Society and sustainable wellbeing (5 cr)
Code: YP00FF87-3001
General information
- Enrollment
-
07.04.2025 - 21.04.2025
Registration for introductions has not started yet.
- Timing
-
01.10.2025 - 14.12.2025
The implementation has not yet started.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 0 cr
- Virtual portion
- 5 cr
- RDI portion
- 1 cr
- Mode of delivery
- Distance learning
- Unit
- Department of Tourism, Hospitality Management and Youth Work
- Campus
- Ecampus
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 20 - 60
- Degree programmes
- Degree Programme in Civic Activities and Youth Work
- Teachers
- Katri Schadewitz
- Mirka Lähdeniemi
- Teacher in charge
- Mirka Lähdeniemi
- Groups
-
YPMI25KVCivic Activities and Youth Work, online studies
- Course
- YP00FF87
Realization has 3 reservations. Total duration of reservations is 6 h 0 min.
Time | Topic | Location |
---|---|---|
Mon 29.09.2025 time 13:00 - 15:00 (2 h 0 min) |
Yhteiskunta ja kestävä hyvinvointi YP00FF87-3001 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
Tue 07.10.2025 time 17:00 - 19:00 (2 h 0 min) |
Yhteiskunta ja kestävä hyvinvointi YP00FF87-3001 |
Oppimispaja
|
Tue 11.11.2025 time 17:00 - 19:00 (2 h 0 min) |
Yhteiskunta ja kestävä hyvinvointi YP00FF87-3001 |
Oppimispaja
|
Objective
You identify the social structures that influence the construction of sustainable wellbeing
You understand what kind of measures promote sustainable wellbeing.
You identify current phenomena related to wellbeing
Content
What does sustainable wellbeing mean theoretically ?
What social measures and structures are used to guide the promotion of wellbeing?
How do neighbouring communities, residential areas, gender, social and cultural backgrounds affect wellbeing?
How does the social context prevent or promote the development of wellbeing?
What are the current challenges of wellbeing?
What means and methods can be used to support wellbeing?
What are the mechanisms of social problems (e.g. exclusion, loneliness)?
Course material
* Satu Korhonen, Markku Malkamäki, Saija Iivonen 2024: Kohti kestävää hyvinvointia - Hyvinvointitaloudellinen näkökulma kansalliseen politiikkaohjaukseen Suomessa THL
* Frank Martela 2022: Hyvinvoinnin mittaus edellyttää hyvinvoinnin teoriaa Erik Allardtin hyvinvoinnin ulottuvuudet päivitettynä nykyaikaan. Yhteiskuntapolitiikka 87
* Sakari Karvonen, Laura Kestilä, Paula Saikkonen 2022: Suomalaisten hyvinvointi 2022. THL.
* Anna Rajavuori (toim.) 2024: Eriarvoisuuden tila Suomessa 2024 (luetaan osittain)
* Laura Kestilä, Sakari Karvonen, Signe Jauhiainen & Hennamari Mikkola (toim.) 2023: Väestön terveys- ja hyvinvointikatsaus 2023: tavoitteena sosiaalisesti kestävä Suomi. Työpaperi 14/2023. THL.
Study forms and methods
Opintojakso toteutetaan verkko-opintoina 1.10.-14.12. Opintojakson suoritusvaatimuksena on opintojaksojen osaamistavoitteet integroivien oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen.
Itsenäinen verkkoalusta (sisältää luento-tallenteita ja opintojakson teemoihin kuuluvia materiaaleja) Opintojakson tehtävissä yhdistyy itsenäinen tehtävien tekeminen sekä oppimisryhmätyöskentely.
Opintojakson esittely ja lyhyt johdanto aihepiiriin (2h) viikolla 40.
RDI and work-related cooperation
Opintojakson sisällöt ja tehtävät kytkeytyvät teemallisesti ammattialan toimijoihin ja hyvinvoinnin edistämiseen.
Timing of exams and assignments
Kurssi päättyy toteutuksen tiedoissa ilmoitettuna aikana, johon mennessä opiskelija on palauttanut suoritukseen vaadittavat harjoitustehtävät, suorittanut mahdolliset tentit ja täyttänyt muut hyväksytyn suorituksen vaatimukset.
Vapaaehtoiset oppimispajat klo 17-19 viikoilla 41 ja 46.
Vko 41 keskutelua opintojaksoon teemoista tai mieltä askarruttavista asioista.
Vko 46 lukupiiritehtävän purku (vaihtoehto kirjalliselle teemakeskustelulle)
Student workload
1 op vastaa 27 h työmäärää. Verkkopohjainen toteutus jakaantuu seuraavasti:
* Kestävän hyvinvointi ja sen edistäminen yhteiskunnassa: videoluentoihin ja materiaaliin perehtyminen, 1,5 op, (harjoitustehtävät ja testi)
* Hyvinvoinnin esteet ja suomalaisten hyvinvointi: perehdytään hyvinvointitilastoihin ja eriarvoisuuden tilaan Suomessa 1 op (videopalautus)
* Sosiaalisten ongelmien syntymekanismit: Kaunokirjallisen teoksen lukeminen ja teemallinen keskustelu keskustelualueella tai oppimispajassa 1 op
* Hyvinvoinnin ajankohtaiset haasteet: Videoaineistoon ja kirjalliseen materiaaliin tutustuminen, 1 op (esseevastaus)
* Hyvinvoinnin tukemisen keinot ja menetelmät: Perehdytään oman maakunnan toimiviin käytäntöihin, 0,5 (toimivien käytäntöjen jakaminen tiimeissä ja keskustelun tallenne)
Course part description
Kestävän hyvinvoinnin teoreettinen määrittely ja hyvinvoinnin edistäminen 1,5 op
Hyvinvointiin vaikuttavat tekijät 1 op
Hyvinvoinnin ajankohtaiset haasteet 1 op
Sosiaalisten ongelmien syntymekanismit 1 op
Hyvinvoinnin tukemisen keinoja ja menetelmiä 0,5 op
Evaluation scale
1-5
Assessment methods and criteria
Kestävän hyvinvointi ja sen edistäminen: harjoitustehtävät (H), testi arviointi 1-5
Hyvinvoinnin esteet ja suomalaisten hyvinvointi: Videopalautus, 1-5
Hyvinvoinnin ajankohtaiset haasteet: essee, arviointi 1-5
Sosiaalisten ongelmien syntymekanismit: kaunokirjallisen teoksen lukeminen, verkkokeskusteluun osallistuminen, arviointi (hyväksytty-hylätty)
Hyvinvoinnin tukemisen keinoja ja menetelmiä (hyväksytty-hylätty)