Study Guide

Objective

Maternity and woman´s nursing
You know the structure and process of maternity care.
You know the normal progress of pregnancy, labour and post-natal period, and are able to monitor these.
You can support families in parenting, baby care and breast feeding.
You know what kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time.
You are able to assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital.
You know the most common gynaecological diseases and how to prevent them.
You can plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing.

Sexual and reproductive health
You know the concepts used when talking about sexuality and gender.
You understand how sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations.
You can consider and promote patient´s sexual health.
You know what kind of models are used in discussing sexuality.
You know the most common disorders related to sexual functions.
You know what is sexual violence.
You can help and support victim of sexual violence.

Nursing of children and young persons
You can apply evidence-based information to nursing children and young people.
You understand how the normal growth and development of a child and young person proceed
You can apply your knowledge of the most common diseases of children and young people to nursing.
You can take into account and support the family as part of nursing children and young people.
You know the special features of children and young people and can apply this knowledge to nursing.
You can apply your knowledge about anatomy and physiology, applied pharmacology and medication to nursing children and young people.

Developmental disability
You know the most common developmental and intellectual disabilities.
You know how to support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability

Content

Maternity and woman's nursing
What are maternity care services?
How normal pregnancy, delivery and postnatal time proceed?
How do you support families in parenting, baby care and breast feeding?
What kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time?
What are the most common gynaecological diseases and how to prevent them?
How do you plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing?

What are the most common procedures and methods used in maternity and woman´s nursing?
How do you apply evidence-based knowledge to maternity and woman´s nursing?
How do you assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital?
How do you implement daily care for newborn baby?

Sexual and reproductive health
What concepts are used when talking about sexuality and gender?
How sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations?
How do you consider and promote patient´s sexual health?
What kind of models are used in discussing sexuality?
What disorders are related to sexual functions?
What is sexual violence?
How do you help and support victim of sexual violence?

Nursing of children and young persons
How does the normal growth and development of a child and young person proceed?
What are the most common diseases of children and young people?
How do you acknowledge and support the families in nursing children and young people?
What are the most common procedures and methods used in nursing children and young people?
How do you care for a healthy and sick child or young person?
How do you carry out safe medication and fluid therapy of children and young people?
How do you apply evidence-based information to nursing children and young people?

Developmental disability
What are the most common methods used in the care of people with developmental disabilities?
How do you support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability?

Opiskelumateriaali

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

PERUSOPPIKIRJA:
Botha, E. & Ryttyläinen-Korhonen, K. 2016 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Helsinki: SanomaPro

MUITA HYÖDYLLISIÄ (VAPAAEHTOISIA) TEOKSIA:
Ihme, A. & Rainto, S. 2014 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Luku 4 Raskausajan ja synnytyksen hoitotyö, erityisesti alaluku Synnytys sairaalan ulkopuolella. Edita: Helsinki.
Äimälä, A-M. 2015. Alaluku 7.5 Matkasynnytys. Teoksessa Paananen, U. K. et.al. 2015. Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. s.385-388
Deufel, M. & Montonen, E. 2016. Lapsivuodeaika. Duodecim: Tallinna

SYVENTÄVÄÄ MATERIAALIA
*Vauvan syntymä -kirjanen.
*Learnin syventävät materiaalit (asiantuntijaluennot, opetusvideot, artikkelit, oppimistehtävät, H5P-virtuaalisimulaatiot, teematentit)
*Terveyskylän naistalon materiaalit https://www.terveyskyla.fi/naistalo


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Storvik-Sydänmaa S., Tervajärvi L. & Hammar A-M. (2019) Lapsen ja perheen hoitotyö. WSOY.
TAI
Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos Lapsen ja perheen hoitotyö) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro.

Ja Learnissa oleva materiaali.

Yksilölliset oppimisväylät

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

Opintojakso jakautuu viiteen osioon, joita ohjaavana läpileikkaavana teemana on seksuaaliterveyden edistäminen hoitotyössä.

1. Naisen terveys
2. Naisen hedelmällisyys
3. Naisen sairaudet
4. Naiseen kohdistuva väkivalta
5. Nainen äitinä

TYÖVIIKKOPOHJAINEN OPPIMISVÄYLÄ:
Opintojakso alkaa INFO-tunneilla kampuksella, jonka tallenne on myös katsottavissa jälkikäteen (ei läsnäolovelvoitetta).

Kuhunkin teemaan liittyvä orientoiva teoria opiskellaan itsenäisinä verkko-opintoina learn-alustalla. Kunkin teeman päättää LIVE-ZOOM -istunto (1-5), missä asiantuntijaluentojen lisäksi opittua reflektoidaan pienryhmäkeskusteluissa.

Opintojaksoon linkittyy naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu: opintokäynnit synnytyssaliin, äitiyspoliklinikalle, lapsivuodeosastolle ja äitiysneuvolaan. Äitiysneuvolakäynnin demonstraation ohjattu työpaja / sikiön ulosauton otteet. Sairaalan ulkopuolisen synnytyksen simulaatio. Raskaana olevan perheen tapaaminen. Ehkäisyhaastattelu perhesuunnitteluneuvolassa, ohjaaminen gynekologisessa perustutkimuksessa, seksuaalisuuden puheeksi ottaminen, rintojen tutkiminen, lähisuhdeväkivallan tunnistaminen.

OPINTOJA NOPEUTTAVA OPPIMISVÄYLÄ:
Sisällyttäminen, korvaaminen, aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, työn opinnollistaminen - ota yhteyttä opettajaan.

TYÖHÖN INTEGROITU OPPIMISVÄYLÄ:
Opintokäyntien korvaaminen aikaisemmin hankitun osaamisen kautta (esim. doula -toiminta) - ota yhteyttä opettajaan.


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Työviikkopohjainen väylä:
Opintojaksoinfo: TEAMSISSA työjärjestyksen mukaisesti.
Verkko-opiskelu: työjärjestykseen on varattu aikaa itsenäiseen verkko-opiskeluun, joka sisältää luennot, sähköiset oppitunnit ja kertaustehtävät.
Seminaaripäivät: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti: ennakkotehtävän tekeminen pienryhmissä ja 100 % osallistuminen seminaaripäiviin.
Näyttökoe: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti pienryhmissä 1 h / ryhmä 100 % osallistuminen

Opintoja nopeuttava väylä:
Opintojaksoinfo: TEAMSISSA työjärjestyksen mukaisesti.
Opintojakso toteutetaan hybridimallilla, jossa työjärjestyksen mukaisesti kolme lähipäivää ja näyttökokeen kampuksella. Verkko-opiskelun voi suorittaa omassa aikataulussa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)
opintokäynnit äitiysneuvolaan ja synnytysosastolle
Tunne rintasi -järjestön edustajan vierailu
työelämäasiantuntijoiden (mm. väkivaltatyöntekijä, naisen sairaudet) luennot


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Prekliininen harjoittelu 1 op suoritetaan työelämäyhteistyönä, johon 100 % osallistuminen.

Tentit ja muut määräajat

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)
verkkotentti tehdään ja oppimispäiväkirja palautetaan opintojakson lopussa annettuna määräpäivänä


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Verkko-opiskelun suorittaminen (luennot, sähköiset oppitunnit ja kertaustehtävät) työjärjestyksen mukaisesti tai omassa tahdissa ennen harjoitteluun lähtemistä.
Seminaaripäivien suorittaminen työjärjestyksen mukaisesti ja niihin liittyvän ennakkotehtävän tekeminen itsenäisenä opiskeluna.
Näyttökokeen suorittaminen työjärjestyksen mukaisesti.

Kansainvälinen yhteistyö

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

Skotlantilaisen vaihto-opettajan asiantuntijaluento (imetys)

Digitalisaatio ja yrittäjyys ilmenevät tällä opintojaksolla pyrkimyksenä linkittyä TKI-hankkeeseen, jossa kehitetään virtuaalisia äitiysneuvolapalveluita. Osallisena on äitiyshuollon palveluita tuottavia SME-yrityksiä sekä digitaalisia sovelluksia kehittäviä partnereita.


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ: -

Opiskelijan työmäärä

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

Työviikkopohjainen väylä:
Itsenäisesti tai ryhmässä tapahtuvaa työskentelyä, verkkoluennot, ohjatut harjoitukset, opintokäynnit, simulaatiot, verkko-opinnot, yhteistoiminnallinen oppiminen.
Toteutuksesta 66% on aikaan ja paikkaan sitomatonta orientoivaa itsenäistä verkko-oppimista.
Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaan.


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
4,5 op = 121,5 tuntia
Opintojaksoinfo Teamsissa 2 h
Ohjattu verkko-opiskelu 48 h
Seminaaripäivät kampuksella 24 h
Näyttökoe kampuksella 1 h
Harjoituspäivä kampuksella työelämäyhteistyönä 8 h
Itsenäinen opiskelu 38,5 h, joka sisältää seminaaripäivien ennakkotehtävän tekemisen, harjoituspäivään ja näyttökokeeseen valmistautumiseen sekä muuhun itsenäiseen opiskeluun.

Toteutuksen osien kuvaus

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ LAAJUUS 4,5 OP
1. Lasten ja nuorten sairaanhoito 2,5 op, jossa käydään läpi lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys, lasten kaltoinkohtelu, eri ikäisen lapsen sairastuminen, perhehoitotyö, lasten lääke ja nestehoidon erityispiirteet sekä tavallisimmat lasten ja nuorten akuutit ja pitkäaikaiset sairaudet ja kehitysvammaisuus = vammaistyön teoria 1 op, jossa käydään läpi keskeiset vammaistyön työmenetelmät, keskeiset vammaisryhmät sekä kuntoutuksessa ja tukemisessa käytettävät työmenetelmät. T1-K5.
2. Prekliininen harjoittelu 1 op, joka toteutetaan työelämäyhteistyönä Kotkan opetustoimen kanssa. Hyväksytty / Hylätty.

Further information

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

opettaja: kätilö Jussi Hänninen 044-702 83 73 jussi.hanninen@xamk.fi https://ac.xamk.fi/jussihanninen


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ: katja.villikka@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

Osaaminen osoitetaan oppimispäiväkirjalla ja verkkotentillä.


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Arviointi muodostuu seuraavista osista:
1. Lasten ja nuorten sairaanhoidon ja kehitysvammaisuuden teoria: 3,5 op: osaaminen osoitetaan verkossa tehtävillä harjoitustehtävillä 20 % (T1-K5, hylätty), näyttökokeessa 20 % (T1-K5, hylätty) ja seminaaripäivissä 60 % (T1-K5, hylätty) = perhehoitotyöseminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %), lasten kipuseminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %) ja lasten hoitotyön seminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %).
2. Prekliininen harjoittelu 1 op: hyväksytty / hylätty (100 % osallistuminen harjoituspäivään).

Arvioinnin perusteet:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Hylätty: Verkko-opiskelun harjoitustehtävissä alle 50 % oikein kysytyistä asioita, ei osallistu seminaaripäiviin ja/tai näyttökokeessa alle 70 % oikein.
TI-T2:
Osaat perusasioita lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta, mutta tiedon soveltaminen näyttökokeessa on puutteellista. Osallistuminen seminaaripäivissä on vähäistä. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
H3-H4:
Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta. Näyttökokeessa osaat melko hyvin tai hyvin soveltaa tietoa käytäntöön. Osallistuminen seminaaripäivissä on aktiivista tai melko aktiivista. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
K5:
Osaat perusasiat erittäin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta. Näyttökokeessa osaat soveltaa tietoa erittäin hyvin käytäntöön Osallistuminen seminaaripäiviin on erittäin aktiivista. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Qualifications

Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu

Objective

Maternity and woman´s nursing
You know the structure and process of maternity care.
You know the normal progress of pregnancy, labour and post-natal period, and are able to monitor these.
You can support families in parenting, baby care and breast feeding.
You know what kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time.
You are able to assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital.
You know the most common gynaecological diseases and how to prevent them.
You can plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing.

Sexual and reproductive health
You know the concepts used when talking about sexuality and gender.
You understand how sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations.
You can consider and promote patient´s sexual health.
You know what kind of models are used in discussing sexuality.
You know the most common disorders related to sexual functions.
You know what is sexual violence.
You can help and support victim of sexual violence.

Nursing of children and young persons
You can apply evidence-based information to nursing children and young people.
You understand how the normal growth and development of a child and young person proceed
You can apply your knowledge of the most common diseases of children and young people to nursing.
You can take into account and support the family as part of nursing children and young people.
You know the special features of children and young people and can apply this knowledge to nursing.
You can apply your knowledge about anatomy and physiology, applied pharmacology and medication to nursing children and young people.

Developmental disability
You know the most common developmental and intellectual disabilities.
You know how to support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability

Content

Maternity and woman's nursing
What are maternity care services?
How normal pregnancy, delivery and postnatal time proceed?
How do you support families in parenting, baby care and breast feeding?
What kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time?
What are the most common gynaecological diseases and how to prevent them?
How do you plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing?

What are the most common procedures and methods used in maternity and woman´s nursing?
How do you apply evidence-based knowledge to maternity and woman´s nursing?
How do you assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital?
How do you implement daily care for newborn baby?

Sexual and reproductive health
What concepts are used when talking about sexuality and gender?
How sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations?
How do you consider and promote patient´s sexual health?
What kind of models are used in discussing sexuality?
What disorders are related to sexual functions?
What is sexual violence?
How do you help and support victim of sexual violence?

Nursing of children and young persons
How does the normal growth and development of a child and young person proceed?
What are the most common diseases of children and young people?
How do you acknowledge and support the families in nursing children and young people?
What are the most common procedures and methods used in nursing children and young people?
How do you care for a healthy and sick child or young person?
How do you carry out safe medication and fluid therapy of children and young people?
How do you apply evidence-based information to nursing children and young people?

Developmental disability
What are the most common methods used in the care of people with developmental disabilities?
How do you support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability?

Opiskelumateriaali

Lasten ja nuorten hoitotyö & kehitysvammaisuus:
Storvik-Sydänmaa, S, Tervajärvi, L., Hammar, A-M. Sanoma Pro Oy 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. (Opintojakson oppikirja).
UEF -verkkomateriaali (pediatria, Learn pohja)
Learn -pohjalle linkitetty muu materiaali

Äitiys- ja naisen hoitotyö:
Botha & Ryttyläinen-Korhonen. 2016. Naisen hoitotyö.
Learn alustalle linkitetty materiaali

Seksuaali- ja lisääntymisterveys:
Learn alustalle linkitetty materiaali

Yksilölliset oppimisväylät

Lasten ja nuorten hoitotyö 2,5 op (Terve lapsi 1 op, sairaan lapsen hoitotyö 1,5 op), kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön simulaatiot (1op)

Äitiys- ja naisen hoitotyö 1.5 op & seksuaali- ja lisääntymisterveys: Seksuaali - ja lisääntymisterveys (2 op; 1 op verkossa ja 1 op kontaktiopetusta).

Synnytys: orientoiva itsenäinen verkko-oppiminen learnissa / skill station + simulaatiopäivä kampuksella

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Perehdyt itsenäisesti Learnissa olevaan materiaaliin, teet tarvittavat suoritukset ja osallistut pakolliseen lähiopetukseen.

TKI ja työelämäyhteistyö

Lasten ja nuorten hoitotyö:
Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu 4,5 op (3 viikkoa)
Asiantuntijavierailuja oppitunneilla.

Tentit ja muut määräajat

Lapsen ja nuoren hoitotyö 2,5op. Tentti erikseen määriteltynä ajankohtana.

Kehitysvammaisuus 1 op. Tehdään verkkokurssina.

Lasten ja nuorten hoitotyön laboraatiot ja simulaatio 1 op lukujärjestyksen mukaisesti.

Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op. Tentti erikseen määriteltynä ajankohtana.

Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op. Ensimmäisellä kontaktitunnilla kerrotaan tarkemmin määräajoista; kontaktiopetus lukujärjestyksen mukaan.

Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 0,5 op.

Kansainvälinen yhteistyö

-

Opiskelijan työmäärä

9op = 243h

Toteutuksen osien kuvaus

Lasten ja nuorten hoitotyö (2,5 op) ja kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön laboraatiot & simulaatio (1op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu, verkkokurssi.

Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1op: 100% osallistuminen

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu.

Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu.

Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 0,5 op: 100% osallistuminen.

Further information

Lasten ja nuorten hoitotyö. Opintojakson ensimmäisillä lähitunneilla (orientaatio) kehotetaan vahvasti läsnäoloon. Tällöin myös harjoitteluinfo.
Kehitysvammaisuus ,1 op, suoritetaan itsenäisesti verkkokurssina.
Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten sh harjoittelu 3 vk
Prekliininen harjoittelu 2: Lasten ja nuorten sh laboraatiot & simulaatio 1 op.

Seksuaali - ja lisääntymisterveys: Ensimmäisellä lähitunnilla läsnäolovelvoite --> silloin kerrotaan opintojakson etenemisestä ja läsnäolovelvoitteista.
Jos olet käynyt Avoimen amk:n Seksuaalisuus ja hyvinvointi (5 op) opintojakson, niin ole yhteydessä Haija Kankkuseen. Tee näin myös jos olet Esedulla opiskellessa käynyt minun opettaman seksuaaliterveyteen liittyvän opintojakson.

Äitiys- ja naisen hoitotyö:.Opintojakson ensimmäisellä lähitunnilla kehotetaan vahvasti läsnäoloon.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Lapsen ja nuoren hoitotyö 2,5 op. Arvioitava tentti, asteikolla 1-5.
Kehitysvammaisuus 1op. Verkkokurssin tentti ja tehtävät., arviointi asteikolla hyväksytty-hylätty.

Lasten ja nuorten hoitotyön laboraatiot & simulaatio 1op. Hyväksytty / hylätty, 100% läsnäolovelvoite.

Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op: Arvioitava tentti asteikolla 1-5.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op: arviointi hyväksytty / hylätty.
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 0,5 op.Hyväksytty/hylätty, 100% läsnäolovelvoite.

Qualifications

Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu

Objective

Maternity and woman´s nursing
You know the structure and process of maternity care.
You know the normal progress of pregnancy, labour and post-natal period, and are able to monitor these.
You can support families in parenting, baby care and breast feeding.
You know what kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time.
You are able to assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital.
You know the most common gynaecological diseases and how to prevent them.
You can plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing.

Sexual and reproductive health
You know the concepts used when talking about sexuality and gender.
You understand how sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations.
You can consider and promote patient´s sexual health.
You know what kind of models are used in discussing sexuality.
You know the most common disorders related to sexual functions.
You know what is sexual violence.
You can help and support victim of sexual violence.

Nursing of children and young persons
You can apply evidence-based information to nursing children and young people.
You understand how the normal growth and development of a child and young person proceed
You can apply your knowledge of the most common diseases of children and young people to nursing.
You can take into account and support the family as part of nursing children and young people.
You know the special features of children and young people and can apply this knowledge to nursing.
You can apply your knowledge about anatomy and physiology, applied pharmacology and medication to nursing children and young people.

Developmental disability
You know the most common developmental and intellectual disabilities.
You know how to support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability

Content

Maternity and woman's nursing
What are maternity care services?
How normal pregnancy, delivery and postnatal time proceed?
How do you support families in parenting, baby care and breast feeding?
What kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time?
What are the most common gynaecological diseases and how to prevent them?
How do you plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing?

What are the most common procedures and methods used in maternity and woman´s nursing?
How do you apply evidence-based knowledge to maternity and woman´s nursing?
How do you assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital?
How do you implement daily care for newborn baby?

Sexual and reproductive health
What concepts are used when talking about sexuality and gender?
How sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations?
How do you consider and promote patient´s sexual health?
What kind of models are used in discussing sexuality?
What disorders are related to sexual functions?
What is sexual violence?
How do you help and support victim of sexual violence?

Nursing of children and young persons
How does the normal growth and development of a child and young person proceed?
What are the most common diseases of children and young people?
How do you acknowledge and support the families in nursing children and young people?
What are the most common procedures and methods used in nursing children and young people?
How do you care for a healthy and sick child or young person?
How do you carry out safe medication and fluid therapy of children and young people?
How do you apply evidence-based information to nursing children and young people?

Developmental disability
What are the most common methods used in the care of people with developmental disabilities?
How do you support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability?

Opiskelumateriaali

Lasten ja nuorten hoitotyö & kehitysvammaisuus:
Storvik-Sydänmaa, S, Tervajärvi, L., Hammar, A-M. Sanoma Pro Oy 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. (Opintojakson oppikirja).
UEF -verkkomateriaali (pediatria, Learn pohja)
Learn -pohjalle linkitetty muu materiaali

Äitiys- ja naisen hoitotyö:
Botha & Ryttyläinen-Korhonen. 2016. Naisen hoitotyö.
Learn alustalle linkitetty materiaali

Seksuaali- ja lisääntymisterveys:
Learn alustalle linkitetty materiaali

Yksilölliset oppimisväylät

Lasten ja nuorten hoitotyö 2,5 op (Terve lapsi 1 op, sairaan lapsen hoitotyö 1,5 op), kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön simulaatiot (1op)

Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op & seksuaali- ja lisääntymisterveys: Seksuaali - ja lisääntymisterveys (2 op; 1 op verkossa ja 1 op kontaktiopetusta).

Synnytys: orientoiva itsenäinen verkko-oppiminen learnissa / skill station + simulaatiopäivä kampuksella

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Perehdyt itsenäisesti Learnissa olevaan materiaaliin, teet tarvittavat suoritukset ja osallistut pakolliseen lähiopetukseen.

TKI ja työelämäyhteistyö

Lasten ja nuorten hoitotyö:
Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu 4,5 op (3 viikkoa)
Asiantuntijavierailuja oppitunneilla.

Tentit ja muut määräajat

Lapsen ja nuoren hoitotyö 2,5op. Tentti erikseen määriteltynä ajankohtana.

Kehitysvammaisuus 1 op. Tentti erikseen määriteltynä ajankohtana.

Lasten ja nuorten hoitotyön laboraatiot ja simulaatio 1 op lukujärjestyksen mukaisesti.

Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op. Tentti erikseen määriteltynä ajankohtana.

Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op. Ensimmäisellä kontaktitunnilla kerrotaan tarkemmin määräajoista; kontaktiopetus lukujärjestyksen mukaan.

Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 0,5 op.

Kansainvälinen yhteistyö

-

Opiskelijan työmäärä

9op = 243h

Toteutuksen osien kuvaus

Lasten ja nuorten hoitotyö (2,5 op) ja kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön laboraatiot & simulaatio (1op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu

Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1op: 100% osallistuminen

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu.

Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu.

Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 0,5 op: 100% osallistuminen.

Further information

Lasten ja nuorten hoitotyö. Opintojakson ensimmäisillä lähitunneilla (orientaatio) kehotetaan vahvasti läsnäoloon. Tällöin myös harjoitteluinfo.
Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten sh harjoittelu 3 vk
Prekliininen harjoittelu 2: Lasten ja nuorten sh laboraatiot & simulaatio 1 op.

Seksuaali - ja lisääntymisterveys: Ensimmäisellä lähitunnilla läsnäolovelvoite --> silloin kerrotaan opintojakson etenemisestä ja läsnäolovelvoitteista.
Jos olet käynyt Avoimen amk:n Seksuaalisuus ja hyvinvointi (5 op) opintojakson, niin ole yhteydessä Haija Kankkuseen. Tee näin myös jos olet Esedulla opiskellessa käynyt minun opettaman seksuaaliterveyteen liittyvän opintojakson.

Äitiys- ja naisen hoitotyö:.Opintojakson ensimmäisellä lähitunnilla kehotetaan vahvasti läsnäoloon.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Lapsen ja nuoren hoitotyö 2,5 op. Arvioitava tentti, asteikolla hylätty-hyväksytty.
Kehitysvammaisuus 1op. Arvioitava tentti, asteikolla 1-5.

Lasten ja nuorten hoitotyön laboraatiot & simulaatio 1op. Hyväksytty / hylätty, 100% läsnäolovelvoite.

Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op: Arvioitava tentti asteikolla 1-5.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op: arviointi hyväksytty / hylätty.
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 0,5op.Hyväksytty/hylätty, 100% läsnäolovelvoite.

Qualifications

Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu

Objective

Maternity and woman´s nursing
You know the structure and process of maternity care.
You know the normal progress of pregnancy, labour and post-natal period, and are able to monitor these.
You can support families in parenting, baby care and breast feeding.
You know what kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time.
You are able to assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital.
You know the most common gynaecological diseases and how to prevent them.
You can plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing.

Sexual and reproductive health
You know the concepts used when talking about sexuality and gender.
You understand how sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations.
You can consider and promote patient´s sexual health.
You know what kind of models are used in discussing sexuality.
You know the most common disorders related to sexual functions.
You know what is sexual violence.
You can help and support victim of sexual violence.

Nursing of children and young persons
You can apply evidence-based information to nursing children and young people.
You understand how the normal growth and development of a child and young person proceed
You can apply your knowledge of the most common diseases of children and young people to nursing.
You can take into account and support the family as part of nursing children and young people.
You know the special features of children and young people and can apply this knowledge to nursing.
You can apply your knowledge about anatomy and physiology, applied pharmacology and medication to nursing children and young people.

Developmental disability
You know the most common developmental and intellectual disabilities.
You know how to support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability

Content

Maternity and woman's nursing
What are maternity care services?
How normal pregnancy, delivery and postnatal time proceed?
How do you support families in parenting, baby care and breast feeding?
What kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time?
What are the most common gynaecological diseases and how to prevent them?
How do you plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing?

What are the most common procedures and methods used in maternity and woman´s nursing?
How do you apply evidence-based knowledge to maternity and woman´s nursing?
How do you assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital?
How do you implement daily care for newborn baby?

Sexual and reproductive health
What concepts are used when talking about sexuality and gender?
How sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations?
How do you consider and promote patient´s sexual health?
What kind of models are used in discussing sexuality?
What disorders are related to sexual functions?
What is sexual violence?
How do you help and support victim of sexual violence?

Nursing of children and young persons
How does the normal growth and development of a child and young person proceed?
What are the most common diseases of children and young people?
How do you acknowledge and support the families in nursing children and young people?
What are the most common procedures and methods used in nursing children and young people?
How do you care for a healthy and sick child or young person?
How do you carry out safe medication and fluid therapy of children and young people?
How do you apply evidence-based information to nursing children and young people?

Developmental disability
What are the most common methods used in the care of people with developmental disabilities?
How do you support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability?

Opiskelumateriaali

Lasten ja nuorten hoitotyö & kehitysvammaisuus:
Storvik-Sydänmaa, S, Tervajärvi, L., Hammar, A-M. Sanoma Pro Oy 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. (Opintojakson oppikirja).
UEF -verkkomateriaali (pediatria, Learn pohja)
Learn -pohjalle linkitetty muu materiaali

Äitiys- ja naisen hoitotyö & seksuaali- ja lisääntymisterveys:
Learn-pohjalle linkitetty materiaali.

Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Botha ja Ryttyläinen-Korhonen 2016. Naisen hoitotyö.
tai
Ihme ja Rainto 2008. Naisen terveys.
Ylikorkala ja Tapanainen 2011. Naistentaudit ja synnytykset. (myös Duodecimin verkkokirjana)
Brusila ym. 2020. Seksuaalilääketiede.

Yksilölliset oppimisväylät

Lasten ja nuorten hoitotyö (2,5 op), joka sisältää: sairaan lapsen ht (1op), terveen lapsen ht (1op) ja pediatria (0,5op) Lisäksi kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön simulaatiot (1op)

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op), seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) ja äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset (1 op)

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi / projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Perehdyt itsenäisesti Learnissa olevaan materiaaliin, teet tarvittavat suoritukset ja osallistut pakolliseen lähiopetukseen.

TKI ja työelämäyhteistyö

Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu 4,5 op (3 viikkoa)

Tentit ja muut määräajat

Lapsen ja nuoren sairaanhoito 1op. Tentti Examissa erikseen määriteltynä ajankohtana.
Pediatria 0,5op. Tentti Examissa erikseen määriteltynä ajankohtana.
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys 1op verkkokurssi suoritetaan annetun aikataulun mukaisesti.
Kehitysvammaisuus 1 op verkkokurssi suoritetaan annetun aikataulun mukaisesti.
Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1 op lukujärjestyksen mukaisesti.

Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op. Tentti examissa ja oppimistehtävän palautus erikseen määriteltynä ajankohtana.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op. Verkkokurssi suoritetaan annetun aikataulun mukaisesti.
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op. Lukujärjestyksen mukaisesti.

Opiskelijan työmäärä

9op = 243h

Toteutuksen osien kuvaus

Lasten ja nuorten hoitotyö (2,5 op) ja kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio (1op):
Sairaan lapsen hoitotyö 1op: Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu
Lapsen ja nuoren kasvu, kehitys ja perushoito 1op: Verkko-opinnot
Pediatria 0,5op: Exam tentti
Kehitysvammaisuus 1op: Verkko-opinnot
Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1op: 100% osallistuminen

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu
Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op): Verkko-opinnot 1 op, kontaktiopetus ja itsenäinen opiskelu 1 op
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op: 100% osallistuminen

Further information

Lasten ja nuorten hoitotyö. Opintojakson ensimmäisillä lähitunneilla (orientaatio) vaaditaan läsnäoloa. Tällöin myös harjoitteluinfo.
Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten sh harjoittelu 3 vk
Prekliininen harjoittelu 2: Lasten ja nuorten sh simulaatio 1 op.

Äitiys- ja naisen hoitotyön ensimmäisellä lähiopetuskerralla (orientaatio) vaaditaan läsnäoloa.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys 1op verkkokurssi. Oppimistehtävien arviointi hylätty / täydennettävä / hyväksytty.
Kehitysvammaisuus 1op verkkokurssi. Oppimistehtävien arviointi hylätty / täydennettävä / hyväksytty.
Lapsen ja nuoren sairaanhoito 1op. Arvioitava tentti, asteikolla 1-5.
Pediatria 0,5op. Arvioitava tentti 0,5op. Hyväksytty / hylätty
Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1op. Hyväksytty / hylätty.

Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op: Arvioitava tentti, asteikolla 1-5. Oppimistehtävä, arviointi hyväksytty / täydennettävä / hylätty.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op: Verkkokurssi 1 op, arviointi hyväksytty / täydennettävä / hylätty. Arvioitava tentti (integroituu äitiys- ja naisen hoitotyön tenttiin).
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op. Hyväksytty / hylätty.

Qualifications

Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu

Objective

Maternity and woman´s nursing
You know the structure and process of maternity care.
You know the normal progress of pregnancy, labour and post-natal period, and are able to monitor these.
You can support families in parenting, baby care and breast feeding.
You know what kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time.
You are able to assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital.
You know the most common gynaecological diseases and how to prevent them.
You can plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing.

Sexual and reproductive health
You know the concepts used when talking about sexuality and gender.
You understand how sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations.
You can consider and promote patient´s sexual health.
You know what kind of models are used in discussing sexuality.
You know the most common disorders related to sexual functions.
You know what is sexual violence.
You can help and support victim of sexual violence.

Nursing of children and young persons
You can apply evidence-based information to nursing children and young people.
You understand how the normal growth and development of a child and young person proceed
You can apply your knowledge of the most common diseases of children and young people to nursing.
You can take into account and support the family as part of nursing children and young people.
You know the special features of children and young people and can apply this knowledge to nursing.
You can apply your knowledge about anatomy and physiology, applied pharmacology and medication to nursing children and young people.

Developmental disability
You know the most common developmental and intellectual disabilities.
You know how to support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability

Content

Maternity and woman's nursing
What are maternity care services?
How normal pregnancy, delivery and postnatal time proceed?
How do you support families in parenting, baby care and breast feeding?
What kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time?
What are the most common gynaecological diseases and how to prevent them?
How do you plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing?

What are the most common procedures and methods used in maternity and woman´s nursing?
How do you apply evidence-based knowledge to maternity and woman´s nursing?
How do you assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital?
How do you implement daily care for newborn baby?

Sexual and reproductive health
What concepts are used when talking about sexuality and gender?
How sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations?
How do you consider and promote patient´s sexual health?
What kind of models are used in discussing sexuality?
What disorders are related to sexual functions?
What is sexual violence?
How do you help and support victim of sexual violence?

Nursing of children and young persons
How does the normal growth and development of a child and young person proceed?
What are the most common diseases of children and young people?
How do you acknowledge and support the families in nursing children and young people?
What are the most common procedures and methods used in nursing children and young people?
How do you care for a healthy and sick child or young person?
How do you carry out safe medication and fluid therapy of children and young people?
How do you apply evidence-based information to nursing children and young people?

Developmental disability
What are the most common methods used in the care of people with developmental disabilities?
How do you support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability?

Opiskelumateriaali

Lasten ja nuorten hoitotyö & kehitysvammaisuus:
Storvik-Sydänmaa, S, Tervajärvi, L., Hammar, A-M. Sanoma Pro Oy 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. (Opintojakson oppikirja).
UEF -verkkomateriaali (pediatria, Learn pohja)
Learn -pohjalle linkitetty muu materiaali

Äitiys- ja naisen hoitotyö & seksuaali- ja lisääntymisterveys:
Learn-pohjalle linkitetty materiaali.

Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Botha ja Ryttyläinen-Korhonen 2016. Naisen hoitotyö.
tai
Ihme ja Rainto 2008. Naisen terveys.
Ylikorkala ja Tapanainen 2011. Naistentaudit ja synnytykset. (myös Duodecimin verkkokirjana)
Brusila ym. 2020. Seksuaalilääketiede.

Yksilölliset oppimisväylät

Lasten ja nuorten hoitotyö (2,5 op), joka sisältää: sairaan lapsen ht (1op), terveen lapsen ht (1op) ja pediatria (0,5op) Lisäksi kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön simulaatiot (1op)

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op), seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) ja äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset (1 op)

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi / projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Perehdyt itsenäisesti Learnissa olevaan materiaaliin, teet tarvittavat suoritukset ja osallistut pakolliseen lähiopetukseen.

TKI ja työelämäyhteistyö

Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelu 4,5 op (3 viikkoa)

Tentit ja muut määräajat

Lapsen ja nuoren sairaanhoito 1op. Tentti Examissa erikseen määriteltynä ajankohtana.
Pediatria 0,5op. Tentti Examissa erikseen määriteltynä ajankohtana.
Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys 1op verkkokurssi suoritetaan annetun aikataulun mukaisesti.
Kehitysvammaisuus 1 op verkkokurssi suoritetaan annetun aikataulun mukaisesti.
Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1 op lukujärjestyksen mukaisesti.

Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op. Tentti examissa ja oppimistehtävän palautus erikseen määriteltynä ajankohtana.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op. Verkkokurssi suoritetaan annetun aikataulun mukaisesti.
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op. Lukujärjestyksen mukaisesti.

Opiskelijan työmäärä

9op = 243h

Toteutuksen osien kuvaus

Lasten ja nuorten hoitotyö (2,5 op) ja kehitysvammaisuus (1op) ja lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio (1op):
Sairaan lapsen hoitotyö 1op: Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu
Lapsen ja nuoren kasvu, kehitys ja perushoito 1op: Verkko-opinnot
Pediatria 0,5op: Exam tentti
Kehitysvammaisuus 1op: Verkko-opinnot
Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1op: 100% osallistuminen

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op): Kontaktiopetus, itsenäinen opiskelu
Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op): Verkko-opinnot 1 op, kontaktiopetus ja itsenäinen opiskelu 1 op
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op: 100% osallistuminen

Further information

Lasten ja nuorten hoitotyö. Opintojakson ensimmäisillä lähitunneilla (orientaatio) vaaditaan läsnäoloa. Tällöin myös harjoitteluinfo.
Kliininen harjoittelu III: Lasten ja nuorten sh harjoittelu 3 vk
Prekliininen harjoittelu 2: Lasten ja nuorten sh simulaatio 1 op.

Äitiys- ja naisen hoitotyön ensimmäisellä lähiopetuskerralla (orientaatio) vaaditaan läsnäoloa.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Lapsen ja nuoren kasvu sekä kehitys 1op verkkokurssi. Oppimistehtävien arviointi hylätty / täydennettävä / hyväksytty.
Kehitysvammaisuus 1op verkkokurssi. Oppimistehtävien arviointi hylätty / täydennettävä / hyväksytty.
Lapsen ja nuoren sairaanhoito 1op. Arvioitava tentti, asteikolla 1-5.
Pediatria 0,5op. Arvioitava tentti 0,5op. Hyväksytty / hylätty
Lasten ja nuorten hoitotyön simulaatio 1op. Hyväksytty / hylätty.

Äitiys- ja naisen hoitotyö 1,5 op: Arvioitava tentti, asteikolla 1-5. Oppimistehtävä, arviointi hyväksytty / täydennettävä / hylätty.
Seksuaali- ja lisääntymisterveys 2 op: Verkkokurssi 1 op, arviointi hyväksytty / täydennettävä / hylätty. Arvioitava tentti (integroituu äitiys- ja naisen hoitotyön tenttiin).
Äitiys- ja naisen hoitotyön harjoitukset 1 op. Hyväksytty / hylätty.

Qualifications

Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu

Objective

Maternity and woman´s nursing
You know the structure and process of maternity care.
You know the normal progress of pregnancy, labour and post-natal period, and are able to monitor these.
You can support families in parenting, baby care and breast feeding.
You know what kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time.
You are able to assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital.
You know the most common gynaecological diseases and how to prevent them.
You can plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing.

Sexual and reproductive health
You know the concepts used when talking about sexuality and gender.
You understand how sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations.
You can consider and promote patient´s sexual health.
You know what kind of models are used in discussing sexuality.
You know the most common disorders related to sexual functions.
You know what is sexual violence.
You can help and support victim of sexual violence.

Nursing of children and young persons
You can apply evidence-based information to nursing children and young people.
You understand how the normal growth and development of a child and young person proceed
You can apply your knowledge of the most common diseases of children and young people to nursing.
You can take into account and support the family as part of nursing children and young people.
You know the special features of children and young people and can apply this knowledge to nursing.
You can apply your knowledge about anatomy and physiology, applied pharmacology and medication to nursing children and young people.

Developmental disability
You know the most common developmental and intellectual disabilities.
You know how to support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability

Content

Maternity and woman's nursing
What are maternity care services?
How normal pregnancy, delivery and postnatal time proceed?
How do you support families in parenting, baby care and breast feeding?
What kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time?
What are the most common gynaecological diseases and how to prevent them?
How do you plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing?

What are the most common procedures and methods used in maternity and woman´s nursing?
How do you apply evidence-based knowledge to maternity and woman´s nursing?
How do you assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital?
How do you implement daily care for newborn baby?

Sexual and reproductive health
What concepts are used when talking about sexuality and gender?
How sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations?
How do you consider and promote patient´s sexual health?
What kind of models are used in discussing sexuality?
What disorders are related to sexual functions?
What is sexual violence?
How do you help and support victim of sexual violence?

Nursing of children and young persons
How does the normal growth and development of a child and young person proceed?
What are the most common diseases of children and young people?
How do you acknowledge and support the families in nursing children and young people?
What are the most common procedures and methods used in nursing children and young people?
How do you care for a healthy and sick child or young person?
How do you carry out safe medication and fluid therapy of children and young people?
How do you apply evidence-based information to nursing children and young people?

Developmental disability
What are the most common methods used in the care of people with developmental disabilities?
How do you support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability?

Opiskelumateriaali

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

PERUSOPPIKIRJAT:
Botha, E. & Ryttyläinen-Korhonen, K. 2016 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Helsinki: SanomaPro

Ryttyläinen-Korhonen, K. & Raussi-Lehto, E. & Hänninen, J. 2016 (tai uudempi). Alaluku 5.3 Gynekologisen ja raskaana olevan potilaan tutkiminen. Teoksessa Alanen, P. et.al. 2016 (tai uudempi). Oireista työdiagnoosiin. Ensihoitopotilaan tutkiminen ja arviointi. SanomaPro: Helsinki. s. 255-273

MUITA HYÖDYLLISIÄ (VAPAAEHTOISIA) TEOKSIA:
Ihme, A. & Rainto, S. 2014 (tai uudempi). Naisen hoitotyö. Luku 4 Raskausajan ja synnytyksen hoitotyö, erityisesti alaluku Synnytys sairaalan ulkopuolella. Edita: Helsinki.
Äimälä, A-M. 2015. Alaluku 7.5 Matkasynnytys. Teoksessa Paananen, U. K. et.al. 2015. Kätilötyö. Raskaus, synnytys ja lapsivuodeaika. s.385-388
Deufel, M. & Montonen, E. 2016. Lapsivuodeaika. Duodecim: Tallinna
Ylä-Outinen, A. 2013 tai uudempi. Alaluvut 6.1 Raskauden ajan hätätilanteita sekä 6.2 Gynekologiset hätätilanteet. Teoksessa Kuisma, M. et.al. 2013. Ensihoito. SanomaPro:Helsinki. s. 630-645
Lehtonen, J. 2005. tai uudempi. Luku 4 Raskaus ja synnytys. Teoksessa Castren, M. et.al. 2005 tai uudempi. Ensihoidon perusteet. Pelastusopisto & Suomen Punainen Risti s. 741-753
Ensihoidon taskuopas 2015 tai uudempi. Raskaus ja naistentaudit.

SYVENTÄVÄÄ MATERIAALIA
*Vauvan odotus 2020 -kirjanen. Vau.fi: Sandviks (jaetaan ensimmäisellä oppitunnilla)
*Vauvan syntymä -kirjanen. Vau.fi: Sandviks (digikirja annetaan opintojaksolle ilmoittautuneille)
*Learnin syventävät materiaalit (asiantuntijaluennot, opetusvideot, artikkelit, oppimistehtävät, H5P-virtuaalisimulaatiot, osatentit)
*Terveyskylän naistalon materiaalit https://www.terveyskyla.fi/naistalo

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Storvik-Sydänmaa S., Tervajärvi L. & Hammar A-M. (2019) Lapsen ja perheen hoitotyö. WSOY.
TAI
Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos Lapsen ja perheen hoitotyö) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro.

Ja Learnissa oleva materiaali.

Yksilölliset oppimisväylät

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

Opintojakso jakautuu viiteen osioon, joita ohjaavana läpileikkaavana teemana on seksuaaliterveyden edistäminen hoitotyössä.

1. Naisen terveys
2. Naisen hedelmällisyys
3. Naisen sairaudet
4. Naiseen kohdistuva väkivalta
5. Nainen äitinä

LIsäksi ensihoitajat opiskelevat bonus-osion 6, "ensihoitajien erikoisuuksia".

TYÖVIIKKOPOHJAINEN OPPIMISVÄYLÄ:
Opintojakso alkaa INFO-tunneilla kampuksella, jonka tallenne on katsottavissa myös jälkikäteen (ei läsnäolovelvoitetta).

Kuhunkin osioon liittyvä orientoiva teoria opiskellaan itsenäisinä verkko-opintoina learn-alustalla. Kunkin osion päättää LIVE-ZOOM -istunto (1-5), missä asiantuntijaluentojen lisäksi opittua reflektoidaan pienryhmäkeskusteluissa.

Opintojaksoon linkittyy naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu: opintokäynnit synnytyssaliin, äitiyspoliklinikalle, lapsivuodeosastolle ja äitiysneuvolaan. Äitiysneuvolakäynnin demonstraation ohjattu työpaja / sikiön ulosauton otteet. Sairaalan ulkopuolisen synnytyksen simulaatio. Raskaana olevan perheen tapaaminen. Ehkäisyhaastattelu perhesuunnitteluneuvolassa, ohjaaminen gynekologisessa perustutkimuksessa, seksuaalisuuden puheeksi ottaminen, rintojen tutkiminen, lähisuhdeväkivallan tunnistaminen.

OPINTOJA NOPEUTTAVA OPPIMISVÄYLÄ:
Sisällyttäminen, korvaaminen, aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, työn opinnollistaminen - ota yhteyttä opettajaan.

TYÖHÖN INTEGROITU OPPIMISVÄYLÄ:
Opintokäyntien korvaaminen aikaisemmin hankitun osaamisen kautta (esim. doula -toiminta) - ota yhteyttä opettajaan.


Työviikkopohjainen väylä:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Opintojaksoinfo: TEAMSISSA työjärjestyksen mukaisesti.
Verkko-opiskelu: työjärjestykseen on varattu aikaa itsenäiseen verkko-opiskeluun, joka sisältää luennot, sähköiset oppitunnit ja kertaustehtävät.
Seminaaripäivät: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti: ennakkotehtävän tekeminen pienryhmissä ja 100 % osallistuminen seminaaripäiviin.
Näyttökoe: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti pienryhmissä 1 h / ryhmä 100 % osallistuminen

Opintoja nopeuttava väylä:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Opintojaksoinfo: TEAMSISSA työjärjestyksen mukaisesti.
Opintojakso toteutetaan hybridimallilla, jossa työjärjestyksen mukaisesti kolme lähipäivää ja näyttökokeen kampuksella. Verkko-opiskelun voi suorittaa omassa aikataulussa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

opintokäynnit äitiysneuvolaan ja synnytysosastolle
Tunne rintasi -järjestön edustajan vierailu
työelämäasiantuntijoiden (mm. väkivaltatyöntekijä, naisen sairaudet) luennot


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Prekliininen harjoittelu 1 op suoritetaan työelämäyhteistyönä, johon 100 % osallistuminen.

Tentit ja muut määräajat

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

verkkotentti tehdään ja oppimispäiväkirja palautetaan opintojakson lopussa annettuna määräpäivänä


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Verkko-opiskelun suorittaminen (luennot, sähköiset oppitunnit ja kertaustehtävät) työjärjestyksen mukaisesti tai omassa tahdissa ennen harjoitteluun lähtemistä.
Seminaaripäivien suorittaminen työjärjestyksen mukaisesti ja niihin liittyvän ennakkotehtävän tekeminen itsenäisenä opiskeluna.
Näyttökokeen suorittaminen työjärjestyksen mukaisesti.

Kansainvälinen yhteistyö

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

Skotlantilaisen vaihto-opettajan asiantuntijaluento (imetys)

Digitalisaatio ja yrittäjyys ilmenevät tällä opintojaksolla pyrkimyksenä linkittyä TKI-hankkeeseen, jossa kehitetään virtuaalisia äitiysneuvolapalveluita. Osallisena on äitiyshuollon palveluita tuottavia SME-yrityksiä sekä digitaalisia sovelluksia kehittäviä partnereita.


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ: -

Opiskelijan työmäärä

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

Työviikkopohjainen väylä:
Itsenäisesti tai ryhmässä tapahtuvaa työskentelyä, verkkoluennot, ohjatut harjoitukset, opintokäynnit, simulaatiot, verkko-opinnot, yhteistoiminnallinen oppiminen.
Toteutuksesta 66 % on aikaan ja paikkaan sitomatonta orientoivaa itsenäistä verkko-oppimista.
Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaan.


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
4,5 op = 121,5 tuntia
Opintojaksoinfo Teamsissa 2 h
Ohjattu verkko-opiskelu 48 h
Seminaaripäivät kampuksella 24 h
Näyttökoe kampuksella 1 h
Harjoituspäivä kampuksella työelämäyhteistyönä 8 h
Itsenäinen opiskelu 38,5 h, joka sisältää seminaaripäivien ennakkotehtävän tekemisen, harjoituspäivään ja näyttökokeeseen valmistautumiseen sekä muuhun itsenäiseen opiskeluun.

Toteutuksen osien kuvaus

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ LAAJUUS 4,5 OP
1. Lasten ja nuorten sairaanhoito 2,5 op, jossa käydään läpi lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys, lasten kaltoinkohtelu, eri ikäisen lapsen sairastuminen, perhehoitotyö, lasten lääke ja nestehoidon erityispiirteet sekä tavallisimmat lasten ja nuorten akuutit ja pitkäaikaiset sairaudet ja kehitysvammaisuus = vammaistyön teoria 1 op, jossa käydään läpi keskeiset vammaistyön työmenetelmät, keskeiset vammaisryhmät sekä kuntoutuksessa ja tukemisessa käytettävät työmenetelmät. T1-K5.
2. Prekliininen harjoittelu 1 op, joka toteutetaan työelämäyhteistyönä Kotkan opetustoimen kanssa. Hyväksytty / Hylätty.

Further information

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

opettaja: kätilö Jussi Hänninen 044-702 83 73 jussi.hanninen@xamk.fi


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ: katja.villikka@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Äitiys- ja naisenhoitotyö (1,5 op) & Seksuaali- ja lisääntymisterveys (2 op) & Naisen hoitotyön kliininen oppilaitosharjoittelu (1 op)

Osaaminen osoitetaan oppimispäiväkirjalla ja verkkotentillä.


LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Arviointi muodostuu seuraavista osista:
1. Lasten ja nuorten sairaanhoidon ja kehitysvammaisuuden teoria: 3,5 op: osaaminen osoitetaan verkossa tehtävillä harjoitustehtävillä 20 % (T1-K5, hylätty), näyttökokeessa 20 % (T1-K5, hylätty) ja seminaaripäivissä 60 % (T1-K5, hylätty) = perhehoitotyöseminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %), lasten kipuseminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %) ja lasten hoitotyön seminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %).
2. Prekliininen harjoittelu 1 op: hyväksytty / hylätty (100 % osallistuminen harjoituspäivään).

Arvioinnin perusteet:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Hylätty: Verkko-opiskelun harjoitustehtävissä alle 50 % oikein kysytyistä asioita, ei osallistu seminaaripäiviin ja/tai näyttökokeessa alle 70 % oikein.
TI-T2:
Osaat perusasioita lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta, mutta tiedon soveltaminen näyttökokeessa on puutteellista. Osallistuminen seminaaripäivissä on vähäistä. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
H3-H4:
Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta. Näyttökokeessa osaat melko hyvin tai hyvin soveltaa tietoa käytäntöön. Osallistuminen seminaaripäivissä on aktiivista tai melko aktiivista. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
K5:
Osaat perusasiat erittäin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta. Näyttökokeessa osaat soveltaa tietoa erittäin hyvin käytäntöön Osallistuminen seminaaripäiviin on erittäin aktiivista. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.

Qualifications

Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu

Objective

Maternity and woman´s nursing
You know the structure and process of maternity care.
You know the normal progress of pregnancy, labour and post-natal period, and are able to monitor these.
You can support families in parenting, baby care and breast feeding.
You know what kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time.
You are able to assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital.
You know the most common gynaecological diseases and how to prevent them.
You can plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing.

Sexual and reproductive health
You know the concepts used when talking about sexuality and gender.
You understand how sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations.
You can consider and promote patient´s sexual health.
You know what kind of models are used in discussing sexuality.
You know the most common disorders related to sexual functions.
You know what is sexual violence.
You can help and support victim of sexual violence.

Nursing of children and young persons
You can apply evidence-based information to nursing children and young people.
You understand how the normal growth and development of a child and young person proceed
You can apply your knowledge of the most common diseases of children and young people to nursing.
You can take into account and support the family as part of nursing children and young people.
You know the special features of children and young people and can apply this knowledge to nursing.
You can apply your knowledge about anatomy and physiology, applied pharmacology and medication to nursing children and young people.

Developmental disability
You know the most common developmental and intellectual disabilities.
You know how to support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability

Content

Maternity and woman's nursing
What are maternity care services?
How normal pregnancy, delivery and postnatal time proceed?
How do you support families in parenting, baby care and breast feeding?
What kind of problems can occur in fertility, pregnancy and postnatal time?
What are the most common gynaecological diseases and how to prevent them?
How do you plan, implement and assess the treatment in gynacological nursing?

What are the most common procedures and methods used in maternity and woman´s nursing?
How do you apply evidence-based knowledge to maternity and woman´s nursing?
How do you assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital?
How do you implement daily care for newborn baby?

Sexual and reproductive health
What concepts are used when talking about sexuality and gender?
How sexual well-being affects overall well-being at different ages and in different life situations?
How do you consider and promote patient´s sexual health?
What kind of models are used in discussing sexuality?
What disorders are related to sexual functions?
What is sexual violence?
How do you help and support victim of sexual violence?

Nursing of children and young persons
How does the normal growth and development of a child and young person proceed?
What are the most common diseases of children and young people?
How do you acknowledge and support the families in nursing children and young people?
What are the most common procedures and methods used in nursing children and young people?
How do you care for a healthy and sick child or young person?
How do you carry out safe medication and fluid therapy of children and young people?
How do you apply evidence-based information to nursing children and young people?

Developmental disability
What are the most common methods used in the care of people with developmental disabilities?
How do you support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability?

Opiskelumateriaali

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Storvik-Sydänmaa S., Tervajärvi L. & Hammar A-M. (2019) Lapsen ja perheen hoitotyö. WSOY.
TAI
Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos Lapsen ja perheen hoitotyö) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro.

Ja Learnissa oleva materiaali.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYS
1) Botha, E. & Ryttyläinen-Korhonen, K. 2016. Naisen hoitotyö. Helsinki. SanomaPro
2) Brusila P., Kero K., Piha J. ja Räsänen M. 2020: Seksuaalilääketiede (Duodecim verkkokirja. Oppiportti)

Suositeltavaa lisämateriaalia:
1) Ylikorkala & Tapanainen 2011. Naistentaudit ja synnytykset. (Duodecim verkkokirja. Oppiportti).
2) Paananen, Pietiläinen, Raussi-Lehto & Äimälä 2017. Kätilötyö. Edira

Learnin materiaali

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen väylä:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Opintojaksoinfo: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti 100 % osallistuminen
Verkko-opiskelu: työjärjestyksen mukaisesti luennot, sähköiset oppitunnit ja kertaustehtävät
Seminaaripäivät: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti: ennakkotehtävän tekeminen pienryhmissä ja 100 % osallistuminen seminaaripäiviin
Näyttökoe: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti pienryhmissä 1 h / ryhmä 100 % osallistuminen

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- ja LISÄÄNTYMISTERVEYS
Opintojaksoinfo: kampuksella työjärjestyksen mukaisesti 100 % osallistuminen (4.9.2024)
Lähiopetus työjärjestyksen mukaisesti
Laboraatiot 8 h työjärjestyksen mukaisesti 100 % osallistuminen

Opintoja nopeuttava väylä:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Ei ole käytössä tällä toteutuksella (päivätoteutus).

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYS
Ei ole käytössä tällä toteutuksella (päivätoteutus).

TKI ja työelämäyhteistyö

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Prekliininen harjoittelu 1 op suoritetaan työelämäyhteistyönä, johon 100 % osallistuminen.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYS
Synnytys- ja lapsivuodeosaston sekä äitiyspkl:n toiminta/työelämän edustaja

Tentit ja muut määräajat

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Verkko-opiskelun suorittaminen (luennot, sähköiset oppitunnit ja kertaustehtävät) työjärjestyksen mukaisesti.
Seminaaripäivien suorittaminen työjärjestyksen mukaisesti ja niihin liittyvän ennakkotehtävän tekeminen itsenäisenä opiskeluna.
Näyttökokeen suorittaminen työjärjestyksen mukaisesti.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALITERVEYS
Lähiopetus (luennot, tehtävät, esitykset) työjärjestyksen mukaisesti
Exam-tentti

Kansainvälinen yhteistyö

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ: -
ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI JA LISÄÄNTYMISTERVEYS: -

Opiskelijan työmäärä

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
4,5 op = 121,5 tuntia
Opintojaksoinfo kampuksella 4 h
Ohjattu verkko-opiskelu 48 h
Seminaaripäivät kampuksella 24 h
Näyttökoe kampuksella 1 h
Harjoituspäivä työelämäyhteistyönä 8 h
Itsenäinen opiskelu 36,5 h, joka sisältää seminaaripäivien ennakkotehtävän tekemisen, harjoituspäivään ja näyttökokeeseen valmistautumiseen sekä muuhun itsenäiseen opiskeluun.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI-JA LISÄÄNTYMISTERVEYS
4,5 op = 121,5 tuntia

Toteutuksen osien kuvaus

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ LAAJUUS 4,5 OP
1. Lasten ja nuorten sairaanhoito 2,5 op, jossa käydään läpi lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys, lasten kaltoinkohtelu, eri ikäisen lapsen sairastuminen, perhehoitotyö, lasten lääke ja nestehoidon erityispiirteet sekä tavallisimmat lasten ja nuorten akuutit ja pitkäaikaiset sairaudet ja kehitysvammaisuus = vammaistyön teoria 1 op, jossa käydään läpi keskeiset vammaistyön työmenetelmät, keskeiset vammaisryhmät sekä kuntoutuksessa ja tukemisessa käytettävät työmenetelmät. T1-K5.
2. Prekliininen harjoittelu 1 op, joka toteutetaan työelämäyhteistyönä Kotkan opetustoimen kanssa. Hyväksytty / Hylätty.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALITERVEYS
1. Äitiys- ja perhehoitotyö, seksuaaliterveys 3,5 op, jossa aiheina naisen terveys, hedelmällisyys, sairaudet, väkivalta ja äitiys.
2. Prekliininen harjoittelu 1 op

Further information

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ: katja.villikka@xamk.fi

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYS: satu.untolahti@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Arviointi muodostuu seuraavista osista:
1. Lasten ja nuorten sairaanhoidon ja kehitysvammaisuuden teoria: 3,5 op: osaaminen osoitetaan verkossa tehtävillä harjoitustehtävillä 20 % (T1-K5, hylätty), näyttökokeessa 20 % (T1-K5, hylätty) ja seminaaripäivissä 60 % (T1-K5, hylätty) = perhehoitotyöseminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %), lasten kipuseminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %) ja lasten hoitotyön seminaari 20 %, T1-K5 (ennakkotehtävä 50 %, aktiivisuus esityksessä ja keskustelussa 50 %).
2. Prekliininen harjoittelu 1 op: hyväksytty / hylätty (100 % osallistuminen harjoituspäivään).
Arvioinnin perusteet:
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ
Hylätty: Verkko-opiskelun harjoitustehtävissä alle 50 % oikein kysytyistä asioita, ei osallistu seminaaripäiviin ja/tai näyttökokeessa alle 70 % oikein.
TI-T2:
Osaat perusasioita lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta, mutta tiedon soveltaminen näyttökokeessa on puutteellista. Osallistuminen seminaaripäivissä on vähäistä. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
H3-H4:
Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta. Näyttökokeessa osaat melko hyvin tai hyvin soveltaa tietoa käytäntöön. Osallistuminen seminaaripäivissä on aktiivista tai melko aktiivista. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.
K5:
Osaat perusasiat erittäin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta. Näyttökokeessa osaat soveltaa tietoa erittäin hyvin käytäntöön Osallistuminen seminaaripäiviin on erittäin aktiivista. Harjoitustehtävien tarkemmat pisterajat ilmoitetaan opintojakson alussa.

ÄITIYS- JA PERHEHOITOTYÖ, SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYS
Tentti 1-5, ryhmätyö
Ryhmätyön arviointikriteerit löytyvät Learnista

Qualifications

Hoitotyön ammatillinen toiminta, Kliinisen hoitotyön perusteet-harjoittelu, Kliininen hoitotyö I, Kliininen harjoittelu 1 ja 2 suoritettu