Study Guide

Objective

You know the national development policies and local emphases in developing the social service sector.
You are familiar with the development projects of the social service sector.
You are able to apply different approaches of development work and use different development methods.
You are able to develop your own research and development approach.

Content

What are the national development policies and local emphases in developing the social service sector?
What kind of development projects are currently going on in the social service sector?
What kind of approaches and development methods are used in developing the social service sector?
How do you develop your own research and development approach?

Opiskelumateriaali

Project work 5 ECTS credits

Yksilölliset oppimisväylät

Due to small group work, the course has deadlines. Your studies will be paced within the start and end dates of the course according to group meetings and independent learning assignments.

TKI ja työelämäyhteistyö

No

Tentit ja muut määräajat

Tehtävien palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Further information

Lehtorit:
tia-marika.sohlman@xamk.fi (vastuuopettaja)
marko.raitanen@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Qualifications

Research and development skills 5 ECTS credits

Objective

You know the national development policies and local emphases in developing the social service sector.
You are familiar with the development projects of the social service sector.
You are able to apply different approaches of development work and use different development methods.
You are able to develop your own research and development approach.

Content

What are the national development policies and local emphases in developing the social service sector?
What kind of development projects are currently going on in the social service sector?
What kind of approaches and development methods are used in developing the social service sector?
How do you develop your own research and development approach?

Opiskelumateriaali

Esitellään opintojaksoalustalla.

Yksilölliset oppimisväylät

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on suoritettuna vastaavan laajuiset ja sisältöiset opinnot yliopistossa tai korkeakoulussa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei työelämän toimeksiantoa ja siitä kirjallista sitoumusta

Tentit ja muut määräajat

Tehtävien/ tentin palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

11.9. info Teams 12.45-14.15
26.9. Teams klo 8.45-16.00
13.11. klo 8.45-16.00 vapaaehtoinen, rajoitettu pääsy, noin 2h (esitellään infossa)
23.11. klo 8.45-15.30 läsnäolopakko

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Further information

tia-marika.sohlman@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arvioinnissa huomioidaan tehtävien toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Qualifications

Research and development skills 5 ECTS credits

Objective

You know the national development policies and local emphases in developing the social service sector.
You are familiar with the development projects of the social service sector.
You are able to apply different approaches of development work and use different development methods.
You are able to develop your own research and development approach.

Content

What are the national development policies and local emphases in developing the social service sector?
What kind of development projects are currently going on in the social service sector?
What kind of approaches and development methods are used in developing the social service sector?
How do you develop your own research and development approach?

Opiskelumateriaali

1. Salonen, K. Eloranta, S. Hautala, T. & Kinos, S. (2017) Kehittämistoiminta ja kehittämisen menetelmiä ammatillisessa korkeakoulutuksessa. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 108.
2. Lanne-Eriksson, M & Rousu, S. (2021) Työyhteisöjen ja palvelujen kehittäminen. Teoksessa Rousu, S. & Lanne-Eriksson, M. (toim.) Lähijohtaminen sosiaalialalla. Metropolian amk. Oiva-sarja 39. s. 127 - 185.
3. Liukko, E. ym. (2022). Vaikuttava rakenteellinen sosiaalityö. THL, Raportti 1/2022.

sekä tehtävien yhteydessä opettajan ilmoittama materiaali.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tentin ja tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli olet töissä sosiaalialan kehittämistehtävissä, voit suorittaa opintojakson työhösi integroituna opiskelemalla opintojakson sisältöalueet omaan työpaikkaasi soveltamalla. Työpaikka voi olla sosiaali- tai kasvatusalalla (päiväkoti, erityiskoulu, koulussa kuraattori) voi olla julkisella tai yksityisellä sektorilla, järjestössä tai kehittämishankkeessa. Oleellista työhön integroidussa oppimisväylässä on mahdollisuus soveltaa opintojakson sisällöt kehittämistyöhön. Ennen opintojakson suorittamista ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan ja esitä hänelle suunnitelma, miten saavutat opintojakson tavoitteet ja miten opiskelu edistää sinun ammatillista osaamista sosiaalialan kehittämisessä.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työhön integroidussa oppimisväylässä oma työpaikka

Tentit ja muut määräajat

Opintojakson alkaessa vastaava opettaja ilmoittaa opintojakson Learn-alustalla tentin ja oppimistehtävien ajankohdat.

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson työmäärä 5 op eli 135 tuntia vastaa yli kolmea täyttä työviikkoa.

Toteutuksen osien kuvaus

1. Perusteet-osa (1 op): kirjatentti Learn-yksilötenttinä
2. Sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet sekä kehittämisosaaminen (2 op): yksilötehtävä
3. Vaikuttamisosaaminen (2 op): vaikuttamisharjoitus yksilötehtävänä

Further information

Verkko-opintoina Learn-alustalla opiskeltavaan opintojaksoon ei sisälly lähiopetustunteja.

Saat ennen opintojakson alkamista opiskelijasähköpostiisi infon opintojakson Learn-verkkoalustasta ja kirjautumisavaimen verkkoalustalle. Opintojakso avautuu Learn-alustalla 6.9.2023.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Opintojakson kaikki kolme osasuoritusta arvioidaan. Opintojakson hyväksyminen edellyttää kaikkien osasuoritusten hyväksyttyä suorittamista.

Arviointi osa-alueittain:
1. Perusteet-osa (1 op): hyväksytty - hylätty
2. Kehittämisen menetelmät, valtakunnalliset linjaukset sekä paikalliset ja alueelliset painopisteet (2 op): numeerinen arviointi 1 - 5
3. Vaikuttamisosaaminen (2 op): numeerinen arviointi 1 - 5

Opintojakson kokonaisarvosana lasketaan numeerisesti arvioiduista tehtävistä.

Opintojakson arviointi perustuu seuraaviin Xamkin arviointikriteereihin:
Osaat käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä kehittämistyössä.
Osaat arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti.
Osaat havaita ja kuvata ammattialan kehittämistarpeita.
Osaat valita tarkoituksenmukaiset menetelmät ja perustella valintasi.
Osaat soveltaa kriittisesti eettisiä periaatteita eri tilanteissa.

Qualifications

Research and development skills 5 ECTS credits

Objective

You know the national development policies and local emphases in developing the social service sector.
You are familiar with the development projects of the social service sector.
You are able to apply different approaches of development work and use different development methods.
You are able to develop your own research and development approach.

Content

What are the national development policies and local emphases in developing the social service sector?
What kind of development projects are currently going on in the social service sector?
What kind of approaches and development methods are used in developing the social service sector?
How do you develop your own research and development approach?

Opiskelumateriaali

1. Salonen, K. Eloranta, S. Hautala, T. & Kinos, S. (2017) Kehittämistoiminta ja kehittämisen menetelmiä ammatillisessa korkeakoulutuksessa. Turun ammattikorkeakoulun oppimateriaaleja 108.
2. Lanne-Eriksson, M & Rousu, S. (2021) Työyhteisöjen ja palvelujen kehittäminen. Teoksessa Rousu, S. & Lanne-Eriksson, M. (toim.) Lähijohtaminen sosiaalialalla. Metropolian amk. Oiva-sarja 39. s. 127 - 185.
3. Liukko, E. ym. (2022). Vaikuttava rakenteellinen sosiaalityö. THL, Raportti 1/2022.

sekä tehtävien yhteydessä opettajan ilmoittama materiaali.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tentin ja tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli olet töissä sosiaalialan kehittämistehtävissä, voit suorittaa opintojakson työhösi integroituna opiskelemalla opintojakson sisältöalueet omaan työpaikkaasi soveltamalla. Työpaikka voi olla sosiaali- tai kasvatusalalla (päiväkoti, erityiskoulu, koulussa kuraattori) voi olla julkisella tai yksityisellä sektorilla, järjestössä tai kehittämishankkeessa. Oleellista työhön integroidussa oppimisväylässä on mahdollisuus soveltaa opintojakson sisällöt kehittämistyöhön. Ennen opintojakson suorittamista ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan ja esitä hänelle suunnitelma, miten saavutat opintojakson tavoitteet ja miten opiskelu edistää sinun ammatillista osaamista sosiaalialan kehittämisessä.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työhön integroidussa oppimisväylässä oma työpaikka

Tentit ja muut määräajat

Opintojakson alkaessa vastaava opettaja ilmoittaa opintojakson Learn-alustalla tentin ja oppimistehtävien ajankohdat.

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson työmäärä 5 op eli 135 tuntia vastaa yli kolmea täyttä työviikkoa.

Toteutuksen osien kuvaus

1. Perusteet-osa (1 op): kirjatentti Learn-yksilötenttinä
2. Sosiaalialan kehittämisen valtakunnalliset linjaukset ja alueelliset painopistealueet sekä kehittämisosaaminen (2 op): yksilötehtävä
3. Vaikuttamisosaaminen (2 op): vaikuttamisharjoitus yksilötehtävänä

Further information

Verkko-opintoina Learn-alustalla opiskeltavaan opintojaksoon ei sisälly lähiopetustunteja.

Saat ennen opintojakson alkamista opiskelijasähköpostiisi infon opintojakson Learn-verkkoalustasta ja kirjautumisavaimen verkkoalustalle. Opintojakso avautuu Learn-alustalla 6.2.2023.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Opintojakson kaikki kolme osasuoritusta arvioidaan. Opintojakson hyväksyminen edellyttää kaikkien osasuoritusten hyväksyttyä suorittamista.

Arviointi osa-alueittain:
1. Perusteet-osa (1 op): hyväksytty - hylätty
2. Kehittämisen menetelmät, valtakunnalliset linjaukset sekä paikalliset ja alueelliset painopisteet (2 op): numeerinen arviointi 1 - 5
3. Vaikuttamisosaaminen (2 op): numeerinen 1 - 5

Opintojakson kokonaisarvosana lasketaan numeerisesti arvioiduista tehtävistä.

Opintojakson arviointi perustuu seuraaviin Xamkin arviointikriteereihin:
Osaat käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä kehittämistyössä.
Osaat arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti.
Osaat havaita ja kuvata ammattialan kehittämistarpeita.
Osaat valita tarkoituksenmukaiset menetelmät ja perustella valintasi.
Osaat soveltaa kriittisesti eettisiä periaatteita eri tilanteissa.

Qualifications

Research and development skills 5 ECTS credits

Objective

You know the national development policies and local emphases in developing the social service sector.
You are familiar with the development projects of the social service sector.
You are able to apply different approaches of development work and use different development methods.
You are able to develop your own research and development approach.

Content

What are the national development policies and local emphases in developing the social service sector?
What kind of development projects are currently going on in the social service sector?
What kind of approaches and development methods are used in developing the social service sector?
How do you develop your own research and development approach?

Opiskelumateriaali

Given in Learn.

Yksilölliset oppimisväylät

Due to small group work, the course has deadlines. Your studies will be paced within the start and end dates of the course according to group meetings and independent learning assignments.

TKI ja työelämäyhteistyö

No

Tentit ja muut määräajat

Tehtävien palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Further information

tia-marika.sohlman@xamk.fi (vastuuopettaja)
marko.raitanen@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Qualifications

Research and development skills 5 ECTS credits

Objective

You know the national development policies and local emphases in developing the social service sector.
You are familiar with the development projects of the social service sector.
You are able to apply different approaches of development work and use different development methods.
You are able to develop your own research and development approach.

Content

What are the national development policies and local emphases in developing the social service sector?
What kind of development projects are currently going on in the social service sector?
What kind of approaches and development methods are used in developing the social service sector?
How do you develop your own research and development approach?

Opiskelumateriaali

Given in Learn.

Yksilölliset oppimisväylät

Due to small group work, the course has deadlines. Your studies will be paced within the start and end dates of the course according to group meetings and independent learning assignments.

TKI ja työelämäyhteistyö

No

Tentit ja muut määräajat

Tehtävien palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Further information

tuula.tarhonen@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Qualifications

Research and development skills 5 ECTS credits

Objective

You know the national development policies and local emphases in developing the social service sector.
You are familiar with the development projects of the social service sector.
You are able to apply different approaches of development work and use different development methods.
You are able to develop your own research and development approach.

Content

What are the national development policies and local emphases in developing the social service sector?
What kind of development projects are currently going on in the social service sector?
What kind of approaches and development methods are used in developing the social service sector?
How do you develop your own research and development approach?

Opiskelumateriaali

Given in Learn

Yksilölliset oppimisväylät

Due to small group work, the course has deadlines. Your studies will be paced within the start and end dates of the course according to group meetings and independent learning assignments.

TKI ja työelämäyhteistyö

No

Tentit ja muut määräajat

Tehtävien palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Further information

marko.raitanen@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Qualifications

Research and development skills 5 ECTS credits

Objective

You know the national development policies and local emphases in developing the social service sector.
You are familiar with the development projects of the social service sector.
You are able to apply different approaches of development work and use different development methods.
You are able to develop your own research and development approach.

Content

What are the national development policies and local emphases in developing the social service sector?
What kind of development projects are currently going on in the social service sector?
What kind of approaches and development methods are used in developing the social service sector?
How do you develop your own research and development approach?

Opiskelumateriaali

Given in Learn.

Yksilölliset oppimisväylät

Due to small group work, the course has deadlines. Your studies will be paced within the start and end dates of the course according to group meetings and independent learning assignments.

TKI ja työelämäyhteistyö

No

Tentit ja muut määräajat

Tehtävien palauttamisen takarajoja on useita, määritetty opintojakson keston sisälle.

Opiskelijan työmäärä

Yksi opintopiste on 27 tuntia opiskelijan työtä.

Further information

marko.raitanen@xamk.fi

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Qualifications

Research and development skills 5 ECTS credits

Objective

You know the national development policies and local emphases in developing the social service sector.
You are familiar with the development projects of the social service sector.
You are able to apply different approaches of development work and use different development methods.
You are able to develop your own research and development approach.

Content

What are the national development policies and local emphases in developing the social service sector?
What kind of development projects are currently going on in the social service sector?
What kind of approaches and development methods are used in developing the social service sector?
How do you develop your own research and development approach?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson alkaessa

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkkototeutus, jossa opiskelusi rytmittyvät tehtävien takarajojen mukaisesti.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli olet töissä, ja teet työtehtäviä mitkä soveltuvat sosionomin osaamiseen voit suorittaa opintojakson työhön integroituna opiskelelmalla sosiaalialan kehittämistä oman työpaikkasi näkökulmasta. Työpaikka voi olla sosiaalialan,kasvatusalan (päiväkoti, erityiskoulu, koulussa kuraattori), se voi olla julkisella tai yksityisellä sektorilla tai se voi olla järjestö tai hanke. Ennen opintojakson suorittamista esität opintojakson vastaavalle opettajalle suunnitelman, missä kerrot miten saavutat opintojakson tavoitteet ja miten opiskelu tukee sinun ammatilista osaamista sosiaalialan kehittämisessä.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työhön integroidussa suorituksessa oma työyhteisö

Tentit ja muut määräajat

Opintojakson alkaessa vastaava opettaja imoittaa mahdollisen tentin ja oppimistehtävien palautusajankohdat

Opiskelijan työmäärä

5 op = 135 h

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arvioinnissa huomioidaan osallistumisaktiivisuus sekä tehtävän toteutus ja tarkoituksenmukaisuus. Arvioinnin tarkemmat kriteerit julkaistaan opintojaksolla.

Qualifications

Research and development skills 5 ECTS credits