Opinto-opas

Tavoitteet

Tunnet sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet
Tunnet sosiaalialan kehittämishankkeita
Osaat sosiaalialan kehittämistyön lähestymistapoja ja kehittämismenetelmiä
Osaat kehittää omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta

Sisältö

Mitä ovat valtakunnalliset sosiaalialan kehittämislinjaukset ja alueelliset painopistealueet?
Mitä ovat ajankohtaiset sosiaalialan kehittämishankkeet?
Millaisia lähestymistapoja ja menetelmiä on sosiaalialan kehittämisessä?
Miten kehität omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta?

Opiskelumateriaali

Projektityö 5op

Arviointiasteikko

1-5

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 5 op

Tavoitteet

Tunnet sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet
Tunnet sosiaalialan kehittämishankkeita
Osaat sosiaalialan kehittämistyön lähestymistapoja ja kehittämismenetelmiä
Osaat kehittää omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta

Sisältö

Mitä ovat valtakunnalliset sosiaalialan kehittämislinjaukset ja alueelliset painopistealueet?
Mitä ovat ajankohtaiset sosiaalialan kehittämishankkeet?
Millaisia lähestymistapoja ja menetelmiä on sosiaalialan kehittämisessä?
Miten kehität omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta?

Opiskelumateriaali

Jaetaan sähköisesti.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on suoritettuna vastaavan laajuiset ja sisältöiset opinnot yliopistossa tai korkeakoulussa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei työelämän toimeksiantoa ja siitä kirjallista sitoumusta.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Tehtävien palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Lisätietoja opiskelijoille

Lehtorit:
tia-marika.sohlman@xamk.fi (vastuuopettaja)
marko.raitanen@xamk.fi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 5 op

Tavoitteet

Tunnet sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet
Tunnet sosiaalialan kehittämishankkeita
Osaat sosiaalialan kehittämistyön lähestymistapoja ja kehittämismenetelmiä
Osaat kehittää omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta

Sisältö

Mitä ovat valtakunnalliset sosiaalialan kehittämislinjaukset ja alueelliset painopistealueet?
Mitä ovat ajankohtaiset sosiaalialan kehittämishankkeet?
Millaisia lähestymistapoja ja menetelmiä on sosiaalialan kehittämisessä?
Miten kehität omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta?

Opiskelumateriaali

Esitellään opintojaksoalustalla.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on suoritettuna vastaavan laajuiset ja sisältöiset opinnot yliopistossa tai korkeakoulussa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei työelämän toimeksiantoa ja siitä kirjallista sitoumusta

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Tehtävien/ tentin palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

11.9. info Teams 12.45-14.15
26.9. Teams klo 8.45-16.00
13.11. klo 8.45-16.00 vapaaehtoinen, rajoitettu pääsy, noin 2h (esitellään infossa)
23.11. klo 8.45-15.30 läsnäolopakko

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Lisätietoja opiskelijoille

tia-marika.sohlman@xamk.fi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnissa huomioidaan tehtävien toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 5 op

Tavoitteet

Tunnet sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet
Tunnet sosiaalialan kehittämishankkeita
Osaat sosiaalialan kehittämistyön lähestymistapoja ja kehittämismenetelmiä
Osaat kehittää omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta

Sisältö

Mitä ovat valtakunnalliset sosiaalialan kehittämislinjaukset ja alueelliset painopistealueet?
Mitä ovat ajankohtaiset sosiaalialan kehittämishankkeet?
Millaisia lähestymistapoja ja menetelmiä on sosiaalialan kehittämisessä?
Miten kehität omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta?

Opiskelumateriaali

1. Salonen, K. Eloranta, S. Hautala, T. & Kinos, S. (2017) Kehittämistoiminta ja kehittämisen menetelmiä ammatillisessa korkeakoulutuksessa. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 108.
2. Lanne-Eriksson, M & Rousu, S. (2021) Työyhteisöjen ja palvelujen kehittäminen. Teoksessa Rousu, S. & Lanne-Eriksson, M. (toim.) Lähijohtaminen sosiaalialalla. Metropolian amk. Oiva-sarja 39. s. 127 - 185.
3. Liukko, E. ym. (2022). Vaikuttava rakenteellinen sosiaalityö. THL, Raportti 1/2022.

sekä tehtävien yhteydessä opettajan ilmoittama materiaali.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tentin ja tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli olet töissä sosiaalialan kehittämistehtävissä, voit suorittaa opintojakson työhösi integroituna opiskelemalla opintojakson sisältöalueet omaan työpaikkaasi soveltamalla. Työpaikka voi olla sosiaali- tai kasvatusalalla (päiväkoti, erityiskoulu, koulussa kuraattori) voi olla julkisella tai yksityisellä sektorilla, järjestössä tai kehittämishankkeessa. Oleellista työhön integroidussa oppimisväylässä on mahdollisuus soveltaa opintojakson sisällöt kehittämistyöhön. Ennen opintojakson suorittamista ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan ja esitä hänelle suunnitelma, miten saavutat opintojakson tavoitteet ja miten opiskelu edistää sinun ammatillista osaamista sosiaalialan kehittämisessä.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työhön integroidussa oppimisväylässä oma työpaikka

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakson alkaessa vastaava opettaja ilmoittaa opintojakson Learn-alustalla tentin ja oppimistehtävien ajankohdat.

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson työmäärä 5 op eli 135 tuntia vastaa yli kolmea täyttä työviikkoa.

Toteutuksen osien kuvaus

1. Perusteet-osa (1 op): kirjatentti Learn-yksilötenttinä
2. Sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet sekä kehittämisosaaminen (2 op): yksilötehtävä
3. Vaikuttamisosaaminen (2 op): vaikuttamisharjoitus yksilötehtävänä

Lisätietoja opiskelijoille

Verkko-opintoina Learn-alustalla opiskeltavaan opintojaksoon ei sisälly lähiopetustunteja.

Saat ennen opintojakson alkamista opiskelijasähköpostiisi infon opintojakson Learn-verkkoalustasta ja kirjautumisavaimen verkkoalustalle. Opintojakso avautuu Learn-alustalla 6.9.2023.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson kaikki kolme osasuoritusta arvioidaan. Opintojakson hyväksyminen edellyttää kaikkien osasuoritusten hyväksyttyä suorittamista.

Arviointi osa-alueittain:
1. Perusteet-osa (1 op): hyväksytty - hylätty
2. Kehittämisen menetelmät, valtakunnalliset linjaukset sekä paikalliset ja alueelliset painopisteet (2 op): numeerinen arviointi 1 - 5
3. Vaikuttamisosaaminen (2 op): numeerinen arviointi 1 - 5

Opintojakson kokonaisarvosana lasketaan numeerisesti arvioiduista tehtävistä.

Opintojakson arviointi perustuu seuraaviin Xamkin arviointikriteereihin:
Osaat käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä kehittämistyössä.
Osaat arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti.
Osaat havaita ja kuvata ammattialan kehittämistarpeita.
Osaat valita tarkoituksenmukaiset menetelmät ja perustella valintasi.
Osaat soveltaa kriittisesti eettisiä periaatteita eri tilanteissa.

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 5 op

Tavoitteet

Tunnet sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet
Tunnet sosiaalialan kehittämishankkeita
Osaat sosiaalialan kehittämistyön lähestymistapoja ja kehittämismenetelmiä
Osaat kehittää omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta

Sisältö

Mitä ovat valtakunnalliset sosiaalialan kehittämislinjaukset ja alueelliset painopistealueet?
Mitä ovat ajankohtaiset sosiaalialan kehittämishankkeet?
Millaisia lähestymistapoja ja menetelmiä on sosiaalialan kehittämisessä?
Miten kehität omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta?

Opiskelumateriaali

1. Salonen, K. Eloranta, S. Hautala, T. & Kinos, S. (2017) Kehittämistoiminta ja kehittämisen menetelmiä ammatillisessa korkeakoulutuksessa. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 108.
2. Lanne-Eriksson, M & Rousu, S. (2021) Työyhteisöjen ja palvelujen kehittäminen. Teoksessa Rousu, S. & Lanne-Eriksson, M. (toim.) Lähijohtaminen sosiaalialalla. Metropolian amk. Oiva-sarja 39. s. 127 - 185.
3. Liukko, E. ym. (2022). Vaikuttava rakenteellinen sosiaalityö. THL, Raportti 1/2022.

sekä tehtävien yhteydessä opettajan ilmoittama materiaali.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tentin ja tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli olet töissä sosiaalialan kehittämistehtävissä, voit suorittaa opintojakson työhösi integroituna opiskelemalla opintojakson sisältöalueet omaan työpaikkaasi soveltamalla. Työpaikka voi olla sosiaali- tai kasvatusalalla (päiväkoti, erityiskoulu, koulussa kuraattori) voi olla julkisella tai yksityisellä sektorilla, järjestössä tai kehittämishankkeessa. Oleellista työhön integroidussa oppimisväylässä on mahdollisuus soveltaa opintojakson sisällöt kehittämistyöhön. Ennen opintojakson suorittamista ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan ja esitä hänelle suunnitelma, miten saavutat opintojakson tavoitteet ja miten opiskelu edistää sinun ammatillista osaamista sosiaalialan kehittämisessä.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työhön integroidussa oppimisväylässä oma työpaikka

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakson alkaessa vastaava opettaja ilmoittaa opintojakson Learn-alustalla tentin ja oppimistehtävien ajankohdat.

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson työmäärä 5 op eli 135 tuntia vastaa yli kolmea täyttä työviikkoa.

Toteutuksen osien kuvaus

1. Perusteet-osa (1 op): kirjatentti Learn-yksilötenttinä
2. Sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet sekä kehittämisosaaminen (2 op): yksilötehtävä
3. Vaikuttamisosaaminen (2 op): vaikuttamisharjoitus yksilötehtävänä

Lisätietoja opiskelijoille

Verkko-opintoina Learn-alustalla opiskeltavaan opintojaksoon ei sisälly lähiopetustunteja.

Saat ennen opintojakson alkamista opiskelijasähköpostiisi infon opintojakson Learn-verkkoalustasta ja kirjautumisavaimen verkkoalustalle. Opintojakso avautuu Learn-alustalla 6.2.2023.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson kaikki kolme osasuoritusta arvioidaan. Opintojakson hyväksyminen edellyttää kaikkien osasuoritusten hyväksyttyä suorittamista.

Arviointi osa-alueittain:
1. Perusteet-osa (1 op): hyväksytty - hylätty
2. Kehittämisen menetelmät, valtakunnalliset linjaukset sekä paikalliset ja alueelliset painopisteet (2 op): numeerinen arviointi 1 - 5
3. Vaikuttamisosaaminen (2 op): numeerinen 1 - 5

Opintojakson kokonaisarvosana lasketaan numeerisesti arvioiduista tehtävistä.

Opintojakson arviointi perustuu seuraaviin Xamkin arviointikriteereihin:
Osaat käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä kehittämistyössä.
Osaat arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti.
Osaat havaita ja kuvata ammattialan kehittämistarpeita.
Osaat valita tarkoituksenmukaiset menetelmät ja perustella valintasi.
Osaat soveltaa kriittisesti eettisiä periaatteita eri tilanteissa.

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 5 op

Tavoitteet

Tunnet sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet
Tunnet sosiaalialan kehittämishankkeita
Osaat sosiaalialan kehittämistyön lähestymistapoja ja kehittämismenetelmiä
Osaat kehittää omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta

Sisältö

Mitä ovat valtakunnalliset sosiaalialan kehittämislinjaukset ja alueelliset painopistealueet?
Mitä ovat ajankohtaiset sosiaalialan kehittämishankkeet?
Millaisia lähestymistapoja ja menetelmiä on sosiaalialan kehittämisessä?
Miten kehität omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta?

Opiskelumateriaali

Jaetaan sähköisesti.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on suoritettuna vastaavan laajuiset ja sisältöiset opinnot yliopistossa tai korkeakoulussa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei työelämän toimeksiantoa ja siitä kirjallista sitoumusta.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Tehtävien palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Lisätietoja opiskelijoille

tia-marika.sohlman@xamk.fi (vastuuopettaja)
marko.raitanen@xamk.fi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 5 op

Tavoitteet

Tunnet sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet
Tunnet sosiaalialan kehittämishankkeita
Osaat sosiaalialan kehittämistyön lähestymistapoja ja kehittämismenetelmiä
Osaat kehittää omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta

Sisältö

Mitä ovat valtakunnalliset sosiaalialan kehittämislinjaukset ja alueelliset painopistealueet?
Mitä ovat ajankohtaiset sosiaalialan kehittämishankkeet?
Millaisia lähestymistapoja ja menetelmiä on sosiaalialan kehittämisessä?
Miten kehität omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta?

Opiskelumateriaali

Jaetaan sähköisesti.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on suoritettuna vastaavan laajuiset ja sisältöiset opinnot yliopistossa tai korkeakoulussa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei työelämän toimeksiantoa ja siitä kirjallista sitoumusta. TKI ei ole.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Tehtävien palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Lisätietoja opiskelijoille

tuula.tarhonen@xamk.fi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 5 op

Tavoitteet

Tunnet sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet
Tunnet sosiaalialan kehittämishankkeita
Osaat sosiaalialan kehittämistyön lähestymistapoja ja kehittämismenetelmiä
Osaat kehittää omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta

Sisältö

Mitä ovat valtakunnalliset sosiaalialan kehittämislinjaukset ja alueelliset painopistealueet?
Mitä ovat ajankohtaiset sosiaalialan kehittämishankkeet?
Millaisia lähestymistapoja ja menetelmiä on sosiaalialan kehittämisessä?
Miten kehität omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta?

Opiskelumateriaali

Jaetaan sähköisesti.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on suoritettuna vastaavan laajuiset ja sisältöiset opinnot yliopistossa tai korkeakoulussa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei työelämän toimeksiantoa ja siitä kirjallista sitoumusta.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Tehtävien palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Lisätietoja opiskelijoille

marko.raitanen@xamk.fi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 5 op

Tavoitteet

Tunnet sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet
Tunnet sosiaalialan kehittämishankkeita
Osaat sosiaalialan kehittämistyön lähestymistapoja ja kehittämismenetelmiä
Osaat kehittää omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta

Sisältö

Mitä ovat valtakunnalliset sosiaalialan kehittämislinjaukset ja alueelliset painopistealueet?
Mitä ovat ajankohtaiset sosiaalialan kehittämishankkeet?
Millaisia lähestymistapoja ja menetelmiä on sosiaalialan kehittämisessä?
Miten kehität omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta?

Opiskelumateriaali

Jaetaan sähköisesti.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on suoritettuna vastaavan laajuiset ja sisältöiset opinnot yliopistossa tai korkeakoulussa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei työelämän toimeksiantoa ja siitä kirjallista sitoumusta.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Tehtävien palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Lisätietoja opiskelijoille

marko.raitanen@xamk.fi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 5 op

Tavoitteet

Tunnet sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet
Tunnet sosiaalialan kehittämishankkeita
Osaat sosiaalialan kehittämistyön lähestymistapoja ja kehittämismenetelmiä
Osaat kehittää omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta

Sisältö

Mitä ovat valtakunnalliset sosiaalialan kehittämislinjaukset ja alueelliset painopistealueet?
Mitä ovat ajankohtaiset sosiaalialan kehittämishankkeet?
Millaisia lähestymistapoja ja menetelmiä on sosiaalialan kehittämisessä?
Miten kehität omaa tutkivaa ja kehittävää työotetta?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson alkaessa

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli olet töissä, ja teet työtehtäviä mitkä soveltuvat sosionomin osaamiseen voit suorittaa opintojakson työhön integroituna opiskelelmalla sosiaalialan kehittämistä oman työpaikkasi näkökulmasta. Työpaikka voi olla sosiaalialan,kasvatusalan (päiväkoti, erityiskoulu, koulussa kuraattori), se voi olla julkisella tai yksityisellä sektorilla tai se voi olla järjestö tai hanke. Ennen opintojakson suorittamista esität opintojakson vastaavalle opettajalle suunnitelman, missä kerrot miten saavutat opintojakson tavoitteet ja miten opiskelu tukee sinun ammatilista osaamista sosiaalialan kehittämisessä.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työhön integroidussa suorituksessa oma työyhteisö

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakson alkaessa vastaava opettaja imoittaa mahdollisen tentin ja oppimistehtävien palautusajankohdat

Opiskelijan työmäärä

5 op = 135 h

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Esitietovaatimukset

Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 5 op