Family nursing and preclinical training (9 cr)

Objective

Maternity and woman´s nursing
You know the structure and process of maternity care.
You know the normal progress of pregnancy, labour and post-natal period, and are able to monitor these.
You can support families in parenting, baby care and breast feeding.
You know what kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time.
You are able to assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital.
You know the most common gynaecological diseases and how to prevent them.
You can plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing.

Sexual and reproductive health
You know the concepts used when talking about sexuality and gender.
You understand how sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations.
You can consider and promote patient´s sexual health.
You know what kind of models are used in discussing sexuality.
You know the most common disorders related to sexual functions.
You know what is sexual violence.
You can help and support victim of sexual violence.

Nursing of children and young persons
You can apply evidence-based information to nursing children and young people.
You understand how the normal growth and development of a child and young person proceed
You can apply your knowledge of the most common diseases of children and young people to nursing.
You can take into account and support the family as part of nursing children and young people.
You know the special features of children and young people and can apply this knowledge to nursing.
You can apply your knowledge about anatomy and physiology, applied pharmacology and medication to nursing children and young people.

Developmental disability
You know the most common developmental and intellectual disabilities.
You know how to support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability

Content

Maternity and woman's nursing
What are maternity care services?
How normal pregnancy, delivery and postnatal time proceed?
How do you support families in parenting, baby care and breast feeding?
What kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time?
What are the most common gynaecological diseases and how to prevent them?
How do you plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing?

What are the most common procedures and methods used in maternity and woman´s nursing?
How do you apply evidence-based knowledge to maternity and woman´s nursing?
How do you assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital?
How do you implement daily care for newborn baby?

Sexual and reproductive health
What concepts are used when talking about sexuality and gender?
How sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations?
How do you consider and promote patient´s sexual health?
What kind of models are used in discussing sexuality?
What disorders are related to sexual functions?
What is sexual violence?
How do you help and support victim of sexual violence?

Nursing of children and young persons
How does the normal growth and development of a child and young person proceed?
What are the most common diseases of children and young people?
How do you acknowledge and support the families in nursing children and young people?
What are the most common procedures and methods used in nursing children and young people?
How do you care for a healthy and sick child or young person?
How do you carry out safe medication and fluid therapy of children and young people?
How do you apply evidence-based information to nursing children and young people?

Developmental disability
What are the most common methods used in the care of people with developmental disabilities?
How do you support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability?

Course material

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Storvik-Sydänmaa S., Tervajärvi L. & Hammar A-M. (2019) Lapsen ja perheen hoitotyö. WSOY.
TAI
Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos Lapsen ja perheen hoitotyö) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro.

Ja Learnissa oleva materiaali.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYS
1) Botha, E. & Ryttyläinen-Korhonen, K. 2016. Naisen hoitotyö. Helsinki. SanomaPro
2) Brusila P., Kero K., Piha J. ja Räsänen M. 2020: Seksuaalilääketiede (Duodecim verkkokirja. Oppiportti)

Suositeltavaa lisämateriaalia:
1) Ylikorkala & Tapanainen 2011. Naistentaudit ja synnytykset. (Duodecim verkkokirja. Oppiportti).
2) Paananen, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä 2017. Kätilötyö. Edira

Learnin materiaali

Study forms and methods

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Opintojakson aloitus kampuksella työjärjestyksen mukaisesti.
Verkko-opiskelu työjärjestykseen on varattu aikaa itsenäiseen verkko-opiskeluun, joka sisältää luennot, sähköiset oppitunnit ja kertaustehtävät.
Teemapäivät kampuksella työjärjestyksen mukaisesti: ennakkotehtävän tekeminen pienryhmissä ja osallistuminen teemapäiviin.
Näyttökoe kampuksella työjärjestyksen mukaisesti pienryhmissä 1 h / ryhmä (pakollinen osallistuminen)
Prekliininen harjoituspäivä työelämä yhteistyönä (pakollinen osallistuminen)

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- ja LISÄÄNTYMISTERVEYS
Opintojaksoinfo: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti.
Itsenäinen valmistautuminen työpajaan aiheen materiaalia itsenäisesti opiskelemalla.
Lähiopetus (työpajat) työjärjestyksen mukaisesti.
Laboraatiot 8 h työjärjestyksen mukaisesti 100 % osallistuminen.

RDI and work-related cooperation

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Prekliininen harjoittelu 1 op suoritetaan työelämäyhteistyönä, johon pakollinen osallistuminen.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYS
Synnytys- ja lapsivuodeosaston sekä äitiyspkl:n toiminta/työelämän edustaja

Timing of exams and assignments

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Verkko-opiskelun suorittaminen (luennot, sähköiset oppitunnit ja kertaustehtävät) työjärjestyksen mukaisesti.
Teemapäivien suorittaminen työjärjestyksen mukaisesti ja niihin liittyvän ennakkotehtävän tekeminen itsenäisenä opiskeluna.
Näyttökokeen suorittaminen työjärjestyksen mukaisesti.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALITERVEYS
Lähiopetus (luennot, tehtävät, esitykset) työjärjestyksen mukaisesti
Exam-tentti

International cooperation

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ: -
ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI JA LISÄÄNTYMISTERVEYS: -

Student workload

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
4,5 op = 121,5 tuntia
Opintojakson aloitus 4 h
Ohjattu verkko-opiskelu 36 h
Teemapäivät kampuksella 16 h
Näyttökoe kampuksella 1 h
Harjoituspäivä työelämäyhteistyönä 8 h
Itsenäinen opiskelu 56,5 h, joka sisältää teemapäivien ennakkotehtävän tekemisen, harjoituspäivään ja näyttökokeeseen valmistautumiseen sekä muuhun itsenäiseen opiskeluun.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI-JA LISÄÄNTYMISTERVEYS
4,5 op = 121,5 tuntia
Aloitus ja työpajat kampuksella 25 h
Harjoituspäivät 8 h

Course part description

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ LAAJUUS 4,5 OP
1. Lasten ja nuorten sairaanhoito 2,5 op, jossa käydään läpi lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys, lasten kaltoinkohtelu, eri ikäisen lapsen sairastuminen, perhehoitotyö, lasten lääke ja nestehoidon erityispiirteet sekä tavallisimmat lasten ja nuorten akuutit ja pitkäaikaiset sairaudet ja kehitysvammaisuus = vammaistyön teoria 1 op, jossa käydään läpi keskeiset vammaistyön työmenetelmät, keskeiset vammaisryhmät sekä kuntoutuksessa ja tukemisessa käytettävät työmenetelmät. T1-K5.
2. Prekliininen harjoittelu 1 op, joka toteutetaan työelämäyhteistyönä Kotkan opetustoimen kanssa. Hyväksytty / Hylätty.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALITERVEYS
1. Äitiys- ja perhehoitotyö, seksuaaliterveys 3,5 op, jossa aiheina naisen terveys, hedelmällisyys, sairaudet, väkivalta ja äitiys. T1-K5
2. Prekliininen harjoittelu 1 op Hyväksytty/Hylätty

Further information

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ: katja.villikka@xamk.fi
ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYS: satu.untolahti@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Arviointi muodostuu seuraavista osista:
1. Lasten ja nuorten sairaanhoidon ja kehitysvammaisuuden teoria: 3,5 op osaaminen ja paneutuminen aiheeseen osoitetaan
- verkossa tehtävillä harjoitustehtävillä 25 % (T1-K5, hylätty)
- näyttökokeessa 25 % (pakollinen osallistuminen T1-K5, hylätty)
- teemapäivissä (T1-K5, hylätty) = perhehoitotyön ja lasten kivun teemapäivä 25 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %) ja lasten hoitotyön teemapäivä 25 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %).
2. Prekliininen harjoittelu 1 op: hyväksytty / hylätty (pakollinen osallistuminen harjoituspäivään).

Arvioinnin perusteet:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Hylätty: Verkko-opiskelu on jätetty tekemättä osittain tai kokonaan tai se on tehty huolimattomasti, ei tee teemapäivien ennakkotehtävää ja / tai ei osallistu teemapäiviin ja/tai näyttökokeessa alle 70 % oikein tai ei osallistu näyttökokeeseen.
TI-T2:
Osaat perusasioita lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta, mutta tiedon soveltaminen näyttökokeessa on puutteellista. Osallistuminen teemapäivissä on vähäistä tai ennakkotehtävää ei ole tehty tai se on puutteellinen. Verkko-opiskelu on jätetty osittain tekemättä tai se on tehty huolimattomasti.
H3-H4:
Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta. Näyttökokeessa osaat melko hyvin tai hyvin soveltaa tietoa käytäntöön. Osallistuminen teemapäivissä on aktiivista tai melko aktiivista ja ennakkotehtävä on tehty melko hyvin, siinä voi olla joitain puutteita. Verkko-opiskelu on pääosin suoritettu.
K5:
Osaat perusasiat erittäin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta. Näyttökokeessa osaat soveltaa tietoa erittäin hyvin käytäntöön. Osallistuminen teemapäiviin on erittäin aktiivista. Verkko-opiskelu on tehty kokonaan ja huolellisesti.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYS
Tentti 1-5, ryhmätyö
Ryhmätyön arviointikriteerit löytyvät Learnista

Qualifications

Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu