2020
Search: | ECTS | 1 | 2 | 3 | 4 | 1S | 2A | 2S | 3A | 3S | 4A | 4S | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CORE COMPETENCE |
180 | ||||||||||||||||||||||
Human being as a whole |
|||||||||||||||||||||||
Human growth, development and learning | 5 | ||||||||||||||||||||||
Physiotherapy interventions I | 10 | ||||||||||||||||||||||
Anatomy, physiology and biomechanics | 10 | ||||||||||||||||||||||
Finnish communication skills | 5 | ||||||||||||||||||||||
Human functions and movement |
|||||||||||||||||||||||
Physiotherapy interventions II | 10 | ||||||||||||||||||||||
Assessment of functional ability | 5 | ||||||||||||||||||||||
Professional English | 5 | ||||||||||||||||||||||
Information systems and documentation in health care | 5 | ||||||||||||||||||||||
Physiotherapy in rehabilitation |
|||||||||||||||||||||||
Rehabilitation process and service system | 5 | ||||||||||||||||||||||
Supporting the functions of pulmonary and cardiovascular systems | 5 | ||||||||||||||||||||||
Supporting the functions of central and peripheral nervous systems | 5 | ||||||||||||||||||||||
Health promotion project | 5 | ||||||||||||||||||||||
Physiotherapy interventions III | 5 | ||||||||||||||||||||||
Clinical practice I | 5 | ||||||||||||||||||||||
Occupational and functional ability promotion in physiotherapy |
|||||||||||||||||||||||
Occupational safety, wellbeing and ergonomics | 5 | ||||||||||||||||||||||
Supporting musculoskeletal functions | 5 | ||||||||||||||||||||||
Professional Swedish | 5 | ||||||||||||||||||||||
Physiotherapy interventions IV | 5 | ||||||||||||||||||||||
Clinical practice II | 10 | ||||||||||||||||||||||
Research and development in physiotherapy |
|||||||||||||||||||||||
Research and development skills | 5 | ||||||||||||||||||||||
Clinical practice III | 10 | ||||||||||||||||||||||
Working life skills in physiotherapy |
|||||||||||||||||||||||
New venture creation | 3 | ||||||||||||||||||||||
Legal regulation in social and heath care | 2 | ||||||||||||||||||||||
Supporting the functional ability of the elderly | 5 | ||||||||||||||||||||||
Clinical practice IV | 10 | ||||||||||||||||||||||
Developing expertise in physiotherapy |
|||||||||||||||||||||||
Study and career planning | 5 | ||||||||||||||||||||||
Clinical practice V | 10 | ||||||||||||||||||||||
Bachelor's thesis |
|||||||||||||||||||||||
Bachelor’s thesis: idea and planning | 5 | ||||||||||||||||||||||
Bachelor’s thesis: implementation | 5 | ||||||||||||||||||||||
Bachelor’s thesis: reporting, assessment and presentation | 5 | ||||||||||||||||||||||
30 | 55 | 50 | 45 | 30 | 25 | 30 | 30 | 20 | 25 | 20 | 15 | 15 | 25 | 15 | 15 | 30 | 10 | 10 | 25 | 10 | 10 | ||
COMPLEMENTARY COMPETENCE
(Select 30 ECTS)
|
30 | ||||||||||||||||||||||
Advanced physiotherapy studies
(Select 15 ECTS)
|
|||||||||||||||||||||||
Advanced neurological physiotherapy | 5 | ||||||||||||||||||||||
Advanced respiratory and cardiovascular physiotherapy | 5 | ||||||||||||||||||||||
Advanced physiotherapy in supporting musculoskeletal functions | 5 | ||||||||||||||||||||||
Advanced physiotherapy for children and adolescents | 5 | ||||||||||||||||||||||
Multidisciplinary knowledge in health care
(Select 15 ECTS)
|
|||||||||||||||||||||||
Nutrition for sports and physical activity | 5 | ||||||||||||||||||||||
Rehabilitation innovation project | 5 | ||||||||||||||||||||||
Digital and wellbeing technology in rehabilitation | 5 | ||||||||||||||||||||||
Diabetic foot health | 5 | ||||||||||||||||||||||
Optional studies
(Select 15 ECTS)
|
|||||||||||||||||||||||
Digitalization studies | 0 | ||||||||||||||||||||||
Data analysis | 5 | ||||||||||||||||||||||
User-driven digital services | 5 | ||||||||||||||||||||||
Information security awaraness | 5 | ||||||||||||||||||||||
Graphic Design online workshop | 5 | ||||||||||||||||||||||
Image and video editing online workshop | 5 | ||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||
Introduction to programming | 5 | ||||||||||||||||||||||
Information security | 5 | ||||||||||||||||||||||
Digital tools 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||
Digital tools 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||
Introduction to programming | 5 | ||||||||||||||||||||||
Innovation and entrepreneurship studies | 0 | ||||||||||||||||||||||
Concept design | 5 | ||||||||||||||||||||||
Entrepreneurship training | 10 | ||||||||||||||||||||||
The Operational Environment of Business and Competitive Tools | 5 | ||||||||||||||||||||||
Indicators and management | 5 | ||||||||||||||||||||||
New venture creation and marketing | 5 | ||||||||||||||||||||||
Personnel and sales management | 5 | ||||||||||||||||||||||
Emma Gaala – Social Media | 7 | ||||||||||||||||||||||
New Venture Creation and Marketing | 5 | ||||||||||||||||||||||
Entrepreneurship and Small Business Marketing | 5 | ||||||||||||||||||||||
The Operational Environment of Business and Competitive Tools | 5 | ||||||||||||||||||||||
Indicators and management | 5 | ||||||||||||||||||||||
StartUp Passion MOOC | 5 | ||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||
Innovation management | 5 | ||||||||||||||||||||||
Innovation and entrepreneurship projects | 10 | ||||||||||||||||||||||
Inno Camp 2 cr | 2 | ||||||||||||||||||||||
Impact Entrepreneur | 3 | ||||||||||||||||||||||
New venture creation | 3 | ||||||||||||||||||||||
New venture financing and risk management | 2 | ||||||||||||||||||||||
Innovation management in digital age | 5 | ||||||||||||||||||||||
Social and health care legislation | 2 | ||||||||||||||||||||||
Commercialization of business | 5 | ||||||||||||||||||||||
Conseptualization and productization | 5 | ||||||||||||||||||||||
From idea to innovation | 5 | ||||||||||||||||||||||
Entrepreneurship sparring | 10 | ||||||||||||||||||||||
Startup passion | 5 | ||||||||||||||||||||||
Entrepreneurship and small business marketing | 5 | ||||||||||||||||||||||
Intellectual property rights | 2 | ||||||||||||||||||||||
Entrepreneurship and small business marketing (instructed in Russian) | 3 | ||||||||||||||||||||||
Russian studies | 0 | ||||||||||||||||||||||
Logistics and Transportation to Russia 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Logistics and Transportation to Russia 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Logistics and Transportation to Russia 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Russian business and communications culture | 5 | ||||||||||||||||||||||
Basics of Russian Cultural History | 5 | ||||||||||||||||||||||
Finnish-Russian tandem week in St. Petersburg | 2 | ||||||||||||||||||||||
Russian Business Culture | 3 | ||||||||||||||||||||||
Everyday communication in Russian | 3 | ||||||||||||||||||||||
Research and development studies | 0 | ||||||||||||||||||||||
Research, innovate, report | 5 | ||||||||||||||||||||||
Future studies | 5 | ||||||||||||||||||||||
Research and development skills | 5 | ||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||
Optional language and communication studies | 0 | ||||||||||||||||||||||
Russian 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Russian 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Russian 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Russian 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Russian for working life | 5 | ||||||||||||||||||||||
Russian Grammar | 5 | ||||||||||||||||||||||
Venäjän intensiiviviikko Pietarissa | 5 | ||||||||||||||||||||||
Everyday communication in Russian | 3 | ||||||||||||||||||||||
Spanish 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Spanish 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Spanish 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Spanish 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Spanish for working life | 5 | ||||||||||||||||||||||
German 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||
German 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||
German 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||
German 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||
German for working life | 5 | ||||||||||||||||||||||
Brush up your German | 5 | ||||||||||||||||||||||
Italian 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Italian 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||
French 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||
French 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Intensive course in Swedish | 3 | ||||||||||||||||||||||
Administrative Swedish | 2 | ||||||||||||||||||||||
Lär dig mera svenska! | 5 | ||||||||||||||||||||||
First steps in Finnish Language | 2 | ||||||||||||||||||||||
Finnish for beginners | 5 | ||||||||||||||||||||||
Finnish 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Finnish 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Finnish 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Finnish 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||
Finnish for Russian Speakers | 2 | ||||||||||||||||||||||
Finnish training course 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
Finnish training course 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||
Finnish training course 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||
Finnish training course 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||
Finnish training course 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||
Intensive Finnish as a Second Language (CERF B1-B2) | 2 | ||||||||||||||||||||||
Intensive course in presentation skills | 3 | ||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||
Communication Skills for Specialists | 5 | ||||||||||||||||||||||
Intensive course in English | 3 | ||||||||||||||||||||||
English preparatory course (instructed in Russian) | 3 | ||||||||||||||||||||||
Marketing English | 5 | ||||||||||||||||||||||
Business English | 3 | ||||||||||||||||||||||
Effective workplace writing | 5 | ||||||||||||||||||||||
English professional vocabulary for paramedics (instructed in Russian) | 2 | ||||||||||||||||||||||
Advanced Professional English | 5 |