Skip to main content

Developing expertise in nursing reception workLaajuus (5 cr)

Code: HT00DV17

Credits

5 op

Objective

You can apply evidence-based knowledge and different instruction and teaching methods (individual and group guidance, social media, electronic health services) in the reception work with the follow-up calls of chronically ill patients and nursing emergency patients.
You are able to utilize electronic services, technology and social media as part of a patient’s total care.
You can carry out comprehensive nursing in the following tasks:
• follow-up calls with chronically ill patients and guidance.
• prevention, guidance and follow-up of national diseases and referral to examinations.
• assessment of clinical treatment and guidance of non-serious infectious patients.
• assessment of clinical treatment, performing and referring to examinations, interpreting the results.
• doctor’s consultation.
You understand the meaning of information security and safety and are able to act accordingly.
You are able to assess a patient’s individual care needs, to plan, carry out and assess nursing, and to record the information according to the national unified registration model.
You are able to utilize distance care in assessing a patient’s condition and planning the treatment.

Content

How do you utilize evidence-based information, for example national and international treatment recommendations in the reception work with the follow-up calls of chronically ill patients and emergency patients?
How do you apply different customer-oriented guidance and teaching methods (individual and group guidance, social media, electronic health services) to reception work?
How do you utilize electronic services, technology and social media as part of a patient’s total care?
How do you carry out the prevention, guidance and follow-up of national diseases and referral to examinations?
How do you assess the need for care and guidance of patients with non-serious infectious diseases?
How do you assess an emergency patient’s need for care, perform and refer to examinations, and interpret the results?
How do you utilize the ABCDE protocol and NEWS criteria in recognizing a patient’s basic vital functions?
How do you consult a doctor utilizing a structured reporting method (ISBAR)?
How do you act according to the data privacy and information security?
How do you assess a patient’s condition and need for care remotely?

Enrollment

06.11.2023 - 17.11.2023

Timing

01.01.2024 - 31.07.2024

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

4 op

Mode of delivery

20 % Contact teaching, 80 % Distance learning

Unit

School of Welfare

Campus
  • Kotka Campus
  • Mikkeli Campus
  • Savonlinna Campus
  • Ecampus
Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 40

Degree programmes
  • Degree Programme in Nursing
Teachers
  • Tuulia Litmanen
  • Jussi Hänninen
  • Reetta Pylkkänen
Teacher in charge

Tuulia Litmanen

Groups
  • HYS2022-2023
    HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot

Objective

You can apply evidence-based knowledge and different instruction and teaching methods (individual and group guidance, social media, electronic health services) in the reception work with the follow-up calls of chronically ill patients and nursing emergency patients.
You are able to utilize electronic services, technology and social media as part of a patient’s total care.
You can carry out comprehensive nursing in the following tasks:
• follow-up calls with chronically ill patients and guidance.
• prevention, guidance and follow-up of national diseases and referral to examinations.
• assessment of clinical treatment and guidance of non-serious infectious patients.
• assessment of clinical treatment, performing and referring to examinations, interpreting the results.
• doctor’s consultation.
You understand the meaning of information security and safety and are able to act accordingly.
You are able to assess a patient’s individual care needs, to plan, carry out and assess nursing, and to record the information according to the national unified registration model.
You are able to utilize distance care in assessing a patient’s condition and planning the treatment.

Content

How do you utilize evidence-based information, for example national and international treatment recommendations in the reception work with the follow-up calls of chronically ill patients and emergency patients?
How do you apply different customer-oriented guidance and teaching methods (individual and group guidance, social media, electronic health services) to reception work?
How do you utilize electronic services, technology and social media as part of a patient’s total care?
How do you carry out the prevention, guidance and follow-up of national diseases and referral to examinations?
How do you assess the need for care and guidance of patients with non-serious infectious diseases?
How do you assess an emergency patient’s need for care, perform and refer to examinations, and interpret the results?
How do you utilize the ABCDE protocol and NEWS criteria in recognizing a patient’s basic vital functions?
How do you consult a doctor utilizing a structured reporting method (ISBAR)?
How do you act according to the data privacy and information security?
How do you assess a patient’s condition and need for care remotely?

Opiskelumateriaali

Learn-alustan materiaalit (mm. vuorovaikutteiset H5P-asiantuntijaluennot)
Lisämateriaali:
Huovinen, A., Hynynen, M-A. ym. 2023. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy
tai
Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto ym. 2019. T. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
- Teoriaopinnot 3 op verkossa
- Harjoitukset 2op (yhteistoiminnalliset kampusten väliset simulaatiot)

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
- ei tarjonnassa

Työhön integroitu oppimisväylä:
- Teoriaopinnot 3op mahdollista suorittaa verkkopohjaisesti
- Harjoitukset 2 op työviikkopohjaisesti verkkototeutuksena (simulaatiot)

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso sisältää 2 op kampusten välisiä simulaatioharjoituksia
Kaiku24-yritysyhteistyö

Tentit ja muut määräajat

Opintojakson aloitus yhteisellä orientaatiolla 20.2 klo 14 (Zoom) - osall. vaaditaan.
Opintojakso sisältää learn-tietotestejä ja arvioitavia verkko-oppimistehtäviä, joista erilliset ohjeet kurssin learn alustalla.

Opiskelijan työmäärä

1 op. = 27h, yhteensä 5op x 27h =135h

Toteutuksen osien kuvaus

Teoria 3 op, 3 x 27 h sisältää verkko-opetuksen, tehtävät ja tentit
Harjoitukset (verkkosimulaatiot 2 op), 2 x 27 h sisältävät valmistautumisen ja toteutuksen verkossa tapahtuviin kampusten välisiin simulaatiohin. Verkkosimulaatiot toteutetaan kolmena lähiopiskelupäivinä kampuksella, joilloin vaaditaan läsnäoloa omalla kampuksella.

Further information

Teoriaopinnot 3 op sekä harjoitukset: jussi.hanninen@xamk.fi, tuulia.litmanen@xamk.fi, reetta.pylkkanen@xamk.fi

EDELTÄVYYSEHDOT: Hyväksytysti suoritetut
Opiskelijoilla tulee olla suoritettuna Kliininen hoitotyö I + kliininen harjoittelu I
• Hoitotyön ammatilliset perusteet pois lukien Opinto- ja urasuunnittelu
• Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu
• Terveyden edistäminen
• Kliininen hoitotyö I
• Kliininen harjoittelu I

Tämän lisäksi nämä lisäehdot:
Kliininen hoitotyö II suoritettu

Evaluation scale

Approved/Failed

Assessment methods and criteria

Tentit
Oppimistehtävät numeerinen arviointi, (hyväksytty / hylätty)
Simulaatiot (hyväksytty)

Numeerinen arviointi:
Arviointikriteereiden taso H3 osaaminen valmistumisvaiheessa:

a. käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä eri tilanteissa
b. arvioida käyttämiään tietolähteitä kriittisesti
c. työskennellä tiimin jäsenenä asiantuntijatehtävissä työelämässä sekä huomata ja kuvata ammattialan ongelmia
d. arvioida toimintaa asiakas-, käyttäjä- ja kohderyhmätilanteissa

e. valita tarkoituksenmukaiset mallit, menetelmät, ohjelmistot ja tekniikat ja perustella valinnan
f. edistää tiimin tavoitteellista toimintaa
g. soveltaa kriittisesti oman alan eettisiä periaatteita eri tilanteissa

Enrollment

06.04.2023 - 21.04.2023

Timing

01.08.2023 - 31.12.2023

Number of ECTS credits allocated

5 op

Virtual portion

4 op

Mode of delivery

20 % Contact teaching, 80 % Distance learning

Unit

School of Welfare

Campus
  • Kotka Campus
  • Mikkeli Campus
  • Savonlinna Campus
  • Ecampus
Teaching languages
  • Finnish
Seats

20 - 50

Degree programmes
  • Degree Programme in Nursing
Teachers
  • Tuulia Litmanen
  • Jussi Hänninen
  • Reetta Pylkkänen
Teacher in charge

Tuulia Litmanen

Groups
  • HYS2022-2023
    HY Sairaanhoitajan täydentävät opinnot

Objective

You can apply evidence-based knowledge and different instruction and teaching methods (individual and group guidance, social media, electronic health services) in the reception work with the follow-up calls of chronically ill patients and nursing emergency patients.
You are able to utilize electronic services, technology and social media as part of a patient’s total care.
You can carry out comprehensive nursing in the following tasks:
• follow-up calls with chronically ill patients and guidance.
• prevention, guidance and follow-up of national diseases and referral to examinations.
• assessment of clinical treatment and guidance of non-serious infectious patients.
• assessment of clinical treatment, performing and referring to examinations, interpreting the results.
• doctor’s consultation.
You understand the meaning of information security and safety and are able to act accordingly.
You are able to assess a patient’s individual care needs, to plan, carry out and assess nursing, and to record the information according to the national unified registration model.
You are able to utilize distance care in assessing a patient’s condition and planning the treatment.

Content

How do you utilize evidence-based information, for example national and international treatment recommendations in the reception work with the follow-up calls of chronically ill patients and emergency patients?
How do you apply different customer-oriented guidance and teaching methods (individual and group guidance, social media, electronic health services) to reception work?
How do you utilize electronic services, technology and social media as part of a patient’s total care?
How do you carry out the prevention, guidance and follow-up of national diseases and referral to examinations?
How do you assess the need for care and guidance of patients with non-serious infectious diseases?
How do you assess an emergency patient’s need for care, perform and refer to examinations, and interpret the results?
How do you utilize the ABCDE protocol and NEWS criteria in recognizing a patient’s basic vital functions?
How do you consult a doctor utilizing a structured reporting method (ISBAR)?
How do you act according to the data privacy and information security?
How do you assess a patient’s condition and need for care remotely?

Opiskelumateriaali

Learn-alustan materiaalit (mm. vuorovaikutteiset H5P-asiantuntijaluennot)
Lisämateriaali:
Ahonen, O., Blek-Vehkaluoto ym. 2019 (tai uudempi painos). T. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
- Teoriaopinnot 3 op verkossa
- Harjoitukset 2op (yhteistoiminnalliset kampusten väliset simulaatiot)

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
- ei tarjonnassa

Työhön integroitu oppimisväylä:
- Teoriaopinnot 3op mahdollista suorittaa verkkopohjaisesti
- Harjoitukset 2 op työviikkopohjaisesti verkkototeutuksena (simulaatiot)

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso sisältää 2 op kampusten välisiä simulaatioharjoituksia
Kaiku24-yritysyhteistyö

Tentit ja muut määräajat

Opintojakso sisältää learn-tentin ja arvioitavia verkko-oppimistehtäviä, joista erilliset ohjeet kurssin learn alustalla.

Opiskelijan työmäärä

1 op. = 27h, yhteensä 5op x 27h =135h

Toteutuksen osien kuvaus

Teoria 3 op, 3 x 27 h sisältää verkko-opetuksen, tehtävät ja tentit
Harjoitukset (verkkosimulaatiot 2 op), 2 x 27 h sisältävät valmistautumisen ja toteutuksen verkossa tapahtuviin kampusten välisiin simulaatiohin.

Further information

Teoriaopinnot 3 op sekä harjoitukset: jussi.hanninen@xamk.fi, tuulia.litmanen@xamk.fi sekä Mikkelin kampuksen lehtori Reetta Pylkkänen
EDELTÄVYYSEHDOT: Hyväksytysti suoritetut
Opiskelijoilla tulee olla suoritettuna Kliininen hoitotyö I + kliininen harjoittelu I
• Hoitotyön ammatilliset perusteet pois lukien Opinto- ja urasuunnittelu
• Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu
• Terveyden edistäminen
• Kliininen hoitotyö I
• Kliininen harjoittelu I

Tämän lisäksi nämä lisäehdot:
Kliininen hoitotyö II suoritettu

Huom! Opintojakso alkaa 15.8 yhteisellä infotapaamisella Zoomissa: https://xamk-fi.zoom.us/j/63945193559?pwd=VTg3NDhwa0dMdityMmJJSzNtU1ZVdz09
Infossa käydään läpi Learniin kirjautuminen.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Exam tentti (numeerinen)
Oppimistehtävät (hyväksytty / hylätty)
Simulaatiot (hyväksytty)

Numeerinen arviointi:
Arviointikriteereiden taso H3 osaaminen valmistumisvaiheessa:

a. käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä eri tilanteissa
b. arvioida käyttämiään tietolähteitä kriittisesti
c. työskennellä tiimin jäsenenä asiantuntijatehtävissä työelämässä sekä huomata ja kuvata ammattialan ongelmia
d. arvioida toimintaa asiakas-, käyttäjä- ja kohderyhmätilanteissa

e. valita tarkoituksenmukaiset mallit, menetelmät, ohjelmistot ja tekniikat ja perustella valinnan
f. edistää tiimin tavoitteellista toimintaa
g. soveltaa kriittisesti oman alan eettisiä periaatteita eri tilanteissa