Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskeltuasi opintojakson osaat
a. Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä eri tilanteissa:

- Selittää keskeiset käsitteet, kuten lojaliteettiperiaate, kohtuusperiaate ja sopimusvapaus, sekä soveltaa niitä sopimustilanteissa.
- Käyttää rakennusalan yleisiä sopimusehtoja (YSE 1998, KSE) konkreettisissa esimerkeissä, kuten urakkasopimusten laatimisessa.
- Kuvailla ja analysoida eri urakkamuotojen peruspiirteitä (esim. allianssi, elinkaarimalli, jaettu vastuu) osana rakennushanketta.

b. Arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti:
- Erottaa luotettavat lähteet sopimustekniikkaan liittyen ja perustella, miksi tietyt tietolähteet, kuten YSE 1998, ovat erityisen relevantteja rakennusalalla.
- Arvioida rakennusprojektien dokumentaatioita (tarjouskilpailut, sopimukset) kriittisesti ja tunnistaa mahdolliset epäselvyydet tai ristiriidat.
- Soveltaa juridisia tietolähteitä, kuten hankintalaki tai oikeustoimilaki, käytännön tilanteissa.

c. Työskennellä tiimin jäsenenä asiantuntijatehtävissä ja ratkaista ammattialan ongelmia:
- Toimia ryhmässä ja osallistua sopimusneuvottelusimulaatioihin, joissa laaditaan realistisia rakennusurakkasopimuksia.
- Tunnistaa ja ratkaista ammatillisia ongelmia, kuten epäselvät sopimusehdot, lisä- ja muutostyötilanteet sekä reklamaatiot.
- Ymmärtää vastuunjaon eri osapuolten välillä (esim. pääurakoitsija-alihankkija) ja ehdottaa ratkaisumalleja.

d. Edistää ja kehittää toimintaa asiakas- ja kohderyhmätilanteissa:
- Tunnistaa asiakkaan tarpeet ja laatia niihin perustuvia selkeitä sopimusasiakirjoja (esim. tarjous ja urakkasopimus).
- Soveltaa lojaliteettiperiaatetta ja huomioida vastapuolen edut rakennusprojektin eri vaiheissa.
- Toimia ammattimaisesti asiakas- ja kohderyhmätilanteissa, kuten reklamaatiotilanteissa tai häiriötilanteiden ratkaisemisessa.

g. Soveltaa kriittisesti oman alan eettisiä periaatteita eri tilanteissa:
- Tunnistaa tilanteet, joissa sopimusehdot ovat kohtuuttomia tai epäreiluja, ja soveltaa kohtuullisuusperiaatetta ratkaisujen laatimisessa.
- Edistää eettistä toimintaa rakennushankkeissa, kuten sopimuspakkoa koskevissa tilanteissa tai hankinnoissa, joissa asiakkaalla on oikeus tasapuoliseen kohteluun.
- Analysoida force majeure -tilanteita ja ehdottaa eettisesti kestäviä toimintamalleja.

Sisältö

"Sopimustekniikka"-opintojaksolla opit, miten rakennusalalla tehdään sopimuksia, mitä ne sisältävät ja miten niissä voi välttää ongelmat. Käymme läpi urakkamuodot, sopimusehdot (kuten YSE 1998) ja opit laatimaan selkeitä sopimusasiakirjoja sekä käsittelemään tilanteita, joissa asiat menevät pieleen – esimerkiksi reklamaatioita tai muutostöitä. Opintojakso sisältää käytännön esimerkkejä, ryhmätöitä ja neuvotteluharjoituksia, joissa ratkotaan todellisia tilanteita. Tämä on hyödyllinen ja käytännönläheinen opintojakso, joka antaa sinulle valmiudet toimia ammattimaisesti sopimustilanteissa.

Edeltävä osaaminen

Perustiedot rakennustekniikasta ja rakennushankkeiden hallinnasta, kuten projektinhallinnan periaatteista rakentamistalouden näkökulmasta ja rakennusprosessien vaiheista.

Ymmärrys työelämän perusperiaatteista.

Valmiudet ryhmätyöskentelyyn ja itsenäiseen tiedonhakuun, sillä opintojaksolla harjoitellaan sopimusneuvotteluja ja analysoidaan käytännön tilanteita.

Opintojaksolla opiskeleminen edellyttää hyvää suomen kielen taitoa, sillä opetus, oppimateriaali ja harjoitustyöt perustuvat suomenkielisiin rakennusalan sopimusasiakirjoihin ja juridisiin teksteihin. Opiskelijan tulee kyetä:

- Ymmärtämään teknistä ja juridista kieltä sisältävää materiaalia, kuten YSE 1998- ja muita sopimusehtoja.
- Kirjoittamaan selkeitä sopimusasiakirjoja, reklamaatioita ja muita dokumentteja.
- Osallistumaan suullisiin neuvotteluihin ja ryhmäkeskusteluihin sekä ilmaisemaan ajatuksiaan ammattimaisesti.

Riittävä suomen kielen taito varmistaa, että opiskelija pystyy omaksumaan käsitteet, analysoimaan tilanteita ja tuottamaan tarvittavia kirjallisia ja suullisia suorituksia.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

a. Ammattikäsitteiden käyttö: Osaat käyttää ammattikäsitteitä johdonmukaisesti, mutta niiden soveltaminen käytännön tilanteissa on vielä pinnallista.
b. Tiedonhaku ja arviointi: Osaat hakea tietoa alan keskeisistä lähteistä ja perustella tietolähteiden käyttöä, mutta kriittinen arviointi jää vähäiseksi.
c. Tehtäväkokonaisuuksien hallinta: Hahmotat tehtäväkokonaisuudet ja suoriudut niistä pääosin itsenäisesti, mutta ratkaisuissa on kehitettävää.
d. Asiakas- ja kohderyhmien huomiointi: Työskentelet asiakkaiden ja kohderyhmien kanssa, mutta toimintasi vaatii kehittämistä sujuvuuden ja asiakaskeskeisyyden osalta.
g. Eettisten periaatteiden soveltaminen: Sovellat oman alan eettisiä periaatteita pääasiassa oikein, mutta niiden kriittinen ja tilannekohtainen soveltaminen jää puutteelliseksi.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

a. Ammattikäsitteiden käyttö: Osaat käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti eri tilanteissa. Sovellat käsitteitä käytännön esimerkeissä ymmärrettävästi.
b. Tiedonhaku ja arviointi: Osaat hakea tietoa keskeisistä lähteistä ja arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti. Hyödynnät tietoa tavoitteellisesti ja tarkoituksenmukaisesti.
c. Tehtäväkokonaisuuksien hallinta: Työskentelet sujuvasti tiimin jäsenenä asiantuntijatehtävissä ja hahmotat tehtäväkokonaisuudet hyvin. Tunnistat ja kuvaat ammattialan ongelmia.
d. Asiakas- ja kohderyhmien huomiointi: Osaat arvioida toimintaa asiakas-, käyttäjä- ja kohderyhmätilanteissa. Työskentelet ammattimaisesti ja edistät vuorovaikutusta tavoitteellisesti.
g. Eettisten periaatteiden soveltaminen: Sovellat oman alan eettisiä periaatteita kriittisesti eri tilanteissa ja osaat perustella toimintasi eettisyyden.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

a. Ammattikäsitteiden käyttö: Osaat käyttää ammattikäsitteitä laaja-alaisesti ja asiantuntevasti eri tilanteissa sekä selität ja sovellat niitä syvällisesti käytännön esimerkeissä.
b. Tiedonhaku ja arviointi: Osaat hakea tietoa monipuolisista ja luotettavista lähteistä sekä arvioida niitä kriittisesti ja perustellusti. Hyödynnät tietoa innovatiivisesti ongelmanratkaisussa.
c. Tehtäväkokonaisuuksien hallinta: Työskentelet innovatiivisesti ja itsenäisesti asiantuntijatehtävissä sekä ratkaiset ammattialan ongelmia luovasti ja tavoitteellisesti.
d. Asiakas- ja kohderyhmien huomiointi: Edistät ja kehität toimintaa asiakas-, käyttäjä- ja kohderyhmätilanteissa ammattimaisesti sekä huomioit eri osapuolten tarpeet tasapainoisesti.
g. Eettisten periaatteiden soveltaminen: Edistät ja sovellat oman alan eettisiä periaatteita kriittisesti myös ennakoimattomissa tilanteissa, perustellen ratkaisusi selkeästi ja johdonmukaisesti.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opintosuorituksen hylkäämisperusteet

Opintosuoritus voidaan hylätä seuraavista syistä:

1. Harjoitusten palauttamattomuus:

-Opiskelija ei ole palauttanut kaikkia opintojakson harjoituksia määräaikaan mennessä.

2. Puuttuva osaamisen näyttö:

Opiskelija ei ole antanut kokonaisvaltaista osaamisen näyttöä esimerkiksi jättämällä osallistumatta merkittävään osaan lähiopetusharjoituksista, jotka ovat keskeinen osa opintojaksoa.
Epäeettinen toiminta:

3. Opiskelija on toiminut Xamkin eettisten periaatteiden vastaisesti esimerkiksi plagioimalla tai muuten rikkonut opintojakson reilun toiminnan periaatteita.

4. Osaamistavoitteiden saavuttamatta jääminen:

- Opiskelijan osaamisen näyttö ei vastaa opintojakson osaamistavoitteita joko joltain osin tai kokonaisuudessaan.

Hylkäämiseen johtavista syistä annetaan opiskelijalle tarvittaessa perusteltu palaute sekä mahdollisuus keskustella suorituksesta opettajan kanssa.

Oppimateriaalit

Tätä opintojaksoa täydentävät rakentamistalouden-, projektinhallinnan-, johtamisen- ja yrittäjyyden opinnot.

Lisätiedot

Tämä opintojakso sopii erityisesti sinulle, jos olet kiinnostunut rakennusalan projektien hallinnasta, sopimusjuridiikasta ja käytännön työelämätaidoista.