Study Guide

Objective

You are able to explain the basic ecological characteristics of Finnish forest ecosystems in mineral and peatland site types. You are able to describe the structure of vegetation based on site type classification.

Content

What are the basic characteristics of Finnish forest and peatland habitats?
How are mineral and peatland site types classified based on vegetation and soil properties?
How have different soil types generated and what are their main properties in terms of forestry?

Opiskelumateriaali

Kurssin opiskelumateriaali; luentomateriaali, oppimistehtävät, ym. harjoitukset ovat tarjolla kurssin Learn-oppimisympäristössä. Kurssikirjallisuutena mm. Metsätyypit - kasvupaikkaopas (Hotanen ym. 2018) ja Suotyypit ja turvekankaat - kasvupaikkaopas (Laine ym. 2018).

Yksilölliset oppimisväylät

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ota yhteys OVAan

Työhön integroitu oppimisväylä:
Kurssi koostuu kontaktiopetuksesta, jota on n. 1/3 opiskelijan ajankäytöstä, sekä itsenäisestä opiskelusta, joka pitää sisällään myös palautettavia etätehtäviä. Kontaktiopetusta on keskimäärin 1 pv/kk, joka painottuu lumien sulaessa maasto-opetukseen. Maasto-opetus kulkee rinta rinnan Puut & metsäkasvit -opintojakson kanssa, jotka molemmat tulee suorittaa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Kurssi keskittyy metsätalousinsinöörin osaamisen perusteisiin, jotka on hallittava ennen työharjoitteluita. Opetus on käytännöllistä ja työelämälähtöistä.

Tentit ja muut määräajat

Maasto- ja kirjallinen tentti. Mahdolliset maastotenttien uusinnat sovittava opettajan kanssa erikseen. Muuten normaalin käytännön mukaan.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Kirjallinen tentti sekä maastotentti + arvioitavat oppimistehtävät

Objective

You are able to explain the basic ecological characteristics of Finnish forest ecosystems in mineral and peatland site types. You are able to describe the structure of vegetation based on site type classification.

Content

What are the basic characteristics of Finnish forest and peatland habitats?
How are mineral and peatland site types classified based on vegetation and soil properties?
How have different soil types generated and what are their main properties in terms of forestry?

Opiskelumateriaali

Kurssin opiskelumateriaali; luentomateriaali, oppimistehtävät, ym. harjoitukset ovat tarjolla kurssin Learn-oppimisympäristössä.
Kirjallisuus : Metsätyypit - kasvupaikkaopas. 2018 (Hotanen, Nousiainen, Mäkipää, Reinikainen &Tonteri)
Suotyypit ja turvekankaat - kasvupaikkaopas. 2018 (Laine, Vasander, Hotanen, Nousiainen, Saarinen &Penttilä)
molemmista kirjoista käy myös vanhemmat painokset

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Kurssi koostuu kontaktiopetuksesta, joka painottuu alkusyksystä maasto-opetukseen ja loppusyksystä sisällä tapahtuvaan luento-opetukseen. Luentojen ohessa tehdään erilaisia harjoitustehtäviä. Kontaktiopetusta on n. 1/2 opiskelijan ajankäytöstä ja loput itsenäistä opiskelua.

Tentit ja muut määräajat

Metsä- ja suotyyppien maastotentit sekä kirjallinen tentti. Mahdolliset maastotenttien uusinnat sovittava opettajan kanssa erikseen. Muuten normaalin käytännön mukaan.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Kirjallinen tentti sekä maastotentti.

Objective

You are able to explain the basic ecological characteristics of Finnish forest ecosystems in mineral and peatland site types. You are able to describe the structure of vegetation based on site type classification.

Content

What are the basic characteristics of Finnish forest and peatland habitats?
How are mineral and peatland site types classified based on vegetation and soil properties?
How have different soil types generated and what are their main properties in terms of forestry?

Opiskelumateriaali

Kurssin opiskelumateriaali; luentomateriaali, oppimistehtävät, ym. harjoitukset ovat tarjolla kurssin Learn-oppimisympäristössä. Kurssikirjallisuutena mm. Metsätyypit - kasvupaikkaopas (Hotanen ym. 2018) ja Suotyypit ja turvekankaat - kasvupaikkaopas (Laine ym. 2018).

Yksilölliset oppimisväylät

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ota yhteys OVAan

Työhön integroitu oppimisväylä:
Kurssi koostuu kontaktiopetuksesta, jota on n. 1/3 opiskelijan ajankäytöstä, sekä itsenäisestä opiskelusta, joka pitää sisällään myös palautettavia etätehtäviä. Kontaktiopetusta on keskimäärin 1 pv/kk, joka painottuu lumien sulaessa maasto-opetukseen. Maasto-opetus kulkee rinta rinnan Puut & metsäkasvit -opintojakson kanssa, jotka molemmat tulee suorittaa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Kurssi keskittyy metsätalousinsinöörin osaamisen perusteisiin, jotka on hallittava ennen työharjoitteluita. Opetus on käytännöllistä ja työelämälähtöistä.

Tentit ja muut määräajat

Maasto- ja kirjallinen tentti. Mahdolliset maastotenttien uusinnat sovittava opettajan kanssa erikseen. Muuten normaalin käytännön mukaan.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Kirjallinen tentti sekä maastotentti + arvioitavat oppimistehtävät

Objective

You are able to explain the basic ecological characteristics of Finnish forest ecosystems in mineral and peatland site types. You are able to describe the structure of vegetation based on site type classification.

Content

What are the basic characteristics of Finnish forest and peatland habitats?
How are mineral and peatland site types classified based on vegetation and soil properties?
How have different soil types generated and what are their main properties in terms of forestry?

Opiskelumateriaali

Kurssin opiskelumateriaali; luentomateriaali, oppimistehtävät, ym. harjoitukset ovat tarjolla kurssin Learn-oppimisympäristössä.
Kirjallisuus : Metsätyypit - kasvupaikkaopas. 2018 (Hotanen, Nousiainen, Mäkipää, Reinikainen &Tonteri)
Suotyypit ja turvekankaat - kasvupaikkaopas. 2018 (Laine, Vasander, Hotanen, Nousiainen, Saarinen &Penttilä)
molemmista kirjoista käy myös vanhemmat painokset

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Kurssi koostuu kontaktiopetuksesta, joka painottuu alkusyksystä maasto-opetukseen ja loppusyksystä sisällä tapahtuvaan luento-opetukseen. Luentojen ohessa tehdään erilaisia harjoitustehtäviä. Kontaktiopetusta on n. 1/2 opiskelijan ajankäytöstä ja loput itsenäistä opiskelua.

Tentit ja muut määräajat

Metsä- ja suotyyppien maastotentit sekä kirjallinen tentti. Mahdolliset maastotenttien uusinnat sovittava opettajan kanssa erikseen. Muuten normaalin käytännön mukaan.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Kirjallinen tentti sekä maastotentti.

Objective

You are able to explain the basic ecological characteristics of Finnish forest ecosystems in mineral and peatland site types. You are able to describe the structure of vegetation based on site type classification.

Content

What are the basic characteristics of Finnish forest and peatland habitats?
How are mineral and peatland site types classified based on vegetation and soil properties?
How have different soil types generated and what are their main properties in terms of forestry?

Opiskelumateriaali

Kurssin opiskelumateriaali; luentomateriaali, oppimistehtävät, ym. harjoitukset ovat tarjolla kurssin Learn-oppimisympäristössä. Kurssikirjallisuutena mm. Metsätyypit - kasvupaikkaopas (Hotanen ym. 2018) ja Suotyypit ja turvekankaat - kasvupaikkaopas (Laine ym. 2018).

Yksilölliset oppimisväylät

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ota yhteys OVAan

Työhön integroitu oppimisväylä:
Kurssi koostuu kontaktiopetuksesta, jota on n. 1/3 opiskelijan ajankäytöstä, sekä itsenäisestä opiskelusta, joka pitää sisällään myös palautettavia etätehtäviä. Kontaktiopetusta on keskimäärin 1 pv/kk, joka painottuu lumien sulaessa maasto-opetukseen. Maasto-opetus kulkee rinta rinnan Puut & metsäkasvit -opintojakson kanssa, jotka molemmat tulee suorittaa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Kurssi keskittyy metsätalousinsinöörin osaamisen perusteisiin, jotka on hallittava ennen työharjoitteluita. Opetus on käytännöllistä ja työelämälähtöistä.

Tentit ja muut määräajat

Maasto- ja kirjallinen tentti. Mahdolliset maastotenttien uusinnat sovittava opettajan kanssa erikseen. Muuten normaalin käytännön mukaan.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Kirjallinen tentti sekä maastotentti + arvioitavat oppimistehtävät