Opinto-opas

Tavoitteet

Ymmärrät rahoitus – ja tukipalvelujen merkityksen kasvavalle yritykselle.
Osaat hyödyntää innovatiivisen yrityskulttuurin luovuutta ratkaista monimutkaisia ongelmia hyödyntäen kriittistä ajattelua.
Osaat arvioida yrityksen sosiaalisesti kestävän ja verkostoituneiden kasvun merkityksen liiketoiminnalle.
Osaat tunnistaa kasvuyrityksen kansainvälistymismalleja.

Sisältö

Miten rahoitus – ja tukipalveluilla voidaan tukea kasvuyrityksen tavoitteiden saavuttamista? Millaisia rahoitusvaihtoehtoja kasvuyrityksellä on? Mitä tulee huomioida kasvuyrityksen rahoituksen suunnittelussa?
Mikä on innovatiiviseen yrityskulttuuriin merkitys yrityksessä?
Miten yrityskulttuurin luovuutta ja ongelmanratkaisutaitoja kehitetään verkostomaisessa toiminnassa huomioiden sosiaalisesti kestävä kasvu?
Millaiset ovat kasvuyrityksen kansainvälistymismallit?

Oppimateriaalit

Opettajan osoittama materiaali ja itse kerätty materiaali pohjautuen omaan oppimistarpeeseen ja tehtäviin opintosuoritteisiin. Materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opetusmenetelmät

Yksilöllinen suoritustapa verkko-opintoina. Tentti / tentit opettajan osoittamasta tausta-aineistosta verkkotentteinä ja oppimistehtävät sovittavalla tavalla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Lähtökohtaisesti ja mahdollisuuksien mukaan oppimistehtävät tehdään omaan yritykseen liittyen (itsenäinen yrittäjä tai sellaiseksi mahdollisesti aikova) tai toimeksiantajalle (yrittäjyyden asiantuntijat tai muiden palveluksessa olevat henkilöt).

Myös muu työelämä- ja järjestöyhteistyö, kuten vierailuluennot, ovat mahdollisia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ilmoitetaan tarkemmin opintojakson Learn-sivuilla.

Kansainvälisyys

Opintojaksoon ei sisälly erityistä ohjattua kansainvälistä yhteistyötä. Kansainvälisyys tai siihen liittyvä näkökulma on mahdollista liittää opiskelijan työskentelyyn relevantin aiheen tai näkökulman kautta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työmäärä 135h tuntia jakautuen tenttiin, oppimistehtäviin ja erilaisiin aineistojen ja datan hakuun ja analysointiin.

Sisällön jaksotus

Opintojakso sisältää:
- Tentin/tentit opettajan osoittamasta tausta-aineistosta, verkkotentteinä suorittaen
- Oppimistehtäviä
- Lähipäiviä opetus- ja keskustelutilaisuuksineen
- Mahdollisia vierailuluentoja verkossa

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelu tapahtuu oppimisympäristö Learnissa. Kun olet ilmoittautunut opintojaksolle ja ilmoittautumisaika on päättynyt, saat Pepin kautta viestin, jossa on opintojakson ohjeet ja avain opintojaksolle. Viesti tulee noin viikkoa ennen opintojakson alkua. Jos olet ilmoittautunut opintojaksolle Pepin kautta ilmoittautumisaikana siirryt automaattisesti Learniin. Learnissa opintojakso aukeaa/näkyy sinun listallasi opintojakson alkamispäivästä lähtien. Odottele siis rauhassa viestiä ja opintojakson alkua. Ellei viestiä ole tullut paria päivää ennen aloitusta, ota yhteyttä opettajaan.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi pohjautuu Xamkin arviointimalliin. Tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetaan opintojakson alussa.

Tavoitteet

Osaat tunnistaa liiketoiminnan kasvuhakuisen hankkeen; Osaat määritellä tavoitteet ja valita tarkoituksenmukaiset työkalut sekä mallit kehittämisen tueksi.
Osaat soveltaa kasvustrategioita ja yrityksen sisäisiä kasvuun mahdollistavia tekijöitä hyödyntäen eri rajapintoja.
Yrityskonseptin kehittäminen ja kasvustrategian implementointi kansallisisssa ja kansainvälisisissä verkostoissa.

Sisältö

Millainen on kasvuyritys ja mitä ovat kasvustrategiat? Millä keinoilla ja menetelmillä liiketoimintaa kehitetään valitun kasvistrategian avulla?
Miten yrityksen ulkoiset ja sisäiset tekijät vaikuttavat liiketoiminnan kehittämisen ja kasvun mahdollisuuksiin eri rajapinnoissa?
Miten kasvustrategia implementoidaan kansallisia ja kansainvälisiä verkostoja hyödyntäen?
Osaat tunnistaa liiketoiminnan kasvuhakuisen hankkeen; Osaat määritellä tavoitteet ja valita tarkoituksenmukaiset työkalut sekä mallit kehittämisen tueksi.
Osaat soveltaa kasvustrategioita ja yrityksen sisäisiä kasvuun mahdollistavia tekijöitä hyödyntäen eri rajapintoja.

Oppimateriaalit

XAMKIN KIRJASTOSTA:
Leskelä, M., & Luomaranta, J. (2023). Avoin strategia / Suljettu strategia: Miten strategiaa tulisi tehdä avoimuuden aikakaudella? Alma Talent.

Johnson, G., Whittington, R., & Scholes, K. (2012). Fundamentals of strategy (2nd ed.). Pearson Education.

Johnson, G., Whittington, R., Scholes, K., Angwin, D., Regnér, P., Evans, J., . . . Pyle, S. (2017). Exploring strategy: Text and cases (Eleventh edition.). Pearson Education Limited.

Kotler, P., Keller, K. L., Brady, M., Goodman, M., & Hansen, T. (2019). Marketing management (4th european edition.). Pearson.

Weick, K. E. (2009). Making Sense of the Organization: Volume 2: The Impermanent Organization. John Wiley & Sons, Incorporated.

Opetusmenetelmät

Työpajat, ryhmäkokoukset etänä ja henkilökohtaiset mentoroinnit ( etä ja läsnä ).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Luennot ja työpajat:

10.3.2023 klo 9 - 16 XAMK Kouvola kampus. Luennot + harjoitustyöt
14.4.2023 klo 10 - 14. Etäkokous. TEAMS
5.5.2023 klo 9 - 16 XAMK Kouvola. Luennot + harjoitustyöt
14.5.2023 klo 10 - 14, Etäkokous. TEAMS

Harjoitustyöt:

1. 10.3. - 14.4.
2. 14.4. - 5.5.
3. 5.5 - 14.5.
30.5.2023 viimeinen päivämäärä harjoitustöiden palauttamiselle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

TYÖPAJA 1
10.3.2023 klo 9, XAMK Kouvola, teorialuokka 141, päärakennus

1. Esittelyt

2. Luento: 'Miksi strategia on niin tärkeä yritykselle?'

3. Luento: 'Strategiset elementit'

4. Työpaja 1: 'Oman yritykseni SWOT; vahvuudet, heikkoudet, mahdollisuudet ja uhat'

6. Työpaja 2: 'Oman yritykseni strategiset elementit; missio ( purpose ), visio ja strategia'

7. Purku ja keskustelu

8. Harjoitustyö 1: 'Tee oman / valitsemasi yrityksen strateginen 'One pager'' edellisiin työpajatehtäviin nojautuen.

9. Lopetus



ETÄTYÖPAJA 2
14.4. 2023 klo 10 - 14. TEAMS kokous

1. Harjoitustyö 1:n eteneminen, esitykset ja kysymykset. 5 minuuttia esittämistä + 2 minuuttia keskustelua per opiskelija.

2. Luento 3: 'Strategiasta käytäntöön'

3. Harjoitustyö 2 alustus: '1. vuoden strategiset projektit ja toimenpiteet'

TYÖPAJA 3
5.5.2023 klo 9 - 16 XAMK Kouvola

1. Harjoitustöiden 1 ja 2 läpikäynti

2. Luento 4: 'From strategy saying to strategy doing'

3. Työpaja 4: 'From strategy saying to strategy doing'

4. Harjoitustyö 3 alustus: 'Strategia ja kasvun edellytykset'

5. Lopetus

ETÄTYÖPAJA 4
14.5.2023 klo 10 - 14, Teamskokous

1. Harjoitustöiden läpikäynti. 5 min per opiskelija + 2 min keskustelua

2. Luento 5: 'Miten liikkeelle strategiassa?'

3. Lopetus

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointimenetelmät:
Henkilökohtainen arviointi etänä.
Loppukeskustelu ja lopullinen arviointi kahdenkeskisissä keskusteluissa.

Arvioinnin perusteet.
Harjoitustöiden palautusaikataulut.
Alustuksen ymmärtäminen ja soveltaminen.
Taustamateriaaleihin tutustuminen ja niiden soveltaminen.
Ideat.
Työn laatu.

Tavoitteet

Osaat johtaa itseäsi, kehittää johtajuuttasi ja valmiuksiasi yrityksen johtajana.
Osaat tunnistaa ja arvioida millainen olet johtajana, esimiehenä ja työkaverina.
Osaat tunnistaa ja arvioida omia tarpeitasi kehittyä yrittäjänä ja johtajana.
Osaat analysoida ja kehittää työyhteisön toimintaa ratkaisukeskeisesti ja tuloksellisesti.
Osaat edistää rakentavaa suhtautumista työyhteisöön, sen ilmapiiriin ja yhteistyöhön.
Osaat soveltaa johtamisen toimintamalleja tarkoituksenmukaisella tavalla.

Sisältö

Miten johdat itseäsi?
Miten tunnistat erilaisia rooleja, käyttäytymismalleja ja ilmiöitä työyhteisössä?
Miten osaat toimia vastuullisena työyhteisön jäsenenä ja johtaa sitä?
Miten sovellat johtamisen toimintamalleja erilaisissa organisaatioissa?
Miten kehität työyhteisön toimintaa tavoitteellisesti?
Miten johdat verkostoja?
Miten tulos syntyy - yksin vai yhdessä?

Oppimateriaalit

Learn-alustalla

Opetusmenetelmät

Henkilökohtainen valmennus ja sparraus, yksilöllinen suoritustapa

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

Sisältö:
Miten johdat itseäsi?
Miten tunnistat erilaisia rooleja, käyttäytymismalleja ja ilmiöitä työyhteisössä?
Miten osaat toimia vastuullisena työyhteisön jäsenenä ja johtaa sitä?
Miten sovellat johtamisen toimintamalleja erilaisissa organisaatioissa?
Miten kehität työyhteisön toimintaa tavoitteellisesti?
Miten johdat verkostoja?
Miten tulos syntyy - yksin vai yhdessä?

Osaamistavoitteet:
Osaat johtaa itseäsi, kehittää johtajuuttasi ja valmiuksiasi yrityksen johtajana.
Osaat tunnistaa ja arvioida millainen olet esimiehenä ja työkaverina.
Osaat analysoida ja kehittää työyhteisön toimintaa ratkaisukeskeisesti ja tuloksellisesti.
Osaat edistää rakentavaa suhtautumista työyhteisön asioihin, ilmapiiriin ja sujuvaan yhteistyöhön.
Osaat soveltaa johtamisen toimintamalleja tarkoituksenmukaisella tavalla.

Lisätietoja opiskelijoille

-

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin perusteet:
Opiskelija osaa
a. hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan
b. ratkaista vaativia ongelmia kehittämistoiminnassa
c. vastata toiminnoista ja kehittää niitä itsenäisesti
d. tehdä tarkoituksenmukaisia valintoja yritystoiminnan johtamisen näkökulmasta
e. arvioida ja perustella erilaisia valintoja johtamisen näkökulmasta
f. työskennellä itsenäisesti yrittäjänä, johtamistehtävissä tai alansa asiantuntijatehtävissä

Tavoitteet

Digitaalisuuden ja datan maksimaalinen hyödyntäminen yrityksen ja sen asiakkaitten parhaaksi.
Tunnistat tulevaisuustiedon merkityksen liiketoiminnassa. Osaat kerätä ja kriittisesti analysoida tulevaisuustietoa sekä hyödyntää sitä suunnitelmallisesti liiketoiminnan kehittämisessä.
Tunnistat liiketoiminnan kannalta tärkeitä tulevaisuusdataan liittyviä työkaluja ja osaat hyödyntää niitä liiketoiminnassa.

Sisältö

Mitä tietojohtaminen tarkoittaa ja miten sitä voi hyödyntää liiketoiminnassa?
Mitä ja miten tulevaisuustietoa kerätään, analysoidaan ja hyödynnetään liiketoiminnassa?
Mitä ja miten tulevaisuustietoon liittyviä työkaluja ja menetelmiä voidaan hyödyntää liiketoiminnassa?

Oppimateriaalit

Opiskelumateriaali: keräät oman materiaalin pohjautuen oppimistarpeeseen. Opintojakson alussa ilmoitetaan suositeltu kirjallisuus ja tuetaan omatoimisen materiaalin etsinnässä kirjaston tietokantojen kautta.

Opetusmenetelmät

Yksilöllinen suoritustapa, joka sovitaan opintojakson alussa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Teet oppimistehtävät soveltaen omaa yritystä (itsenäinen yrittäjä tai sellaiseksi mahdollisesti aikova) tai toimeksiantajalle (yrittäjyyden asiantuntijat tai muiden palveluksessa olevat henkilöt).

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävät, joiden palautusajat ilmoitetaan opintojakson Learn -alustalla. Hylättyä oppimistehtävää voi täydentää annetun aikarajan puitteissa. Ainoastaan palautetut tehtävät ovat oikeutettuja arviointiin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työmäärä 135h tuntia jakautuen oppimistehtäviin ja erilaisiin aineistojen ja datan hakuun jne.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelu tapahtuu oppimisympäristö Learnissa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi pohjautuu Xamkin arviointimalliin ja EQF- tason 7 mukaiseen arviointikriteeristöön. Tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetaan opintojakson alussa Learn -alustalla.

Tavoitteet

Ymmärrät kestävään kehitykseen liittyvät vaikuttavimmat muutosvoimat erityisesti globaalilla tasolla ja tunnistat niiden vaikutuksen omaan liiketoimintaan

Pystyt tunnistamaan keskeiset vastuullisuutta ja kestävää kehitystä koskevat teoriat, selitysmallit ja käsitteet mukaan lukien ne, jotka luovat pohjan yrityksen eettiselle ja moraaliselle viitekehykselle

Kykenet hyödyntämään em. malleja oman liikeidean, yrityksen tai organisaation kehittämisessä sekä operatiivisesti että yrityksen strategian kannalta huomioiden sosiaaliset ja ympäristöön liittyvät näkökohdat

Pystyt arvioimaan oman alan parhaita, vastuullisuutta ja kestävää kehitystä koskevia käytäntöjä ja niissä käytettäviä menettelytapoja oman liikeidean tai yrityksen toiminnan kehittämisessä

Kykenet arvioimaan kriittisesti aiheeseen liittyviä käytäntöjä, keskustelua ja keskusteluissa ilmeneviä argumentteja ja osaat kommunikoida jäsennellysti sekä omassa organisaatioissasi että liiketoimintaverkostossasi

Pystyt kuvaamaan kiertotalouden ominaispiirteitä ja toimintamalleja erityisesti oman yrityksen ja yritystoiminnan kannalta

Kykenet johtamaan itsenäisesti ja vuorovaikutteisesti niitä muutosprosesseja, jotka liittyvät vastuullisempaan liiketoimintaan

Sisältö

Mitä tarkoitetaan vastuullisuudella, kestävällä kehityksellä ja eettisellä päätöksenteolla?

Mitä mahdollisuuksia globaali kehitys tarjoaa?

Miten aihetta koskevia teorioita voidaan soveltaa ja hyödyntää käytännön liiketoiminnan kehittämisessä?

Miten yritys ja yrittäjä voi toimia eettisesti ja moraalisesti kestävällä tavalla?

Miten muut yritykset ja organisaatiot ovat toimineet ja mitä niistä voidaan oppia?

Onko toiminta todellista vai ei?

Miten inhimillisyys voidaan huomioida yritystoiminnassa?

Miten kiertotalouden toimintaperiaatteet voisivat toimia käytännössä esim. oman liikeidean kohdalla?

Miten resursseja voidaan hyödyntää tehokkaammin vastuullisuus huomioiden?

Miten asioita tulee huomioida muutosprosessien johtamisessa?

Mitä hyötyjä toiminta tuottaa ja miten sitä voidaan mitata?

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan ennen kurssin alkua.

Opetusmenetelmät

Kehittämisprojekti oman yrityksen sisällä (tai liikeidean pohjalta) mahdollistaa yksilöllisen oppimisväylän toteutumisen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijat tekevät kirjallisen kehittämis-suunnitelman oman liikeidean pohjalta tai omasta yrityksestä/organisaatiosta. Suunnitelma, jossa käsitellään vastuullisuutta ja kestävää kehitystä, pohjautuu tutkimukselliseen otteeseen ja työtapaan.

Sisällön jaksotus

Tavoitteet:

Ymmärrät kestävään kehitykseen liittyvät muutosvoimat ja tunnistat niiden vaikutuksen omaan liiketoimintaan
Pystyt tunnistamaan keskeiset vastuullisuutta ja kestävää koskevat teoriat, selitysmallit ja käsitteet mukaan lukien ne, jotka luovat pohjan yrityksen eettiselle ja moraaliselle viitekehykselle
Kykenet hyödyntämään e.m. malleja oman liikeidean, yrityksen tai organisaation kehittämisessä sekä operatiivisesti että yrityksen strategian kannalta huomioiden sosiaaliset ja ympäristöön liittyvät näkökohdat
Pystyt arvioimaan oman alan parhaita, vastuullisuutta ja kestävää kehitystä koskevia käytäntöjä ja niissä käytettäviä menettelytapoja oman liikeidean tai yrityksen toiminnan kehittämisessä
Kykenet arvioimaan kriittisesti aiheeseen liittyviä käytäntöjä, keskustelua ja keskusteluissa ilmeneviä argumentteja ja osaat kommunikoida jäsennellysti sekä omassa organisaatioissasi että liiketoimintaverkostossasi
Pystyt kuvaamaan kiertotalouden ominaispiirteitä ja toimintamalleja erityisesti oman yrityksen ja yritystoiminnan kannalta
Kykenet viemään eteenpäin itsenäisesti ja vuorovaikutteisesti niitä muutosprosesseja, jotka liittyvät vastuullisempaan liiketoimintaan

Arviointiasteikko

1-5

Tavoitteet

Osaat tunnistaa ja hyödyntää liiketoiminnan uusia mahdollisuuksia soveltaen monipuolisesti eri lähteistä kerättyä tietoa ja hyödyntää erilaisia työkaluja.
Osaat kehittää liiketoimintaa yrityksen kasvattamisen ja riskienhallinnan näkökulmasta.
Osaat tunnistaa ja hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita yrityksen kasvun mahdollistajana.

Sisältö

Miten tunnistetaan ja hyödynnetään liiketoiminnan uusia mahdollisuuksia?
Miten liiketoimintastrategiaa kehitetään yrityksen kehittämisen ja riskien hallinnan näkökulmasta?
Mitkä ovat kestävän kehityksen periaatteet yrityksen kasvun mahdollistajana?

Oppimateriaalit

XAMK kirjasto:

Tikka, Ville, ja Nuppu Gävert. Designin Uusi Aalto: Merkitystä Ja Menestystä Tälle Vuosisadalle. Helsinki: Kustannusosakeyhtiö Siltala, 2018.

Neumeier, Marty. Brand Flip: Why Customers Now Run Companies - and How to Profit from It : A Whiteboard Overview. [San Francisco, California]: New Riders, 2016

Opetusmenetelmät

Työpajat, ryhmäkokoukset etänä ja henkilökohtaiset mentoroinnit ( etä ja läsnä ).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Harjoitustyö 1
20.1. 10.2.2023

Harjoitustyö 2 ja 3
10.2 - 24.3.2023

Harjoitustyö 4
24.3 - 21.4.2023

Kansainvälisyys

TBA

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yritystoiminnan kasvun mahdollistajat, YR00EM36, 5 op (Eli opiskelijan työtä 27h*5= 135h)

Sisällön jaksotus

20.1 Esittely , luento ja harjoitustyön briiffaaminen
10.2. Harjoitustyön läpikäynti, 2 luentoa ja uusien harjoitustöiden briiffaaminen
23.3. Harjoitustöiden läpikäynti, luento ja viimeisen harjoitustyön briiffaaminen
21.4. Loppuesitysten läpikäynti, viimeinen luento ja kurssi yhteenveto ja lopetus
31.5. Viimeisten harjoitustöiden viimeinen palautuspäivä

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointimenetelmät:
Henkilökohtainen arviointi etänä.
Loppukeskustelu ja lopullinen arviointi kahdenkeskisissä keskusteluissa.

Arvioinnin perusteet.
Harjoitustöiden palautusaikataulut.
Alustuksen ymmärtäminen ja soveltaminen.
Taustamateriaaleihin tutustuminen ja niiden soveltaminen.
Ideat.
Työn laatu.

Tavoitteet

Osaat tunnistaa ja hyödyntää liiketoiminnan uusia mahdollisuuksia soveltaen monipuolisesti eri lähteistä kerättyä tietoa ja hyödyntää erilaisia työkaluja.
Osaat kehittää liiketoimintaa yrityksen kasvattamisen ja riskienhallinnan näkökulmasta.
Osaat tunnistaa ja hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita yrityksen kasvun mahdollistajana.

Sisältö

Miten tunnistetaan ja hyödynnetään liiketoiminnan uusia mahdollisuuksia?
Miten liiketoimintastrategiaa kehitetään yrityksen kehittämisen ja riskien hallinnan näkökulmasta?
Mitkä ovat kestävän kehityksen periaatteet yrityksen kasvun mahdollistajana?

Oppimateriaalit

XAMK kirjasto:

Tikka, Ville, ja Nuppu Gävert. Designin Uusi Aalto: Merkitystä Ja Menestystä Tälle Vuosisadalle. Helsinki: Kustannusosakeyhtiö Siltala, 2018.

Neumeier, Marty. Brand Flip: Why Customers Now Run Companies - and How to Profit from It : A Whiteboard Overview. [San Francisco, California]: New Riders, 2016

Opetusmenetelmät

Työpajat, ryhmäkokoukset etänä ja henkilökohtaiset mentoroinnit ( etä ja läsnä ).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Harjoitustyö 1
20.1. 10.2.2023

Harjoitustyö 2 ja 3
10.2 - 24.3.2023

Harjoitustyö 4
24.3 - 21.4.2023

Kansainvälisyys

TBA

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yritystoiminnan kasvun mahdollistajat, YR00EM36, 5 op (Eli opiskelijan työtä 27h*5= 135h)

Sisällön jaksotus

20.1 Esittely , luento ja harjoitustyön briiffaaminen
10.2. Harjoitustyön läpikäynti, 2 luentoa ja uusien harjoitustöiden briiffaaminen
23.3. Harjoitustöiden läpikäynti, luento ja viimeisen harjoitustyön briiffaaminen
21.4. Loppuesitysten läpikäynti, viimeinen luento ja kurssi yhteenveto ja lopetus
31.5. Viimeisten harjoitustöiden viimeinen palautuspäivä

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointimenetelmät:
Henkilökohtainen arviointi etänä.
Loppukeskustelu ja lopullinen arviointi kahdenkeskisissä keskusteluissa.

Arvioinnin perusteet.
Harjoitustöiden palautusaikataulut.
Alustuksen ymmärtäminen ja soveltaminen.
Taustamateriaaleihin tutustuminen ja niiden soveltaminen.
Ideat.
Työn laatu.

Tavoitteet

Ymmärrät rahoitus – ja tukipalvelujen merkityksen kasvavalle yritykselle.
Osaat hyödyntää innovatiivisen yrityskulttuurin luovuutta ratkaista monimutkaisia ongelmia hyödyntäen kriittistä ajattelua.
Osaat arvioida yrityksen sosiaalisesti kestävän ja verkostoituneiden kasvun merkityksen liiketoiminnalle.
Osaat tunnistaa kasvuyrityksen kansainvälistymismalleja.

Sisältö

Miten rahoitus – ja tukipalveluilla voidaan tukea kasvuyrityksen tavoitteiden saavuttamista? Millaisia rahoitusvaihtoehtoja kasvuyrityksellä on? Mitä tulee huomioida kasvuyrityksen rahoituksen suunnittelussa?
Mikä on innovatiiviseen yrityskulttuuriin merkitys yrityksessä?
Miten yrityskulttuurin luovuutta ja ongelmanratkaisutaitoja kehitetään verkostomaisessa toiminnassa huomioiden sosiaalisesti kestävä kasvu?
Millaiset ovat kasvuyrityksen kansainvälistymismallit?

Oppimateriaalit

Opettajan osoittama materiaali ja itse kerätty materiaali pohjautuen omaan oppimistarpeeseen ja tehtäviin opintosuoritteisiin. Materiaali ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opetusmenetelmät

Yksilöllinen suoritustapa verkko-opintoina. Tentti / tentit opettajan osoittamasta tausta-aineistosta verkkotentteinä ja oppimistehtävät sovittavalla tavalla.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Lähtökohtaisesti ja mahdollisuuksien mukaan oppimistehtävät tehdään omaan yritykseen liittyen (itsenäinen yrittäjä tai sellaiseksi mahdollisesti aikova) tai toimeksiantajalle (yrittäjyyden asiantuntijat tai muiden palveluksessa olevat henkilöt).

Myös muu työelämä- ja järjestöyhteistyö, kuten vierailuluennot, ovat mahdollisia.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ilmoitetaan tarkemmin opintojakson Learn-sivuilla.

Kansainvälisyys

Opintojaksoon ei sisälly erityistä ohjattua kansainvälistä yhteistyötä. Kansainvälisyys tai siihen liittyvä näkökulma on mahdollista liittää opiskelijan työskentelyyn relevantin aiheen tai näkökulman kautta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työmäärä 135h tuntia jakautuen tenttiin, oppimistehtäviin ja erilaisiin aineistojen ja datan hakuun ja analysointiin.

Sisällön jaksotus

Opintojakso sisältää:
- Tentin/tentit opettajan osoittamasta tausta-aineistosta, verkkotentteinä suorittaen
- Oppimistehtäviä
- Lähipäiviä opetus- ja keskustelutilaisuuksineen
- Mahdollisia vierailuluentoja verkossa

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelu tapahtuu oppimisympäristö Learnissa. Kun olet ilmoittautunut opintojaksolle ja ilmoittautumisaika on päättynyt, saat Pepin kautta viestin, jossa on opintojakson ohjeet ja avain opintojaksolle. Viesti tulee noin viikkoa ennen opintojakson alkua. Jos olet ilmoittautunut opintojaksolle Pepin kautta ilmoittautumisaikana siirryt automaattisesti Learniin. Learnissa opintojakso aukeaa/näkyy sinun listallasi opintojakson alkamispäivästä lähtien. Odottele siis rauhassa viestiä ja opintojakson alkua. Ellei viestiä ole tullut paria päivää ennen aloitusta, ota yhteyttä opettajaan.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi pohjautuu Xamkin arviointimalliin. Tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetaan opintojakson alussa.

Tavoitteet

Osaat tunnistaa liiketoiminnan kasvuhakuisen hankkeen; Osaat määritellä tavoitteet ja valita tarkoituksenmukaiset työkalut sekä mallit kehittämisen tueksi.
Osaat soveltaa kasvustrategioita ja yrityksen sisäisiä kasvuun mahdollistavia tekijöitä hyödyntäen eri rajapintoja.
Yrityskonseptin kehittäminen ja kasvustrategian implementointi kansallisisssa ja kansainvälisisissä verkostoissa.

Sisältö

Millainen on kasvuyritys ja mitä ovat kasvustrategiat? Millä keinoilla ja menetelmillä liiketoimintaa kehitetään valitun kasvistrategian avulla?
Miten yrityksen ulkoiset ja sisäiset tekijät vaikuttavat liiketoiminnan kehittämisen ja kasvun mahdollisuuksiin eri rajapinnoissa?
Miten kasvustrategia implementoidaan kansallisia ja kansainvälisiä verkostoja hyödyntäen?
Osaat tunnistaa liiketoiminnan kasvuhakuisen hankkeen; Osaat määritellä tavoitteet ja valita tarkoituksenmukaiset työkalut sekä mallit kehittämisen tueksi.
Osaat soveltaa kasvustrategioita ja yrityksen sisäisiä kasvuun mahdollistavia tekijöitä hyödyntäen eri rajapintoja.

Oppimateriaalit

XAMKIN KIRJASTOSTA:
Leskelä, M., & Luomaranta, J. (2023). Avoin strategia / Suljettu strategia: Miten strategiaa tulisi tehdä avoimuuden aikakaudella? Alma Talent.

Johnson, G., Whittington, R., & Scholes, K. (2012). Fundamentals of strategy (2nd ed.). Pearson Education.

Johnson, G., Whittington, R., Scholes, K., Angwin, D., Regnér, P., Evans, J., . . . Pyle, S. (2017). Exploring strategy: Text and cases (Eleventh edition.). Pearson Education Limited.

Kotler, P., Keller, K. L., Brady, M., Goodman, M., & Hansen, T. (2019). Marketing management (4th european edition.). Pearson.

Weick, K. E. (2009). Making Sense of the Organization: Volume 2: The Impermanent Organization. John Wiley & Sons, Incorporated.

Opetusmenetelmät

Työpajat, ryhmäkokoukset etänä ja henkilökohtaiset mentoroinnit ( etä ja läsnä ).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Luennot ja työpajat:

10.3.2023 klo 9 - 16 XAMK Kouvola kampus. Luennot + harjoitustyöt
14.4.2023 klo 10 - 14. Etäkokous. TEAMS
5.5.2023 klo 9 - 16 XAMK Kouvola. Luennot + harjoitustyöt
14.5.2023 klo 10 - 14, Etäkokous. TEAMS

Harjoitustyöt:

1. 10.3. - 14.4.
2. 14.4. - 5.5.
3. 5.5 - 14.5.
30.5.2023 viimeinen päivämäärä harjoitustöiden palauttamiselle.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 h opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

TYÖPAJA 1
10.3.2023 klo 9, XAMK Kouvola, teorialuokka 141, päärakennus

1. Esittelyt

2. Luento: 'Miksi strategia on niin tärkeä yritykselle?'

3. Luento: 'Strategiset elementit'

4. Työpaja 1: 'Oman yritykseni SWOT; vahvuudet, heikkoudet, mahdollisuudet ja uhat'

6. Työpaja 2: 'Oman yritykseni strategiset elementit; missio ( purpose ), visio ja strategia'

7. Purku ja keskustelu

8. Harjoitustyö 1: 'Tee oman / valitsemasi yrityksen strateginen 'One pager'' edellisiin työpajatehtäviin nojautuen.

9. Lopetus



ETÄTYÖPAJA 2
14.4. 2023 klo 10 - 14. TEAMS kokous

1. Harjoitustyö 1:n eteneminen, esitykset ja kysymykset. 5 minuuttia esittämistä + 2 minuuttia keskustelua per opiskelija.

2. Luento 3: 'Strategiasta käytäntöön'

3. Harjoitustyö 2 alustus: '1. vuoden strategiset projektit ja toimenpiteet'

TYÖPAJA 3
5.5.2023 klo 9 - 16 XAMK Kouvola

1. Harjoitustöiden 1 ja 2 läpikäynti

2. Luento 4: 'From strategy saying to strategy doing'

3. Työpaja 4: 'From strategy saying to strategy doing'

4. Harjoitustyö 3 alustus: 'Strategia ja kasvun edellytykset'

5. Lopetus

ETÄTYÖPAJA 4
14.5.2023 klo 10 - 14, Teamskokous

1. Harjoitustöiden läpikäynti. 5 min per opiskelija + 2 min keskustelua

2. Luento 5: 'Miten liikkeelle strategiassa?'

3. Lopetus

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointimenetelmät:
Henkilökohtainen arviointi etänä.
Loppukeskustelu ja lopullinen arviointi kahdenkeskisissä keskusteluissa.

Arvioinnin perusteet.
Harjoitustöiden palautusaikataulut.
Alustuksen ymmärtäminen ja soveltaminen.
Taustamateriaaleihin tutustuminen ja niiden soveltaminen.
Ideat.
Työn laatu.

Tavoitteet

Digitaalisuuden ja datan maksimaalinen hyödyntäminen yrityksen ja sen asiakkaitten parhaaksi.
Tunnistat tulevaisuustiedon merkityksen liiketoiminnassa. Osaat kerätä ja kriittisesti analysoida tulevaisuustietoa sekä hyödyntää sitä suunnitelmallisesti liiketoiminnan kehittämisessä.
Tunnistat liiketoiminnan kannalta tärkeitä tulevaisuusdataan liittyviä työkaluja ja osaat hyödyntää niitä liiketoiminnassa.

Sisältö

Mitä tietojohtaminen tarkoittaa ja miten sitä voi hyödyntää liiketoiminnassa?
Mitä ja miten tulevaisuustietoa kerätään, analysoidaan ja hyödynnetään liiketoiminnassa?
Mitä ja miten tulevaisuustietoon liittyviä työkaluja ja menetelmiä voidaan hyödyntää liiketoiminnassa?

Oppimateriaalit

Opiskelumateriaali: keräät oman materiaalin pohjautuen oppimistarpeeseen. Opintojakson alussa ilmoitetaan suositeltu kirjallisuus ja tuetaan omatoimisen materiaalin etsinnässä kirjaston tietokantojen kautta.

Opetusmenetelmät

Yksilöllinen suoritustapa, joka sovitaan opintojakson alussa.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Teet oppimistehtävät soveltaen omaa yritystä (itsenäinen yrittäjä tai sellaiseksi mahdollisesti aikova) tai toimeksiantajalle (yrittäjyyden asiantuntijat tai muiden palveluksessa olevat henkilöt).

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävät, joiden palautusajat ilmoitetaan opintojakson Learn -alustalla. Hylättyä oppimistehtävää voi täydentää annetun aikarajan puitteissa. Ainoastaan palautetut tehtävät ovat oikeutettuja arviointiin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Työmäärä 135h tuntia jakautuen oppimistehtäviin ja erilaisiin aineistojen ja datan hakuun jne.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelu tapahtuu oppimisympäristö Learnissa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi pohjautuu Xamkin arviointimalliin ja EQF- tason 7 mukaiseen arviointikriteeristöön. Tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetaan opintojakson alussa Learn -alustalla.

Tavoitteet

Osaat johtaa itseäsi, kehittää johtajuuttasi ja valmiuksiasi yrityksen johtajana.
Osaat tunnistaa ja arvioida millainen olet johtajana, esimiehenä ja työkaverina.
Osaat tunnistaa ja arvioida omia tarpeitasi kehittyä yrittäjänä ja johtajana.
Osaat analysoida ja kehittää työyhteisön toimintaa ratkaisukeskeisesti ja tuloksellisesti.
Osaat edistää rakentavaa suhtautumista työyhteisöön, sen ilmapiiriin ja yhteistyöhön.
Osaat soveltaa johtamisen toimintamalleja tarkoituksenmukaisella tavalla.

Sisältö

Miten johdat itseäsi?
Miten tunnistat erilaisia rooleja, käyttäytymismalleja ja ilmiöitä työyhteisössä?
Miten osaat toimia vastuullisena työyhteisön jäsenenä ja johtaa sitä?
Miten sovellat johtamisen toimintamalleja erilaisissa organisaatioissa?
Miten kehität työyhteisön toimintaa tavoitteellisesti?
Miten johdat verkostoja?
Miten tulos syntyy - yksin vai yhdessä?

Oppimateriaalit

Learn-alustalla

Opetusmenetelmät

Henkilökohtainen valmennus ja sparraus, yksilöllinen suoritustapa

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole tenttiä

Kansainvälisyys

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

Sisältö:
Miten johdat itseäsi?
Miten tunnistat erilaisia rooleja, käyttäytymismalleja ja ilmiöitä työyhteisössä?
Miten osaat toimia vastuullisena työyhteisön jäsenenä ja johtaa sitä?
Miten sovellat johtamisen toimintamalleja erilaisissa organisaatioissa?
Miten kehität työyhteisön toimintaa tavoitteellisesti?
Miten johdat verkostoja?
Miten tulos syntyy - yksin vai yhdessä?

Osaamistavoitteet:
Osaat johtaa itseäsi, kehittää johtajuuttasi ja valmiuksiasi yrityksen johtajana.
Osaat tunnistaa ja arvioida millainen olet esimiehenä ja työkaverina.
Osaat analysoida ja kehittää työyhteisön toimintaa ratkaisukeskeisesti ja tuloksellisesti.
Osaat edistää rakentavaa suhtautumista työyhteisön asioihin, ilmapiiriin ja sujuvaan yhteistyöhön.
Osaat soveltaa johtamisen toimintamalleja tarkoituksenmukaisella tavalla.

Lisätietoja opiskelijoille

-

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin perusteet:
Opiskelija osaa
a. hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan
b. ratkaista vaativia ongelmia kehittämistoiminnassa
c. vastata toiminnoista ja kehittää niitä itsenäisesti
d. tehdä tarkoituksenmukaisia valintoja yritystoiminnan johtamisen näkökulmasta
e. arvioida ja perustella erilaisia valintoja johtamisen näkökulmasta
f. työskennellä itsenäisesti yrittäjänä, johtamistehtävissä tai alansa asiantuntijatehtävissä

Tavoitteet

Ymmärrät kestävään kehitykseen liittyvät vaikuttavimmat muutosvoimat erityisesti globaalilla tasolla ja tunnistat niiden vaikutuksen omaan liiketoimintaan

Pystyt tunnistamaan keskeiset vastuullisuutta ja kestävää kehitystä koskevat teoriat, selitysmallit ja käsitteet mukaan lukien ne, jotka luovat pohjan yrityksen eettiselle ja moraaliselle viitekehykselle

Kykenet hyödyntämään em. malleja oman liikeidean, yrityksen tai organisaation kehittämisessä sekä operatiivisesti että yrityksen strategian kannalta huomioiden sosiaaliset ja ympäristöön liittyvät näkökohdat

Pystyt arvioimaan oman alan parhaita, vastuullisuutta ja kestävää kehitystä koskevia käytäntöjä ja niissä käytettäviä menettelytapoja oman liikeidean tai yrityksen toiminnan kehittämisessä

Kykenet arvioimaan kriittisesti aiheeseen liittyviä käytäntöjä, keskustelua ja keskusteluissa ilmeneviä argumentteja ja osaat kommunikoida jäsennellysti sekä omassa organisaatioissasi että liiketoimintaverkostossasi

Pystyt kuvaamaan kiertotalouden ominaispiirteitä ja toimintamalleja erityisesti oman yrityksen ja yritystoiminnan kannalta

Kykenet johtamaan itsenäisesti ja vuorovaikutteisesti niitä muutosprosesseja, jotka liittyvät vastuullisempaan liiketoimintaan

Sisältö

Mitä tarkoitetaan vastuullisuudella, kestävällä kehityksellä ja eettisellä päätöksenteolla?

Mitä mahdollisuuksia globaali kehitys tarjoaa?

Miten aihetta koskevia teorioita voidaan soveltaa ja hyödyntää käytännön liiketoiminnan kehittämisessä?

Miten yritys ja yrittäjä voi toimia eettisesti ja moraalisesti kestävällä tavalla?

Miten muut yritykset ja organisaatiot ovat toimineet ja mitä niistä voidaan oppia?

Onko toiminta todellista vai ei?

Miten inhimillisyys voidaan huomioida yritystoiminnassa?

Miten kiertotalouden toimintaperiaatteet voisivat toimia käytännössä esim. oman liikeidean kohdalla?

Miten resursseja voidaan hyödyntää tehokkaammin vastuullisuus huomioiden?

Miten asioita tulee huomioida muutosprosessien johtamisessa?

Mitä hyötyjä toiminta tuottaa ja miten sitä voidaan mitata?

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan ennen kurssin alkua.

Opetusmenetelmät

Kehittämisprojekti oman yrityksen sisällä (tai liikeidean pohjalta) mahdollistaa yksilöllisen oppimisväylän toteutumisen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelijat tekevät kirjallisen kehittämis-suunnitelman oman liikeidean pohjalta tai omasta yrityksestä/organisaatiosta. Suunnitelma, jossa käsitellään vastuullisuutta ja kestävää kehitystä, pohjautuu tutkimukselliseen otteeseen ja työtapaan.

Sisällön jaksotus

Tavoitteet:

Ymmärrät kestävään kehitykseen liittyvät muutosvoimat ja tunnistat niiden vaikutuksen omaan liiketoimintaan
Pystyt tunnistamaan keskeiset vastuullisuutta ja kestävää koskevat teoriat, selitysmallit ja käsitteet mukaan lukien ne, jotka luovat pohjan yrityksen eettiselle ja moraaliselle viitekehykselle
Kykenet hyödyntämään e.m. malleja oman liikeidean, yrityksen tai organisaation kehittämisessä sekä operatiivisesti että yrityksen strategian kannalta huomioiden sosiaaliset ja ympäristöön liittyvät näkökohdat
Pystyt arvioimaan oman alan parhaita, vastuullisuutta ja kestävää kehitystä koskevia käytäntöjä ja niissä käytettäviä menettelytapoja oman liikeidean tai yrityksen toiminnan kehittämisessä
Kykenet arvioimaan kriittisesti aiheeseen liittyviä käytäntöjä, keskustelua ja keskusteluissa ilmeneviä argumentteja ja osaat kommunikoida jäsennellysti sekä omassa organisaatioissasi että liiketoimintaverkostossasi
Pystyt kuvaamaan kiertotalouden ominaispiirteitä ja toimintamalleja erityisesti oman yrityksen ja yritystoiminnan kannalta
Kykenet viemään eteenpäin itsenäisesti ja vuorovaikutteisesti niitä muutosprosesseja, jotka liittyvät vastuullisempaan liiketoimintaan

Arviointiasteikko

1-5