Supervising and supporting self-care management in social and health care environment (5 cr)
Code: HT00DT80-3052
General information
- Enrollment
-
04.11.2024 - 17.11.2024
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
13.01.2025 - 02.05.2025
Implementation is running.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- Department of Social Services and Health Care
- Campus
- Savonlinna Campus
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 20 - 40
- Degree programmes
- Degree Programme in Nursing
- Teachers
- Sari Pölönen
- Niina Luukkonen
- Jaana Dillström
- Teacher in charge
- Niina Luukkonen
- Groups
-
SHSA24SMNursing, part-time studies
- Course
- HT00DT80
Realization has 6 reservations. Total duration of reservations is 22 h 0 min.
Time | Topic | Location |
---|---|---|
Tue 14.01.2025 time 14:30 - 16:00 (1 h 30 min) |
Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3052 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
Wed 22.01.2025 time 14:30 - 16:00 (1 h 30 min) |
Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3052 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
Fri 24.01.2025 time 08:15 - 09:45 (1 h 30 min) |
Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3052 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
Tue 28.01.2025 time 08:15 - 09:45 (1 h 30 min) |
Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3052 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
Tue 04.02.2025 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Alkaa klo 9.00/ Simulaatio, ryhmä A: Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3052 |
SA027
Koti-simulaatiotila
SA064 Debriefing-tila |
Wed 05.02.2025 time 08:00 - 16:00 (8 h 0 min) |
Alkaa klo 9.00/ Simulaatio, ryhmä B: Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3052 |
SA027
Koti-simulaatiotila
SA064 Debriefing-tila |
Objective
Supervising and supporting self-care management
You know how to evaluate the customer’s/patient’s needs, resources and his/her own responsibility in planning the guidance and self-care.
You are able to plan and carry out evidence-based individual and group guidance in cooperation with the customer/patient and other experts.
You can assess the results of guidance together with the customer/patient, his/her family and healthcare professionals.
You know how to plan and carry out the guidance supporting customer’s/patient’s self-care in a pedagogic and ethical manner.
You are able to guide and support the customer/patient and his/her family in committing to the care.
Social and health care environment
You understand how social and health care is organized, how services are produced and organized, and how they are guided and supervised in Finland.
You understand the significance of social security as part of the total care of a customer/patient.
You understand the tasks of different operational and service units as part of the chain of care and services.
You understand your role in building the reputation, brand and image of the organization and in creating a service experience for the customer.
You can utilize electronic services as part of the total care of a customer/patient.
You can direct and motivate the customer/patient to use digital services.
You are able to work in changing operational environments and carry out customer guidance.
Content
Supervising and supporting self-care management
What are the stages in the guidance process?
Which underlying factors and laws are the starting points for guidance?
What are the prerequisites of quality patient/customer guidance?
What does patient/customer orientation mean?
What is ethically good guidance like?
How is a good and interactive guidance relationship built?
How do you take the cultural background into consideration in meeting and interacting with the customer?
How are premeditation and goal-orientation carried out in planning?
How do you evaluate the customer’s/patient’s resources?
How are intellectual, social and emotional support and guidance carried out?
What do evidence-based guidance and pedagogic methods mean?
How do you use diverse methods in the guidance of different customers/clients (oral/written guidance, demonstration, guidance by phone, audiovisual guidance, group and individual guidance, digital guidance)?
How do you assess the effects, quality and adequacy of guidance?
How do you support and motivate the customer’s/patient’s commitment to care and promote his/her participation in the care together with strengthening the feeling of control?
How do you guide the patient's close ones in patient care and commitment to care?
How do you develop your skills in guidance?
How do you recognize a person who needs care?
Social and health care environment
How is the service system of social and health care monitored and directed?
How are the quality and effects of services ensured in organizing and guiding the services?
How is the work divided and organized between the healthcare service providers and the public, private and third sectors?
What does cooperation between different municipal sectors consist of in producing services?
What does the responsibility of continuous patient care mean according to one’s own job description?
How are services and their timing organized, how are customers informed of services and guided to making choices?
How is patient safety guaranteed as part of a successful service chain and experience?
How are digital services carried out in health care?
What role does health technology have to play in social and health care?
What is the significance of social media and how should it be taken into account in nursing?
Course material
Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.
Study forms and methods
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus (2 op) toteutuu kampusten yhteisinä verkko-opintoina ja voit opiskella aiheen Sinulle sopivana ajankohtana opintojakson aikana.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osio (3 op) toteutuu kampuskohtaisina verkko-opintoina sisältäen verkkoluentoja, luentotallenteita ja opettajan ohjaustunteja sekä parityöskentelyä.
RDI and work-related cooperation
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuuden materiaaleissa on työelämäedustajien videoita ja työelämästä tulevia esimerkkejä.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osion materiaaleissa on työelämästä tulevia esimerkkejä potilas/asiakastapauksista ja miten ohjaus heidän kohdallaan olisi tärkeää toteutua.
Tämä opintojakso ei sisällä harjoittelua.
Timing of exams and assignments
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta on Exam-tentti, joka tulee tehdä opintojakson päättymiseen mennessä.
Ohjaus ja omahoidon tukeminen osuudesta on kirjallinen tehtävä, jonka palautusaika on opintojakson päättymiseen mennessä, mutta se määritellään terkemmin opintojaksoinfossa
International cooperation
-
Student workload
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus on laajuudeltaan 2 op, mikä vastaa 54 h opiskelijan työtä.
Ohjaus ja omahoitoon tukeminen -osio on 3 op vastaten 81 tuntia. Kontaktiopetukseen osallistuminen on vapaaehtoista.
Course part description
Opintojakso koostuu ohjaus ja omahoidon tukeminen -osuudesta (3 op) ja sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta (2op).
1.Toimintaympäristön osuus on itsenäisenä verkko-opiskeluna. Itsenäinen opiskelu edellyttää tavoitteellisuutta, vastuunottamista ja ajankäytön suunnittelua, mitkä tukevat yrittäjämäisiä valmiuksia.
2. Ohjaus- ja omahoidon osuus 2op. Toteutetaan joustavina verkko-opintoina. Lisäksi oppimisen tueksi tarjolla 8h yhteisiä verkkotapaamisia.
3. Motivoiva haastattelu 1 op. Toteutetaan kampuksella simulaatioharjoituksena.
Further information
Opintojakson opettajat:
Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus toteutuu Xamkin kampusten yhteistoteutuksena. Opettajana Jaana Dillström.
Ohjaus ja omahoidon tukemisen osuuden opettajana on Savonlinnassa Niina Luukkonen ja Jaana Dillström
Evaluation scale
1-5
Assessment methods and criteria
1. Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan itsenäisesti tehtävällä verkkotentillä. (arviointiasteikko 1-5).
2. Ohjaus- ja omahoidon osuus 2 op. Arviointi hyv/hyl.
3. Motivoiva haastattelu 1 op. Arviointi hyv/hyl. 100% läsnäolo vaaditaan.
Opintojakson arvosanan mahdollinen korottaminen tapahtuu yksilötentillä, joka sisältää koko opintojakson aihealueet.