Study Guide

Objective

You know what kind of sports companies, products and services there are.
You know the basics of entrepreneurship, company forms and the process of establishing a company.
You can draw up a business plan.

Content

What kind of sports services, products and companies are there on the market?
How do you establish a company and draw up a business plan?
What should be considered when pricing and marketing products?

Opiskelumateriaali

Oppimateriaali muodostuu työelämäkäytänteiden mukaisella tavalla . Oppimisen tukena hyödynnetään tarveperusteisesti erilaisia viestinnällisiä ympäristöjä

Yksilölliset oppimisväylät

Opintojakso toteutuu teorian ja työelämäkäytäntöjen välisenä yhteistyönä, mikä tarkoittaa vuorovaikutuksellisen tiimityön ja itsenäisen työn vuorottelua. Tiimityössä hyödynnetään monipuolisia vuorovaikuttamisen menetelmiä, jotka antavat myös mahdollisuuden yksilöllisiin valintoihin

TKI ja työelämäyhteistyö

Liikunnan koulutuksen pedagoginen kivijalka rakentuu tiiviiseen yhteistyöhön työelämän ja aluellisten kehittämistarpeiden näkökulmiin nojaten. Tämä useinmiten tarkoittaa sitä, että oppiminen sidotaan työelämän aitoihin kontekteihin, mikä määrittelee opintojakson menetelmällisiä ja sisällöllisiä tarpeita

Tentit ja muut määräajat

Osaamisen kehittämisen tukena käytetään monipuolisia ja oppimista ja ammatillista kehittymistä edistäviä arviointimenetelmiä

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä määräytyy keskiarvollisesti opintojakson opintopistemäärästä, joka voi jakaantua monella eri tavalla kuten itsenäisenä- ja tiimityöskentelynä ja työelämän case-työskentelynä yhteistyössä työelämän kanssa

Evaluation scale

1-5

Assessment criteria, good (3)

Students can
b. look for information in the key information sources of the field.
c. identify interrelated tasks.
d. work together with customers, users and target groups.
e. use the key models, methods, software and techniques of the professional field.
g. justify their actions according to the ethical principles of the professional field.

Assessment methods and criteria

Osaamisen kehittämisen tukena käytetään monipuolisia sekä oppimista ja ammatillista kehittymistä edistäviä arviointimenetelmiä. Opintojakson alussa kerrotaan tarkemmin arviointimenetelmistä ja arviointikriteereistä.

Objective

You know what kind of sports companies, products and services there are.
You know the basics of entrepreneurship, company forms and the process of establishing a company.
You can draw up a business plan.

Content

What kind of sports services, products and companies are there on the market?
How do you establish a company and draw up a business plan?
What should be considered when pricing and marketing products?

Evaluation scale

1-5

Assessment criteria, good (3)

Students can
b. look for information in the key information sources of the field.
c. identify interrelated tasks.
d. work together with customers, users and target groups.
e. use the key models, methods, software and techniques of the professional field.
g. justify their actions according to the ethical principles of the professional field.

Objective

You know what kind of sports companies, products and services there are.
You know the basics of entrepreneurship, company forms and the process of establishing a company.
You can draw up a business plan.

Content

What kind of sports services, products and companies are there on the market?
How do you establish a company and draw up a business plan?
What should be considered when pricing and marketing products?

Evaluation scale

1-5

Assessment criteria, good (3)

Students can
b. look for information in the key information sources of the field.
c. identify interrelated tasks.
d. work together with customers, users and target groups.
e. use the key models, methods, software and techniques of the professional field.
g. justify their actions according to the ethical principles of the professional field.

Objective

You know what kind of sports companies, products and services there are.
You know the basics of entrepreneurship, company forms and the process of establishing a company.
You can draw up a business plan.

Content

What kind of sports services, products and companies are there on the market?
How do you establish a company and draw up a business plan?
What should be considered when pricing and marketing products?

Evaluation scale

1-5

Assessment criteria, good (3)

Students can
b. look for information in the key information sources of the field.
c. identify interrelated tasks.
d. work together with customers, users and target groups.
e. use the key models, methods, software and techniques of the professional field.
g. justify their actions according to the ethical principles of the professional field.