuuteen. Helsinki: Bookwell Oy.
Flinck A, Kälvinmäki J, Leppäkoski P & Paavilainen E. 2013.
Toimintaohje perhe- ja lähisuhdeväkivaltaa kohdanneiden ja tehneiden hoitotilanteissa. https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/110832/TOIMINTAOHJE%20%20liitteet.pdf?sequen ce=2&isAllowed=y
Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Aiemmin hankitun osaamisen voi osoittaa aiemmilla korkeakouluopinnoilla. Koko opintojakson osalta hakemus e-opintotoimistoon. 1-4op osalta vapaamuotoinen hakemus opintojaksosta vastaavalla opettajalle viimeistään kuukausi ennen opintojakson alkamista.
Opinnot ovat pääasiassa verkossa. Opintoihin sisältyy Teams tapaamisia. Prekliininen harjoittelu toteutetaan koululla pienryhmissä ja niihin osallistuminen on pakollista.
Työhön integroitu väylä ei ole mahdollinen tällä opintojaksolla.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää valtakunnallisen mielenterveys- ja päihdehoitotyön tentin Digicampus-Moodlessa. Hylättyä tenttiä voi uusia kaksi kertaa.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 148h.
Toteutuksen osien kuvaus
Kriisi- ja väkivaltatyö 2op
Psykiatria ja päihdelääketiede 1op
Mielenterveyshoitotyö ja hoitosuhdetyöskentely 1op
Päihdehoitotyö 1op
Laborointi 0,5 op
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan tentin ja tehtävien perusteella. Arviointikriteerit osoitetaan opintojaksoinfossa.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
14.02.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Niina Luukkonen
- Anne Ulmanen
- Emma Mikkonen
- Anetta Liinaharja
Ryhmät
-
SHMI23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Mielenterveyshoitotyö
Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun mielenterveys- ja päihdepotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Päihdehoitotyö
Osaat päihdehoitotyön menetelmiä.
Kriisihoitotyö
Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
Tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja.
Sisältö
Mielenterveyshoitotyö
Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
Päihdehoitotyö
Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
Kriisihoitotyö
Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
Miten tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja?
Opiskelumateriaali
Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, ym. Mielenterveyshoitotyö 2017, Sanoma Pro
Päihdehoitotyö, Partanen Airi, Holmberg Jan ym. Sanoma Pro, 2015.
Lönnqvist J., Henriksson M & Marttunen M. 2017 Psykiatria. Duodecim.
Psykiatrian Käypä hoito –suositukset
Päihdelääketieteen Käypä hoito -suositukset
Hoitotyön suositukset soveltuvin osin
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakson materiaalit ovat Learnissa. Opintojaksossa on Teams-luentoja ja ne ovat aikaan sidottuja.Luennot on merkitty lukujärjestyksiin. Luennoista tehdään nauhoitteet ja ne on katsottavissa myös jälkeenpäin.
TKI ja työelämäyhteistyö
Prekliinisiin harjoitteluihin osallistuvat mahdollisuuksien mukaan työelämäasiantuntijat ja kokemuskouluttajat.
Tentit ja muut määräajat
Teoriaopintojen hyväksytyn suorittamisen jälkeen on loppukoe.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 27t/op = 148,5t
Teoriaosuus 4op
Prekliiniset harjoittelut 1,5op
Toteutuksen osien kuvaus
Mielenterveys
Palvelujärjestelmä ja lainsäädäntö
Kriisi- ja väkivaltatyö
Mielenterveyshäiriöt/sairaudet
Päihdehoitotyö
Hoidollinen yhteistyösuhde ja mielenterveyshoitotyön menetelmät
Työnohjaus mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyössä
Lisätietoja opiskelijoille
Prekliiniset harjoittelut toteutetaan omalla kampuksella.
Harjoittelut sisältävät seminaareja, simulaatioita, pienryhmäkeskusteluja ja case-tehtäviä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Verkkoalustalla olevat tehtävät, verkkokeskustelut ja tietotestit on suoritettava hyväksytysti.
Loppukoe arvioidaan asteikolla hylätty-K5.
Kokeen arvosana muodostaa koko kurssin arvosanan.
Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa.
Prekliininen harjoittelu: 100% läsnäolo ja aktiivisuus harjoitteissa =H
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
18.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Niina Luukkonen
- Anne Ulmanen
- Jaana Dillström
- Emma Mikkonen
Vastuuopettaja
Terhi Hede
Ryhmät
-
SHKT23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
Tavoitteet
Mielenterveyshoitotyö
Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun mielenterveys- ja päihdepotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Päihdehoitotyö
Osaat päihdehoitotyön menetelmiä.
Kriisihoitotyö
Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
Tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja.
Sisältö
Mielenterveyshoitotyö
Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
Päihdehoitotyö
Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
Kriisihoitotyö
Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
Miten tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja?
Opiskelumateriaali
Oppikirja 1. Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, ym. Mielenterveyshoitotyö 2017, Sanoma Pro
Oppikirja 2. Päihdehoitotyö, Partanen Airi, Holmberg Jan ym. Sanoma Pro, 2015
Oppiportti
Osoitettu oppimateriaali Learnissa.
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskelu toteutuu lähiopetuksessa verkossa (Teams). Tähän oppimisväylään kuuluu luennot, harjoitukset ja verkko-opinnot. Prekliininen harjoittelu 1 0,5op toteutuu koululla. Osa opinnoista on aikaan ja paikkaan sitomatonta. Loppukoe Learnissa.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opiskelija ottaa yhteyden opettajiin jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käyttää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Kyllä.
Tentit ja muut määräajat
Seminaarit ja/tai kirjalliset tehtävät tulee palauttaa määräaikaan mennessä. Tiedot tehtävistä on Learnissa ja opiskelijan tulee osallistua opintojakson aloitustunneille.
Tentti Learnissa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei
Opiskelijan työmäärä
1opintopiste on 27h opiskelijan työtä. 5op x 27h = 135h
Prekliininen harjoittelu 1, 0,5op
Lisätietoja opiskelijoille
anna-kaarina.anttolainen@xamk.fi
terhi.hede@xamk.fi
niina.luukkonen@xamk.fi
emma.mikkonen@xamk.fi
anne.ulmanen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti, hyväksytysti tehdyt kirjalliset tehtävät ja mahdollisiin seminaareihin osallistuminen.
Teoriaopintojen lisäksi Prekliininen harjoittelu 1 harjoituspäivään 0,5op osallistuminen on pakollista.
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
- Anne Ulmanen
Vastuuopettaja
Niina Luukkonen
Ryhmät
-
SHSA23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Mielenterveyshoitotyö
Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun mielenterveys- ja päihdepotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Päihdehoitotyö
Osaat päihdehoitotyön menetelmiä.
Kriisihoitotyö
Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
Tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja.
Sisältö
Mielenterveyshoitotyö
Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
Päihdehoitotyö
Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
Kriisihoitotyö
Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
Miten tunnistat surun yksilöllisiä ilmenemismuotoja?
Opiskelumateriaali
Kirjallisuus:
Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, ym. Mielenterveyshoitotyö 2017, Sanoma Pro
Päihdehoitotyö, Partanen Airi, Holmberg Jan ym. Sanoma Pro, 2015.
Lönnqvist J., Henriksson M & Marttunen M. 2017 Psykiatria. Duodecim.
Psykiatrian Käypä hoito –suositukset
Päihdelääketieteen Käypä hoito -suositukset
Hoitotyön suositukset soveltuvin osin
Yksilölliset oppimisväylät
Teoriaopinnot ovat kokonaisuudessaan Learnissa ja teoriaosuuden ajankohdan voi jokainen itse valita.
TKI ja työelämäyhteistyö
Työelämäyhteistyö:
Prekliinisiin harjoitteluihin osallistuvat mahdollisuuksien mukaan työelämäasiantuntijat ja kokemuskouluttajat.
Tentit ja muut määräajat
Tentit ja muut määräajat:
Teoriaopintojen hyväksytyn suorituksen jälkeen on loppukoe, joka tehdään Learn:ssa.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä:
Opiskelijan työmäärä opintojaksolla on 27t/op = 148,54
Teoriaosuus 4op= 108 h
Prekliiniset harjoittelut 1,5op = 40,5 h
Toteutuksen osien kuvaus
Toteutuksen osien kuvaus:
• Mielenterveys
• Palvelujärjestelmä ja lainsäädäntö
• Kriisi- ja väkivaltatyö
• Mielenterveyshäiriöt/sairaudet
• Päihdehoitotyö
• Hoidollinen yhteistyösuhde ja mielenterveyshoitotyön menetelmät
• Työnohjaus mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyössä
Lisätietoja opiskelijoille
Lisätietoa opiskelijalle:
Prekliiniset harjoittelut toteutetaan omalla kampuksella.
Harjoittelut sisältävät seminaareja, simulaatioita, pienryhmäkeskusteluja ja case-tehtäviä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet:
Verkkoalustalla olevat tehtävät, verkkokeskustelut ja tietotestit on suoritettava hyväksytysti.
Loppukoe arvioidaan asteikolla hylätty-K5.
Kokeen arvosana muodostaa koko kurssin arvosanan.
Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa.
Prekliininen harjoittelu: 100% läsnäolo ja aktiivisuus harjoitteissa =H
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On osallistunut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuteen.
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pirjo Heimo
Vastuuopettaja
Pirjo Heimo
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuasi sinä:
- Tunnet keskeisimmät neurologiset sairaudet.
- Osaat tunnistaa akuutisti sairastuneen neurologisen potilaan oireita ja soveltaa siihen tarkoitettuja malleja ja menetelmiä.
- Osaat havainnoida ja tarkkailla äkillisesti sairastuneen neurologisen potilaan vointia ja vastata hoidon tarpeeseen hoitotyön auttamismenetelmiä soveltaen.
- Osaat hankkia ja käyttää tutkittua tietoa sekä hyödyntää sitä neurologisen potilaan terveyden ylläpitämisessä ja edistämisessä.
Sisältö
• yleisimmät neurologiset sairaudet, oireet ja ilmenemismuodot
• akuutisti sairastuneen neurologisen potilaan alkuvaiheen tarkkailussa käytettävät mallit ja menetelmät
• näyttöön perustuvan tiedon soveltaminen akuutin neurologisen potilaan tarkkailussa ja hoidossa
• neurologiseen sairauteen liittyvät syy-seuraussuhteet ja niiden merkitys yksilön hyvinvoinnissa
Opiskelumateriaali
llmoitetaan erikseen kurssin Learn alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Verkko-opinnot opiskelijan omaan tahtiin 3 kuukauden aikana.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tässä opintojaksossa ei ole harjoittelua. Koulutuksessa opittavia tietoa ja taitoja sovelletaan harjoittelussa ja työelämässä.
Tentit ja muut määräajat
Opetus sisältää nauhoitettuja verkkoluentoja, keskustelutehtäviä, ja tietotestejä sekä kokoavan lopputestin verkkoympäristössä.
Opiskelijan työmäärä
3op x 27h =81h (1op= 27h opiskelijalle)
Lisätietoja opiskelijoille
Verkkototeutus on avoinna ja suoritettavissa omaan tahtiin kolmessa kuukaudessa (3kk:den aikana).
-Opintojakso on automatisoitu verkkototeutus
-Itseopiskelu verkkoympäristössä mahdollistaa oman aikataulun luomisen sekä itsenäisen ajasta ja paikasta riippumattoman opiskelun.
-Voit rytmittää omaa oppimistasi ja opiskeluasi Learn alustalla annettujen määräaikojen puitteissa.
Campusonlineopiskelijat:
Opiskelijoilla on mahdollista aloittaa opinnot 2.5.2023 alkaen. Suoritusaika on 3 kk.
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytty suoritus tarkoittaa vähintään arvosanaa H3 Xamkin arviointikriteerien mukaisesti
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
07.08.2023 - 17.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Niina Luukkonen
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Syvennät osaamistasi nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä ja niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa.
Syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä.
Perehdyt nuorten hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisiin keinoihin ja erilaisiin verkostoihin sekä kolmanteen sektoriin.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa toimintaa nuorten mielenterveys- ja päihdehoitotyössä.
Sisältö
Miten syvennät osaamistasi nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä, niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa?
Mitä sisältää nuorten psykiatrinen, psykologinen ja neuropsykologinen tutkimus ja hoito?
Miten syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä?
Mitä yhteiskunnallisia keinoja, verkostoja sekä kolmannen sektorin palveluja nuorten hyvinvoinnin edistämiseen on?
Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa toimintaa nuorten mielenterveys- ja päihdetyössä?
Miten nuorten hyvinvointi-indikaattoreita ja hyvinvointisuunnitelmia hyödynnetään nuorten hyvinvointityön kehittämisessä?
Mitä pitää sisällään nuoret lastensuojelun asiakkaana?
Opiskelumateriaali
Learn-pohjalla oleva materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso tehdään verkkossa itsenäisesti itselle sopivana ajankohtana
Toteutusaika 07.08.2023 - 17.11.2023.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tässä opintojaksossa ei ole mahdollisuutta TKI:n tai työelämäyhteistyöhön.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla opiskeluaika on 3 kuukautta opintojen aloittamisesta, jonka aikana voit suorittaa opintoja omaan tahtiisi.
Opiskelijan työmäärä
5 op=135 h
Toteutuksen osien kuvaus
Suomeksi
Opintojakson suoritettuasi sinä:
•Syvennät osaamistasi erityisesti nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä ja niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa
•Syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä
•Perehdyt nuorten hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisiin keinoihin ja erilaisiin verkostoihin sekä kolmanteen sektoriin
Sisältö
• Orientointi opintojakso kokonaisuuteen ja suoritustapoihin
• Ennaltaehkäisevä mielenterveystyö
• Nuorten psykiatrinen, psykologinen ja neuropsykologinen tutkimus ja hoito
• Näyttöön perustuva toiminta nuorten mielenterveys- ja päihdetyössä
• Nuorisopsykiatrisia kysymyksiä
. Nuorten hyvinvointi-indikaattorit ja hyvinvointisuunnitelmat
• Järjestöt nuorten hyvinvoinnin edistäjinä
• Nuoret lastensuojelun asiakkaana
• Verkkokeskustelut opiskelijoiden valitsemista aiheista
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
• NUOREN PSYYKKINEN KEHITYS -Orientoiva tehtävä ja verkkokeskustelu
• NUORTEN MIELENTERVEYS- PÄIHDE- JA RIIPPUVUUSHÄIRIÖIDEN ENNALTAEHKÄISY, TUNNISTAMINEN JA HOITO- 2 kpl Mindmap-tehtäviä, verkkokeskustelu ja tentti
• AMMATTILAISENA NUORTA AUTTAMASSA – verkkokeskusteluja, essee ja tentti
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
10.01.2024 - 26.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Niina Luukkonen
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Syvennät osaamistasi nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä ja niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa.
Syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä.
Perehdyt nuorten hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisiin keinoihin ja erilaisiin verkostoihin sekä kolmanteen sektoriin.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa toimintaa nuorten mielenterveys- ja päihdehoitotyössä.
Sisältö
Miten syvennät osaamistasi nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä, niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa?
Mitä sisältää nuorten psykiatrinen, psykologinen ja neuropsykologinen tutkimus ja hoito?
Miten syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä?
Mitä yhteiskunnallisia keinoja, verkostoja sekä kolmannen sektorin palveluja nuorten hyvinvoinnin edistämiseen on?
Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa toimintaa nuorten mielenterveys- ja päihdetyössä?
Miten nuorten hyvinvointi-indikaattoreita ja hyvinvointisuunnitelmia hyödynnetään nuorten hyvinvointityön kehittämisessä?
Mitä pitää sisällään nuoret lastensuojelun asiakkaana?
Opiskelumateriaali
Learn-pohjalla oleva materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso tehdään verkossa itsenäisesti itselle sopivana ajankohtana opintojakson toteutusaikana.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tässä opintojaksossa ei ole mahdollisuutta TKI:n tai työelämäyhteistyöhön.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla opiskeluaika on 3 kuukautta opintojen aloittamisesta, jonka aikana voit suorittaa opintoja omaan tahtiisi.
Opiskelijan työmäärä
5 op=135 h
Toteutuksen osien kuvaus
Suomeksi
Opintojakson suoritettuasi sinä:
•Syvennät osaamistasi erityisesti nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä ja niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa
•Syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä
•Perehdyt nuorten hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisiin keinoihin ja erilaisiin verkostoihin sekä kolmanteen sektoriin
Sisältö
• Orientointi opintojakso kokonaisuuteen ja suoritustapoihin
• Ennaltaehkäisevä mielenterveystyö
• Nuorten psykiatrinen, psykologinen ja neuropsykologinen tutkimus ja hoito
• Näyttöön perustuva toiminta nuorten mielenterveys- ja päihdetyössä
• Nuorisopsykiatrisia kysymyksiä
. Nuorten hyvinvointi-indikaattorit ja hyvinvointisuunnitelmat
• Järjestöt nuorten hyvinvoinnin edistäjinä
• Nuoret lastensuojelun asiakkaana
• Verkkokeskustelut opiskelijoiden valitsemista aiheista
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
• NUOREN PSYYKKINEN KEHITYS -Orientoiva tehtävä ja verkkokeskustelu
• NUORTEN MIELENTERVEYS- PÄIHDE- JA RIIPPUVUUSHÄIRIÖIDEN ENNALTAEHKÄISY, TUNNISTAMINEN JA HOITO- 2 kpl Mindmap-tehtäviä, verkkokeskustelu ja tentti
• AMMATTILAISENA NUORTA AUTTAMASSA – verkkokeskusteluja, essee ja tentti
Ilmoittautumisaika
18.03.2024 - 28.03.2024
Ajoitus
01.05.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Niina Luukkonen
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Syvennät osaamistasi nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä ja niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa.
Syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä.
Perehdyt nuorten hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisiin keinoihin ja erilaisiin verkostoihin sekä kolmanteen sektoriin.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa toimintaa nuorten mielenterveys- ja päihdehoitotyössä.
Sisältö
Miten syvennät osaamistasi nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä, niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa?
Mitä sisältää nuorten psykiatrinen, psykologinen ja neuropsykologinen tutkimus ja hoito?
Miten syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä?
Mitä yhteiskunnallisia keinoja, verkostoja sekä kolmannen sektorin palveluja nuorten hyvinvoinnin edistämiseen on?
Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa toimintaa nuorten mielenterveys- ja päihdetyössä?
Miten nuorten hyvinvointi-indikaattoreita ja hyvinvointisuunnitelmia hyödynnetään nuorten hyvinvointityön kehittämisessä?
Mitä pitää sisällään nuoret lastensuojelun asiakkaana?
Opiskelumateriaali
Learn-pohjalla oleva materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso tehdään verkkossa itsenäisesti itselle sopivana ajankohtana.
TKI ja työelämäyhteistyö
Tässä opintojaksossa ei ole mahdollisuutta TKI:n tai työelämäyhteistyöhön.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla opiskeluaika on 3 kuukautta opintojen aloittamisesta, jonka aikana voit suorittaa opintoja omaan tahtiisi.
Opiskelijan työmäärä
5 op=135 h
Toteutuksen osien kuvaus
Suomeksi
Opintojakson suoritettuasi sinä:
•Syvennät osaamistasi erityisesti nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä ja niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa
•Syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä
•Perehdyt nuorten hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisiin keinoihin ja erilaisiin verkostoihin sekä kolmanteen sektoriin
Sisältö
• Orientointi opintojakso kokonaisuuteen ja suoritustapoihin
• Ennaltaehkäisevä mielenterveystyö
• Nuorten psykiatrinen, psykologinen ja neuropsykologinen tutkimus ja hoito
• Näyttöön perustuva toiminta nuorten mielenterveys- ja päihdetyössä
• Nuorisopsykiatrisia kysymyksiä
. Nuorten hyvinvointi-indikaattorit ja hyvinvointisuunnitelmat
• Järjestöt nuorten hyvinvoinnin edistäjinä
• Nuoret lastensuojelun asiakkaana
• Verkkokeskustelut opiskelijoiden valitsemista aiheista
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
• NUOREN PSYYKKINEN KEHITYS -Orientoiva tehtävä ja verkkokeskustelu
• NUORTEN MIELENTERVEYS- PÄIHDE- JA RIIPPUVUUSHÄIRIÖIDEN ENNALTAEHKÄISY, TUNNISTAMINEN JA HOITO- 2 kpl Mindmap-tehtäviä, verkkokeskustelu ja tentti
• AMMATTILAISENA NUORTA AUTTAMASSA – verkkokeskusteluja, essee ja tentti
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 18.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Sari Pölönen
- Emma Mikkonen
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Satu Sällilä
Ryhmät
-
SHKT23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
Tavoitteet
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.
Sisältö
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
Miten kehität ohjausosaamistasi?
Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Learnin materiaali
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Learn materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: satu.sallila@xamk.fi
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: jussi.mahonen@xamk.fi
TKI ja työelämäyhteistyö
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: ei sisälly
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: ei sisälly
Tentit ja muut määräajat
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Oppimistehtävien suoritus määräajassa
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Kirjallisen raportin palautus ja Exam tentin suoritus määräaikaan mennessä
Kansainvälinen yhteistyö
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: ei sisälly
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: ei sisälly
Opiskelijan työmäärä
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: 3x27h
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: 2x27h
Toteutuksen osien kuvaus
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Saat valmiuksia asiakkaan/potilaan ohjaukseen ja omahoidon tukemiseen
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Opit ymmärtämään laajasti sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöä.
Lisätietoja opiskelijoille
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: satu.sallila@xamk.fi
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: jussi.mahonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Oppimistehtävät Hyl-K5
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Exam tentti Hylätty-K5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 18.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Sari Pölönen
- Emma Mikkonen
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Satu Sällilä
Ryhmät
-
EHKT23KPEnsihoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.
Sisältö
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
Miten kehität ohjausosaamistasi?
Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Learnin materiaali
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Learn materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: satu.sallila@xamk.fi
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: jussi.mahonen@xamk.fi
TKI ja työelämäyhteistyö
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: ei sisälly
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: ei sisälly
Tentit ja muut määräajat
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Oppimistehtävien suoritus määräajassa
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Kirjallisen raportin palautus ja Exam tentin suoritus määräaikaan mennessä
Kansainvälinen yhteistyö
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: ei sisälly
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: ei sisälly
Opiskelijan työmäärä
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: 3x27h
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: 2x27h
Toteutuksen osien kuvaus
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Saat valmiuksia asiakkaan/potilaan ohjaukseen ja omahoidon tukemiseen
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Opit ymmärtämään laajasti sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöä.
Lisätietoja opiskelijoille
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: satu.sallila@xamk.fi
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: jussi.mahonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Oppimistehtävät Hyl-K5
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Exam tentti Hylätty-K5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 10.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Sari Pölönen
- Emma Mikkonen
- Susanna Suvimaa
Ryhmät
-
SHMI23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.
Sisältö
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
Miten kehität ohjausosaamistasi?
Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjaisessa väylässä Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus (2 op) on kampusten yhteisenä verkko-opintoina ja voit opiskella aiheen Sinulle sopivana ajankohtana opintojakson aikana. Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osio (3 op) toteutuu kampuskohtaisina verkko-opintoina sisältäen verkkoluentoja, luentotallenteita ja opettajan ohjaustunteja sekä parityöskentelyä.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Osio Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) on mahdollista suorittaa työelämässä, jos työnkuvaan kuuluu asiakkaan tai potilaan ohjaus eri muodoissaan. Suoritustavasta sovitaan osion vastuuopettajan kanssa viimeistän heti opintojaksoinfon jälkeen.
Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuuden materiaaleissa on työelämäedustajien videoita ja työelämästä tulevia esimerkkejä.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osion materiaaleissa on työelämästä tulevia esimerkkejä potilas/asiakastapauksista ja miten ohjaus heidän kohdallaan olisi tärkeää toteutua.
Tämä opintojakso ei sisällä harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta on Exam-tentti, joka tulee tehdä opintojakson päättymiseen mennessä.
Ohjaus ja omahoidon tukeminen osuudesta on kirjallinen tehtävä, jonka palautusaika on opintojakson päättymiseen mennessä, mutta se määritellään terkemmin opintojaksoinfossa
Opiskelijan työmäärä
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus on laajuudeltaan 2 op, mikä vastaa 54 h opiskelijan työtä.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osio on 3 op vastaten 81 tuntia. Kontaktiopetukseen osallistuminen on vapaaehtoista.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu ohjaus ja omahoidon tukeminen -osuudesta (3 op) ja sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta (2op).
Toimintaympäristön osuus on itsenäisenä verkko-opiskeluna. Itsenäinen opiskelu edellyttää tavoitteellisuutta, vastuunottamista ja ajankäytön suunnittelua, mitkä tukevat yrittäjämäisiä valmiuksia.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osiossa kehität suunnittelutaitojasi asiakaspalveluvalmiuksia ja digitaalista osaamistasi.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson opettajat:
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus toteutuu Xamkin kampusten yhteistoteutuksena.
Ohjaus ja omahoidon tukemisen osuuden vastuuopettajana on Susanna Suvimaa
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan itsenäisesti tehtävällä verkkotentillä. (arviointiasteikko 1-5).
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) arvioidaan numeraalisesti (1-5) kirjallisen raportin perusteella.
Arvosanojen pisterajat esitellään Learn-ympäristössä.
Opintojakson arvosanan mahdollinen korottaminen tapahtuu yksilötentillä, joka sisältää koko opintojakson aihealueet.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Sari Pölönen
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
- Emma Mikkonen
Vastuuopettaja
Sari Pölönen
Ryhmät
-
SHSA23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.
Sisältö
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
Miten kehität ohjausosaamistasi?
Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Materiaaleissa on työelämäedustajien videoita ja työelämästä tulevia esimerkkejä.
Tentit ja muut määräajat
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta on Exam-tentti, joka tulee tehdä opintojakson päättymiseen mennessä.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakso on laajuudeltaan 5op, mikä vastaa 135h opiskelijan työtä.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu ohjaus ja omahoidon tukeminen -osuudesta (3 op) ja sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta (2op).
1.Toimintaympäristön osuus on itsenäisenä verkko-opiskeluna. Itsenäinen opiskelu edellyttää tavoitteellisuutta, vastuunottamista ja ajankäytön suunnittelua, mitkä tukevat yrittäjämäisiä valmiuksia.
2. Ohjaus- ja omahoidon osuus 2op. Toteutetaan joustavina verkko-opintoina. Lisäksi oppimisen tueksi tarjolla 8h yhteisiä verkkotapaamisia.
3. Motivoiva haastattelu 1 op. Toteutetaan kampuksella simulaatioharjoituksena.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson opettajat:
Sari Pölönen (Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö)
Niina Luukkonen (ohjaus- ja omahoito)
Jaana Dillström ja Niina Luukkonen (Motivoiva haastattelu)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
1. Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan itsenäisesti tehtävällä verkkotentillä. (arviointiasteikko 1-5).
2. Ohjaus- ja omahoidon osuus 2 op. Arviointi hyv/hyl.
3. Motivoiva haastattelu 1 op. Arviointi hyv/hyl. 100% läsnäolo vaaditaan.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 10.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Sari Pölönen
- Emma Mikkonen
Ryhmät
-
THMI23KPTerveydenhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.
Sisältö
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
Miten kehität ohjausosaamistasi?
Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjaisessa väylässä Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus (2 op) on kampusten yhteisinä verkko-opintoina ja voit opiskella aiheen Sinulle sopivana ajankohtana opintojakson aikana. Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osio (3 op) toteutuu kampuskohtaisina opintoina sisältäen lähiopetusta, johon on mahdollista osallistua myös etäyhteyksin sekä parityöskentelyä.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Osio Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) on mahdollista suorittaa työelämässä, jos työnkuvaan kuuluu asiakkaan tai potilaan ohjaus eri muodoissaan. Suoritustavasta sovitaan osion vastuuopettajan kanssa viimeistän heti opintojaksoinfon jälkeen.
Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuuden materiaaleissa on työelämäedustajien videoita ja työelämästä tulevia esimerkkejä.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osion materiaaleissa on työelämästä tulevia esimerkkejä potilas/asiakastapauksista ja miten ohjaus heidän kohdallaan olisi tärkeää toteutua.
Tämä opintojakso ei sisällä harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta on Exam-tentti, joka tulee tehdä opintojakson päättymiseen mennessä.
Ohjaus ja omahoidon tukeminen osuudesta on kirjallinen tehtävä, jonka palautusaika on opintojakson päättymiseen mennessä, mutta se määritellään terkemmin opintojaksoinfossa
Opiskelijan työmäärä
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus on laajuudeltaan 2 op, mikä vastaa 54 h opiskelijan työtä.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osio on 3 op vastaten 81 tuntia. Kontaktiopetukseen osallistuminen on vapaaehtoista.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu ohjaus ja omahoidon tukeminen -osuudesta (3 op) ja sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta (2op).
Toimintaympäristön osuus on itsenäisenä verkko-opiskeluna. Itsenäinen opiskelu edellyttää tavoitteellisuutta, vastuunottamista ja ajankäytön suunnittelua, mitkä tukevat yrittäjämäisiä valmiuksia.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osiossa kehität suunnittelutaitojasi asiakaspalveluvalmiuksia ja digitaalista osaamistasi.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson opettajat:
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus toteutuu Xamkin kampusten yhteistoteutuksena.
Ohjaus ja omahoidon tukemisen osuuden vastuuopettajana on Susanna Suvimaa
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan itsenäisesti tehtävällä verkkotentillä. (arviointiasteikko 1-5).
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) arvioidaan numeraalisesti (1-5) kirjallisen raportin perusteella.
Arvosanojen pisterajat esitellään Learn-ympäristössä.
Opintojakson arvosanan mahdollinen korottaminen tapahtuu yksilötentillä, joka sisältää koko opintojakson aihealueet.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Sari Pölönen
- Emma Mikkonen
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Satu Sällilä
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.
Sisältö
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
Miten kehität ohjausosaamistasi?
Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Learnin materiaali
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Learn materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: satu.sallila@xamk.fi
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: emma.mikkonen@xamk.fi
TKI ja työelämäyhteistyö
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: ei sisälly
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: ei sisälly
Tentit ja muut määräajat
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Oppimistehtävien suoritus määräajassa
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Kirjallisen raportin palautus ja Exam tentin suoritus määräaikaan mennessä
Kansainvälinen yhteistyö
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: ei sisälly
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: ei sisälly
Opiskelijan työmäärä
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: 3x27h
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: 2x27h
Toteutuksen osien kuvaus
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Saat valmiuksia asiakkaan/potilaan ohjaukseen ja omahoidon tukemiseen
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Opit ymmärtämään laajasti sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöä.
Lisätietoja opiskelijoille
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: satu.sallila@xamk.fi
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: emma.mikkonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Oppimistehtävät Hyl-K5
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Exam tentti Hylätty-K5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Sari Pölönen
- Emma Mikkonen
- Satu Sällilä
Vastuuopettaja
Satu Sällilä
Ryhmät
-
EHKT23SMEnsihoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.
Sisältö
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
Miten kehität ohjausosaamistasi?
Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Learnin materiaali
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Learn materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: satu.sallila@xamk.fi
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: jussi.mahonen@xamk.fi
TKI ja työelämäyhteistyö
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: ei sisälly
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: ei sisälly
Tentit ja muut määräajat
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Oppimistehtävien suoritus määräajassa
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Kirjallisen raportin palautus ja Exam tentin suoritus määräaikaan mennessä
Kansainvälinen yhteistyö
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: ei sisälly
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: ei sisälly
Opiskelijan työmäärä
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: 3x27h
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: 2x27h
Toteutuksen osien kuvaus
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Saat valmiuksia asiakkaan/potilaan ohjaukseen ja omahoidon tukemiseen
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Opit ymmärtämään laajasti sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöä.
Lisätietoja opiskelijoille
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: satu.sallila@xamk.fi
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: emma.mikkonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Ohjaus ja omahoidon tukeminen: Oppimistehtävät Hyl-K5
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö: Exam tentti Hylätty-K5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 15.03.2024
Opintopistemäärä
5 op
TKI-osuus
2 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Sari Pölönen
- Emma Mikkonen
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.
Sisältö
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
Miten kehität ohjausosaamistasi?
Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjaisessa väylässä Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus (2 op) on kampusten yhteisenä verkko-opintoina ja voit opiskella aiheen Sinulle sopivana ajankohtana opintojakson aikana. Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osio (3 op) toteutuu kampuskohtaisina verkko-opintoina sisältäen verkkoluentoja, luentotallenteita ja opettajan ohjaustunteja sekä parityöskentelyä.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Osio Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) on mahdollista suorittaa työelämässä, jos työnkuvaan kuuluu asiakkaan tai potilaan ohjaus eri muodoissaan. Suoritustavasta sovitaan osion vastuuopettajan kanssa viimeistän heti opintojaksoinfon jälkeen.
Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuuden materiaaleissa on työelämäedustajien videoita ja työelämästä tulevia esimerkkejä.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osion materiaaleissa on työelämästä tulevia esimerkkejä potilas/asiakastapauksista ja miten ohjaus heidän kohdallaan olisi tärkeää toteutua.
Tämä opintojakso ei sisällä harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta on Exam-tentti, joka tulee tehdä opintojakson päättymiseen mennessä.
Ohjaus ja omahoidon tukeminen osuudesta on kirjallinen tehtävä, jonka palautusaika on opintojakson päättymiseen mennessä, mutta se määritellään terkemmin opintojaksoinfossa
Opiskelijan työmäärä
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus on laajuudeltaan 2 op, mikä vastaa 54 h opiskelijan työtä.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osio on 3 op vastaten 81 tuntia. Kontaktiopetukseen osallistuminen on vapaaehtoista.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu ohjaus ja omahoidon tukeminen -osuudesta (3 op) ja sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta (2op).
Toimintaympäristön osuus on itsenäisenä verkko-opiskeluna. Itsenäinen opiskelu edellyttää tavoitteellisuutta, vastuunottamista ja ajankäytön suunnittelua, mitkä tukevat yrittäjämäisiä valmiuksia.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osiossa kehität suunnittelutaitojasi asiakaspalveluvalmiuksia ja digitaalista osaamistasi.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson opettajat:
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus toteutuu Xamkin kampusten yhteistoteutuksena.
Ohjaus ja omahoidon tukemisen osuuden vastuuopettajana on Emma Mikkonen.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan itsenäisesti tehtävällä verkkotentillä. (arviointiasteikko 1-5).
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) arvioidaan numeraalisesti (1-5) kirjallisen raportin perusteella.
Arvosanojen pisterajat esitellään Learn-ympäristössä.
Opintojakson arvosanan mahdollinen korottaminen tapahtuu yksilötentillä, joka sisältää koko opintojakson aihealueet.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 03.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Mähönen
- Sari Pölönen
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
- Emma Mikkonen
Vastuuopettaja
Sari Pölönen
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.
Sisältö
Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
Miten kehität ohjausosaamistasi?
Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjaisessa väylässä Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus (2 op) on kampusten yhteisenä verkko-opintoina ja voit opiskella aiheen Sinulle sopivana ajankohtana opintojakson aikana. Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osio (3 op) toteutuu kampuskohtaisina verkko-opintoina sisältäen verkkoluentoja, luentotallenteita ja opettajan ohjaustunteja sekä parityöskentelyä.
Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuuden materiaaleissa on työelämäedustajien videoita ja työelämästä tulevia esimerkkejä.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osion materiaaleissa on työelämästä tulevia esimerkkejä potilas/asiakastapauksista ja miten ohjaus heidän kohdallaan olisi tärkeää toteutua.
Tämä opintojakso ei sisällä harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta on Exam-tentti, joka tulee tehdä opintojakson päättymiseen mennessä.
Ohjaus ja omahoidon tukeminen osuudesta on kirjallinen tehtävä, jonka palautusaika on opintojakson päättymiseen mennessä, mutta se määritellään terkemmin opintojaksoinfossa
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus on laajuudeltaan 2 op, mikä vastaa 54 h opiskelijan työtä.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osio on 3 op vastaten 81 tuntia. Kontaktiopetukseen osallistuminen on vapaaehtoista.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu ohjaus ja omahoidon tukeminen -osuudesta (3 op) ja sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta (2op).
1.Toimintaympäristön osuus on itsenäisenä verkko-opiskeluna. Itsenäinen opiskelu edellyttää tavoitteellisuutta, vastuunottamista ja ajankäytön suunnittelua, mitkä tukevat yrittäjämäisiä valmiuksia.
2. Ohjaus- ja omahoidon osuus 2op. Toteutetaan joustavina verkko-opintoina. Lisäksi oppimisen tueksi tarjolla 8h yhteisiä verkkotapaamisia.
3. Motivoiva haastattelu 1 op. Toteutetaan kampuksella simulaatioharjoituksena.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson opettajat:
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus toteutuu Xamkin kampusten yhteistoteutuksena.
Ohjaus ja omahoidon tukemisen osuuden opettajana on Savonlinnassa Niina Luukkonen ja Jaana Dillström
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
1. Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan itsenäisesti tehtävällä verkkotentillä. (arviointiasteikko 1-5).
2. Ohjaus- ja omahoidon osuus 2 op. Arviointi hyv/hyl.
3. Motivoiva haastattelu 1 op. Arviointi hyv/hyl. 100% läsnäolo vaaditaan.
Opintojakson arvosanan mahdollinen korottaminen tapahtuu yksilötentillä, joka sisältää koko opintojakson aihealueet.
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 18.12.2026
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Satu Untolahti
- Anne Kylmälä
- Sari Virkki
Vastuuopettaja
Sari Virkki
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.
Osaat huomioida toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden.
Sisältö
1 op
Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
1 op
Millainen on ammattialasi?
Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
Miten huomioit toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden?
1 op
Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?
Valtakunnallinen koe
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
11.09.2023 - 24.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2026
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pirjo Heimo
Vastuuopettaja
Pirjo Heimo
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.
Osaat huomioida toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden.
Sisältö
1 op
Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
1 op
Millainen on ammattialasi?
Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
Miten huomioit toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden?
1 op
Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?
Valtakunnallinen koe
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Aila Friis
- Susanna Suvimaa
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.
Osaat huomioida toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden.
Sisältö
1 op
Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
1 op
Millainen on ammattialasi?
Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
Miten huomioit toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden?
1 op
Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?
Valtakunnallinen koe
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.05.2027
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anne Kylmälä
- Satu Untolahti
- Sari Virkki
Vastuuopettaja
Sari Virkki
Ryhmät
-
SHKT24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.
Osaat huomioida toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden.
Sisältö
1 op
Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
1 op
Millainen on ammattialasi?
Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
Miten huomioit toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden?
1 op
Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?
Valtakunnallinen koe
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Haija Kankkunen
Ryhmät
-
SHMI24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.
Osaat huomioida toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden.
Sisältö
1 op
Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
1 op
Millainen on ammattialasi?
Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
Miten huomioit toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden?
1 op
Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?
Valtakunnallinen koe
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali osoitetaan jokaisen osion yhteydessä. Se löytyy opintojakson Learn-alustalta.
Valtakunnalliseen kokeeseen (0.5 op) liittyvä opiskelumateriaali on sh-koulutuksen aikana opiskeltu materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutetaan ryhmässä opiskellen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojakson sisällä on vierailijoita työelämästä esimerkiksi alan ammattijärjestöistä.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoon ei sisälly tenttiä. Opintojakson aikana opiskelijat osallistuvat tunneille, jotka toteutetaan lähiopetuksessa tai teamsin välityksellä. Opintojakson tavoitteet saavuttakseen opiskelija tekee yksilö-, pari- ja ryhmätehtäviä. Tehtävistä osa on palautettavia kirjallisia tehtäviä. Palautusaikataulu kerrotaan Learn -alustalla kunkin osion yhteydessä. Tavoitteiden saavuttaminen edellyttää opiskelijalta itsenäistä, aktiivista opiskelua.
Valtakunnallinen koe (180 op; 0,5 op), joka on mahdollista suorittaa kahden viimeisen lukukauden aikana.
Kansainvälinen yhteistyö
Tilanteen mukaan. KV-info 2. lukukaudella.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakso on laajuudeltaan 3 op, joka on opiskelijan työnä 27 h x 3 eli yhteensä 81 tuntia.
Toteutuksen osien kuvaus
1 op
Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
1 op
Millainen on ammattialasi?
Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
Miten huomioit toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden?
1 op
Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?
Valtakunnallinen koe
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson aikana annettavat tehtävät tulee olla hyväksytysti tehty.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
08.01.2024 - 31.12.2026
Opintopistemäärä
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Anu Muhonen
Vastuuopettaja
Anu Muhonen
Ryhmät
-
SHSA24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.
Osaat huomioida toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden.
Sisältö
1 op
Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
1 op
Millainen on ammattialasi?
Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
Miten huomioit toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden?
1 op
Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?
Valtakunnallinen koe
Opiskelumateriaali
Täydentäviä verkossa opiskeltavia opintojaksoja
· Opiskelutaidot - Minä vastuullisena opiskelijana 3 op
· Opiskelukyky ja opiskelijan hyvinvointi 2 op
Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa Learn-alustalla
Tentit ja muut määräajat
Ilmoitetaan opintojakson alussa ja opintojakson edetessä
Opiskelijan työmäärä
1op = 27h opiskelijan työtä
Toteutuksen osien kuvaus
1 op = 1. lukukausi
Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
1 op = 2. lukukausi
Millainen on ammattialasi?
Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
Miten huomioit toiminnassasi saavutettavuuden näkökulman ja ekologisuuden?
1 op = 6-7.lukukausi
Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?
Valtakunnallinen koe
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso sijoittuu koko opintojen ajalle
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Xamkin arviointikriteerien mukaisesti
Valtakunnallinen koe: erillinen ohje
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
9 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
89 % Lähiopetus, 11 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
- Aila Friis
- Jussi Hänninen
- Haija Kankkunen
- Sari Virkki
- Riitta-Liisa Jukarainen
- Merja Harmoinen
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22KMSairaanhoitaja, monimuoto
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
Tavoitteet
Äitiys- ja naisenhoitotyö
Tiedät äitiyshuollon palvelujärjestelmän rakenteen ja –prosessin
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
Osaat tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa, vastasyntyneen perushoidossa ja imetyksessä
Tiedät tavallisimmat hedelmällisyyteen, raskauteen, synnytykseen ja lapsivuodeaikaan liittyvät häiriöt
Tiedät tavallisimmat naistentaudit ja niiden riskitekijöitä
Osaat soveltaa äitiys- ja naisenhoitotyön teoriatietoa toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat toimia tarkoituksenmukaisesti sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä
Osaat vastasyntyneen perushoidon ja tarkkailun ja saa valmiuksia perheen ohjaamiseen terveen vastasyntyneen hoidossa
Seksuaali- ja lisääntymisterveys
Ymmärrät seksuaalisuuden ja sukupuolisuuden peruskäsitteet
Ymmärrät seksuaalisen hyvinvoinnin merkityksen osana ihmisen kokonaisvaltaista hyvinvointia eri ikäkausina ja eri elämäntilanteissa
Osaat soveltaa seksuaaliterveyden edistämisen tutkimustietoa ja menetelmiä toteuttaessasi hoitotyötä
Osaat ottaa puheeksi seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyviä asioita asiakkaan kanssa
Tiedät tavallisimmat seksuaalitoimintojen häiriöt
Tunnistat seksuaaliväkivallan ilmiönä ja osaat auttaa ja tukea seksuaaliväkivallan uhria
Lasten ja nuorten hoitotyö
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
Kehitysvammaisuus
Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
Osaat tukea kehitysvammaisen toimintakykyä ja osallisuutta
Sisältö
Äitiys- ja naisenhoitotyö
Millainen on äitiyshuollon palvelujärjestelmä?
Miten normaali raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika etenee?
Miten sairaanhoitajana tuet perheitä vanhemmuuteen kasvussa, vastasyntyneen perushoidossa ja imetyksessä?
Mitä häiriöitä liittyy hedelmällisyyteen, raskauteen ja lapsivuodeaikaan?
Mitä ovat tavallisimmat naistentaudit ja niiden ennaltaehkäisy?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit hoitotyötä naistentautien keskeisillä osa-alueilla?
Mitkä ovat keskeiset äitiys- ja naisen hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa äitiys- ja naisenhoitotyössä?
Miten avustetaan sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten toteutetaan terveen vastasyntyneen tarkkailu ja päivittäinen hoito?
Seksuaali- ja lisääntymisterveys
Mitä käsitteitä käytetään puhuttaessa seksuaalisuudesta ja sukupuolisuudesta?
Miten seksuaalinen hyvinvointi vaikuttaa kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin eri ikäkausina ja eri elämäntilanteissa?
Miten sairaanhoitajana toimit asiakkaan seksuaaliterveyttä huomioivalla ja edistävällä tavalla?
Mitä seksuaalisuuden puheeksi ottamisen menetelmiä käytetään hoitotyössä?
Mitä häiriöitä liittyy seksuaalitoimintoihin?
Mitä seksuaaliväkivalta on?
Miten autat ja tuet seksuaaliväkivallan uhria?
Lasten ja nuorten hoitotyö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot?
Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
Kehitysvammaisuus
Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät hoitotyön toiminnot?
Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
Opiskelumateriaali
Lasten ja nuorten hoitotyö & kehitysvammaisuus:
Storvik-Sydänmaa, S, Tervajärvi, L., Hammar, A-M. Sanoma Pro Oy 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. (Opintojakson oppikirja).
UEF -verkkomateriaali (pediatria, Learn pohja)
Learn -pohjalle linkitetty muu materiaali
Äitiys- ja naisen hoitotyö & seksuaali- ja lisääntymisterveys:
Botha&Ryttyläinen-Korhonen. 2016. Naisen hoitotyö.
Learn alustalle linkitetty muu materiaali.
Seksuaali - ja lisääntymisterveys:
Learn alustalle linkitetty materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Lasten ja nuorten hoitotyö 2,5 op (Terve lapsi 1 op, sairaan lapsen hoitotyö 1,5 op), kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön simulaatiot (1op)
Äitiys- ja naisen hoitotyö & Seksuaali- ja lisääntymisterveys: Seksuaali - ja lisääntymisterveys (2 op; 1 op verkossa ja 1 op kontaktiopetusta).
Synnytys: orientoiva itsenäinen verkko-oppiminen learnissa / skill station + simulaatiopäivä kampuksella
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Perehdyt itsenäisesti Learnissa olevaan materiaaliin, teet tarvittavat suoritukset ja osallistut pakolliseen lähiopetukseen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Lasten ja nuorten hoitotyö:
Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu 4,5 op (3 viikkoa)
Asiantuntijavierailuja oppitunneilla.
Tentit ja muut määräajat
Lapsen ja nuoren hoitotyö 2,5op. Tentti erikseen määriteltynä ajankohtana.
Kehitysvammaisuus 1 op. Tentti erikseen määriteltynä ajankohtana.
Lasten ja nuorten hoitotyön laboraatiot ja simulaatio 1 op lukujärjestyksen mukaisesti.
Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op. Tentti erikseen määriteltynä ajankohtana.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op. Ensimmäisellä kontaktitunnilla kerrotaan tarkemmin määräajoista; kontaktiopetus lukujärjestyksen mukaan.
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
9op = 243h
Toteutuksen osien kuvaus
Lasten ja nuorten hoitotyö (2,5 op) ja kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön laboraatiot & simulaatio (1op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu
Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1op: 100% osallistuminen
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu.
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op:100% osallistuminen
Lisätietoja opiskelijoille
Lasten ja nuorten hoitotyö. Opintojakson ensimmäisillä lähitunneilla (orientaatio) kehotetaan vahvasti läsnäoloon. Tällöin myös harjoitteluinfo.
Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten sh harjoittelu 3 vk
Prekliininen harjoittelu 2: Lasten ja nuorten sh laboraatiot & simulaatio 1 op.
Seksuaali - ja lisääntymisterveys: Ensimmäisellä lähitunnilla läsnäolovelvoite --> silloin kerrotaan opintojakson etenemisestä ja läsnäolovelvoitteista.
Jos olet käynyt Avoimen amk:n Seksuaalisuus ja hyvinvointi (5 op) opintojakson, niin ole yhteydessä Haija Kankkuseen. Tee näin myös jos olet Esedulla opiskellessa käynyt minun opettaman seksuaaliterveyteen liittyvän opintojakson.
Äitiys- ja naisen hoitotyö:.Opintojakson ensimmäisellä lähitunnilla kehotetaan vahvasti läsnäoloon.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lapsen ja nuoren hoitotyö 2,5 op. Arvioitava tentti, asteikolla 1-5.
Kehitysvammaisuus 1op. Arvioitava tentti, asteikolla 1-5.
Lasten ja nuorten hoitotyön laboraatiot & simulaatio 1op. Hyväksytty / hylätty, 100% läsnäolovelvoite.
Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op: Tentti, arvioidaan asteikolla 1-5.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op: Arviointi hyväksytty / hylätty.
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op. Hyväksytty/hylätty, 100% läsnäolovelvoite.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
9 op
Virtuaaliosuus
3.5 op
TKI-osuus
1 op
Toteutustapa
62 % Lähiopetus, 38 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Hänninen
- Katja Villikka
Vastuuopettaja
Katja Villikka
Ryhmät
-
SHKT22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Äitiys- ja naisenhoitotyö
Tiedät äitiyshuollon palvelujärjestelmän rakenteen ja –prosessin
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
Osaat tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa, vastasyntyneen perushoidossa ja imetyksessä
Tiedät tavallisimmat hedelmällisyyteen, raskauteen, synnytykseen ja lapsivuodeaikaan liittyvät häiriöt
Tiedät tavallisimmat naistentaudit ja niiden riskitekijöitä
Osaat soveltaa äitiys- ja naisenhoitotyön teoriatietoa toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat toimia tarkoituksenmukaisesti sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä
Osaat vastasyntyneen perushoidon ja tarkkailun ja saa valmiuksia perheen ohjaamiseen terveen vastasyntyneen hoidossa
Seksuaali- ja lisääntymisterveys
Ymmärrät seksuaalisuuden ja sukupuolisuuden peruskäsitteet
Ymmärrät seksuaalisen hyvinvoinnin merkityksen osana ihmisen kokonaisvaltaista hyvinvointia eri ikäkausina ja eri elämäntilanteissa
Osaat soveltaa seksuaaliterveyden edistämisen tutkimustietoa ja menetelmiä toteuttaessasi hoitotyötä
Osaat ottaa puheeksi seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyviä asioita asiakkaan kanssa
Tiedät tavallisimmat seksuaalitoimintojen häiriöt
Tunnistat seksuaaliväkivallan ilmiönä ja osaat auttaa ja tukea seksuaaliväkivallan uhria
Lasten ja nuorten hoitotyö
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
Kehitysvammaisuus
Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
Osaat tukea kehitysvammaisen toimintakykyä ja osallisuutta
Sisältö
Äitiys- ja naisenhoitotyö
Millainen on äitiyshuollon palvelujärjestelmä?
Miten normaali raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika etenee?
Miten sairaanhoitajana tuet perheitä vanhemmuuteen kasvussa, vastasyntyneen perushoidossa ja imetyksessä?
Mitä häiriöitä liittyy hedelmällisyyteen, raskauteen ja lapsivuodeaikaan?
Mitä ovat tavallisimmat naistentaudit ja niiden ennaltaehkäisy?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit hoitotyötä naistentautien keskeisillä osa-alueilla?
Mitkä ovat keskeiset äitiys- ja naisen hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa äitiys- ja naisenhoitotyössä?
Miten avustetaan sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten toteutetaan terveen vastasyntyneen tarkkailu ja päivittäinen hoito?
Seksuaali- ja lisääntymisterveys
Mitä käsitteitä käytetään puhuttaessa seksuaalisuudesta ja sukupuolisuudesta?
Miten seksuaalinen hyvinvointi vaikuttaa kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin eri ikäkausina ja eri elämäntilanteissa?
Miten sairaanhoitajana toimit asiakkaan seksuaaliterveyttä huomioivalla ja edistävällä tavalla?
Mitä seksuaalisuuden puheeksi ottamisen menetelmiä käytetään hoitotyössä?
Mitä häiriöitä liittyy seksuaalitoimintoihin?
Mitä seksuaaliväkivalta on?
Miten autat ja tuet seksuaaliväkivallan uhria?
Lasten ja nuorten hoitotyö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot?
Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
Kehitysvammaisuus
Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät hoitotyön toiminnot?
Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
Opiskelumateriaali
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)
PERUSOPPIKIRJA:
Botha, E. & Ryttyläinen-Korhonen, K. 2016 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Helsinki: SanomaPro
MUITA HYÖDYLLISIÄ (VAPAAEHTOISIA) TEOKSIA:
Ihme, A. & Rainto, S. 2014 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Luku 4 Raskausajan ja synnytyksen hoitotyö, erityisesti alaluku Synnytys sairaalan ulkopuolella. Edita: Helsinki.
Äimälä, A-M. 2015. Alaluku 7.5 Matkasynnytys. Teoksessa Paananen, U. K. et.al. 2015. Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. s.385-388
Deufel, M. & Montonen, E. 2016. Lapsivuodeaika. Duodecim: Tallinna
SYVENTÄVÄÄ MATERIAALIA
*Vauvan syntymä -kirjanen.
*Learnin syventävät materiaalit (asiantuntijaluennot, opetusvideot, artikkelit, oppimistehtävät, H5P-virtuaalisimulaatiot, teematentit)
*Terveyskylän naistalon materiaalit https://www.terveyskyla.fi/naistalo
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Tony Dunderfelt: Elämänkaari psykologia. WSOYpro.
Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos Lapsen ja perheen hoitotyö) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro.
Ja Learnissa oleva materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)
Opintojakso jakautuu viiteen osioon, joita ohjaavana läpileikkaavana teemana on seksuaaliterveyden edistäminen hoitotyössä.
1. Naisen terveys
2. Naisen hedelmällisyys
3. Naisen sairaudet
4. Naiseen kohdistuva väkivalta
5. Nainen äitinä
TYÖVIIKKOPOHJAINEN OPPIMISVÄYLÄ:
Opintojakso alkaa INFO-tunneilla kampuksella, jonka tallenne on myös katsottavissa jälkikäteen (ei läsnäolovelvoitetta).
Kuhunkin teemaan liittyvä orientoiva teoria opiskellaan itsenäisinä verkko-opintoina learn-alustalla. Kunkin teeman päättää LIVE-ZOOM -istunto (1-5), missä asiantuntijaluentojen lisäksi opittua reflektoidaan pienryhmäkeskusteluissa.
Opintojaksoon linkittyy naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu: opintokäynnit synnytyssaliin, äitiyspoliklinikalle, lapsivuodeosastolle ja äitiysneuvolaan. Äitiysneuvolakäynnin demonstraation ohjattu työpaja / sikiön ulosauton otteet. Sairaalan ulkopuolisen synnytyksen simulaatio. Raskaana olevan perheen tapaaminen. Ehkäisyhaastattelu perhesuunnitteluneuvolassa, ohjaaminen gynekologisessa perustutkimuksessa, seksuaalisuuden puheeksi ottaminen, rintojen tutkiminen, lähisuhdeväkivallan tunnistaminen.
OPINTOJA NOPEUTTAVA OPPIMISVÄYLÄ:
Sisällyttäminen, korvaaminen, aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, työn opinnollistaminen - ota yhteyttä opettajaan.
TYÖHÖN INTEGROITU OPPIMISVÄYLÄ:
Opintokäyntien korvaaminen aikaisemmin hankitun osaamisen kautta (esim. doula -toiminta) - ota yhteyttä opettajaan.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Työviikkopohjainen väylä:
Opintojaksoinfo: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti 100 % osallistuminen
Verkko-opiskelu: työjärjestyksen mukaisesti luennot, sähköiset oppitunnit ja kertaustehtävät
Seminaaripäivät: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti: ennakkotehtävän tekeminen pienryhmissä ja 100 % osallistuminen seminaaripäiviin
Näyttökoe: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti pienryhmissä 1 h / ryhmä 100 % osallistuminen
Opintoja nopeuttava väylä:
Ei ole käytössä tällä toteutuksella (päivätotetutus).
TKI ja työelämäyhteistyö
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)
opintokäynnit äitiysneuvolaan ja synnytysosastolle
Tunne rintasi -järjestön edustajan vierailu
työelämäasiantuntijoiden (mm. väkivaltatyöntekijä, naisen sairaudet) luennot
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Prekliininen harjoittelu 1 op suoritetaan työelämäyhteistyönä 100 % osallistuminen.
Tentit ja muut määräajat
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)
verkkotentti tehdään ja oppimispäiväkirja palautetaan opintojakson lopussa annettuna määräpäivänä
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Verkko-opiskelun suorittaminen (luennot, sähköiset oppitunnit ja kertaustehtävät) työjärjestyksen mukaisesti.
Seminaaripäivien suorittaminen työjärjestyksen mukaisesti ja niihin liittyvän ennakkotehtävän tekeminen itsenäisenä opiskeluna.
Näyttökokeen suorittaminen työjärjestyksen mukaisesti.
Kansainvälinen yhteistyö
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)
Skotlantilaisen vaihto-opettajan asiantuntijaluento (imetys)
Digitalisaatio ja yrittäjyys ilmenevät tällä opintojaksolla pyrkimyksenä linkittyä TKI-hankkeeseen, jossa kehitetään virtuaalisia äitiysneuvolapalveluita. Osallisena on äitiyshuollon palveluita tuottavia SME-yrityksiä sekä digitaalisia sovelluksia kehittäviä partnereita.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ: -
Opiskelijan työmäärä
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)
Työviikkopohjainen väylä:
Itsenäisesti tai ryhmässä tapahtuvaa työskentelyä, verkkoluennot, ohjatut harjoitukset, opintokäynnit, simulaatiot, verkko-opinnot, yhteistoiminnallinen oppiminen.
Toteutuksesta 66% on aikaan ja paikkaan sitomatonta orientoivaa itsenäistä verkko-oppimista.
Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaan.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
4,5 op = 121,5 tuntia
Opintojaksoinfo kampuksella 4 h
Ohjattu verkko-opiskelu 36 h
Seminaaripäivät kampuksella 24 h
Näyttökoe kampuksella 1 h
Harjoituspäivä kampuksella työelämäyhteistyönä 8 h
Itsenäinen opiskelu 49,5 h, joka sisältää seminaaripäivien ennakkotehtävän tekemisen, harjoituspäivään ja näyttökokeeseen valmistautumisen sekä muun itsenäisen opiskelun.
Toteutuksen osien kuvaus
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ LAAJUUS 4,5 OP
1. Lasten ja nuorten sairaanhoito 2,5 op, jossa käydään läpi lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys, lasten kaltoinkohtelu, eri ikäisen lapsen sairastuminen, perhehoitotyö, lasten lääke ja nestehoidon erityispiirteet sekä tavallisimmat lasten ja nuorten akuutit ja pitkäaikaiset sairaudet.
2. Kehitysvammaisuus = vammaistyön teoria 1 op, jossa käydään läpi keskeiset vammaistyön työmenetelmät, keskeiset vammaisryhmät sekä kuntoutuksessa ja tukemisessa käytettävät työmenetelmät.
3. Prekliininen harjoittelu 1 op, joka toteutetaan työelämäyhteistyönä Kotkan opetustoimen kanssa XAMKn kampuksella.
Lisätietoja opiskelijoille
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)
opettaja: kätilö Jussi Hänninen 044-702 83 73 jussi.hanninen@xamk.fi https://ac.xamk.fi/jussihanninen
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ: katja.villikka@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)
Osaaminen osoitetaan oppimispäiväkirjalla ja verkkotentillä.
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Arviointi muodostuu seuraavista osista:
1. Lasten ja nuorten sairaanhoidon teoria: 2,5 op: osaaminen osoitetaan verkossa tehtävillä harjoitustehtävillä 20 % (T1-K5, hylätty), näyttökokeessa 20 % (T1-K5, hylätty) ja seminaaripäivissä 60 % (T1-K5, hylätty) = perhehoitotyöseminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %), lasten kipuseminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %) ja lasten hoitotyön seminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %).
2. Kehitysvammaisuus = vammaistyön teoria 1 op: osaaminen osoitetaan verkossa tehtävällä harjoitustehtävällä 100 % (T1-K5, hylätty).
3. Prekliininen harjoittelu 1 op: hyväksytty / hylätty (100 % osallistuminen harjoituspäivään).
Arvioinnin perusteet:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Hylätty: Verkko-opiskelun harjoitustehtävissä alle 50 % oikein kysytyistä asioita, ei osallistu seminaaripäiviin ja/tai näyttökokeessa alle 70 % oikein.
TI-T2:
Osaat perusasioita lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta, mutta tiedon soveltaminen näyttökokeessa on puutteellista. Osallistuminen seminaaripäivissä on vähäistä. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
H3-H4:
Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta. Näyttökokeessa osaat melko hyvin tai hyvin soveltaa tietoa käytäntöön. Osallistuminen seminaaripäivissä on aktiivista tai melko aktiivista. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
K5:
Osaat perusasiat erittäin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta. Näyttökokeessa osaat soveltaa tietoa erittäin hyvin käytäntöön Osallistuminen seminaaripäiviin on erittäin aktiivista. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
9 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Jaana Dillström
- Tiina Lybeck
Vastuuopettaja
Tuulia Litmanen
Ryhmät
-
SHSA22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Äitiys- ja naisenhoitotyö
Tiedät äitiyshuollon palvelujärjestelmän rakenteen ja –prosessin
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
Osaat tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa, vastasyntyneen perushoidossa ja imetyksessä
Tiedät tavallisimmat hedelmällisyyteen, raskauteen, synnytykseen ja lapsivuodeaikaan liittyvät häiriöt
Tiedät tavallisimmat naistentaudit ja niiden riskitekijöitä
Osaat soveltaa äitiys- ja naisenhoitotyön teoriatietoa toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat toimia tarkoituksenmukaisesti sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä
Osaat vastasyntyneen perushoidon ja tarkkailun ja saa valmiuksia perheen ohjaamiseen terveen vastasyntyneen hoidossa
Seksuaali- ja lisääntymisterveys
Ymmärrät seksuaalisuuden ja sukupuolisuuden peruskäsitteet
Ymmärrät seksuaalisen hyvinvoinnin merkityksen osana ihmisen kokonaisvaltaista hyvinvointia eri ikäkausina ja eri elämäntilanteissa
Osaat soveltaa seksuaaliterveyden edistämisen tutkimustietoa ja menetelmiä toteuttaessasi hoitotyötä
Osaat ottaa puheeksi seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyviä asioita asiakkaan kanssa
Tiedät tavallisimmat seksuaalitoimintojen häiriöt
Tunnistat seksuaaliväkivallan ilmiönä ja osaat auttaa ja tukea seksuaaliväkivallan uhria
Lasten ja nuorten hoitotyö
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
Kehitysvammaisuus
Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
Osaat tukea kehitysvammaisen toimintakykyä ja osallisuutta
Sisältö
Äitiys- ja naisenhoitotyö
Millainen on äitiyshuollon palvelujärjestelmä?
Miten normaali raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika etenee?
Miten sairaanhoitajana tuet perheitä vanhemmuuteen kasvussa, vastasyntyneen perushoidossa ja imetyksessä?
Mitä häiriöitä liittyy hedelmällisyyteen, raskauteen ja lapsivuodeaikaan?
Mitä ovat tavallisimmat naistentaudit ja niiden ennaltaehkäisy?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit hoitotyötä naistentautien keskeisillä osa-alueilla?
Mitkä ovat keskeiset äitiys- ja naisen hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa äitiys- ja naisenhoitotyössä?
Miten avustetaan sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten toteutetaan terveen vastasyntyneen tarkkailu ja päivittäinen hoito?
Seksuaali- ja lisääntymisterveys
Mitä käsitteitä käytetään puhuttaessa seksuaalisuudesta ja sukupuolisuudesta?
Miten seksuaalinen hyvinvointi vaikuttaa kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin eri ikäkausina ja eri elämäntilanteissa?
Miten sairaanhoitajana toimit asiakkaan seksuaaliterveyttä huomioivalla ja edistävällä tavalla?
Mitä seksuaalisuuden puheeksi ottamisen menetelmiä käytetään hoitotyössä?
Mitä häiriöitä liittyy seksuaalitoimintoihin?
Mitä seksuaaliväkivalta on?
Miten autat ja tuet seksuaaliväkivallan uhria?
Lasten ja nuorten hoitotyö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot?
Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
Kehitysvammaisuus
Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät hoitotyön toiminnot?
Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
Opiskelumateriaali
Lasten ja nuorten hoitotyö & kehitysvammaisuus:
Storvik-Sydänmaa, S, Tervajärvi, L., Hammar, A-M. Sanoma Pro Oy 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. (Opintojakson oppikirja).
UEF -verkkomateriaali (pediatria, Learn pohja)
Learn -pohjalle linkitetty muu materiaali
Äitiys- ja naisen hoitotyö & seksuaali- ja lisääntymisterveys:
Learn-pohjalle linkitetty materiaali.
Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Botha ja Ryttyläinen-Korhonen 2016. Naisen hoitotyö.
tai
Ihme ja Rainto 2008. Naisen terveys.
Ylikorkala ja Tapanainen 2011. Naistentaudit ja synnytykset. (myös Duodecimin verkkokirjana)
Brusila ym. 2020. Seksuaalilääketiede.
Yksilölliset oppimisväylät
Lasten ja nuorten hoitotyö (2,5 op), joka sisältää: sairaan lapsen ht (1op), terveen lapsen ht (1op) ja pediatria (0,5op) Lisäksi kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön simulaatiot (1op)
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op), seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) ja äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset (1 op)
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi / projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Perehdyt itsenäisesti Learnissa olevaan materiaaliin, teet tarvittavat suoritukset ja osallistut pakolliseen lähiopetukseen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Lasten ja nuorten hoitotyö:
Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu 4,5 op (3 viikkoa)
Asiantuntijavierailu oppitunnilla.
Tentit ja muut määräajat
Lapsen ja nuoren sairaanhoito 1op. Tentti Examissa erikseen määriteltynä ajankohtana.
Pediatria 0,5op. Tentti Examissa erikseen määriteltynä ajankohtana.
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys 1op verkkokurssi suoritetaan annetun aikataulun mukaisesti.
Kehitysvammaisuus 1 op verkkokurssi suoritetaan annetun aikataulun mukaisesti.
Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1 op lukujärjestyksen mukaisesti.
Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op. Tentti examissa ja oppimistehtävän palautus erikseen määriteltynä ajankohtana.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op. Verkkokurssi suoritetaan annetun aikataulun mukaisesti.
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op. Lukujärjestyksen mukaisesti.
Opiskelijan työmäärä
9op = 243h
Toteutuksen osien kuvaus
Lasten ja nuorten hoitotyö (2,5 op) ja kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio (1op):
Sairaan lapsen hoitotyö 1op: Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu
Lapsen ja nuoren kasvu, kehitys ja perushoito 1op: Verkko-opinnot
Pediatria 0,5op: Exam tentti
Kehitysvammaisuus 1op: Verkko-opinnot
Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1op: 100% osallistuminen
Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu
Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op): Verkko-opinnot 1 op, kontaktiopetus ja itsenäinen opiskelu 1 op
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op: 100% osallistuminen
Lisätietoja opiskelijoille
Lasten ja nuorten hoitotyö. Opintojakson ensimmäisillä lähitunneilla (orientaatio) vaaditaan läsnäoloa. Tällöin myös harjoitteluinfo.
Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten sh harjoittelu 3 vk
Prekliininen harjoittelu 2: Lasten ja nuorten sh simulaatio 1 op.
Äitiys- ja naisen hoitotyön ensimmäisellä lähiopetuskerralla (orientaatio) vaaditaan läsnäoloa.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys 1op verkkokurssi. Oppimistehtävien arviointi hylätty / täydennettävä / hyväksytty.
Kehitysvammaisuus 1op verkkokurssi. Oppimistehtävien arviointi hylätty / täydennettävä / hyväksytty.
Lapsen ja nuoren sairaanhoito 1op. Arvioitava tentti, asteikolla 1-5.
Pediatria 0,5op. Arvioitava tentti 0,5op. Hyväksytty / hylätty
Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1op. Hyväksytty / hylätty.
Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op: Arvioitava tentti, asteikolla 1-5. Oppimistehtävä, arviointi hyväksytty / täydennettävä / hylätty.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op: Verkkokurssi 1 op, arviointi hyväksytty / täydennettävä / hylätty. Arvioitava tentti (integroituu äitiys- ja naisen hoitotyön tenttiin).
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op. Hyväksytty / hylätty.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu
Ilmoittautumisaika
08.04.2024 - 21.04.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 10
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
- Ensihoitajakoulutus
Opettaja
- Miia Myllymäki
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Tavoitteena on, että opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- syventää osaamistaan peruselintoimintojen arvioinnissa.
- syventää osaamistaan peruselintoimintahäiriöiden hoidossa.
Sisältö
- Hengitys- ja verenkiertoelimistön anatomian ja fysiologian kertaus
- Potilaan peruselintoimintojen arviointi ABCDE- menetelmää hyödyntäen
- Potilaan peruselintoimintahäiriöiden hoitokeinot
Opintojaksolla käydään läpi myös NEWS- pisteytysjärjestelmää ja sen käyttöä potilaan peruselintoimintojen arvioinnissa
Opiskelumateriaali
Opintojaksolla osoitettu materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkko-opetuksena.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojakso ei sisällä harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso arvioidaan tentin perusteella hyväksytty/hylätty.
Opiskelijan on mahdollista suorittaa tentti oman aikataulunsa mukaan opintojakson aukeamisen jälkeen.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojakso ei sisällä varsinaista kansainvälistä yhteistyötä.
Opiskelijan työmäärä
5 op = 135h opiskelijan työtä.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu eri peruselintoimintoihin liittyvistä osioista. Opintojakson lopussa opiskelija suorittaa opiskelemansa materiaalin perusteella verkkotentin.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on suunnattu sisällöltään hoitoalan opiskelijoille ja hoitoalalla jo työskenteleville.
Opintojakso tarjoaa perustietoa peruselintoimintojen arvioinnista ja hoitokeinoista, pohjautuen ABCDE- protokollaan.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty- periaatteella.
Ilmoittautumisaika
08.04.2024 - 21.04.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sosionomikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Riitta-Liisa Jukarainen
- Leila Pihlaja
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Työelämässä saatat kohdata henkilöitä, joilla on eri kehitysvammoja. Tästä syystä perustiedot kehitysvammaisuudesta on hyvä hallita. Tällä opintojaksolla voit hankkia hyvät perustiedot kehitysvammaisuudesta tai täydentää aiempia tietojasi.
Voit kohdata myös perheitä, joihin on syntymässä tai joissa on kehitysvammainen lapsi. Tieto kehitysvammaisuutta aiheuttavista tekijöistä ja niihin liittyvistä geenitutkimuksista auttaa perheen kohtaamisessa. Laadukas ensitieto sekä taito kohdata ja tukea perhettä on tässä tilanteessa tärkeää ja merkityksellistä.
Sisältö
-Perustiedot kehitysvammaisuudesta
-Kehitysvammaisuuden syyt
-Perustiedot erilaisista kehitysvammoista
-Kehitysvammaisuuden toteaminen
-Hyvä ensitieto
-Perheen tukeminen ja kohtaaminen
Opiskelumateriaali
1. Arvio Maria, Aaltonen Seija ja Lähdetie Jaana (toim.) 2022. Kehitysvammainen potilaana. Duodecim. Helsinki.
2. Kaski, Markus (toim.) 2012. Kehitysvammaisuus. SanomaPro Oy. Helsinki. 5 uudistettu painos tai uudempi.
Lisäksi alustalle linkitetty verkkomateriaali
Yksilölliset oppimisväylät
Verkko-opinnot
Opintojaksolla voit hankkia hyvät perustiedot kehitysvammaisuudesta tai täydentää aiempia tietojasi.
Saat myös valmiuksia kohdata perheitä, joihin on syntymässä tai joissa on kehitysvammainen lapsi.
TKI ja työelämäyhteistyö
ei ole
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tekemiseen on varattu aikaa 3 kk
Opiskelijan työmäärä
Opintojakson laajuus on 135 tuntia, 5 op. Viikoittainen työtuntimäärä on noin 10 tuntia.
Toteutuksen osien kuvaus
1) itsenäinen kirjallisuuteen tutustuminen
2) verkkotentit
3) case työskentely
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Verkkotentit numeerinen arviointi 1 - 5
Muut tehtävät hyväksytty/täydennettävä
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 30.06.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
- Jussi Hänninen
- Sari Pölönen
- Miia Myllymäki
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Olet syventänyt osaamistasi ihmisen elimistön normaalista / epänormaalista rakenteesta ja toiminnasta.
Ymmärrät kliinisen tilan tutkimuksen tekniikoiden: inspektio, palpaatio, auskultointi, perkutointi – perusteet potilaan kokonaisvaltaisessa terveydentilan arvioinnissa sairaanhoitajan näkökulmasta itsenäisen päätöksenteon tukena.
Ymmärrät anamneesin merkityksen kliinisessä tutkimisessa.
Tunnistat joitakin epänormaaleja löydöksiä ja lääkärin konsultaatiota vaativia tilanteita.
Kykenet suorittamaan itsenäisesti potilaan kliinisen tutkimuksen eri tutkimustekniikoita ja apuvälineitä käyttäen sairaanhoitajan osaamisalueiden kontekstissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan ja lääkärin vastuualueiden eron potilaan terveydentilan arvioinnissa.
Sisältö
Miten syvennät osaamistasi elimistön normaalista/ epänormaalista rakenteesta ja toiminnasta?
Mikä on anamneesin merkitys kliinisessä tutkimisessa?
Miten toteutat kliinisen tutkimuksen eri tutkimustekniikoita ja apuvälineitä käyttäen?
• iho
• hengitys- ja verenkiertoelimistö
• vatsa
• korva, nenä ja kurkku
• silmät
• neurologia
• tuki- ja liikuntaelimistö
Mitä sisältää täysi kliininen tutkimus?
Mitkä ovat sairaanhoitajan ja lääkärin vastuualueiden ero potilaan terveydentilan arvioinnissa?
Opiskelumateriaali
anatomian kirja esim. Bjålie et. al. 2011 tai uudempi. Ihminen - fysiologia ja anatomia.
Yksilölliset oppimisväylät
Teoria opiskellaan ajasta ja paikasta riippumattomina itsenäisinä verkko-opintoina
4.3.2024 alkaen Learnissa. Sen rungon muodostavat vuorovaikutteiset H5P-asiantuntijaluennot.
Lähiopetus (laboraatiot ja simulaatiot) omalla kampuksella työjärjestyksen mukaisesti klo 9-16:30 seuraavasti
osa 1) anamneesi, iho, hengitys, verenkierto, vatsan alue
osa 2) korva/nenä/kurkku & imusolmukkeet, silmä, neurologia, tuki- ja liikuntaelimistö
osa 3) taitonäyttö
Lähiopetukseen (1. ja 2. lähiopetuspäivä) saa tarvittaessa (esim. sairauspoissaolot) osallistua myös toisella kampuksella (ilmoitus opettajalle sähköpostilla), mutta taitonäyttö on lähtökohtaisesti suoritettava omalla kampuksella.
TKI ja työelämäyhteistyö
Taitonäyttö toteutetaan mahdollisuuksien mukaan autenttisessa hoitotyön ympäristössä hyödyntäen paikallisten PK-yritysten / voittoa tavoittelemattomien yhdistysten kumppanuutta.
Tentit ja muut määräajat
Hyväksytysti suoritetut H5P-vuorovaikutteiset asiantuntijaluennot
Taitonäyttö
Opiskelijan työmäärä
1 op = 27 h opiskelijan työtä
5 op =135 h opiskelijan työtä (sis. teorian, laboraatiot ja itsenäisen opiskelun)
Toteutuksen osien kuvaus
Teoria learn-alustalla 3 op
Laboraatiot 2 op kampuksittain
Lisätietoja opiskelijoille
Teoria ja Kotkan laboraatiot:
jussi.hanninen@xamk.fi
Mikkelin laboraatiot:
miia.myllymaki@xamk.fi
riitta.riikonen@xamk.fi
Savonlinnan laboraatiot:
sari.polonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
hyväksytyt H5P-asiantuntijaluennot
hyväksytty taitonäyttö yli 95 pistettä
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
22 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
- Jussi Hänninen
- Sari Pölönen
- Miia Myllymäki
Vastuuopettaja
Jussi Hänninen
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Olet syventänyt osaamistasi ihmisen elimistön normaalista / epänormaalista rakenteesta ja toiminnasta.
Ymmärrät kliinisen tilan tutkimuksen tekniikoiden: inspektio, palpaatio, auskultointi, perkutointi – perusteet potilaan kokonaisvaltaisessa terveydentilan arvioinnissa sairaanhoitajan näkökulmasta itsenäisen päätöksenteon tukena.
Ymmärrät anamneesin merkityksen kliinisessä tutkimisessa.
Tunnistat joitakin epänormaaleja löydöksiä ja lääkärin konsultaatiota vaativia tilanteita.
Kykenet suorittamaan itsenäisesti potilaan kliinisen tutkimuksen eri tutkimustekniikoita ja apuvälineitä käyttäen sairaanhoitajan osaamisalueiden kontekstissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan ja lääkärin vastuualueiden eron potilaan terveydentilan arvioinnissa.
Sisältö
Miten syvennät osaamistasi elimistön normaalista/ epänormaalista rakenteesta ja toiminnasta?
Mikä on anamneesin merkitys kliinisessä tutkimisessa?
Miten toteutat kliinisen tutkimuksen eri tutkimustekniikoita ja apuvälineitä käyttäen?
• iho
• hengitys- ja verenkiertoelimistö
• vatsa
• korva, nenä ja kurkku
• silmät
• neurologia
• tuki- ja liikuntaelimistö
Mitä sisältää täysi kliininen tutkimus?
Mitkä ovat sairaanhoitajan ja lääkärin vastuualueiden ero potilaan terveydentilan arvioinnissa?
Opiskelumateriaali
anatomian kirja esim. Bjålie et. al. 2011 tai uudempi. Ihminen - fysiologia ja anatomia.
Yksilölliset oppimisväylät
Teoria opiskellaan ajasta ja paikasta riippumattomina itsenäisinä verkko-opintoina
7.8.2023 alkaen Learnissa. Sen rungon muodostavat vuorovaikutteiset H5P-asiantuntijaluennot.
Lähiopetus (laboraatiot ja simulaatiot) KOTKAN KAMPUKSEN minisairaalassa klo 9-16:30 seuraavasti
7.9.2023 anamneesi, iho, hengitys, verenkierto, vatsan alue
19.9.2023. korva/nenä/kurkku & imusolmukkeet, silmä, neurologia, tuki- ja liikuntaelimistö
27.9.2023 taitonäyttö
Lähiopetus (laboraatiot ja simulaatiot) MIKKELIN KAMPUKSELLA seuraavasti
26.09.2023 anamneesi, iho, hengitys, verenkierto, vatsan alue
3.10.2023 korva/nenä/kurkku & imusolmukkeet, silmä, neurologia, tuki- ja liikuntaelimistö
17.10.2023 ja 18.10.2023 taitonäyttö
Lähiopetus (laboraatiot ja simulaatiot) SAVONLINNAN KAMPUKSELLA klo 8.30-16 seuraavasti
19.10 anamneesi, iho, hengitys, verenkierto, vatsan alue
20.10 korva/nenä/kurkku & imusolmukkeet, silmä, neurologia, tuki- ja liikuntaelimistö
2.11 taitonäyttö
Lähiopetukseen (1. ja 2. lähiopetuspäivä) saa tarvittaessa (esim. sairauspoissaolot) osallistua myös toisella kampuksella (ilmoitus opettajalle sähköpostilla), mutta taitonäyttö on lähtökohtaisesti suoritettava omalla kampuksella.
TKI ja työelämäyhteistyö
Taitonäyttö toteutetaan mahdollisuuksien mukaan autenttisessa hoitotyön ympäristössä hyödyntäen paikallisten PK-yritysten / voittoa tavoittelemattomien yhdistysten kumppanuutta.
Tentit ja muut määräajat
Taitonäyttö.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
1op=27h opiskelijan työtä
5op=135h opiskelijan työtä (sis. teorian, laboraatiot ja itsenäisen opiskelun)
Toteutuksen osien kuvaus
Teoria Learn-alustalla 3op
Laboraatiot 2op kampuksittain
Lisätietoja opiskelijoille
Teoria ja Kotkan laboraatiot:
jussi.hanninen@xamk.fi
Mikkelin laboraatiot:
miia.myllymaki@xamk.fi
riitta.riikonen@xamk.fi
Savonlinnan laboraatiot:
sari.polonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
hyväksytty taitonäyttö yli 95 pistettä
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 17.11.2023
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Satu Untolahti
- Katri Rissanen
- Satu Sällilä
- Sari Engelhardt
Vastuuopettaja
Sari Engelhardt
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Potilasturvallisuus
Ymmärrät potilasturvallisuuden merkityksen hoitotyön ympäristöissä.
Hallitset potilasturvallisuuden keskeisen tietoperustan.
Osaat edistää potilasturvallisuutta ja ehkäistä vaaratapahtumia potilaan hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
Osaat toimia välittömästi tilanteen vaatimalla tavalla vaaratapahtuman ilmetessä.
Ergonomia
Tunnet hoitotyön ergonomiaan liittyvän lainsäädännön ja osaat toimia sen mukaisesti.
Osaat toimia asiakaslähtöisesti avustustilanteessa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat huomioida ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa.
Osaat raportoida ja kirjata potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti.
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Osaat noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä ohjaavia säädöksiä.
Osaat noudattaa nettietikettiä, sähköposteja koskevia sääntöjä ja menettelyjä, huomioida kyberturvallisuuden sekä käyttää turvallisesti sosiaalista mediaa, sekä terveydenhuollon sähköisiä tietopalveluita ammattilaisen näkökulmasta.
Näyttöön perustuva hoitotyö
Ymmärrät, mitä tarkoittaa näyttöön perustuva työ sairaanhoitajan työskentelyssä ja päätöksenteossa.
Osaat tehdä tiedonhakua yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista ja lukea tieteellisiä julkaisuja.
Osaat käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa, sähköisiä tietokantoja ja raportointityökaluja.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa työssäsi.
Dokumentointi
Osaat suunnitella hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia.
Osaat kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessin.
Osaat käyttää asiakkaan/ potilaan hoitotyön kirjaamisessa hoitotyön prosessia; arvioida hoitotyön tarvetta käyttäen hoidon tarveluokitusta (SHTaL), suunnitella ja toteuttaa hoitoa käyttäen hoitotyön toimintoluokitusta (SHToL) ja arvioida hoidon tulosta käyttäen hoidon tulosluokitusta (SHTuL).
Sisältö
Potilasturvallisuus
Mistä rakentuu organisaation potilasturvallisuuskulttuuri?
Mikä on potilasturvallisuutta koskeva lainsäädäntö?
Mitä sisältävät potilasturvallisuuden osa-alueet: laiteturvallisuus, hoidon turvallisuus, lääkehoidon turvallisuus?
Miten vaaratapahtumia ehkäistään hoidossa?
Miten toimit vaaratapahtuman ilmetessä?
Miten potilasturvallisuutta varmistetaan tehokkaalla tiimityöllä, systemaattisella työskentelyllä ja potilasturvallisuutta uhkaaviin riskitilanteisiin puuttumalla?
Ergonomia
Mitä on hoitotyön ergonomiaan liittyvä lainsäädäntö ja miten toimit sen mukaisesti?
Miten tutkit potilaan toimintakyvyn ja voimavarat avustustilanteessa?
Miten valitset turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan?
Mitkä ovat kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja miten toimit niiden mukaisesti?
Miten huomioit ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa?
Miten raportoit ja kirjaat potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti?
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Mihin lakeihin ja asetuksiin terveydenhuollon tietosuoja ja tietoturva perustuvat?
Miten tietosuoja ja tietoturva toteutuvat erilaisissa asiakkaan/potilaan hoidon ympäristöissä?
Mikä on salassapitovelvollisuuden sisältö?
Mitä kuuluu nettietikettiin, sähköposteja koskeviin sääntöihin ja menettelyihin, turvalliseen sosiaaliseen mediaan sekä terveydenhuollon sähköisten tietopalveluiden käyttöön ammattilaisen näkökulmasta?
Näyttöön perustuva toiminta
Mikä on sairaanhoitajan rooli näyttöön perustuvassa toiminnassa?
Miten toteutat turvallista ja luotettavaa näyttöön perustuvaa hoitotyötä?
Miten hyödynnät hoitosuosituksia ja yhtenäisiä käytäntöjä hoitotyössä?
Miten toteutat tiedonhakuja terveystieteiden yleisimmistä tietokannoista?
Miten luet ja arvioit tieteellisiä julkaisuja?
Dokumentointi
Miten kirjaat hoitoprosessin suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin asiakaslähtöisesti?
Miten käytät rakenteista hoitokertomustietoa, FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja kirjaat vapaata tekstiä?
Miten asiakas- ja potilastietojärjestelmät, hoitokertomus sekä toiminnanohjausjärjestelmät näyttäytyvät eri hoitotyön toimintaympäristöissä?
Miten hyödynnät Omatietovarantoa?
Opiskelumateriaali
POTILASTURVALLISUUS: Learn- materiaali, Oppiportin verkko-koulutukset
TIEDONHALLINTA: Oppiportin verkkokoulutukset, opintojakson muu materiaali luettavissa Learnissa
DOKUMENTOINTI: Opintojakson materiaali luettavissa Learnissa
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: Learnin materiaalit
ERGONOMIA: Learnin materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
POTILASTURVALLISUUS: satu.untolahti@xamk.fi
TIEDONHALLINTA JA DOKUMENTOINTI: satu.untolahti@xamk.fi
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: sari.engelhardt@xamk.fi
ERGONOMIA: satu.sallila@xamk.fi
TKI ja työelämäyhteistyö
POTILASTURVALLISUUS: ei
TIEDONHALLINTA: tietosuojavaltuutetun luento
DOKUMENTOINTI: ei
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: ei sisälly
ERGONOMIA: ei
Tentit ja muut määräajat
POTILASTURVALLISUUS: Oppiportin verkkokoulutusten todistusten palautus opintojakson päättymiseen mennessä.
TIEDONHALLINTA: Oppiportin verkkokoulutusten todistusten palautus opintojakson päättymiseen mennessä.
DOKUMENTOINTI: Tehtävän palautus määräaikaan mennessä
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: Oppimistehtävien suoritus määräajassa.
ERGONOMIA: Oppimistehtävän suoritus määräajassa
Kansainvälinen yhteistyö
POTILASTURVALLISUUS. ei
TIEDONHALLINTA JA DOKUMENTOINTI: ei
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: ei
ERGONOMIA: ei
Opiskelijan työmäärä
POTILASTURVALLISUUS. 0,5op = 13h opiskelijan työtä
TIEDONHALLINTA 0,5 op = 13h opiskelijan työtä
DOKUMENTOINTI 1 op = 27h opiskelijan työtä
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: 1,5 op = 40h opiskelijan työtä
ERGONOMIA: 0,5op = 13h opiskelijan työtä
Toteutuksen osien kuvaus
POTILASTURVALLISUUS 0,5op: Saat valmiudet pohtia ja toteuttaa hoitotyötä turvallisuus näkökulma huomioiden.
TIEDONHALLINTA 0,5 op: Saat valmiudet pohtia ja toteuttaa hoitotyötä tietosuoja ja -turva näkökulman huomioiden.
DOKUMENTOINTI 1 op: Saat valmiudet suunnitella ja kirjata hoitotyötä prosessin mukaisesti FinCC-luokitusta käyttäen
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ 1,5 op: Opit käyttämään tieteellisiä tietokantoja ja saat valmiudet hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyössä
ERGONOMIA: Saat valmiuksia pohtia ja toteuttaa hoitotyön ergonomiaa ja perehtyä alaan liittyvään tutkimustietoon
Lisätietoja opiskelijoille
POTILASTURVALLISUUS: Opiskelu toteutuu itsenäisenä verkko-opiskeluna.
TIEDONHALLINTA: Asiantuntijaluento, itsenäinen verkko-opiskelu
DOKUMENTOINTI: Dokumentoinnin verkko-oppimisalustalle toteutettava tehtävä (työpaja), itsenäinen verkko-opiskelu
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: Tiedonhaun työpajatyöskentelyä, itsenäistä verkko-opiskelua ja parin kanssa oppimistehtävän työstäminen sekä esittäminen.
ERGONOMIA: Verkko-opiskelu ja näyttöön perustuvan hoitotyön tehtävään integroituva ergonomian näkökulma
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
POTILASTURVALLISUUS: Hyväksytty-hylätty
TIEDONHALLINTA JA DOKUMENTOINTI: 1-5 (arvioitava tehtävä (hoitosuunnitelma), tentti)
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: Arvioitava oppimistehtävä (T1-K5)
ERGONOMIA: Hyväksytty-hylätty
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pirjo Heimo
- Miia Kierikki
- Anna Makkonen
Vastuuopettaja
Anna Makkonen
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Potilasturvallisuus
Ymmärrät potilasturvallisuuden merkityksen hoitotyön ympäristöissä.
Hallitset potilasturvallisuuden keskeisen tietoperustan.
Osaat edistää potilasturvallisuutta ja ehkäistä vaaratapahtumia potilaan hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
Osaat toimia välittömästi tilanteen vaatimalla tavalla vaaratapahtuman ilmetessä.
Ergonomia
Tunnet hoitotyön ergonomiaan liittyvän lainsäädännön ja osaat toimia sen mukaisesti.
Osaat toimia asiakaslähtöisesti avustustilanteessa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat huomioida ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa.
Osaat raportoida ja kirjata potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti.
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Osaat noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä ohjaavia säädöksiä.
Osaat noudattaa nettietikettiä, sähköposteja koskevia sääntöjä ja menettelyjä, huomioida kyberturvallisuuden sekä käyttää turvallisesti sosiaalista mediaa, sekä terveydenhuollon sähköisiä tietopalveluita ammattilaisen näkökulmasta.
Näyttöön perustuva hoitotyö
Ymmärrät, mitä tarkoittaa näyttöön perustuva työ sairaanhoitajan työskentelyssä ja päätöksenteossa.
Osaat tehdä tiedonhakua yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista ja lukea tieteellisiä julkaisuja.
Osaat käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa, sähköisiä tietokantoja ja raportointityökaluja.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa työssäsi.
Dokumentointi
Osaat suunnitella hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia.
Osaat kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessin.
Osaat käyttää asiakkaan/ potilaan hoitotyön kirjaamisessa hoitotyön prosessia; arvioida hoitotyön tarvetta käyttäen hoidon tarveluokitusta (SHTaL), suunnitella ja toteuttaa hoitoa käyttäen hoitotyön toimintoluokitusta (SHToL) ja arvioida hoidon tulosta käyttäen hoidon tulosluokitusta (SHTuL).
Sisältö
Potilasturvallisuus
Mistä rakentuu organisaation potilasturvallisuuskulttuuri?
Mikä on potilasturvallisuutta koskeva lainsäädäntö?
Mitä sisältävät potilasturvallisuuden osa-alueet: laiteturvallisuus, hoidon turvallisuus, lääkehoidon turvallisuus?
Miten vaaratapahtumia ehkäistään hoidossa?
Miten toimit vaaratapahtuman ilmetessä?
Miten potilasturvallisuutta varmistetaan tehokkaalla tiimityöllä, systemaattisella työskentelyllä ja potilasturvallisuutta uhkaaviin riskitilanteisiin puuttumalla?
Ergonomia
Mitä on hoitotyön ergonomiaan liittyvä lainsäädäntö ja miten toimit sen mukaisesti?
Miten tutkit potilaan toimintakyvyn ja voimavarat avustustilanteessa?
Miten valitset turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan?
Mitkä ovat kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja miten toimit niiden mukaisesti?
Miten huomioit ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa?
Miten raportoit ja kirjaat potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti?
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Mihin lakeihin ja asetuksiin terveydenhuollon tietosuoja ja tietoturva perustuvat?
Miten tietosuoja ja tietoturva toteutuvat erilaisissa asiakkaan/potilaan hoidon ympäristöissä?
Mikä on salassapitovelvollisuuden sisältö?
Mitä kuuluu nettietikettiin, sähköposteja koskeviin sääntöihin ja menettelyihin, turvalliseen sosiaaliseen mediaan sekä terveydenhuollon sähköisten tietopalveluiden käyttöön ammattilaisen näkökulmasta?
Näyttöön perustuva toiminta
Mikä on sairaanhoitajan rooli näyttöön perustuvassa toiminnassa?
Miten toteutat turvallista ja luotettavaa näyttöön perustuvaa hoitotyötä?
Miten hyödynnät hoitosuosituksia ja yhtenäisiä käytäntöjä hoitotyössä?
Miten toteutat tiedonhakuja terveystieteiden yleisimmistä tietokannoista?
Miten luet ja arvioit tieteellisiä julkaisuja?
Dokumentointi
Miten kirjaat hoitoprosessin suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin asiakaslähtöisesti?
Miten käytät rakenteista hoitokertomustietoa, FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja kirjaat vapaata tekstiä?
Miten asiakas- ja potilastietojärjestelmät, hoitokertomus sekä toiminnanohjausjärjestelmät näyttäytyvät eri hoitotyön toimintaympäristöissä?
Miten hyödynnät Omatietovarantoa?
Opiskelumateriaali
Potilasturvallisuus 1op: Potilasturvallisuuskoulutus -potilasturvaportissa.
Ergonomia 0,5 op: Learnissa oleva luentomateriaali sekä osoitettu kirjallisuus.
Näyttöön perustuva hoitotyö 0,5op: Learnissa oleva materiaali
Dokumentointi (kirjaaminen) 1op: Rautava-Nurmi H. ym. 2019. Hoitotyön taidot ja toiminnot. FinCC-luokituskokonaisuus. Muu Learn-alustalla oleva materiaali.
Tiedonhallinta 1op: Learn-alustalla osoitettu materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Potilasturvallisuus (1op) suoritetaan verkossa itsenäisesti omaan tahtiin.
Tiedonhallinta (1op) ja Näyttöön perustuva hoitotyö (0,5op) sisältää itsenäistä opiskelua tehtävien ja oppimateriaalien muodossa Learn-alustalla.
Dokumentointi (1op) eli hoitotyön kirjaaminen tapahtuu verkko-opetuksena lukujärjestyksen mukaisesti.
Ergonomiassa (0,5op) on harjoitukset, jotka vaativat kontaktiopetusta koululla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei TKI-toimintaa, eikä työelämäyhteistyötä.
Tentit ja muut määräajat
Oppimistehtävät ja tentit ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Opiskelijan työmäärä
1op = 27h
5op = 135h
Toteutuksen osien kuvaus
Potilasturvallisuus 1op: itsenäinen opiskelu Potilasturvaportin koulutus
Ergonomia 0,5 op: Kontaktiopetusta sekä etänä että käytännössä koululla ja paritehtävä.
Hoitotyön dokumentointi (kirjaaminen) 1op - verkko-opetus lukujärjestyksen mukaisesti
Näyttöön perustuva hoitotyö 0,5op: itsenäisesti Learnissa suoritettavat tehtävät
Tiedonhallinta 1op: itsenäisesti Learnissa suoritettavat tehtävät
Lisätietoja opiskelijoille
Ergonomian osuudessa osaamisen arviointi tapahtuu monipuolisen liikkumisen ja siirtymisen apuvälineiden käytön harjoittelun yhteydessä. Vaihtoehtoisia/korvaavia tehtäviä ei ole käytössä. Opiskelija täydentää osaamistaan tarvittaessa opintojakson seuraavalla toteutuksella.
Ergonomian osuuden AHOT-perusteena hyväksytään Ergonomiakortti 3op, joka on suoritettu viimeisen 5v aikana.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Potilasturvallisuus 1 op - potilasturvallisuuskoulutuksen hyväksytty suorittaminen. (Hyväksytty/hylätty).
Ergonomia 0,5 op paritehtävä, (hyväksytty/täydennettävä/hylätty)
NPH 0,5op kirjallinen tehtävä (hyväksytty/täydennettävä/hylätty)
Tiedonhallinta 1op: Numeerinen arviointi (T1-K5, täydennettävä, hylätty)
Hoitotyön dokumentointi 1op: kirjaamisen harjoitukset (hyväksytty - täydennettävä- hylätty) ja arvioitava tehtävä (T1-K5, hylätty).
XAMKin arviointikehikko, TASO “Osaamisen alkuvaihe”, arvosanan 3 kuvaus
Opiskelija osaa:
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
d. toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
f. toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 19.11.2023
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Salla Rinne
- Pirjo Oikarinen
- Susanna Suvimaa
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Potilasturvallisuus
Ymmärrät potilasturvallisuuden merkityksen hoitotyön ympäristöissä.
Hallitset potilasturvallisuuden keskeisen tietoperustan.
Osaat edistää potilasturvallisuutta ja ehkäistä vaaratapahtumia potilaan hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
Osaat toimia välittömästi tilanteen vaatimalla tavalla vaaratapahtuman ilmetessä.
Ergonomia
Tunnet hoitotyön ergonomiaan liittyvän lainsäädännön ja osaat toimia sen mukaisesti.
Osaat toimia asiakaslähtöisesti avustustilanteessa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat huomioida ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa.
Osaat raportoida ja kirjata potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti.
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Osaat noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä ohjaavia säädöksiä.
Osaat noudattaa nettietikettiä, sähköposteja koskevia sääntöjä ja menettelyjä, huomioida kyberturvallisuuden sekä käyttää turvallisesti sosiaalista mediaa, sekä terveydenhuollon sähköisiä tietopalveluita ammattilaisen näkökulmasta.
Näyttöön perustuva hoitotyö
Ymmärrät, mitä tarkoittaa näyttöön perustuva työ sairaanhoitajan työskentelyssä ja päätöksenteossa.
Osaat tehdä tiedonhakua yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista ja lukea tieteellisiä julkaisuja.
Osaat käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa, sähköisiä tietokantoja ja raportointityökaluja.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa työssäsi.
Dokumentointi
Osaat suunnitella hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia.
Osaat kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessin.
Osaat käyttää asiakkaan/ potilaan hoitotyön kirjaamisessa hoitotyön prosessia; arvioida hoitotyön tarvetta käyttäen hoidon tarveluokitusta (SHTaL), suunnitella ja toteuttaa hoitoa käyttäen hoitotyön toimintoluokitusta (SHToL) ja arvioida hoidon tulosta käyttäen hoidon tulosluokitusta (SHTuL).
Sisältö
Potilasturvallisuus
Mistä rakentuu organisaation potilasturvallisuuskulttuuri?
Mikä on potilasturvallisuutta koskeva lainsäädäntö?
Mitä sisältävät potilasturvallisuuden osa-alueet: laiteturvallisuus, hoidon turvallisuus, lääkehoidon turvallisuus?
Miten vaaratapahtumia ehkäistään hoidossa?
Miten toimit vaaratapahtuman ilmetessä?
Miten potilasturvallisuutta varmistetaan tehokkaalla tiimityöllä, systemaattisella työskentelyllä ja potilasturvallisuutta uhkaaviin riskitilanteisiin puuttumalla?
Ergonomia
Mitä on hoitotyön ergonomiaan liittyvä lainsäädäntö ja miten toimit sen mukaisesti?
Miten tutkit potilaan toimintakyvyn ja voimavarat avustustilanteessa?
Miten valitset turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan?
Mitkä ovat kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja miten toimit niiden mukaisesti?
Miten huomioit ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa?
Miten raportoit ja kirjaat potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti?
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Mihin lakeihin ja asetuksiin terveydenhuollon tietosuoja ja tietoturva perustuvat?
Miten tietosuoja ja tietoturva toteutuvat erilaisissa asiakkaan/potilaan hoidon ympäristöissä?
Mikä on salassapitovelvollisuuden sisältö?
Mitä kuuluu nettietikettiin, sähköposteja koskeviin sääntöihin ja menettelyihin, turvalliseen sosiaaliseen mediaan sekä terveydenhuollon sähköisten tietopalveluiden käyttöön ammattilaisen näkökulmasta?
Näyttöön perustuva toiminta
Mikä on sairaanhoitajan rooli näyttöön perustuvassa toiminnassa?
Miten toteutat turvallista ja luotettavaa näyttöön perustuvaa hoitotyötä?
Miten hyödynnät hoitosuosituksia ja yhtenäisiä käytäntöjä hoitotyössä?
Miten toteutat tiedonhakuja terveystieteiden yleisimmistä tietokannoista?
Miten luet ja arvioit tieteellisiä julkaisuja?
Dokumentointi
Miten kirjaat hoitoprosessin suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin asiakaslähtöisesti?
Miten käytät rakenteista hoitokertomustietoa, FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja kirjaat vapaata tekstiä?
Miten asiakas- ja potilastietojärjestelmät, hoitokertomus sekä toiminnanohjausjärjestelmät näyttäytyvät eri hoitotyön toimintaympäristöissä?
Miten hyödynnät Omatietovarantoa?
Opiskelumateriaali
Tietoturva sosiaali- ja terveydenhuollossa -verkkokurssi (Oppiportti)
Tietosuoja terveydenhuollossa -verkkokurssi (Oppiportti)
Muu opiskelumateriaali ilmoitetaan kurssin alussa (luettavissa Learn-alustalta).
Yksilölliset oppimisväylät
1) Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti.
2) Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-3 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (4 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
3) Opintojakson voi suorittaa hankkeessa toimimalla (työhön integroitu väylä). Työhön integroidusta väylästä tulee sopia erikseen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojakso sisältää työelämäyhteistyötä, työelämäyhteistyön eri muodot esitellään opintojaksoinfossa. Opintojakso ei sisällä harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää tentin dokumentoinnista verkkooppimisalusta Doccassa. Opintojaksolle kuuluu arvioitavia tehtäviä, tehtävien palautusajat ilmoitetaan opintojaksoinfossa. Hylättyä tehtävää/tenttiä saa uusia kaksi kertaa. Hyväksyttyä tehtävää/tenttiä ei saa uusia.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojakso ei sisällä kansainvälistä yhteistyötä.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 135h (1op = 27h). Opiskelijan työmäärä jakautuu itseopiskeluun, lähitunteihin ja tehtäviin/tenttiin.
Toteutuksen osien kuvaus
Dokumentointi 1op
Tiedonhallinta 1op
Näyttöön perustuva toiminta 0,5op
Potilasturvallisuus 1 op
Ergonomia 0,5 op
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan arvosanalla 0-5. Oppimistehtävien arviointikriteerit esitellään Learn-alustalla.
Opintojakson arvosanan korotus tapahtuu siten, että koko opintojakson arvosana korotetaan yhdellä tentillä. Arvosanan korotus on mahdollista yhden kerran.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
01.01.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Satu Untolahti
- Satu Sällilä
- Sari Engelhardt
Vastuuopettaja
Satu Untolahti
Ryhmät
-
SHKT24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Potilasturvallisuus
Ymmärrät potilasturvallisuuden merkityksen hoitotyön ympäristöissä.
Hallitset potilasturvallisuuden keskeisen tietoperustan.
Osaat edistää potilasturvallisuutta ja ehkäistä vaaratapahtumia potilaan hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
Osaat toimia välittömästi tilanteen vaatimalla tavalla vaaratapahtuman ilmetessä.
Ergonomia
Tunnet hoitotyön ergonomiaan liittyvän lainsäädännön ja osaat toimia sen mukaisesti.
Osaat toimia asiakaslähtöisesti avustustilanteessa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat huomioida ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa.
Osaat raportoida ja kirjata potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti.
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Osaat noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä ohjaavia säädöksiä.
Osaat noudattaa nettietikettiä, sähköposteja koskevia sääntöjä ja menettelyjä, huomioida kyberturvallisuuden sekä käyttää turvallisesti sosiaalista mediaa, sekä terveydenhuollon sähköisiä tietopalveluita ammattilaisen näkökulmasta.
Näyttöön perustuva hoitotyö
Ymmärrät, mitä tarkoittaa näyttöön perustuva työ sairaanhoitajan työskentelyssä ja päätöksenteossa.
Osaat tehdä tiedonhakua yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista ja lukea tieteellisiä julkaisuja.
Osaat käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa, sähköisiä tietokantoja ja raportointityökaluja.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa työssäsi.
Dokumentointi
Osaat suunnitella hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia.
Osaat kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessin.
Osaat käyttää asiakkaan/ potilaan hoitotyön kirjaamisessa hoitotyön prosessia; arvioida hoitotyön tarvetta käyttäen hoidon tarveluokitusta (SHTaL), suunnitella ja toteuttaa hoitoa käyttäen hoitotyön toimintoluokitusta (SHToL) ja arvioida hoidon tulosta käyttäen hoidon tulosluokitusta (SHTuL).
Sisältö
Potilasturvallisuus
Mistä rakentuu organisaation potilasturvallisuuskulttuuri?
Mikä on potilasturvallisuutta koskeva lainsäädäntö?
Mitä sisältävät potilasturvallisuuden osa-alueet: laiteturvallisuus, hoidon turvallisuus, lääkehoidon turvallisuus?
Miten vaaratapahtumia ehkäistään hoidossa?
Miten toimit vaaratapahtuman ilmetessä?
Miten potilasturvallisuutta varmistetaan tehokkaalla tiimityöllä, systemaattisella työskentelyllä ja potilasturvallisuutta uhkaaviin riskitilanteisiin puuttumalla?
Ergonomia
Mitä on hoitotyön ergonomiaan liittyvä lainsäädäntö ja miten toimit sen mukaisesti?
Miten tutkit potilaan toimintakyvyn ja voimavarat avustustilanteessa?
Miten valitset turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan?
Mitkä ovat kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja miten toimit niiden mukaisesti?
Miten huomioit ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa?
Miten raportoit ja kirjaat potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti?
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Mihin lakeihin ja asetuksiin terveydenhuollon tietosuoja ja tietoturva perustuvat?
Miten tietosuoja ja tietoturva toteutuvat erilaisissa asiakkaan/potilaan hoidon ympäristöissä?
Mikä on salassapitovelvollisuuden sisältö?
Mitä kuuluu nettietikettiin, sähköposteja koskeviin sääntöihin ja menettelyihin, turvalliseen sosiaaliseen mediaan sekä terveydenhuollon sähköisten tietopalveluiden käyttöön ammattilaisen näkökulmasta?
Näyttöön perustuva toiminta
Mikä on sairaanhoitajan rooli näyttöön perustuvassa toiminnassa?
Miten toteutat turvallista ja luotettavaa näyttöön perustuvaa hoitotyötä?
Miten hyödynnät hoitosuosituksia ja yhtenäisiä käytäntöjä hoitotyössä?
Miten toteutat tiedonhakuja terveystieteiden yleisimmistä tietokannoista?
Miten luet ja arvioit tieteellisiä julkaisuja?
Dokumentointi
Miten kirjaat hoitoprosessin suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin asiakaslähtöisesti?
Miten käytät rakenteista hoitokertomustietoa, FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja kirjaat vapaata tekstiä?
Miten asiakas- ja potilastietojärjestelmät, hoitokertomus sekä toiminnanohjausjärjestelmät näyttäytyvät eri hoitotyön toimintaympäristöissä?
Miten hyödynnät Omatietovarantoa?
Opiskelumateriaali
POTILASTURVALLISUUS: Learn- materiaali, Oppiportin verkko-koulutukset
TIEDONHALLINTA: Oppiportin verkkokoulutukset, opintojakson muu materiaali luettavissa Learnissa
DOKUMENTOINTI: Opintojakson materiaali luettavissa Learnissa
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: Learnin materiaalit
ERGONOMIA: Learnin materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
POTILASTURVALLISUUS: satu.untolahti@xamk.fi
TIEDONHALLINTA JA DOKUMENTOINTI: satu.untolahti@xamk.fi
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: sari.engelhardt@xamk.fi
ERGONOMIA: satu.sallila@xamk.fi
TKI ja työelämäyhteistyö
POTILASTURVALLISUUS: ei
TIEDONHALLINTA: tietosuojavaltuutetun luento
DOKUMENTOINTI: ei
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: ei sisälly
ERGONOMIA: ei
Tentit ja muut määräajat
POTILASTURVALLISUUS: Oppiportin verkkokoulutusten todistusten palautus opintojakson päättymiseen mennessä.
TIEDONHALLINTA: Oppiportin verkkokoulutusten todistusten palautus opintojakson päättymiseen mennessä.
DOKUMENTOINTI: Tehtävän palautus määräaikaan mennessä
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: Oppimistehtävien suoritus määräajassa.
ERGONOMIA: Oppimistehtävän suoritus määräajassa
Kansainvälinen yhteistyö
POTILASTURVALLISUUS. ei
TIEDONHALLINTA JA DOKUMENTOINTI: ei
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: ei
ERGONOMIA: ei
Opiskelijan työmäärä
POTILASTURVALLISUUS. 0,5op = 13h opiskelijan työtä
TIEDONHALLINTA 0,5 op = 13h opiskelijan työtä
DOKUMENTOINTI 1 op = 27h opiskelijan työtä
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: 1,5 op = 40h opiskelijan työtä
ERGONOMIA: 0,5op = 13h opiskelijan työtä
Toteutuksen osien kuvaus
POTILASTURVALLISUUS 0,5op: Saat valmiudet pohtia ja toteuttaa hoitotyötä turvallisuus näkökulma huomioiden.
TIEDONHALLINTA 0,5 op: Saat valmiudet pohtia ja toteuttaa hoitotyötä tietosuoja ja -turva näkökulman huomioiden.
DOKUMENTOINTI 1 op: Saat valmiudet suunnitella ja kirjata hoitotyötä prosessin mukaisesti FinCC-luokitusta käyttäen
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ 1,5 op: Opit käyttämään tieteellisiä tietokantoja ja saat valmiudet hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitotyössä
ERGONOMIA: Saat valmiuksia pohtia ja toteuttaa hoitotyön ergonomiaa ja perehtyä alaan liittyvään tutkimustietoon
Lisätietoja opiskelijoille
POTILASTURVALLISUUS: Opiskelu toteutuu itsenäisenä verkko-opiskeluna.
TIEDONHALLINTA: Asiantuntijaluento, itsenäinen verkko-opiskelu
DOKUMENTOINTI: Dokumentoinnin verkko-oppimisalustalle toteutettava tehtävä (työpaja), itsenäinen verkko-opiskelu
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: Tiedonhaun työpajatyöskentelyä, itsenäistä verkko-opiskelua ja parin kanssa oppimistehtävän työstäminen sekä esittäminen.
ERGONOMIA: Verkko-opiskelu ja näyttöön perustuvan hoitotyön tehtävään integroituva ergonomian näkökulma
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
POTILASTURVALLISUUS: Hyväksytty-hylätty
TIEDONHALLINTA JA DOKUMENTOINTI: 1-5 (arvioitava tehtävä (hoitosuunnitelma), tentti)
NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ: Arvioitava oppimistehtävä (T1-K5)
ERGONOMIA: Hyväksytty-hylätty
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Pirjo Oikarinen
- Emma Mikkonen
Ryhmät
-
SHMI24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Potilasturvallisuus
Ymmärrät potilasturvallisuuden merkityksen hoitotyön ympäristöissä.
Hallitset potilasturvallisuuden keskeisen tietoperustan.
Osaat edistää potilasturvallisuutta ja ehkäistä vaaratapahtumia potilaan hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
Osaat toimia välittömästi tilanteen vaatimalla tavalla vaaratapahtuman ilmetessä.
Ergonomia
Tunnet hoitotyön ergonomiaan liittyvän lainsäädännön ja osaat toimia sen mukaisesti.
Osaat toimia asiakaslähtöisesti avustustilanteessa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat huomioida ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa.
Osaat raportoida ja kirjata potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti.
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Osaat noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä ohjaavia säädöksiä.
Osaat noudattaa nettietikettiä, sähköposteja koskevia sääntöjä ja menettelyjä, huomioida kyberturvallisuuden sekä käyttää turvallisesti sosiaalista mediaa, sekä terveydenhuollon sähköisiä tietopalveluita ammattilaisen näkökulmasta.
Näyttöön perustuva hoitotyö
Ymmärrät, mitä tarkoittaa näyttöön perustuva työ sairaanhoitajan työskentelyssä ja päätöksenteossa.
Osaat tehdä tiedonhakua yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista ja lukea tieteellisiä julkaisuja.
Osaat käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa, sähköisiä tietokantoja ja raportointityökaluja.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa työssäsi.
Dokumentointi
Osaat suunnitella hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia.
Osaat kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessin.
Osaat käyttää asiakkaan/ potilaan hoitotyön kirjaamisessa hoitotyön prosessia; arvioida hoitotyön tarvetta käyttäen hoidon tarveluokitusta (SHTaL), suunnitella ja toteuttaa hoitoa käyttäen hoitotyön toimintoluokitusta (SHToL) ja arvioida hoidon tulosta käyttäen hoidon tulosluokitusta (SHTuL).
Sisältö
Potilasturvallisuus
Mistä rakentuu organisaation potilasturvallisuuskulttuuri?
Mikä on potilasturvallisuutta koskeva lainsäädäntö?
Mitä sisältävät potilasturvallisuuden osa-alueet: laiteturvallisuus, hoidon turvallisuus, lääkehoidon turvallisuus?
Miten vaaratapahtumia ehkäistään hoidossa?
Miten toimit vaaratapahtuman ilmetessä?
Miten potilasturvallisuutta varmistetaan tehokkaalla tiimityöllä, systemaattisella työskentelyllä ja potilasturvallisuutta uhkaaviin riskitilanteisiin puuttumalla?
Ergonomia
Mitä on hoitotyön ergonomiaan liittyvä lainsäädäntö ja miten toimit sen mukaisesti?
Miten tutkit potilaan toimintakyvyn ja voimavarat avustustilanteessa?
Miten valitset turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan?
Mitkä ovat kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja miten toimit niiden mukaisesti?
Miten huomioit ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa?
Miten raportoit ja kirjaat potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti?
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Mihin lakeihin ja asetuksiin terveydenhuollon tietosuoja ja tietoturva perustuvat?
Miten tietosuoja ja tietoturva toteutuvat erilaisissa asiakkaan/potilaan hoidon ympäristöissä?
Mikä on salassapitovelvollisuuden sisältö?
Mitä kuuluu nettietikettiin, sähköposteja koskeviin sääntöihin ja menettelyihin, turvalliseen sosiaaliseen mediaan sekä terveydenhuollon sähköisten tietopalveluiden käyttöön ammattilaisen näkökulmasta?
Näyttöön perustuva toiminta
Mikä on sairaanhoitajan rooli näyttöön perustuvassa toiminnassa?
Miten toteutat turvallista ja luotettavaa näyttöön perustuvaa hoitotyötä?
Miten hyödynnät hoitosuosituksia ja yhtenäisiä käytäntöjä hoitotyössä?
Miten toteutat tiedonhakuja terveystieteiden yleisimmistä tietokannoista?
Miten luet ja arvioit tieteellisiä julkaisuja?
Dokumentointi
Miten kirjaat hoitoprosessin suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin asiakaslähtöisesti?
Miten käytät rakenteista hoitokertomustietoa, FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja kirjaat vapaata tekstiä?
Miten asiakas- ja potilastietojärjestelmät, hoitokertomus sekä toiminnanohjausjärjestelmät näyttäytyvät eri hoitotyön toimintaympäristöissä?
Miten hyödynnät Omatietovarantoa?
Opiskelumateriaali
Tietoturva sosiaali- ja terveydenhuollossa -verkkokurssi (Oppiportti)
Tietosuoja terveydenhuollossa -verkkokurssi (Oppiportti)
Muu opiskelumateriaali ilmoitetaan kurssin alussa (luettavissa Learn-alustalta).
Yksilölliset oppimisväylät
1) Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti.
2) Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-3 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (4 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
3) Opintojakson voi suorittaa hankkeessa toimimalla (työhön integroitu väylä). Työhön integroidusta väylästä tulee sopia erikseen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojakso sisältää työelämäyhteistyötä, työelämäyhteistyön eri muodot esitellään opintojaksoinfossa. Opintojakso ei sisällä harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää tentin dokumentoinnista verkkooppimisalusta Doccassa. Opintojaksolle kuuluu arvioitavia tehtäviä, tehtävien palautusajat ilmoitetaan opintojaksoinfossa. Hylättyä tehtävää/tenttiä saa uusia kaksi kertaa. Hyväksyttyä tehtävää/tenttiä ei saa uusia.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojakso ei sisällä kansainvälistä yhteistyötä.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 135h (1op = 27h). Opiskelijan työmäärä jakautuu itseopiskeluun, lähitunteihin ja tehtäviin/tenttiin.
Toteutuksen osien kuvaus
Dokumentointi 1op
Tiedonhallinta 1op
Näyttöön perustuva toiminta 0,5op
Potilasturvallisuus 1 op
Ergonomia 0,5 op
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan arvosanalla 0-5. Oppimistehtävien arviointikriteerit esitellään Learn-alustalla.
Opintojakson arvosanan korotus tapahtuu siten, että koko opintojakson arvosana korotetaan yhdellä tentillä. Arvosanan korotus on mahdollista yhden kerran.
Ilmoittautumisaika
08.01.2024 - 14.01.2024
Ajoitus
15.01.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
4 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pirjo Heimo
- Miia Kierikki
- Anna Makkonen
Vastuuopettaja
Tiia Laukkanen
Ryhmät
-
SHSA24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Potilasturvallisuus
Ymmärrät potilasturvallisuuden merkityksen hoitotyön ympäristöissä.
Hallitset potilasturvallisuuden keskeisen tietoperustan.
Osaat edistää potilasturvallisuutta ja ehkäistä vaaratapahtumia potilaan hoitoprosessin kaikissa vaiheissa.
Osaat toimia välittömästi tilanteen vaatimalla tavalla vaaratapahtuman ilmetessä.
Ergonomia
Tunnet hoitotyön ergonomiaan liittyvän lainsäädännön ja osaat toimia sen mukaisesti.
Osaat toimia asiakaslähtöisesti avustustilanteessa.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat huomioida ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa.
Osaat raportoida ja kirjata potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti.
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Osaat noudattaa sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimuksia sekä ohjaavia säädöksiä.
Osaat noudattaa nettietikettiä, sähköposteja koskevia sääntöjä ja menettelyjä, huomioida kyberturvallisuuden sekä käyttää turvallisesti sosiaalista mediaa, sekä terveydenhuollon sähköisiä tietopalveluita ammattilaisen näkökulmasta.
Näyttöön perustuva hoitotyö
Ymmärrät, mitä tarkoittaa näyttöön perustuva työ sairaanhoitajan työskentelyssä ja päätöksenteossa.
Osaat tehdä tiedonhakua yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista ja lukea tieteellisiä julkaisuja.
Osaat käyttää terveydenhuollon informaatioteknologiaa, sähköisiä tietokantoja ja raportointityökaluja.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa työssäsi.
Dokumentointi
Osaat suunnitella hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia.
Osaat kirjata tarkoituksenmukaisesti asiakkaan/ potilaan hoitoprosessin.
Osaat käyttää asiakkaan/ potilaan hoitotyön kirjaamisessa hoitotyön prosessia; arvioida hoitotyön tarvetta käyttäen hoidon tarveluokitusta (SHTaL), suunnitella ja toteuttaa hoitoa käyttäen hoitotyön toimintoluokitusta (SHToL) ja arvioida hoidon tulosta käyttäen hoidon tulosluokitusta (SHTuL).
Sisältö
Potilasturvallisuus
Mistä rakentuu organisaation potilasturvallisuuskulttuuri?
Mikä on potilasturvallisuutta koskeva lainsäädäntö?
Mitä sisältävät potilasturvallisuuden osa-alueet: laiteturvallisuus, hoidon turvallisuus, lääkehoidon turvallisuus?
Miten vaaratapahtumia ehkäistään hoidossa?
Miten toimit vaaratapahtuman ilmetessä?
Miten potilasturvallisuutta varmistetaan tehokkaalla tiimityöllä, systemaattisella työskentelyllä ja potilasturvallisuutta uhkaaviin riskitilanteisiin puuttumalla?
Ergonomia
Mitä on hoitotyön ergonomiaan liittyvä lainsäädäntö ja miten toimit sen mukaisesti?
Miten tutkit potilaan toimintakyvyn ja voimavarat avustustilanteessa?
Miten valitset turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan?
Mitkä ovat kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja miten toimit niiden mukaisesti?
Miten huomioit ympäristön turvallisuuden ja riskit siirto- ja avustustilanteissa?
Miten raportoit ja kirjaat potilaan avustustilanteen toimintakykylähtöisesti?
Tiedonhallinta terveydenhuollossa
Mihin lakeihin ja asetuksiin terveydenhuollon tietosuoja ja tietoturva perustuvat?
Miten tietosuoja ja tietoturva toteutuvat erilaisissa asiakkaan/potilaan hoidon ympäristöissä?
Mikä on salassapitovelvollisuuden sisältö?
Mitä kuuluu nettietikettiin, sähköposteja koskeviin sääntöihin ja menettelyihin, turvalliseen sosiaaliseen mediaan sekä terveydenhuollon sähköisten tietopalveluiden käyttöön ammattilaisen näkökulmasta?
Näyttöön perustuva toiminta
Mikä on sairaanhoitajan rooli näyttöön perustuvassa toiminnassa?
Miten toteutat turvallista ja luotettavaa näyttöön perustuvaa hoitotyötä?
Miten hyödynnät hoitosuosituksia ja yhtenäisiä käytäntöjä hoitotyössä?
Miten toteutat tiedonhakuja terveystieteiden yleisimmistä tietokannoista?
Miten luet ja arvioit tieteellisiä julkaisuja?
Dokumentointi
Miten kirjaat hoitoprosessin suunnittelun, toteutuksen ja arvioinnin asiakaslähtöisesti?
Miten käytät rakenteista hoitokertomustietoa, FinCC-luokituskokonaisuus (SHTaL, SHToL, SHTuL) ja kirjaat vapaata tekstiä?
Miten asiakas- ja potilastietojärjestelmät, hoitokertomus sekä toiminnanohjausjärjestelmät näyttäytyvät eri hoitotyön toimintaympäristöissä?
Miten hyödynnät Omatietovarantoa?
Opiskelumateriaali
Potilasturvallisuus 1op: Potilasturvallisuuskoulutus -potilasturvaportissa.
Tiedonhallinta 1op: Learn-alustalla osoitettu materiaali.
Näyttöön perustuva hoitotyö 0,5op: Learnissa oleva materiaali
Dokumentointi (kirjaaminen) 1op: Kinnunen, U., Liljamo, P., Härkönen, M., Ukkola, T., Kuusisto, A., Hassinen, T. & Moilanen, K. 2020. FinCC-luokituskokonaisuuden käyttäjäopas FinCC 4.0 : versio 1.2. Muu Learn-alustalla oleva materiaali.
Ergonomia 0,5 op: Learnissa oleva luentomateriaali sekä osoitettu kirjallisuus.
Yksilölliset oppimisväylät
Potilasturvallisuus (1op) suoritetaan verkossa itsenäisesti omaan tahtiin.
Tiedonhallinta (1op) ja Näyttöön perustuva hoitotyö (0,5op) sisältää itsenäistä opiskelua tehtävien ja oppimateriaalien muodossa Learn-alustalla.
Dokumentointi (1op) eli hoitotyön kirjaaminen tapahtuu verkko-opetuksena lukujärjestyksen mukaisesti.
Ergonomiassa (0,5op) on harjoitukset, jotka vaativat kontaktiopetusta koululla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei TKI-toimintaa, eikä työelämäyhteistyötä.
Tentit ja muut määräajat
Oppimistehtävät ja tentit ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojakso ei sisällä kansainvälistä yhteistyötä.
Opiskelijan työmäärä
5op = 135h. Voit vaikuttaa työmäärääsi aikatauluttamalla tehtävät.
Toteutuksen osien kuvaus
Potilasturvallisuus 1op: itsenäinen opiskelu Potilasturvaportin koulutus
Tiedonhallinta 1op: itsenäisesti Learnissa suoritettavat tehtävät.
Näyttöön perustuva hoitotyö 0,5op: itsenäisesti Learnissa suoritettavat tehtävät.
Hoitotyön dokumentointi (kirjaaminen) 1op - verkko-opetus lukujärjestyksen mukaisesti.
Ergonomia 0,5 op: Kontaktiopetusta sekä etänä että käytännössä koululla ja paritehtävä.
Lisätietoja opiskelijoille
Ergonomian osuudessa osaamisen arviointi tapahtuu monipuolisen liikkumisen ja siirtymisen apuvälineiden käytön harjoittelun yhteydessä. Vaihtoehtoisia/korvaavia tehtäviä ei ole käytössä. Opiskelija täydentää osaamistaan tarvittaessa opintojakson seuraavalla toteutuksella.
Ergonomian osuuden AHOT-perusteena hyväksytään Ergonomiakortti 3op, joka on suoritettu viimeisen 5v aikana.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Potilasturvallisuus 1 op - potilasturvallisuuskoulutuksen hyväksytty suorittaminen. (Hyväksytty/hylätty).
Ergonomia 0,5 op paritehtävä, (hyväksytty/täydennettävä/hylätty)
NPT 0,5op kirjallinen tehtävä (hyväksytty/täydennettävä/hylätty)
Tiedonhallinta 1op: Numeerinen arviointi (T1-K5, täydennettävä, hylätty)
Hoitotyön dokumentointi 1op: kirjaamisen harjoitukset (hyväksytty - täydennettävä- hylätty) ja arvioitava tehtävä (T1-K5, hylätty).
XAMKin arviointikehikko, TASO “Osaamisen alkuvaihe”, arvosanan 3 kuvaus
Opiskelija osaa:
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
d. toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
f. toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 30.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Terhi Hede
- Leila Sikanen
- Marko Issakainen
- Miia Myllymäki
- Anna-Maija Uusoksa
Vastuuopettaja
Miia Myllymäki
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Osaat suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää eri-ikäisten potilaiden akuuttihoitoa.
Kykenet itsenäiseen päätöksentekoon osana akuuttihoidossa olevan potilaan kokonaishoitoa.
Osaat kohdata, tukea ja ohjata kriisissä olevaa potilasta ja hänen läheisiään hoitopolun eri vaiheissa.
Osaat työskennellä monialaisen ja -ammatillisen tiimin jäsenenä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa päivystys- ja tehohoitotyössä.
Osoitat vastuusi hoitotyön laadusta omassa toiminnassasi.
Tiedät terveysteknologian tarjoamia mahdollisuuksia päivystys- ja tehohoitotyössä.
Sisältö
Miten toteutat eri-ikäisen akuutisti sairaan, korkean riskin potilaan hoitotyön prosessia?
Miten toteutat itsenäistä päätöksentekoa osana akuuttihoidossa olevan potilaan kokonaishoitoa?
Miten kohtaat, tuet ja ohjaat kriisissä olevaa potilasta ja hänen läheisiään hoitopolun eri vaiheissa?
Miten työskentelet monialaisen ja -ammatillisen tiimin jäsenenä?
Miten osoitat vastuusi hoitotyön laadusta omassa toiminnassasi?
Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa päivystys- ja tehohoitotyössä?
Mitä terveysteknologian tarjoamia mahdollisuuksia on päivystys- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Ilmoitetaan opintojakson alussa Learn alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso on tarkoitettu osaksi hoitotyön opiskelijoiden täydentäviä opintoja.
Päivystys- ja tehohoitotyön opintojen 5op opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Opintojakso ei sisällä lähiopetusta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla hyödynnetään käytännön työelämän case-esimerkkejä.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso koostuu osakokeista, jotka arvioidaan hyväksytty/täydennettävä/hylätty.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
Teoriaopinnot verkossa 5op = 5x27h, yht. 135h, sisältää verkko-opiskelun.
Toteutuksen osien kuvaus
Hengitysvajauspotilaan hoitotyö päivystyksessä ja teho-osastolla
1. Anatomia / fysiologia, hengitysvajauksen syyt
2. Hengitysvajauspotilaan vastaanotto ja hoito päivystyksessä
3. Hengitysvajauspotilaan hoito teho-osastolla
4. Hengitysvajauspotilaan komplikaatiot
5. Teknologia teho-osastolla
6. Hengitysvajauspotilaan siirto toiseen sairaalaan
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opiskelijalle osoitettujen oppimistehtävien tekeminen hyväksytysti.
Arviointi hyväksytty/täydennettävä/hylätty.
Esitietovaatimukset
Kliininen hoitotyö I ja Kliininen hoitotyö II
Kliininen harjoittelu I ja Kliininen harjottelu II
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
29.01.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 100
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
- Tiia Laukkanen
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Osaat suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää eri-ikäisten potilaiden akuuttihoitoa.
Kykenet itsenäiseen päätöksentekoon osana akuuttihoidossa olevan potilaan kokonaishoitoa.
Osaat kohdata, tukea ja ohjata kriisissä olevaa potilasta ja hänen läheisiään hoitopolun eri vaiheissa.
Osaat työskennellä monialaisen ja -ammatillisen tiimin jäsenenä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa päivystys- ja tehohoitotyössä.
Osoitat vastuusi hoitotyön laadusta omassa toiminnassasi.
Tiedät terveysteknologian tarjoamia mahdollisuuksia päivystys- ja tehohoitotyössä.
Sisältö
Miten toteutat eri-ikäisen akuutisti sairaan, korkean riskin potilaan hoitotyön prosessia?
Miten toteutat itsenäistä päätöksentekoa osana akuuttihoidossa olevan potilaan kokonaishoitoa?
Miten kohtaat, tuet ja ohjaat kriisissä olevaa potilasta ja hänen läheisiään hoitopolun eri vaiheissa?
Miten työskentelet monialaisen ja -ammatillisen tiimin jäsenenä?
Miten osoitat vastuusi hoitotyön laadusta omassa toiminnassasi?
Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa päivystys- ja tehohoitotyössä?
Mitä terveysteknologian tarjoamia mahdollisuuksia on päivystys- ja tehohoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Ilmoitetaan opintojakson alussa Learn alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso on tarkoitettu osaksi hoitotyön opiskelijoiden täydentäviä opintoja.
Päivystys- ja tehohoitotyön opintojen 5op opiskelu tapahtuu kokonaan verkossa. Opintojakso ei sisällä lähiopetusta.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla osaamista vahvistavia testejä, jotka arvioidaan hyväksytty/täydennettävä/hylätty.
Examissa lopputentti (numeraalinen arviointi), ajankohdat ilmoitetaan Learnissa opintojakson alkaessa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon.
Opiskelijan työmäärä
Teoriaopinnot verkossa 5 op = 135 h, mutta opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä, koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan.
Toteutuksen osien kuvaus
Hengitysvajauspotilaan hoitotyö päivystyksessä ja teho-osastolla
1. Anatomia / fysiologia, hengitysvajauksen syyt
2. Hengitysvajauspotilaan vastaanotto ja hoito päivystyksessä
3. Hengitysvajauspotilaan hoito teho-osastolla
4. Hengitysvajauspotilaan komplikaatiot
5. Teknologia teho-osastolla
6. Intuboidun ja sedatoidun potilaan siirto
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opiskelijalle osoitettujen oppimistehtävien tekeminen hyväksytysti.
Exam-tentti T1-K5.
Esitietovaatimukset
Kliininen hoitotyö I ja Kliininen hoitotyö II
Kliininen harjoittelu I ja Kliininen harjottelu II
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 15.12.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 40
Koulutus
- Sosionomikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Mauno Saksio
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Osallistujalla on perustietoa ja työvälineitä rahapeliongelman kohtaamiseen asiakas- ja potilastyössä.
Sisältö
- Rahapeliongelmien kohtaamisen perusteet 2 op
- Hoito- ja kuntoutusmenetelmät rahapeliongelmissa 2 op
- Rahapelaajan läheiset 1 op
Koulutuksen alussa opiskelija laatii yksilölliset oppimistavoitteensa.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
1 - 10
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Anne Ulmanen
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
• Osaat tunnistaa ryhmäohjauksen tarpeen ja yksilölliset oppimisvalmiudet mielenterveys- ja päihdetyössä.
• Osaat valita ja käyttää tarkoituksenmukaista ryhmäohjausmenetelmää ja ohjaustyyliä mielenterveys- ja päihdetyössä.
• Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida tavoitteellista ryhmäohjausta mielenterveys- ja päihdetyössä.
Sisältö
• Potilaan/asiakkaan yksilölliset oppimisvalmiudet.
• Ryhmäohjauksen sisältö
• Eri ryhmäohjausmenetelmät (tiedollinen, toiminnallinen, interventio, vertaistuki, etäryhmä)
• Erilaiset ohjaustyylit
• Toimiva ohjaussuhde
• Ryhmien suunnittelu toteutus, ja arviointi
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alkaessa Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso etenee ennalta määritetyssä järjestyksessä, mutta voit suorittaa tehtäviä oman aikataulun mukaisesti. Kun olet suorittanut ensimmäisen tehtävän, aukeaa Sinulle seuraava osio ja sen suoritettuasi saat auki seuraavan osion. Jotta pääset seuraavaan osioon, on kaikki tehtävän ohjeessa määritellyt suoritukset oltava valmiina (esimerkiksi verkkokeskusteluun yksi aloitus ja yksi toisen opiskelijan kommentointi).
Sinulla on 3kk aikaa suorittaa opintojakso.
TKI ja työelämäyhteistyö
Voit tehdä ohjaussuunnitelman työelämän tarpeeseen, esimerkiksi omalle työ- tai harjoittelupaikallesi.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää tehtäviä ja tietotestejä. Voit uusia kahdesti hylätyn suorituksen.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakso on laajuudeltaan 5op, joka tarkoittaa 135h opiskelijan työtä. Opintojakso jakautuu pienempiin osasuorituksiin.
Toteutuksen osien kuvaus
Johdanto 0,5op
Tehtävä 1a) Esittäytyminen ja opintojaksoon perehtyminen
Tehtävä 1b) Interaktiivinen video ohjauksesta ja oppimisesta
Ohjaustyylit 0,75op
Tehtävä 2a) Ohjaustyylit -tietotesti
Tehtävä 2b) Keskustelu ohjauksesta
Ohjaustaidot 0,75op
Tehtävä 3a) Interaktiivinen video ryhmänohjaajan tehtävistä ja taidoista
Tehtävä 3b) Keskustelu ohjaustaidoísta
Ryhmäohjaus 1op:
Tehtävä 4a) Interaktiivinen video ryhmäprosessista
Tehtävä 4b) Keskustelu ryhmämuodoista
Tehtävä 4c) Keskustelu toiminnallisista lähestymistavoista
Tehtävä 4d) Tietotesti ryhmäohjauksesta
Ohjaussuunnitelma 2op
Tehtävä 5a) Interaktiivinen video ryhmäohjauksen suunnittelusta
Tehtävä 5b) Ohjaussuunnitelman kirjoittaminen
Tehtävä 5c) Ohjaussuunnitelman vertaisarviointi
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan arviointikriteerien perusteella. Arviointikriteerit ilmoitettu jokaisen tehtävän/tietotestin yhteydessä.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
18.09.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuula Tarhonen
Ryhmät
-
THMI21KPTerveydenhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Yrittäjyys
Omaat perusedellytyksen toimia terveysalan itsenäisenä yrittäjänä.
Hallitset kustannustietoisuuden periaatteet omalla tehtäväalueellasi ja työskentelet taloudellisesti
Johtaminen
Osaat työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin, imagon ja asiakkaan palvelukokemuksen rakentamisessa
Osaat arvioida hoitotyön laatua kehittääksesi asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyäsi.
Ymmärrät oman toimintasi vaikutuksen organisaation laatuun.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteidenmukaisesti.
Kykenet työyhteisön kanssa reflektoiden tunnistamaan oman työn kehittämiskohteita ja muutoksen tarpeita.
Kykenet osallistumaan ryhmän jäsenenä kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin.
Kykenet kehittämään ja muuttamaan työskentelyä sosiaali- ja terveydenhuollon muutosten mukaisesti.
Osaat priorisoida työtehtäviä joustavasti tilanteen mukaan.
Osaat motivoida työyhteisön jäseniä ja antaa sekä ottaa vastaan palautetta.
Osaat ohjata opiskelija- ja työtovereita.
Tunnistat jaksamisen rajat, osaat hakea tukea ja käyttää saatavilla olevia tukimuotoja.
Osaat viestiä ammatillisesti.
Sisältö
Yrittäjyys
Mitkä ovat terveysalan yritystoiminnan perusteet?
Mikä on yritystoiminnan merkitys osana palvelutuotantoa?
Johtaminen
Miten sosiaali- ja terveydenhuoltoa koskeva normi-, resurssi- ja informaatio-ohjaus vaikuttaa palveluiden järjestämiseen?
Miten arvioit ja kehität asiakaslähtöisiä palveluja? (asiakasymmärrys, palvelujen oikea-aikaisuus ja asiakasta lähellä olevien palvelujen järjestäminen, asiakkaiden tiedottaminen palveluista, potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja kokemuksen osana)
Miten arvioit, kehität ja seuraat oman alasi palvelujen laatua ja tuloksellisuutta sosiaali- ja terveysalan muuttuvassa ympäristössä? (laadunhallinta, tuottavuus, tehokkuus, vaikuttavuus, projektinhallinta)
Miten toimit tiimin jäsenenä ja miten johdat tiimin toimintaa työvuorossasi?
Miten priorisoit ja organisoit toimintaasi? (kyky muutoksiin, itsensä ja tiimin johtaminen)
Miten edistät työhyvinvointia työyhteisössäsi? (työyhteistaidot, assertiivinen viestintä, rakentava palaute, työsuojelu, työlainsäädäntö)
Miten perehdytät, mentoroit ja ohjaat työtovereita ja opiskelijoita?
Opiskelumateriaali
Rubanovitsch, Mika D. 2020, Johda itseäsi - johda asiakkaitasi. Modernin johtajan käsikirja. Hämeen Kirjapaino Oy.
Laaksonen Hannele & Salin Sirpa. 2019. Iloa ja intoa johtamiseen. Käytännön eväitä sosiaali- ja terveysalan esimiestyöhön. Kustantaja: Oppian. Helsinki, 2019.
Lisäksi opiskelumateriaali Learn-alustalla
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä:
Opintojakso on tarkoitettu opintojen loppuvaiheessa oleville opiskelijoille eli sinulla tulee olla noin puolet opinnoista suoritettuna (min. 100 op).
Sairaanhoitajan johtamisosaaminen 5op, joista
Lähiopetusta 2op
Verkko-opintoja 2 op
Oppimistehtävä 1op
Tätä opintojaksoa ei voi tehdä itsenäisesti verkko-opintoina tai työhön integroiden.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon
Tentit ja muut määräajat
Verkkotehtävien ja oppimistehtävän määräajat ilmoitetaan tehtävänannon yhteydessä Learn-alustalla.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon
Opiskelijan työmäärä
Opintojaksoon kuuluu 2op lähiopetusjakso -> kuusi lähipäivää (18h) sekä ennakkotehtävä
Verkkotehtävä:Terveysalan yrittäjyys 1op
Verkkotehtävä: Työsuojelu- ja työhyvinvointi 1op
Oppimistehtävä 1op
Toteutuksen osien kuvaus
Lähiopetuksessa perehdytään: Mitä on sairaanhoitajan johtamisosaaminen?
Verkkotehtävä Terveysalan yrittäjyys perehdyt: Mitä on yrittäjyys terveysalalla sekä siihen tarvittava osaaminen.
VerkkotehtäväTyösuojelu - ja työhyvinvointi: Tunnistat työhyvinvoinnin osa-alueet ja ymmärrät työhyvinvoinnin johtamisen merkityksen organisaation kehittymiseen ja menestymiseen. Työsuojelun ja työhyvinvoinnin keskeinen lainsäädäntö.
Oppimistehtävässä syvennät osaamistasi sairaanhoitajan johtamisosaamisessa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson opettaja: Tuula Tarhonen
tuula.tarhonen@xamk.fi
0405457763
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Verkkotehtävät arvoidaan hyväksytty/täydennettävä
Oppimistehtävä 1-5.
Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen-> ryhmätehtävät tunnilla sekä osallistuminen keskusteluun.
Kokonaisarvosana muodostuu kaikista edellä mainituista osa-alueista.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 10.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Ensihoidon koulutusohjelma
Opettaja
- Katja Villikka
Vastuuopettaja
Katja Villikka
Ryhmät
-
SHKT21KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Yrittäjyys
Omaat perusedellytyksen toimia terveysalan itsenäisenä yrittäjänä.
Hallitset kustannustietoisuuden periaatteet omalla tehtäväalueellasi ja työskentelet taloudellisesti
Johtaminen
Osaat työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin, imagon ja asiakkaan palvelukokemuksen rakentamisessa
Osaat arvioida hoitotyön laatua kehittääksesi asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyäsi.
Ymmärrät oman toimintasi vaikutuksen organisaation laatuun.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteidenmukaisesti.
Kykenet työyhteisön kanssa reflektoiden tunnistamaan oman työn kehittämiskohteita ja muutoksen tarpeita.
Kykenet osallistumaan ryhmän jäsenenä kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin.
Kykenet kehittämään ja muuttamaan työskentelyä sosiaali- ja terveydenhuollon muutosten mukaisesti.
Osaat priorisoida työtehtäviä joustavasti tilanteen mukaan.
Osaat motivoida työyhteisön jäseniä ja antaa sekä ottaa vastaan palautetta.
Osaat ohjata opiskelija- ja työtovereita.
Tunnistat jaksamisen rajat, osaat hakea tukea ja käyttää saatavilla olevia tukimuotoja.
Osaat viestiä ammatillisesti.
Sisältö
Yrittäjyys
Mitkä ovat terveysalan yritystoiminnan perusteet?
Mikä on yritystoiminnan merkitys osana palvelutuotantoa?
Johtaminen
Miten sosiaali- ja terveydenhuoltoa koskeva normi-, resurssi- ja informaatio-ohjaus vaikuttaa palveluiden järjestämiseen?
Miten arvioit ja kehität asiakaslähtöisiä palveluja? (asiakasymmärrys, palvelujen oikea-aikaisuus ja asiakasta lähellä olevien palvelujen järjestäminen, asiakkaiden tiedottaminen palveluista, potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja kokemuksen osana)
Miten arvioit, kehität ja seuraat oman alasi palvelujen laatua ja tuloksellisuutta sosiaali- ja terveysalan muuttuvassa ympäristössä? (laadunhallinta, tuottavuus, tehokkuus, vaikuttavuus, projektinhallinta)
Miten toimit tiimin jäsenenä ja miten johdat tiimin toimintaa työvuorossasi?
Miten priorisoit ja organisoit toimintaasi? (kyky muutoksiin, itsensä ja tiimin johtaminen)
Miten edistät työhyvinvointia työyhteisössäsi? (työyhteistaidot, assertiivinen viestintä, rakentava palaute, työsuojelu, työlainsäädäntö)
Miten perehdytät, mentoroit ja ohjaat työtovereita ja opiskelijoita?
Opiskelumateriaali
Tarvittava materiaali jaetaan Learnissa.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso on tarkoitettu opintojen loppuvaiheessa oleville opiskelijoille eli sinulla tulee olla noin puolet opinnoista suoritettuna (min. noin 100 op).
Ennen opintojakson alkua pidetään info 1 h, jossa opiskelija valitsee suorittaako opintojakson työviikkopohjaisesti yhteisöllisesti (pakolliset lähipäivät 3, muuten verkossa itsenäisesti) vai kokonaan itsenäisesti verkko-opintoina.
Työviikkopohjainen väylä:
Lähiopetustunnit 18 h työjärjestyksen mukaisesti, joka koostuu kolmesta lähiopetuksen teemapäivästä, joilla teemme osan oppimistehtävistä sekä itsenäistä opiskelua verkossa 116 tuntia, joka on varattu lähipäivien ennakkotehtävien tekemiseen ryhmässä sekä itsenäisten oppimistehtävien tekemiseen ja annettuun materiaaliin perehtymiseen verkossa.
Opintoja nopeuttava väylä:
Verkko-opintoina opintojakson voi suorittaa viikoilla 44-51 infotunnilla annetun aikataulun mukaisesti. Verkko-opinnoissa käytät 134 tuntia itsenäiseen perehtymiseen annettuun materiaaliin ja oppimistehtävien tekemiseen.
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoa ei voi suorittaa tenttimällä, mutta voit toki korottaa arvosanaa täydentämällä oppimistehtäviä saamasi palautteen perusteella. Annetut tehtävät tulee palauttaa annetun aikataulun puitteissa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
Työviikkopohjainen väylä:
infotunti 1 h, lähitunnit 18 h, joilla pakollinen läsnäolo ja itsenäinen opiskelu 116 h (= ennakkotehtävien tekeminen sekä verkossa aineiston lukeminen ja oppimistehtävien tekeminen). Osallistuminen ja aktiivisuus lähitunneilla vaikuttavat arvosanaan!
ITSENÄISET VERKKO-OPINNOT:
Infotunti 1 h ja itsenäinen opiskelu verkossa 134 tuntia (= itsenäinen perehtyminen verkossa annettuun materiaaliin ja oppimistehtävien tekeminen).
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu viidestä aihekokonaisuudesta, jotka ovat:
1. Suomalainen sosiaali- ja terveydenhuoltojärjestelmä ja sen poliittis-hallinnollinen ohjaus ja valvonta
2. Sosiaali- ja terveysalan yrittäjyys ja yrityksen perustaminen
3. Johtaminen ja organisaatiorakenteet sekä hoitotyön lähijohtaminen
4. Hoitotyön laatu sekä laadun parantaminen ja työn kehittäminen
5. Työelämä- ja työyhteisötaidot sekä työsuhde
Lisätietoja opiskelijoille
katja.villikka@xamk.fi
Jos haet hyväksi lukua, sisällyttämistä tai aikaisemman osaamisen tunnistamista (AHOT), tee hakemus hyvissä ajoissa ENNEN opintojakson alkua. Pääsääntö hyväksi lukemisessa on, että yrittäjyyden ja johtamisen AMMATTIKORKEAKOULU ja YLIOPISTO tasoisia opintoja voidaan hyväksi lukea osittain, mutta sosiaali- ja terveysalan johtamiseen ja yrittäjyyteen liittyvät asiat tulee sisältyä näihin opintoihin.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Työviikkopohjainen väylä:
Arvosanaan vaikuttaa osallistuminen lähitunneille (huomaa, että tunnilla tehdään osa niistä tehtävistä yhdessä, joita verkkototeutuksella tehdään itsenäisesti eli jos et ole paikalla, vaikuttaa tämä arvosanaan = 33 %), aktiivisuus lähitunneilla (33 %) ja itsenäiset oppimistehtävät 0-K5 = 33 %). Näiden keskiarvo muodostaa kokonaisarvosanan opintojaksosta.
ITSENÄISET VERKKO-OPINNOT:
Arvosana muodostuu kokonaisuudessaan (100 %) oppimistehtävien pohjalta. Opintojaksoon liittyy 20 tehtävää, joista jokaisesta saa arvosanan 0-K5. Näiden keskiarvo muodostaa kokonaisarvosanan opintojaksosta. pohjalta. Oppimistehtävät ja verkkotentit tulee palauttaa sovittuna ajankohtana, jotta ne otetaan arvioitavaksi.
Arviointi:
Hylätty: Oppimistehtävien keskiarvo jää alle T1.
TI-T2: Osaat perusasioita jonkin verran, mutta sinulla on vielä selviä puutteita tiedoissa ja niiden soveltamisessa käytäntöön.
H3-H4: Osaat perusasiat hyvin, mutta sinulla on jonkin verran puutteita tiedon soveltamisessa käytäntöön.
K5: Osaat perusasiat erittäin hyvin ja sinulla on hyvä kyky soveltaa tietoa käytäntöön ja pohtia monipuolisesti yrittäjyyteen ja johtamiseen liittyviä asioita eri näkökulmista.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 10.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Ensihoidon koulutusohjelma
Opettaja
- Katja Villikka
- Jarno Hämäläinen
Vastuuopettaja
Katja Villikka
Ryhmät
-
EHKT21KPEnsihoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Yrittäjyys
Omaat perusedellytyksen toimia terveysalan itsenäisenä yrittäjänä.
Hallitset kustannustietoisuuden periaatteet omalla tehtäväalueellasi ja työskentelet taloudellisesti
Johtaminen
Osaat työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin, imagon ja asiakkaan palvelukokemuksen rakentamisessa
Osaat arvioida hoitotyön laatua kehittääksesi asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyäsi.
Ymmärrät oman toimintasi vaikutuksen organisaation laatuun.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteidenmukaisesti.
Kykenet työyhteisön kanssa reflektoiden tunnistamaan oman työn kehittämiskohteita ja muutoksen tarpeita.
Kykenet osallistumaan ryhmän jäsenenä kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin.
Kykenet kehittämään ja muuttamaan työskentelyä sosiaali- ja terveydenhuollon muutosten mukaisesti.
Osaat priorisoida työtehtäviä joustavasti tilanteen mukaan.
Osaat motivoida työyhteisön jäseniä ja antaa sekä ottaa vastaan palautetta.
Osaat ohjata opiskelija- ja työtovereita.
Tunnistat jaksamisen rajat, osaat hakea tukea ja käyttää saatavilla olevia tukimuotoja.
Osaat viestiä ammatillisesti.
Sisältö
Yrittäjyys
Mitkä ovat terveysalan yritystoiminnan perusteet?
Mikä on yritystoiminnan merkitys osana palvelutuotantoa?
Johtaminen
Miten sosiaali- ja terveydenhuoltoa koskeva normi-, resurssi- ja informaatio-ohjaus vaikuttaa palveluiden järjestämiseen?
Miten arvioit ja kehität asiakaslähtöisiä palveluja? (asiakasymmärrys, palvelujen oikea-aikaisuus ja asiakasta lähellä olevien palvelujen järjestäminen, asiakkaiden tiedottaminen palveluista, potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja kokemuksen osana)
Miten arvioit, kehität ja seuraat oman alasi palvelujen laatua ja tuloksellisuutta sosiaali- ja terveysalan muuttuvassa ympäristössä? (laadunhallinta, tuottavuus, tehokkuus, vaikuttavuus, projektinhallinta)
Miten toimit tiimin jäsenenä ja miten johdat tiimin toimintaa työvuorossasi?
Miten priorisoit ja organisoit toimintaasi? (kyky muutoksiin, itsensä ja tiimin johtaminen)
Miten edistät työhyvinvointia työyhteisössäsi? (työyhteistaidot, assertiivinen viestintä, rakentava palaute, työsuojelu, työlainsäädäntö)
Miten perehdytät, mentoroit ja ohjaat työtovereita ja opiskelijoita?
Opiskelumateriaali
Tarvittava materiaali jaetaan Learnissa.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso on tarkoitettu opintojen loppuvaiheessa oleville opiskelijoille eli sinulla tulee olla noin puolet opinnoista suoritettuna (min. noin 100 op).
Ennen opintojakson alkua pidetään info 1 h, jossa opiskelija valitsee suorittaako opintojakson työviikkopohjaisesti yhteisöllisesti (pakolliset lähipäivät 3, muuten verkossa itsenäisesti) vai kokonaan itsenäisesti verkko-opintoina.
Työviikkopohjainen väylä:
Lähiopetustunnit 18 h työjärjestyksen mukaisesti, joka koostuu kolmesta lähiopetuksen teemapäivästä, joilla teemme osan oppimistehtävistä sekä itsenäistä opiskelua verkossa 116 tuntia, joka on varattu lähipäivien ennakkotehtävien tekemiseen ryhmässä sekä itsenäisten oppimistehtävien tekemiseen ja annettuun materiaaliin perehtymiseen verkossa.
Opintoja nopeuttava väylä:
Verkko-opintoina opintojakson voi suorittaa viikoilla 44-51 infotunnilla annetun aikataulun mukaisesti. Verkko-opinnoissa käytät 134 tuntia itsenäiseen perehtymiseen annettuun materiaaliin ja oppimistehtävien tekemiseen.
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoa ei voi suorittaa tenttimällä, mutta voit toki korottaa arvosanaa täydentämällä oppimistehtäviä saamasi palautteen perusteella. Annetut tehtävät tulee palauttaa annetun aikataulun puitteissa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
Työviikkopohjainen väylä:
infotunti 1 h, lähitunnit 18 h, joilla pakollinen läsnäolo ja itsenäinen opiskelu 116 h (= ennakkotehtävien tekeminen sekä verkossa aineiston lukeminen ja oppimistehtävien tekeminen). Osallistuminen ja aktiivisuus lähitunneilla vaikuttavat arvosanaan!
ITSENÄISET VERKKO-OPINNOT:
Infotunti 1 h ja itsenäinen opiskelu verkossa 134 tuntia (= itsenäinen perehtyminen verkossa annettuun materiaaliin ja oppimistehtävien tekeminen).
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu viidestä aihekokonaisuudesta, jotka ovat:
1. Suomalainen sosiaali- ja terveydenhuoltojärjestelmä ja sen poliittis-hallinnollinen ohjaus ja valvonta
2. Sosiaali- ja terveysalan yrittäjyys ja yrityksen perustaminen
3. Johtaminen ja organisaatiorakenteet sekä hoitotyön lähijohtaminen
4. Hoitotyön laatu sekä laadun parantaminen ja työn kehittäminen
5. Työelämä- ja työyhteisötaidot sekä työsuhde
Lisätietoja opiskelijoille
katja.villikka@xamk.fi
Jos haet hyväksi lukua, sisällyttämistä tai aikaisemman osaamisen tunnistamista (AHOT), tee hakemus hyvissä ajoissa ENNEN opintojakson alkua. Pääsääntö hyväksi lukemisessa on, että yrittäjyyden ja johtamisen AMMATTIKORKEAKOULU ja YLIOPISTO tasoisia opintoja voidaan hyväksi lukea osittain, mutta sosiaali- ja terveysalan johtamiseen ja yrittäjyyteen liittyvät asiat tulee sisältyä näihin opintoihin.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Työviikkopohjainen väylä:
Arvosanaan vaikuttaa osallistuminen lähitunneille (huomaa, että tunnilla tehdään osa niistä tehtävistä yhdessä, joita verkkototeutuksella tehdään itsenäisesti eli jos et ole paikalla, vaikuttaa tämä arvosanaan = 33 %), aktiivisuus lähitunneilla (33 %) ja itsenäiset oppimistehtävät 0-K5 = 33 %). Näiden keskiarvo muodostaa kokonaisarvosanan opintojaksosta.
ITSENÄISET VERKKO-OPINNOT:
Arvosana muodostuu kokonaisuudessaan (100 %) oppimistehtävien pohjalta. Opintojaksoon liittyy 20 tehtävää, joista jokaisesta saa arvosanan 0-K5. Näiden keskiarvo muodostaa kokonaisarvosanan opintojaksosta. pohjalta. Oppimistehtävät ja verkkotentit tulee palauttaa sovittuna ajankohtana, jotta ne otetaan arvioitavaksi.
Arviointi:
Hylätty: Oppimistehtävien keskiarvo jää alle T1.
TI-T2: Osaat perusasioita jonkin verran, mutta sinulla on vielä selviä puutteita tiedoissa ja niiden soveltamisessa käytäntöön.
H3-H4: Osaat perusasiat hyvin, mutta sinulla on jonkin verran puutteita tiedon soveltamisessa käytäntöön.
K5: Osaat perusasiat erittäin hyvin ja sinulla on hyvä kyky soveltaa tietoa käytäntöön ja pohtia monipuolisesti yrittäjyyteen ja johtamiseen liittyviä asioita eri näkökulmista.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Ensihoidon koulutusohjelma
Opettaja
- Päivi Lifflander
- Aila Pärnänen
Vastuuopettaja
Tarja Turtiainen
Ryhmät
-
SHSA21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Yrittäjyys
Omaat perusedellytyksen toimia terveysalan itsenäisenä yrittäjänä.
Hallitset kustannustietoisuuden periaatteet omalla tehtäväalueellasi ja työskentelet taloudellisesti
Johtaminen
Osaat työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin, imagon ja asiakkaan palvelukokemuksen rakentamisessa
Osaat arvioida hoitotyön laatua kehittääksesi asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyäsi.
Ymmärrät oman toimintasi vaikutuksen organisaation laatuun.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteidenmukaisesti.
Kykenet työyhteisön kanssa reflektoiden tunnistamaan oman työn kehittämiskohteita ja muutoksen tarpeita.
Kykenet osallistumaan ryhmän jäsenenä kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin.
Kykenet kehittämään ja muuttamaan työskentelyä sosiaali- ja terveydenhuollon muutosten mukaisesti.
Osaat priorisoida työtehtäviä joustavasti tilanteen mukaan.
Osaat motivoida työyhteisön jäseniä ja antaa sekä ottaa vastaan palautetta.
Osaat ohjata opiskelija- ja työtovereita.
Tunnistat jaksamisen rajat, osaat hakea tukea ja käyttää saatavilla olevia tukimuotoja.
Osaat viestiä ammatillisesti.
Sisältö
Yrittäjyys
Mitkä ovat terveysalan yritystoiminnan perusteet?
Mikä on yritystoiminnan merkitys osana palvelutuotantoa?
Johtaminen
Miten sosiaali- ja terveydenhuoltoa koskeva normi-, resurssi- ja informaatio-ohjaus vaikuttaa palveluiden järjestämiseen?
Miten arvioit ja kehität asiakaslähtöisiä palveluja? (asiakasymmärrys, palvelujen oikea-aikaisuus ja asiakasta lähellä olevien palvelujen järjestäminen, asiakkaiden tiedottaminen palveluista, potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja kokemuksen osana)
Miten arvioit, kehität ja seuraat oman alasi palvelujen laatua ja tuloksellisuutta sosiaali- ja terveysalan muuttuvassa ympäristössä? (laadunhallinta, tuottavuus, tehokkuus, vaikuttavuus, projektinhallinta)
Miten toimit tiimin jäsenenä ja miten johdat tiimin toimintaa työvuorossasi?
Miten priorisoit ja organisoit toimintaasi? (kyky muutoksiin, itsensä ja tiimin johtaminen)
Miten edistät työhyvinvointia työyhteisössäsi? (työyhteistaidot, assertiivinen viestintä, rakentava palaute, työsuojelu, työlainsäädäntö)
Miten perehdytät, mentoroit ja ohjaat työtovereita ja opiskelijoita?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Ensihoidon koulutusohjelma
Opettaja
- Päivi Lifflander
- Aila Pärnänen
Vastuuopettaja
Tarja Turtiainen
Ryhmät
-
SHSA21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Yrittäjyys
Omaat perusedellytyksen toimia terveysalan itsenäisenä yrittäjänä.
Hallitset kustannustietoisuuden periaatteet omalla tehtäväalueellasi ja työskentelet taloudellisesti
Johtaminen
Osaat työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin, imagon ja asiakkaan palvelukokemuksen rakentamisessa
Osaat arvioida hoitotyön laatua kehittääksesi asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyäsi.
Ymmärrät oman toimintasi vaikutuksen organisaation laatuun.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteidenmukaisesti.
Kykenet työyhteisön kanssa reflektoiden tunnistamaan oman työn kehittämiskohteita ja muutoksen tarpeita.
Kykenet osallistumaan ryhmän jäsenenä kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin.
Kykenet kehittämään ja muuttamaan työskentelyä sosiaali- ja terveydenhuollon muutosten mukaisesti.
Osaat priorisoida työtehtäviä joustavasti tilanteen mukaan.
Osaat motivoida työyhteisön jäseniä ja antaa sekä ottaa vastaan palautetta.
Osaat ohjata opiskelija- ja työtovereita.
Tunnistat jaksamisen rajat, osaat hakea tukea ja käyttää saatavilla olevia tukimuotoja.
Osaat viestiä ammatillisesti.
Sisältö
Yrittäjyys
Mitkä ovat terveysalan yritystoiminnan perusteet?
Mikä on yritystoiminnan merkitys osana palvelutuotantoa?
Johtaminen
Miten sosiaali- ja terveydenhuoltoa koskeva normi-, resurssi- ja informaatio-ohjaus vaikuttaa palveluiden järjestämiseen?
Miten arvioit ja kehität asiakaslähtöisiä palveluja? (asiakasymmärrys, palvelujen oikea-aikaisuus ja asiakasta lähellä olevien palvelujen järjestäminen, asiakkaiden tiedottaminen palveluista, potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja kokemuksen osana)
Miten arvioit, kehität ja seuraat oman alasi palvelujen laatua ja tuloksellisuutta sosiaali- ja terveysalan muuttuvassa ympäristössä? (laadunhallinta, tuottavuus, tehokkuus, vaikuttavuus, projektinhallinta)
Miten toimit tiimin jäsenenä ja miten johdat tiimin toimintaa työvuorossasi?
Miten priorisoit ja organisoit toimintaasi? (kyky muutoksiin, itsensä ja tiimin johtaminen)
Miten edistät työhyvinvointia työyhteisössäsi? (työyhteistaidot, assertiivinen viestintä, rakentava palaute, työsuojelu, työlainsäädäntö)
Miten perehdytät, mentoroit ja ohjaat työtovereita ja opiskelijoita?
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 22.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- TerstyNN4
- Tuula Tarhonen
Ryhmät
-
SHMI21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Yrittäjyys
Omaat perusedellytyksen toimia terveysalan itsenäisenä yrittäjänä.
Hallitset kustannustietoisuuden periaatteet omalla tehtäväalueellasi ja työskentelet taloudellisesti
Johtaminen
Osaat työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti.
Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin, imagon ja asiakkaan palvelukokemuksen rakentamisessa
Osaat arvioida hoitotyön laatua kehittääksesi asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyäsi.
Ymmärrät oman toimintasi vaikutuksen organisaation laatuun.
Osaat työskennellä kustannustietoisesti, ympäristön huomioiden ja kestävän kehityksen periaatteidenmukaisesti.
Kykenet työyhteisön kanssa reflektoiden tunnistamaan oman työn kehittämiskohteita ja muutoksen tarpeita.
Kykenet osallistumaan ryhmän jäsenenä kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin.
Kykenet kehittämään ja muuttamaan työskentelyä sosiaali- ja terveydenhuollon muutosten mukaisesti.
Osaat priorisoida työtehtäviä joustavasti tilanteen mukaan.
Osaat motivoida työyhteisön jäseniä ja antaa sekä ottaa vastaan palautetta.
Osaat ohjata opiskelija- ja työtovereita.
Tunnistat jaksamisen rajat, osaat hakea tukea ja käyttää saatavilla olevia tukimuotoja.
Osaat viestiä ammatillisesti.
Sisältö
Yrittäjyys
Mitkä ovat terveysalan yritystoiminnan perusteet?
Mikä on yritystoiminnan merkitys osana palvelutuotantoa?
Johtaminen
Miten sosiaali- ja terveydenhuoltoa koskeva normi-, resurssi- ja informaatio-ohjaus vaikuttaa palveluiden järjestämiseen?
Miten arvioit ja kehität asiakaslähtöisiä palveluja? (asiakasymmärrys, palvelujen oikea-aikaisuus ja asiakasta lähellä olevien palvelujen järjestäminen, asiakkaiden tiedottaminen palveluista, potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja kokemuksen osana)
Miten arvioit, kehität ja seuraat oman alasi palvelujen laatua ja tuloksellisuutta sosiaali- ja terveysalan muuttuvassa ympäristössä? (laadunhallinta, tuottavuus, tehokkuus, vaikuttavuus, projektinhallinta)
Miten toimit tiimin jäsenenä ja miten johdat tiimin toimintaa työvuorossasi?
Miten priorisoit ja organisoit toimintaasi? (kyky muutoksiin, itsensä ja tiimin johtaminen)
Miten edistät työhyvinvointia työyhteisössäsi? (työyhteistaidot, assertiivinen viestintä, rakentava palaute, työsuojelu, työlainsäädäntö)
Miten perehdytät, mentoroit ja ohjaat työtovereita ja opiskelijoita?
Opiskelumateriaali
Rubanovitsch, Mika D. 2020, Johda itseäsi - johda asiakkaitasi. Modernin johtajan käsikirja. Hämeen Kirjapaino Oy.
Laaksonen Hannele & Salin Sirpa. 2019. Iloa ja intoa johtamiseen. Käytännön eväitä sosiaali- ja terveysalan esimiestyöhön. Kustantaja: Oppian. Helsinki, 2019.
Lisäksi opiskelumateriaali Learn-alustalla
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä:
Opintojakso on tarkoitettu opintojen loppuvaiheessa oleville opiskelijoille eli sinulla tulee olla noin puolet opinnoista suoritettuna (min. 100 op).
Sairaanhoitajan johtamisosaaminen 5op, joista
Lähiopetusta 2op
Verkko-opintoja 2 op
Oppimistehtävä 1op
Tätä opintojaksoa ei voi tehdä itsenäisesti verkko-opintoina tai työhön integroiden.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon
Tentit ja muut määräajat
Verkkotehtävien ja oppimistehtävän määräajat ilmoitetaan tehtävänannon yhteydessä Learn-alustalla.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon
Opiskelijan työmäärä
Opintojaksoon kuuluu 2op lähiopetusjakso -> kuusi lähipäivää (18h) sekä ennakkotehtävä
Verkkotehtävä:Terveysalan yrittäjyys 1op
Verkkotehtävä: Työsuojelu- ja työhyvinvointi 1op
Oppimistehtävä 1op
Toteutuksen osien kuvaus
Lähiopetuksessa perehdytään: Mitä on sairaanhoitajan johtamisosaaminen?
Verkkotehtävä Terveysalan yrittäjyys perehdyt: Mitä on yrittäjyys terveysalalla sekä siihen tarvittava osaaminen.
VerkkotehtäväTyösuojelu - ja työhyvinvointi: Tunnistat työhyvinvoinnin osa-alueet ja ymmärrät työhyvinvoinnin johtamisen merkityksen organisaation kehittymiseen ja menestymiseen. Työsuojelun ja työhyvinvoinnin keskeinen lainsäädäntö.
Oppimistehtävässä syvennät osaamistasi sairaanhoitajan johtamisosaamisessa.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson opettaja: Tuula Tarhonen
tuula.tarhonen@xamk.fi
0405457763
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Verkkotehtävät arvoidaan hyväksytty/täydennettävä
Oppimistehtävä 1-5.
Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen-> ryhmätehtävät tunnilla sekä osallistuminen keskusteluun.
Kokonaisarvosana muodostuu kaikista edellä mainituista osa-alueista.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
34 % Lähiopetus, 66 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Pihlaja
- Tuula Tarhonen
Ryhmät
-
SHMI22KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Yrittäjyys
- Omaat perusedellytykset toimia sosiaali- ja terveysalan itsenäisenä yrittäjänä.
Johtaminen
- Osaat työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti.
- Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin, imagon ja asiakkaan palvelukokemuksen rakentamisessa
- Osaat arvioida hoitotyön laatua kehittääksesi asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyäsi.
- Ymmärrät oman toimintasi vaikutuksen organisaation toiminnan laatuun.
- Osaat työskennellä kustannustietoisesti ja kestävän kehityksen periaatteidenmukaisesti.
- Kykenet yhteistyössä työyhteisön kanssa tunnistamaan hoitotyön ja organisaation kehittämis- ja muutostarpeita.
- Kykenet osallistumaan ryhmän jäsenenä kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin.
- Osaat priorisoida työtehtäviä joustavasti tilanteen mukaan.
- Osaat motivoida työyhteisön jäseniä ja antaa sekä ottaa vastaan palautetta.
- Tunnistat oman ja työntekijän jaksamisen rajat, osaat hakea ja ohjata työntekijän hakemaan tukea ja osaat käyttää saatavilla olevia tukimuotoja.
Sisältö
Yrittäjyys
- Mitkä ovat sosiaali- ja terveysalan yritystoiminnan perusteet?
- Mikä on yritystoiminnan merkitys osana palvelutuotantoa?
Johtaminen
- Miten sosiaali- ja terveydenhuoltoa koskeva normi-, resurssi- ja informaatio-ohjaus vaikuttaa palveluiden järjestämiseen?
- Miten arvioit ja kehität potilas- ja asiakaslähtöisiä palveluja?
- Miten arvioit, kehität ja seuraat oman alasi palvelujen laatua ja tuloksellisuutta sosiaali- ja terveysalan muuttuvassa ympäristössä?
- Miten toimit työyhteisön jäsenenä ja miten johdat tiimin toimintaa työvuorossasi?
- Miten priorisoit ja organisoit toimintaasi?
- Miten edistät työhyvinvointia työyhteisössäsi?
- Miten perehdytät, mentoroit ja ohjaat työtovereita ja opiskelijoita?
Opiskelumateriaali
Lisämateriaali jaetaan lähitunneilla tai Learnissa.
Rubanovitsch, Mika D. 2020, Johda itseäsi - johda asiakkaitasi. Modernin johtajan käsikirja. Hämeen Kirjapaino Oy.
Laaksonen Hannele & Salin Sirpa. 2019. Iloa ja intoa johtamiseen. Käytännön eväitä sosiaali- ja terveysalan esimiestyöhön. Kustantaja: Oppian. Helsinki, 2019.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä:
Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaisesti, joka koostuu viidestä lähiopetuksen teemapäiväistä, ennakkotehtävästä sekä oppimistehtävästä.
Opintojakso on tarkoitettu opintojen loppuvaiheessa oleville opiskelijoille eli sinulla tulee olla noin puolet opinnoista suoritettuna (min. 100 op).
Sairaanhoitajan johtamisosaaminen
Lähiopetusta 1op
Oppimistehtävä 2op
Tätä opintojaksoa ei voi tehdä itsenäisesti verkko-opintoina tai työhön integroiden.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon
Tentit ja muut määräajat
Lähitunnit työjärjestyksen mukaisesti.
Toteutustapojen tarkempi aikataulu käydään läpi opintojaksoinfossa.
Annetut tehtävät tulee palauttaa annetun aikataulun puitteissa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly opintojaksoon
Opiskelijan työmäärä
Työviikkopohjainen väylä:
Infotunti 1 h
Itsearviointitehtävä 6 h
Lähitunnit 20 h, joilla läsnäolo ja aktiivisuus lähitunneilla vaikuttavat arvosanaan
Oppimistehtävä 2op (54h)oppimistehtävän ohjeistus ja materiaali jaetaan Learnissa.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu viidestä aihekokonaisuudesta, jotka ovat:
1. Suomalainen sosiaali- ja terveydenhuoltojärjestelmä ja sen poliittis-hallinnollinen ohjaus ja valvonta
2. Sosiaali- ja terveysalan yrittäjyys
3. Hoitotyön lähijohtaminen
4. Hoitotyön laatu sekä laadun parantaminen ja työn kehittäminen
5. Työelämä- ja työyhteisötaidot sekä työsuhde
Lisätietoja opiskelijoille
tuula.tarhonen@xamk.fi
Jos haet hyväksi lukua, sisällyttämistä tai aikaisemman osaamisen tunnistamista (AHOT), tee hakemus hyvissä ajoissa ENNEN opintojakson alkua. Pääsääntö hyväksi lukemisessa on, että yrittäjyyden ja johtamisen AMMATTIKORKEAKOULU ja YLIOPISTO tasoisia opintoja voidaan hyväksi lukea osittain, mutta sosiaali- ja terveysalan johtamiseen ja yrittäjyyteen liittyvät asiat tulee sisältyä näihin opintoihin.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointi perusteet:
Itsearvointitehtävä arvoidaan hyväksytty/täydennettävä
Oppimistehtävä 1-5.
Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen-> ryhmätehtävät tunnilla sekä osallistuminen keskusteluun.
Kokonaisarvosana muodostuu kaikista edellä mainituista osa-alueista.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1.5 op
Toteutustapa
50 % Lähiopetus, 50 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Katja Villikka
Vastuuopettaja
Katja Villikka
Ryhmät
-
SHKT22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Yrittäjyys
- Omaat perusedellytykset toimia sosiaali- ja terveysalan itsenäisenä yrittäjänä.
Johtaminen
- Osaat työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti.
- Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin, imagon ja asiakkaan palvelukokemuksen rakentamisessa
- Osaat arvioida hoitotyön laatua kehittääksesi asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyäsi.
- Ymmärrät oman toimintasi vaikutuksen organisaation toiminnan laatuun.
- Osaat työskennellä kustannustietoisesti ja kestävän kehityksen periaatteidenmukaisesti.
- Kykenet yhteistyössä työyhteisön kanssa tunnistamaan hoitotyön ja organisaation kehittämis- ja muutostarpeita.
- Kykenet osallistumaan ryhmän jäsenenä kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin.
- Osaat priorisoida työtehtäviä joustavasti tilanteen mukaan.
- Osaat motivoida työyhteisön jäseniä ja antaa sekä ottaa vastaan palautetta.
- Tunnistat oman ja työntekijän jaksamisen rajat, osaat hakea ja ohjata työntekijän hakemaan tukea ja osaat käyttää saatavilla olevia tukimuotoja.
Sisältö
Yrittäjyys
- Mitkä ovat sosiaali- ja terveysalan yritystoiminnan perusteet?
- Mikä on yritystoiminnan merkitys osana palvelutuotantoa?
Johtaminen
- Miten sosiaali- ja terveydenhuoltoa koskeva normi-, resurssi- ja informaatio-ohjaus vaikuttaa palveluiden järjestämiseen?
- Miten arvioit ja kehität potilas- ja asiakaslähtöisiä palveluja?
- Miten arvioit, kehität ja seuraat oman alasi palvelujen laatua ja tuloksellisuutta sosiaali- ja terveysalan muuttuvassa ympäristössä?
- Miten toimit työyhteisön jäsenenä ja miten johdat tiimin toimintaa työvuorossasi?
- Miten priorisoit ja organisoit toimintaasi?
- Miten edistät työhyvinvointia työyhteisössäsi?
- Miten perehdytät, mentoroit ja ohjaat työtovereita ja opiskelijoita?
Opiskelumateriaali
Kaikki tarvittava materiaali jaetaan lähitunneilla tai Learnissa.
Yksilölliset oppimisväylät
Ennen opintojakson alkua pidetään info 2 h, jossa opiskelija valitsee suorittaako opintojakson työviikkopohjaisesti yhteisöllisesti (pakolliset lähipäivät 3 + verkko-opiskelu) vai kokonaan itsenäisesti verkko-opintoina.
Työviikkopohjainen väylä:
Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaisesti, joka koostuu kolmesta lähiopetuksen teemapäivästä, joilla teemme osan oppimistehtävistä ja verkko-opiskelu työjärjestyksen mukaisesti sekä itsenäinen opiskelu, joka on varattu lähipäivien ennakkotehtävien tekemiseen ryhmässä sekä itsenäisten oppimistehtävien tekemiseen ja annettuun materiaaliin perehtymiseen verkossa.
Itsenäiset verkko-opinnot:
Verkko-opintoina opintojakson voi suorittaa viikoilla 17-26 infotunnilla annetun aikataulun mukaisesti. Verkko-opinnoissa perehtyminen annettuun materiaaliin ja oppimistehtävien tekeminen tehdään omaan tahtiin annetun aikataulun puitteissa.
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Lähitunnit työjärjestyksen mukaisesti.
Toteutustapojen tarkempi aikataulu käydään läpi opintojaksoinfossa.
Opintojaksoa ei voi suorittaa tenttimällä, mutta voit toki korottaa arvosanaa täydentämällä oppimistehtäviä saamasi palautteen perusteella. Annetut tehtävät tulee palauttaa annetun aikataulun puitteissa.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
Työviikkopohjainen väylä:
infotunti 2 h
lähitunnit 24 h, joilla läsnäolo ja aktiivisuus lähitunneilla vaikuttavat arvosanaan!
verkko-opiskelu 16 h, joka sisältää verkossa aineiston lukemisen ja oppimistehtävien tekemisen
itsenäinen opiskelu 39 h, joka sisältää lähipäivien ennakkotehtävien tekeminen ja muun itsenäisen materiaaleihin tutustumisen
Itsenäiset verkko-opinnot:
infotunti 2 h
itsenäinen opiskelu verkossa 79 tuntia (= itsenäinen perehtyminen verkossa annettuun materiaaliin ja oppimistehtävien tekeminen).
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso koostuu viidestä aihekokonaisuudesta, jotka ovat:
1. Suomalainen sosiaali- ja terveydenhuoltojärjestelmä ja sen poliittis-hallinnollinen ohjaus ja valvonta
2. Sosiaali- ja terveysalan yrittäjyys
3. Hoitotyön lähijohtaminen
4. Hoitotyön laatu sekä laadun parantaminen ja työn kehittäminen
5. Työelämä- ja työyhteisötaidot sekä työsuhde
Lisätietoja opiskelijoille
katja.villikka@xamk.fi
Jos haet hyväksi lukua, sisällyttämistä tai aikaisemman osaamisen tunnistamista (AHOT), tee hakemus hyvissä ajoissa ENNEN opintojakson alkua. Pääsääntö hyväksi lukemisessa on, että yrittäjyyden ja johtamisen AMMATTIKORKEAKOULU ja YLIOPISTO tasoisia opintoja voidaan hyväksi lukea osittain, mutta sosiaali- ja terveysalan johtamiseen ja yrittäjyyteen liittyvät asiat tulee sisältyä näihin opintoihin.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Työviikkopohjainen väylä:
Arvosanaan vaikuttaa osallistuminen lähitunneille (huomaa, että tunnilla tehdään osa niistä tehtävistä yhdessä, joita verkkototeutuksella tehdään itsenäisesti eli jos et ole paikalla, vaikuttaa tämä arvosanaan = 33 %), aktiivisuus lähitunneilla (33 %) ja itsenäiset oppimistehtävät 0-K5 = 33 %). Näiden keskiarvo muodostaa kokonaisarvosanan opintojaksosta.
Itsenäiset verkko-opinnot:
Arvosana muodostuu kokonaisuudessaan (100 %) oppimistehtävien pohjalta. Opintojakson jokaisesta tehtävästä saa arvosanan 0-K5. Näiden keskiarvo muodostaa kokonaisarvosanan opintojaksosta. pohjalta. Oppimistehtävät ja verkkotentit tulee palauttaa ennalta määrättynä ajankohtana, jotta ne otetaan arvioitavaksi.
Arviointi perusteet:
Työviikkopohjainen väylä:
Hylätty: Oppimistehtävien keskiarvo jää alle T1. Et ole osallistunut lainkaan lähitunneille.
TI-T2: Osaat perusasioita jonkin verran, mutta sinulla on vielä selviä puutteita tiedoissa ja niiden soveltamisessa käytäntöön. Osallistuminen ja aktiivisuus lähitunneilla on vähäistä ja osalle lähitunneista et ole lainkaan.
H3-H4: Osaat perusasiat hyvin, mutta sinulla on jonkin verran puutteita tiedon soveltamisessa käytäntöön. Osallistuminen lähitunneille ja aktiivisuus lähitunneilla on melko hyvää tai hyvää.
K5: Osaat perusasiat erittäin hyvin ja sinulla on hyvä kyky soveltaa tietoa käytäntöön ja pohtia monipuolisesti yrittäjyyteen ja johtamiseen liittyviä asioita eri näkökulmista. Osallistuminen kaikille lähitunneille ja aktiivisuus lähitunneilla on erittäin hyvää.
Itsenäiset verkko-opinnot:
Hylätty: Oppimistehtävien keskiarvo jää alle T1.
TI-T2: Osaat perusasioita jonkin verran, mutta sinulla on vielä selviä puutteita tiedoissa ja niiden soveltamisessa käytäntöön.
H3-H4: Osaat perusasiat hyvin, mutta sinulla on jonkin verran puutteita tiedon soveltamisessa käytäntöön.
K5: Osaat perusasiat erittäin hyvin ja sinulla on hyvä kyky soveltaa tietoa käytäntöön ja pohtia monipuolisesti yrittäjyyteen ja johtamiseen liittyviä asioita eri näkökulmista.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 05.04.2024
Opintopistemäärä
3 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Päivi Lifflander
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Yrittäjyys
- Omaat perusedellytykset toimia sosiaali- ja terveysalan itsenäisenä yrittäjänä.
Johtaminen
- Osaat työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti.
- Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin, imagon ja asiakkaan palvelukokemuksen rakentamisessa
- Osaat arvioida hoitotyön laatua kehittääksesi asiakkaan/potilaan hoitoa ja omaa työskentelyäsi.
- Ymmärrät oman toimintasi vaikutuksen organisaation toiminnan laatuun.
- Osaat työskennellä kustannustietoisesti ja kestävän kehityksen periaatteidenmukaisesti.
- Kykenet yhteistyössä työyhteisön kanssa tunnistamaan hoitotyön ja organisaation kehittämis- ja muutostarpeita.
- Kykenet osallistumaan ryhmän jäsenenä kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin.
- Osaat priorisoida työtehtäviä joustavasti tilanteen mukaan.
- Osaat motivoida työyhteisön jäseniä ja antaa sekä ottaa vastaan palautetta.
- Tunnistat oman ja työntekijän jaksamisen rajat, osaat hakea ja ohjata työntekijän hakemaan tukea ja osaat käyttää saatavilla olevia tukimuotoja.
Sisältö
Yrittäjyys
- Mitkä ovat sosiaali- ja terveysalan yritystoiminnan perusteet?
- Mikä on yritystoiminnan merkitys osana palvelutuotantoa?
Johtaminen
- Miten sosiaali- ja terveydenhuoltoa koskeva normi-, resurssi- ja informaatio-ohjaus vaikuttaa palveluiden järjestämiseen?
- Miten arvioit ja kehität potilas- ja asiakaslähtöisiä palveluja?
- Miten arvioit, kehität ja seuraat oman alasi palvelujen laatua ja tuloksellisuutta sosiaali- ja terveysalan muuttuvassa ympäristössä?
- Miten toimit työyhteisön jäsenenä ja miten johdat tiimin toimintaa työvuorossasi?
- Miten priorisoit ja organisoit toimintaasi?
- Miten edistät työhyvinvointia työyhteisössäsi?
- Miten perehdytät, mentoroit ja ohjaat työtovereita ja opiskelijoita?
Opiskelumateriaali
Johtaminen: opiskelumateriaali on Learn -oppimisalustalla.
Terveysalan yrittäjyys: opiskelumateriaali on Learn-oppimisalustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjaisessa väylä:
Ilmoittautuessasi tälle opintojakson toteutukselle osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Opintoja nopeuttava vaihtoehto: voit ilmoittautua tälle opintojaksolle myös toisesta ryhmästä nopeuttaessasi opintojasi.
Aikaisemman johtamisosaamisen tunnistaminen: amk-tasoinen johtamisosaamisen suoritus on mahdollista hyväksilukea. Yrittäjyyskokemusta voidaan tarvittaessa osahyväksilukea.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla voi olla työelämäyhteistyötä asiantuntijavierailuina.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on oppimistehtäviä ja tentti.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla voi olla kansainvälistä materiaalia.
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on 81 tuntia. Opiskelijan on mahdollisuus suunnitella työskentelynsä niin, että kuormitus jakaantuu tasaisesti.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojaksolla on kaksi erillistä sisältöaluetta: Johtaminen 2 op ja terveysalan yrittäjyys 1 op.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson aloitukseen tarvittava tieto on kuvattu oppimisalustalla. Opintojakson opettajat ovat Jaana Dillström ja Päivi Lifflander.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää oppimistehtäviä ja tentin. Tentti arvioidaan numeraalisesti, jossa hyväksytty on 1-5. Kaikki osiot tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen toteutusajan päättymistä. Hyväksytty taso on T1.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
11.09.2023 - 12.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Haija Kankkunen
- Tiina Lybeck
Vastuuopettaja
Tiina Lybeck
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Tiedät miten sairastuminen tai vammautuminen voi vaikuttaa ihmisen seksuaaliterveyteen.
Osaat ottaa seksuaalisuuden puheeksi asiakkaan kanssa erilaisissa hoito- ja kuntoutustilanteissa.
Osaat ohjata asiakasta seksuaaliterveyttä edistävien apuvälineiden käyttöön.
Tunnistat asenteisiin liittyviä haasteita seksuaaliterveyden edistämisessä ja osaat vaikuttaa oman työyhteisösi asenneilmapiiriin.
Sisältö
Miten sairastuminen tai vammautuminen voi vaikuttaa ihmisen seksuaaliterveyteen?
Miten seksuaalisuus otetaan puheeksi asiakkaan kanssa erilaisissa hoito- ja kuntoutustilanteissa?
Miten seksuaaliterveyttä voidaan edistää apuvälineiden avulla?
Miten yksilön ja koko työyhteisön asenneilmapiiri vaikuttaa asiakkaan seksuaalisuuden huomioimiseen hoito- ja kuntoutusprosessissa?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan Learnissa.
Lisäksi tarvitset opintojakson tekemiseen näitä kirjoja:
1) Seksuaalisuus (2006). Toim. D., Apter, Väisälä, L. ja Kaimola, K.
2) Seksuaalisuus hoitotyössä (2010; Ryttyläinen, K. ja Valkama, S.)
Yksilölliset oppimisväylät
Jos olet käynyt seksuaalineuvojakoulutuksen, niin olethan yhteydessä opintojakson opettajaan ennen opintojakson alkua.
TKI ja työelämäyhteistyö
Työelämäyhteistyö toteutuu osittain opintotehtävissä.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoon kuuluu sekä tehtäviä että Learnissa oleva tentti. Saat näistä tiedon opintojakson alussa (Learnissa).
Huomioi, että osalla tehtävistä on eri palautusaika, ja ensimmäinen tehtävä tulee palauttaa noin kahden viikon kuluessa opintojakson avautumisesta (ks. Learnista tarkempi aikataulu).
Laitamme ennen opintojakson alkua kaikille opintojaksolle hyväksytyille Pepin kautta viestin, jossa saat tarkempaa tietoa mm. tehtävien palautusaikatauluista. Huomaa, että ensimmäinen tehtävä tulee palauttaa kahden viikon sisällä opintojakson alkamisesta.
Opiskelijan työmäärä
5 op = 135 h.
Toteutuksen osien kuvaus
Osio 1 Minä seksuaaliterveyden edistäjänä
Osio 2 Seksuaaliterveyden toimintaympäristö
Osio 3 Vammaisuuden ja vammautumisen vaikutus seksuaalisuuteen
Osio 4 Sairauden ja sairastumisen vaikutus seksuaalisuuteen
Osio 5 Seksuaaliset toimintahäiriöt
Osio 6 Seksuaalinen kaltoinkohtelu
Osio 7 Learn-tentti
Lisätietoja opiskelijoille
Edeltävyysehdot:
Opiskelijalla tulee olla suoritettuna
• Hoitotyön ammatilliset perusteet pois lukien Opinto -ja urasuunnittelu
• Terveyden edistäminen
• Kliininen hoitotyö I
• Kliininen harjoittelu I
• Äitiys-, perhe- ja naisenhoitotyö (tämä voi toteutua saman lukukauden aikana)
2022-opetussuunnitelmalla opiskelevilla tulee olla Perhehoitotyö suoritettuna (tai toteutua samalla lukukaudella).
Saat ennen opintojakson alkua infoviestin Pepin kautta. Kerromme siinä Learn-alustan kirjautumistiedot. Käy kirjautumassa Learniin heti opintojakson alussa. Näin saat tiedon tehtävistä, joille on erikseen määritelty palautusaikataulu.
Opintojakso suoritetaan kokonaan verkko-opintoina.
Tämä opintojakso alkaa orientoivalla tehtävällä, jossa pohdit omaa seksuaalihistoriaasi. Tehtävä on luottamuksellinen.
Jos sinulla on vielä jotain kysyttävää edeltävyysehdoista tms., niin laita sähköpostia meille opettajille (haija.kankkunen@xamk.fi / tiina.lybeck@xamk.fi)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso pitää sisällään sekä kirjallisia tehtäviä, jotka arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty että tentin, joka arvioidaan numeerisesti. Tehtävät vaikuttavat myös opintojakson numeeriseen kokonaisarviointiin. Tästä on lisätietoa Learn-alustalla.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 28.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Haija Kankkunen
- Tiina Lybeck
Vastuuopettaja
Tiina Lybeck
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Tiedät miten sairastuminen tai vammautuminen voi vaikuttaa ihmisen seksuaaliterveyteen.
Osaat ottaa seksuaalisuuden puheeksi asiakkaan kanssa erilaisissa hoito- ja kuntoutustilanteissa.
Osaat ohjata asiakasta seksuaaliterveyttä edistävien apuvälineiden käyttöön.
Tunnistat asenteisiin liittyviä haasteita seksuaaliterveyden edistämisessä ja osaat vaikuttaa oman työyhteisösi asenneilmapiiriin.
Sisältö
Miten sairastuminen tai vammautuminen voi vaikuttaa ihmisen seksuaaliterveyteen?
Miten seksuaalisuus otetaan puheeksi asiakkaan kanssa erilaisissa hoito- ja kuntoutustilanteissa?
Miten seksuaaliterveyttä voidaan edistää apuvälineiden avulla?
Miten yksilön ja koko työyhteisön asenneilmapiiri vaikuttaa asiakkaan seksuaalisuuden huomioimiseen hoito- ja kuntoutusprosessissa?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan Learnissa.
Lisäksi tarvitset opintojakson tekemiseen näitä kirjoja:
1) Seksuaalisuus (2006). Toim. D., Apter, Väisälä, L. ja Kaimola, K.
2) Seksuaalisuus hoitotyössä (2010 tai 2020; Ryttyläinen, K. ja Valkama, S.)
Yksilölliset oppimisväylät
Jos olet käynyt seksuaalineuvojakoulutuksen, niin olethan yhteydessä opintojakson opettajaan ennen opintojakson alkua.
TKI ja työelämäyhteistyö
Työelämäyhteistyö toteutuu osittain oppimistehtävissä.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksoon kuuluu sekä tehtäviä että Learnissa oleva tentti. Saat näistä tiedon opintojakson alussa (Learnissa).
Laitamme ennen opintojakson alkua kaikille opintojaksolle hyväksytyille Pepin kautta viestin, jossa saat tarkempaa tietoa mm. tehtävien palautusaikatauluista. Huomaa, että ensimmäinen tehtävä tulee palauttaa kahden viikon sisällä opintojakson alkamisesta (ks. Learnista tarkempi aikataulu).
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5 op = 135 h.
Toteutuksen osien kuvaus
Osio 1 Minä seksuaaliterveyden edistäjänä
Osio 2 Seksuaaliterveyden toimintaympäristö
Osio 3 Vammaisuuden ja vammautumisen vaikutus seksuaalisuuteen
Osio 4 Sairauden ja sairastumisen vaikutus seksuaalisuuteen
Osio 5 Seksuaaliset toimintahäiriöt
Osio 6 Seksuaalinen kaltoinkohtelu
Osio 7 Learn-tentti
Lisätietoja opiskelijoille
Edeltävyysehdot:
Opiskelijalla tulee olla suoritettuna seuraavat opintokokonaisuudet
• Hoitotyön ammatilliset perusteet pois lukien Opinto -ja urasuunnittelu
• Terveyden edistäminen
• Äitiys-, perhe- ja naisenhoitotyö (tämä voi toteutua saman lukukauden aikana)
2022- opetussuunnitelmalla opiskelevilla tulee olla Perhehoitotyö ja prekliininen suoritettuna (tai toteutua samalla lukukaudella).
Saat ennen opintojakson alkua infoviestin Pepin kautta. Kerromme siinä Learn-alustan kirjautumistiedot. Käy kirjautumassa Learniin heti opintojakson alussa. Näin saat tiedon tehtävistä, joille on erikseen määritelty palautusaikataulu.
Opintojakso suoritetaan kokonaan verkko-opintoina.
Tämä opintojakso alkaa orientoivalla tehtävällä, jossa pohdit omaa seksuaalihistoriaasi. Tehtävä on luottamuksellinen.
Jos sinulla on vielä jotain kysyttävää edeltävyysehdoista tms., niin laita sähköpostia meille opettajille (haija.kankkunen@xamk.fi / tiina.lybeck@xamk.fi)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso pitää sisällään sekä kirjallisia tehtäviä, jotka arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty että tentin, joka arvioidaan numeerisesti. Tehtävät vaikuttavat myös opintojakson numeeriseen kokonaisarviointiin. Tästä on lisätietoa Learn-alustalla.
Ilmoittautumisaika
08.04.2024 - 21.04.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
1 - 10
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tiina Lybeck
Vastuuopettaja
Tiina Lybeck
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 18.12.2023
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
43 % Lähiopetus, 57 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pirjo Heimo
- Leena Kosunen
- Johanna Koskenniemi
- Susanna Suvimaa
Vastuuopettaja
Leena Kosunen
Ryhmät
-
SHKT23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitopolun ja hoidon erityispiirteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa keskeisimmistä sisätaudeista ja syöpäsairauksista.
Osaat arvioida systemaattisesti hoidon tarpeen.
Osaat kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset.
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan turvallisen lääkehoidon perusteet farmakologiaa hyödyntäen.
Sovellat lääkehoidon osaamistasi potilaan ohjauksessa ja hoidossa.
Osaat ohjata potilasta kuntoutumista edistävien periaatteiden mukaisesti.
Osaat soveltaa säteilyturvallisuuden periaatteita.
Osaat turvallisen verensiirron periaatteet.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Mitä ovat yleisimmät sisätaudit ja syöpäsairaudet?
Miten potilaan hoitopolku etenee diagnosoinnista hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat sisätautipotilaan ja syöpäpotilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset?
Miten toteutetaan, seurataan ja arvioidaan lääkkeellistä hoitoa keskeisissä sisätaudeissa ja syöpäsairauksissa?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Miten sovellat säteilyturvallisuuden periaatteita?
Miten toteutat verensiirron turvallisesti?
Miten kirjaat, raportoit ja konsultoit ISBAR-mallin mukaisesti?
Miten hoitoelvytys toteutetaan?
Opiskelumateriaali
- Learnissä osoitettu materiaali
Lisäksi mm.
-Outi Ahonen; Mari Blek-Vehkaluoto; Sirkka Ekola; Sanna Partamies; Virpi Sulosaari; Tuija Uski-Tallqvist. Sanoma Pro 2019. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö
- Holmström Peter; Korhonen Liisa; Kuusisto Milla; Lätti Anne; Rintamäki Reeta; Tauriainen Milla; Kimpimäki Katja; Muller Eduard. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy 2022. 8. uudistettu painos
- Saano S & Taam-Ukkonen M. Lääkehoidon käsikirja (soveltuvin osin). 2020. Sanoma Pro Oy 2022. 9. uudistettu painos
- Nurminen M-L. 2012. Lääkehoito (soveltuvin osin). Sanoma Pro Oy 2012
- Opettajan erikseen suosittamat käypä hoito suositukset ja hoitosuositukset
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskeluun sisältyy kontaktiopetusta ja itsenäistä verkkotyöskentelyä. Opintojakson suorittamiseen sisältyy harjoitustenttejä, oppimistehtäviä ja prekliinistä harjoittelua koululla, joissa vaaditaan 100 % läsnäolo. Exam-tentti (loppukoe). Osaamisen arviointi.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei mahdollista, koska opintojaksolla paljon käytännön harjoituksia
TKI ja työelämäyhteistyö
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson loppukoe tehdään Examissa ja se tulee suorittaa opintojakson aikana. Prekliinisten harjoitusten osaamisen arviointi suoritetaan ennalta ilmoitettuna ajankohtana koululla tapahtuvien harjoitusten jälkeen. Opintojakson aikataulu ilmoitetaan Learnissä.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
7 x 27 h, yhteensä 189 h
Lisätietoja opiskelijoille
Edeltävyysehdot:
Suoritettu hyväksytysti tai suoritus menossa yhtäaikaisesti
-Anatomia, fysiologia ja patologia 5 op
-Kliinisen hoitotyön perusteet 5 op
-Potilasturvallisuus ja lääkehoito 5 op
-Prekliininen harjoittelu, hoitotyön perusteet 4 op
-Kliininen harjoittelu, hoitotyön perusteet
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Kaikki Learnin harjoitustentit ja oppimistehtävät hyväksytysti suoritettu (hylätty- hyväksytty).
Prekliinisen harjoittelun osaamisen arviointi
Exam-tentti numeerinen arviointi 1-5.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 10.11.2023
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
43 % Lähiopetus, 57 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Pirjo Oikarinen
- Pirjo Heimo
- Leena Kosunen
- Alina Jurvanen
- Maria Koski
- Susanna Suvimaa
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitopolun ja hoidon erityispiirteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa keskeisimmistä sisätaudeista ja syöpäsairauksista.
Osaat arvioida systemaattisesti hoidon tarpeen.
Osaat kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset.
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan turvallisen lääkehoidon perusteet farmakologiaa hyödyntäen.
Sovellat lääkehoidon osaamistasi potilaan ohjauksessa ja hoidossa.
Osaat ohjata potilasta kuntoutumista edistävien periaatteiden mukaisesti.
Osaat soveltaa säteilyturvallisuuden periaatteita.
Osaat turvallisen verensiirron periaatteet.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Mitä ovat yleisimmät sisätaudit ja syöpäsairaudet?
Miten potilaan hoitopolku etenee diagnosoinnista hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat sisätautipotilaan ja syöpäpotilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset?
Miten toteutetaan, seurataan ja arvioidaan lääkkeellistä hoitoa keskeisissä sisätaudeissa ja syöpäsairauksissa?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Miten sovellat säteilyturvallisuuden periaatteita?
Miten toteutat verensiirron turvallisesti?
Miten kirjaat, raportoit ja konsultoit ISBAR-mallin mukaisesti?
Miten hoitoelvytys toteutetaan?
Opiskelumateriaali
Oppikirja: Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M & Ekola S. 2019 (tai uudempi). Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro, Helsinki.
Opiskelumateriaalina käytetään myös Learn-alustalla olevaa materiaalia sekä muuta opintojaksolla osoitettua materiaalia.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen toteutus: verkko-opintoina 4 op ja lähiopetusta 3 op. Teoriaopinnot rytmittyvät harjoitustuntien mukaisesti.
Voit osoittaa osaamistasi aiemmilla korkeakouluopinnoilla, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista, lähetä suoritustodistus sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua.
Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (7 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon kytkeytyy työelämässä tehtävä Kliininen harjoittelu 1 (7,5 op)
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso arvioidaan tentin perusteella opintojakson lopuksi.
Prekliinisessä osiossa (3 op) harjoitustunnit ja simulaatiot tulee olla suoritettuina opintojakson toteutusaikana.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä opiskelijalle on 189 h, josta itsenäistä teorian opiskelua on 108 h ja prekliinistä harjoittelua sisältäen teoreettisen orientoitumisen aiheeseen ja taitopajat koululla yhteensä 81 h.
Toteutuksen osien kuvaus
Sisätautien hoitotyön (teoria 4 op) osiossa opiskellaan keskeisiä sisätauteihin liittyviä sairauksia, hoitotyön toimia sekä lääkehoitoa.
Laboroinnit ja simulaatio 3 op -osiossa harjoitellaan lääke- ja nestehoitoa, verivalmisteiden antamista, potilaan tutkimista ja keskeisiä hoitotoimenpiteitä, kuten EKG:n ottoa ja hoitoelvytystä.
Lisätietoja opiskelijoille
Harjoitustunneilla ja simulaatioissa on läsnäolovelvoite. Lopputentti tehdään Examissa.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson teoriaosuus (4 op) arvioidaan tentin perusteella. Tentin arvioinnin perusteena ovat opintojakson sisällöt ja tavoitteet. Myös pakolliset oppimistehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettu. Arviointiasteikko on 1-5.
Hylätyn tentin saa uusia kaksi kertaa opintojakson alussa kerrottuina ajankohtina.
Harjoitustunnit ja simulaatio arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty. Arviointiperusteena on aktiivinen osallistuminen kaikille harjoitustunneille ja simulaatioon. Poissaolo on korvattava osallistumalla erikseen sovittuna ajankohtana vastaavalle harjoitustunnille. Harjoitustuntien yhteydessä tehdään Kliinisen ydinosaamisen näyttö (tietotesti).
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 18.12.2023
Opintopistemäärä
7 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sari Pölönen
- Niina Luukkonen
- Pirjo Heimo
- Leena Kosunen
- Susanna Suvimaa
Vastuuopettaja
Pirjo Heimo
Ryhmät
-
SHSA23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitopolun ja hoidon erityispiirteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa keskeisimmistä sisätaudeista ja syöpäsairauksista.
Osaat arvioida systemaattisesti hoidon tarpeen.
Osaat kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset.
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan turvallisen lääkehoidon perusteet farmakologiaa hyödyntäen.
Sovellat lääkehoidon osaamistasi potilaan ohjauksessa ja hoidossa.
Osaat ohjata potilasta kuntoutumista edistävien periaatteiden mukaisesti.
Osaat soveltaa säteilyturvallisuuden periaatteita.
Osaat turvallisen verensiirron periaatteet.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Mitä ovat yleisimmät sisätaudit ja syöpäsairaudet?
Miten potilaan hoitopolku etenee diagnosoinnista hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat sisätautipotilaan ja syöpäpotilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset?
Miten toteutetaan, seurataan ja arvioidaan lääkkeellistä hoitoa keskeisissä sisätaudeissa ja syöpäsairauksissa?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Miten sovellat säteilyturvallisuuden periaatteita?
Miten toteutat verensiirron turvallisesti?
Miten kirjaat, raportoit ja konsultoit ISBAR-mallin mukaisesti?
Miten hoitoelvytys toteutetaan?
Opiskelumateriaali
Oppikirjana on Ahonen Outi, Blek-Vehkaluoto Mari, Buure Tuija, Ekola Sirkka, Partamies Sanna & Sulosaari Virpi. 2020.Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy (myös vanhempi vuoden 2019 painos käy.), Käypä hoito -suositukset ja kurssin LEARN- alustalla oleva aineisto sovitusti.
Tämän lisäksi prekliinisissä harjoituksissa (laboraatioissa ja simulaatioissa) opettajien antama materiaali sovitusti.
Yksilölliset oppimisväylät
-
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso arvioidaan tentin perusteella opintojakson lopuksi. Teoriaopintojen osalta voit uusia opintojakson tentin kaksi kertaa opintojaksolla ilmoitettuina uusintatenttipäivinä. Loppukoe teorian osalta suoritetaan Examissa.
Prekliinisessä harjoituksissa (3 op) laboraatiot ja simulaatiot tulee olla suoritettuina opintojakson toteutusaikana.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
Opiskelijan työmäärä on yhteensä 7op (189 h) jakautuen verkko- ja itsenäiseen opiskeluun (4op=108), sekä tämän lisäksi laboraatio-, simulaatio- ja Teams työpaja harjoituksiin (3op=81h).
Toteutuksen osien kuvaus
Sisätautien hoitotyö ja prekliininen harjoittelu (7 op) sisältää sisätautien hoitotyön teorian (4op), jossa opiskellaan keskeisiä sisätauteja, lääkehoitoa ja hoitotyön auttamismenetelmiä.
Prekliininen harjoittelulu (3op), sisältää oppilaitoksella tapahtuvia laboraatiota ja simulaatioita (2op), jossa harjoitellaan mm. lääke- ja nestehoitoa, verivalmisteiden antamista, iv-kanylointia, EKG:n ottoa, monitoroinnin aloitusta ja hoitoelvytystä. Tämän lisäksi on (1op) Teams:ssa työpajaharjoituksia.
Lisätietoja opiskelijoille
Simulaatiossa, laboraatioissa 100%:n läsnäolo. Simulaatioita ja laboraatioita ei voi korvata oppimistehtävällä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan seuraavasti:
Sisätautien hoitotyön teoria (4op) tentti, jossa arviointi on numeerinen 1 - 5.
Laboraatio- ja simulaatioharjoitukset (3op), joissa arviointi on hyväksytty -hylätty.
Harjoitusten arviointiperusteena on aktiivinen osallistuminen laboraatiohin ja simulaatioihin sekä hyväksytysti suoritetut ennakkotehtävät.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
02.01.2024 - 21.04.2024
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
43 % Lähiopetus, 57 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Pirjo Heimo
- Leena Kosunen
- Johanna Koskenniemi
- Susanna Suvimaa
Vastuuopettaja
Leena Kosunen
Ryhmät
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitopolun ja hoidon erityispiirteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa keskeisimmistä sisätaudeista ja syöpäsairauksista.
Osaat arvioida systemaattisesti hoidon tarpeen.
Osaat kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset.
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan turvallisen lääkehoidon perusteet farmakologiaa hyödyntäen.
Sovellat lääkehoidon osaamistasi potilaan ohjauksessa ja hoidossa.
Osaat ohjata potilasta kuntoutumista edistävien periaatteiden mukaisesti.
Osaat soveltaa säteilyturvallisuuden periaatteita.
Osaat turvallisen verensiirron periaatteet.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Mitä ovat yleisimmät sisätaudit ja syöpäsairaudet?
Miten potilaan hoitopolku etenee diagnosoinnista hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat sisätautipotilaan ja syöpäpotilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset?
Miten toteutetaan, seurataan ja arvioidaan lääkkeellistä hoitoa keskeisissä sisätaudeissa ja syöpäsairauksissa?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Miten sovellat säteilyturvallisuuden periaatteita?
Miten toteutat verensiirron turvallisesti?
Miten kirjaat, raportoit ja konsultoit ISBAR-mallin mukaisesti?
Miten hoitoelvytys toteutetaan?
Opiskelumateriaali
- Learnissä osoitettu materiaali
Lisäksi mm.
-Outi Ahonen; Mari Blek-Vehkaluoto; Sirkka Ekola; Sanna Partamies; Virpi Sulosaari; Tuija Uski-Tallqvist. Sanoma Pro 2019. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö
- Holmström Peter; Korhonen Liisa; Kuusisto Milla; Lätti Anne; Rintamäki Reeta; Tauriainen Milla; Kimpimäki Katja; Muller Eduard. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy 2022. 8. uudistettu painos
- Saano S & Taam-Ukkonen M. Lääkehoidon käsikirja (soveltuvin osin). 2020. Sanoma Pro Oy 2022. 9. uudistettu painos
- Nurminen M-L. 2012. Lääkehoito (soveltuvin osin). Sanoma Pro Oy 2012
- Opettajan erikseen suosittamat käypä hoito suositukset ja hoitosuositukset
Yksilölliset oppimisväylät
Opiskeluun sisältyy kontaktiopetusta ja itsenäistä verkkotyöskentelyä. Opintojakson suorittamiseen sisältyy harjoitustenttejä, oppimistehtäviä ja prekliinistä harjoittelua koululla, joissa vaaditaan 100 % läsnäolo. Exam-tentti (loppukoe). Osaamisen arviointi.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei mahdollista, koska opintojaksolla paljon käytännön harjoituksia
TKI ja työelämäyhteistyö
Mahdolliset työelämän asiantuntijaluennot tai työelämävierailut.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson loppukoe tehdään Examissa ja se tulee suorittaa opintojakson aikana. Prekliinisten harjoitusten osaamisen arviointi suoritetaan ennalta ilmoitettuna ajankohtana koululla tapahtuvien harjoitusten jälkeen. Opintojakson aikataulu ilmoitetaan Learnissä.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly.
Opiskelijan työmäärä
7 x 27 h, yhteensä 189 h
Lisätietoja opiskelijoille
Edeltävyysehdot:
Suoritettu hyväksytysti tai suoritus menossa yhtäaikaisesti
-Anatomia, fysiologia ja patologia 5 op
-Kliinisen hoitotyön perusteet 5 op
-Potilasturvallisuus ja lääkehoito 5 op
-Prekliininen harjoittelu, hoitotyön perusteet 4 op
-Kliininen harjoittelu, hoitotyön perusteet
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Kaikki Learnin harjoitustentit ja oppimistehtävät hyväksytysti suoritettu (hylätty- hyväksytty).
Prekliinisen harjoittelun osaamisen arviointi
Exam-tentti numeerinen arviointi 1-5.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
43 % Lähiopetus, 57 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Pirjo Oikarinen
- Pirjo Heimo
- Leena Kosunen
- Maria Koski
- Johanna Koskenniemi
- Susanna Suvimaa
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitopolun ja hoidon erityispiirteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa keskeisimmistä sisätaudeista ja syöpäsairauksista.
Osaat arvioida systemaattisesti hoidon tarpeen.
Osaat kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset.
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan turvallisen lääkehoidon perusteet farmakologiaa hyödyntäen.
Sovellat lääkehoidon osaamistasi potilaan ohjauksessa ja hoidossa.
Osaat ohjata potilasta kuntoutumista edistävien periaatteiden mukaisesti.
Osaat soveltaa säteilyturvallisuuden periaatteita.
Osaat turvallisen verensiirron periaatteet.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Mitä ovat yleisimmät sisätaudit ja syöpäsairaudet?
Miten potilaan hoitopolku etenee diagnosoinnista hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat sisätautipotilaan ja syöpäpotilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset?
Miten toteutetaan, seurataan ja arvioidaan lääkkeellistä hoitoa keskeisissä sisätaudeissa ja syöpäsairauksissa?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Miten sovellat säteilyturvallisuuden periaatteita?
Miten toteutat verensiirron turvallisesti?
Miten kirjaat, raportoit ja konsultoit ISBAR-mallin mukaisesti?
Miten hoitoelvytys toteutetaan?
Opiskelumateriaali
Oppikirja: Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M & Ekola S. 2019 tai 2020). Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoito. SanomaPro, Helsinki.
Opiskelumateriaalina käytetään myös Learn-alustalla olevaa materiaalia sekä muuta opintojaksolla osoitettua materiaalia.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen toteutus: verkko-opintoina 4 op ja lähiopetusta 3 op. Teoriaopinnot rytmittyvät harjoitustuntien mukaisesti.
Voit osoittaa osaamistasi aiemmilla korkeakouluopinnoilla, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista, lähetä suoritustodistus sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua.
Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (7 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon kytkeytyy työelämässä tehtävä Kliininen harjoittelu 1 (7,5 op)
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso arvioidaan tentin perusteella opintojakson lopuksi.
Prekliinisessä osiossa (3 op) harjoitustunnit ja simulaatiot tulee olla suoritettuina opintojakson toteutusaikana.
Opiskelijan työmäärä
Työmäärä opiskelijalle on 189 h, josta itsenäistä teorian opiskelua on 108 h ja prekliinistä harjoittelua sisältäen teoreettisen orientoitumisen aiheeseen ja taitopajat koululla yhteensä 81 h.
Toteutuksen osien kuvaus
Sisätautien hoitotyön (teoria 4 op) osiossa opiskellaan keskeisiä sisätauteihin liittyviä sairauksia, hoitotyön toimia sekä lääkehoitoa.
Prekliinisessä harjoittelussa 3 op harjoitellaan lääke- ja nestehoitoa, verivalmisteiden antamista, potilaan tutkimista ja keskeisiä hoitotoimenpiteitä, kuten EKG:n ottoa ja hoitoelvytystä.
Lisätietoja opiskelijoille
Taitopajoissa on läsnäolovelvoite. Lopputentti tehdään Examissa.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson teoriaosuus (4 op) arvioidaan tentin perusteella. Tentin arvioinnin perusteena ovat opintojakson sisällöt ja tavoitteet. Myös pakolliset oppimistehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettu. Arviointiasteikko on 1-5.
Hylätyn tentin saa uusia kaksi kertaa opintojakson alussa kerrottuina ajankohtina.
Prekliininen harjoittelu arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty. Arviointiperusteena on aktiivinen osallistuminen kaikissa taitopajoissa. Poissaolo on korvattava osallistumalla erikseen sovittuna ajankohtana vastaavan taitopajaan. Taitopajojen yhteydessä tehdään Kliinisen ydinosaamisen näyttö (tietotesti).
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
15.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
7 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
43 % Lähiopetus, 57 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Sari Pölönen
- Niina Luukkonen
- Pirjo Heimo
- Leena Kosunen
- Johanna Koskenniemi
- Susanna Suvimaa
Vastuuopettaja
Pirjo Heimo
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitopolun ja hoidon erityispiirteet.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa keskeisimmistä sisätaudeista ja syöpäsairauksista.
Osaat arvioida systemaattisesti hoidon tarpeen.
Osaat kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset.
Ymmärrät sisätauti- ja syöpäpotilaan turvallisen lääkehoidon perusteet farmakologiaa hyödyntäen.
Sovellat lääkehoidon osaamistasi potilaan ohjauksessa ja hoidossa.
Osaat ohjata potilasta kuntoutumista edistävien periaatteiden mukaisesti.
Osaat soveltaa säteilyturvallisuuden periaatteita.
Osaat turvallisen verensiirron periaatteet.
Osaat kirjata, raportoida ja konsultoida ISBAR-mallin mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun sisätauti- ja syöpäpotilaiden hoidossa.
Kehityt tiimityöskentelyssä, arvostat kollegiaalisuutta ja ymmärrät niiden merkityksen potilas- ja työturvallisuudelle.
Sisältö
Mitä ovat yleisimmät sisätaudit ja syöpäsairaudet?
Miten potilaan hoitopolku etenee diagnosoinnista hoitoon?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa sisätauti- ja syöpäpotilaan hoitotyössä?
Mitkä ovat sisätautipotilaan ja syöpäpotilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotyön toiminnot ja diagnostiset tutkimukset?
Miten toteutetaan, seurataan ja arvioidaan lääkkeellistä hoitoa keskeisissä sisätaudeissa ja syöpäsairauksissa?
Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?
Miten sovellat säteilyturvallisuuden periaatteita?
Miten toteutat verensiirron turvallisesti?
Miten kirjaat, raportoit ja konsultoit ISBAR-mallin mukaisesti?
Miten hoitoelvytys toteutetaan?
Opiskelumateriaali
Oppikirja: Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Buure T, Ekola S, Partamies S & Sulosaari V. 2020. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
Lisäksi: Learn-alustalla oleva materiaali sekä muuta opintojaksolla osoitettuamateriaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen toteutus sisältää: verkko-opintoja 4 op ja lähiopetusta 3 op. Teoriaopinnot rytmittyvät harjoitustuntien mukaisesti.
Opintojakson hyväksiluku: Voit osoittaa osaamistasi aiemmilla korkeakouluopinnoilla, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita.
Työhön integroitu oppimisväylä: Ei ole mahdollista tällä opintojaksolla.
TKI ja työelämäyhteistyö
Työelämässä tehtävä Kliininen harjoittelu 1 (7,5 op).
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso arvioidaan tentin perusteella opintojakson lopuksi.
Prekliinisessä harjoituksissa (3 op) harjoitustunnit (eli laboraatiot ja simulaatiot) tulee olla suoritettuina opintojakson toteutusaikana.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakso työmäärä opiskelijalle: 189 h, josta itsenäistä teorian opiskelua on 108 h ja prekliinistä harjoittelua koululla (laboraatiot ja simulaatiot) ja taitopajat koululla yhteensä 81 h.
Toteutuksen osien kuvaus
Sisätautien hoitotyön teoria 4 op: sisältää keskeisiä sisätauteihin liittyviä sairauksia, hoitotyön toimintoja sekä lääkehoitoa.
Prekliininen harjoittelu 3 op sisältää: i.v. lääke- ja nestehoitoa, verivalmisteiden antamista, potilaan tutkimista, EKG:n ottoa ja hoitoelvytystä.
Lisätietoja opiskelijoille
Koululla toteteuteutettavissa harjoituksissa (laboraatiot ja simulaatiot) on 100%:n läsnäolo.
Opintojakson lopputentti tehdään Examissa.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson teoriaosuus (4 op) arvioidaan tentin perusteella. Tentin arvioinnin perusteena ovat opintojakson sisällöt ja tavoitteet. Lisäksi pakolliset oppimistehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettuna ja palautettuna opintojakson päättymispäivään mennessä.
Examissa suoritettavan tentin arviointiasteikko on 1-5.
Hylätyn tentin saa uusia kaksi kertaa opintojakson aikana.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuus
Ilmoittautumisaika
08.04.2024 - 21.04.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Sari Laanterä
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
At the end of this course you:
- are able to describe the different aspects of sustainable development
- are able to describe how sustainable development can be implemented in health care
- are able to reflect on the development of sustainable development in health care
Sisältö
What are the different aspects of sustainable development?
How can sustainable development be implemented in health care?
How can sustainable development be promoted in health care?
Opiskelumateriaali
The learning material is specified in the Learn platform.
Yksilölliset oppimisväylät
This is an online course. You have access to the Learn platform automatically at the beginning of the course. You have three months to pass this course.
Tentit ja muut määräajat
There are three exams in this online course (one in each part). You can choose the order of the exams as you wish.
Opiskelijan työmäärä
135 hours of student’s work:
Part 1 is 27 hours
Part 2 is 54 hours
Part 3 is 54 hours
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
The assessment is based on the points you gather from the exams during the course.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 08.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
- Johanna Koskenniemi
- Sirpa Gardemeister
Vastuuopettaja
Sirpa Gardemeister
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Osaat työssäsi huomioida potilaan perussairaudet ja muun lääkehoidon.
Osaat työssäsi huomioida lääkehoidon erityisryhmät (lapset, raskaana olevat, imettävät, ikääntyneet, munuaisen ja maksan vajaatoimintapotilaat).
Osaat seurata lääkkeiden toivottuja ja ei-toivottuja vaikutuksia potilaassa.
Osaat vaikuttaa potilaan hoitomyöntyvyyteen lääkehoidon toteuttamisessa.
Osaat soveltaa lääkehoidon ja farmakologian tietokantoja turvallisesti omassa työssäsi.
Osaat perustella toimintaasi lääkehoidon suhteen ammatillisesti.
Osaat organisoida asiakkaan lääkehoitoa turvallisen lääkehoidon periaatteita noudattaen.
Sisältö
Miten potilaan perussairaudet niiden hoito vaikuttaa lääkehoidon kokonaisuuteen?
Miten raskaus, imetys, munuaisten ja maksan vajaatoiminta ja ikääntyminen vaikuttavat lääkehoidon toteuttamiseen ja miten lasten lääkehoito eroaa aikuisten lääkehoidosta?
Miten seuraan eri lääkeaineiden toivottuja ja ei-toivottuja vaikutuksia?
Millaiset asiat vaikuttavat potilaan hoitomyöntyvyyteen ja miten voin edistää potilaan hoitomyöntyvyyttä lääkehoidossa?
Miten käytät ja hyödynnät luotettavia farmakologian ja lääkehoidon tietokantoja?
Miten toteutat ja organisoit asiakkaan lääkehoitoa turvallisen lääkehoidon periaatteita noudattaen.?
Miten perustelet toimintaasi lääkehoidon suhteen ammatillisesti?
Opiskelumateriaali
Kunkin casetehtävän yhteydessä on annettu tarvittavat materiaalit, jotka ovat taustamateriaalia myös lopputenttiin.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutuu täysin verkkovälitteisesti. Opiskelija voi suorittaa opintojakson kunkin toteutuksen aukiolon puitteissa omaa henkilökohtaista aikatauluaan noudattaen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolta saat syventävää tietoa lääkehoidon osaamiselle työelämässä toimimista varten.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on sisältöalueita kokoava lopputentti, jossa on aukioloajan puitteissa kolme yrityskertaa. Opintojakson lopputentti avautuu opiskelijalle sitten, kun hän on palauttanut kaikki kolme case-tehtävää.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly tähän opintojaksoon. Joku yksittäinen lähdemateriaali voi olla englanninkielinen.
Opiskelijan työmäärä
5 op vastaa 135 tunnin työskentelyä, jonka opiskelija voi itse jakaa oman aikataulunsa mukaisesti opintojakson aukioloaikana.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson edeltävyysehtona on hyväksytysti suoritetut lääkehoidon perusteet, sisätautien ja kirurginen hoitotyö.
Opintojakso on jaoteltu neljään eri osioon, joista kolme on erilaisia lääkehoidollisia case-tehtäviä, ja neljäntenä on opintojakson sisältöaiheita kokoava Learn-tentti.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson alussa on opettajien vapaaehtoinen info Teamsin välityksellä, tämän toteutuksen info on 11.9.2023 klo 15.30-16.30. Linkki infoon löytyy Learnista opintojaksoalustan etusivulta.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointikriteeristönä oppimistehtävissä H3-taso, ja tentissä läpäisyrajana 75%.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
22.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
- Johanna Koskenniemi
- Sirpa Gardemeister
Vastuuopettaja
Sirpa Gardemeister
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Osaat työssäsi huomioida potilaan perussairaudet ja muun lääkehoidon.
Osaat työssäsi huomioida lääkehoidon erityisryhmät (lapset, raskaana olevat, imettävät, ikääntyneet, munuaisen ja maksan vajaatoimintapotilaat).
Osaat seurata lääkkeiden toivottuja ja ei-toivottuja vaikutuksia potilaassa.
Osaat vaikuttaa potilaan hoitomyöntyvyyteen lääkehoidon toteuttamisessa.
Osaat soveltaa lääkehoidon ja farmakologian tietokantoja turvallisesti omassa työssäsi.
Osaat perustella toimintaasi lääkehoidon suhteen ammatillisesti.
Osaat organisoida asiakkaan lääkehoitoa turvallisen lääkehoidon periaatteita noudattaen.
Sisältö
Miten potilaan perussairaudet niiden hoito vaikuttaa lääkehoidon kokonaisuuteen?
Miten raskaus, imetys, munuaisten ja maksan vajaatoiminta ja ikääntyminen vaikuttavat lääkehoidon toteuttamiseen ja miten lasten lääkehoito eroaa aikuisten lääkehoidosta?
Miten seuraan eri lääkeaineiden toivottuja ja ei-toivottuja vaikutuksia?
Millaiset asiat vaikuttavat potilaan hoitomyöntyvyyteen ja miten voin edistää potilaan hoitomyöntyvyyttä lääkehoidossa?
Miten käytät ja hyödynnät luotettavia farmakologian ja lääkehoidon tietokantoja?
Miten toteutat ja organisoit asiakkaan lääkehoitoa turvallisen lääkehoidon periaatteita noudattaen.?
Miten perustelet toimintaasi lääkehoidon suhteen ammatillisesti?
Opiskelumateriaali
Kunkin casetehtävän yhteydessä on annettu tarvittavat materiaalit, jotka ovat taustamateriaalia myös lopputenttiin.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutuu täysin verkkovälitteisesti. Opiskelija voi suorittaa opintojakson kunkin toteutuksen aukiolon puitteissa omaa henkilökohtaista aikatauluaan noudattaen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolta saat syventävää tietoa lääkehoidon osaamiselle työelämässä toimimista varten.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson edeltävyysehtona on hyväksytysti suoritetut lääkehoidon perusteet, sisätautien ja kirurginen hoitotyö.
Opintojaksolla on sisältöalueita kokoava lopputentti, jossa on aukioloajan puitteissa kolme yrityskertaa. Opintojakson lopputentti avautuu opiskelijalle sitten, kun hän on palauttanut kaikki kolme case-tehtävää.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly tähän opintojaksoon. Joku yksittäinen lähdemateriaali voi olla englanninkielinen.
Opiskelijan työmäärä
5 op vastaa 135 tunnin työskentelyä, jonka opiskelija voi itse jakaa oman aikataulunsa mukaisesti opintojakson aukioloaikana.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso on jaoteltu neljään eri osioon, joista kolme on erilaisia lääkehoidollisia case-tehtäviä, ja neljäntenä on opintojakson sisältöaiheita kokoava Learn-tentti.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson alussa on opettajien vapaaehtoinen info Teamsin välityksellä, tämän toteutuksen info on 29.1 klo 16.00-17.00. Linkki infoon löytyy Learnista opintojaksoalustan etusivulta.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointikriteeristönä oppimistehtävissä H3-taso, ja tentissä läpäisyrajana 75%.
Ilmoittautumisaika
18.03.2024 - 28.03.2024
Ajoitus
02.05.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
- Johanna Koskenniemi
- Sirpa Gardemeister
Vastuuopettaja
Sirpa Gardemeister
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Osaat työssäsi huomioida potilaan perussairaudet ja muun lääkehoidon.
Osaat työssäsi huomioida lääkehoidon erityisryhmät (lapset, raskaana olevat, imettävät, ikääntyneet, munuaisen ja maksan vajaatoimintapotilaat).
Osaat seurata lääkkeiden toivottuja ja ei-toivottuja vaikutuksia potilaassa.
Osaat vaikuttaa potilaan hoitomyöntyvyyteen lääkehoidon toteuttamisessa.
Osaat soveltaa lääkehoidon ja farmakologian tietokantoja turvallisesti omassa työssäsi.
Osaat perustella toimintaasi lääkehoidon suhteen ammatillisesti.
Osaat organisoida asiakkaan lääkehoitoa turvallisen lääkehoidon periaatteita noudattaen.
Sisältö
Miten potilaan perussairaudet niiden hoito vaikuttaa lääkehoidon kokonaisuuteen?
Miten raskaus, imetys, munuaisten ja maksan vajaatoiminta ja ikääntyminen vaikuttavat lääkehoidon toteuttamiseen ja miten lasten lääkehoito eroaa aikuisten lääkehoidosta?
Miten seuraan eri lääkeaineiden toivottuja ja ei-toivottuja vaikutuksia?
Millaiset asiat vaikuttavat potilaan hoitomyöntyvyyteen ja miten voin edistää potilaan hoitomyöntyvyyttä lääkehoidossa?
Miten käytät ja hyödynnät luotettavia farmakologian ja lääkehoidon tietokantoja?
Miten toteutat ja organisoit asiakkaan lääkehoitoa turvallisen lääkehoidon periaatteita noudattaen.?
Miten perustelet toimintaasi lääkehoidon suhteen ammatillisesti?
Opiskelumateriaali
Kunkin casetehtävän yhteydessä on annettu tarvittavat materiaalit, jotka ovat taustamateriaalia myös lopputenttiin.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso toteutuu täysin verkkovälitteisesti. Opiskelija voi suorittaa opintojakson kunkin toteutuksen aukiolon puitteissa omaa henkilökohtaista aikatauluaan noudattaen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolta saat syventävää tietoa lääkehoidon osaamiselle työelämässä toimimista varten.
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on sisältöalueita kokoava lopputentti, jossa on aukioloajan puitteissa kolme yrityskertaa. Opintojakson lopputentti avautuu opiskelijalle sitten, kun hän on palauttanut kaikki kolme case-tehtävää.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei sisälly tähän opintojaksoon. Joku yksittäinen lähdemateriaali voi olla englanninkielinen.
Opiskelijan työmäärä
5 op vastaa 135 tunnin työskentelyä, jonka opiskelija voi itse jakaa oman aikataulunsa mukaisesti opintojakson aukioloaikana.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso on jaoteltu neljään eri osioon, joista kolme on erilaisia lääkehoidollisia case-tehtäviä, ja neljäntenä on opintojakson sisältöaiheita kokoava Learn-tentti.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson edeltävyysehtona on hyväksytysti suoritetut lääkehoidon perusteet, sisätautien ja kirurginen hoitotyö.
Opintojakson alussa on opettajien vapaaehtoinen info Teamsin välityksellä, tämän toteutuksen info on 7.5.2024 klo 15.00-16.00. Linkki infoon löytyy Learnista opintojaksoalustan etusivulta.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointikriteeristönä oppimistehtävissä H3-taso, ja tentissä läpäisyrajana 75%.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Jussi Hänninen
- Reetta Pylkkänen
Vastuuopettaja
Tuulia Litmanen
Ryhmät
-
HYS2022-2023HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa sekä ohjauksen ja opetuksen eri menetelmiä (yksilö- ja ryhmäohjaus, sosiaalinen media, e-terveyspalvelut) vastaanottotyössä pitkäaikaissairauksia sairastavien seurantakäynneillä sekä päivystysasiakkaiden hoitotyössä.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita, teknologiaa ja sosiaalista mediaa osana asiakkaan kokonaishoitoa.
Osaat toteuttaa kokonaisvaltaista hoitotyötä seuraavissa tehtävissä:
• pitkäaikaissairauksia sairastavien seurantakäynnit ja ohjaus
• kansansairauksien ehkäisy, hoidon ohjaus ja seuranta sekä tutkimuksiin ohjaaminen
• helppohoitoisten infektiopotilaiden hoidon tarpeen arviointi ja hoidon ohjaus
• hoidon tarpeen arviointi, tutkimusten tekeminen ja määrääminen, tulosten tulkinta
• lääkärin konsultointi
Ymmärrät tietosuojan ja turvallisuuden merkityksen ja osaat toimia niiden edellyttämällä tavalla.
Osaat arvioida potilaan yksilölliset hoitotyön tarpeet, suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä sekä kirjata kansallisesti yhtenäisen kirjaamismallin mukaisesti.
Osaat hyödyntää etähoitoa asiakkaan tilan arvioinnissa ja hoidon suunnittelussa.
Sisältö
Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa, mm. kansallisia ja kansainvälisiä hoitosuosituksia vastaanottotyössä pitkäaikaissairauksia sairastavien seurantakäynneillä sekä päivystysasiakkaiden hoitotyössä?
Miten sovellat erilaisia tilanteeseen sopivia ohjauksen ja opetuksen asiakaslähtöisiä menetelmiä (yksilö- ja ryhmäohjaus, sosiaalinen media, e-terveyspalvelut) vastaanottotyössä?
Miten hyödynnät sähköisiä palveluita, teknologiaa ja sosiaalista mediaa osana potilaan ja asiakkaan kokonaishoitoa?
Miten toteutat kansansairauksien ehkäisyä, hoidon ohjausta ja seurantaa sekä tutkimuksiin ohjaamista?
Miten toteutat helppohoitoisten infektiopotilaiden hoidon tarpeen arviointia ja hoidon ohjausta?
Miten toteutat päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointia, tutkimusten tekemistä ja määräämistä sekä tulosten tulkintaa?
Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa ja NEWS-kriteereitä potilaan peruselintoimintojen tunnistamisessa?
Miten konsultoit lääkäriä hyödyntäen strukturoitua raportointimenetelmää (ISBAR)?
Miten toimit tietosuojan ja turvallisuuden edellyttämällä tavalla?
Miten arvioit potilaan tilaa ja hoidon tarvetta etänä?
Opiskelumateriaali
Learn-alustan materiaalit (mm. vuorovaikutteiset H5P-asiantuntijaluennot)
Lisämateriaali:
Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto ym. 2019 (tai uudempi painos). T. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
- Teoriaopinnot 3 op verkossa
- Harjoitukset 2op (yhteistoiminnalliset kampusten väliset simulaatiot)
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
- ei tarjonnassa
Työhön integroitu oppimisväylä:
- Teoriaopinnot 3op mahdollista suorittaa verkkopohjaisesti
- Harjoitukset 2 op työviikkopohjaisesti verkkototeutuksena (simulaatiot)
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojakso sisältää 2 op kampusten välisiä simulaatioharjoituksia
Kaiku24-yritysyhteistyö
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää learn-tentin ja arvioitavia verkko-oppimistehtäviä, joista erilliset ohjeet kurssin learn alustalla.
Opiskelijan työmäärä
1 op. = 27h, yhteensä 5op x 27h =135h
Toteutuksen osien kuvaus
Teoria 3 op, 3 x 27 h sisältää verkko-opetuksen, tehtävät ja tentit
Harjoitukset (verkkosimulaatiot 2 op), 2 x 27 h sisältävät valmistautumisen ja toteutuksen verkossa tapahtuviin kampusten välisiin simulaatiohin.
Lisätietoja opiskelijoille
Teoriaopinnot 3 op sekä harjoitukset: jussi.hanninen@xamk.fi, tuulia.litmanen@xamk.fi sekä Mikkelin kampuksen lehtori Reetta Pylkkänen
EDELTÄVYYSEHDOT: Hyväksytysti suoritetut
Opiskelijoilla tulee olla suoritettuna Kliininen hoitotyö I + kliininen harjoittelu I
• Hoitotyön ammatilliset perusteet pois lukien Opinto- ja urasuunnittelu
• Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu
• Terveyden edistäminen
• Kliininen hoitotyö I
• Kliininen harjoittelu I
Tämän lisäksi nämä lisäehdot:
Kliininen hoitotyö II suoritettu
Huom! Opintojakso alkaa 15.8 yhteisellä infotapaamisella Zoomissa: https://xamk-fi.zoom.us/j/63945193559?pwd=VTg3NDhwa0dMdityMmJJSzNtU1ZVdz09
Infossa käydään läpi Learniin kirjautuminen.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Exam tentti (numeerinen)
Oppimistehtävät (hyväksytty / hylätty)
Simulaatiot (hyväksytty)
Numeerinen arviointi:
Arviointikriteereiden taso H3 osaaminen valmistumisvaiheessa:
a. käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä eri tilanteissa
b. arvioida käyttämiään tietolähteitä kriittisesti
c. työskennellä tiimin jäsenenä asiantuntijatehtävissä työelämässä sekä huomata ja kuvata ammattialan ongelmia
d. arvioida toimintaa asiakas-, käyttäjä- ja kohderyhmätilanteissa
e. valita tarkoituksenmukaiset mallit, menetelmät, ohjelmistot ja tekniikat ja perustella valinnan
f. edistää tiimin tavoitteellista toimintaa
g. soveltaa kriittisesti oman alan eettisiä periaatteita eri tilanteissa
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Jussi Hänninen
- Reetta Pylkkänen
Vastuuopettaja
Tuulia Litmanen
Ryhmät
-
HYS2022-2023HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa sekä ohjauksen ja opetuksen eri menetelmiä (yksilö- ja ryhmäohjaus, sosiaalinen media, e-terveyspalvelut) vastaanottotyössä pitkäaikaissairauksia sairastavien seurantakäynneillä sekä päivystysasiakkaiden hoitotyössä.
Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita, teknologiaa ja sosiaalista mediaa osana asiakkaan kokonaishoitoa.
Osaat toteuttaa kokonaisvaltaista hoitotyötä seuraavissa tehtävissä:
• pitkäaikaissairauksia sairastavien seurantakäynnit ja ohjaus
• kansansairauksien ehkäisy, hoidon ohjaus ja seuranta sekä tutkimuksiin ohjaaminen
• helppohoitoisten infektiopotilaiden hoidon tarpeen arviointi ja hoidon ohjaus
• hoidon tarpeen arviointi, tutkimusten tekeminen ja määrääminen, tulosten tulkinta
• lääkärin konsultointi
Ymmärrät tietosuojan ja turvallisuuden merkityksen ja osaat toimia niiden edellyttämällä tavalla.
Osaat arvioida potilaan yksilölliset hoitotyön tarpeet, suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä sekä kirjata kansallisesti yhtenäisen kirjaamismallin mukaisesti.
Osaat hyödyntää etähoitoa asiakkaan tilan arvioinnissa ja hoidon suunnittelussa.
Sisältö
Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa, mm. kansallisia ja kansainvälisiä hoitosuosituksia vastaanottotyössä pitkäaikaissairauksia sairastavien seurantakäynneillä sekä päivystysasiakkaiden hoitotyössä?
Miten sovellat erilaisia tilanteeseen sopivia ohjauksen ja opetuksen asiakaslähtöisiä menetelmiä (yksilö- ja ryhmäohjaus, sosiaalinen media, e-terveyspalvelut) vastaanottotyössä?
Miten hyödynnät sähköisiä palveluita, teknologiaa ja sosiaalista mediaa osana potilaan ja asiakkaan kokonaishoitoa?
Miten toteutat kansansairauksien ehkäisyä, hoidon ohjausta ja seurantaa sekä tutkimuksiin ohjaamista?
Miten toteutat helppohoitoisten infektiopotilaiden hoidon tarpeen arviointia ja hoidon ohjausta?
Miten toteutat päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointia, tutkimusten tekemistä ja määräämistä sekä tulosten tulkintaa?
Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa ja NEWS-kriteereitä potilaan peruselintoimintojen tunnistamisessa?
Miten konsultoit lääkäriä hyödyntäen strukturoitua raportointimenetelmää (ISBAR)?
Miten toimit tietosuojan ja turvallisuuden edellyttämällä tavalla?
Miten arvioit potilaan tilaa ja hoidon tarvetta etänä?
Opiskelumateriaali
Learn-alustan materiaalit (mm. vuorovaikutteiset H5P-asiantuntijaluennot)
Lisämateriaali:
Huovinen, A., Hynynen, M-A. ym. 2023. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy
tai
Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto ym. 2019. T. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
- Teoriaopinnot 3 op verkossa
- Harjoitukset 2op (yhteistoiminnalliset kampusten väliset simulaatiot)
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
- ei tarjonnassa
Työhön integroitu oppimisväylä:
- Teoriaopinnot 3op mahdollista suorittaa verkkopohjaisesti
- Harjoitukset 2 op työviikkopohjaisesti verkkototeutuksena (simulaatiot)
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojakso sisältää 2 op kampusten välisiä simulaatioharjoituksia
Kaiku24-yritysyhteistyö
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson aloitus yhteisellä orientaatiolla 20.2 klo 14 (Zoom) - osall. vaaditaan.
Opintojakso sisältää learn-tietotestejä ja arvioitavia verkko-oppimistehtäviä, joista erilliset ohjeet kurssin learn alustalla.
Opiskelijan työmäärä
1 op. = 27h, yhteensä 5op x 27h =135h
Toteutuksen osien kuvaus
Teoria 3 op, 3 x 27 h sisältää verkko-opetuksen, tehtävät ja tentit
Harjoitukset (verkkosimulaatiot 2 op), 2 x 27 h sisältävät valmistautumisen ja toteutuksen verkossa tapahtuviin kampusten välisiin simulaatiohin. Verkkosimulaatiot toteutetaan kolmena lähiopiskelupäivinä kampuksella, joilloin vaaditaan läsnäoloa omalla kampuksella.
Lisätietoja opiskelijoille
Teoriaopinnot 3 op sekä harjoitukset: jussi.hanninen@xamk.fi, tuulia.litmanen@xamk.fi, reetta.pylkkanen@xamk.fi
EDELTÄVYYSEHDOT: Hyväksytysti suoritetut
Opiskelijoilla tulee olla suoritettuna Kliininen hoitotyö I + kliininen harjoittelu I
• Hoitotyön ammatilliset perusteet pois lukien Opinto- ja urasuunnittelu
• Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu
• Terveyden edistäminen
• Kliininen hoitotyö I
• Kliininen harjoittelu I
Tämän lisäksi nämä lisäehdot:
Kliininen hoitotyö II suoritettu
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentit
Oppimistehtävät numeerinen arviointi, (hyväksytty / hylätty)
Simulaatiot (hyväksytty)
Numeerinen arviointi:
Arviointikriteereiden taso H3 osaaminen valmistumisvaiheessa:
a. käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä eri tilanteissa
b. arvioida käyttämiään tietolähteitä kriittisesti
c. työskennellä tiimin jäsenenä asiantuntijatehtävissä työelämässä sekä huomata ja kuvata ammattialan ongelmia
d. arvioida toimintaa asiakas-, käyttäjä- ja kohderyhmätilanteissa
e. valita tarkoituksenmukaiset mallit, menetelmät, ohjelmistot ja tekniikat ja perustella valinnan
f. edistää tiimin tavoitteellista toimintaa
g. soveltaa kriittisesti oman alan eettisiä periaatteita eri tilanteissa
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 08.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Anu Muhonen
- Pirjo Heimo
- Leena Kosunen
- Johanna Koskenniemi
- Susanna Suvimaa
Ajoitusryhmät
- Kotkan kampuksen pienryhmä (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
- Savonlinnan kampuksen pienryhmä (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
- Mikkelin kampuksen pienryhmä (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Pienryhmät
- Kotkan kampuksen pienryhmä
- Savonlinnan kampuksen pienryhmä
- Mikkelin kampuksen pienryhmä
Tavoitteet
Osaat soveltaa yleissairaanhoitajan osaamistasi sisätautipotilaan erikoissairaanhoidossa.
Syvennät sisätautien hoitotyön osaamistasi seuraavissa sairauksissa: veritaudit, maksasairaudet, anemia, infektiosairaudet.
Osaat arvioida, suunnitella ja toteuttaa sisätautipotilaan lääkehoitoa.
Osaat ohjata sisätautipotilasta ja tukea potilaan hoitoon sitoutumista.
Osaat huomioida omaisten merkityksen potilaan kuntoutumisen tukena.
Kykenet itsenäiseen päätöksentekoon osana sisätautipotilaan kokonaishoitoa.
Osaat työskennellä monialaisen ja -ammatillisen tiimin jäsenenä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa sisätautipotilaan hoitotyössä.
Sisältö
Miten sovellat yleissairaanhoitajan sisätautien osaamistasi erikoissairaanhoidossa?
Miten syvennät sisätautien hoitotyön osaamistasi seuraavissa sairauksissa: veritaudit, maksasairaudet, anemia, infektiosairaudet?
Miten arvioit, suunnittelet ja toteutat sisätautipotilaan lääkehoidon?
Miten ohjaat sisätautipotilasta niin, että hän sitoutuu hoitoonsa ja osaa toimia turvallisesti ja kuntoutumistaan edistäen?
Miten huomiot omaiset potilaan kuntoutumisen tukena?
Miten toteutat itsenäistä päätöksentekoa osana sisätautipotilaan kokonaishoitoa?
Osaat työskennellä monialaisen ja -ammatillisen tiimin jäsenenä?
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa sisätautipotilaan hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla oleva materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen toteutus: verkko-opintoina 4 op ja lähiopetusta 1 op sisältäen luentotallenteita, itsenäistä työskentelyä ja simulaatio
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojakso ei sisällä varsinaista työelämäyhteistyötä, mutta se linkittyy täydentävään harjoitteluun työelämässä.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson lopputentti tehdään Learn-alustalla opintojakson voimassaoloaikana.
Opiskelijan työmäärä
Verkko-opiskelua 4 op (108 h).
Simulaatio (1 op) opiskelijan omalla kampuksella yksi päivä (8 h).
Toteutuksen osien kuvaus
Edeltävyysehtoina opintojaksolle osallistumiseen ovat hyväksytysti suoritetut ydinopinnot (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu 3 op, Näyttöön perustuva hoitotyö 8 op ja Opinnäytetyö 15 op).
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksoon kuuluvaan simulaatioon osallistutaan omalla kampuksella.
Opintojakson vastuuopettajat:
Pirjo Heimo Savonlinnan kampus
Leena Kosunen Kotkan kampus
Susanna Suvimaa Mikkelin kampus
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Verkko-osuuden arvionti asteikolla 1-5.
Simulaatiosuunnitelma hyväksytty / täydennettävä.
Simulaatiossa aktiivinen 100 % läsnäolo. Simulaatioharjoitusta ei voi korvata oppimistehtävällä.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
15.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Hyvinvointi yhteiset
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Leila Sikanen
- Anu Muhonen
- Tia Kallio
- Pirjo Heimo
- Leena Kosunen
- Johanna Koskenniemi
- Susanna Suvimaa
Ajoitusryhmät
- Kotkan kampuksen pienryhmä (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
- Savonlinnan kampuksen pienryhmä (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
- Mikkelin kampuksen pienryhmä (Koko: 25. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
HYS2023-2024HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot
Pienryhmät
- Kotkan kampuksen pienryhmä
- Savonlinnan kampuksen pienryhmä
- Mikkelin kampuksen pienryhmä
Tavoitteet
Osaat soveltaa yleissairaanhoitajan osaamistasi sisätautipotilaan erikoissairaanhoidossa.
Syvennät sisätautien hoitotyön osaamistasi seuraavissa sairauksissa: veritaudit, maksasairaudet, anemia, infektiosairaudet.
Osaat arvioida, suunnitella ja toteuttaa sisätautipotilaan lääkehoitoa.
Osaat ohjata sisätautipotilasta ja tukea potilaan hoitoon sitoutumista.
Osaat huomioida omaisten merkityksen potilaan kuntoutumisen tukena.
Kykenet itsenäiseen päätöksentekoon osana sisätautipotilaan kokonaishoitoa.
Osaat työskennellä monialaisen ja -ammatillisen tiimin jäsenenä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa sisätautipotilaan hoitotyössä.
Sisältö
Miten sovellat yleissairaanhoitajan sisätautien osaamistasi erikoissairaanhoidossa?
Miten syvennät sisätautien hoitotyön osaamistasi seuraavissa sairauksissa: veritaudit, maksasairaudet, anemia, infektiosairaudet?
Miten arvioit, suunnittelet ja toteutat sisätautipotilaan lääkehoidon?
Miten ohjaat sisätautipotilasta niin, että hän sitoutuu hoitoonsa ja osaa toimia turvallisesti ja kuntoutumistaan edistäen?
Miten huomiot omaiset potilaan kuntoutumisen tukena?
Miten toteutat itsenäistä päätöksentekoa osana sisätautipotilaan kokonaishoitoa?
Osaat työskennellä monialaisen ja -ammatillisen tiimin jäsenenä?
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa sisätautipotilaan hoitotyössä?
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla oleva materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen toteutus: verkko-opintoina 4 op ja lähiopetusta 1 op sisältäen luentotallenteita, itsenäistä työskentelyä ja simulaatio
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojakso ei sisällä varsinaista työelämäyhteistyötä, mutta se linkittyy täydentävään harjoitteluun työelämässä.
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson lopputentti tehdään Examissa opintojakson voimassaoloaikana.
Opiskelijan työmäärä
Verkko-opiskelua 4 op (108 h).
Simulaatio (1 op) opiskelijan omalla kampuksella yksi päivä (8 h).
Toteutuksen osien kuvaus
Edeltävyysehtoina opintojaksolle osallistumiseen ovat hyväksytysti suoritetut ydinopinnot (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu 3 op, Näyttöön perustuva hoitotyö 8 op ja Opinnäytetyö 15 op).
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksoon kuuluvaan simulaatioon osallistutaan omalla kampuksella.
Opintojakson vastuuopettajat:
Pirjo Heimo Savonlinnan kampus
Leena Kosunen Kotkan kampus
Susanna Suvimaa Mikkelin kampus
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Verkko-osuuden arvionti asteikolla 1-5.
Simulaatiosuunnitelma hyväksytty / täydennettävä.
Simulaatiossa aktiivinen 100 % läsnäolo. Simulaatioharjoitusta ei voi korvata oppimistehtävällä.
Ilmoittautumisaika
08.04.2024 - 21.04.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 30
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
- Ensihoitajakoulutus
Opettaja
- Miia Myllymäki
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Tehohoitotyö on erityisosaamista vaativa erikoissairaanhoidon ala. Tehohoitotyössä vakavasti sairaita potilaita tarkkaillaan keskeytymättä, heidän elintoimintojaan valvotaan ja tarvittaessa pidetään yllä erikoislaittein. Opintojaksolla saat perusteita kriittisesti sairaan potilaan hoitotyöhön teho-osastolla.
– Tunnet yleisimmin tehohoidossa käytettävät hoitomenetelmät
– Tiedät potilasturvallisuuden kannalta oikeat toimintatavat tehohoitotyössä
– Kykenet arvioimaan kriittisesti sairaan potilaan tilaa monitoroinnin, kliinisen tilan arvioinnin ja keskeisimpien tutkimustulosten perusteella
– Osaat tehdä hoitotyössä tarvittavia ratkaisuja potilaan tilan ja annetun hoidon vaikutusta arvioimalla
– Osaat tukea kriittisesti sairaan potilaan omaisia
– Kykenet monialaiseen ja -ammatilliseen yhteistyöhön tehohoitoa tarvitsevan potilaan hoidossa
– Tiedostat aikaisemman teoriaperustan ja näyttöön perustuvan tiedon merkityksen kriittisesti sairaan potilaan hoitotyössä
Sisältö
– Hoitoympäristö ja turvallisuus (1 op) – Neste-, lääkehoito ja ravitsemus (1 op) – EKG tulkinta ja sydänpotilas (1 op) – Hengitysvajaus (1 op) – Kokonaisvaltainen tehohoitotyö (1 op)
Opiskelumateriaali
Learnissa osoitettu oppimateriaali.
Lisäksi soveltuvin osin:
Ritmala-Castrén M., Lönn M., Lundgrén-Laine H., Meriläinen M., Peltomaa M.(toim.) Teho- ja valvontahoitotyön opas. 2017. 2 uudistettu painos.
Soveltuvin osin:.
Karlsson S., Tero Ala-Kokko T., Ville Pettilä V., Minna Tallgren M., Mika Valtonen M. (toim.) Tehohoito-opas. 5. uudistettu painos.
Käypähoito-suositukset.
Yksilölliset oppimisväylät
Itsenäinen työskentely. Opiskelu tapahtuu täysin verkossa.
TKI ja työelämäyhteistyö
-
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on lopputentti verkkotenttinä.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
Yksi opintopistettä vastaa 27 tunnin työmäärää. 5op = 135h opiskelijan työtä.
Toteutuksen osien kuvaus
– Hoitoympäristö ja turvallisuus (1 op)
– Neste-, lääkehoito ja ravitsemus (1 op)
– EKG tulkinta ja sydänpotilas (1 op)
– Hengitysvajaus (1 op)
– Kokonaisvaltainen tehohoitotyö (1 op)
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson lopussa lopputentti, jossa 80% tulee olla oikein. Sen perusteella opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Esitietovaatimukset
Soveltuu sairaanhoitajaopintojen loppuvaiheen vaihtoehtoisiin ammattiopintoihin.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 01.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Jarno Hämäläinen
- Pirjo Heimo
- Sari Engelhardt
- Johanna Koskenniemi
Ryhmät
-
EHKT23KPEnsihoitaja, päivätoteutus
-
SHKT23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuoto
-
THMI23KPTerveydenhoitaja, päivätoteutus
-
SHMI23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
-
SHSA23KVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Terveyden edistäminen
Ymmärrät terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen lähtökohdat ja tasot.
Tunnistat yksilön ja yhteisön terveyttä suojaavat ja vahvistavat tekijät.
Tiedät globaalit terveysuhat ja haasteet.
Osaat etsiä ja soveltaa indikaattoripankeista saatavaa tietoa väestön hyvinvoinnista ja terveydestä sekä tehdä kansanterveyttä tukevia johtopäätöksiä.
Ymmärrät hyvinvointiteknologian mahdollisuudet terveyden edistämisessä.
Ymmärrät väestöryhmien terveyserojen merkityksen ja osaat toimia omalta osaltasi niiden vähentämiseksi.
Ymmärrät terveyden edistämisen eettiset periaatteet.
Ravitsemus
Osaat soveltaa eri ikä- ja kohderyhmille suunnattuja suomalaisia ravitsemus- ja hoitosuosituksia kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa.
Osaat integroida ravitsemushoitoa ja –ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa.
Osaat huomioida kestävää kehitystä ja eettisyyttä ravitsemushoidossa ja –ohjauksessa.
Osaat arvioida asiakkaan/ potilaan ravitsemustilaa ja ohjata vajaaravitsemusriskissä olevan asiakkaan/ potilaan asiantuntijalle.
Sisältö
Terveyden edistäminen
Mitkä ovat hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen lähtökohdat?
Mitä tarkoittavat promootio ja prevention eri tasot terveyden edistämisessä?
Mitkä ovat terveyttä suojaavat ja vahvistavat tekijät?
Miten hyödynnät sosiaali- ja terveydenhuollon ja kolmannen sektorin osaamista asiakkaan terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä?
Mitkä ovat ajankohtaisia globaaleja haasteita ja uhkia terveyden edistämisessä?
Miten hyödynnät eri indikaattoripankkien tuottamaa tietoa terveyden edistämisessä?
Miten terveyden edistämisessä voidaan hyödyntää hyvinvointianalytiikkaa, terveysteknologiaa ja tekoälyä?
Mikä merkitys on väestöryhmien välisillä terveyseroilla ja miten huomioit ne hoitotyössä?
Miten huomioit eettisyyden terveyden edistämisessä?
Ravitsemus
Mitkä ovat kansalliset, eri ikäryhmille kohdistetut ravitsemussuositukset?
Miten sovellat ravitsemussuositusten sisältöjä asiakkaan arjen ruokavalinnoissa ja ruokailutilanteissa?
Miten huomioit kestävää kehitystä ja eettisyyttä asiakkaan arjen ruokavalinnoissa ja ruokailutilanteissa?
Miten toteutat ravitsemushoidon ja ennaltaehkäisevää ravitsemusneuvontaa Käypä hoito -suositusten mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä ei ole käytössä tällä toteutuksella. Myöskään työhön integroitu oppimisväylä ei ole käytössä. Opintojakso toteutuu täysin verkossa, joten aikatauluja voi suunnitella yksilöllisesti opintojakson toteutusaikana.
Voit hakea osaamisen tunnistamista ja tunnustamista opintojaksoa vastaavilla korkeakouluopinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osittaisessa osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa suoritat ne osa-alueet, joita ei ole hyväksytty. Suorituksista sovitaan opintojakson vastuuopettajan kanssa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly tähän toteutukseen.
Tentit ja muut määräajat
Terveyden edistämisen osiossa numeraalisesti arvioitava oppimistehtävä palautetaan annetun määräajan puitteissa.
Ravitsemuksen osiossa on oppimistehtävä ja numeraalisesti arvioitava tentti.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla voi olla mukana englanninkielistä materiaalia.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakso sisältää 135 tuntia opiskelijan työtä. Opiskelijan on mahdollista suunnitella työskentelynsä niin, että kuormitus jakautuu tasaisesti.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojaksolla on kaksi erillistä sisältöaluetta: Terveyden edistäminen 3 op ja Ravitsemus 2op.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson aloitukseen tarvittava informaatio löytyy opintojakson Learn-alustalla.
Opintojakson alussa on vapaaehtoinen info Teamsissa 6.9. klo 16-16.45. Linkki infoon löytyy Learnista opintojaksoalustan etusivulta.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää oppimistehtäviä ja tentin. Kaikki osiot tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen toteutusajan päättymistä.
Mikäli opintojakson osasta/osista jää suorituksia puuttumaan, kyseinen osa suoritetaan kokonaisuudessaan seuraavalla toteutuksella.
Esitietovaatimukset
Ei vaadita edeltävää osaamista
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
15.01.2024 - 26.04.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Pirjo Heimo
- Alina Jurvanen
- Johanna Koskenniemi
- Sari Engelhardt
- Sirpa Gardemeister
Ryhmät
-
EHKT23SMEnsihoitaja, monimuoto
-
SHKT23SVMSairaanhoitaja, monimuoto
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
-
THKV23SPTerveydenhoitaja, päivätoteutus
-
SHMI23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Terveyden edistäminen
Ymmärrät terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen lähtökohdat ja tasot.
Tunnistat yksilön ja yhteisön terveyttä suojaavat ja vahvistavat tekijät.
Tiedät globaalit terveysuhat ja haasteet.
Osaat etsiä ja soveltaa indikaattoripankeista saatavaa tietoa väestön hyvinvoinnista ja terveydestä sekä tehdä kansanterveyttä tukevia johtopäätöksiä.
Ymmärrät hyvinvointiteknologian mahdollisuudet terveyden edistämisessä.
Ymmärrät väestöryhmien terveyserojen merkityksen ja osaat toimia omalta osaltasi niiden vähentämiseksi.
Ymmärrät terveyden edistämisen eettiset periaatteet.
Ravitsemus
Osaat soveltaa eri ikä- ja kohderyhmille suunnattuja suomalaisia ravitsemus- ja hoitosuosituksia kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa.
Osaat integroida ravitsemushoitoa ja –ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa.
Osaat huomioida kestävää kehitystä ja eettisyyttä ravitsemushoidossa ja –ohjauksessa.
Osaat arvioida asiakkaan/ potilaan ravitsemustilaa ja ohjata vajaaravitsemusriskissä olevan asiakkaan/ potilaan asiantuntijalle.
Sisältö
Terveyden edistäminen
Mitkä ovat hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen lähtökohdat?
Mitä tarkoittavat promootio ja prevention eri tasot terveyden edistämisessä?
Mitkä ovat terveyttä suojaavat ja vahvistavat tekijät?
Miten hyödynnät sosiaali- ja terveydenhuollon ja kolmannen sektorin osaamista asiakkaan terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä?
Mitkä ovat ajankohtaisia globaaleja haasteita ja uhkia terveyden edistämisessä?
Miten hyödynnät eri indikaattoripankkien tuottamaa tietoa terveyden edistämisessä?
Miten terveyden edistämisessä voidaan hyödyntää hyvinvointianalytiikkaa, terveysteknologiaa ja tekoälyä?
Mikä merkitys on väestöryhmien välisillä terveyseroilla ja miten huomioit ne hoitotyössä?
Miten huomioit eettisyyden terveyden edistämisessä?
Ravitsemus
Mitkä ovat kansalliset, eri ikäryhmille kohdistetut ravitsemussuositukset?
Miten sovellat ravitsemussuositusten sisältöjä asiakkaan arjen ruokavalinnoissa ja ruokailutilanteissa?
Miten huomioit kestävää kehitystä ja eettisyyttä asiakkaan arjen ruokavalinnoissa ja ruokailutilanteissa?
Miten toteutat ravitsemushoidon ja ennaltaehkäisevää ravitsemusneuvontaa Käypä hoito -suositusten mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä ei ole käytössä tällä toteutuksella. Myöskään työhön integroitu oppimisväylä ei ole käytössä. Opintojakso toteutuu täysin verkossa, joten aikatauluja voi suunnitella yksilöllisesti opintojakson toteutusaikana.
Voit hakea osaamisen tunnistamista ja tunnustamista opintojaksoa vastaavilla korkeakouluopinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osittaisessa osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa suoritat ne osa-alueet, joita ei ole hyväksytty. Suorituksista sovitaan opintojakson vastuuopettajan kanssa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly tähän toteutukseen.
Tentit ja muut määräajat
Terveyden edistämisen osiossa numeraalisesti arvioitava oppimistehtävä palautetaan annetun määräajan puitteissa.
Ravitsemuksen osiossa on oppimistehtävä ja numeraalisesti arvioitava tentti.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla voi olla mukana englanninkielistä materiaalia.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakso sisältää 135 tuntia opiskelijan työtä. Opiskelijan on mahdollista suunnitella työskentelynsä niin, että kuormitus jakautuu tasaisesti.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojaksolla on kaksi erillistä sisältöaluetta: Terveyden edistäminen 3 op ja Ravitsemus 2op.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson aloitukseen tarvittava informaatio löytyy opintojakson Learn-alustalla.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää yksilö-ja ryhmäoppimistehtäviä sekä tentit. Kaikki osiot tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen toteutusajan päättymistä. Mikäli opintojakson osasta/osista jää suorituksia puuttumaan, kyseinen osa suoritetaan kokonaisuudessaan seuraavalla toteutuksella.
Esitietovaatimukset
Ei vaadita edeltävää osaamista
Ilmoittautumisaika
18.03.2024 - 28.03.2024
Ajoitus
06.05.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 200
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Niina Luukkonen
- Pirjo Heimo
- Alina Jurvanen
- Sari Engelhardt
- Johanna Koskenniemi
- Sirpa Gardemeister
Ryhmät
-
SHKT24KMSairaanhoitaja, monimuoto
-
SHSA24KMSairaanhoitaja, monimuoto
-
EHKT24KMEnsihoitaja, monimuoto
-
THMI24KMTerveydenhoitaja, monimuotototeutus
-
SHMI24KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Terveyden edistäminen
Ymmärrät terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen lähtökohdat ja tasot.
Tunnistat yksilön ja yhteisön terveyttä suojaavat ja vahvistavat tekijät.
Tiedät globaalit terveysuhat ja haasteet.
Osaat etsiä ja soveltaa indikaattoripankeista saatavaa tietoa väestön hyvinvoinnista ja terveydestä sekä tehdä kansanterveyttä tukevia johtopäätöksiä.
Ymmärrät hyvinvointiteknologian mahdollisuudet terveyden edistämisessä.
Ymmärrät väestöryhmien terveyserojen merkityksen ja osaat toimia omalta osaltasi niiden vähentämiseksi.
Ymmärrät terveyden edistämisen eettiset periaatteet.
Ravitsemus
Osaat soveltaa eri ikä- ja kohderyhmille suunnattuja suomalaisia ravitsemus- ja hoitosuosituksia kansansairauksien ehkäisyssä ja hoidossa.
Osaat integroida ravitsemushoitoa ja –ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa.
Osaat huomioida kestävää kehitystä ja eettisyyttä ravitsemushoidossa ja –ohjauksessa.
Osaat arvioida asiakkaan/ potilaan ravitsemustilaa ja ohjata vajaaravitsemusriskissä olevan asiakkaan/ potilaan asiantuntijalle.
Sisältö
Terveyden edistäminen
Mitkä ovat hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen lähtökohdat?
Mitä tarkoittavat promootio ja prevention eri tasot terveyden edistämisessä?
Mitkä ovat terveyttä suojaavat ja vahvistavat tekijät?
Miten hyödynnät sosiaali- ja terveydenhuollon ja kolmannen sektorin osaamista asiakkaan terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä?
Mitkä ovat ajankohtaisia globaaleja haasteita ja uhkia terveyden edistämisessä?
Miten hyödynnät eri indikaattoripankkien tuottamaa tietoa terveyden edistämisessä?
Miten terveyden edistämisessä voidaan hyödyntää hyvinvointianalytiikkaa, terveysteknologiaa ja tekoälyä?
Mikä merkitys on väestöryhmien välisillä terveyseroilla ja miten huomioit ne hoitotyössä?
Miten huomioit eettisyyden terveyden edistämisessä?
Ravitsemus
Mitkä ovat kansalliset, eri ikäryhmille kohdistetut ravitsemussuositukset?
Miten sovellat ravitsemussuositusten sisältöjä asiakkaan arjen ruokavalinnoissa ja ruokailutilanteissa?
Miten huomioit kestävää kehitystä ja eettisyyttä asiakkaan arjen ruokavalinnoissa ja ruokailutilanteissa?
Miten toteutat ravitsemushoidon ja ennaltaehkäisevää ravitsemusneuvontaa Käypä hoito -suositusten mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Opiskelumateriaali ilmoitetaan Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä ei ole käytössä tällä toteutuksella. Myöskään työhön integroitu oppimisväylä ei ole käytössä. Opintojakso toteutuu täysin verkossa, joten aikatauluja voi suunnitella yksilöllisesti opintojakson toteutusaikana.
Voit hakea osaamisen tunnistamista ja tunnustamista opintojaksoa vastaavilla korkeakouluopinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osittaisessa osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa suoritat ne osa-alueet, joita ei ole hyväksytty. Suorituksista sovitaan opintojakson vastuuopettajan kanssa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei sisälly tähän toteutukseen.
Tentit ja muut määräajat
Terveyden edistämisen osiossa numeraalisesti arvioitava oppimistehtävä palautetaan annetun määräajan puitteissa.
Ravitsemuksen osiossa on palautettava oppimistehtävä ja numeraalisesti arvioitava tentti.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla voi olla mukana englanninkielistä materiaalia.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakso sisältää 135 tuntia opiskelijan työtä. Opiskelijan on mahdollista suunnitella työskentelynsä niin, että kuormitus jakautuu tasaisesti.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojaksolla on kaksi erillistä sisältöaluetta: Terveyden edistäminen 3 op ja Ravitsemus 2 op.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson aloitukseen tarvittava informaatio löytyy opintojakson Learn-alustalla. Opintojakson alussa on vapaaehtoinen infotunti 8.5 klo 15.30-16.30 Teamsin välityksellä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää oppimistehtäviä ja tentin. Kaikki osiot tulee olla suoritettuna hyväksytysti ennen toteutusajan päättymistä.
Mikäli opintojakson osasta/osista jää suorituksia puuttumaan, kyseinen osa suoritetaan kokonaisuudessaan seuraavalla toteutuksella.
Esitietovaatimukset
Ei vaadita edeltävää osaamista
Ilmoittautumisaika
08.04.2024 - 21.04.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Englanti
Paikat
0 - 10
Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Riitta-Liisa Jukarainen
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
21.08.2023 - 25.09.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
1 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Markku Lybeck
Vastuuopettaja
Tiina Lybeck
Ryhmät
-
SHSA23SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Omaat valmiudet ohjelmistojen oikeaoppiseen käyttöön (mm. sisentäminen, laskentakaavat, kaaviot, kuvaruutuesitys)
Sisältö
Tietotekniikan työvälineohjelmistojen keskeisimmät toiminnot (Word, Excel, PowerPoint)
Opiskelumateriaali
Learnin julkaistava materiaali
Tentit ja muut määräajat
Ei tenttejä, tehtävien palautukset
Opiskelijan työmäärä
1 op, 22 tuntia
Toteutuksen osien kuvaus
Office-ohjelmistot
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakso on tarkoitettu orientoivaksi opintojaksoksi ryhmälle SHSA23SVM.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Palautetutut / hyväksytyt tehtävät.
Ilmoittautumisaika
08.04.2024 - 21.04.2024
Ajoitus
09.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Pulse, avoin AMK ja täydennyskoulutus
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 10
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
Opettaja
- Armi Luukkonen
Ryhmät
-
VV2024-2025Valinnaiset opinnot 2024-2025
-
VV2023-2024Valinnaiset opinnot 2023-2024
Tavoitteet
Tavoitteena on:
- lisätä tietoisuutta uniapneasta ja uniapneaa sairastavien tunnistamista ajoissa.
- lisätä tietämystä uniapnean diagnosoinnista ja eri hoitomuodoista.
- lisätä tietämystä kuinka sairastunut saadaan motivoitua hyvin hoitoon ja hoito toteutumaan laadukkaasti.
Sisältö
- Unen fysiologia ja merkitys terveydelle. Tyypillisimpiä unihäiriöitä.
- Kuinka tunnistan uniapnean, sen oireet ja mitä liitännäissairauksia uniapneaan liittyy.
- Diagnosointi
1. uneliaisuuskyselyt
2. oireiden kartoittaminen
3. unitutkimukset
- Uniapnean hoitomuotoja
1. elintapa- ja asentohoito
2. CPAP-laitehoito
3. Uniapnea kiskohoito
- Kuinka tuen ja ohjaan potilasta uniapnean hoidossa.
- Millaisia hyviä hoitovinkkejä onkaan laadukkaaseen hoitoon.
- Käydään läpi vertaistuen merkitys uudelle sairastuneelle.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
06.11.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
3 op
Toteutustapa
40 % Lähiopetus, 60 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sami Norrbacka
- Sari Engelhardt
Vastuuopettaja
Sari Engelhardt
Ryhmät
-
SHKT22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
2 op.
Yhteiset osaamistavoitteet (koulutus- tai koulutusalakohtainen toteutus) :
Tunnet tutkimus- ja kehittämisprosessin yleiset vaiheet.
Osaat hakea tietoa systemaattisesti oman alasi keskeisistä tietoympäristöistä.
Osaat lukea, kriittisesti arvioida ja hyödyntää oman alasi kirjallisuutta ja tutkimusjulkaisuja.
Tunnet ja osaat soveltaa tutkimuseettisiä ja luotettavuuteen liittyviä periaatteita.
Osaat laatia omaa alaasi ja opinnäytetyötäsi hyödyntävän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
3 op.
Tutkimus- ja kehittämismenetelmien koulutus- tai koulutusalakohtaiset osaamistavoitteet:
Tunnet ajankohtaisia oman alasi tutkimuskohteita ja kehittämistarpeita.
Tunnet ja osaat soveltaa oman alasi keskeisiä kehittämisen lähestymistapoja ja/tai tutkimusmenetelmiä sekä eettisiä periaatteita.
Osaat raportoida tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
Sisältö
2 op. Yhteisiä osaamistavoitteita vastaava sisältö
Millaisiin vaiheisiin tutkimus- ja kehittämisprosessi voidaan jakaa?
Miten löydät, luet ja arvioit oman alasi tutkimustietoa?
Miten laadit luotettavaa tutkimustietoa hyödyntävän ja omaan alaasi ja opinnäytetyöhön liittyvän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän ja eettisten periaatteiden mukaisesti?
3 op. Koulutus- tai koulutusalakohtaisesti tarkennettava sisältö
Mitä ovat oman alasi keskeiset tutkimuskohteet ja kehittämistarpeet?
Mitä ovat oman alasi kehittämisen lähestymistavat ja/tai tutkimusmenetelmät ja miten sovellat niitä käytännössä oman alasi kehittämisen tarpeisiin?
Miten raportoit tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän sekä oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Learnin materiaalit ja muu opettajan osoittama materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelijan tulee olla läsnä ensimmäisellä lähiopetuskerralla, jolloin annetaan tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta. Lähiopetus järjestetään tukemaan Learnissa olevia materiaaleja ja omaa opinnäytetyöprosessin aloittamista.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Voit hakea osaamisen tunnistamista ja tunnustamista opintojakson vastaavilla korkeakouluopinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osittaisessa osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa suoritat ne osa-alueet, joita ei ole hyväksytty. Suorituksista sovitaan opintojakson vastuuopettajan kanssa.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei käytössä tässä toteutuksessa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei käytännön työelämäyhteistyötä
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävät tulee suorittaa annetun määräajan puitteissa. Aikataulut ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
Opiskelijan työmäärä
5 x 27 h = 135 h opiskelijan työtä.
Toteutuksen osien kuvaus
Tutkimus- ja kehittämisosaaminen koostuu seuraavista osista:
-Tiedonhankinta ja raportointi (1 op.)
- Tutkiminen ja kehittäminen (1 op.) - suoritetaan itsenäisesti verkossa
- Alakohtainen soveltaminen (3 op.) - toteutetaan online-opetuksena, jossa läsnäolovelvoite on 75%
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksolle osallistumisen edeltävyysehtona on, että seuraavat opinnot ovat suoritetut:
Hoitotyön ammatilliset perusteet + harjoittelu (35 op.)
Terveyden edistämisen opintokokonaisuus (10 op.)
Kliininen hoitotyö 1 (20 op.) + osa Kliininen harjoittelu 1:stä
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen (75% läsnäolovelvoite).
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Veli-Matti Malinen
- Tommi Pälli
- Tarja Turtiainen
- Anna Makkonen
Vastuuopettaja
Tarja Turtiainen
Ryhmät
-
SHSA22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
2 op.
Yhteiset osaamistavoitteet (koulutus- tai koulutusalakohtainen toteutus) :
Tunnet tutkimus- ja kehittämisprosessin yleiset vaiheet.
Osaat hakea tietoa systemaattisesti oman alasi keskeisistä tietoympäristöistä.
Osaat lukea, kriittisesti arvioida ja hyödyntää oman alasi kirjallisuutta ja tutkimusjulkaisuja.
Tunnet ja osaat soveltaa tutkimuseettisiä ja luotettavuuteen liittyviä periaatteita.
Osaat laatia omaa alaasi ja opinnäytetyötäsi hyödyntävän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
3 op.
Tutkimus- ja kehittämismenetelmien koulutus- tai koulutusalakohtaiset osaamistavoitteet:
Tunnet ajankohtaisia oman alasi tutkimuskohteita ja kehittämistarpeita.
Tunnet ja osaat soveltaa oman alasi keskeisiä kehittämisen lähestymistapoja ja/tai tutkimusmenetelmiä sekä eettisiä periaatteita.
Osaat raportoida tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
Sisältö
2 op. Yhteisiä osaamistavoitteita vastaava sisältö
Millaisiin vaiheisiin tutkimus- ja kehittämisprosessi voidaan jakaa?
Miten löydät, luet ja arvioit oman alasi tutkimustietoa?
Miten laadit luotettavaa tutkimustietoa hyödyntävän ja omaan alaasi ja opinnäytetyöhön liittyvän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän ja eettisten periaatteiden mukaisesti?
3 op. Koulutus- tai koulutusalakohtaisesti tarkennettava sisältö
Mitä ovat oman alasi keskeiset tutkimuskohteet ja kehittämistarpeet?
Mitä ovat oman alasi kehittämisen lähestymistavat ja/tai tutkimusmenetelmät ja miten sovellat niitä käytännössä oman alasi kehittämisen tarpeisiin?
Miten raportoit tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän sekä oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Opintojakson- muu oppimateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso koostuu itsenäisesti suoritettavasta osuudesta (2op), sekä alakohtaisesta osuudesta (3 op), johon sisältyy luento-opetusta.
Alakohtaisen osuuden opetus toteutetaan hybridinä. Alakohtaisen osuuden luennot nauhoitetaan. Alakohtaisessa osuudessa jokaisella lähiopetuskerralla tehdään tuntitehtäviä. Lisäksi alakohtaiseen osuuteen sisältyy etätehtäviä ja kaksi arvioitavaa tehtävää.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei TKI-/työelämäyhteistyötä
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää aikataulutettuja tehtäviä.
Opiskelijan työmäärä
5op tarkoittaa 135h opiskelijan työtä, joka jakautuu itsenäiseen opiskeluun, luentoihin ja opetukseen sekä etä-, yksilö- ja ryhmätehtäviin.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson kokonaispistemäärä on 5op, joka koostuu 2op:n yhteisestä osuudesta ja 3op:n alakohtaisesta osuudesta.
Yhteinen osuus (Tiedonhaku ja raportointi, 1 op ja Tutkiminen ja kehittäminen 1 op) opiskellaan kokonaan verkossa.
Alakohtainen osuus, sairaanhoitajakoulutus, 3op: Tässä osuudessa keskitytään hoitotieteen ja sairaanhoitajakoulutuksessa painottuvaan tutkimus- ja kehittämisosaamiseen.
- Hoitotieteen perusteet ja laadullinen tutkimus hoitotieteessä 1,5 op (40,5 h)
- Määrällinen tutkimus hoitotieteessä ja toiminnallinen tuotekehitys terveysalalla 1,5 op (40,5 h)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Numeerinen arviointi T1-K5/hylätty/täydennettävä
Arviointimatriisi, XAMK:n arviointikriteerit opintojen loppuvaihe
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Veli-Matti Malinen
- Tommi Pälli
- Tarja Turtiainen
- Anna Makkonen
Vastuuopettaja
Tarja Turtiainen
Ryhmät
-
SHSA21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
2 op.
Yhteiset osaamistavoitteet (koulutus- tai koulutusalakohtainen toteutus) :
Tunnet tutkimus- ja kehittämisprosessin yleiset vaiheet.
Osaat hakea tietoa systemaattisesti oman alasi keskeisistä tietoympäristöistä.
Osaat lukea, kriittisesti arvioida ja hyödyntää oman alasi kirjallisuutta ja tutkimusjulkaisuja.
Tunnet ja osaat soveltaa tutkimuseettisiä ja luotettavuuteen liittyviä periaatteita.
Osaat laatia omaa alaasi ja opinnäytetyötäsi hyödyntävän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
3 op.
Tutkimus- ja kehittämismenetelmien koulutus- tai koulutusalakohtaiset osaamistavoitteet:
Tunnet ajankohtaisia oman alasi tutkimuskohteita ja kehittämistarpeita.
Tunnet ja osaat soveltaa oman alasi keskeisiä kehittämisen lähestymistapoja ja/tai tutkimusmenetelmiä sekä eettisiä periaatteita.
Osaat raportoida tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
Sisältö
2 op. Yhteisiä osaamistavoitteita vastaava sisältö
Millaisiin vaiheisiin tutkimus- ja kehittämisprosessi voidaan jakaa?
Miten löydät, luet ja arvioit oman alasi tutkimustietoa?
Miten laadit luotettavaa tutkimustietoa hyödyntävän ja omaan alaasi ja opinnäytetyöhön liittyvän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän ja eettisten periaatteiden mukaisesti?
3 op. Koulutus- tai koulutusalakohtaisesti tarkennettava sisältö
Mitä ovat oman alasi keskeiset tutkimuskohteet ja kehittämistarpeet?
Mitä ovat oman alasi kehittämisen lähestymistavat ja/tai tutkimusmenetelmät ja miten sovellat niitä käytännössä oman alasi kehittämisen tarpeisiin?
Miten raportoit tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän sekä oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Opintojakson- muu oppimateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso koostuu itsenäisesti suoritettavasta osuudesta (2op), sekä alakohtaisesta osuudesta (3 op), johon sisältyy luento-opetusta.
Alakohtaisen osuuden opetus toteutetaan hybridinä. Alakohtaisen osuuden luennot nauhoitetaan. Alakohtaisessa osuudessa jokaisella lähiopetuskerralla tehdään tuntitehtäviä. Lisäksi alakohtaiseen osuuteen sisältyy etätehtäviä ja kaksi arvioitavaa tehtävää.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei TKI-/työelämäyhteistyötä
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää aikataulutettuja tehtäviä.
Kansainvälinen yhteistyö
ei
Opiskelijan työmäärä
5op tarkoittaa 135h opiskelijan työtä, joka jakautuu itsenäiseen opiskeluun, luentoihin ja opetukseen sekä etä-, yksilö- ja ryhmätehtäviin.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson kokonaispistemäärä on 5op, joka koostuu 2op:n yhteisestä osuudesta ja 3op:n alakohtaisesta osuudesta.
Yhteinen osuus (Tiedonhaku ja raportointi, 1 op ja Tutkiminen ja kehittäminen 1 op) opiskellaan kokonaan verkossa.
Alakohtainen osuus, sairaanhoitajakoulutus, 3op: Tässä osuudessa keskitytään hoitotieteen ja sairaanhoitajakoulutuksessa painottuvaan tutkimus- ja kehittämisosaamiseen.
- Hoitotieteen perusteet ja laadullinen tutkimus hoitotieteessä 1,5 op (40,5 h)
- Määrällinen tutkimus hoitotieteessä ja toiminnallinen tuotekehitys terveysalalla 1,5 op (40,5 h)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Numeerinen arviointi T1-K5/hylätty/täydennettävä
Arviointimatriisi, XAMK:n arviointikriteerit opintojen loppuvaihe
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Veli-Matti Malinen
- Tommi Pälli
- Tarja Turtiainen
- Anna Makkonen
Vastuuopettaja
Tarja Turtiainen
Ryhmät
-
SHSA21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
2 op.
Yhteiset osaamistavoitteet (koulutus- tai koulutusalakohtainen toteutus) :
Tunnet tutkimus- ja kehittämisprosessin yleiset vaiheet.
Osaat hakea tietoa systemaattisesti oman alasi keskeisistä tietoympäristöistä.
Osaat lukea, kriittisesti arvioida ja hyödyntää oman alasi kirjallisuutta ja tutkimusjulkaisuja.
Tunnet ja osaat soveltaa tutkimuseettisiä ja luotettavuuteen liittyviä periaatteita.
Osaat laatia omaa alaasi ja opinnäytetyötäsi hyödyntävän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
3 op.
Tutkimus- ja kehittämismenetelmien koulutus- tai koulutusalakohtaiset osaamistavoitteet:
Tunnet ajankohtaisia oman alasi tutkimuskohteita ja kehittämistarpeita.
Tunnet ja osaat soveltaa oman alasi keskeisiä kehittämisen lähestymistapoja ja/tai tutkimusmenetelmiä sekä eettisiä periaatteita.
Osaat raportoida tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
Sisältö
2 op. Yhteisiä osaamistavoitteita vastaava sisältö
Millaisiin vaiheisiin tutkimus- ja kehittämisprosessi voidaan jakaa?
Miten löydät, luet ja arvioit oman alasi tutkimustietoa?
Miten laadit luotettavaa tutkimustietoa hyödyntävän ja omaan alaasi ja opinnäytetyöhön liittyvän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän ja eettisten periaatteiden mukaisesti?
3 op. Koulutus- tai koulutusalakohtaisesti tarkennettava sisältö
Mitä ovat oman alasi keskeiset tutkimuskohteet ja kehittämistarpeet?
Mitä ovat oman alasi kehittämisen lähestymistavat ja/tai tutkimusmenetelmät ja miten sovellat niitä käytännössä oman alasi kehittämisen tarpeisiin?
Miten raportoit tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän sekä oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Ilmoitetaan opintojakson LEARN-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso koostuu itsenäisesti suoritettavasta osuudesta ( 2op) , sekä alakohtaisesta osuudesta ( 3 op), johon sisältyy luento-opetusta. Opetus on hybridinä. Alakohtaisen osuuden luennot nauhoitetaan.
Alakohtaisessa osuudessa jokaisella lähiopetuskerralla tehdään tuntitehtäviä. Lisäksi alakohtaiseen osuuteen sisältyy etätehtäviä ja kaksi arvioitavaa tehtävää.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei TKI-/työelämäyhteistyötä
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää aikataulutettuja tehtäviä.
Opiskelijan työmäärä
5op tarkoittaa 135h opiskelijan työtä, joka jakautuu itsenäiseen opiskeluun, luentoihin ja opetukseen sekä etä-, yksilö- ja ryhmätehtäviin.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson kokonaispistemäärä on 5op, joka koostuu 2op:n yhteisestä osuudesta ja 3op:n alakohtaisesta osuudesta.
Yhteinen osuus (Tiedonhaku ja raportointi, 1 op ja Tutkiminen ja kehittäminen 1 op) opiskellaan kokonaan verkossa.
Alakohtainen osuus, sairaanhoitajakoulutus, 3op: Tässä osuudessa keskitytään hoitotieteen ja sairaanhoitajakoulutuksessa painottuvaan tutkimus- ja kehittämisosaamiseen.
- Hoitotieteen perusteet ja laadullinen tutkimus hoitotieteessä 1,5 op (40,5 h)
- Määrällinen tutkimus hoitotieteessä ja toiminnallinen tuotekehitys terveysalalla 1,5 op (40,5 h)
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Numeerinen arviointi T1-K5 / hylätty/täydennettävä
Arviointimatriisi, XAMK:n arviointikriteerit opintojen loppuvaihe
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
04.09.2023 - 05.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Heljä Uusitalo
- Sari Laanterä
- Marja-Liisa Rissanen
Ryhmät
-
SHMI22KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
2 op.
Yhteiset osaamistavoitteet (koulutus- tai koulutusalakohtainen toteutus) :
Tunnet tutkimus- ja kehittämisprosessin yleiset vaiheet.
Osaat hakea tietoa systemaattisesti oman alasi keskeisistä tietoympäristöistä.
Osaat lukea, kriittisesti arvioida ja hyödyntää oman alasi kirjallisuutta ja tutkimusjulkaisuja.
Tunnet ja osaat soveltaa tutkimuseettisiä ja luotettavuuteen liittyviä periaatteita.
Osaat laatia omaa alaasi ja opinnäytetyötäsi hyödyntävän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
3 op.
Tutkimus- ja kehittämismenetelmien koulutus- tai koulutusalakohtaiset osaamistavoitteet:
Tunnet ajankohtaisia oman alasi tutkimuskohteita ja kehittämistarpeita.
Tunnet ja osaat soveltaa oman alasi keskeisiä kehittämisen lähestymistapoja ja/tai tutkimusmenetelmiä sekä eettisiä periaatteita.
Osaat raportoida tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
Sisältö
2 op. Yhteisiä osaamistavoitteita vastaava sisältö
Millaisiin vaiheisiin tutkimus- ja kehittämisprosessi voidaan jakaa?
Miten löydät, luet ja arvioit oman alasi tutkimustietoa?
Miten laadit luotettavaa tutkimustietoa hyödyntävän ja omaan alaasi ja opinnäytetyöhön liittyvän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän ja eettisten periaatteiden mukaisesti?
3 op. Koulutus- tai koulutusalakohtaisesti tarkennettava sisältö
Mitä ovat oman alasi keskeiset tutkimuskohteet ja kehittämistarpeet?
Mitä ovat oman alasi kehittämisen lähestymistavat ja/tai tutkimusmenetelmät ja miten sovellat niitä käytännössä oman alasi kehittämisen tarpeisiin?
Miten raportoit tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän sekä oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Luennot
Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2017. Tutkimus hoitotieteessä. Saatavilla e-kirjana.
Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti (sis. lähiopetustunnit, simulaatiot, tuntitehtävät ja verkkotehtävät).
Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
Työhön integroidusta väylästä tulee sopia erikseen opettajien kanssa opintojakson alkaessa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon sisältyy työelämäyhteistyötä
- Alumniesittely
- Asiantuntijavierailu (hissipuhe)
- TKI-asiantuntijat kertovat podcasteissa työelämäyhteistyöstä kehittämisen näkökulmasta
- Simulaatio työelämän casesta
Mahdollisuus
- Työn opinnollistamiseen ja osaamisen tunnistamiseen
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on kirjallisia ja suullisia yksilö- ja pienryhmätehtäviä ja yksilötenttejä. Tehtävien ja tenttien palautuksista on erilliset aikataulut ja ne ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Halutessasi voit tehtävissä tarkastella oman opinnäytetyösi aihetta. Opintojakso arvioidaan numeraalisesti tehtävien perusteella.
Opiskelijan työmäärä
5op = 135h opiskelijan työtä.
Työmäärä jakautuu itsenäiseen opiskeluun (sisältää valmistautumisen tunneille ja tehtäviä), lähitoteutukseen, simulaatioon ja arvioitaviin tehtäviin.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson laajuus on 5 op ja se rakentuu useasta osasta;
1 op tiedonhankinta ja raportointi
1 op yleinen osio (itseopiskeluna)
1 op laadullinen tutkimus
1 op määrällinen tutkimus
1 op kehittämismenetelmät
Tiedonhankinta ja raportointi -osio sisältää kaksi testiä sekä kirjallisuuskatsauksen. Näiden tekemistä tuetaan parilla lähiopetuskerralla. Yleisessä osiossa on perusteet kvalitatiiviseen eli laadulliseen ja kvantitatiiviseen eli määrälliseen tutkimukseen sekä kehittämisprosessiin. Näistä kaikista on tehty interaktiivisia videoita Learniin. Nämä videot olisi hyvä olla katsottuna ennen loppuosan 3 opintopisteen lähiopetuskertoja, koska lähiopetustunneilla syvennetään näitä osa-alueita erityisesti hoitotyön näkökulmasta.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson Learn-alusta tulee automaattisesti Learnin etusivulle opintojaksolle ilmoittautuneille, erillistä avainta ei tarvita.
Opintojaksolla on lähiopetustunteja, joiden toteutus on hybridinä (etäyhteys on lähiopetuksen ohella), Tunneilla tehdään arvioitavia tuntitehtäviä. Lähiopetustunteja ei nauhoiteta. Simulaatioiden toteutuksen muoto (luokassa tai etäyhteydellä) sovitaan yhdessä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää tehtäviä, joista osa arvioidaan hyv-hyl ja osa 0-5. Tehtävien arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa. Hylättyä tehtävää on mahdollista uusia kahdesti. Opintojakso arvioidaan numeraalisesti yksilö- ja pienryhmätehtävien ja yksilötenttien perusteella. Koko opintojakson arvosanan korottaminen tapahtuu yksilötentillä Examissa.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
02.10.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Heljä Uusitalo
- Sari Laanterä
- Marja-Liisa Rissanen
Ryhmät
-
SHMI22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
2 op.
Yhteiset osaamistavoitteet (koulutus- tai koulutusalakohtainen toteutus) :
Tunnet tutkimus- ja kehittämisprosessin yleiset vaiheet.
Osaat hakea tietoa systemaattisesti oman alasi keskeisistä tietoympäristöistä.
Osaat lukea, kriittisesti arvioida ja hyödyntää oman alasi kirjallisuutta ja tutkimusjulkaisuja.
Tunnet ja osaat soveltaa tutkimuseettisiä ja luotettavuuteen liittyviä periaatteita.
Osaat laatia omaa alaasi ja opinnäytetyötäsi hyödyntävän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
3 op.
Tutkimus- ja kehittämismenetelmien koulutus- tai koulutusalakohtaiset osaamistavoitteet:
Tunnet ajankohtaisia oman alasi tutkimuskohteita ja kehittämistarpeita.
Tunnet ja osaat soveltaa oman alasi keskeisiä kehittämisen lähestymistapoja ja/tai tutkimusmenetelmiä sekä eettisiä periaatteita.
Osaat raportoida tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
Sisältö
2 op. Yhteisiä osaamistavoitteita vastaava sisältö
Millaisiin vaiheisiin tutkimus- ja kehittämisprosessi voidaan jakaa?
Miten löydät, luet ja arvioit oman alasi tutkimustietoa?
Miten laadit luotettavaa tutkimustietoa hyödyntävän ja omaan alaasi ja opinnäytetyöhön liittyvän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän ja eettisten periaatteiden mukaisesti?
3 op. Koulutus- tai koulutusalakohtaisesti tarkennettava sisältö
Mitä ovat oman alasi keskeiset tutkimuskohteet ja kehittämistarpeet?
Mitä ovat oman alasi kehittämisen lähestymistavat ja/tai tutkimusmenetelmät ja miten sovellat niitä käytännössä oman alasi kehittämisen tarpeisiin?
Miten raportoit tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän sekä oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Luennot
Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2017. Tutkimus hoitotieteessä. Saatavilla e-kirjana.
Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti (sis. webinaarit, verkkosimulaation, tuntitehtävät ja verkkotehtävät).
Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
Työhön integroidusta väylästä tulee sopia erikseen opettajien kanssa opintojakson alkaessa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon sisältyy työelämäyhteistyötä
- Alumniesittely
- Asiantuntijavierailu (hissipuhe)
- TKI-asiantuntijat kertovat podcasteissa työelämäyhteistyöstä kehittämisen näkökulmasta
- simulaatio on työelämän casesta
Mahdollisuus
- Työn opinnollistamiseen ja osaamisen tunnistamiseen
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on kirjallisia ja suullisia yksilö- ja pienryhmätehtäviä ja yksilötenttejä. Tehtävien ja tenttien palautuksista on erilliset aikataulut ja ne ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Halutessasi voit tehtävissä tarkastella oman opinnäytetyösi aihetta. Opintojakso arvioidaan numeraalisesti tehtävien perusteella.
Opiskelijan työmäärä
5op = 135h opiskelijan työtä.
Työmäärä jakautuu itsenäiseen opiskeluun (sisältää valmistautumisen tunneille ja tehtäviä), webinaareihin ja arvioitaviin tehtäviin.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson laajuus on 5 op ja se rakentuu useasta osasta;
1 op tiedonhankinta ja raportointi
1 op yleinen osio
1 op laadullinen tutkimus
1 op määrällinen tutkimus
1 op kehittämismenetelmät
Tiedonhankinta ja raportointi -osio sisältää kaksi testiä sekä kirjallisuuskatsauksen. Näiden tekemistä tuetaan parilla lähiopetuskerralla. Yleisessä osiossa on perusteet kvalitatiiviseen eli laadulliseen ja kvantitatiiviseen eli määrälliseen tutkimukseen sekä kehittämisprosessiin. Näistä kaikista on tehty interaktiivisia videoita Learniin. Nämä videot olisi hyvä olla katsottuna ennen webinaareja, koska niissä syvennetään näitä osa-alueita erityisesti hoitotyön näkökulmasta.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson Learn-alusta tulee automaattisesti Learnin etusivulle opintojaksolle ilmoittautuneille, erillistä avainta ei tarvita.
Opintojaksolla on webinaareja, joissa tehdään myös arvioitavia tuntitehtäviä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää tehtäviä, joista osa arvioidaan hyv-hyl ja osa 0-5. Tehtävien arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa. Hylättyä tehtävää on mahdollista uusia kahdesti. Opintojakso arvioidaan numeraalisesti yksilö- ja pienryhmätehtävien ja yksilötenttien perusteella. Koko opintojakson arvosanan korottaminen tapahtuu yksilötentillä Examissa.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
06.11.2023 - 30.06.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 60
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Heljä Uusitalo
- Sari Laanterä
- Marja-Liisa Rissanen
Ryhmät
-
SHMI22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
2 op.
Yhteiset osaamistavoitteet (koulutus- tai koulutusalakohtainen toteutus) :
Tunnet tutkimus- ja kehittämisprosessin yleiset vaiheet.
Osaat hakea tietoa systemaattisesti oman alasi keskeisistä tietoympäristöistä.
Osaat lukea, kriittisesti arvioida ja hyödyntää oman alasi kirjallisuutta ja tutkimusjulkaisuja.
Tunnet ja osaat soveltaa tutkimuseettisiä ja luotettavuuteen liittyviä periaatteita.
Osaat laatia omaa alaasi ja opinnäytetyötäsi hyödyntävän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
3 op.
Tutkimus- ja kehittämismenetelmien koulutus- tai koulutusalakohtaiset osaamistavoitteet:
Tunnet ajankohtaisia oman alasi tutkimuskohteita ja kehittämistarpeita.
Tunnet ja osaat soveltaa oman alasi keskeisiä kehittämisen lähestymistapoja ja/tai tutkimusmenetelmiä sekä eettisiä periaatteita.
Osaat raportoida tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
Sisältö
2 op. Yhteisiä osaamistavoitteita vastaava sisältö
Millaisiin vaiheisiin tutkimus- ja kehittämisprosessi voidaan jakaa?
Miten löydät, luet ja arvioit oman alasi tutkimustietoa?
Miten laadit luotettavaa tutkimustietoa hyödyntävän ja omaan alaasi ja opinnäytetyöhön liittyvän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän ja eettisten periaatteiden mukaisesti?
3 op. Koulutus- tai koulutusalakohtaisesti tarkennettava sisältö
Mitä ovat oman alasi keskeiset tutkimuskohteet ja kehittämistarpeet?
Mitä ovat oman alasi kehittämisen lähestymistavat ja/tai tutkimusmenetelmät ja miten sovellat niitä käytännössä oman alasi kehittämisen tarpeisiin?
Miten raportoit tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän sekä oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Luennot
Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2017. Tutkimus hoitotieteessä. Saatavilla e-kirjana.
Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti (sis. webinaarit ja verkkotehtävät).
Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
Työhön integroidusta väylästä tulee sopia erikseen opettajien kanssa opintojakson alkaessa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon sisältyy työelämäyhteistyötä
- Alumniesittely
- Asiantuntijavierailu (hissipuhe)
- TKI-asiantuntijat kertovat podcasteissa työelämäyhteistyöstä kehittämisen näkökulmasta
Mahdollisuus
- Työn opinnollistamiseen ja osaamisen tunnistamiseen
Tentit ja muut määräajat
Opintojaksolla on kirjallisia ja suullisia yksilö- ja pienryhmätehtäviä sekä yksilötenttejä. Tehtävien ja tenttien palautuksista on erilliset aikataulut ja ne ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Halutessasi voit tehtävissä tarkastella oman opinnäytetyösi aihetta. Opintojakso arvioidaan numeraalisesti tehtävien ja tenttien perusteella.
Opiskelijan työmäärä
5op = 135h opiskelijan työtä.
Työmäärä jakautuu itsenäiseen opiskeluun, webinaareihin ja arvioitaviin tehtäviin.
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakson laajuus on 5 op ja se rakentuu useasta osasta;
1 op tiedonhankinta ja raportointi
1 op yleinen osio
1 op laadullinen tutkimus
1 op määrällinen tutkimus
1 op kehittämismenetelmät
Tiedonhankinta ja raportointi -osio sisältää kaksi testiä sekä kirjallisuuskatsauksen. Näiden tekemistä tuetaan parilla lähiopetuskerralla. Yleisessä osiossa on perusteet kvalitatiiviseen eli laadulliseen ja kvantitatiiviseen eli määrälliseen tutkimukseen sekä kehittämisprosessiin. Näistä kaikista on tehty interaktiivisia videoita Learniin. Webinaarit ovat ohjauksellisia ja niihin sisältyy työelämävierailija..
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson Learn-alusta tulee automaattisesti Learnin etusivulle opintojaksolle ilmoittautuneille, erillistä avainta ei tarvita.
Opintojaksolla on webinaareja, joihin voit halutessasi osallistua. Webinaareja ei nauhoiteta.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso sisältää tehtäviä, joista osa arvioidaan hyv-hyl ja osa 0-5. Tehtävien arviointikriteerit ilmoitetaan opintojakson alussa. Hylättyä tehtävää on mahdollista uusia kahdesti. Opintojakso arvioidaan numeraalisesti yksilö- ja pienryhmätehtävien ja yksilötenttien perusteella. Koko opintojakson arvosanan korottaminen tapahtuu yksilötentillä Examissa.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
18.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Sami Norrbacka
- Sari Engelhardt
Vastuuopettaja
Sari Engelhardt
Ryhmät
-
SHKT22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
2 op.
Yhteiset osaamistavoitteet (koulutus- tai koulutusalakohtainen toteutus) :
Tunnet tutkimus- ja kehittämisprosessin yleiset vaiheet.
Osaat hakea tietoa systemaattisesti oman alasi keskeisistä tietoympäristöistä.
Osaat lukea, kriittisesti arvioida ja hyödyntää oman alasi kirjallisuutta ja tutkimusjulkaisuja.
Tunnet ja osaat soveltaa tutkimuseettisiä ja luotettavuuteen liittyviä periaatteita.
Osaat laatia omaa alaasi ja opinnäytetyötäsi hyödyntävän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
3 op.
Tutkimus- ja kehittämismenetelmien koulutus- tai koulutusalakohtaiset osaamistavoitteet:
Tunnet ajankohtaisia oman alasi tutkimuskohteita ja kehittämistarpeita.
Tunnet ja osaat soveltaa oman alasi keskeisiä kehittämisen lähestymistapoja ja/tai tutkimusmenetelmiä sekä eettisiä periaatteita.
Osaat raportoida tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
Sisältö
2 op. Yhteisiä osaamistavoitteita vastaava sisältö
Millaisiin vaiheisiin tutkimus- ja kehittämisprosessi voidaan jakaa?
Miten löydät, luet ja arvioit oman alasi tutkimustietoa?
Miten laadit luotettavaa tutkimustietoa hyödyntävän ja omaan alaasi ja opinnäytetyöhön liittyvän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän ja eettisten periaatteiden mukaisesti?
3 op. Koulutus- tai koulutusalakohtaisesti tarkennettava sisältö
Mitä ovat oman alasi keskeiset tutkimuskohteet ja kehittämistarpeet?
Mitä ovat oman alasi kehittämisen lähestymistavat ja/tai tutkimusmenetelmät ja miten sovellat niitä käytännössä oman alasi kehittämisen tarpeisiin?
Miten raportoit tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän sekä oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Learnin materiaalit ja muu opettajan osoittama materiaali.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelijan tulee olla läsnä ensimmäisellä lähiopetuskerralla, jolloin annetaan tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta. Lähiopetus järjestetään tukemaan Learnissa olevia materiaaleja ja omaa opinnäytetyöprosessin aloittamista.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Voit hakea osaamisen tunnistamista ja tunnustamista opintojakson vastaavilla korkeakouluopinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osittaisessa osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa suoritat ne osa-alueet, joita ei ole hyväksytty. Suorituksista sovitaan opintojakson vastuuopettajan kanssa.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Ei käytössä tässä toteutuksessa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei käytännön työelämäyhteistyötä
Tentit ja muut määräajat
Opintojakson tehtävät tulee suorittaa annetun määräajan puitteissa. Aikataulut ilmoitetaan opintojakson alkaessa.
Opiskelijan työmäärä
5 x 27 h = 135 h opiskelijan työtä.
Toteutuksen osien kuvaus
Tutkimus- ja kehittämisosaaminen koostuu seuraavista osista:
-Tiedonhankinta ja raportointi (1 op.)
- Tutkiminen ja kehittäminen (1 op.) - suoritetaan itsenäisesti verkossa
- Alakohtainen soveltaminen (3 op.) - toteutetaan lähi- ja online-opetuksena, jossa läsnäolovelvoite on 75%
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksolle osallistumisen edeltävyysehtona on, että seuraavat opinnot ovat suoritetut:
Hoitotyön ammatilliset perusteet + harjoittelu (35 op.)
Terveyden edistämisen opintokokonaisuus (10 op.)
Kliininen hoitotyö 1 (20 op.) + osa Kliininen harjoittelu 1:stä
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen ja aktiivinen osallistuminen opetukseen (75% läsnäolovelvoite).
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Veli-Matti Malinen
- Tommi Pälli
- Tarja Turtiainen
Vastuuopettaja
Tarja Turtiainen
Ryhmät
-
SHSA22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
2 op.
Yhteiset osaamistavoitteet (koulutus- tai koulutusalakohtainen toteutus) :
Tunnet tutkimus- ja kehittämisprosessin yleiset vaiheet.
Osaat hakea tietoa systemaattisesti oman alasi keskeisistä tietoympäristöistä.
Osaat lukea, kriittisesti arvioida ja hyödyntää oman alasi kirjallisuutta ja tutkimusjulkaisuja.
Tunnet ja osaat soveltaa tutkimuseettisiä ja luotettavuuteen liittyviä periaatteita.
Osaat laatia omaa alaasi ja opinnäytetyötäsi hyödyntävän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
3 op.
Tutkimus- ja kehittämismenetelmien koulutus- tai koulutusalakohtaiset osaamistavoitteet:
Tunnet ajankohtaisia oman alasi tutkimuskohteita ja kehittämistarpeita.
Tunnet ja osaat soveltaa oman alasi keskeisiä kehittämisen lähestymistapoja ja/tai tutkimusmenetelmiä sekä eettisiä periaatteita.
Osaat raportoida tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
Sisältö
2 op. Yhteisiä osaamistavoitteita vastaava sisältö
Millaisiin vaiheisiin tutkimus- ja kehittämisprosessi voidaan jakaa?
Miten löydät, luet ja arvioit oman alasi tutkimustietoa?
Miten laadit luotettavaa tutkimustietoa hyödyntävän ja omaan alaasi ja opinnäytetyöhön liittyvän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän ja eettisten periaatteiden mukaisesti?
3 op. Koulutus- tai koulutusalakohtaisesti tarkennettava sisältö
Mitä ovat oman alasi keskeiset tutkimuskohteet ja kehittämistarpeet?
Mitä ovat oman alasi kehittämisen lähestymistavat ja/tai tutkimusmenetelmät ja miten sovellat niitä käytännössä oman alasi kehittämisen tarpeisiin?
Miten raportoit tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän sekä oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Opinnäytetyö 15 op
Opintojakson oppimateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso koostuu itsenäisesti suoritettavasta osuudesta ( 1 op), sekä alakohtaisesta osuudesta ( 4 op), johon sisältyy luento-opetusta. Alakohtaisen osuuden luennot nauhoitetaan.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää aikataulutettuja tehtäviä.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5op tarkoittaa 135h opiskelijan työtä, joka jakautuu itsenäiseen opiskeluun, luentoihin ja opetukseen sekä ryhmätehtäviin.
Toteutuksen osien kuvaus
Tiedonhankinta ja raportointi 1 op (verkko-opiskelu)
Alakohtainen osuus: 4 op
Toteutusosat: Hoitotiede tieteenalana, kirjallisuuskatsaus, määrällinen tutkimus, laadullinen tutkimus ja toiminnallinen opinnäytetyö.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tuntitehtävät: hyväksytty / täydennettävä
Numeerisesti arvioitavat tehtävät: kirjallisuuskatsaustehtävä ja opinnäytetyön menetelmätehtävä: Numeerinen arviointi T1-K5/hylätty/täydennettävä
Arviointimatriisi, XAMK:n arviointikriteerit opintojen loppuvaihe
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
12.02.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Veli-Matti Malinen
- Tommi Pälli
- Tarja Turtiainen
Vastuuopettaja
Tarja Turtiainen
Ryhmät
-
SHSA22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
2 op.
Yhteiset osaamistavoitteet (koulutus- tai koulutusalakohtainen toteutus) :
Tunnet tutkimus- ja kehittämisprosessin yleiset vaiheet.
Osaat hakea tietoa systemaattisesti oman alasi keskeisistä tietoympäristöistä.
Osaat lukea, kriittisesti arvioida ja hyödyntää oman alasi kirjallisuutta ja tutkimusjulkaisuja.
Tunnet ja osaat soveltaa tutkimuseettisiä ja luotettavuuteen liittyviä periaatteita.
Osaat laatia omaa alaasi ja opinnäytetyötäsi hyödyntävän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
3 op.
Tutkimus- ja kehittämismenetelmien koulutus- tai koulutusalakohtaiset osaamistavoitteet:
Tunnet ajankohtaisia oman alasi tutkimuskohteita ja kehittämistarpeita.
Tunnet ja osaat soveltaa oman alasi keskeisiä kehittämisen lähestymistapoja ja/tai tutkimusmenetelmiä sekä eettisiä periaatteita.
Osaat raportoida tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän periaatteiden mukaan.
Sisältö
2 op. Yhteisiä osaamistavoitteita vastaava sisältö
Millaisiin vaiheisiin tutkimus- ja kehittämisprosessi voidaan jakaa?
Miten löydät, luet ja arvioit oman alasi tutkimustietoa?
Miten laadit luotettavaa tutkimustietoa hyödyntävän ja omaan alaasi ja opinnäytetyöhön liittyvän kirjallisuuskatsauksen tieteellisen viestinnän ja eettisten periaatteiden mukaisesti?
3 op. Koulutus- tai koulutusalakohtaisesti tarkennettava sisältö
Mitä ovat oman alasi keskeiset tutkimuskohteet ja kehittämistarpeet?
Mitä ovat oman alasi kehittämisen lähestymistavat ja/tai tutkimusmenetelmät ja miten sovellat niitä käytännössä oman alasi kehittämisen tarpeisiin?
Miten raportoit tutkimus- tai kehittämisprosessista ammatillisen ja tieteellisen viestinnän sekä oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti?
Opiskelumateriaali
Opinnäytetyö 15 op
Opintojakson oppimateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Yksilölliset oppimisväylät
Opintojakso koostuu itsenäisesti suoritettavasta osuudesta ( 1 op), sekä alakohtaisesta osuudesta ( 4 op), johon sisältyy luento-opetusta. Alakohtaisen osuuden luennot nauhoitetaan.
TKI ja työelämäyhteistyö
ei
Tentit ja muut määräajat
Opintojakso sisältää aikataulutettuja tehtäviä.
Kansainvälinen yhteistyö
-
Opiskelijan työmäärä
5op tarkoittaa 135h opiskelijan työtä, joka jakautuu itsenäiseen opiskeluun, luentoihin ja opetukseen sekä ryhmätehtäviin.
Toteutuksen osien kuvaus
Tiedonhankinta ja raportointi 1 op (verkko-opiskelu)
Alakohtainen osuus: 4 op
Alakohtaisen osuuden toteutusosat: Hoitotiede tieteenalana, kirjallisuuskatsaus, määrällinen tutkimus, laadullinen tutkimus ja toiminnallinen opinnäytetyö.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tuntitehtävät: hyväksytty / täydennettävä
Numeerisesti arvioitavat tehtävät: kirjallisuuskatsaustehtävä ja opinnäytetyön menetelmätehtävä: Numeerinen arviointi T1-K5/hylätty/täydennettävä
Arviointimatriisi, XAMK:n arviointikriteerit opintojen loppuvaihe
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
21.08.2023 - 17.05.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tia Kallio
- Anne Kylmälä
- Mari Penttilä
- Sanna Valliaro
- Linda Metsälä
- Aki Viipuri
Vastuuopettaja
Mari Penttilä
Ryhmät
-
SHKT21KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Päivi Lifflander
- Anu Muhonen
- Tiia Laukkanen
- Niina Luukkonen
- Sari Pölönen
- Jaana Dillström
- Pirjo Heimo
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA20SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Opiskelumateriaali
Aiemmat teoriaopinnot
Yksilölliset oppimisväylät
Harjoittelua työelämässä 10 viikkoa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Toteutuu työelämässä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Päivi Lifflander
- Anu Muhonen
- Marko Issakainen
- Tiia Laukkanen
- Niina Luukkonen
- Sari Pölönen
- Jaana Dillström
- Pirjo Heimo
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA20SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Opiskelumateriaali
Aiemmat teoriaopinnot
Yksilölliset oppimisväylät
Harjoittelua työelämässä 10 viikkoa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Toteutuu työelämässä.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Minna Humaloja
- Leila Sikanen
- Salla Rinne
- Riitta Riikonen
- Pirjo Oikarinen
- Teea Lång
- Anne Ulmanen
- Miia Myllymäki
- Maria Koski
- Susanna Suvimaa
- Tuula Tarhonen
Ryhmät
-
SHMI21KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tia Kallio
- Katja Villikka
- Anne Kylmälä
- Niko Leinonen
- Mari Penttilä
Vastuuopettaja
Anne Kylmälä
Ryhmät
-
SHKT21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Opiskelumateriaali
-
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä:
Harjoittelun suorittaminen harjoittelun ajoitussuunnitelman mukaisesti.
Opintoja nopeuttava väylä:
Voit suorittaa harjoitteluja myös oman aikataulusi mukaisesti. Ota yhteys OVAan.
TKI ja työelämäyhteistyö
Harjoittelut suoritetaan työelämässä oman opintosuunnitelman mukaisesti.
HARJOITTELUN LASTEN- JA NUORTEN YKSIKÖISSÄ edellyttää, että sinulla on lasten ja nuorten hoitotyön opintojakso suoritettuna ennen harjoittelua.
Tentit ja muut määräajat
-
Kansainvälinen yhteistyö
Voit suorittaa harjoittelun kansainvälisessä vaihdossa. Ota yhteys ammattikorkeakoulun KV-vastaavaan.
Opiskelijan työmäärä
Harjoittelu työelämässä 1 viikko = 1,5 op
Toteutuksen osien kuvaus
Osat muodostuvat työelämässä oman mielenkiinnon mukaan.
Lisätietoja opiskelijoille
anne.kylmala@xamk.fi
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Harjoittelulle asetettujen ja henkilökohtaisten tavoitteiden saavuttaminen ja sovitun tuntimäärän tekeminen.
Hyväksytty / hylätty
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tia Kallio
- Katja Villikka
- Anne Kylmälä
- Sanna Valliaro
- Linda Metsälä
- Anna-Maija Uusoksa
Vastuuopettaja
Anne Kylmälä
Ryhmät
-
SHKT21SM2Sairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Minna Humaloja
- Haija Kankkunen
Ryhmät
-
SHMI21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Anu Muhonen
- Tiia Laukkanen
- Niina Luukkonen
- Marko Issakainen
- Sari Pölönen
- Jaana Dillström
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA21KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Opiskelumateriaali
Aikaisemmat teoriaopinnot.
Harjoittelun erikoisalaan liittyvä täydentävän osaamisen teoria.
Yksilölliset oppimisväylät
Harjoittelua työelämässä 10 viikkoa.
Harjoittelun voi tehdä 2 x 5 viikkoa, ja tässä on mahdollisuus jakaa harjoittelua eri erikoisaloille ja eri harjoittelupaikkoihin.
Opiskelijan työmäärä
5 viikon harjoittelun kokonaistuntimäärä on 190 tuntia eli 38 h/vko. Harjoittelu on 7,5 op = 7,5 x 27 h=202,5 h. Joten opiskelijalle jää arviointkirjan kirjaamiseen 12,5 h, joka silältää tavoitteet, tavoitteiden täsmentämisen ja itsearvoinnin sekä työvuorosuunnitelman laatimisen ja kirjaamisen. Opiskelija laatii työvuorot heti harjoittelun alkaessa Workseediin. Työvuorojen tulee jakautua tasaisesti viidelle viikolle ja ohjaajan/-jien työvuorojen mukaisesti. Opiskelijan työvuoron pituus on 8 tuntia päivässä, mutta hän voi tehdä oman ohjaajan mukaisia ns. pitkiä työvuoroja. Pitkien työvuorojen tekeminen on opiskelijalle vapaaehtoista eikä opiskelijan jaksaminen eikä oppimien saa kärsiä.Työvuorolistat ovat juridisia asiakirjoja. Ohjaaja hyväksyy viikoittainen toteutuneen työaikaraportin.
Lisätietoja opiskelijoille
Opiskelija on suorittanut hyväksytysti seuraavat harjoittelut:
- Hoitoyön ammatilliset perusteet harjoittelun (10 op)
- Kliinisen harjoittelun I harjoittelut (25 op)
- Kliinisen harjoittelun II harjoittelut (10 op)
lmoita mahdollisesta poissaolosta välittömästi harjoittelupaikkaan ja ohjaavalle opettajalle. Poissaolon korvausmenettelystä sovitaan aina opettajan kanssa (esim. kolmen päivän poissaolo tarkoittaa noin yhtä opintopistettä). Sairauspoissaolo selvitetään sen jälkeen, kun vointi paranee ja palaat harjoitteluun.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytyn harjoittelun suoritusmerkinnän edellytyksenä ovat
1. harjoittelun alussa opiskelija on laatinut tavoitteet, joista on keskusteltu ohjaajan kanssa sekä opettaja on hyväksynyt tavoitteet ensimmäisellä viikolla.
2. harjoittelun alussa opiskelija on tehnyt työvuorosuunnitelman ja toteutuneet viikkotunnit ovat ohjaajan hyväksymiä.
3. huolella kirjattu itsearviointi arviointikirjaan suhteessa harjoittelun Ops:n ja omiin tavoitteisiin sekä ohjaajan kirjaama arviointi.
4. yhdessä käyty arviointikeskustelu.
5. harjoitteluun liittyvät asiakirjat on kirjattu asianmukaisesti, ja jos harjoitteluun liittyy kirjallisia tehtäviä tai muita dokumentteja, niin ne on palautettu ajoissa viimeistään kaksi viikkoa harjoittelun loputtua.
Opintojakso arvioidaan kirjallisesti Workseedin arvointikirjaa käyttäen, johon voit kirjata arviointitietoa koko harjoittelun ajan. Väliarviointi tehdään Workseediin ohjaajan ja opiskelijan yhteistyössä. Jos harjoittelussa esiintyy ongelmia, kannattaa niistä tehdä merkintä Workseediin ja ottaa heti yhteyttä opettajaan. Keskeistä on itsearviointi ja arviointikeskustelu ohjaajan/-jien ja opettajan kanssa. Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-täydennettävä-hylätty. Opiskelija katsoo opettajan lukujärjestystä ja ehdottaa opettajalle sopivan ajan. Arviointikeskusteluun varataan aikaa tunti.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 30.06.2025
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
Ryhmät
-
SHMI22KMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Anu Muhonen
- Tiia Laukkanen
- Sari Pölönen
- Marko Issakainen
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
- Pirjo Heimo
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Arviointiasteikko
1-5
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
01.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
15 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Anu Muhonen
- Niina Luukkonen
- Marko Issakainen
- Tiia Laukkanen
- Jaana Dillström
- Pirjo Heimo
Vastuuopettaja
Jaana Dillström
Ryhmät
-
SHSA21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
Hallitset aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien hoitotyössä.
Ymmärrät potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
Hallitset potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot, hoidon arvioinnin ja dokumentoinnin.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun eri potilasryhmien hoitotyössä.
Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
Sisältö
Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
Opiskelumateriaali
Aikaisemmat perusosaamisen teoriaopinnot.
Harjoittelun erikoisalaan liittyvä täydentävän osaamisen teoria.
Yksilölliset oppimisväylät
Harjoittelua työelämässä 10 viikkoa.
Harjoittelun voi tehdä 2 x 5 viikkoa, ja tässä on mahdollisuus jakaa harjoittelua eri erikoisaloille ja eri harjoittelupaikkoihin.
TKI ja työelämäyhteistyö
Toteutuu työelämässä.
Opiskelijan työmäärä
Suomeksi
5 viikon harjoittelun kokonaistuntimäärä on 190 tuntia eli 38 h/vko. Harjoittelu on 7,5 op = 7,5 x 27 h=202,5 h. Joten opiskelijalle jää arviointkirjan kirjaamiseen 12,5 h, joka silältää tavoitteet, tavoitteiden täsmentämisen ja itsearvoinnin sekä työvuorosuunnitelman laatimisen ja kirjaamisen. Opiskelija laatii työvuorot heti harjoittelun alkaessa Workseediin. Työvuorojen tulee jakautua tasaisesti viidelle viikolle ja ohjaajan/-jien työvuorojen mukaisesti. Opiskelijan työvuoron pituus on 8 tuntia päivässä, mutta hän voi tehdä oman ohjaajan mukaisia ns. pitkiä työvuoroja. Pitkien työvuorojen tekeminen on opiskelijalle vapaaehtoista eikä opiskelijan jaksaminen eikä oppimien saa kärsiä.Työvuorolistat ovat juridisia asiakirjoja. Ohjaaja hyväksyy viikoittainen toteutuneen työaikaraportin.
Lisätietoja opiskelijoille
Opiskelija on suorittanut hyväksytysti seuraavat harjoittelut:
- Hoitoyön ammatilliset perusteet harjoittelun (10 op)
- Kliinisen harjoittelun I harjoittelut (25 op)
- Kliinisen harjoittelun II harjoittelut (10 op)
imoita mahdollisesta poissaolosta välittömästi harjoittelupaikkaan ja ohjaavalle opettajalle. Poissaolon korvausmenettelystä sovitaan aina opettajan kanssa (esim. kolmen päivän poissaolo tarkoittaa noin yhtä opintopistettä). Sairauspoissaolo selvitetään sen jälkeen, kun vointi paranee ja palaat harjoitteluun.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytyn harjoittelun suoritusmerkinnän edellytyksenä ovat
1. harjoittelun alussa opiskelija on laatinut tavoitteet, joista on keskusteltu ohjaajan kanssa sekä opettaja on hyväksynyt tavoitteet ensimmäisellä viikolla.
2. harjoittelun alussa opiskelija on tehnyt työvuorosuunnitelman ja toteutuneet viikkotunnit ovat ohjaajan hyväksymiä.
3. huolella kirjattu itsearviointi arviointikirjaan suhteessa harjoittelun Ops:n ja omiin tavoitteisiin sekä ohjaajan kirjaama arviointi.
4. yhdessä käyty arviointikeskustelu.
5. harjoitteluun liittyvät asiakirjat on kirjattu asianmukaisesti, ja jos harjoitteluun liittyy kirjallisia tehtäviä tai muita dokumentteja, niin ne on palautettu ajoissa viimeistään kaksi viikkoa harjoittelun loputtua.
Opintojakso arvioidaan kirjallisesti Workseedin arvointikirjaa käyttäen, johon voit kirjata arviointitietoa koko harjoittelun ajan. Väliarviointi tehdään Workseediin ohjaajan ja opiskelijan yhteistyössä. Jos harjoittelussa esiintyy ongelmia, kannattaa niistä tehdä merkintä Workseediin ja ottaa heti yhteyttä opettajaan. Keskeistä on itsearviointi ja arviointikeskustelu ohjaajan/-jien ja opettajan kanssa. Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty-täydennettävä-hylätty. Opiskelija katsoo opettajan lukujärjestystä ja ehdottaa opettajalle sopivan ajan. Arviointikeskusteluun varataan aikaa tunti.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 10.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Linda Metsälä
- Johanna Koskenniemi
Vastuuopettaja
Johanna Koskenniemi
Ryhmät
-
SHKT21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita / potilaita yksilöllisesti.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden / potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Ymmärrät oman ja toisten sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja hallitun ja joustavan työnjaon merkityksen asiakkaan / potilaan kokonaishoidon toteuttamisessa.
Osaat työskennellä monialaisissa toimintaympäristöissä hyvien työyhteistaitojen mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Rokotusosaaminen:
• Tiedät, mitä tarttuvia tauteja vastaan rokotetaan.
• Tiedät kansallisen rokotusohjelman.
• Hallitset rokotusosaamisen perusteet.
Sisältö
Mitä asiakasta kunnioittava vuorovaikutus tarkoittaa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Miten asiakkaan / potilaan kulttuuritausta otetaan huomioon asiakkaan / potilaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitä tarkoittaa hoitotyön asiantuntijana työskentely vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mitkä ovat terveys- ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa asiakkaan palveluketjun eri vaiheissa?
Mitä tarkoittaa tiimi- ja monialainen yhteistyö vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mikä on sairaanhoitajan rooli näyttöön perustuvassa toiminnassa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mitä on keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä on palveluohjaaminen prosessina ja hoitotyön toimintatapana?
Miten laaditaan hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten toteutetaan palvelutarpeen arviointia ja palveluohjauksen seurantaa?
Mitä tarkoittaa asiakas- ja potilastietojen saavutettavuus ja toiminnanohjausjärjestelmät palveluohjauksen työvälineinä?
Rokotusosaaminen:
• Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
• Mikä on kansallinen rokotusohjelma?
• Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
• Miten toteutat rokotukseen liittyvän ohjeistuksen?
Opiskelumateriaali
- Ikonen, E-R. 2015. Kehittyvä kotihoito. Helsinki: Edita.
- Rokotusosaaminen: (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
- Muu opintojaksolla osoitettu materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso rakentuu seuraavasti:
-Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: itsenäinen opiskelu, verkkotehtävät
-Rokotusosaaminen 2 op: Itsenäinen opiskelu (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
-Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: Asiantuntijaluennot, itsenäinen opiskelu, case-opetus, ryhmätehtävät
Opintoja nopeuttava oppimisväylä: -
Työhön integroitu oppimisväylä: -
TKI ja työelämäyhteistyö
Työelämän edustajien luennot 3 t
Tentit ja muut määräajat
Rokotusosaaminen:
- Verkkotentin voi uusia kaksi kertaa kevään 2023 aikana itse valittuna ajankohtana.
Kulttuurin, vastaanotto- ja kotisairaanhoitotyön tenttien tarkemmat tiedot Learn-alustalla.
Opiskelijan työmäärä
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op = 27 h
- Rokotusosaaminen 2 op = 54 h
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op = 54 h
Lisätietoja opiskelijoille
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: johanna.koskenniemi@xamk.fi
- Rokotusosaaminen 2 op: linda.metsala@xamk.fi
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: johanna.koskenniemi@xamk.fi, linda.metsala@xamk.fi
- Opintojaksoon liittyvät pakolliset harjoitustunnit koululla 1 op (Prekliininen harjoittelu 2) , jotka linkittyvät opintoihin. Näissä 100 % läsnäolovelvoite.
Edeltävyysehtona Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: hyväksytty/hylätty
- Rokotusosaamisen perusteiden 2 op: hyväksytty/hylätty
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: hylätty/1-5
- Prekliininen harjoittelu 2 (1 op): aktiivinen osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti harjoitustunnille. 100 % läsnäolovelvoite!
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 20.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jarno Hämäläinen
- Linda Metsälä
- Johanna Koskenniemi
Vastuuopettaja
Johanna Koskenniemi
Ryhmät
-
EHKT21SMEnsihoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita / potilaita yksilöllisesti.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden / potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Ymmärrät oman ja toisten sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja hallitun ja joustavan työnjaon merkityksen asiakkaan / potilaan kokonaishoidon toteuttamisessa.
Osaat työskennellä monialaisissa toimintaympäristöissä hyvien työyhteistaitojen mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Rokotusosaaminen:
• Tiedät, mitä tarttuvia tauteja vastaan rokotetaan.
• Tiedät kansallisen rokotusohjelman.
• Hallitset rokotusosaamisen perusteet.
Sisältö
Mitä asiakasta kunnioittava vuorovaikutus tarkoittaa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Miten asiakkaan / potilaan kulttuuritausta otetaan huomioon asiakkaan / potilaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitä tarkoittaa hoitotyön asiantuntijana työskentely vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mitkä ovat terveys- ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa asiakkaan palveluketjun eri vaiheissa?
Mitä tarkoittaa tiimi- ja monialainen yhteistyö vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mikä on sairaanhoitajan rooli näyttöön perustuvassa toiminnassa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mitä on keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä on palveluohjaaminen prosessina ja hoitotyön toimintatapana?
Miten laaditaan hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten toteutetaan palvelutarpeen arviointia ja palveluohjauksen seurantaa?
Mitä tarkoittaa asiakas- ja potilastietojen saavutettavuus ja toiminnanohjausjärjestelmät palveluohjauksen työvälineinä?
Rokotusosaaminen:
• Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
• Mikä on kansallinen rokotusohjelma?
• Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
• Miten toteutat rokotukseen liittyvän ohjeistuksen?
Opiskelumateriaali
- Ikonen, E-R. 2015. Kehittyvä kotihoito. Helsinki: Edita.
- Rokotusosaaminen: (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
- Muu opintojaksolla osoitettu materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso rakentuu seuraavasti:
-Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: itsenäinen opiskelu, verkkotehtävät
-Rokotusosaaminen 2 op: Itsenäinen opiskelu (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
-Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: Asiantuntijaluennot, itsenäinen opiskelu, case-opetus, ryhmätehtävät
Opintoja nopeuttava oppimisväylä: -
Työhön integroitu oppimisväylä: -
TKI ja työelämäyhteistyö
Työelämän edustajien luennot 3 t
Tentit ja muut määräajat
Rokotusosaaminen:
- Verkkotentin voi uusia kaksi kertaa kevään 2023 aikana itse valittuna ajankohtana.
Kulttuurin, vastaanotto- ja kotisairaanhoitotyön tenttien tarkemmat tiedot Learn-alustalla.
Opiskelijan työmäärä
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op = 27 h
- Rokotusosaaminen 2 op = 54 h
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op = 54 h
Lisätietoja opiskelijoille
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: johanna.koskenniemi@xamk.fi
- Rokotusosaaminen 2 op: linda.metsala@xamk.fi
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: johanna.koskenniemi@xamk.fi, linda.metsala@xamk.fi
- Opintojaksoon liittyvät pakolliset harjoitustunnit koululla 1 op (Prekliininen harjoittelu 2) , jotka linkittyvät opintoihin. Näissä 100 % läsnäolovelvoite.
Edeltävyysehtona Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: hyväksytty/hylätty
- Rokotusosaamisen perusteiden 2 op: hyväksytty/hylätty
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: hylätty/1-5
- Prekliininen harjoittelu 2 (1 op): akitiivinen osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti. 100 % läsnäolovelvoite.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Anu Muhonen
- Sari Pölönen
Vastuuopettaja
Anu Muhonen
Ryhmät
-
SHSA21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita / potilaita yksilöllisesti.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden / potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Ymmärrät oman ja toisten sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja hallitun ja joustavan työnjaon merkityksen asiakkaan / potilaan kokonaishoidon toteuttamisessa.
Osaat työskennellä monialaisissa toimintaympäristöissä hyvien työyhteistaitojen mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Rokotusosaaminen:
• Tiedät, mitä tarttuvia tauteja vastaan rokotetaan.
• Tiedät kansallisen rokotusohjelman.
• Hallitset rokotusosaamisen perusteet.
Sisältö
Mitä asiakasta kunnioittava vuorovaikutus tarkoittaa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Miten asiakkaan / potilaan kulttuuritausta otetaan huomioon asiakkaan / potilaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitä tarkoittaa hoitotyön asiantuntijana työskentely vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mitkä ovat terveys- ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa asiakkaan palveluketjun eri vaiheissa?
Mitä tarkoittaa tiimi- ja monialainen yhteistyö vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mikä on sairaanhoitajan rooli näyttöön perustuvassa toiminnassa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mitä on keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä on palveluohjaaminen prosessina ja hoitotyön toimintatapana?
Miten laaditaan hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten toteutetaan palvelutarpeen arviointia ja palveluohjauksen seurantaa?
Mitä tarkoittaa asiakas- ja potilastietojen saavutettavuus ja toiminnanohjausjärjestelmät palveluohjauksen työvälineinä?
Rokotusosaaminen:
• Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
• Mikä on kansallinen rokotusohjelma?
• Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
• Miten toteutat rokotukseen liittyvän ohjeistuksen?
Opiskelumateriaali
Rokotusosaaminen: Moodle alustalla oleva materiaali
Kotisairaanhoito: Ikonen Eija-Riitta: Kehittyvä kotihoito 2015, Hovilainen -Kilpinen ym. 2022. Kotithoidossa toimiminen. Sanoma pro, Oppiportin verkkokurssit. Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Vastaanottotyö: Materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Yksilölliset oppimisväylät
HUOM.! Kesällä 2023 tästä opintojaksokokonaisuudesta toteutetaan vain rokotusosaamisen perusteet 2op verkko-opiskeluna. Rokotusosaamisen opintojen suorittaminen jatkuu syksyllä -23.
Syksyllä 2023 Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla tehdään yhteistyötä työelämäntoimijoiden kanssa
Tentit ja muut määräajat
Rokotusosaaminen perusteet (KESÄ 2023 - jatkuu syksyllä 2023):
Palautettava portfolio joka arvioidaan hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Tentti, joka arvioidaan hyväksytty / hylätty
Rokotusosaamisen perusteet kokonaisuus arvioidaan hyväksytty / hylätty
Suoritettava ennen kotisairaanhoidon harjoittelua.
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito: tentti opintojakson viimeisellä viikolla. Numeerinen arviointi (1-5) Xamkin arvioinikriteerien mukaisesti
Kliinisen osaamisen näyttökoe: Hoitotyön osaaminen erilaisissa palveluympäristöissä lukujärjestyksen mukaisesti.
Näyttökoe sisältyy vastaanotto- ja kotisairaanhoidon osuuksien teoriaopintoihin.
Opiskelijan työmäärä
5 op= 135h opiskelijan työtä
Toteutuksen osien kuvaus
Rokotusosaamisen perusteet: Kurssin aikana perehdyt itsenäisesti moodle alustalla olevaan materiaaliin, teet oppimistehtäviä, kokoat palautettavan portfolion ja lopuksi teet moodle-tentin.
Oppitunnit toteutetaan lukujärjestyksen mukaisesti. Orientaatiotunneilla (= ensimmäiset tunnit) läsnäolo välttämätön. Lähiopetus/ Teams.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson toteutus:
- luennot
- tehtävät
- tentti
- Kliinisen osaamisen näyttökoe: Hoitotyön osaaminen erilaisissa palveluympäristöissä (pienryhmissä) lukujärjestyksen mukaisesti. Uusinta: kevään -24 ryhmän mukana. Näyttökokeeseen osallistuminen edellyttää, että on osallistunut kaikkiin vastaanotttotyön seminaariesityksiin ja tehnyt verkkokurssit.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Rokotusosaaminen perusteet:
Palautettava portfolio joka arvioidaan hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Tentti, joka arvioidaan hyväksytty / hylätty
Rokotusosaamisen perusteet kokonaisuus arvioidaan hyväksytty / hylätty
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito: tentin arviointi asteikolla 1-5. Oppimistehtävien arviointi: hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Vastaanottotyö: ryhmätyöt ja seminaariesitykset (läsnäolo 100%), verkkokurssit, arviointi: hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Kliinisen osaamisen näyttökoe: Hoitotyön osaaminen erilaisissa palveluympäristöissä: Hyväksytty / hylätty (vertaisarviointi)
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 22.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
60 % Lähiopetus, 40 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Riitta Riikonen
- Teea Lång
- Riitta-Liisa Jukarainen
Vastuuopettaja
Teea Lång
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI21SPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
Tavoitteet
Osaat kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita / potilaita yksilöllisesti.
Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden / potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
Ymmärrät oman ja toisten sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja hallitun ja joustavan työnjaon merkityksen asiakkaan / potilaan kokonaishoidon toteuttamisessa.
Osaat työskennellä monialaisissa toimintaympäristöissä hyvien työyhteistaitojen mukaisesti.
Ymmärrät sairaanhoitajan työskentelyn perustuvan näyttöön vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Rokotusosaaminen:
• Tiedät, mitä tarttuvia tauteja vastaan rokotetaan.
• Tiedät kansallisen rokotusohjelman.
• Hallitset rokotusosaamisen perusteet.
Sisältö
Mitä asiakasta kunnioittava vuorovaikutus tarkoittaa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Miten asiakkaan / potilaan kulttuuritausta otetaan huomioon asiakkaan / potilaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitä tarkoittaa hoitotyön asiantuntijana työskentely vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mitkä ovat terveys- ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa asiakkaan palveluketjun eri vaiheissa?
Mitä tarkoittaa tiimi- ja monialainen yhteistyö vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mikä on sairaanhoitajan rooli näyttöön perustuvassa toiminnassa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
Mitä on keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä on palveluohjaaminen prosessina ja hoitotyön toimintatapana?
Miten laaditaan hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten toteutetaan palvelutarpeen arviointia ja palveluohjauksen seurantaa?
Mitä tarkoittaa asiakas- ja potilastietojen saavutettavuus ja toiminnanohjausjärjestelmät palveluohjauksen työvälineinä?
Rokotusosaaminen:
• Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
• Mikä on kansallinen rokotusohjelma?
• Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
• Miten toteutat rokotukseen liittyvän ohjeistuksen?
Opiskelumateriaali
Kotisairaanhoito: Ikonen, Eija-Riitta (2015). Kehittyvä kotihoito. Helsinki: Edita.
Monikulttuurinen hoitotyö: tentittävä kirja on Wellman Eija, 2017. Eri kulttuurien tuntemus hoitotyössä. T:mi Eija Wellman.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä: sinulla on mahdollisuus osallistua työjärjestyksen mukaiseen opetukseen.
Työhön integroitu oppimisväylä:
aiemmat vastaanottotyön ja kotisairaanhoidon opinnot, osaamisen tunnistaminen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon kuuluvilla luennoilla voi mahdollisesti vierailla kotihoidon työelämän asiantuntijoita.
Tentit ja muut määräajat
Vastaanottotyö: Oppiportin verkkokurssi.
Kotisairaanhoito: Oppiportin verkkokurssi, kirjalliset oppimistehtävät ja Learn-tentti (arviointi 1-5).
Monikulttuurisesta hoitotyöstä tentti Exam-tenttitilassa (arviointi 1-5).
Rokotusosaamisen perusteissa tehdään portfolio ja tentti Metropolian Moodle-alustalla, arviointiasteikko hyväksytty -hylätty.
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla opiskellaan 1 op monikulttuurista hoitotyötä.
Opiskelijan työmäärä
1 op = 27 t
Opintojakson laajuus on 5 op = 135 t
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakaantuu seuraaviin osiin:
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op
Monikulttuurinen hoitotyö 1 op
Rokotusosaamisen perusteet 2 op
Lisätietoja opiskelijoille
Lähiopetustunnit eivät ole pakollisia, mutta suositeltavia.
Rokotusosaamisen perusteet (2 op) suoritetaan verkkokurssina. Ennen verkkokurssin alkamista pidetään infotunti, johon osallistumista suositellaan.
Opintojakson arvosanan korottaminen tapahtuu yksilötenttinä Examissa. Arvosanaa voi korottaa yhden kerran.
Tätä opintojaksoa täydentävät kotisairaanhoidon harjoittelu (kliininen harjoittelu 2) ja prekliininen harjoittelu 2, josta yksi opintopiste on laborointia ja simulaatiota.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointikriteerit esitellään opintojakson alussa.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Linda Metsälä
- Johanna Koskenniemi
Vastuuopettaja
Johanna Koskenniemi
Ryhmät
-
SHKT22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat huomioida asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin hoitotyössä.
Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen kokonaishoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Ymmärrät yksityisen, julkisen ja 3. sektorin toiminnan osana asiakkaan hoito- ja palveluketjua.
Osaat hyödyntää digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Vahvistat asiakkaan/potilaan taitoja omahoitoon ja sähköisten palveluiden käyttöön.
Hallitset rokotusosaamisen perusteet ja tunnet kansallisen rokotusohjelman.
Tunnet rokotuksilla ehkäistävien tartuntatautien ehkäisyn, oireet ja hoidon.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten huomioit asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitkä ovat eri ammattiryhmien roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten ohjaat asiakasta ja hänen läheisiään tarvittavien palveluiden saamisessa?
Mitä tarkoittaa keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä tarkoittaa hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten hyödynnät digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten teet kiireellisen hoidon tarpeen arvioinnin?
Miten toteutat kuntoutumista ja terveyttä edistävää hoitotyötä?
Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
Mitä rokotuksia kuuluu kansalliseen rokotusohjelmaan?
Miten ohjaat asiakasta/potilasta rokottamiseen liittyvissä asioissa?
Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
Opiskelumateriaali
- Ikonen, E-R. 2015. Kehittyvä kotihoito. Helsinki: Edita.
- Rokotusosaaminen: (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
- Muu opintojaksolla osoitettu materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso rakentuu seuraavasti:
-Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: itsenäinen opiskelu, verkkotehtävät
-Rokotusosaaminen 2 op: Itsenäinen opiskelu (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
-Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: Asiantuntijaluennot, itsenäinen opiskelu, case-opetus, ryhmätehtävät
-Prekliininen harjoittelu 1 op: aktiivinen osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti harjoitustunnille. 100 % läsnäolovelvoite!
Opintoja nopeuttava oppimisväylä: -
Työhön integroitu oppimisväylä: -
TKI ja työelämäyhteistyö
Työelämän edustajien luennot 3 t
Tentit ja muut määräajat
Rokotusosaamisen verkkotentin voi uusia kaksi kertaa kevään 2024 aikana itse valittuna ajankohtana.
Kulttuurin, vastaanotto- ja kotisairaanhoitotyön tenttien tarkemmat tiedot Learn-alustalla.
Opiskelijan työmäärä
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op = 27 h
- Rokotusosaaminen 2 op = 54 h
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op = 54 h
- Prekliininen harjoittelu 1 op = 54 h
Lisätietoja opiskelijoille
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: johanna.koskenniemi@xamk.fi
- Rokotusosaaminen 2 op: linda.metsala@xamk.fi
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: johanna.koskenniemi@xamk.fi, linda.metsala@xamk.fi
- Prekliininen harjoittelu 1 op suoritetaan koululla, jossa läsnäolovelvoite 100 %.
HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT OPINTOJAKSOT:
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: hyväksytty/hylätty
- Rokotusosaamisen perusteiden 2 op: hyväksytty/hylätty
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: hylätty/1-5
- Prekliininen harjoittelu 1 op: aktiivinen osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti harjoitustunnille. 100 % läsnäolovelvoite!
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 31.12.2023
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Anu Muhonen
- Sari Pölönen
Vastuuopettaja
Anu Muhonen
Ryhmät
-
SHSA22KPSairaanhoitaja, päivätoteutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat huomioida asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin hoitotyössä.
Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen kokonaishoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Ymmärrät yksityisen, julkisen ja 3. sektorin toiminnan osana asiakkaan hoito- ja palveluketjua.
Osaat hyödyntää digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Vahvistat asiakkaan/potilaan taitoja omahoitoon ja sähköisten palveluiden käyttöön.
Hallitset rokotusosaamisen perusteet ja tunnet kansallisen rokotusohjelman.
Tunnet rokotuksilla ehkäistävien tartuntatautien ehkäisyn, oireet ja hoidon.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten huomioit asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitkä ovat eri ammattiryhmien roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten ohjaat asiakasta ja hänen läheisiään tarvittavien palveluiden saamisessa?
Mitä tarkoittaa keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä tarkoittaa hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten hyödynnät digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten teet kiireellisen hoidon tarpeen arvioinnin?
Miten toteutat kuntoutumista ja terveyttä edistävää hoitotyötä?
Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
Mitä rokotuksia kuuluu kansalliseen rokotusohjelmaan?
Miten ohjaat asiakasta/potilasta rokottamiseen liittyvissä asioissa?
Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
Opiskelumateriaali
Rokotusosaaminen: Moodle alustalla oleva materiaali
Kotisairaanhoito: Ikonen Eija-Riitta: Kehittyvä kotihoito 2015, Hovilainen -Kilpinen ym. 2022. Kotithoidossa toimiminen. Sanoma pro, Oppiportin verkkokurssit. Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Vastaanottotyö: Materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Yksilölliset oppimisväylät
HUOM.! Kesällä 2023 tästä opintojaksokokonaisuudesta toteutetaan vain rokotusosaamisen perusteet 2op verkko-opiskeluna. Rokotusosaamisen opintojen suorittaminen jatkuu syksyllä -23.
Syksyllä 2023 Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla tehdään yhteistyötä työelämäntoimijoiden kanssa
Tentit ja muut määräajat
Rokotusosaaminen perusteet (KESÄ 2023 - jatkuu syksyllä 2023):
Palautettava portfolio joka arvioidaan hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Tentti, joka arvioidaan hyväksytty / hylätty
Rokotusosaamisen perusteet kokonaisuus arvioidaan hyväksytty / hylätty
Suoritettava XX.XX mennessä.
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito: tentti opintojakson viimeisellä viikolla. Numeerinen arviointi (1-5) Xamkin arvioinikriteerien mukaisesti
Kliinisen osaamisen näyttökoe: Hoitotyön osaaminen erilaisissa palveluympäristöissä lukujärjestyksen mukaisesti.
Näyttökoe sisältyy vastaanotto- ja kotisairaanhoidon osuuksien teoriaopintoihin.
Opiskelijan työmäärä
5 op= 135h opiskelijan työtä
Toteutuksen osien kuvaus
Rokotusosaamisen perusteet: yhteinen aloitusinfo teams:n välityksellä. Kurssin aikana perehdyt itsenäisesti moodle alustalla olevaan materiaaliin, teet oppimistehtäviä, kokoat palautettavan portfolion ja lopuksi teet moodle-tentin.
Oppitunnit toteutetaan lukujärjestyksen mukaisesti. Orientaatiotunneilla (= ensimmäiset tunnit) läsnäolo välttämätön. Lähiopetus/ Teams.
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojakson toteutus:
- luennot
- tehtävät
- tentti
- Kliinisen osaamisen näyttökoe: Hoitotyön osaaminen erilaisissa palveluympäristöissä (pienryhmissä) lukujärjestyksen mukaisesti. Uusinta: kevään -24 ryhmän mukana. Näyttökokeeseen osallistuminen edellyttää, että on osallistunut kaikkiin vastaanotttotyön seminaariesityksiin ja tehnyt verkkokurssit.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Rokotusosaaminen perusteet:
Palautettava portfolio joka arvioidaan hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Tentti, joka arvioidaan hyväksytty / hylätty
Rokotusosaamisen perusteet kokonaisuus arvioidaan hyväksytty / hylätty
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito: tentin arviointi asteikolla 1-5. Oppimistehtävien arviointi: hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Vastaanottotyö: ryhmätyöt ja seminaariesitykset (läsnäolo 100%), verkkokurssit, arviointi: hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Kliinisen osaamisen näyttökoe: Hoitotyön osaaminen erilaisissa palveluympäristöissä: Hyväksytty / hylätty (vertaisarviointi)
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 05.11.2023
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Armi Luukkonen
- Teea Lång
- Riitta-Liisa Jukarainen
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22KMSairaanhoitaja, monimuoto
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat huomioida asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin hoitotyössä.
Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen kokonaishoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Ymmärrät yksityisen, julkisen ja 3. sektorin toiminnan osana asiakkaan hoito- ja palveluketjua.
Osaat hyödyntää digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Vahvistat asiakkaan/potilaan taitoja omahoitoon ja sähköisten palveluiden käyttöön.
Hallitset rokotusosaamisen perusteet ja tunnet kansallisen rokotusohjelman.
Tunnet rokotuksilla ehkäistävien tartuntatautien ehkäisyn, oireet ja hoidon.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten huomioit asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitkä ovat eri ammattiryhmien roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten ohjaat asiakasta ja hänen läheisiään tarvittavien palveluiden saamisessa?
Mitä tarkoittaa keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä tarkoittaa hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten hyödynnät digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten teet kiireellisen hoidon tarpeen arvioinnin?
Miten toteutat kuntoutumista ja terveyttä edistävää hoitotyötä?
Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
Mitä rokotuksia kuuluu kansalliseen rokotusohjelmaan?
Miten ohjaat asiakasta/potilasta rokottamiseen liittyvissä asioissa?
Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
Opiskelumateriaali
Kotisairaanhoito: Ikonen, Eija-Riitta (2015). Kehittyvä kotihoito. Helsinki: Edita.
Monikulttuurinen hoitotyö: tentittävä kirja on Wellman Eija, 2017. Eri kulttuurien tuntemus hoitotyössä. T:mi Eija Wellman.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä: sinulla on mahdollisuus osallistua työjärjestyksen mukaiseen opetukseen.
Työhön integroitu oppimisväylä:
aiemmat vastaanottotyön ja kotisairaanhoidon opinnot, osaamisen tunnistaminen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon kuuluvilla luennoilla voi mahdollisesti vierailla kotihoidon työelämän asiantuntijoita.
Tentit ja muut määräajat
Vastaanottotyö: Oppiportin verkkokurssi.
Kotisairaanhoito: Oppiportin verkkokurssi, kirjalliset oppimistehtävät ja Learn-tentti (arviointi 1-5).
Monikulttuurisesta hoitotyöstä tentti Exam-tenttitilassa (arviointi 1-5).
Rokotusosaamisen perusteissa tehdään portfolio ja tentti Metropolian Moodle-alustalla, arviointiasteikko hyväksytty -hylätty.
Englanniksi
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla opiskellaan 1 op monikulttuurista hoitotyötä.
Opiskelijan työmäärä
1 op = 27 t
Opintojakson laajuus on 6 op = 162 t
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakaantuu seuraaviin osiin:
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op
Monikulttuurinen hoitotyö 1 op
Rokotusosaamisen perusteet 2 op
Prekliininen harjoittelu 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Lähiopetustunnit eivät ole pakollisia, mutta suositeltavia.
Rokotusosaamisen perusteet (2 op) suoritetaan verkkokurssina. Ennen verkkokurssin alkamista pidetään infotunti, johon osallistumista suositellaan.
Opintojakson arvosanan korottaminen tapahtuu yksilötenttinä Examissa. Arvosanaa voi korottaa yhden kerran.
Tätä opintojaksoa täydentää kotisairaanhoidon harjoittelu.
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
18.03.2024 - 31.05.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Linda Metsälä
- Johanna Koskenniemi
Vastuuopettaja
Johanna Koskenniemi
Ryhmät
-
SHKT22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat huomioida asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin hoitotyössä.
Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen kokonaishoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Ymmärrät yksityisen, julkisen ja 3. sektorin toiminnan osana asiakkaan hoito- ja palveluketjua.
Osaat hyödyntää digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Vahvistat asiakkaan/potilaan taitoja omahoitoon ja sähköisten palveluiden käyttöön.
Hallitset rokotusosaamisen perusteet ja tunnet kansallisen rokotusohjelman.
Tunnet rokotuksilla ehkäistävien tartuntatautien ehkäisyn, oireet ja hoidon.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten huomioit asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitkä ovat eri ammattiryhmien roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten ohjaat asiakasta ja hänen läheisiään tarvittavien palveluiden saamisessa?
Mitä tarkoittaa keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä tarkoittaa hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten hyödynnät digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten teet kiireellisen hoidon tarpeen arvioinnin?
Miten toteutat kuntoutumista ja terveyttä edistävää hoitotyötä?
Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
Mitä rokotuksia kuuluu kansalliseen rokotusohjelmaan?
Miten ohjaat asiakasta/potilasta rokottamiseen liittyvissä asioissa?
Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
Opiskelumateriaali
- Ikonen, E-R. 2015. Kehittyvä kotihoito. Helsinki: Edita.
- Rokotusosaaminen: (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
- Muu opintojaksolla osoitettu materiaali
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso rakentuu seuraavasti:
-Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: itsenäinen opiskelu, verkkotehtävät
-Rokotusosaaminen 2 op: Itsenäinen opiskelu (Metropolian Moodle: Valtakunnallinen Rokotusosaamisen perusteet koulutuskokonaisuus).
-Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: Asiantuntijaluennot, itsenäinen opiskelu, case-opetus, ryhmätehtävät
-Prekliininen harjoittelu 1 op: aktiivinen osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti harjoitustunnille. 100 % läsnäolovelvoite!
Opintoja nopeuttava oppimisväylä: -
Työhön integroitu oppimisväylä: -
TKI ja työelämäyhteistyö
Työelämän edustajien luennot 3 t
Tentit ja muut määräajat
Rokotusosaamisen verkkotentin voi uusia kaksi kertaa kevään 2024 aikana itse valittuna ajankohtana.
Kulttuurin, vastaanotto- ja kotisairaanhoitotyön tenttien tarkemmat tiedot Learn-alustalla.
Opiskelijan työmäärä
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op = 27 h
- Rokotusosaaminen 2 op = 54 h
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op = 54 h
- Prekliininen harjoittelu 1 op = 54 h
Lisätietoja opiskelijoille
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: johanna.koskenniemi@xamk.fi
- Rokotusosaaminen 2 op: linda.metsala@xamk.fi
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: johanna.koskenniemi@xamk.fi, linda.metsala@xamk.fi
- Prekliininen harjoittelu 1 op suoritetaan koululla, jossa läsnäolovelvoite 100 %.
HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT OPINTOJAKSOT:
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
- Kulttuurin merkitys hoitotyössä 1 op: hyväksytty/hylätty
- Rokotusosaamisen perusteiden 2 op: hyväksytty/hylätty
- Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op: hylätty/1-5
- Prekliininen harjoittelu 1 op: aktiivinen osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti harjoitustunnille. 100 % läsnäolovelvoite!
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
18.03.2024 - 31.07.2024
Opintopistemäärä
6 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Teea Lång
- Riitta-Liisa Jukarainen
- Alina Jurvanen
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat huomioida asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin hoitotyössä.
Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen kokonaishoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Ymmärrät yksityisen, julkisen ja 3. sektorin toiminnan osana asiakkaan hoito- ja palveluketjua.
Osaat hyödyntää digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Vahvistat asiakkaan/potilaan taitoja omahoitoon ja sähköisten palveluiden käyttöön.
Hallitset rokotusosaamisen perusteet ja tunnet kansallisen rokotusohjelman.
Tunnet rokotuksilla ehkäistävien tartuntatautien ehkäisyn, oireet ja hoidon.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten huomioit asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitkä ovat eri ammattiryhmien roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten ohjaat asiakasta ja hänen läheisiään tarvittavien palveluiden saamisessa?
Mitä tarkoittaa keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä tarkoittaa hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten hyödynnät digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten teet kiireellisen hoidon tarpeen arvioinnin?
Miten toteutat kuntoutumista ja terveyttä edistävää hoitotyötä?
Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
Mitä rokotuksia kuuluu kansalliseen rokotusohjelmaan?
Miten ohjaat asiakasta/potilasta rokottamiseen liittyvissä asioissa?
Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
Opiskelumateriaali
Kotisairaanhoito: Ikonen, Eija-Riitta (2015). Kehittyvä kotihoito. Helsinki: Edita.
Monikulttuurinen hoitotyö: tentittävä kirja on Wellman Eija, 2017. Eri kulttuurien tuntemus hoitotyössä. T:mi Eija Wellman.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä: sinulla on mahdollisuus osallistua työjärjestyksen mukaiseen opetukseen.
Työhön integroitu oppimisväylä:
aiemmat vastaanottotyön ja kotisairaanhoidon opinnot, osaamisen tunnistaminen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksoon kuuluvilla luennoilla voi mahdollisesti vierailla kotihoidon työelämän asiantuntijoita.
Tentit ja muut määräajat
Vastaanottotyö: Oppiportin verkkokurssi.
Kotisairaanhoito: Oppiportin verkkokurssi, kirjalliset oppimistehtävät ja Learn-tentti (arviointi 1-5).
Monikulttuurisesta hoitotyöstä tentti Exam-tenttitilassa (arviointi 1-5).
Rokotusosaamisen perusteissa tehdään portfolio ja tentti Metropolian Moodle-alustalla, arviointiasteikko hyväksytty -hylätty.
Englanniksi
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla opiskellaan 1 op monikulttuurista hoitotyötä.
Opiskelijan työmäärä
1 op = 27 t
Opintojakson laajuus on 6 op = 162 t
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakaantuu seuraaviin osiin:
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op
Monikulttuurinen hoitotyö 1 op
Rokotusosaamisen perusteet 2 op
Prekliininen harjoittelu 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Lähiopetustunnit eivät ole pakollisia, mutta suositeltavia. Opintojaksoinfolle osallistumista suositellaan.
Rokotusosaamisen perusteet (2 op) suoritetaan verkkokurssina. Ennen verkkokurssin alkamista pidetään infotunti, johon osallistumista suositellaan.
Opintojakson arvosanan korottaminen tapahtuu yksilötenttinä Examissa. Arvosanaa voi korottaa yhden kerran.
Tätä opintojaksoa täydentää kotisairaanhoidon harjoittelu.
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 17.03.2024
Opintopistemäärä
6 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
17 % Lähiopetus, 83 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö
Toimipiste
Mikkelin kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 50
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Teea Lång
- Riitta-Liisa Jukarainen
- Alina Jurvanen
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 4 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
SHMI22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
- Pienryhmä 4
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat huomioida asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin hoitotyössä.
Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen kokonaishoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Ymmärrät yksityisen, julkisen ja 3. sektorin toiminnan osana asiakkaan hoito- ja palveluketjua.
Osaat hyödyntää digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Vahvistat asiakkaan/potilaan taitoja omahoitoon ja sähköisten palveluiden käyttöön.
Hallitset rokotusosaamisen perusteet ja tunnet kansallisen rokotusohjelman.
Tunnet rokotuksilla ehkäistävien tartuntatautien ehkäisyn, oireet ja hoidon.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten huomioit asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitkä ovat eri ammattiryhmien roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten ohjaat asiakasta ja hänen läheisiään tarvittavien palveluiden saamisessa?
Mitä tarkoittaa keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä tarkoittaa hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten hyödynnät digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten teet kiireellisen hoidon tarpeen arvioinnin?
Miten toteutat kuntoutumista ja terveyttä edistävää hoitotyötä?
Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
Mitä rokotuksia kuuluu kansalliseen rokotusohjelmaan?
Miten ohjaat asiakasta/potilasta rokottamiseen liittyvissä asioissa?
Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
Opiskelumateriaali
Kotisairaanhoito: Ikonen, Eija-Riitta (2015). Kehittyvä kotihoito. Helsinki: Edita.
Monikulttuurinen hoitotyö: Wellman Eija, 2017. Eri kulttuurien tuntemus hoitotyössä. T:mi Eija Wellman.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen väylä: sinulla on mahdollisuus osallistua työjärjestyksen mukaiseen opetukseen verkossa ja kampuksella.
Työhön integroitu oppimisväylä:
aiemmat vastaanottotyön ja kotisairaanhoidon opinnot, osaamisen tunnistaminen.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla voi vierailla asiantuntijoita työelämästä.
Tentit ja muut määräajat
Vastaanottotyö: Oppiportin verkkokurssi.
Kotisairaanhoito: Oppiportin verkkokurssi, kirjalliset oppimistehtävät ja Learn-tentti (arviointi 1-5).
Monikulttuurisesta hoitotyöstä tehtävä (arviointi 1-5) ja Learn-tentti (hyväksytty-hylätty).
Rokotusosaamisen perusteissa tehdään portfolio ja tentti Metropolian Moodle-alustalla (arviointi hyväksytty -hylätty).
Kansainvälinen yhteistyö
Opintojaksolla opiskellaan 1 op monikulttuurista hoitotyötä.
Opiskelijan työmäärä
1 op = 27 t
Opintojakson laajuus on 6 op = 162 t
Toteutuksen osien kuvaus
Opintojakso jakaantuu seuraaviin osiin:
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito 2 op
Monikulttuurinen hoitotyö 1 op
Rokotusosaamisen perusteet 2 op
Prekliininen harjoittelu 1 op
Lisätietoja opiskelijoille
Monikulttuurisen hoitotyön tunnit ovat Teamsissa.
Rokotusosaamisen perusteet (2 op) suoritetaan verkkokurssina. Ennen verkkokurssin alkamista pidetään infotunti, johon osallistumista suositellaan.
Opintojakson arvosanan korottaminen tapahtuu yksilötenttinä Examissa. Arvosanaa voi korottaa yhden kerran.
Tätä opintojaksoa täydentää kotisairaanhoidon harjoittelu.
Arviointiasteikko
1-5
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
6 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
67 % Lähiopetus, 33 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Anu Muhonen
- Sari Pölönen
Vastuuopettaja
Anu Muhonen
Ryhmät
-
SHSA22SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat huomioida asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin hoitotyössä.
Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen kokonaishoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Ymmärrät yksityisen, julkisen ja 3. sektorin toiminnan osana asiakkaan hoito- ja palveluketjua.
Osaat hyödyntää digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Vahvistat asiakkaan/potilaan taitoja omahoitoon ja sähköisten palveluiden käyttöön.
Hallitset rokotusosaamisen perusteet ja tunnet kansallisen rokotusohjelman.
Tunnet rokotuksilla ehkäistävien tartuntatautien ehkäisyn, oireet ja hoidon.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten huomioit asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitkä ovat eri ammattiryhmien roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten ohjaat asiakasta ja hänen läheisiään tarvittavien palveluiden saamisessa?
Mitä tarkoittaa keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä tarkoittaa hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten hyödynnät digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten teet kiireellisen hoidon tarpeen arvioinnin?
Miten toteutat kuntoutumista ja terveyttä edistävää hoitotyötä?
Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
Mitä rokotuksia kuuluu kansalliseen rokotusohjelmaan?
Miten ohjaat asiakasta/potilasta rokottamiseen liittyvissä asioissa?
Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
Opiskelumateriaali
Kotisairaanhoito:
Ikonen Eija-Riitta: Kehittyvä kotihoito 2015, Hovilainen -Kilpinen ym. 2022. Kotithoidossa toimiminen. Sanoma pro, Oppiportin verkkokurssit. Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa.
Vastaanottotyö: Learn pohjan oppimateriaali. Oppiportin verkkokurssit.
Rokotusosaaminen: Learn pohjan oppimateriaali
Yksilölliset oppimisväylät
Vastaanottotyö 1op
Kotisairaanhoito ja monikulttuurisuus 2op
Rokotusosaamisen perusteet 2op toteutetaan verkko-opiskeluna
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Työjärjestyksen mukaiseen opetukseen osallistuminen. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten teoriatuntien ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opiskelija ottaa yhteyttä opintojakson opettajaan.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opiskelija ottaa yhteyden opettajaan jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käytää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla tehdään yhteistyötä työelämäntoimijoiden kanssa.
Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä.
Tentit ja muut määräajat
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito: tentti opintojakson viimeisellä viikolla. Numeerinen arviointi (1-5) Xamkin arvioinikriteerien mukaisesti
Kliinisen osaamisen näyttökoe: Hoitotyön osaaminen erilaisissa palveluympäristöissä lukujärjestyksen mukaisesti.
Näyttökoe sisältyy vastaanotto- ja kotisairaanhoidon osuuksien teoriaopintoihin. Arviointi: Hyväksytty / hylätty. Ennen näyttökokeeseen osallistumista on oltava suoritettuna vastaanottotyön opintojaksoon kuuluvat Oppiportin kurssit sekä pakollinen osallistuminen seminaariesityksiin.
Rokotusosaamisen tentti Learn-alustalla
Opiskelijan työmäärä
5 op= 135h opiskelijan työtä
Toteutuksen osien kuvaus
Oppitunnit toteutetaan lukujärjestyksen mukaisesti. Orientaatiotunneilla (= ensimmäiset tunnit) läsnäolo välttämätön. Lähiopetus/ Teams.
Lisätietoja opiskelijoille
Vastaanottotyön opettaja: tuulia.litmanen@xamk.fi
Rokotusosaamisen opettaja: sari.polonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Rokotusosaaminen perusteet:
Palautettava portfolio joka arvioidaan hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Tentti, joka arvioidaan hyväksytty / hylätty
Rokotusosaamisen perusteet kokonaisuus arvioidaan hyväksytty / hylätty
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito: tentin arviointi asteikolla 1-5. Oppimistehtävien arviointi: hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Vastaanottotyö: ryhmätyöt ja seminaariesitykset (läsnäolo 100%), verkkokurssit, arviointi: hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Kliinisen osaamisen näyttökoe: Hoitotyön osaaminen erilaisissa palveluympäristöissä: Hyväksytty / hylätty (vertaisarviointi)
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.11.2023 - 17.11.2023
Ajoitus
08.01.2024 - 30.04.2024
Opintopistemäärä
6 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Tuulia Litmanen
- Anu Muhonen
- Sari Pölönen
Vastuuopettaja
Anu Muhonen
Ryhmät
-
SHSA22SVMSairaanhoitaja, verkkopainotteinen monimuotototeutus
Tavoitteet
Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat huomioida asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin hoitotyössä.
Ymmärrät moniammatillisen yhteistyön merkityksen kokonaishoidossa.
Tunnet asiakkaan/potilaan hoitopolun, ja osaat palveluohjaamisen perusteet.
Ymmärrät yksityisen, julkisen ja 3. sektorin toiminnan osana asiakkaan hoito- ja palveluketjua.
Osaat hyödyntää digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä.
Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
Vahvistat asiakkaan/potilaan taitoja omahoitoon ja sähköisten palveluiden käyttöön.
Hallitset rokotusosaamisen perusteet ja tunnet kansallisen rokotusohjelman.
Tunnet rokotuksilla ehkäistävien tartuntatautien ehkäisyn, oireet ja hoidon.
Sisältö
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten huomioit asiakkaan / potilaan taustan ja kulttuurin kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
Mitkä ovat eri ammattiryhmien roolit ja vastuut vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten ohjaat asiakasta ja hänen läheisiään tarvittavien palveluiden saamisessa?
Mitä tarkoittaa keskitetty asiakas- ja palveluohjaus?
Mitä tarkoittaa hoito- ja palvelusuunnitelma?
Miten hyödynnät digitaalisia ratkaisuja vastaanottotyössä ja kotona toteutettavassa hoitotyössä?
Miten teet kiireellisen hoidon tarpeen arvioinnin?
Miten toteutat kuntoutumista ja terveyttä edistävää hoitotyötä?
Miten toteutat rokotuksia asianmukaisesti ja turvallisesti?
Mitä rokotuksia kuuluu kansalliseen rokotusohjelmaan?
Miten ohjaat asiakasta/potilasta rokottamiseen liittyvissä asioissa?
Millaisia tartuntatauteja vastaan rokotetaan?
Opiskelumateriaali
Kotisairaanhoito:
Ikonen Eija-Riitta: Kehittyvä kotihoito 2015, Hovilainen -Kilpinen ym. 2022. Kotithoidossa toimiminen. Sanoma pro, Oppiportin verkkokurssit. Muu materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa.
Vastaanottotyö: Learn pohjan oppimateriaali. Oppiportin verkkokurssit.
Rokotusosaaminen: Learn pohjan oppimateriaali
Yksilölliset oppimisväylät
Vastaanottotyö 1op
Kotisairaanhoito ja monikulttuurisuus 2op
Rokotusosaamisen perusteet 2op toteutetaan verkko-opiskeluna
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Työjärjestyksen mukaiseen opetukseen osallistuminen. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten teoriatuntien ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opiskelija ottaa yhteyttä opintojakson opettajaan.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opiskelija ottaa yhteyden opettajaan jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käytää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojaksolla tehdään yhteistyötä työelämäntoimijoiden kanssa
Kliininen harjoittelu eri toimintaympäristöissä.
Tentit ja muut määräajat
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito: tentti opintojakson viimeisellä viikolla. Numeerinen arviointi (1-5) Xamkin arvioinikriteerien mukaisesti
Kliinisen osaamisen näyttökoe: Hoitotyön osaaminen erilaisissa palveluympäristöissä lukujärjestyksen mukaisesti.
Näyttökoe sisältyy vastaanotto- ja kotisairaanhoidon osuuksien teoriaopintoihin. Ennen näyttökokeeseen osallistumista on oltava suoritettuna vastaanottotyön opintojaksoon kuuluvat Oppiportin kurssit sekä pakollinen osallistuminen seminaariesityksiin.
Rokotusosaamisen tentti Learn-alustalla
Opiskelijan työmäärä
5 op= 135h opiskelijan työtä
Toteutuksen osien kuvaus
Oppitunnit toteutetaan lukujärjestyksen mukaisesti. Orientaatiotunneilla (= ensimmäiset tunnit) läsnäolo välttämätön. Lähiopetus/ Teams.
Lisätietoja opiskelijoille
Vastaanottotyön opettaja: tuulia.litmanen@xamk.fi
Rokotusosaaminen: sari.polonen@xamk.fi
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Rokotusosaaminen perusteet:
Palautettava portfolio joka arvioidaan hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Tentti, joka arvioidaan hyväksytty / hylätty
Rokotusosaamisen perusteet kokonaisuus arvioidaan hyväksytty / hylätty
Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito: tentin arviointi asteikolla 1-5. Oppimistehtävien arviointi: hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Vastaanottotyö: ryhmätyöt ja seminaariesitykset (läsnäolo 100%), verkkokurssit, arviointi: hyväksytty / täydennettävä / hylätty
Kliinisen osaamisen näyttökoe: Hoitotyön osaaminen erilaisissa palveluympäristöissä: Hyväksytty / hylätty (vertaisarviointi)
Esitietovaatimukset
On suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet opintokokonaisuuden ja Kliinisen hoitotyön perusharjoittelun. On suorittanut Terveyden edistämisen opintokokonaisuuden. On osallistunut Kliininen hoitotyö I opintokokonaisuuteen.
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 10.11.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 45
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Hänninen
Vastuuopettaja
Jussi Hänninen
Ryhmät
-
SHKT21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
Osaat tukea ja edistää lapsiperheiden terveyttä sekä tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja vastasyntyneen hoidossa.
Hallitset perhehoitotyön periaatteet ja osaat soveltaa sen menetelmiä.
Osaat avustaa suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä
Hallitset naistentautipotilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
Osaat soveltaa seksuaaliterveyden edistämisen tutkimustietoa ja menetelmiä toteuttaessasi hoitotyötä
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta äitiyshuollon ja naistentautipotilaan hoidossa
Osaat toteuttaa gynekologisten syöpien hoitotyötä ja palliatiivista hoitoa.
Sisältö
Miten edistät raskaana olevan ja synnyttäneen naisen ja perheen terveyttä ja hyvinvointia?
Mitä on perhehoitotyö ja sen menetelmät?
Miten avustat suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit hoitotyötä naistentautien keskeisillä osa-alueilla?
Miten otat huomioon hoitotyössä asiakkaan seksuaalisuuden ja toimit seksuaaliterveyttä edistävällä tavalla?
Miten toteutat gynekologisten syöpien hoitotyötä ja palliatiivista hoitoa?
Opiskelumateriaali
PERUSOPPIKIRJA:
Botha, E. & Ryttyläinen-Korhonen, K. 2016 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Helsinki: SanomaPro
MUITA HYÖDYLLISIÄ (VAPAAEHTOISIA) TEOKSIA:
Ihme, A. & Rainto, S. 2014 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Luku 4 Raskausajan ja synnytyksen hoitotyö, erityisesti alaluku Synnytys sairaalan ulkopuolella. Edita: Helsinki.
Äimälä, A-M. 2015. Alaluku 7.5 Matkasynnytys. Teoksessa Paananen, U. K. et.al. 2015. Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. s.385-388
Deufel, M. & Montonen, E. 2016. Lapsivuodeaika. Duodecim: Tallinna
SYVENTÄVÄÄ MATERIAALIA
*Vauvan syntymä -kirjanen.
*Learnin syventävät materiaalit (asiantuntijaluennot, opetusvideot, artikkelit, oppimistehtävät, H5P-virtuaalisimulaatiot, teematentit)
*Terveyskylän naistalon materiaalit https://www.terveyskyla.fi/naistalo
Yksilölliset oppimisväylät
Viiden opintopisteen laajuinen opintojakso jakautuu viiteen osioon, joita ohjaavana läpileikkaavana teemana on seksuaaliterveyden edistäminen hoitotyössä.
1. Naisen terveys
2. Naisen hedelmällisyys
3. Naisen sairaudet
4. Naiseen kohdistuva väkivalta
5. Nainen äitinä
TYÖVIIKKOPOHJAINEN OPPIMISVÄYLÄ:
Opintojakso alkaa INFO-tunneilla kampuksella, jonka tallenne on myös katsottavissa jälkikäteen (ei läsnäolovelvoitetta).
Kuhunkin teemaan liittyvä orientoiva teoria opiskellaan itsenäisinä verkko-opintoina learn-alustalla. Kunkin teeman päättää LIVE-ZOOM -istunto (1-5), missä asiantuntijaluentojen lisäksi opittua reflektoidaan pienryhmäkeskusteluissa.
Opintojaksoon linkittyy prekliininen harjoittelu 2 (kliininen harjoittelu oppilaitoksella: naisen hoitotyö 1 op): opintokäynnit synnytyssaliin, äitiyspoliklinikalle, lapsivuodeosastolle ja äitiysneuvolaan. Äitiysneuvolakäynnin demonstraation ohjattu työpaja / sikiön ulosauton otteet. Sairaalan ulkopuolisen synnytyksen simulaatio. Raskaana olevan perheen tapaaminen. Ehkäisyhaastattelu perhesuunnitteluneuvolassa, ohjaaminen gynekologisessa perustutkimuksessa, seksuaalisuuden puheeksi ottaminen, rintojen tutkiminen, lähisuhdeväkivallan tunnistaminen.
OPINTOJA NOPEUTTAVA OPPIMISVÄYLÄ:
Sisällyttäminen, korvaaminen, aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, työn opinnollistaminen - ota yhteyttä opettajaan.
TYÖHÖN INTEGROITU OPPIMISVÄYLÄ:
Opintokäyntien korvaaminen aikaisemmin hankitun osaamisen kautta (esim. doula -toiminta) - ota yhteyttä opettajaan.
TKI ja työelämäyhteistyö
opintokäynnit äitiysneuvolaan ja synnytysosastolle
Tunne rintasi -järjestön edustajan vierailu
työelämäasiantuntijoiden (mm. väkivaltatyöntekijä, naisen sairaudet) luennot
Tentit ja muut määräajat
verkkotentti tehdään ja oppimispäiväkirja palautetaan opintojakson lopussa annettuna määräpäivänä
Kansainvälinen yhteistyö
Skotlantilaisen vaihto-opettajan asiantuntijaluento (imetys)
Digitalisaatio ja yrittäjyys ilmenevät tällä opintojaksolla pyrkimyksenä linkittyä TKI-hankkeeseen, jossa kehitetään virtuaalisia äitiysneuvolapalveluita. Osallisena on äitiyshuollon palveluita tuottavia SME-yrityksiä sekä digitaalisia sovelluksia kehittäviä partnereita.
Opiskelijan työmäärä
Työviikkopohjainen väylä:
Itsenäisesti tai ryhmässä tapahtuvaa työskentelyä, verkkoluennot, ohjatut harjoitukset, opintokäynnit, simulaatiot, verkko-opinnot, yhteistoiminnallinen oppiminen.
Toteutuksesta 80% on aikaan ja paikkaan sitomatonta orientoivaa itsenäistä verkko-oppimista.
Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaan.
Toteutuksen osien kuvaus
1. Naisen terveys
2. Naisen hedelmällisyys
3. Naisen sairaudet
4. Naiseen kohdistuva väkivalta
5. Nainen äitinä
Lisätietoja opiskelijoille
opettaja: kätilö Jussi Hänninen 044-702 83 73 jussi.hanninen@xamk.fi https://ac.xamk.fi/jussihanninen
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaaminen osoitetaan oppimispäiväkirjalla ja verkkotentillä.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu) ja Terveyden edistäminen suoritettu
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 20.10.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
4 op
Toteutustapa
20 % Lähiopetus, 80 % Etäopetus
Yksikkö
Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö
Toimipiste
Kotkan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Jussi Hänninen
- Jarno Hämäläinen
Vastuuopettaja
Jussi Hänninen
Ryhmät
-
EHKT21SMEnsihoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
Osaat tukea ja edistää lapsiperheiden terveyttä sekä tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja vastasyntyneen hoidossa.
Hallitset perhehoitotyön periaatteet ja osaat soveltaa sen menetelmiä.
Osaat avustaa suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä
Hallitset naistentautipotilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
Osaat soveltaa seksuaaliterveyden edistämisen tutkimustietoa ja menetelmiä toteuttaessasi hoitotyötä
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta äitiyshuollon ja naistentautipotilaan hoidossa
Osaat toteuttaa gynekologisten syöpien hoitotyötä ja palliatiivista hoitoa.
Sisältö
Miten edistät raskaana olevan ja synnyttäneen naisen ja perheen terveyttä ja hyvinvointia?
Mitä on perhehoitotyö ja sen menetelmät?
Miten avustat suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit hoitotyötä naistentautien keskeisillä osa-alueilla?
Miten otat huomioon hoitotyössä asiakkaan seksuaalisuuden ja toimit seksuaaliterveyttä edistävällä tavalla?
Miten toteutat gynekologisten syöpien hoitotyötä ja palliatiivista hoitoa?
Opiskelumateriaali
PERUSOPPIKIRJAT:
Botha, E. & Ryttyläinen-Korhonen, K. 2016 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Helsinki: SanomaPro
Ryttyläinen-Korhonen, K. & Raussi-Lehto, E. & Hänninen, J. 2016. Alaluku 5.3 Gynekologisen ja raskaana olevan potilaan tutkiminen. Teoksessa Alanen, P. et.al. 2016. Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. SanomaPro: Helsinki. s. 255-273
MUITA HYÖDYLLISIÄ (VAPAAEHTOISIA) TEOKSIA:
Ihme, A. & Rainto, S. 2014 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Luku 4 Raskausajan ja synnytyksen hoitotyö, erityisesti alaluku Synnytys sairaalan ulkopuolella. Edita: Helsinki.
Äimälä, A-M. 2015. Alaluku 7.5 Matkasynnytys. Teoksessa Paananen, U. K. et.al. 2015. Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. s.385-388
Deufel, M. & Montonen, E. 2016. Lapsivuodeaika. Duodecim: Tallinna
Ylä-Outinen, A. 2013 tai uudempi. Alaluvut 6.1 Raskauden ajan hätätilanteita sekä 6.2 Gynekologiset hätätilanteet. Teoksessa Kuisma, M. et.al. 2013. Ensihoito. SanomaPro:Helsinki. s. 630-645
Lehtonen, J. 2005. tai uudempi. Luku 4 Raskaus ja synnytys. Teoksessa Castren, M. et.al. 2005 tai uudempi. Ensihoidon perusteet. Pelastusopisto & Suomen Punainen Risti s. 741-753
Ensihoidon taskuopas 2015 tai uudempi. Raskaus ja naistentaudit.
SYVENTÄVÄÄ MATERIAALIA
*Vauvan odotus 2020 -kirjanen. Vau.fi: Sandviks (jaetaan ensimmäisellä oppitunnilla)
*Vauvan syntymä -kirjanen. Vau.fi: Sandviks (digikirja annetaan opintojaksolle ilmoittautuneille)
*Learnin syventävät materiaalit (asiantuntijaluennot, opetusvideot, artikkelit, oppimistehtävät, H5P-virtuaalisimulaatiot, osatentit)
*Terveyskylän naistalon materiaalit https://www.terveyskyla.fi/naistalo
Yksilölliset oppimisväylät
Viiden opintopisteen laajuinen opintojakso jakautuu viiteen osioon, joita ohjaavana läpileikkaavana teemana on seksuaaliterveyden edistäminen hoitotyössä.
1. Naisen terveys
2. Naisen hedelmällisyys
3. Naisen sairaudet
4. Naiseen kohdistuva väkivalta
5. Nainen äitinä
LIsäksi ensihoitajat opiskelevat osion 6, "ensihoitajien erikoisuuksia".
TYÖVIIKKOPOHJAINEN OPPIMISVÄYLÄ:
Opintojakso alkaa INFO-tunneilla kampuksella, jonka tallenne on katsottavissa myös jälkikäteen (ei läsnäolovelvoitetta).
Kuhunkin osioon liittyvä orientoiva teoria opiskellaan itsenäisinä verkko-opintoina learn-alustalla. Kunkin osion päättää LIVE-ZOOM -istunto (1-5), missä asiantuntijaluentojen lisäksi opittua reflektoidaan pienryhmäkeskusteluissa.
Opintojaksoon linkittyy prekliininen harjoittelu 2 (kliininen harjoittelu oppilaitoksella: naisen hoitotyö 1 op): opintokäynnit synnytyssaliin, äitiyspoliklinikalle, lapsivuodeosastolle ja äitiysneuvolaan. Äitiysneuvolakäynnin demonstraation ohjattu työpaja / sikiön ulosauton otteet. Sairaalan ulkopuolisen synnytyksen simulaatio. Raskaana olevan perheen tapaaminen. Ehkäisyhaastattelu perhesuunnitteluneuvolassa, ohjaaminen gynekologisessa perustutkimuksessa, seksuaalisuuden puheeksi ottaminen, rintojen tutkiminen, lähisuhdeväkivallan tunnistaminen.
OPINTOJA NOPEUTTAVA OPPIMISVÄYLÄ:
Sisällyttäminen, korvaaminen, aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, työn opinnollistaminen - ota yhteyttä opettajaan.
TYÖHÖN INTEGROITU OPPIMISVÄYLÄ:
Opintokäyntien korvaaminen aikaisemmin hankitun osaamisen kautta (esim. doula -toiminta) - ota yhteyttä opettajaan.
TKI ja työelämäyhteistyö
opintokäynnit äitiysneuvolaan ja synnytysosastolle
Tunne rintasi -järjestön edustajan vierailu
työelämäasiantuntijoiden (mm. väkivaltatyöntekijä, naisen sairaudet) luennot
Tentit ja muut määräajat
verkkotentti tehdään ja oppimispäiväkirja palautetaan opintojakson lopussa annettuna määräpäivänä.
Kansainvälinen yhteistyö
Skotlantilaisen vaihto-opettajan asiantuntijaluento (imetys)
Digitalisaatio ja yrittäjyys ilmenevät tällä opintojaksolla pyrkimyksenä linkittyä TKI-hankkeeseen, jossa kehitetään virtuaalisia äitiysneuvolapalveluita. Osallisena on äitiyshuollon palveluita tuottavia SME-yrityksiä sekä digitaalisia sovelluksia kehittäviä partnereita.
Opiskelijan työmäärä
Työviikkopohjainen väylä:
Itsenäisesti tai ryhmässä tapahtuvaa työskentelyä, verkkoluennot, ohjatut harjoitukset, opintokäynnit, simulaatiot, verkko-opinnot, yhteistoiminnallinen oppiminen.
Toteutuksesta 80% on aikaan ja paikkaan sitomatonta orientoivaa itsenäistä verkko-oppimista.
Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaan.
Toteutuksen osien kuvaus
1. Naisen terveys
2. Naisen hedelmällisyys
3. Naisen sairaudet
4. Naiseen kohdistuva väkivalta
5. Nainen äitinä
+ ensihoitajien erikoisuuksia
Lisätietoja opiskelijoille
opettaja: kätilö Jussi Hänninen 044-702 83 73 jussi.hanninen@xamk.fi https://ac.xamk.fi/jussihanninen
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaaminen osoitetaan oppimispäiväkirjalla ja verkkotentillä.
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu) ja Terveyden edistäminen suoritettu
Ilmoittautumisaika
06.04.2023 - 21.04.2023
Ajoitus
28.08.2023 - 15.12.2023
Opintopistemäärä
5 op
Virtuaaliosuus
1 op
Toteutustapa
80 % Lähiopetus, 20 % Etäopetus
Yksikkö
Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö
Toimipiste
Savonlinnan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
Opettaja
- Marko Issakainen
- Tiina Lybeck
Vastuuopettaja
Tiina Lybeck
Ryhmät
-
SHSA21SMSairaanhoitaja, monimuoto
Tavoitteet
Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
Osaat tukea ja edistää lapsiperheiden terveyttä sekä tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja vastasyntyneen hoidossa.
Hallitset perhehoitotyön periaatteet ja osaat soveltaa sen menetelmiä.
Osaat avustaa suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä
Hallitset naistentautipotilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
Osaat soveltaa seksuaaliterveyden edistämisen tutkimustietoa ja menetelmiä toteuttaessasi hoitotyötä
Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta äitiyshuollon ja naistentautipotilaan hoidossa
Osaat toteuttaa gynekologisten syöpien hoitotyötä ja palliatiivista hoitoa.
Sisältö
Miten edistät raskaana olevan ja synnyttäneen naisen ja perheen terveyttä ja hyvinvointia?
Mitä on perhehoitotyö ja sen menetelmät?
Miten avustat suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit hoitotyötä naistentautien keskeisillä osa-alueilla?
Miten otat huomioon hoitotyössä asiakkaan seksuaalisuuden ja toimit seksuaaliterveyttä edistävällä tavalla?
Miten toteutat gynekologisten syöpien hoitotyötä ja palliatiivista hoitoa?
Opiskelumateriaali
Learn-pohjalle linkitetty materiaali.
Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Botha ja Ryttyläinen-Korhonen 2016. Naisen hoitotyö.
tai
Ihme ja Rainto 2008. Naisen terveys.
Ylikorkala ja Tapanainen 2011. Naistentaudit ja synnytykset. (myös Duodecimin verkkokirjana)
Brusila ym. 2020. Seksuaalilääketiede.
Yksilölliset oppimisväylät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi / projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Perehdyt itsenäisesti Learnissa olevaan materiaaliin, teet tarvittavat suoritukset ja osallistut pakolliseen lähiopetukseen.
Tentit ja muut määräajat
Suoritusaikataulu sovitaan ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
Opiskelijan työmäärä
5 op = 135 t
Toteutuksen osien kuvaus
Äitiys- ja perhehoitotyö 1,5 op
Naisen hoitotyö 1,5 op
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op (tästä 1 op verkko-opintoina)
Lisätietoja opiskelijoille
Opintojaksoon integroituu Prekliininen harjoittelu 2 -> Äitiys- ja naisen hoitotyön laboraatiot 1 op. Muistathan ilmoittautua myös näihin!
Teoriatunneilla ei ole läsnäolovelvoitetta. Tällöin opiskelet Learniin linkitetyn materiaalin itsenäisesti.
Harjoitustunneilla (prekliininen harjoittelu 2 / Äitiys- ja naisen hoitotyön laboraatiot) läsnäolovelvoite.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tentti, joka arvioidaan asteikolla 0-5.
Kirjalliset tehtävät/seminaariesitykset arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty-täydennettävä.
Aktiivinen osallistuminen laboraatioihin.
Arviointikriteereiden taso 3, osaamisen alkuvaihe
a. Osaat käyttää johdonmukaisesti perheen hoitotyöhön, seksuaali- ja lisääntymisterveyteen sekä naistentautien hoitotyöhön ja äitiyshuoltoon kuuluvia käsitteitä
b. Osaat etsiä ja käyttää näyttöön perustuvaa tietoa perheen hoidosta, seksuaali- ja lisääntymisterveydestä sekä naistentautien hoidosta ja äitiyshuollosta
e. Osaat käyttää keskeisiä hoitotyön toimintoja perheen hoitotyössä, seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisessä sekä äitiyshuollon ja naistentautien hoitotyössä teoriatasolla sekä laboraatioissa
Esitietovaatimukset
Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu) ja Terveyden edistäminen suoritettu