Lukuvuosi 2021 - 2022

•   Akuutti - ja tehohoitotyö HT00DT94-3001 30.08.2021-08.10.2021  5 op  (EHKT20KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan turvallista lääkehoitoa.
  Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
  Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
  Osaat integroida ravitsemushoitoa ja- ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa kriittisesti sairastuneen potilaan hoidossa.
  Osaat soveltaa iv-nestehoidon perusteita akuuttipotilaan hoitotyössä.
  Osaat soveltaa tietojasi vammautumisesta toteuttaessaan vammautuneen henkilön hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
  Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja toteuttaa toimenpiteitä kriisi- ja katastrofitilanteissa.
  Osaat huomioida palliatiivisen ja saattohoidon linjaukset ja rajaukset sekä tunnistaa hoidon tarpeen.

  Edeltävä osaaminen

  Ensimmäisen lukuvuoden opinnot, sisätautisen-, kirurgisen- ja gerontologisen hoitotyön teoriat

  Opintojakson sisältö

  Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta? (Kiireellisen hoidon tarpeen arviointi, ABCDE, News, päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointi)
  Miten toimit hoitaessasi kiireellistä ja/tai tehohoitoa hoitoa tarvitsevia potilaita sekä hätätilanteissa?
  Miten arvioit akuutisti äkillisesti/kriittisesti sairastuneen potilaan ravintoaineiden tarvetta ja miten seuraat nestekulutusta/nestetasapainoa?
  Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit akuutti- ja tehohoitoa vaativaa potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen?
  Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
  Miten huomiot eettiset kysymykset akuutti- ja tehohoitotyössä?
  Miten toimit toiminta onnettomuustilanteessa?
  Miten toimit kriisi- ja katastrofitilanne sekä kemikaali-, biologinen riski-, säteily- tai ydinonnettomuudessa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
  Miten huomioit palliatiivisen ja saattohoidon linjaukset ja rajaukset sekä tunnistat hoidon tarpeen?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hede

  Opettaja(t)

  Terhi Hede

  Leena Kosunen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  - Kuisma M., Holmström P. et. al, Ensihoito, Sanoma Pro Oy, 2017. Soveltuvin osin ja aihealueet näytetään opiskelijalle ensimmäisillä lähitunneilla.
  - Akuuttihoito-opas, Markku Mäkijärvi, Veli-Pekka Harjola, Hannu Päivä, Juha Valli, Eija Vaula (toim.) uudistettu 2018, Duodecim
  - Tehohoito-opas, Sari Karlsson, Tero Ala-Kokko, Ville Pettilä, Minna Tallgren, Mika Valtonen (toim.) 5., uudistettu painos 2017
  - Teho- ja valvontahoitotyön opas, Ritmala-Castren, Lönn, Lundgren-Laine, Meriläinen & Peltomaa. (toim.) 2017
  - Käypähoitosuositukset soveltuvin osin
  - Learnissa osoitettu oppimateriaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Akuutti- ja tehohoitotyön opintojen 5op opiskelu tapahtuu lähiopetuksessa ja ryhmän mukana. Tähän oppimisväylään kuuluu luennot, harjoitukset ja verkko-opinnot. Osa opinnoista on aikaan ja paikkaan sitomatonta. Loppukoe.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Opiskelija ottaa yhteyden opettajiin jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käytää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Akuuttihoidon aiemmat opinnot ja perehtyneisyys päivystyspolikliiniseen- ja/ tai tehohoitotyöhön voi nopeuttaa opiskelua. Opiskelija ottaa yhteyden opintojakson opettajaan jos on kiinnostunut tästä oppimisväylästä. Osa opiskelusta voi olla aikaan ja paikkaan sitomatonta.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opiskelijalle osoitettujen oppimistehtävien tekeminen.
  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja koululla tehtäviin harjoituksiin.
  HUOM! Pienryhmäharjoitukset mukaanlukien mahdolliset opintokäynnit ovat pakollisia kaikille opiskelijoille.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 08.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT20KP

  Lisätietoa opiskelijoille

  EDELTÄVYYSEHDOT: Hyväksytysti suoritetut opintojaksot
  -Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
  -Kliinisen hoitotyön perusteet 5op
  -Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu 1 4op
  -Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu 2 6op
  -Sisätautien hoitotyö 5op
  -Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö 5 op (voi suorittaa yhtäaikaisesti akuutti- ja tehohoitotyön kanssa)
  -Prekliininen 1 harjoittelu (osat: sisätaudit 2 op, kirurginen ja perioperatiivinen -hoitotyö 2 op)
  
  leena.kosunen@xamk.fi
  terhi.hede@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Työharjoittelu OPS:n mukaisesti.

  Tentit ja muut määräajat

  Exam-tentti. Oppimistehtävien määräajat kerrotaan opintojakson alussa Learnissä. Tenttiasiat käydään läpi opintojakson alussa lähitunneilla sekä kirjataan Learniin.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Opiskelija voi osallistua opiskelijavaihtoon.

  Opiskelijan työmäärä

  5 x 27 h , yhteensä 135 h

•   Akuutti - ja tehohoitotyö HT00DT94-3002 30.08.2021-08.10.2021  5 op  (SHKT20KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat soveltaa tietoja anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta suunnitellessaan, toteuttaessaan ja arvioidessaan potilaan turvallista lääkehoitoa.
  Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
  Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
  Osaat integroida ravitsemushoitoa ja- ohjausta osaksi kokonaisvaltaista hoitotyötä yhdessä monialaisen asiantuntijaverkoston kanssa kriittisesti sairastuneen potilaan hoidossa.
  Osaat soveltaa iv-nestehoidon perusteita akuuttipotilaan hoitotyössä.
  Osaat soveltaa tietojasi vammautumisesta toteuttaessaan vammautuneen henkilön hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä.
  Osaat aloittaa itsenäisesti välittömät pelastustoimet ja toteuttaa toimenpiteitä kriisi- ja katastrofitilanteissa.
  Osaat huomioida palliatiivisen ja saattohoidon linjaukset ja rajaukset sekä tunnistaa hoidon tarpeen.

  Edeltävä osaaminen

  Ensimmäisen lukuvuoden opinnot, sisätautisen-, kirurgisen- ja gerontologisen hoitotyön teoriat

  Opintojakson sisältö

  Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta? (Kiireellisen hoidon tarpeen arviointi, ABCDE, News, päivystyspotilaan hoidon tarpeen arviointi)
  Miten toimit hoitaessasi kiireellistä ja/tai tehohoitoa hoitoa tarvitsevia potilaita sekä hätätilanteissa?
  Miten arvioit akuutisti äkillisesti/kriittisesti sairastuneen potilaan ravintoaineiden tarvetta ja miten seuraat nestekulutusta/nestetasapainoa?
  Miten sovellat iv-nestehoidon perusteita?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit akuutti- ja tehohoitoa vaativaa potilaan lääkehoitoa soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen?
  Miten tuet vammautuneen ihmisen toimintakykyä akuutti- ja tehohoitotyössä?
  Miten huomiot eettiset kysymykset akuutti- ja tehohoitotyössä?
  Miten toimit toiminta onnettomuustilanteessa?
  Miten toimit kriisi- ja katastrofitilanne sekä kemikaali-, biologinen riski-, säteily- tai ydinonnettomuudessa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?
  Miten huomioit palliatiivisen ja saattohoidon linjaukset ja rajaukset sekä tunnistat hoidon tarpeen?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Leena Kosunen

  Opettaja(t)

  Terhi Hede

  Leena Kosunen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  - Kuisma M., Holmström P. et. al, Ensihoito, Sanoma Pro Oy, 2017. Soveltuvin osin ja aihealueet näytetään opiskelijalle ensimmäisillä lähitunneilla.
  - Akuuttihoito-opas, Markku Mäkijärvi, Veli-Pekka Harjola, Hannu Päivä, Juha Valli, Eija Vaula (toim.) uudistettu 2018, Duodecim
  - Tehohoito-opas, Sari Karlsson, Tero Ala-Kokko, Ville Pettilä, Minna Tallgren, Mika Valtonen (toim.) 5., uudistettu painos 2017
  - Teho- ja valvontahoitotyön opas, Ritmala-Castren, Lönn, Lundgren-Laine, Meriläinen & Peltomaa. (toim.) 2017
  - Käypähoitosuositukset soveltuvin osin
  - Learnissa osoitettu oppimateriaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Akuutti- ja tehohoitotyön opintojen 5op opiskelu tapahtuu lähiopetuksessa ja ryhmän mukana. Tähän oppimisväylään kuuluu luennot, harjoitukset ja verkko-opinnot. Osa opinnoista on aikaan ja paikkaan sitomatonta. Loppukoe.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Opiskelija ottaa yhteyden opettajiin jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käytää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Akuuttihoidon aiemmat opinnot ja perehtyneisyys päivystyspolikliiniseen- ja/ tai tehohoitotyöhön voi nopeuttaa opiskelua. Opiskelija ottaa yhteyden opintojakson opettajaan jos on kiinnostunut tästä oppimisväylästä. Osa opiskelusta voi olla aikaan ja paikkaan sitomatonta.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opiskelijalle osoitettujen oppimistehtävien tekeminen.
  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja koululla tehtäviin harjoituksiin.
  HUOM! Pienryhmäharjoitukset mukaanlukien mahdolliset opintokäynnit ovat pakollisia kaikille opiskelijoille.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 08.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT20KP

  Lisätietoa opiskelijoille

  EDELTÄVYYSEHDOT: Hyväksytysti suoritetut opintojaksot
  -Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
  -Kliinisen hoitotyön perusteet 5op
  -Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu 1 4op
  -Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu 2 6op
  -Sisätautien hoitotyö 5op
  -Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö 5 op (voi suorittaa yhtäaikaisesti akuutti- ja tehohoitotyön kanssa)
  -Kliinisen hoitotyön laboraatioharjoittelu (osat: sisätaudit 1op, kirurginen ja perioperatiivinen -hoitotyö 1op)
  
  leena.kosunen@xamk.fi
  terhi.hede@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Työharjoittelu OPS:n mukaisesti.

  Tentit ja muut määräajat

  Exam-tentti. Oppimistehtävien määräajat kerrotaan opintojakson alussa Learnissä. Tenttiasiat käydään läpi opintojakson alussa lähitunneilla sekä kirjataan Learniin.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Opiskelija voi osallistua opiskelijavaihtoon.

  Opiskelijan työmäärä

  5 x 27 h , yhteensä 135 h

•   Akuutti hengitysvajaus hoitotyössä – tunnistaminen ja hoito AV00EJ52-3001 01.09.2021-31.12.2021  3 op  (VV2021-2022) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Ymmärrät hengitysvajausta aiheuttavien sairauksien syntymekanismin ja tunnistat tyypillisemmät oireet ja löydökset
  • Ymmärrät NIV-hoidon vaikutusmekanismin
  • Vahvistat hoitotyön osaamista hengitysvajauspotilaiden suhteen

  Opintojakson sisältö

  • Hengityksen anatomia ja fysiologia
  • Yleisimmät hengitysvajauksen aiheuttajat ja niiden patofysiologinen syntymekanismi. Oireet ja löydökset
  o Keuhkoahtaumatauti
  o Keuhkopöhö
  o Keuhkokuume
  o Akuutti keuhkovaurio
  o Diffuusit keuhkokudossairaudet
  o Keuhkoveritulppa
  o Keskushermostoa lamaavat lääkkeet, sairaudet ja vammat
  o Astma
  • Hengitysvajauspotilaan lääkkeellinen hoito
  • Happihoito
  • CPAP-hoito
  • NIV-hoito / kaksoispaineventilaattori

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Luukkonen

  Opettaja(t)

  Teemu Lehmusoksa

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Opiskelumateriaali Learn alustalla.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Opiskelet itsenäisesti sekä teet opintojaksolla olevat teoriatestit oman aikataulun mukaisesti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022

  Paikkoja

  10 - 20

  Lisätietoa opiskelijoille

  Ammattiliittojen opiskelijat:
  Opiskelijoilla on mahdollista aloittaa opinnot tiistaisin 24.8. alkaen. Suoritusaika on 2 kk. Opiskeleminen tapahtuu 100-prosenttisesti verkossa.
  
  Xamkin tutkinto-opiskelijat:
  Tutkinto-opiskelijat ilmoittautuvat koulutukseen omien ilmoittautumisaikojen mukaisesti. Opintojaksolle hyväksytyille tutkinto-opiskelijoille lähetetään viimeistään 1.9.2021 opintojaksoavain Learniin. Opintojakso alkaa 1.9.2021 ja sen suoritusaika on 2 kk. Opiskeleminen tapahtuu 100-prosenttisesti verkossa.

  Vastuuyksikkö

  Avoin AMK ja täydennyskoulutus

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan työmäärä

  1 op = 27 tuntia opiskelijan työtä. Itsenäistä opiskelua.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Opintojaksolla käydään aihe aiheelta, omaan tahtiin.

•   Akuutti kipu ja kivunhoito SH00DO05-3005 06.09.2021-26.11.2021  5 op  (VV2021-2022) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - ymmärtää kivun syntymekanismit
  - tuntee kiputyypit
  - arvioi kivunhoidon prosessia
  - tuntee lääkkeellisen ja lääkkeettömät kivunhoidon menetelmät
  - osaa pohtia omaa toimintaa lainsäädäntöön, eettisiin ohjeisiin ja hoitosuosituksiin perustuen

  Opintojakson sisältö

  - kivun syntymekanismit
  - kiputyypit
  - kivun hoidon prosessi
  - kivun arviointi
  - kivunhoito (lääkkeellinen ja lääkkeetön)
  - erityisryhmien kivunhoito
  - potilaan oikeudet, hoitajan vastuut ja velvollisuudet

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katri Rissanen

  Opettaja(t)

  Katri Rissanen

  Leena Kosunen

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Learn-oppimisympäristö

  Yksilölliset oppimisväylät

  Opiskelu tapahtuu oman aikataulusi mukaisesti. (Huomioi opintojakson päättymispäivämäärä)
  Opetus ei sisällä aikaan tai paikkaan sidottu opiskelua.
  Opiskelija suorittaa itsenäisesti oppimitehtävät ja viimeisen reflektiotehtävän.
  
  Tavoitteet:
  o ymmärtää kivun syntymekanismit
  o tuntee kiputyypit
  o arvioi kivunhoidon prosessia
  o tuntee lääkkeellisen ja lääkkeettömät kivunhoidon menetelmät
  o osaa pohtia omaa toimintaa lainsäädäntöön, eettisiin ohjeisiin ja hoitosuosituksiin perustuen
  Sisältö ja toteutus:
  o kivun syntymekanismit
  o kiputyypit
  o kivun hoidon prosessi
  o kivun arviointi
  o kivunhoito (lääkkeellinen ja lääkkeetön)
  o erityisryhmien kivunhoito
  o potilaan oikeudet, hoitajan vastuut ja velvollisuudet

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Hyväksytty-hylätty
  Hyväksytysti suoritetut oppimistehtävät
  Ei lähiopetusta

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  06.09.2021 - 26.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022

  Paikkoja

  0 - 20

  Lisätietoa opiskelijoille

  -

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  -

  Tentit ja muut määräajat

  Oppimistehtävät tulee olla tehtynä ennen opintojakson päättymistä.

  Kansainvälinen yhteistyö

  -

  Opiskelijan työmäärä

  5 x 27h

  Toteutuksen osien kuvaus

  -

•   Ammattienglanti KY00DS47-3042 30.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHSA21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
  
  Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa eurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2..
  
  Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.

  Edeltävä osaaminen

  Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.

  Opintojakson sisältö

  Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
  Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
  Miten toimit suullisissa viestintätilanteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
  Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Kyky toimia englannin kielellä erilaisissa oman alan suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa pääsääntöisesti eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tasolla B1.

  Hyvä

  Kyky toimia englannin kielellä erilaisissa oman alan suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa pääsääntöisesti eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tasolla B2.

  Kiitettävä

  Kyky toimia englannin kielellä erilaisissa oman alan suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa pääsääntöisesti eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tasolla C1.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Karvinen

  Opettaja(t)

  Tiina Karvinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Opettajan ja opiskelijoiden kokoama materiaali Learn-alustalla sekä lähiopetuksessa jaettava materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos työtehtävissäsi voit kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
  • onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen
  • millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa
  • mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti suorittaa sen lisäksi opetukseen osallistuen
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua nopeuttavan opiskeluvaihtoehdon selvittämiseksi.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Itsenäiset tehtävät, tuntitehtävät, kirjallinen tentti, suullinen tentti, opiskelijan aktiivisuus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA21KP

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Kielet ja viestintä, Savonlinna

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakson ensimmäinen tentti järjestetään heti kurssin päätyttyä. Mahdolliset uusintatentit sovitaan erikseen opettajan kanssa, uusinnat kuitenkin viimeistään toteutusajan loppuun mennessä.

  Opiskelijan työmäärä

  Opintojakson laajuus 5 op = 135 tuntia opiskelijatyötä. Lähiopetuksen määrä tällä opintojaksolla on noin 40 tuntia.

•   Ammattienglanti KY00DS47-3058 30.08.2021-17.12.2021  5 op  (SHKT21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
  
  Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa eurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2..
  
  Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.

  Edeltävä osaaminen

  Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.

  Opintojakson sisältö

  Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
  Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
  Miten toimit suullisissa viestintätilanteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
  Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Kyky toimia englannin kielellä erilaisissa oman alan suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa pääsääntöisesti eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tasolla B1.

  Hyvä

  Kyky toimia englannin kielellä erilaisissa oman alan suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa pääsääntöisesti eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tasolla B2.

  Kiitettävä

  Kyky toimia englannin kielellä erilaisissa oman alan suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa pääsääntöisesti eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tasolla C1.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katriina Kärkkäinen

  Opettaja(t)

  Katriina Kärkkäinen

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Oppikirja: Dear Patient. English for Nursing. Karhumäki-Metsäportti-Tuohimäki. Sanoma Pro Oy.

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT21KP

  Paikkoja

  20 - 50

  Vastuuyksikkö

  Kielet ja viestintä, Kotka

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Ammattienglanti KY00DS47-3069 30.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHMI21KM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat käyttää alasi perussanastoa aktiivisesti englanniksi.
  
  Osaat toimia englannin kielellä erilaisissa oman alasi suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa eurooppalaisen viitekehyksen tasolla B2..
  
  Osaat etsiä tietoa alasi englanninkielisistä lähteistä ja soveltaa sitä eri opiskelu- ja työelämän tilanteissa.

  Edeltävä osaaminen

  Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu Englannin tehovalmennus -opintojaksolle, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan opintojakson sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattienglannin opintojakson alkamista.

  Opintojakson sisältö

  Mitä keskeistä ammattisanastoa tarvitset?
  Kuinka etsit tietoa oman alasi lähteistä ja sovellat sitä?
  Miten toimit suullisissa viestintätilanteissa ja kuinka laadit alasi tekstejä?
  Miten opiskelu- ja työyhteisössä viestitään englannin kielellä?

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Kyky toimia englannin kielellä erilaisissa oman alan suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa pääsääntöisesti eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tasolla B1.

  Hyvä

  Kyky toimia englannin kielellä erilaisissa oman alan suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa pääsääntöisesti eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tasolla B2.

  Kiitettävä

  Kyky toimia englannin kielellä erilaisissa oman alan suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa pääsääntöisesti eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) tasolla C1.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Mariya Loginova

  Opettaja(t)

  Mariya Loginova

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Opettajan ja opiskelijoiden kokoama materiaali Learnissa sekä lähiopetuksessa jaettava materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua nopeuttavan opiskeluvaihtoehdon selvittämiseksi.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Voi olla mahdollinen, jos työtehtävissäsi voit kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
  • onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen
  • millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa
  • mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti suorittaa sen lisäksi opetukseen osallistuen

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Itsenäiset tehtävät, tuntitehtävät, kirjallinen tentti, suullinen tentti, opiskelijan aktiivisuus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI21KM

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Kielet ja viestintä, Mikkeli

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakson ensimmäinen tentti opintojakson aikana lähitunneilla. Uusintatentit Exam-järjestelmässä.

  Opiskelijan työmäärä

  Opintojakson laajuus 5 op = 135 tuntia opiskelijatyötä

•   Ammattiruotsi KY00DS46-3017 30.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHSA20KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat toimia oman alasi viestintätilanteissa ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti.
  Tunnet alasi keskeisen termistön ja pystyt hyödyntämään kielitaitoasi asiantuntijatehtävissä.
  
  Tavoitetasona on eurooppalaisen viitekehyksen tasoa B1 sekä asetusta 18.12.2014/1129 vastaava osaaminen.
  
  Suoritettuasi opintojakson arvosanalla 3
  · ymmärrät selkeää yleiskielistä puhetta ja työelämän puheviestintää.
  · käytät perusrakenteita jokseenkin virheettömästi sekä suullisessa että kirjallisessa viestinnässä.
  · puhut kohtalaisen sujuvasti niin, että satunnaiset sanaston, ääntämisen tai lauserytmin epätarkkuudet eivät aiheuta väärinymmärryksiä.
  · ymmärrät pääkohdat ammatillisista teksteistä ja pystyt reagoimaan niihin sekä suullisesti että kirjallisesti.
  · osaat kertoa keskeiset asiat koulutuksestasi ja työkokemuksestasi esim. työnhakutilanteessa.
  · osaat kertoa ja keskustella alasi keskeisimmistä asioista (esimerkiksi yritysten ja organisaatioiden toiminta, tuotteet, prosessit ja palvelut).

  Edeltävä osaaminen

  Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu ruotsin tehovalmennukseen, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan kurssin sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattiruotsin alkamista.

  Opintojakson sisältö

  Mitä koulutukseen, työympäristöön ja työtehtäviin liittyvää sanastoa tarvitset ruotsiksi?
  
  Miten toimit ruotsin kielellä työelämän viestintätilanteissa, esimerkiksi sähköpostissa, puhelimessa ja tapaamisissa?
  
  Mitä oman ammattialasi ja toimintaympäristösi keskeistä perustermistöä tarvitset?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Karvinen

  Opettaja(t)

  Tiina Karvinen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Opettajan kokoama ja laatima materiaali sekä opintojakson Learn-alustalla jaettava materiaali. Kurssilla opiskellaan sairaanhoitotyön aihepiirejä.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Työjärjestykseen merkitty lähiopetus ja siihen liittyvät itsenäiset harjoitukset. Kurssin läsnäolovaatimus 75%.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Jatkuva arviointi sanakokeilla, itsenäiset pakolliset kirjalliset ja suulliset tehtävät, kirjallinen ja suullinen tentti joissa osaaminen näytetään.
  Arviointi valtakunnallisten kriteerien mukaan, jossa arvosanat 1-3 tyydyttäviä ja 4-5 hyvä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA20KP

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Kielet ja viestintä, Savonlinna

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Kurssin lopputentti viimeisellä opetuskerralla. Uusintamahdollisuuksia on kaksi, ja ne järjestetään erikseen sovittavina ajankohtina.

  Opiskelijan työmäärä

  Laajuudeltaan 5 op:n kurssi vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä, jossa noin kolmasosa on luokkatunteja ja loput itsenäistä harjoittelua.

•   Ammattiruotsi KY00DS46-3031 30.08.2021-12.11.2021  5 op  (SHKT20SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat toimia oman alasi viestintätilanteissa ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti.
  Tunnet alasi keskeisen termistön ja pystyt hyödyntämään kielitaitoasi asiantuntijatehtävissä.
  
  Tavoitetasona on eurooppalaisen viitekehyksen tasoa B1 sekä asetusta 18.12.2014/1129 vastaava osaaminen.
  
  Suoritettuasi opintojakson arvosanalla 3
  · ymmärrät selkeää yleiskielistä puhetta ja työelämän puheviestintää.
  · käytät perusrakenteita jokseenkin virheettömästi sekä suullisessa että kirjallisessa viestinnässä.
  · puhut kohtalaisen sujuvasti niin, että satunnaiset sanaston, ääntämisen tai lauserytmin epätarkkuudet eivät aiheuta väärinymmärryksiä.
  · ymmärrät pääkohdat ammatillisista teksteistä ja pystyt reagoimaan niihin sekä suullisesti että kirjallisesti.
  · osaat kertoa keskeiset asiat koulutuksestasi ja työkokemuksestasi esim. työnhakutilanteessa.
  · osaat kertoa ja keskustella alasi keskeisimmistä asioista (esimerkiksi yritysten ja organisaatioiden toiminta, tuotteet, prosessit ja palvelut).

  Edeltävä osaaminen

  Jos sinut on lähtötasotestin perusteella ohjattu ruotsin tehovalmennukseen, sinun on suoritettava se hyväksytysti tai hankittava itse valmentavan kurssin sisältöä vastaavat tiedot ennen ammattiruotsin alkamista.

  Opintojakson sisältö

  Mitä koulutukseen, työympäristöön ja työtehtäviin liittyvää sanastoa tarvitset ruotsiksi?
  
  Miten toimit ruotsin kielellä työelämän viestintätilanteissa, esimerkiksi sähköpostissa, puhelimessa ja tapaamisissa?
  
  Mitä oman ammattialasi ja toimintaympäristösi keskeistä perustermistöä tarvitset?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marie Laaksonen

  Opettaja(t)

  Marie Laaksonen

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Oppikirja: Flexvård, Svenska för högskolor (2.-5. painos)

  Yksilölliset oppimisväylät

  Tämä on monimuotototeutus, johon kuuluu myös lähiopetusta.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Suullinen ja kirjallinen taito arvioidaan erikseen kokeiden perusteella, valtakunnalliset arviointikriteerit

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT20SM

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Kielet ja viestintä, Kotka

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Oppimistehtävät palautettava annetussa aikataulussa.
  Opintojakson lopussa tentit, uusintojen ajankohdat selviävät opintojakson alussa.

  Opiskelijan työmäärä

  Kokonaiskuormitus 135 t

  Toteutuksen osien kuvaus

  suullinen taito + kirjallinen taito

•   Anatomia, fysiologia ja patofysiologia HY00DT69-3021 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHSA21SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Saavutat ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta sellaisen ymmärtämiseen perustuvan kokonaiskäsityksen, että pystyt tietojasi soveltamalla perustelemaan toimintasi hoitotyössä ja terveyden edistämisessä.
  Ymmärrät elinjärjestelmien toiminnan.
  Ymmärrät sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä.
  Ymmärrät kivun fysiologiaa, eri kudosten kipuherkkyyttä, kivun kokemista.

  Opintojakson sisältö

  Millainen on verenkierron, hengityksen, ruuansulatuksen, virtsanerityksen, lisääntymisen, tuki- ja liikuntaelimistön, aistien, hermoston, hormonierityksen ja ihon rakenne, toiminta ja säätely?
  Miten elinjärjestelmä toimii?
  Mitä ovat sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä?
  Mitä on kivun fysiologia, eri kudosten kipuherkkyys, kivun kokeminen?

  ---

  Opettaja(t)

  Taina Lehtonen

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Learnissa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita , joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
  Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
  Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-5311-1)

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Opintojakso toteutetaan Learnissa ja opintojaksoon liittyy viikoittain vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa Adobe Connect järjestelmän kautta toteutettuna webinaareina. Webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
  Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja oppimistenttejä Learnissa sekä lopputentti. Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
  Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Learnissa.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson arviointi perustuu oppimistentteihin ja lopputenttiin. Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Learnissa palautettavaksi merkityt tehtävät.
  Arviointikriteerit on esitetty Learnissa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA21SM

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakson tehtävien , oppimistenttien ja lopputentin aikataulutus on esittetty Learn alustalla ja sinä noudatetaan tutkintosäännön määräyksiä.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Learnin materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
•   Anatomia, fysiologia ja patofysiologia HY00DT69-3016 30.08.2021-19.11.2021  5 op  (SHKT21SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Saavutat ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta sellaisen ymmärtämiseen perustuvan kokonaiskäsityksen, että pystyt tietojasi soveltamalla perustelemaan toimintasi hoitotyössä ja terveyden edistämisessä.
  Ymmärrät elinjärjestelmien toiminnan.
  Ymmärrät sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä.
  Ymmärrät kivun fysiologiaa, eri kudosten kipuherkkyyttä, kivun kokemista.

  Opintojakson sisältö

  Millainen on verenkierron, hengityksen, ruuansulatuksen, virtsanerityksen, lisääntymisen, tuki- ja liikuntaelimistön, aistien, hermoston, hormonierityksen ja ihon rakenne, toiminta ja säätely?
  Miten elinjärjestelmä toimii?
  Mitä ovat sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä?
  Mitä on kivun fysiologia, eri kudosten kipuherkkyys, kivun kokeminen?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Taina Lehtonen

  Opettaja(t)

  Taina Lehtonen

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Learnissa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita , joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
  Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
  Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-5311-1)

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Opintojakso toteutetaan Learnissa ja opintojaksoon liittyy viikoittain vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa Adobe Connect järjestelmän kautta toteutettuna webinaareina. Webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
  Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja oppimistenttejä Learnissa sekä lopputentti. Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
  Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Learnissa.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson arviointi perustuu oppimistentteihin ja lopputenttiin. Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Learnissa palautettavaksi merkityt tehtävät.
  Arviointikriteerit on esitetty Learnissa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 19.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT21SM

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakson tehtävien , oppimistenttien ja lopputentin aikataulutus on esittetty Learn alustalla ja sinä noudatetaan tutkintosäännön määräyksiä.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Learnin materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
•   Anatomia, fysiologia ja patofysiologia HY00DT69-3024 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHMI21SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Saavutat ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta sellaisen ymmärtämiseen perustuvan kokonaiskäsityksen, että pystyt tietojasi soveltamalla perustelemaan toimintasi hoitotyössä ja terveyden edistämisessä.
  Ymmärrät elinjärjestelmien toiminnan.
  Ymmärrät sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä.
  Ymmärrät kivun fysiologiaa, eri kudosten kipuherkkyyttä, kivun kokemista.

  Opintojakson sisältö

  Millainen on verenkierron, hengityksen, ruuansulatuksen, virtsanerityksen, lisääntymisen, tuki- ja liikuntaelimistön, aistien, hermoston, hormonierityksen ja ihon rakenne, toiminta ja säätely?
  Miten elinjärjestelmä toimii?
  Mitä ovat sairauksien syntymekanismit ja niiden aiheuttamat muutokset elimistössä?
  Mitä on kivun fysiologia, eri kudosten kipuherkkyys, kivun kokeminen?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Taina Lehtonen

  Opettaja(t)

  Taina Lehtonen

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Learnissa on opiskelumateriaalia, tehtäviä ja opetusnauhoitteita , joita kannattaa ensisijaisesti hyödyntää koska niihin on koottu keskeinen opiskeltava aines.
  Opintojakson aiheisiin laajemmin syventyessään voi käyttää mitä tahansa ammattikorkeakoulun tasoista anatomian ja fysiologian oppikirjaa.
  Suosittelen: Leppäluoto, Kettunen, Rintamäki, Vakkuri, Vierimaa, Lätti: Anatomia ja fysiologia- Rakenteesta toimintaan. (Uusin painos – myös vanhemmat painokset käyvät) Sanoma Pro Oy (ISBN 978-952-63-5311-1)

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Opintojakso toteutetaan Learnissa ja opintojaksoon liittyy viikoittain vuorovaikutteista opetusta ja ohjausta verkossa Adobe Connect järjestelmän kautta toteutettuna webinaareina. Webinaarit ovat aikaan sidottuja ja työjärjestykseen merkittyjä. Niihin voi osallistua kotikoneelta ja ne äänitetään, joten niitä voi katsoa nauhoitteena ellei pääse osallistumaan kyseisenä ajankohtana.
  Opintojaksoon kuuluu palautettavia tehtäviä ja oppimistenttejä Learnissa sekä lopputentti. Tenttien ajankohdat voi itse sopia/ määrittää.
  Tarkemmat ohjeet opintojakson suorittamisesta on esitetty Learnissa.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Opintojakso on mahdollista suorittaa omaan tahtiin opiskellen
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Opintojaksolla ei ole käytössä työhön integroitu opintoväylä koska opintojakson opintoaines on soveltavalla tasolla esille tulevaa työelämässä.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson arviointi perustuu oppimistentteihin ja lopputenttiin. Lisäksi tulee opiskelijan palauttaa määräajassa Learnissa palautettavaksi merkityt tehtävät.
  Arviointikriteerit on esitetty Learnissa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI21SP

  Paikkoja

  20 - 50

  Lisätietoa opiskelijoille

  taina.lehtonen@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus, Naprapaattikoulutus

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakson tehtävien , oppimistenttien ja lopputentin aikataulutus on esittetty Learn alustalla ja sinä noudatetaan tutkintosäännön määräyksiä.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Opintojaksolla ei ole erityistä kansainvälisen yhteistyön tavoitetta.

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelija voi vaikuttaa omaan työmääräänsä koska opintojaksolla voi opiskella omalla tahdillaan. Learnin materiaalit ovat käytettävissä jatkuvasti opetusnauhoitteineen ja opiskelija voi hyödyntää useiden toteutusten opetuksia.
•   Asiantuntijuuden kehittyminen harjoittelu 1 SH00DJ18-3018 01.08.2021-30.06.2022  7.5 op  (SHMI19KM) +-
  Opettaja(t)

  Riitta Riikonen

  Ter TerSTYNN

  Päivi Sajaniemi

  Anetta Väänänen

  Susanna Suvimaa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Näyttöön perustuvaan tietoon tutustuminen.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Harjoittelu tapahtuu erilaisissa toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikka varataan edellisellä lukukaudella jobiilin kautta.
  
  Harjoittelun ohjaajia harjoittelupaikassa on 1-2, joiden työvuorot määrittävät sinun työvuorosi.
  Muistathan käyttää työvuoroja laatiessasi Xamkin uudistettua työvuorotaulukkoa.
  Ammattikorkeakoulu on määrittänyt sinulle ohjaavan opettajan, jonka tulee olla tietoinen harjoittelustasi.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ei.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Harjoittelun integroimisesta työhön sovitaan ohjaavan opettajan kanssa.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Hyväksytty/hylätty.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 30.06.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 7.5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI19KM

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  Lisätietoa harjoitteluiden suorittamisesta Learnin Hoitotyön harjoittelu- alustalta (ei tarvitse kurssiavainta).

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Opiskelija osallistuu ohjaajan työvuoroja mukailevan työjärjestyksen mukaisesti hoitotyön harjoitteluun harjoittelupaikoissa.

  Tentit ja muut määräajat

  Ei tenttiä.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Kansainvälinen vaihto mahdollinen. Sovittava kansainvälisyyskoordinaattoreiden kanssa esim. Riitta Kuismin ja Minna Hämäläinen.

  Opiskelijan työmäärä

  Työviikko on 40 tuntia, josta varataan viikoittain 2 tuntia itsenäiselle opiskelulle esim. tavoitteiden laadinta, työvuorosuunnitelman tekeminen, näyttöön perustuvan tiedon haku, kirjallisuuteen tutustuminen ja reflektiopäiväkirjan kirjoittaminen. Juhlapyhistä ja juhlapyhien aatoista ei saa huojennusta viikkotyömäärään.

  Hyväksytty / Hylätty

  Katso hyväksytyn ja hylätyn kriteerit Harjoittelun käsikirjasta, joka on moodlessa Hoitotyön harjoittelu
  https://moodle.xamk.fi/course/view.php?id=11737https://moodle.xamk.fi/course/view.php?id=11737

•   Asiantuntijuuden kehittyminen harjoittelu 1 SH00DJ18-3019 01.08.2021-31.12.2021  7.5 op  (SHSA19KP) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Jaana Dillström

  Opettaja(t)

  Anu Muhonen

  Niina Luukkonen

  Jaana Dillström

  Teemu Lehmusoksa

  Pirjo Heimo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 7.5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA19KP

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Asiantuntijuuden kehittyminen harjoittelu 1 SH00DJ18-3021 01.08.2021-31.12.2021  7.5 op  (SHSA19SM) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Jaana Dillström

  Opettaja(t)

  Anu Muhonen

  Niina Luukkonen

  Jaana Dillström

  Teemu Lehmusoksa

  Pirjo Heimo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 7.5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA19SM

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Asiantuntijuuden kehittyminen harjoittelu 2 SH00DI51-3015 01.08.2021-31.12.2021  7.5 op  (SHMI18SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Asiakaslähtöisyys
  • osaat kohdata asiakkaan voimavarat ja tukea tätä hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • osaat toimia työssäsi hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti
  • osaat toimia ammatinharjoittamista koskevan lainsäädännön ja eettisten ohjeiden mukaisesti sekä osaat arvioida niiden toteutumista hoitotyössä
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön asiantuntijana erilaisissa työryhmissä
  • olet omaksunut sairaanhoitajan ammatti-identiteetin
  • kykenet tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuuutta monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa sekä kumppanuuksissa.
  
  Johtaminen ja yrittäjyys
  • osaat arvioida työryhmän resurssit, priorisoida työtehtävät ja niihin liittyvät vastuut
  • osaat koordinoida asiakkaan kokonaishoidon vastuusi mukaisesti
  • ymmärrät terveydenhuollon muutoksen merkityksen ja osaat toimia muutostilanteessa oman vastuusi mukaisesti
  • tiedät ja tunnistat sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • kykenet ratkaisemaan ammatillisiin tilanteisiin liittyviä ongelmia ja ristiriitoja moniammatillisissa tiimeissä
  • osaat hyödyntää aktiivisesti tieteellistä tietoa hoitotyön päätöksenteossa
  • kykenet osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin
  • ymmärrät sairaanhoitajan osuuden näyttöön perustuvassa toiminnassa ja sitoudut siihen
  • ymmärrät näyttöön perustuvien hoitosuositusten ja yhtenäisten käytäntöjen merkityksen asiakkaan hoidossa ja osaat soveltaa niitä kliinisessä hoitotyössä
  • osaat arvioida, seurata ja dokumentoida yhtenäisen käytännön tuloksia
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • osaat käyttää tarkoituksenmukaisia jo olemassa olevaa sekä tuottaa uutta opetus- ja ohjausmateriaalia
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • kykenet tunnistamaan kansanterveysongelmia aiheuttavia tekijöitä
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  • tiedät ja osaat seurata sosiaali- ja terveydenhuollon keskeisiä / ajankohtaisia toimenpideohjelmia
  • ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen merkityksen asiakkaalle osana hoito- ja palveluketjua
  
  Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
  • kykenet arvioimaan hoitotyön laatua ja menetelmiä hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
  • toimit vastuullisesti tietoturvallisuuden ja tietosuojan ylläpitämisessä

  Edeltävä osaaminen

  Yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan (180 op) ammatillinen osaaminen.
  Asiantuntijuuden kehittyminen moduuli (15 op)

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöisyys
  • terveydenhuollon asiakassuhteen erityispiirteet kotisairaanhoidossa ja
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • autonomia ja itsemääräämisoikeus ja sen rajoittaminen
  • tasa-arvoinen ja oikeudenmukaisesti järjestetty hoito ja palvelu
  Johtaminen ja yrittäjyys
  • työtehtävien priorisointi ja työryhmän vastuuhenkilön tehtävät ja vastuut
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • ongelmanratkaisutaidot
  • kehittämisprosessi
  • näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • ohjauksessa käytettävät sisällöt ja ohjauksen laatu
  • ohjaus- ja opetustoiminnan arviointi ja kehittäminen
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • väestön terveyden ja hyvinvoinnin tilanne ja terveyteen yhteydessä olevat tekijät
  • terveyserojen ja syrjäytymisen taustalla olevat tekijät
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  • ajankohtaiset toimenpideohjelmat
  • sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen järjestämisvastuut ja organisointi
  Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
  • laatujärjestelmät ja laadunhallinta
  • systeemilähtöisen potilasturvallisuuden edistäminen

  ---

  Opettaja(t)

  Leila Sikanen

  Riitta Riikonen

  Päivi Sajaniemi

  TerSTYNN6 TerSTYNN6

  Anetta Väänänen

  Susanna Suvimaa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Näyttöön perustuvaan tietoon tutustuminen.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Harjoittelu tapahtuu erilaisissa toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikka varataan edellisellä lukukaudella jobiilin kautta.
  
  Harjoittelun ohjaajia harjoittelupaikassa on 1-2, joiden työvuorot määrittävät sinun työvuorosi.
  Muistathan käyttää työvuoroja laatiessasi Xamkin uudistettua työvuorotaulukkoa.
  Ammattikorkeakoulu on määrittänyt sinulle ohjaavan opettajan, jonka tulee olla tietoinen harjoittelustasi.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ei.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Harjoittelun integroimisesta työhön sovitaan ohjaavan opettajan kanssa.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Harjoittelu arvioidaan harjoittelun tavoitteiden toteutumisen mukaan hyväksytty/hylätty. Arviointikriteereistä löydät lisätietoa Learnin Hoitotyön harjoittelu- alustalta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 7.5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI18SP

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  Lisätietoa harjoitteluiden suorittamisesta Learnin Hoitotyön harjoittelu- alustalta (ei tarvitse kurssiavainta).

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Opiskelija osallistuu ohjaajan työvuoroja mukailevan työjärjestyksen mukaisesti hoitotyön harjoitteluun harjoittelupaikoissa.

  Tentit ja muut määräajat

  Ei sisällä tenttiä.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Kansainvälinen vaihto mahdollinen. Sovittava kansainvälisyyskoordinaattoreiden kanssa esim. Riitta Kuismin ja Minna Hämäläinen.

  Opiskelijan työmäärä

  Työviikko on 40 tuntia, josta varataan viikoittain 2 tuntia itsenäiselle opiskelulle esim. tavoitteiden laadinta, työvuorosuunnitelman tekeminen, näyttöön perustuvan tiedon haku, kirjallisuuteen tutustuminen ja reflektiopäiväkirjan kirjoittaminen. Juhlapyhistä ja juhlapyhien aatoista ei saa huojennusta viikkotyömäärään.

•   Asiantuntijuuden kehittyminen harjoittelu 2 SH00DI51-3019 01.08.2021-30.06.2022  7.5 op  (SHMI19KM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Asiakaslähtöisyys
  • osaat kohdata asiakkaan voimavarat ja tukea tätä hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • osaat toimia työssäsi hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti
  • osaat toimia ammatinharjoittamista koskevan lainsäädännön ja eettisten ohjeiden mukaisesti sekä osaat arvioida niiden toteutumista hoitotyössä
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön asiantuntijana erilaisissa työryhmissä
  • olet omaksunut sairaanhoitajan ammatti-identiteetin
  • kykenet tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuuutta monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa sekä kumppanuuksissa.
  
  Johtaminen ja yrittäjyys
  • osaat arvioida työryhmän resurssit, priorisoida työtehtävät ja niihin liittyvät vastuut
  • osaat koordinoida asiakkaan kokonaishoidon vastuusi mukaisesti
  • ymmärrät terveydenhuollon muutoksen merkityksen ja osaat toimia muutostilanteessa oman vastuusi mukaisesti
  • tiedät ja tunnistat sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • kykenet ratkaisemaan ammatillisiin tilanteisiin liittyviä ongelmia ja ristiriitoja moniammatillisissa tiimeissä
  • osaat hyödyntää aktiivisesti tieteellistä tietoa hoitotyön päätöksenteossa
  • kykenet osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin
  • ymmärrät sairaanhoitajan osuuden näyttöön perustuvassa toiminnassa ja sitoudut siihen
  • ymmärrät näyttöön perustuvien hoitosuositusten ja yhtenäisten käytäntöjen merkityksen asiakkaan hoidossa ja osaat soveltaa niitä kliinisessä hoitotyössä
  • osaat arvioida, seurata ja dokumentoida yhtenäisen käytännön tuloksia
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • osaat käyttää tarkoituksenmukaisia jo olemassa olevaa sekä tuottaa uutta opetus- ja ohjausmateriaalia
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • kykenet tunnistamaan kansanterveysongelmia aiheuttavia tekijöitä
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  • tiedät ja osaat seurata sosiaali- ja terveydenhuollon keskeisiä / ajankohtaisia toimenpideohjelmia
  • ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen merkityksen asiakkaalle osana hoito- ja palveluketjua
  
  Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
  • kykenet arvioimaan hoitotyön laatua ja menetelmiä hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
  • toimit vastuullisesti tietoturvallisuuden ja tietosuojan ylläpitämisessä

  Edeltävä osaaminen

  Yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan (180 op) ammatillinen osaaminen.
  Asiantuntijuuden kehittyminen moduuli (15 op)

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöisyys
  • terveydenhuollon asiakassuhteen erityispiirteet kotisairaanhoidossa ja
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • autonomia ja itsemääräämisoikeus ja sen rajoittaminen
  • tasa-arvoinen ja oikeudenmukaisesti järjestetty hoito ja palvelu
  Johtaminen ja yrittäjyys
  • työtehtävien priorisointi ja työryhmän vastuuhenkilön tehtävät ja vastuut
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • ongelmanratkaisutaidot
  • kehittämisprosessi
  • näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • ohjauksessa käytettävät sisällöt ja ohjauksen laatu
  • ohjaus- ja opetustoiminnan arviointi ja kehittäminen
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • väestön terveyden ja hyvinvoinnin tilanne ja terveyteen yhteydessä olevat tekijät
  • terveyserojen ja syrjäytymisen taustalla olevat tekijät
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  • ajankohtaiset toimenpideohjelmat
  • sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen järjestämisvastuut ja organisointi
  Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
  • laatujärjestelmät ja laadunhallinta
  • systeemilähtöisen potilasturvallisuuden edistäminen

  ---

  Opettaja(t)

  Riitta Riikonen

  Ter TerSTYNN

  Päivi Sajaniemi

  Susanna Suvimaa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Näyttöön perustuvaan tietoon tutustuminen.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Harjoittelu tapahtuu erilaisissa toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikka varataan edellisellä lukukaudella jobiilin kautta.
  
  Harjoittelun ohjaajia harjoittelupaikassa on 1-2, joiden työvuorot määrittävät sinun työvuorosi.
  Muistathan käyttää työvuoroja laatiessasi Xamkin uudistettua työvuorotaulukkoa.
  Ammattikorkeakoulu on määrittänyt sinulle ohjaavan opettajan, jonka tulee olla tietoinen harjoittelustasi.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ei.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Harjoittelun integroimisesta työhön sovitaan ohjaavan opettajan kanssa.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Harjoittelu arvioidaan harjoittelun tavoitteiden toteutumisen mukaan hyväksytty/hylätty. Arviointikriteereistä löydät lisätietoa Learnin Hoitotyön harjoittelu- alustalta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 30.06.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 7.5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI19KM

  Lisätietoa opiskelijoille

  Lisätietoa harjoitteluiden suorittamisesta Learnin Hoitotyön harjoittelu- alustalta (ei tarvitse kurssiavainta).

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Opiskelija osallistuu ohjaajan työvuoroja mukailevan työjärjestyksen mukaisesti hoitotyön harjoitteluun harjoittelupaikoissa.

  Tentit ja muut määräajat

  Ei sisällä tenttiä.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Kansainvälinen vaihto mahdollinen. Sovittava kansainvälisyyskoordinaattoreiden kanssa esim. Riitta Kuismin ja Minna Hämäläinen.

  Opiskelijan työmäärä

  Työviikko on 40 tuntia, josta varataan viikoittain 2 tuntia itsenäiselle opiskelulle esim. tavoitteiden laadinta, työvuorosuunnitelman tekeminen, näyttöön perustuvan tiedon haku, kirjallisuuteen tutustuminen ja reflektiopäiväkirjan kirjoittaminen. Juhlapyhistä ja juhlapyhien aatoista ei saa huojennusta viikkotyömäärään.

•   Asiantuntijuuden kehittyminen harjoittelu 2 SH00DI51-3013 30.08.2021-03.10.2021  7.5 op  (SHKT18SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Asiakaslähtöisyys
  • osaat kohdata asiakkaan voimavarat ja tukea tätä hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • osaat toimia työssäsi hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti
  • osaat toimia ammatinharjoittamista koskevan lainsäädännön ja eettisten ohjeiden mukaisesti sekä osaat arvioida niiden toteutumista hoitotyössä
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön asiantuntijana erilaisissa työryhmissä
  • olet omaksunut sairaanhoitajan ammatti-identiteetin
  • kykenet tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuuutta monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa sekä kumppanuuksissa.
  
  Johtaminen ja yrittäjyys
  • osaat arvioida työryhmän resurssit, priorisoida työtehtävät ja niihin liittyvät vastuut
  • osaat koordinoida asiakkaan kokonaishoidon vastuusi mukaisesti
  • ymmärrät terveydenhuollon muutoksen merkityksen ja osaat toimia muutostilanteessa oman vastuusi mukaisesti
  • tiedät ja tunnistat sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • kykenet ratkaisemaan ammatillisiin tilanteisiin liittyviä ongelmia ja ristiriitoja moniammatillisissa tiimeissä
  • osaat hyödyntää aktiivisesti tieteellistä tietoa hoitotyön päätöksenteossa
  • kykenet osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin
  • ymmärrät sairaanhoitajan osuuden näyttöön perustuvassa toiminnassa ja sitoudut siihen
  • ymmärrät näyttöön perustuvien hoitosuositusten ja yhtenäisten käytäntöjen merkityksen asiakkaan hoidossa ja osaat soveltaa niitä kliinisessä hoitotyössä
  • osaat arvioida, seurata ja dokumentoida yhtenäisen käytännön tuloksia
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • osaat käyttää tarkoituksenmukaisia jo olemassa olevaa sekä tuottaa uutta opetus- ja ohjausmateriaalia
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • kykenet tunnistamaan kansanterveysongelmia aiheuttavia tekijöitä
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  • tiedät ja osaat seurata sosiaali- ja terveydenhuollon keskeisiä / ajankohtaisia toimenpideohjelmia
  • ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen merkityksen asiakkaalle osana hoito- ja palveluketjua
  
  Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
  • kykenet arvioimaan hoitotyön laatua ja menetelmiä hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
  • toimit vastuullisesti tietoturvallisuuden ja tietosuojan ylläpitämisessä

  Edeltävä osaaminen

  Yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan (180 op) ammatillinen osaaminen.
  Asiantuntijuuden kehittyminen moduuli (15 op)

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöisyys
  • terveydenhuollon asiakassuhteen erityispiirteet kotisairaanhoidossa ja
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • autonomia ja itsemääräämisoikeus ja sen rajoittaminen
  • tasa-arvoinen ja oikeudenmukaisesti järjestetty hoito ja palvelu
  Johtaminen ja yrittäjyys
  • työtehtävien priorisointi ja työryhmän vastuuhenkilön tehtävät ja vastuut
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • ongelmanratkaisutaidot
  • kehittämisprosessi
  • näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • ohjauksessa käytettävät sisällöt ja ohjauksen laatu
  • ohjaus- ja opetustoiminnan arviointi ja kehittäminen
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • väestön terveyden ja hyvinvoinnin tilanne ja terveyteen yhteydessä olevat tekijät
  • terveyserojen ja syrjäytymisen taustalla olevat tekijät
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  • ajankohtaiset toimenpideohjelmat
  • sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen järjestämisvastuut ja organisointi
  Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
  • laatujärjestelmät ja laadunhallinta
  • systeemilähtöisen potilasturvallisuuden edistäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kylmälä

  Opettaja(t)

  Anne Kylmälä

  Anna-Maija Uusoksa

  Elisa Marttila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 03.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 7.5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT18SP

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Asiantuntijuuden kehittyminen harjoittelu 2 SH00DI51-3014 30.08.2021-01.10.2021  7.5 op  (SHKT18SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Asiakaslähtöisyys
  • osaat kohdata asiakkaan voimavarat ja tukea tätä hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • osaat toimia työssäsi hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti
  • osaat toimia ammatinharjoittamista koskevan lainsäädännön ja eettisten ohjeiden mukaisesti sekä osaat arvioida niiden toteutumista hoitotyössä
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön asiantuntijana erilaisissa työryhmissä
  • olet omaksunut sairaanhoitajan ammatti-identiteetin
  • kykenet tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuuutta monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa sekä kumppanuuksissa.
  
  Johtaminen ja yrittäjyys
  • osaat arvioida työryhmän resurssit, priorisoida työtehtävät ja niihin liittyvät vastuut
  • osaat koordinoida asiakkaan kokonaishoidon vastuusi mukaisesti
  • ymmärrät terveydenhuollon muutoksen merkityksen ja osaat toimia muutostilanteessa oman vastuusi mukaisesti
  • tiedät ja tunnistat sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • kykenet ratkaisemaan ammatillisiin tilanteisiin liittyviä ongelmia ja ristiriitoja moniammatillisissa tiimeissä
  • osaat hyödyntää aktiivisesti tieteellistä tietoa hoitotyön päätöksenteossa
  • kykenet osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin
  • ymmärrät sairaanhoitajan osuuden näyttöön perustuvassa toiminnassa ja sitoudut siihen
  • ymmärrät näyttöön perustuvien hoitosuositusten ja yhtenäisten käytäntöjen merkityksen asiakkaan hoidossa ja osaat soveltaa niitä kliinisessä hoitotyössä
  • osaat arvioida, seurata ja dokumentoida yhtenäisen käytännön tuloksia
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • osaat käyttää tarkoituksenmukaisia jo olemassa olevaa sekä tuottaa uutta opetus- ja ohjausmateriaalia
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • kykenet tunnistamaan kansanterveysongelmia aiheuttavia tekijöitä
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  • tiedät ja osaat seurata sosiaali- ja terveydenhuollon keskeisiä / ajankohtaisia toimenpideohjelmia
  • ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen merkityksen asiakkaalle osana hoito- ja palveluketjua
  
  Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
  • kykenet arvioimaan hoitotyön laatua ja menetelmiä hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
  • toimit vastuullisesti tietoturvallisuuden ja tietosuojan ylläpitämisessä

  Edeltävä osaaminen

  Yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan (180 op) ammatillinen osaaminen.
  Asiantuntijuuden kehittyminen moduuli (15 op)

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöisyys
  • terveydenhuollon asiakassuhteen erityispiirteet kotisairaanhoidossa ja
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • autonomia ja itsemääräämisoikeus ja sen rajoittaminen
  • tasa-arvoinen ja oikeudenmukaisesti järjestetty hoito ja palvelu
  Johtaminen ja yrittäjyys
  • työtehtävien priorisointi ja työryhmän vastuuhenkilön tehtävät ja vastuut
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • ongelmanratkaisutaidot
  • kehittämisprosessi
  • näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • ohjauksessa käytettävät sisällöt ja ohjauksen laatu
  • ohjaus- ja opetustoiminnan arviointi ja kehittäminen
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • väestön terveyden ja hyvinvoinnin tilanne ja terveyteen yhteydessä olevat tekijät
  • terveyserojen ja syrjäytymisen taustalla olevat tekijät
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  • ajankohtaiset toimenpideohjelmat
  • sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen järjestämisvastuut ja organisointi
  Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
  • laatujärjestelmät ja laadunhallinta
  • systeemilähtöisen potilasturvallisuuden edistäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kylmälä

  Opettaja(t)

  Anna-Maija Uusoksa

  Elisa Marttila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 01.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 7.5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT18SM

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Asiantuntijuuden kehittyminen harjoittelu 2 SH00DI51-3020 01.08.2021-31.12.2021  7.5 op  (SHSA18SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Asiakaslähtöisyys
  • osaat kohdata asiakkaan voimavarat ja tukea tätä hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • osaat toimia työssäsi hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti
  • osaat toimia ammatinharjoittamista koskevan lainsäädännön ja eettisten ohjeiden mukaisesti sekä osaat arvioida niiden toteutumista hoitotyössä
  • osaat toimia asiakkaan ja hoitotyön asiantuntijana erilaisissa työryhmissä
  • olet omaksunut sairaanhoitajan ammatti-identiteetin
  • kykenet tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuuutta monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa sekä kumppanuuksissa.
  
  Johtaminen ja yrittäjyys
  • osaat arvioida työryhmän resurssit, priorisoida työtehtävät ja niihin liittyvät vastuut
  • osaat koordinoida asiakkaan kokonaishoidon vastuusi mukaisesti
  • ymmärrät terveydenhuollon muutoksen merkityksen ja osaat toimia muutostilanteessa oman vastuusi mukaisesti
  • tiedät ja tunnistat sairaanhoitajan urakehitysmahdollisuudet
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • kykenet ratkaisemaan ammatillisiin tilanteisiin liittyviä ongelmia ja ristiriitoja moniammatillisissa tiimeissä
  • osaat hyödyntää aktiivisesti tieteellistä tietoa hoitotyön päätöksenteossa
  • kykenet osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin
  • ymmärrät sairaanhoitajan osuuden näyttöön perustuvassa toiminnassa ja sitoudut siihen
  • ymmärrät näyttöön perustuvien hoitosuositusten ja yhtenäisten käytäntöjen merkityksen asiakkaan hoidossa ja osaat soveltaa niitä kliinisessä hoitotyössä
  • osaat arvioida, seurata ja dokumentoida yhtenäisen käytännön tuloksia
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • osaat käyttää tarkoituksenmukaisia jo olemassa olevaa sekä tuottaa uutta opetus- ja ohjausmateriaalia
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • kykenet tunnistamaan kansanterveysongelmia aiheuttavia tekijöitä
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  • tiedät ja osaat seurata sosiaali- ja terveydenhuollon keskeisiä / ajankohtaisia toimenpideohjelmia
  • ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen merkityksen asiakkaalle osana hoito- ja palveluketjua
  
  Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
  • kykenet arvioimaan hoitotyön laatua ja menetelmiä hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
  • toimit vastuullisesti tietoturvallisuuden ja tietosuojan ylläpitämisessä

  Edeltävä osaaminen

  Yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan (180 op) ammatillinen osaaminen.
  Asiantuntijuuden kehittyminen moduuli (15 op)

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöisyys
  • terveydenhuollon asiakassuhteen erityispiirteet kotisairaanhoidossa ja
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • autonomia ja itsemääräämisoikeus ja sen rajoittaminen
  • tasa-arvoinen ja oikeudenmukaisesti järjestetty hoito ja palvelu
  Johtaminen ja yrittäjyys
  • työtehtävien priorisointi ja työryhmän vastuuhenkilön tehtävät ja vastuut
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • ongelmanratkaisutaidot
  • kehittämisprosessi
  • näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • ohjauksessa käytettävät sisällöt ja ohjauksen laatu
  • ohjaus- ja opetustoiminnan arviointi ja kehittäminen
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • väestön terveyden ja hyvinvoinnin tilanne ja terveyteen yhteydessä olevat tekijät
  • terveyserojen ja syrjäytymisen taustalla olevat tekijät
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  • ajankohtaiset toimenpideohjelmat
  • sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen järjestämisvastuut ja organisointi
  Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
  • laatujärjestelmät ja laadunhallinta
  • systeemilähtöisen potilasturvallisuuden edistäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jaana Dillström

  Opettaja(t)

  Anu Muhonen

  Niina Luukkonen

  Jaana Dillström

  Pirjo Heimo

  Teemu Lehmusoksa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 7.5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA18SP

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Ensiavun perusteet VV00EE23-3011 01.08.2021-31.12.2021  1 op  (VV2021-2022) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suorittanut osaa ensiavun antamisen perusteet seuraavissa aihealueissa:
  Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
  Hätäensiavun perusteet: Tajuttomalle annettava ensiapu, Peruselvytys, Vierasesine hengitysteissä ja suurten verenvuotojen tyrehdyttäminen ja ensiapu verenkierron häiriötilassa (sokki).
  Erilaisten haavojen ensiapu
  Tavallisimmat sairauskohtaukset ja ensiapu niissä tilanteissa
  Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat sekä niiden edellyttämä ensiapu
  Nivelvammat ja murtumat sekä niiden edellyttämä ensiapu
  Myrkytykset ja ensiapu erilaisissa myrkytystilanteissa
  Valinnaisaiheita

  Edeltävä osaaminen

  Ei ole

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Leila Sikanen

  Opettaja(t)

  Leila Sikanen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Kontaktitunneilla jaettava ja Learn-alustalla tarjottava materiaali, oppikirjana voi käyttää SPR:n Ensiapu - kirjaa.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Ei mahdollista tällä opintojaksolla.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Aktiivinen osallistuminen opintojakson aikana, tentti ja testaukset.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022

  Paikkoja

  15 - 15

  Lisätietoa opiskelijoille

  100 % läsnäolovelvoite kontaktipäivässä, ja aktiivinen osallistuminen harjoitteisiin vaaditaan.

  Vastuuyksikkö

  Yhteisten opintojen koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Ei sisälly oppilaitoksen ulkopuolista harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojaksoon sisältyy opintojakson lopussa varsinainen tentti, ja lisäksi kaksi uusintamahdollisuutta yleisinä tenttipäivinä. Learn-alustan tehtävät tulee olla suoritettuina ennen kontaktipäivään osallistumista.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Ei sisälly.

  Opiskelijan työmäärä

  8 tuntia lähiopintoja, joissa 100% läsnäolovelvollisuus, lisäksi itsenäistä opiskelua Learnissa.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Opintojakson suorittanut osaa ensiavun antamisen perusteet seuraavissa aihealueissa:
  Auttamistoiminta onnettomuudessa tai sairauskohtauksessa
  Hätäensiavun perusteet: Tajuttomalle annettava ensiapu, Peruselvytys, Vierasesine hengitysteissä ja suurten verenvuotojen tyrehdyttäminen ja ensiapu verenkierron häiriötilassa (sokki).
  Erilaisten haavojen ensiapu
  Tavallisimmat sairauskohtaukset ja ensiapu niissä tilanteissa
  Palovammat ja sähkön aiheuttamat vammat sekä niiden edellyttämä ensiapu
  Nivelvammat ja murtumat sekä niiden edellyttämä ensiapu
  Myrkytykset ja ensiapu erilaisissa myrkytystilanteissa
  Valinnaisaiheita

•   Gerontologinen hoitotyö HT00DT90-3004 30.08.2021-01.10.2021  5 op  (SHMI20SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Gerontologinen hoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja ihmisen ikääntymiseen liittyvistä muutoksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa
  Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiireet.
  Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista toteuttaessasi muistisairaan ihmisen hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  Osaat tunnistaa potilaan palliatiivisen hoidon ja saattohoidon tarpeen.
  Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
  Osaat tehdä elämän loppuvaiheen hoitosuunnitelman yhteistyössä potilaan ja hänen läheistensä, hoitavan lääkärin sekä muun moniammatillisen tiimin kanssa.
  Osaat toteuttaa oirehoitoa ja inhimillistä palliatiivista hoitotyötä ja saattohoitoa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat muistisairaan potilaan palliatiivisen hoidon, muistisairaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen - hoitotahto, arvokas elämän loppuvaihe ikääntyessä, gerastenia.

  Edeltävä osaaminen

  Osallistunut Hoitotyön ammatillisiin perusteisiin ja Sisätautien hoitotyöhön

  Opintojakson sisältö

  Gerontologinen hoitotyö
  Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
  Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
  Miten suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan turvallista lääkehoitoa?
  Miten arvioidaan toimintakykyä ja voimavaroja?
  Mitä on näyttöön perustuva toimintakyvyn edistäminen ja kuntoutus?
  Miten huomioidaan toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
  Miten toteutetaan asiakkaan palvelutarpeen arviointi?
  Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
  Mitä geroteknologia tuo vanhustenhoitoon?
  Mitkä ovat muistisairaudet ja mitä on muistisairaiden hoitotyö ja lääkehoito?
  Miten toteutetaan hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus – eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely?
  Miten huomioidaan ravitsemustilan (vajaaravitsemus) arviointi ja sen merkitys potilaan sairauden hoidossa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö; keskeiset käsitteet, arvot ja periaatteet, juridiset lähtökohdat?
  Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
  Mitä sairaanhoitajan työ on palliatiivisessa hoitotyössä ja saattohoidossa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
  Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
  Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa – hoitotahto, arvokas elämän loppuvaihe?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Oikarinen

  Opettaja(t)

  Pirjo Oikarinen

  TerSTYNN5 TerSTYNN5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Gerontologinen hoitotyö ja geriatria:
  Kelo, Sini, Launiemi, Helena, Takaluoma, Matleena & Tiittanen, Hannele. (toim.) 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanoma Pro Oy.
  Voutilainen Päivi ja Tiikkainen Pirjo (toim.) Gerontologinen hoitotyö. 2010. WSOYpro Oy.
  Heikkinen, Eino, Jyrkämä Jyrki & Rantanen, Taina (toim.).2020. Gerontologia. Duodecim.
  Tilvis, Reijo, Pitkälä, Kaisu., Strandberg, Timo, Sulkava, Raimo & Viitanen, Matti (toim.). 2016. Geriatria. Duodecim.
  
  Näiden lisäksi Learnissa oleva materiaali sekä mahd. tunneilla jaettava materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Gerontologinen hoitotyö ja geriatria: Osallistut työjärjestyksen mukaiseen lähiopetukseen, joka sisältää esimerkiksi ryhmätehtäviä, harjoituksia, luentoja, opintokäyntejä. Itsenäisenä työskentelynä teet erikseen annettavia oppimistehtäviä sekä perehdyt osoitettavaan materiaaliin. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ja itsenäisten oppimistehtävien mukaan.
  Opintojaksoinfossa saat tarkempaa tietoa mm. opintojakson suoritustavasta.
  
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Tällä opintojaksolla ei ole erikseen tarjolla opintoja nopeuttavaa oppimisväylää

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 01.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI20SP

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  Suosittelemme INFO -tunnille osallistumista!
  Kontaktitunneilla on 80 % läsnäolovelvoite.
  
  HUOM!! Edeltävyysehtona opintojaksolle osallistumiselle on että olet suorittanut Hoitotyön ammatilliset perusteet (5 op) sekä Sisätautien hoitotyö (5 op). Jos sinulla on tästä kysyttävää, laita ennen ilmoittautumista viestiä opintojakson opettajille.

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Tähän teoriaopintojaksoon ei sisälly harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  Tentit ja muut määräajat ilmoitetaan opintojakson alussa pidettävässä INFOssa.
  
  Mahdollinen uusintatentti suoritetaan yleisesti sovittuna uusintatenttipäivänä. Nämä uusintatenttipäivät ilmoitetaan opintojakson alussa.

  Opiskelijan työmäärä

  5 op = 135 h

•   Gerontologinen hoitotyö HT00DT90-3007 30.08.2021-12.11.2021  5 op  (EHKT21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Gerontologinen hoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja ihmisen ikääntymiseen liittyvistä muutoksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa
  Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiireet.
  Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista toteuttaessasi muistisairaan ihmisen hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  Osaat tunnistaa potilaan palliatiivisen hoidon ja saattohoidon tarpeen.
  Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
  Osaat tehdä elämän loppuvaiheen hoitosuunnitelman yhteistyössä potilaan ja hänen läheistensä, hoitavan lääkärin sekä muun moniammatillisen tiimin kanssa.
  Osaat toteuttaa oirehoitoa ja inhimillistä palliatiivista hoitotyötä ja saattohoitoa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat muistisairaan potilaan palliatiivisen hoidon, muistisairaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen - hoitotahto, arvokas elämän loppuvaihe ikääntyessä, gerastenia.

  Edeltävä osaaminen

  Osallistunut Hoitotyön ammatillisiin perusteisiin ja Sisätautien hoitotyöhön

  Opintojakson sisältö

  Gerontologinen hoitotyö
  Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
  Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
  Miten suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan turvallista lääkehoitoa?
  Miten arvioidaan toimintakykyä ja voimavaroja?
  Mitä on näyttöön perustuva toimintakyvyn edistäminen ja kuntoutus?
  Miten huomioidaan toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
  Miten toteutetaan asiakkaan palvelutarpeen arviointi?
  Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
  Mitä geroteknologia tuo vanhustenhoitoon?
  Mitkä ovat muistisairaudet ja mitä on muistisairaiden hoitotyö ja lääkehoito?
  Miten toteutetaan hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus – eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely?
  Miten huomioidaan ravitsemustilan (vajaaravitsemus) arviointi ja sen merkitys potilaan sairauden hoidossa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö; keskeiset käsitteet, arvot ja periaatteet, juridiset lähtökohdat?
  Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
  Mitä sairaanhoitajan työ on palliatiivisessa hoitotyössä ja saattohoidossa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
  Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
  Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa – hoitotahto, arvokas elämän loppuvaihe?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Riitta Tenkanen-Salmela

  Opettaja(t)

  Riitta Tenkanen-Salmela

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Opettajan esittämä verkko-oppimisympäristö ja materiaalit Learnissa.
  Oppikirja:
  Kelo Sini, Launiemi Helena, Takaluoma Matleena & Tiittinen Hannele. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö.
  
  • Käypä hoito –suositukset:
  • Ravitsemussuositukset ikääntyneille 2020
  Oppimateriaali soveltuvin osin:
  • Tilvis R; Pitkälä K; Strandberg T; Sulkava R; Viitanen M; Arkkila P. (Tilvis R. toim.) 2016. Geriatria.
  
  Lisämateriaalia:
  Kulmala Jenni (toim.) 2019. Hyvä vanhuus. Menetelmiä aktiivisen arjen tukemiseen. PS-Kustannus.
  Räsänen Riitta. 2018. Hyvää elämänlaatua ikääntyneille. Käytännönläheistä tietoa vanhusten hoito- ja palvelutyöhön.
  Näslindh-Ylispangar Anita.2012. Vanhuksen terveyden, hyvinvoinin ja hyvän elämän edistäminen. Edita.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Lähi- ja verkko-opetusta, sisältää luentoja, itsenäisesti opiskeltavaa verkkomateriaalia ja tehtäviä:
  - Gerontologinen hoitotyö:
  Luennot, verkko-opiskelu, tehtävät
  - Palliatiivinen hoitotyö:
  Luennot, verkko-opiskelu, tehtävät
  - Seminaari gerontologisen ja palliatiivisen hoitotyön ajankohtaisista teemoista, yhteistoiminnallisesti toteutettava ryhmätehtävä valitusta aiheesta ja seminaariesitys
  -Lopputentti
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ei ole käytössä
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Ei ole käytössä

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Yksilötehtävät arvioidaan numeerisesti 1-5, ryhmätehtävä ja seminaariin osallistuminen (hylätty-täydennettävä-hyväksytty) tehtävien hyväksytty suoritus (=taso H3)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT21KP

  Lisätietoa opiskelijoille

  Lisätietoja opettajalta Riitta Tenkanen-Salmela
  riitta.tenkanen-salmela@xamk.fi puh 044 702 8413

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Verkkotehtävien palautus Learniin sovittuna ajankohtana, yhteistoiminnallinen ryhmätehtävä valitusta gerontologisen hoitotyön teemasta, tehtävän esittäminen ja aktiivinen osallistuminen seminaarissa (pakollinen läsnäolo). Tentti opintojakson päätteeksi.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Ei sisälly.

  Opiskelijan työmäärä

  5 op = opiskelijan työtä 135 h

  Toteutuksen osien kuvaus

  Gerontologinen hoitotyö
  • Ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon
  • Ikääntyneen turvallisen lääkehoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
  • Ikääntyneen toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi
  • Näyttöön perustuva toimintakyvyn edistäminen ja kuntouttava hoitotyö
  • Toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy
  • Asiakkaan palvelutarpeen arviointi
  • Omaishoito, omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta huolehtiminen
  • Geronteknologia
  • Muistisairaudet, muistisairaiden hoitotyö ja lääkehoito
  • Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus – eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
  • Ravitsemustilan (vajaaravitsemus) arviointi ja sen merkitys potilaan sairauden hoidossa
  • Ravitsemus, liikunta ja uni ikääntyneen toimintakyvyssä
  • Näyttöön perustuvan tiedon soveltaminen gerontologisessa hoitotyössä
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  • Palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö; keskeiset käsitteet, arvot ja periaatteet, juridiset lähtökohdat
  • Sairaanhoitajan työ palliatiivisessa hoitotyössä ja saattohoidossa
  • Näyttöön perustuvan tiedon soveltaminen palliatiivisen potilaan hoitotyössä
  • Palvelujärjestelmän ABC-malli
  • Saattohoitopäätös, saattohoitosuunnitelma
  • Hoitotahto
  • PACE- toimintamalli
  • Hyvän oireenmukaisen hoidon toteuttaminen (suu, iho, hyvä perushoito)
  • Omaisten kohtaaminen
  • Vainajan kohtelu, kuoleman jälkeinen hoito

•   Gerontologinen hoitotyö HT00DT90-3009 30.08.2021-17.12.2021  5 op  (SHKT21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Gerontologinen hoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja ihmisen ikääntymiseen liittyvistä muutoksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa
  Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiireet.
  Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista toteuttaessasi muistisairaan ihmisen hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  Osaat tunnistaa potilaan palliatiivisen hoidon ja saattohoidon tarpeen.
  Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
  Osaat tehdä elämän loppuvaiheen hoitosuunnitelman yhteistyössä potilaan ja hänen läheistensä, hoitavan lääkärin sekä muun moniammatillisen tiimin kanssa.
  Osaat toteuttaa oirehoitoa ja inhimillistä palliatiivista hoitotyötä ja saattohoitoa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat muistisairaan potilaan palliatiivisen hoidon, muistisairaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen - hoitotahto, arvokas elämän loppuvaihe ikääntyessä, gerastenia.

  Edeltävä osaaminen

  Osallistunut Hoitotyön ammatillisiin perusteisiin ja Sisätautien hoitotyöhön

  Opintojakson sisältö

  Gerontologinen hoitotyö
  Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
  Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
  Miten suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan turvallista lääkehoitoa?
  Miten arvioidaan toimintakykyä ja voimavaroja?
  Mitä on näyttöön perustuva toimintakyvyn edistäminen ja kuntoutus?
  Miten huomioidaan toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
  Miten toteutetaan asiakkaan palvelutarpeen arviointi?
  Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
  Mitä geroteknologia tuo vanhustenhoitoon?
  Mitkä ovat muistisairaudet ja mitä on muistisairaiden hoitotyö ja lääkehoito?
  Miten toteutetaan hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus – eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely?
  Miten huomioidaan ravitsemustilan (vajaaravitsemus) arviointi ja sen merkitys potilaan sairauden hoidossa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö; keskeiset käsitteet, arvot ja periaatteet, juridiset lähtökohdat?
  Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
  Mitä sairaanhoitajan työ on palliatiivisessa hoitotyössä ja saattohoidossa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
  Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
  Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa – hoitotahto, arvokas elämän loppuvaihe?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Riitta Tenkanen-Salmela

  Opettaja(t)

  Riitta Tenkanen-Salmela

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Opettajan esittämä verkko-oppimisympäristö ja materiaalit Learnissa.
  Oppikirja:
  Kelo Sini, Launiemi Helena, Takaluoma Matleena & Tiittinen Hannele. 2015. Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö.
  
  • Käypä hoito –suositukset:
  • Ravitsemussuositukset ikääntyneille 2020
  Oppimateriaali soveltuvin osin:
  • Tilvis R; Pitkälä K; Strandberg T; Sulkava R; Viitanen M; Arkkila P. (Tilvis R. toim.) 2016. Geriatria.
  
  Lisämateriaalia:
  Kulmala Jenni (toim.) 2019. Hyvä vanhuus. Menetelmiä aktiivisen arjen tukemiseen. PS-Kustannus.
  Räsänen Riitta. 2018. Hyvää elämänlaatua ikääntyneille. Käytännönläheistä tietoa vanhusten hoito- ja palvelutyöhön.
  Näslindh-Ylispangar Anita.2012. Vanhuksen terveyden, hyvinvoinin ja hyvän elämän edistäminen. Edita.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Lähi- ja verkko-opetusta, sisältää luentoja, itsenäisesti opiskeltavaa verkkomateriaalia ja tehtäviä:
  - Gerontologinen hoitotyö:
  Luennot, verkko-opiskelu, tehtävät
  - Palliatiivinen hoitotyö:
  Luennot, verkko-opiskelu, tehtävät
  - Seminaari gerontologisen ja palliatiivisen hoitotyön ajankohtaisista teemoista, yhteistoiminnallisesti toteutettava ryhmätehtävä valitusta aiheesta ja seminaariesitys
  -Lopputentti
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ei ole käytössä
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Ei ole käytössä

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Yksilötehtävät arvioidaan numeerisesti 1-5, ryhmätehtävä ja seminaariin osallistuminen (hylätty-täydennettävä-hyväksytty) tehtävien hyväksytty suoritus (=taso H3)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT21KP

  Lisätietoa opiskelijoille

  Lisätietoja opettajalta Riitta Tenkanen-Salmela
  riitta.tenkanen-salmela@xamk.fi puh 044 702 8413

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Verkkotehtävien palautus Learniin sovittuna ajankohtana, yhteistoiminnallinen ryhmätehtävä valitusta gerontologisen hoitotyön teemasta, tehtävän esittäminen ja aktiivinen osallistuminen seminaarissa (pakollinen läsnäolo).
  Lopputentti.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Ei sisälly.

  Opiskelijan työmäärä

  5 op = opiskelijan työtä 135 h

  Toteutuksen osien kuvaus

  Gerontologinen hoitotyö
  • Ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon
  • Ikääntyneen turvallisen lääkehoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
  • Ikääntyneen toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi
  • Näyttöön perustuva toimintakyvyn edistäminen ja kuntouttava hoitotyö
  • Toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy
  • Asiakkaan palvelutarpeen arviointi
  • Omaishoito, omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta huolehtiminen
  • Geronteknologia
  • Muistisairaudet, muistisairaiden hoitotyö ja lääkehoito
  • Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus – eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
  • Ravitsemustilan (vajaaravitsemus) arviointi ja sen merkitys potilaan sairauden hoidossa
  • Ravitsemus, liikunta ja uni ikääntyneen toimintakyvyssä
  • Näyttöön perustuvan tiedon soveltaminen gerontologisessa hoitotyössä
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  • Palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö; keskeiset käsitteet, arvot ja periaatteet, juridiset lähtökohdat
  • Sairaanhoitajan työ palliatiivisessa hoitotyössä ja saattohoidossa
  • Näyttöön perustuvan tiedon soveltaminen palliatiivisen potilaan hoitotyössä
  • Palvelujärjestelmän ABC-malli
  • Saattohoitopäätös, saattohoitosuunnitelma
  • Hoitotahto
  • PACE- toimintamalli
  • Hyvän oireenmukaisen hoidon toteuttaminen (suu, iho, hyvä perushoito)
  • Omaisten kohtaaminen
  • Vainajan kohtelu, kuoleman jälkeinen hoito

•   Gerontologinen hoitotyö HT00DT90-3013 30.08.2021-01.10.2021  5 op  (SHSA20SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Gerontologinen hoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja ihmisen ikääntymiseen liittyvistä muutoksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa
  Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiireet.
  Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista toteuttaessasi muistisairaan ihmisen hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  Osaat tunnistaa potilaan palliatiivisen hoidon ja saattohoidon tarpeen.
  Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
  Osaat tehdä elämän loppuvaiheen hoitosuunnitelman yhteistyössä potilaan ja hänen läheistensä, hoitavan lääkärin sekä muun moniammatillisen tiimin kanssa.
  Osaat toteuttaa oirehoitoa ja inhimillistä palliatiivista hoitotyötä ja saattohoitoa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat muistisairaan potilaan palliatiivisen hoidon, muistisairaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen - hoitotahto, arvokas elämän loppuvaihe ikääntyessä, gerastenia.

  Edeltävä osaaminen

  Osallistunut Hoitotyön ammatillisiin perusteisiin ja Sisätautien hoitotyöhön

  Opintojakson sisältö

  Gerontologinen hoitotyö
  Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
  Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
  Miten suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan turvallista lääkehoitoa?
  Miten arvioidaan toimintakykyä ja voimavaroja?
  Mitä on näyttöön perustuva toimintakyvyn edistäminen ja kuntoutus?
  Miten huomioidaan toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
  Miten toteutetaan asiakkaan palvelutarpeen arviointi?
  Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
  Mitä geroteknologia tuo vanhustenhoitoon?
  Mitkä ovat muistisairaudet ja mitä on muistisairaiden hoitotyö ja lääkehoito?
  Miten toteutetaan hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus – eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely?
  Miten huomioidaan ravitsemustilan (vajaaravitsemus) arviointi ja sen merkitys potilaan sairauden hoidossa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö; keskeiset käsitteet, arvot ja periaatteet, juridiset lähtökohdat?
  Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
  Mitä sairaanhoitajan työ on palliatiivisessa hoitotyössä ja saattohoidossa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
  Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
  Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa – hoitotahto, arvokas elämän loppuvaihe?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anni Kemppainen

  Opettaja(t)

  Anni Kemppainen

  Marko Issakainen

  Sari Pölönen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Kelo, Lautniemi, Takaluoma & Tiittanen 2015 (tai uudempi): Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö.
  Muut kurssilla jaettavat tai Learnista löytyvät materiaalit.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Gerontologinen hoitotyö : Opintojakso sisältää lähiopetusta, itsenäistä opiskelua sekä verkkotehtäviä. Lähiopetukseen osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti.
  
  Ikääntyneen jalkaterveys; osallistut teoria opetukseen ja käytännön harjoituksiin Elixiiri oppimisympäristössä
  
  Farmakologia: verkko-opetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 01.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA20SP

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  Gerontologinen hoitotyö: Numeerinen arviointi
  Ikääntyneen jalkaterveys: Hyväksytty-hylätty

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Tehtävien ja tenttien aikataulut ilmoitetaan kurssin orientaatioluennolla ja aikataulut löytyvät opintojakson Learn-alustalta

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelijan työmäärä on yhteensä (5op) 135 h jakautuen lähiopetukseen, verkko-opetukseen sekä itsenäiseen opiskeluun.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Gerontologinen hoitotyö: lähiopetusta, itsenäistä opiskelua, tehtäviä ja tentti
  
  Ikääntyneen jalkaterveys: Teoriaopetus ja harjoitukset
  
  Farmakologia: verkko-opetus

•   Gerontologinen hoitotyö HT00DT90-3014 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHSA20SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Gerontologinen hoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja ihmisen ikääntymiseen liittyvistä muutoksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat edistää ikääntyvän ihmisen terveyttä, toimintakykyä sekä voimavaroja käyttämällä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa
  Osaat toteuttaa iäkkään ihmisen turvallista lääkehoitoa, ja ymmärrät ikääntyneen lääkehoidon erityispiireet.
  Osaat soveltaa tietoja muistisairauksista, muistisairaiden hoidosta ja palveluista toteuttaessasi muistisairaan ihmisen hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä.
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  Osaat tunnistaa potilaan palliatiivisen hoidon ja saattohoidon tarpeen.
  Tunnet palliatiivisen hoidon palvelujärjestelmän.
  Osaat tehdä elämän loppuvaiheen hoitosuunnitelman yhteistyössä potilaan ja hänen läheistensä, hoitavan lääkärin sekä muun moniammatillisen tiimin kanssa.
  Osaat toteuttaa oirehoitoa ja inhimillistä palliatiivista hoitotyötä ja saattohoitoa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat muistisairaan potilaan palliatiivisen hoidon, muistisairaan ja läheisten kohtaamisen ja tukemisen - hoitotahto, arvokas elämän loppuvaihe ikääntyessä, gerastenia.

  Edeltävä osaaminen

  Osallistunut Hoitotyön ammatillisiin perusteisiin ja Sisätautien hoitotyöhön

  Opintojakson sisältö

  Gerontologinen hoitotyö
  Mitä on vanhustenhoito ja geriatria?
  Mitä ovat ikääntymiseen liittyvät muutokset ja niiden vaikutus hoitoon?
  Miten suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan turvallista lääkehoitoa?
  Miten arvioidaan toimintakykyä ja voimavaroja?
  Mitä on näyttöön perustuva toimintakyvyn edistäminen ja kuntoutus?
  Miten huomioidaan toimintakyvyn heikkenemistä ennakoivat riskitekijät ja tapaturmien ehkäisy?
  Miten toteutetaan asiakkaan palvelutarpeen arviointi?
  Miten huolehditaan omaishoitajan ja läheisiään hoitavien jaksamisesta?
  Mitä geroteknologia tuo vanhustenhoitoon?
  Mitkä ovat muistisairaudet ja mitä on muistisairaiden hoitotyö ja lääkehoito?
  Miten toteutetaan hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus – eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely?
  Miten huomioidaan ravitsemustilan (vajaaravitsemus) arviointi ja sen merkitys potilaan sairauden hoidossa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa hoitotyössä?
  
  Palliatiivinen hoitotyö
  Mitä on palliatiivinen hoitotyö ja saattohoitotyö; keskeiset käsitteet, arvot ja periaatteet, juridiset lähtökohdat?
  Mikä on palliatiivinen palvelujärjestelmä?
  Mitä sairaanhoitajan työ on palliatiivisessa hoitotyössä ja saattohoidossa?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa palliatiivisen potilaan hoitotyössä?
  Miten toteutat muistisairaan potilaan palliatiivista ja saattohoitoa?
  Miten kohtaat ja tuet muistisairasta ja hänen läheisiään palliatiivisessa hoidossa – hoitotahto, arvokas elämän loppuvaihe?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anni Kemppainen

  Opettaja(t)

  Anni Kemppainen

  Marko Issakainen

  Sari Pölönen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Kelo, Lautniemi, Takaluoma & Tiittanen 2015 (tai uudempi): Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö.
  Muut kurssilla jaettavat tai Learnista löytyvät materiaalit.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Gerontologinen hoitotyö : Opintojakso sisältää lähiopetusta, itsenäistä opiskelua sekä verkkotehtäviä. Lähiopetukseen osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti.
  
  Ikääntyneen jalkaterveys; verkko-opetus
  
  Farmakologia: verkko-opetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA20SM

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Tehtävien ja tenttien aikataulut ilmoitetaan kurssin orientaatioluennolla ja aikataulut löytyvät opintojakson Learn-alustalta

  Opiskelijan työmäärä

  1op=27h opiskelijan työtä

  Toteutuksen osien kuvaus

  Gerontologinen hoitotyö: lähiopetusta, itsenäistä opiskelua, tehtäviä ja tentti
  
  Ikääntyneen jalkaterveys: verkko-opetus
  
  Farmakologia: verkko-opetus

•   Haavahoito S00D012-3011 06.09.2021-17.12.2021  3 op  (VV2021-2022) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ihon anatomia ja fysiologia, haavan paranemisen biologia, haavan paranemiseen vaikuttavat tekijät, haavasidokset, turvotuksen estohoito ja haavakivunhoito

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Oikarinen

  Opettaja(t)

  Pirjo Oikarinen

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Opiskelumateriaalina käytetään: Juutinen, Vesa & Hietanen, Helvi 2018.Haavanhoidon periaatteet. Sanoma Pro Oy. Helsinki.
  Oppimateriaalini käytetään myös muuta annettua materiaalia.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  06.09.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Yhteisten opintojen koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus, Ensihoitajakoulutus

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Kurssi sisältää annettuja tehtäviä

•   Hoitotyö kansansairauksissa SH00AD06-3013 01.09.2021-30.11.2021  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasoilla hyödyntäen moniasiantuntija- ja moniammatillista verkostoa
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kansansairauksien hoitotyötä ysilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla terveysasemalla ja kotisairaanhoidossa hyödyntäen moniasiantuntija- ja moniammatillista verkostoa

  Edeltävä osaaminen

  Yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan (180 op) ammatillinen osaaminen.
  Potilaan kliinisen tilan tutkiminen (5 op)

  Opintojakson sisältö

  • Terveyden ja toimintakyvyn sekä terveystottumusten arviointi
  • Muutostarpeen tunnistaminen, tavoitteiden määrittely ja keinoista sopiminen tavoitteiden saavuttamiseksi
  • Terveystulosten ja vaikutusten seurannan ja arvioinnin periaatteet
  • Liikunta
  • Psykososiaalisuus
  • Vaikuttavat terveyden ja toimintakyvyn edistämisen menetelmät ml. kuntoutus
  • Keskeisten kansansairauksien hoito terveysasemalla ja koti(sairaan)hoidossa sairaanhoitajan toiminta-alueella (sydän- ja verisuonisairaudet, tuki- ja liikuntaelinsairaudet, osteoporoosi, mielenterveys- ja päihdesairaudet, syöpä, infektiosairadet, astma ja allergiasairaudet, hengityselinsairaudet, diabetes, dementia, suu- ja hammassairaudet, korva-, nenä- ja kurkkusairaudet)
  • Moniasiantuntija ja moniammatillinen verkostotyö

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Heimo

  Opettaja(t)

  Anu Muhonen

  Pirjo Heimo

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Ilmoitetaan erikseen kurssin LEARN alustalla.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Verkko-opinnot 5op
  Toteutumisajankohta: 1.9. - 30.11.2021

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Numeerinen arviointi:
  Arviointikriteereiden taso H3 osaaminen valmistumisvaiheessa:
  a. käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä eri tilanteissa
  b. arvioida käyttämiään tietolähteitä kriittisesti
  c. työskennellä tiimin jäsenenä asiantuntijatehtävissä työelämässä sekä huomata ja kuvata ammattialan ongelmia
  d. arvioida toimintaa asiakas-, käyttäjä- ja kohderyhmätilanteissa
  e. valita tarkoituksenmukaiset mallit, menetelmät, ohjelmistot ja tekniikat ja perustella valinnan
  f. edistää tiimin tavoitteellista toimintaa
  g. soveltaa kriittisesti oman alan eettisiä periaatteita eri tilanteissa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 30.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  E-kampus

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Tässä opintojaksossa ei ole harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakso sisältää arvioitavia oppimistehtäviä sekä LEARN testejä/ tenttejä, joista erilliset ohjeet kurssin LEARN alustalla.

  Opiskelijan työmäärä

  1 op. = 27h, yhteensä 5op x 27h =135h

•   Hoitotyön tutkimus ja kehittäminen SH00AC99-3032 30.08.2021-24.10.2021  5 op  (SHMI19SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • kykenet käyttämään hoitotieteellistä tietoa päätöksenteossa
  • kykenet ratkaisemaan ammatillisiin tilanteisiin liittyviä ongelmia ja ristiriitoja moniammatillisissa tiimeissä
  • kykenet tarkastelemaan omaa osaamistasi kriittisesti
  • tiedät kehittämis-, innovaatio - ja tutkimusprosessit
  • hallitset tiedonhaun yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
  • osaat lukea ja kriittisesti arvioida tieteellisiä julkaisuja

  Edeltävä osaaminen

  Ammattiopinnot tai aiempi terveysalan tutkinto.

  Opintojakson sisältö

  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • hoitotiede tieteenalana
  • hoitotiede hoitotyön ja koulutuksen tietoperustassa
  • hoitotieteen keskeiset käsitteet
  • kehittämis- ja innovaatiotoiminnan menetelmät
  • keskeiset hoitotieteessä käytettävät tutkimusmenetelmät
  • kehittämisprosessi
  • hanketyöskentely
  • tiedonhankinta: keskeisimmät terveystieteiden tietokannat, tiivistetyn tiedon lähteet
  • tutkimustiedon hyödyntäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Laanterä

  Opettaja(t)

  Sari Laanterä

  Anetta Väänänen

  Yhteiset opinnot 5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Luennot
  HOTUS: https://www.hotus.fi/materiaaliapankki/ ja https://www.hotus.fi/julkaisut-ja-raportit/
  Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä.
  Toikko, T. & Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta : näkökulmia kehittämisprosessiin, osallistamiseen ja tiedontuotantoon. (soveltuvin osin) Saatavissa: https://trepo.tuni.fi/bitstream/handle/10024/100802/Toikko_Rantanen_Tutkimuksellinen_kehittamistoiminta.pdf?sequence=1&isAllowed=y
  Eriksson, K., Isola, A., Kyngäs, H., Leino-Kilpi, H., Lindström, U. Å., Paavilainen, E., Pietilä, A.-M., Salanterä, S., Vehviläinen-Julkunen, K. & Åstedt-Kurki, P. 2009. Hoitotiede. (soveltuvin osin)
  Korhonen, A., Jylhä, V., Korhonen, T. & Holopainen, A. 2018. Näyttöön perustuva toiminta – Tarpeesta tuloksiin. Osio III, luku 11. Näytön hyödyntäminen päätöksenteossa, 108-114.
  Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti (sis. lähiopetustunnit, simulaatiot, tuntitehtävät ja verkkotehtävät)i. Työviikkopohjaisessa väylässä lähiopetustunneilla ei ole läsnäolopakkoja. Opintojakson voi tehdä etänä.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
  
  Opintojakson voi suorittaa hankkeessa toimimalla (työhön integroitu väylä). Työhön integroidusta väylästä tulee sopia erikseen, paikkoja rajatusti.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan numeraalisestti tehtävien perusteella.
  Hylättyä tehtävää on mahdollista uusia kahdesti.
  Opintojakso korotetaan kokonaisuutena yksilötentillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI19SP

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Tki-asiantuntijat kertovat podcasteissa työelämäyhteistyöstä kehittämisen näkökulmasta. Podcastit ovat osa opintojakson yhtä tehtävää.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojaksollä on kirjallisia yksilö- ja pienryhmätehtäviä, ei tenttiä. Tehtävien palautuksesta on erilliset aikataulut ja ne ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Halutessasi voit opintojakson tehtävissä tarkastella oman opinnäytetyösi aihetta.

  Opiskelijan työmäärä

  5op=135h opiskelijan työtä.
  
  Työmäärä jakautuu työviikkopohjaisessa toteutuksessa seuraavasti:
  33h lähiopetus (sis. info, luennot, simulaatiot)
  102h itsenäistä opiskelua (sis. tehtävät ja valmistautumiset tunneille)

  Toteutuksen osien kuvaus

  Opintojaksolla on lähiopetustunteja, joihin voit halutessasi osallistua. Opintojakso on mahdollista tehdä myös kokonaan verkossa.

•   Hoitotyön tutkimus ja kehittäminen SH00AC99-3038 30.08.2021-17.12.2021  5 op  (THMI19KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • kykenet käyttämään hoitotieteellistä tietoa päätöksenteossa
  • kykenet ratkaisemaan ammatillisiin tilanteisiin liittyviä ongelmia ja ristiriitoja moniammatillisissa tiimeissä
  • kykenet tarkastelemaan omaa osaamistasi kriittisesti
  • tiedät kehittämis-, innovaatio - ja tutkimusprosessit
  • hallitset tiedonhaun yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
  • osaat lukea ja kriittisesti arvioida tieteellisiä julkaisuja

  Edeltävä osaaminen

  Ammattiopinnot tai aiempi terveysalan tutkinto.

  Opintojakson sisältö

  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • hoitotiede tieteenalana
  • hoitotiede hoitotyön ja koulutuksen tietoperustassa
  • hoitotieteen keskeiset käsitteet
  • kehittämis- ja innovaatiotoiminnan menetelmät
  • keskeiset hoitotieteessä käytettävät tutkimusmenetelmät
  • kehittämisprosessi
  • hanketyöskentely
  • tiedonhankinta: keskeisimmät terveystieteiden tietokannat, tiivistetyn tiedon lähteet
  • tutkimustiedon hyödyntäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Laanterä

  Opettaja(t)

  Sari Laanterä

  Anetta Väänänen

  Yhteiset opinnot 5

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Luennot
  HOTUS: https://www.hotus.fi/materiaaliapankki/ ja https://www.hotus.fi/julkaisut-ja-raportit/
  Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä.
  Toikko, T. & Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta : näkökulmia kehittämisprosessiin, osallistamiseen ja tiedontuotantoon. (soveltuvin osin) Saatavissa: https://trepo.tuni.fi/bitstream/handle/10024/100802/Toikko_Rantanen_Tutkimuksellinen_kehittamistoiminta.pdf?sequence=1&isAllowed=y
  Eriksson, K., Isola, A., Kyngäs, H., Leino-Kilpi, H., Lindström, U. Å., Paavilainen, E., Pietilä, A.-M., Salanterä, S., Vehviläinen-Julkunen, K. & Åstedt-Kurki, P. 2009. Hoitotiede. (soveltuvin osin)
  Korhonen, A., Jylhä, V., Korhonen, T. & Holopainen, A. 2018. Näyttöön perustuva toiminta – Tarpeesta tuloksiin. Osio III, luku 11. Näytön hyödyntäminen päätöksenteossa, 108-114.
  Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Opintojakson voi suorittaa työviikkopohjaisen väylän mukaisesti (sis. lähiopetustunnit, simulaatiot, tuntitehtävät ja verkkotehtävät). Työviikkopohjaisessa väylässä lähiopetustunneilla ei ole läsnäolopakkoja. Opintojakson voi tehdä kokonaan etänä.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.
  
  Opintojakson voi suorittaa hankkeessa toimimalla (työhön integroitu väylä). Työhön integroidusta väylästä tulee sopia erikseen, paikkoja rajatusti.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan numeraalisesti tehtävien perusteella. Hylättyä tehtävää on mahdollista uusia kahdesti. Opintojakso korotetaan kokonaisuutena yksilötentillä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • THMI19KP

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  TKI-asiantuntijat kertovat podcasteissa työelämäyhteistyöstä kehittämisen näkökulmasta. Podcastit ovat osa opintojakson yhtä tehtävää.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojaksolla on kirjallisia yksilö- ja pienryhmätehtäviä. Opintojakso ei sisällä tenttiä. Opintojakso arvioidaan numeraalisesti tehtävien perusteella. Tehtävien palautuksista on erilliset aikataulut, ja ne ilmoitetaan opintojakson alkaessa. Halutessasi voit tehtävissä tarkastella oman opinnäytetyösi aihetta.

  Opiskelijan työmäärä

  5op=135h opiskelijan työtä.
  
  Työmäärä jakautuu työviikkopohjaisessa toteutuksessa seuraavasti:
  35h lähiopetus (sis. info, luennot, simulaatiot)
  115h itsenäistä opiskelua (sis. tehtävät ja valmistautumiset tunneille)

  Toteutuksen osien kuvaus

  Opintojaksolla on lähiopetustunteja, joihin voit halutessasi osallistua. Opintojakso on mahdollista tehdä myös kokonaan verkossa.

•   Hoitotyön tutkimus ja kehittäminen SH00AC99-3040 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHSA19SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • kykenet käyttämään hoitotieteellistä tietoa päätöksenteossa
  • kykenet ratkaisemaan ammatillisiin tilanteisiin liittyviä ongelmia ja ristiriitoja moniammatillisissa tiimeissä
  • kykenet tarkastelemaan omaa osaamistasi kriittisesti
  • tiedät kehittämis-, innovaatio - ja tutkimusprosessit
  • hallitset tiedonhaun yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
  • osaat lukea ja kriittisesti arvioida tieteellisiä julkaisuja

  Edeltävä osaaminen

  Ammattiopinnot tai aiempi terveysalan tutkinto.

  Opintojakson sisältö

  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • hoitotiede tieteenalana
  • hoitotiede hoitotyön ja koulutuksen tietoperustassa
  • hoitotieteen keskeiset käsitteet
  • kehittämis- ja innovaatiotoiminnan menetelmät
  • keskeiset hoitotieteessä käytettävät tutkimusmenetelmät
  • kehittämisprosessi
  • hanketyöskentely
  • tiedonhankinta: keskeisimmät terveystieteiden tietokannat, tiivistetyn tiedon lähteet
  • tutkimustiedon hyödyntäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Turtiainen

  Opettaja(t)

  Veli-Matti Malinen

  Tarja Turtiainen

  Anna Makkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Tuomi J. & Sarajärvi A. 2018. Laadullinen Tutkimus ja sisällönanalyysi. Tammi
  Hirsjärvi S, Remes P & Sajavaara P. 2017. Tutki ja Kirjoita. Tammi
  
  + Muu erikseen opintojaksolla ilmoitettu materiaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Lähiopetus 50h
  * opintojakson aloitustunnille osallistuminen
  * opinnäytetyöinfo
  * kirjallisuuskatsaustyöpajat kahdesti
  Itsenäistä opiskelua yhteensä 85h.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi / projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä kuukautta ennen opintojakson alkua opettajiin ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttönä tentti, jos ei ole todistusta). Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arvioinnin osa-alueet:
  
  Tieteellinen viestintä: hyväksytty - hylätty
  Kirjallisuuskatsaus: 1-5, täydennettävä
  Opinnäytetyönprosessi: 1-5, täydennettävä
  Tuntitehtävät: hyväksytty - täydennettävä - hylätty
  
  Arviointimatriisi, XAMK:n arviointikriteerit opintojen loppuvaihe
  T1-2
  Osaat käyttää johdonmukaisesti NPH:n liittyviä käsitteitä
  Osaat käyttää johdonmukaisesti tutkimusmenetelmiin ja –strategioihin liittyviä käsitteitä
  Osaat raportoida johdonmukaisesti opinnäytetyön prosessin tieteellisen viestinnän periaatteita noudattaen
  Osaat rajata ja perustella käyttämäsi tietolähteet
  Osaat tarkastella ja käyttää eettisyyden ja luotettavuuden periaatteita
  
  H3-4
  Osaat käyttää asiantuntevasti tutkimusmenetelmiin ja –strategioihin liittyviä käsitteitä
  Osaat käyttää asiantuntevasti NPH:n liittyviä käsitteitä
  Osaat raportoida asiantuntevasti opinnäytetyön prosessin tieteellisen viestinnän periaatteita noudattaen
  Osaat arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti
  
  K5
  Osaat tarkastella innovatiivisesti eettisyyteen ja luotettavuuteen liittyvien periaatteiden toteutumista
  Osaat käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti NPH:n liittyviä käsitteitä
  Osaat käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti tutkimusmenetelmiin ja –strategioihin liittyviä käsitteitä
  Osaat raportoida asiantuntevasti ja laaja-alaisesti opinnäytetyön prosessin tieteellisen vientinnän periaatteita noudattaen
  Osaat arvioida käyttämiään tietolähteitä monipuolisesti ja kriittisesti
  Osaat tarkastella ja soveltaa eettisyyden ja luotettavuuden periaatteita

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA19SM

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Ei sisällä työharjoittelua

  Tentit ja muut määräajat

  Kirjallisten tehtävien määräajat ilmoitetaan orientaatioluennolla opintojakson alussa.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Ei kansainvälistä yhteistyötä

  Opiskelijan työmäärä

  Lähiopetusta 50h, joka sisältää luentoja ja tuntitehtäviä sekä SPSS-harjoituksia.
  Itsenäistä opiskelua 85h, joka sisältää kotitehtäviä ja kirjallisia tehtäviä.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Tieteellinen viestintä 1op
  Opinnäytetyön prosessi (laadullinen ja määrällinen tutkimus sekä tuotekehitysprosessi) 2op
  Kirjallisuuskatsaus 1op

•   Hoitotyön tutkimus ja kehittäminen SH00AC99-3041 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHSA19SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • kykenet käyttämään hoitotieteellistä tietoa päätöksenteossa
  • kykenet ratkaisemaan ammatillisiin tilanteisiin liittyviä ongelmia ja ristiriitoja moniammatillisissa tiimeissä
  • kykenet tarkastelemaan omaa osaamistasi kriittisesti
  • tiedät kehittämis-, innovaatio - ja tutkimusprosessit
  • hallitset tiedonhaun yleisimmistä terveystieteiden tietokannoista
  • osaat lukea ja kriittisesti arvioida tieteellisiä julkaisuja

  Edeltävä osaaminen

  Ammattiopinnot tai aiempi terveysalan tutkinto.

  Opintojakson sisältö

  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • hoitotiede tieteenalana
  • hoitotiede hoitotyön ja koulutuksen tietoperustassa
  • hoitotieteen keskeiset käsitteet
  • kehittämis- ja innovaatiotoiminnan menetelmät
  • keskeiset hoitotieteessä käytettävät tutkimusmenetelmät
  • kehittämisprosessi
  • hanketyöskentely
  • tiedonhankinta: keskeisimmät terveystieteiden tietokannat, tiivistetyn tiedon lähteet
  • tutkimustiedon hyödyntäminen

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tarja Turtiainen

  Opettaja(t)

  Veli-Matti Malinen

  Tarja Turtiainen

  Anna Makkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Tuomi J. & Sarajärvi A. 2018. Laadullinen Tutkimus ja sisällönanalyysi. Tammi
  Hirsjärvi S, Remes P & Sajavaara P. 2017. Tutki ja Kirjoita. Tammi
  
  + Muu erikseen opintojaksolla ilmoitettu materiaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Lähiopetus 50h, joihin erityisesti seuraavat vaateet:
  * opintojakson aloitustunnille osallistuminen
  * opinnäytetyöinfo
  * kirjallisuuskatsaustyöpajat kahdesti
  Itsenäistä opiskelua yhteensä 85h.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi / projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä kuukautta ennen opintojakson alkua opettajiin ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttönä tentti, jos ei ole todistusta). Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arvioinnin osa-alueet:
  
  Tieteellinen viestintä: hyväksytty - hylätty
  Kirjallisuuskatsaus: 1-5, täydennettävä
  Opinnäytetyönprosessi: 1-5, täydennettävä
  Tuntitehtävät: hyväksytty - täydennettävä - hylätty
  
  Arviointimatriisi, XAMK:n arviointikriteerit opintojen loppuvaihe
  T1-2
  Osaat käyttää johdonmukaisesti NPH:n liittyviä käsitteitä
  Osaat käyttää johdonmukaisesti tutkimusmenetelmiin ja –strategioihin liittyviä käsitteitä
  Osaat raportoida johdonmukaisesti opinnäytetyön prosessin tieteellisen viestinnän periaatteita noudattaen
  Osaat rajata ja perustella käyttämäsi tietolähteet
  Osaat tarkastella ja käyttää eettisyyden ja luotettavuuden periaatteita
  
  H3-4
  Osaat käyttää asiantuntevasti tutkimusmenetelmiin ja –strategioihin liittyviä käsitteitä
  Osaat käyttää asiantuntevasti NPH:n liittyviä käsitteitä
  Osaat raportoida asiantuntevasti opinnäytetyön prosessin tieteellisen viestinnän periaatteita noudattaen
  Osaat arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti
  
  K5
  Osaat tarkastella innovatiivisesti eettisyyteen ja luotettavuuteen liittyvien periaatteiden toteutumista
  Osaat käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti NPH:n liittyviä käsitteitä
  Osaat käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti tutkimusmenetelmiin ja –strategioihin liittyviä käsitteitä
  Osaat raportoida asiantuntevasti ja laaja-alaisesti opinnäytetyön prosessin tieteellisen vientinnän periaatteita noudattaen
  Osaat arvioida käyttämiään tietolähteitä monipuolisesti ja kriittisesti
  Osaat tarkastella ja soveltaa eettisyyden ja luotettavuuden periaatteita

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA19SP

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Ei sisällä työharjoittelua

  Tentit ja muut määräajat

  Kirjallisten tehtävien määräajat ilmoitetaan orientaatioluennolla opintojakson alussa.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Ei kansainvälistä yhteistyötä

  Opiskelijan työmäärä

  Lähiopetusta 50h, joka sisältää luentoja ja tuntitehtäviä sekä SPSS-harjoituksia.
  Itsenäistä opiskelua 85h, joka sisältää kotitehtäviä ja kirjallisia tehtäviä.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Tieteellinen viestintä 1op
  Opinnäytetyön prosessi (laadullinen ja määrällinen tutkimus sekä tuotekehitysprosessi) 2op
  Kirjallisuuskatsaus 1op

•   Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö HT00DT89-3003 30.08.2021-17.12.2021  5 op  (EHKT20SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kirurgista hoitoa vaativista sairauksista toteuttaessasi perioperatiivisen potilaan hoitotyön hoitoprosessin eri vaiheissa.
  Hallitset kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
  Hallitset aseptisen toiminnan omassa työskentelyssäsi ja potilaan hoidossa.
  Hallitset komplikaatioita ehkäisevät ja kuntoutumista edistävät toimintamallit kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä
  Osaat toimia potilas- ja työturvallisuutta edistäviä toimintamalleja hyödyntäen.
  Hallitset aseptisen toiminnan omassasi ja tiimisi työskentelyssä ja potilaan hoidossa.
  Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta, fysiologiasta ja patofysiologiasta kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat toteuttaa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääkehoitoa turvallisesti soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen
  Osaat turvallisen verensiirron periaatteet.
  Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa kirurgisen ja palliatiivisen potilaan kivunhoitoa.
  Osaat soveltaa ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat dokumentoida kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön prosessin sekä yhteenvedon kansallisesti yhtenäisellä tavalla (tämä kaikkiin hoito-oppeihin)

  Opintojakson sisältö

  Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
  Mitkä ovat pre- intra- ja postoperatiivisen hoitotyön tavoitteet ja menetelmät?
  Miten potilaan tarkkailu ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
  Miten hyödynnät systemaattisen potilaan tilan arvioinnin menetelmiä pre- intra-ja postoperatiivisessa hoitotyössä? NEWS, ABCDE?
  Mitkä ovat kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotoimenpiteet ja hoitotyön menetelmät hoidon eri vaiheissa?
  Mitkä ovat perioperatiivisen potilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotoimenpiteet ja hoitotyön menetelmät?
  Miten potilasturvallisuus varmennetaan hoidon eri vaiheissa?
  Mitkä ovat kirurgiseen hoitotyöhön kuuluvat keskeiset lääkeryhmät?
  Miten turvallinen lääkehoito suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheessa?
  Miten arvioidaan, suunnitellaan ja toteutetaan kirurgisen ja palliatiivisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa - lääkkeiden vaikutusmekanismit, seuranta, antomuodot ja –reitit?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
  Miten toteutuu turvallinen verensiirto?
  Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katri Rissanen

  Opettaja(t)

  Katri Rissanen

  Leena Kosunen

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Learn -oppimiympäristöstä löydät pakolliset materiaalit.
  
  Oppimistasi tukee learnin lisämateriaalit:
  -UEF-lääketieteen luennot
  -Oppiportti/oppikirjat/Kirurgia, Kipu, Anestesiologian ja tehohoitotyön perusteet, Gastroenterologia ja hepatologia, Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito
  -Oppiportti/Verkkokoulutukset (osa pakollisia): Alipaineimulaitteet, Imu-laitteet, Kirurginen polttolaite, Kannettavat lääkeannostelijat, Potilaslämmittimet, Nesteen- ja verenlämmittimet
  -Terveysportti: Sairaanhoitajan käsikirja, Anestesiahoitotyön käsikirja
  -Käypähoitosuositukset

  Yksilölliset oppimisväylät

  -Opintojakson aloituksen jälkeen (Opiskelijat lisätään learn-alustalle ja pepin kautta infotaan opintojakson aloituksesta. Learnista löytyy opintojakson INFO-video) teorian opiskelun saa suorittaa omaan tahtiin.
  -Opintojakson harjoitustentit tulee olla suoritettuina ennen harjoitusviikon alkua.
  -Teoriapajat (teams tai live) eivät ole pakollisia.
  -Tenttimuoto on dialogitentti (ajoitettu lukujärjestykseen): 5-8 opiskelijan ryhmä (koululla tai teams jos kokoontumisrajoituksia). Jokainen saa oman kysymyksen, josta kertoo osaamansa. Tämän jälkeen esitetään mahdollisia tarkentavia kysymyksiä ja sen jälkeen opiskelijakollegat saavat täydentää vastausta viitaten pyydetyin puheenvuoroin (myös vastaaja itse saa täydentää omaa vastaustaan tässä vaiheessa). Kun vastaus on valmis, opettajia tekee täydentävän koonnin ja korjaa mahdolliset asivirheet. Tämän jälkeen siirrytään seuraavan opiskelijan kysymykseen.
  -Prekliininen harjoittelu 1 labrat kuuluvat opintojaksoon ja ovat pakollisia.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Learnin harjoitustentit hyväksytysti suoritettu.
  Dialogitentti hyväksytysti suoritettu.
  5= lähes täydellinen vastaus, perustelut ja asiayhteyksien ymmärtäminen tule vastauksessa esille, hyviä lisäyksiä kollegojen vastauksiin
  4= vastauksessa hieman täydennettävää, vastauksessa on pyritty nivomaan asioita yhteen ja löytämään syy-seuraus-suhteita, täydennyksiä kollegan vastauksiin
  3= vastauksessa ydinasiat, perusteluja niukasti, ei asiavirheitä, vähän täydentäviä vastauksia
  2=epälooginen vastaus, jossa yksittäisiä oikeita asioita, perusteluja niukasti, ei henkeä uhkaavia asiavirheitä, täydennyksiä niukasti
  1= yksittäisiä oikeita asioita, joille ei perusteluja, vastaus yksipuolinen, täydennyksiä niukasti, jos lainkaan
  0 = vain joitain oikeita asioita tai keskusteluun osallistuminen niukkaa tai virheellistä tietoa
  Uusinta: Jos dialogitentti on tehty, uusinta examissa essee tenttinä. 1. uusinnan saa tehdä heti, 2. uusinta aikaisintaan 1kk kuluttua edellisestä arvioinnista.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT20SM

  Paikkoja

  0 - 30

  Lisätietoa opiskelijoille

  Edeltävyysehdot ovat karsivat. Jos ne eivät täyty, et pääse opintojaksolle!
  HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT OPINTOJAKSOT:
  • Tiedonhallinta 5op
  • Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
  • Kliinisen hoitotyön perusteet 5op
  • Potilasturvallisuus ja lääkehoito 5op
  • Prekliininen harjoittelu, Hoitotyön ammatilliset perusteet 4op (labrat +näyttö koululla)
  • Kliininen harjoittelu, Hoitotyön ammatilliset perusteet 6op (käytännön harjoittelu)
  HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT TAI ILMOITTUATUMISVAIHEESSA MENEILLÄÄN OLEVAT OPINTOJAKSOT:
  • Terveyden edistämisen perusteet 5op
  • Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä 5op
  • Sisätautien hoitotyö 5op
  • Gerontologinen hoitotyö 5op
  • Prekliinen harjoittelu 1 (osat sis + gero labrat+ näyttö koululla)
  • Kliininen harjoittelu 1 (osat sis+gero)

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  1) Opintojaksolla leikkaussalissa työskentelevä alumni on käytettävissä Padlet viestiseinän ja chatin välityksellä.
  2) Tutustumiskäynti työelämään (leikkaussali) toteutetaan (jos koronaraoitukset ovat käynnissä, toteutus on virtuaali-live)
  3) Prekliininen harjoittelu 1 on integroitu yhteen teorian opiskelun kanssa. Harjoitukset tukevat vahvasti teorian ymmärtämistä ja soveltamista käytäntöön. Osaamisen arvioinnissa varmistetaan jokaisen opiskelijan riittävät valmiudet kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Harjoitukset ovat pakollisia!
  Harjoitteluviikko toteutuu omaan teoriaopetusryhmään integroituna
  HUOM! Nämä lähiopetukset löytyvät lukujärjestyksesta "Prekliininen harjoittelu 1"-opintojaksona. Jos olet ilmoittautunut eri ryhmän labrojen toteutukseen, tulee sinun hakea nämä teoriaan integroituvat harjoitukset teoriaryhän mukaan lukkarikoneesta. Muutoin eivät näy lukujärjestyksessäsi.
  Teorian arviointi harjoitteluviikon jälkeen.
  4) Kliinien harjoittelu 1 jatkuu alumnien ja muiden ammttilaisten opastuksella tämän teorian suoritettuasi.

  Tentit ja muut määräajat

  ) Learnin harjoitustentit ja näyttöön perustuva verkkokeskustely tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoitusviikkoa. Jos tentit puuttuvat, harjoituksiin ei pääse osallistumaan.
  
  2) Mahdolliset kirurgin luennot ovat pakolliset. Poissaolleille (sairaus, harjoittelu kaukana) korvaava tehtävä, joka tulee olla palautettuna ennen dialogitenttiä.
  
  3)Dialogitentti: Arviointi: 0-K5 Harjoitusviikon jälkeen.
  5-8 opiskelijan ryhmä (koululla tai teams jos kokoontumisrajoituksia). Jokainen saa oman kysymyksen, josta kertoo osaamansa. Tämän jälkeen esitetään mahdollisia tarkentavia kysymyksiä ja sen jälkeen opiskelijakollegat saavat täydentää vastausta viitaten pyydetyin puheenvuoroin (myös vastaaja itse saa täydentää omaa vastaustaan tässä vaiheessa). Kun vastaus on valmis, opettajia tekee täydentävän koonnin ja korjaa mahdolliset asivirheet. Tämän jälkeen siirrytään seuraavan opiskelijan kysymykseen.
  
  4)(Osaamisen arviointi, HYL-HYV harjoitusviikon jälkeen ja kuuluu "Prekliininen harjoittelu 1"-opintojaksoon, ei 5op teoriaan)
  Uusinta exam essee, jos dialogitentti on jo tehty.

  Kansainvälinen yhteistyö

  -

  Opiskelijan työmäärä

  27h x 5
  Tarkeampi erittely löytyy learnista

  Toteutuksen osien kuvaus

  -

•   Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö HT00DT89-3005 30.08.2021-12.11.2021  5 op  (SHKT20SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kirurgista hoitoa vaativista sairauksista toteuttaessasi perioperatiivisen potilaan hoitotyön hoitoprosessin eri vaiheissa.
  Hallitset kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
  Hallitset aseptisen toiminnan omassa työskentelyssäsi ja potilaan hoidossa.
  Hallitset komplikaatioita ehkäisevät ja kuntoutumista edistävät toimintamallit kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä
  Osaat toimia potilas- ja työturvallisuutta edistäviä toimintamalleja hyödyntäen.
  Hallitset aseptisen toiminnan omassasi ja tiimisi työskentelyssä ja potilaan hoidossa.
  Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta, fysiologiasta ja patofysiologiasta kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat toteuttaa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääkehoitoa turvallisesti soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen
  Osaat turvallisen verensiirron periaatteet.
  Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa kirurgisen ja palliatiivisen potilaan kivunhoitoa.
  Osaat soveltaa ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat dokumentoida kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön prosessin sekä yhteenvedon kansallisesti yhtenäisellä tavalla (tämä kaikkiin hoito-oppeihin)

  Opintojakson sisältö

  Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
  Mitkä ovat pre- intra- ja postoperatiivisen hoitotyön tavoitteet ja menetelmät?
  Miten potilaan tarkkailu ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
  Miten hyödynnät systemaattisen potilaan tilan arvioinnin menetelmiä pre- intra-ja postoperatiivisessa hoitotyössä? NEWS, ABCDE?
  Mitkä ovat kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotoimenpiteet ja hoitotyön menetelmät hoidon eri vaiheissa?
  Mitkä ovat perioperatiivisen potilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotoimenpiteet ja hoitotyön menetelmät?
  Miten potilasturvallisuus varmennetaan hoidon eri vaiheissa?
  Mitkä ovat kirurgiseen hoitotyöhön kuuluvat keskeiset lääkeryhmät?
  Miten turvallinen lääkehoito suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheessa?
  Miten arvioidaan, suunnitellaan ja toteutetaan kirurgisen ja palliatiivisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa - lääkkeiden vaikutusmekanismit, seuranta, antomuodot ja –reitit?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
  Miten toteutuu turvallinen verensiirto?
  Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katri Rissanen

  Opettaja(t)

  Katri Rissanen

  Leena Kosunen

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Learn -oppimiympäristöstä löydät pakolliset materiaalit.
  
  Oppimistasi tukee learnin lisämateriaalit:
  -UEF-lääketieteen luennot
  -Oppiportti/oppikirjat/Kirurgia, Kipu, Anestesiologian ja tehohoitotyön perusteet, Gastroenterologia ja hepatologia, Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito
  -Oppiportti/Verkkokoulutukset (osa pakollisia): Alipaineimulaitteet, Imu-laitteet, Kirurginen polttolaite, Kannettavat lääkeannostelijat, Potilaslämmittimet, Nesteen- ja verenlämmittimet
  -Terveysportti: Sairaanhoitajan käsikirja, Anestesiahoitotyön käsikirja
  -Käypähoitosuositukset

  Yksilölliset oppimisväylät

  -Opintojakson aloituksen jälkeen (Opiskelijat lisätään learn-alustalle ja pepin kautta infotaan opintojakson aloituksesta. Learnista löytyy opintojakson INFO-video) teorian opiskelun saa suorittaa omaan tahtiin.
  -Opintojakson harjoitustentit tulee olla suoritettuina ennen harjoitusviikon alkua.
  -Teoriapajat (teams tai live) eivät ole pakollisia.
  -Tenttimuoto on dialogitentti (ajoitettu lukujärjestykseen): 5-8 opiskelijan ryhmä (koululla tai teams jos kokoontumisrajoituksia). Jokainen saa oman kysymyksen, josta kertoo osaamansa. Tämän jälkeen esitetään mahdollisia tarkentavia kysymyksiä ja sen jälkeen opiskelijakollegat saavat täydentää vastausta viitaten pyydetyin puheenvuoroin (myös vastaaja itse saa täydentää omaa vastaustaan tässä vaiheessa). Kun vastaus on valmis, opettajia tekee täydentävän koonnin ja korjaa mahdolliset asivirheet. Tämän jälkeen siirrytään seuraavan opiskelijan kysymykseen.
  -Prekliininen harjoittelu 1 labrat kuuluvat opintojaksoon ja ovat pakollisia.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Learnin harjoitustentit hyväksytysti suoritettu.
  Dialogitentti hyväksytysti suoritettu.
  5= lähes täydellinen vastaus, perustelut ja asiayhteyksien ymmärtäminen tule vastauksessa esille, hyviä lisäyksiä kollegojen vastauksiin
  4= vastauksessa hieman täydennettävää, vastauksessa on pyritty nivomaan asioita yhteen ja löytämään syy-seuraus-suhteita, täydennyksiä kollegan vastauksiin
  3= vastauksessa ydinasiat, perusteluja niukasti, ei asiavirheitä, vähän täydentäviä vastauksia
  2=epälooginen vastaus, jossa yksittäisiä oikeita asioita, perusteluja niukasti, ei henkeä uhkaavia asiavirheitä, täydennyksiä niukasti
  1= yksittäisiä oikeita asioita, joille ei perusteluja, vastaus yksipuolinen, täydennyksiä niukasti, jos lainkaan
  0 = vain joitain oikeita asioita tai keskusteluun osallistuminen niukkaa tai virheellistä tietoa
  Uusinta: Jos dialogitentti on tehty, uusinta examissa essee tenttinä. 1. uusinnan saa tehdä heti, 2. uusinta aikaisintaan 1kk kuluttua edellisestä arvioinnista.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT20SM

  Paikkoja

  0 - 30

  Lisätietoa opiskelijoille

  Edeltävyysehdot ovat karsivat. Jos ne eivät täyty, et pääse opintojaksolle!
  HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT OPINTOJAKSOT:
  • Tiedonhallinta 5op
  • Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
  • Kliinisen hoitotyön perusteet 5op
  • Potilasturvallisuus ja lääkehoito 5op
  • Prekliininen harjoittelu, Hoitotyön ammatilliset perusteet 4op (labrat +näyttö koululla)
  • Kliininen harjoittelu, Hoitotyön ammatilliset perusteet 6op (käytännön harjoittelu)
  HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT TAI (Ilmoittautuessa) MENEILLÄÄN OLEVAT OPINTOJAKSOT:
  • Terveyden edistämisen perusteet 5op
  • Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä 5op
  • Sisätautien hoitotyö 5op
  • Gerontologinen hoitotyö 5op
  • Prekliinen harjoittelu 1 (osat sis + gero labrat+ näyttö koululla)
  • Kliininen harjoittelu 1 (osa sis+gero)

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  1) Opintojaksolla leikkaussalissa työskentelevä alumni on käytettävissä Padlet viestiseinän ja chatin välityksellä.
  2) Tutustumiskäynti työelämään (leikkaussali) toteutetaan (jos koronaraoitukset ovat käynnissä, toteutus on virtuaali-live)
  3) Prekliininen harjoittelu 1 on integroitu yhteen teorian opiskelun kanssa. Harjoitukset tukevat vahvasti teorian ymmärtämistä ja soveltamista käytäntöön. Osaamisen arvioinnissa varmistetaan jokaisen opiskelijan riittävät valmiudet kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Harjoitukset ovat pakollisia!
  Harjoitteluviikko toteutuu omaan teoriaopetusryhmään integroituna.
  HUOM! Nämä lähiopetukset löytyvät lukujärjestyksesta "Prekliininen harjoittelu 1"-opintojaksona. Jos olet ilmoittautunut eri ryhmän labrojen toteutukseen, tulee sinun hakea nämä teoriaan integroituvat harjoitukset teoriaryhän mukaan lukkarikoneesta. Muutoin eivät näy lukujärjestyksessäsi.
  Teorian arviointi (dialogitentti) harjoitteluviikon jälkeen.
  4) Kliinien harjoittelu 1 jatkuu alumnien ja muiden ammattilaisten johdolla tämän teorian suoritettuasi.

  Tentit ja muut määräajat

  1) Learnin harjoitustentit ja näyttöön perustuva verkkokeskustely tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen harjoitusviikkoa. Jos tentit puuttuvat, harjoituksiin ei pääse osallistumaan.
  
  2) Mahdolliset kirurgin luennot ovat pakolliset. Poissaolleille (sairaus, harjoittelu kaukana) korvaava tehtävä, joka tulee olla palautettuna ennen dialogitenttiä.
  
  3)Dialogitentti: Arviointi: 0-K5 Harjoitusviikon jälkeen.
  5-8 opiskelijan ryhmä (koululla tai teams jos kokoontumisrajoituksia). Jokainen saa oman kysymyksen, josta kertoo osaamansa. Tämän jälkeen esitetään mahdollisia tarkentavia kysymyksiä ja sen jälkeen opiskelijakollegat saavat täydentää vastausta viitaten pyydetyin puheenvuoroin (myös vastaaja itse saa täydentää omaa vastaustaan tässä vaiheessa). Kun vastaus on valmis, opettajia tekee täydentävän koonnin ja korjaa mahdolliset asivirheet. Tämän jälkeen siirrytään seuraavan opiskelijan kysymykseen.
  
  4)(Osaamisen arviointi, HYL-HYV harjoitusviikon jälkeen ja kuuluu "Prekliininen harjoittelu 1"-opintojaksoon, ei 5op teoriaan)
  Uusinta exam essee, jos dialogitentti on jo tehty.

  Kansainvälinen yhteistyö

  -

  Opiskelijan työmäärä

  27h x 5
  Tarkeampi erittely löytyy learnista

  Toteutuksen osien kuvaus

  -

•   Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö HT00DT89-3008 30.08.2021-24.10.2021  5 op  (THMI20KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kirurgista hoitoa vaativista sairauksista toteuttaessasi perioperatiivisen potilaan hoitotyön hoitoprosessin eri vaiheissa.
  Hallitset kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
  Hallitset aseptisen toiminnan omassa työskentelyssäsi ja potilaan hoidossa.
  Hallitset komplikaatioita ehkäisevät ja kuntoutumista edistävät toimintamallit kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä
  Osaat toimia potilas- ja työturvallisuutta edistäviä toimintamalleja hyödyntäen.
  Hallitset aseptisen toiminnan omassasi ja tiimisi työskentelyssä ja potilaan hoidossa.
  Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta, fysiologiasta ja patofysiologiasta kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat toteuttaa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääkehoitoa turvallisesti soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen
  Osaat turvallisen verensiirron periaatteet.
  Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa kirurgisen ja palliatiivisen potilaan kivunhoitoa.
  Osaat soveltaa ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat dokumentoida kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön prosessin sekä yhteenvedon kansallisesti yhtenäisellä tavalla (tämä kaikkiin hoito-oppeihin)

  Opintojakson sisältö

  Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
  Mitkä ovat pre- intra- ja postoperatiivisen hoitotyön tavoitteet ja menetelmät?
  Miten potilaan tarkkailu ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
  Miten hyödynnät systemaattisen potilaan tilan arvioinnin menetelmiä pre- intra-ja postoperatiivisessa hoitotyössä? NEWS, ABCDE?
  Mitkä ovat kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotoimenpiteet ja hoitotyön menetelmät hoidon eri vaiheissa?
  Mitkä ovat perioperatiivisen potilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotoimenpiteet ja hoitotyön menetelmät?
  Miten potilasturvallisuus varmennetaan hoidon eri vaiheissa?
  Mitkä ovat kirurgiseen hoitotyöhön kuuluvat keskeiset lääkeryhmät?
  Miten turvallinen lääkehoito suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheessa?
  Miten arvioidaan, suunnitellaan ja toteutetaan kirurgisen ja palliatiivisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa - lääkkeiden vaikutusmekanismit, seuranta, antomuodot ja –reitit?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
  Miten toteutuu turvallinen verensiirto?
  Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Riitta Riikonen

  Opettaja(t)

  Riitta Riikonen

  TerSTYNN2

  TerSTYNN6 TerSTYNN6

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Kirurgisen hoitotyön osuus kirjasta: Ahonen, O, Blek- Vehkaluoto M., Ekola S., Partamies S., Sulosaari V. & Uski -Tallqvist T. 2019 tai vanhempi painos. Kliininen hoitotyö. 1-4.painos. Sanoma Pro Oy.
  
  SPR veripalvelu: Verensiirron ABO-verkkokurssi
  
  Kirurgian luennot: Itä-Suomen yliopiston materiaali
  
  Muu luennoilla osoitettu materiaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Osallistut työjärjestyksen mukaiseen lähiopetukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisten oppimistehtävien mukaan.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ei mahdollista toteuttaa
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Voit ahotoida opintojakson vastaavilla korkeakouluopinnoilla joko kokonaan tai osittain. Osittaisessa ahotoinnissa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole ahotoitu. Osittaisessa ahotoinnissa osallistut lisäksi opintojaksoa täydentävään laborointi- ja simulaatioharjoituksiin

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön tentti arvosana 1-5
  Kirurgian lääketieteellinen tentti arvosana 1-5
  Haavatehtävä hyväksytty-täydennettävä
  Aktiivinen osallistuminen seminaarissa ja simulaatioissa

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • THMI20KP

  Paikkoja

  20 - 30

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)

  Lisätietoa opiskelijoille

  Edeltävyysehdot ovat opintojaksolle karsivat. Jos ne eivät täyty, et pääse opintojaksolle!
  HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT OPINTOJAKSOT:
  • Tiedonhallinta 5op
  • Anatomia, fysiologia ja patofysiologia 5op
  • Kliinisen hoitotyön perusteet 5op
  • Potilasturvallisuus ja lääkehoito 5op
  • Prekliininen harjoittelu, Hoitotyön ammatilliset perusteet 4op (labrat +näyttö koululla)
  • Kliininen harjoittelu, Hoitotyön ammatilliset perusteet 6op (käytännön harjoittelu)
  HYVÄKSYTYSTI SUORITETUT TAI MENEILLÄÄN OLEVAT OPINTOJAKSOT:
  • Terveyden edistämisen perusteet 5op
  • Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä 5op
  • Sisätautien hoitotyö 5op
  • Gerontologinen hoitotyö 5op
  • Prekliinen harjoittelu 1 (labrat+ näyttö koululla)
  • Kliininen harjoittelu 1 (osa sis+gero)
  
  
  Teoriaopintoja täydentää Prekliininen harjoittelu 1, joka sisältää kirurgiseen hoitotyöhön liittyviä laborointeja

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksoa täydentää Kliininen harjoittelu 1 joka sisältää kirurgisen hoitotyön harjoittelua 4 viikkoa.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojaksoon kuuluu kaksi tenttiä, lääketieteellinen ja hoitotyön tentti. Tenttiajankohdat on määritelty lukujärjestykseen.
  
  Sinulla on mahdollisuus uusia tentti x 2. Tentit suoritetaan Examissa. Uusintatenttien päivämäärät sovitaan opintojakson aloitusinfossa.
  HUOM! Lääkelaskut oltava suoritettu kuukautta ennen harjoittelun alkamista.

  Kansainvälinen yhteistyö

  ei sisälly tähän opintojaksoon

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelijan työmäärä on 27h/op eli 135h, joista;
  Lähiopetusta n. 36h
  Seminaari 4h
  Simulaatiot 6h
  Itsenäistä opiskelua 87h (sisältää kirurgian luennot)
  Hoitotyön tentti 2h + lääketieteen tentti 45 min

  Toteutuksen osien kuvaus

  Opintojakso koostuu
  teoriopinnoista
  simulaatioista
  - Simulaatioissa 100% läsnäolo.
  - Ennen simulaatioita suoritettava hyväksytysti Learn-tentit.

•   Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö HT00DT89-3009 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHSA20KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kirurgista hoitoa vaativista sairauksista toteuttaessasi perioperatiivisen potilaan hoitotyön hoitoprosessin eri vaiheissa.
  Hallitset kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä.
  Hallitset aseptisen toiminnan omassa työskentelyssäsi ja potilaan hoidossa.
  Hallitset komplikaatioita ehkäisevät ja kuntoutumista edistävät toimintamallit kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä
  Osaat toimia potilas- ja työturvallisuutta edistäviä toimintamalleja hyödyntäen.
  Hallitset aseptisen toiminnan omassasi ja tiimisi työskentelyssä ja potilaan hoidossa.
  Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta, fysiologiasta ja patofysiologiasta kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat toteuttaa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan lääkehoitoa turvallisesti soveltavaa farmakologiaa hyödyntäen
  Osaat turvallisen verensiirron periaatteet.
  Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa kirurgisen ja palliatiivisen potilaan kivunhoitoa.
  Osaat soveltaa ohjaus- ja opetusmenetelmiä kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä.
  Osaat dokumentoida kirurgisen ja perioperatiivisen hoitotyön prosessin sekä yhteenvedon kansallisesti yhtenäisellä tavalla (tämä kaikkiin hoito-oppeihin)

  Opintojakson sisältö

  Mitkä ovat tavallisimmat kirurgisesti hoidettavat sairaudet ja vammat?
  Mitkä ovat pre- intra- ja postoperatiivisen hoitotyön tavoitteet ja menetelmät?
  Miten potilaan tarkkailu ja hoito toteutetaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheissa?
  Miten hyödynnät systemaattisen potilaan tilan arvioinnin menetelmiä pre- intra-ja postoperatiivisessa hoitotyössä? NEWS, ABCDE?
  Mitkä ovat kirurgisen potilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotoimenpiteet ja hoitotyön menetelmät hoidon eri vaiheissa?
  Mitkä ovat perioperatiivisen potilaan hoidossa käytettävät keskeiset hoitotoimenpiteet ja hoitotyön menetelmät?
  Miten potilasturvallisuus varmennetaan hoidon eri vaiheissa?
  Mitkä ovat kirurgiseen hoitotyöhön kuuluvat keskeiset lääkeryhmät?
  Miten turvallinen lääkehoito suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan pre- intra- ja postoperatiivisen hoidon vaiheessa?
  Miten arvioidaan, suunnitellaan ja toteutetaan kirurgisen ja palliatiivisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivunhoitoa - lääkkeiden vaikutusmekanismit, seuranta, antomuodot ja –reitit?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?
  Miten toteutuu turvallinen verensiirto?
  Miten ohjaat potilasta ja sitoutat häntä omahoitoon?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jaana Dillström

  Opettaja(t)

  Marko Issakainen

  Jaana Dillström

  Tarja Turtiainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA20KP

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Kliininen harjoittelu 1 HT00DT93-3003 11.10.2021-30.06.2022  25 op  (SHMI20SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen harjoittelu 1 ja kliininen harjoittelu 1
  Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
  Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
  Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien (sisätauti-kirurginen potilas, gerontologinen potilas, päihde ja/tai- mielenterveyspotilas) hoitotyöstä.
  Ymmärrät edellä mainittujen potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
  Hallitset edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot ja hoidon arvioinnin.
  Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
  Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
  Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyössä.
  Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
  Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
  Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.

  Edeltävä osaaminen

  Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I

  Opintojakson sisältö

  Sisätautien hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa sisätautien hoitotyössä?
  Mitkä ovat yleisimmät sisätautien hoitotyön auttamismenetelmät, toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit sisätautipotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat sisätautipotilaan hoitotyön erityispiirteet?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä ja valitset turvallisen avustustavan sekä apuvälineet?
  Miten aktivoit ja motivoit potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä?
  
  Gerontologinen hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa ja palliatiivisessa hoitotyössä?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit ikääntyneen potilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat gerontologisen potilaan hoitotyön erityispiirteet?
  Mitkä ovat muistisairaan ihmisen hoitotyön erityispiirteet?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä ja valitset turvallisen avustustavan sekä apuvälineet?
  Miten aktivoit ja motivoit potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä?
  
  Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit mielenterveys- ja päihdepotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön erityispiirteet?
  Miten muodostat vuorovaikutuksellisen hoitosuhteen mielenterveys- ja päihdepotilaan kanssa?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
  
  Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä?
  Mitkä ovat yleisimmät kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoito- ja hoitotyön auttamismenetelmät?
  Miten arvioit, suunnittelet ja toteutat kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivun hoitoa?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan turvallista lääkehoitoa?
  Miten kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan potilasturvallista hoitotyötä toteutat hoidon pre- intra- ja postoperatiivisessa vaiheessa?
  Miten ehkäiset komplikaatioita, tunnistat ja hoidat kirurgisen- ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?

  ---

  Opettaja(t)

  Leila Sikanen

  Riitta Riikonen

  Ter TerSTYNN

  TerSTYNN2

  TerSTYNN6 TerSTYNN6

  Annamaija Korhonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Näyttöön perustuvaan tietoon perehtyminen.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Kokonaisuus rakentuu:
  - sisätautien (5vko) ja mielenterveys- päihdetyön harjoitteluista (5vko) 15op
  - kirurgian (4vko) ja gerontologian harjoitteluista (4vko) 10 op
  
  Opiskelija on varannut Jobiilista ajan, jolloin hän suorittaa harjoittelun käytännön kentällä. Ennen harjoitteluja opiskelijan tulee osallistua kyseisen harjoittelun harjoitteluinfoon, joka on merkitty lukujärjestykseen.
  
  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Harjoittelu tapahtuu erilaisissa toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikka varataan edellisellä lukukaudella jobiilin kautta.
  
  Harjoittelun ohjaajia harjoittelupaikassa on 1-2, joiden työvuorot määrittävät sinun työvuorosi.
  Muistathan käyttää työvuoroja laatiessasi Xamkin uudistettua työvuorotaulukkoa.
  Ammattikorkeakoulu on määrittänyt sinulle ohjaavan opettajan, jonka tulee olla tietoinen harjoittelustasi.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ei.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Ahot menettely mahdollinen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Harjoittelut arvioidaan harjoittelun arvointikriteerien perusteella hyväksytty/hylätty. Lisätietoa arviointikriteereistä löydät Learnin Hoitotyön harjoittelu- alustalta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.10.2021 - 30.06.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 25 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI20SP

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  Lisätietoa harjoitteluiden suorittamiseen löydät Learnin Hoitotyön harjoittelu- alustalta (ei vaadi kurssiavainta).

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Tämä opintojakso toteutuu kokonaan harjoittelussa.

  Tentit ja muut määräajat

  Mipän harjoitteluun kuuluu seminaaripäivä, joka ilmoitetaan Learnissa omalla alustalla.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Kansainvälinen vaihto mahdollinen. Sovittava kansainvälisyyskoordinaattoreiden kanssa esim. Riitta Kuismin ja Minna Hämäläinen.

  Opiskelijan työmäärä

  1 harjoitteluviikko = 40h, josta saa vähentää 2h/viikko tehtävien/tavoitteiden/arviointien tekoon.

•   Kliininen harjoittelu 1 HT00DT93-3009 01.08.2021-31.05.2022  25 op  (SHSA20SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen harjoittelu 1 ja kliininen harjoittelu 1
  Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
  Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
  Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien (sisätauti-kirurginen potilas, gerontologinen potilas, päihde ja/tai- mielenterveyspotilas) hoitotyöstä.
  Ymmärrät edellä mainittujen potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
  Hallitset edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot ja hoidon arvioinnin.
  Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
  Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
  Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyössä.
  Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
  Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
  Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.

  Edeltävä osaaminen

  Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I

  Opintojakson sisältö

  Sisätautien hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa sisätautien hoitotyössä?
  Mitkä ovat yleisimmät sisätautien hoitotyön auttamismenetelmät, toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit sisätautipotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat sisätautipotilaan hoitotyön erityispiirteet?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä ja valitset turvallisen avustustavan sekä apuvälineet?
  Miten aktivoit ja motivoit potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä?
  
  Gerontologinen hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa ja palliatiivisessa hoitotyössä?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit ikääntyneen potilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat gerontologisen potilaan hoitotyön erityispiirteet?
  Mitkä ovat muistisairaan ihmisen hoitotyön erityispiirteet?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä ja valitset turvallisen avustustavan sekä apuvälineet?
  Miten aktivoit ja motivoit potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä?
  
  Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit mielenterveys- ja päihdepotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön erityispiirteet?
  Miten muodostat vuorovaikutuksellisen hoitosuhteen mielenterveys- ja päihdepotilaan kanssa?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
  
  Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä?
  Mitkä ovat yleisimmät kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoito- ja hoitotyön auttamismenetelmät?
  Miten arvioit, suunnittelet ja toteutat kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivun hoitoa?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan turvallista lääkehoitoa?
  Miten kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan potilasturvallista hoitotyötä toteutat hoidon pre- intra- ja postoperatiivisessa vaiheessa?
  Miten ehkäiset komplikaatioita, tunnistat ja hoidat kirurgisen- ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Heimo

  Opettaja(t)

  Tuulia Litmanen

  Niina Luukkonen

  Marko Issakainen

  Jaana Dillström

  Pirjo Heimo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 25 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA20SP

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Kliininen harjoittelu 1 HT00DT93-3011 01.08.2021-31.05.2022  25 op  (SHSA20SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen harjoittelu 1 ja kliininen harjoittelu 1
  Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
  Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
  Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien (sisätauti-kirurginen potilas, gerontologinen potilas, päihde ja/tai- mielenterveyspotilas) hoitotyöstä.
  Ymmärrät edellä mainittujen potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
  Hallitset edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot ja hoidon arvioinnin.
  Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
  Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
  Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyössä.
  Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
  Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
  Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.

  Edeltävä osaaminen

  Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I

  Opintojakson sisältö

  Sisätautien hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa sisätautien hoitotyössä?
  Mitkä ovat yleisimmät sisätautien hoitotyön auttamismenetelmät, toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit sisätautipotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat sisätautipotilaan hoitotyön erityispiirteet?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä ja valitset turvallisen avustustavan sekä apuvälineet?
  Miten aktivoit ja motivoit potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä?
  
  Gerontologinen hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa ja palliatiivisessa hoitotyössä?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit ikääntyneen potilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat gerontologisen potilaan hoitotyön erityispiirteet?
  Mitkä ovat muistisairaan ihmisen hoitotyön erityispiirteet?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä ja valitset turvallisen avustustavan sekä apuvälineet?
  Miten aktivoit ja motivoit potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä?
  
  Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit mielenterveys- ja päihdepotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön erityispiirteet?
  Miten muodostat vuorovaikutuksellisen hoitosuhteen mielenterveys- ja päihdepotilaan kanssa?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
  
  Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä?
  Mitkä ovat yleisimmät kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoito- ja hoitotyön auttamismenetelmät?
  Miten arvioit, suunnittelet ja toteutat kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivun hoitoa?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan turvallista lääkehoitoa?
  Miten kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan potilasturvallista hoitotyötä toteutat hoidon pre- intra- ja postoperatiivisessa vaiheessa?
  Miten ehkäiset komplikaatioita, tunnistat ja hoidat kirurgisen- ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Heimo

  Opettaja(t)

  Anni Kemppainen

  Niina Luukkonen

  Sari Pölönen

  Pirjo Heimo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 25 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA20SM

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Kliininen harjoittelu 1 HT00DT93-3017 15.11.2021-16.12.2022  25 op  (EHKT21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen harjoittelu 1 ja kliininen harjoittelu 1
  Osaat hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa hoitoprosessissa erilaisissa toimintaympäristöissä.
  Hallitset kliinisessä hoitotyössä tarvittavat keskeiset toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset osana potilaan kokonaishoitoa.
  Osaat soveltaa tietojasi eri potilasryhmien (sisätauti-kirurginen potilas, gerontologinen potilas, päihde ja/tai- mielenterveyspotilas) hoitotyöstä.
  Ymmärrät edellä mainittujen potilasryhmien hoitopolut ja hoidon erityispiirteet.
  Hallitset edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyön tarpeen arvioinnin, hoitotyön keinot ja hoidon arvioinnin.
  Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
  Osaat järjestelmällisesti arvioida hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa vaativissa tilanteissa.
  Ymmärrät sairaanhoitajan velvollisuudet ja vastuun edellä mainittujen potilasryhmien hoitotyössä.
  Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
  Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
  Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.

  Edeltävä osaaminen

  Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I

  Opintojakson sisältö

  Sisätautien hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa sisätautien hoitotyössä?
  Mitkä ovat yleisimmät sisätautien hoitotyön auttamismenetelmät, toimenpiteet ja diagnostiset tutkimukset?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit sisätautipotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat sisätautipotilaan hoitotyön erityispiirteet?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä ja valitset turvallisen avustustavan sekä apuvälineet?
  Miten aktivoit ja motivoit potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä?
  
  Gerontologinen hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa gerontologisessa ja palliatiivisessa hoitotyössä?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit ikääntyneen potilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat gerontologisen potilaan hoitotyön erityispiirteet?
  Mitkä ovat muistisairaan ihmisen hoitotyön erityispiirteet?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä ja valitset turvallisen avustustavan sekä apuvälineet?
  Miten aktivoit ja motivoit potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä?
  
  Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit mielenterveys- ja päihdepotilaan turvallista lääkkeellistä ja lääkkeetöntä hoitotyötä?
  Mitkä ovat mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyön erityispiirteet?
  Miten muodostat vuorovaikutuksellisen hoitosuhteen mielenterveys- ja päihdepotilaan kanssa?
  Miten arvioit kiireellisen potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
  
  Kirurginen ja perioperatiivinen hoitotyö:
  Miten hyödynnät näyttöön perustuvaa tietoa kirurgisessa ja perioperatiivisessa hoitotyössä?
  Mitkä ovat yleisimmät kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan hoito- ja hoitotyön auttamismenetelmät?
  Miten arvioit, suunnittelet ja toteutat kirurgisen potilaan lääkkeellistä ja lääkkeetöntä kivun hoitoa?
  Miten suunnittelet, toteutat ja arvioit kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan turvallista lääkehoitoa?
  Miten kirurgisen ja perioperatiivisen potilaan potilasturvallista hoitotyötä toteutat hoidon pre- intra- ja postoperatiivisessa vaiheessa?
  Miten ehkäiset komplikaatioita, tunnistat ja hoidat kirurgisen- ja perioperatiivisen potilaan hoitotyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Kylmälä

  Opettaja(t)

  Terhi Hede

  TEY Opettaja 3

  Anna-Maija Uusoksa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.11.2021 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 25 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT21KP

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Kliininen harjoittelu 2 HT00DV10-3001 11.10.2021-22.04.2022  15 op  (EHKT20KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen harjoittelu 2 ja kliininen harjoittelu 2
  Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat soveltaa osaamistasi monipuolisesti sairaanhoitajan vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
  Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan.
  Hallitset iäkkään ihmisen terveyden, toimintakyvyn sekä voimavarojen arvioinnin ja niiden ylläpitämiseen käytettäviä hoitotyön menetelmiä.
  Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
  Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
  Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
  Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
  Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.

  Edeltävä osaaminen

  Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I ja II

  Opintojakson sisältö

  Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
  
  Lasten ja nuorten hoitotyö:
  Mitkä ovat keskeiset lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Mitkä ovat keskeiset vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
  
  Äitiys- ja naisenhoitotyö:
  Mitkä ovat keskeiset äitiys- ja naisen hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten avustat suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa äitiys- ja naisenhoitotyössä?
  
  Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito:
  Mitkä ovat keskeiset sairaanhoitajan hoitotyön toiminnot ja osa-alueet vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
  Miten arvioit asiakkaan toimintakykyä ja voimavaroja?
  Miten ennakoit asiakkaan toimintakyvyn heikkenemistä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
  
  Akuutti- ja tehohoitotyö:
  Mitkä ovat keskeiset akuutti- ja tehohoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toimit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan akuutti- ja tehohoitotyössä sekä hätätilanteissa?
  Miten toimit hoitoelvytyksessä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna-Maija Uusoksa

  Opettaja(t)

  Katja Villikka

  Anna-Maija Uusoksa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  -

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen väylä:
  Harjoittelun suorittaminen harjoittelun ajoitussuunnitelman mukaisesti.
  
  Opintoja nopeuttava väylä:
  Voit suorittaa harjoitteluja myös oman aikataulusi mukaisesti. Ota yhteys OVAan.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Harjoittelu työelämässä: Harjoittelulle asetettujen ja henkilökohtaisten tavoitteiden saavuttaminen ja sovitun tuntimäärän tekeminen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.10.2021 - 22.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT20KP

  Lisätietoa opiskelijoille

  Harjoittelut lasten ja nuorten hoitotyössä ohjaa: katja.villikka@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Harjoittelut suoritetaan työelämässä oman opintosuunnitelman mukaisesti.
  
  HARJOITTELUN OSAN LASTEN- JA NUORTEN YKSIKÖISSÄ edellyttää, että sinulla on lasten ja nuorten hoitotyön opintojakso suoritettuna ennen harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  -

  Kansainvälinen yhteistyö

  Voit suorittaa harjoittelun kansainvälisessä vaihdossa. Ota yhteys ammattikorkeakoulun KV-vastaavaan.

  Opiskelijan työmäärä

  Harjoittelu työelämässä 1 viikko = 1,5 op

  Toteutuksen osien kuvaus

  Osat muodostuvat työelämässä oman mielenkiinnon mukaan.

•   Kliininen harjoittelu 2 HT00DV10-3002 11.10.2021-27.05.2022  15 op  (SHKT20KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen harjoittelu 2 ja kliininen harjoittelu 2
  Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat soveltaa osaamistasi monipuolisesti sairaanhoitajan vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa.
  Ymmärrät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan.
  Hallitset iäkkään ihmisen terveyden, toimintakyvyn sekä voimavarojen arvioinnin ja niiden ylläpitämiseen käytettäviä hoitotyön menetelmiä.
  Osaat arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarpeen.
  Osaat järjestelmällisesti arvioida välittömän hoidon tarpeen ja toimia välitöntä hoitoa tarvitsevissa sekä hätätilanteissa.
  Tunnet kuntoutumista edistävän hoitotyön periaatteet ja osaat toimia niiden mukaisesti.
  Osaat valita turvallisen avustustavan ja apuvälineet potilaan toimintakyvyn mukaan.
  Osaat aktivoida ja motivoida potilasta hyödyntämään omia voimavarojaan liikkumisessa ja siirtymisissä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa eri potilasryhmien hoitotyössä.

  Edeltävä osaaminen

  Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Kliininen hoitotyö I ja II

  Opintojakson sisältö

  Sisältö määrittyy harjoittelu hoitoympäristön mukaisesti.
  
  Lasten ja nuorten hoitotyö:
  Mitkä ovat keskeiset lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Mitkä ovat keskeiset vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
  
  Äitiys- ja naisenhoitotyö:
  Mitkä ovat keskeiset äitiys- ja naisen hoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten avustat suunnittelemattomassa, sairaalan ulkopuolisessa synnytyksessä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa äitiys- ja naisenhoitotyössä?
  
  Vastaanottotyö ja kotisairaanhoito:
  Mitkä ovat keskeiset sairaanhoitajan hoitotyön toiminnot ja osa-alueet vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
  Miten arvioit asiakkaan toimintakykyä ja voimavaroja?
  Miten ennakoit asiakkaan toimintakyvyn heikkenemistä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa vastaanottotyössä ja kotisairaanhoidossa?
  
  Akuutti- ja tehohoitotyö:
  Mitkä ovat keskeiset akuutti- ja tehohoitotyössä käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten arvioit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan hoidon tarvetta?
  Miten toimit kiireellistä hoitoa tarvitsevan potilaan akuutti- ja tehohoitotyössä sekä hätätilanteissa?
  Miten toimit hoitoelvytyksessä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa akuutti- ja tehohoitotyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna-Maija Uusoksa

  Opettaja(t)

  Katja Villikka

  TEY Opettaja 2

  Anna-Maija Uusoksa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  -

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen väylä:
  Harjoittelun suorittaminen harjoittelun ajoitussuunnitelman mukaisesti.
  
  Opintoja nopeuttava väylä:
  Voit suorittaa harjoitteluja myös oman aikataulusi mukaisesti. Ota yhteys OVAan.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Harjoittelu työelämässä: Harjoittelulle asetettujen ja henkilökohtaisten tavoitteiden saavuttaminen ja sovitun tuntimäärän tekeminen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.10.2021 - 27.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT20KP

  Lisätietoa opiskelijoille

  Harjoittelut lasten ja nuorten hoitotyössä ohjaa: katja.villikka@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  HARJOITTELUN OSAN LASTEN- JA NUORTEN YKSIKÖISSÄ edellyttää, että sinulla on lasten ja nuorten hoitotyön opintojakso suoritettuna ennen harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  -

  Kansainvälinen yhteistyö

  Voit suorittaa harjoittelun kansainvälisessä vaihdossa. Ota yhteys ammattikorkeakoulun KV-vastaavaan.

  Opiskelijan työmäärä

  Harjoittelu työelämässä 1 viikko = 1,5 op

  Toteutuksen osien kuvaus

  Osat muodostuvat työelämässä oman mielenkiinnon mukaan.

•   Kliininen harjoittelu, hoitotyön perusteet HY00DT73-3013 22.11.2021-17.12.2021  6 op  (SHKT21SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen ja kliininen harjoittelu
  Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
  Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
  Osaat toteuttaa tavallisimpia hoitotyön auttamismenetelmiä sekä kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita.
  Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
  Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
  Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
  Tiedät terveydenhuollon toimintaympäristöön liittyvät turvallisuutta ja potilasturvallisuutta koskevat periaatteet.
  Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
  Arvioit järjestelmällisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
  Hallitset peruselvytyksen ja defibrilloinnin.

  Opintojakson sisältö

  Prekliininen ja kliininen harjoittelu
  Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
  Miten arvioit potilaan hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
  Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
  Miten toteutat potilaan systemaattista arviointia ABCDE-protokollaa hyödyntäen?
  Miten hyödynnät NEWS kriteeristöä ja ISBAR-konsultaatiomallia potilasturvallisessa hoitotyössä?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
  Miten työskentelet ergonomisesti?
  Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
  Mitä ovat potilaan hyvän perushoidon edellytykset?
  Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
  Miten toteutat hoitotyön toimintoja?

  ---

  Opettaja(t)

  Satu Sällilä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.11.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT21SM

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Kliininen harjoittelu, hoitotyön perusteet HY00DT73-3011 22.11.2021-17.12.2021  6 op  (EHKT21SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen ja kliininen harjoittelu
  Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
  Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
  Osaat toteuttaa tavallisimpia hoitotyön auttamismenetelmiä sekä kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita.
  Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
  Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
  Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
  Tiedät terveydenhuollon toimintaympäristöön liittyvät turvallisuutta ja potilasturvallisuutta koskevat periaatteet.
  Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
  Arvioit järjestelmällisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
  Hallitset peruselvytyksen ja defibrilloinnin.

  Opintojakson sisältö

  Prekliininen ja kliininen harjoittelu
  Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
  Miten arvioit potilaan hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
  Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
  Miten toteutat potilaan systemaattista arviointia ABCDE-protokollaa hyödyntäen?
  Miten hyödynnät NEWS kriteeristöä ja ISBAR-konsultaatiomallia potilasturvallisessa hoitotyössä?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
  Miten työskentelet ergonomisesti?
  Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
  Mitä ovat potilaan hyvän perushoidon edellytykset?
  Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
  Miten toteutat hoitotyön toimintoja?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Satu Sällilä

  Opettaja(t)

  Satu Sällilä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.11.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT21SM

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Kliininen harjoittelu, hoitotyön perusteet HY00DT73-3015 27.09.2021-24.10.2021  6 op  (THMI21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen ja kliininen harjoittelu
  Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
  Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
  Osaat toteuttaa tavallisimpia hoitotyön auttamismenetelmiä sekä kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita.
  Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
  Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
  Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
  Tiedät terveydenhuollon toimintaympäristöön liittyvät turvallisuutta ja potilasturvallisuutta koskevat periaatteet.
  Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
  Arvioit järjestelmällisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
  Hallitset peruselvytyksen ja defibrilloinnin.

  Opintojakson sisältö

  Prekliininen ja kliininen harjoittelu
  Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
  Miten arvioit potilaan hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
  Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
  Miten toteutat potilaan systemaattista arviointia ABCDE-protokollaa hyödyntäen?
  Miten hyödynnät NEWS kriteeristöä ja ISBAR-konsultaatiomallia potilasturvallisessa hoitotyössä?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
  Miten työskentelet ergonomisesti?
  Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
  Mitä ovat potilaan hyvän perushoidon edellytykset?
  Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
  Miten toteutat hoitotyön toimintoja?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Leila Sikanen

  Opettaja(t)

  Leila Sikanen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Ensimmäisen lukukauden opinnot. Erityisesti Kliinisen hoitotyön perusteet- sekä Prekliininen harjoittelu: hoitotyön perusteet -opintojaksot.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Opiskelija varaa edellisen lukukauden aikana Jobiilista harjoittelupaikan 4 viikon ajalle. Ennen harjoittelua opiskelija osallistuu harjoitteluinfoon.
  
  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Harjoitteluympäristönä voivat olla mm. asumispalveluyksiköt, palvelutalot, terveyskeskusten vuodeosastot, kuntoutusosastot tai jaksohoitoyksiköt. Harjoittelussa on 1-2 ohjaajaa, jotka voivat olla lähihoitajia. Opiskelija tekee harjoittelujakson alussa harjoittelun työvuoronsa ohjaajien työvuorojen mukaisesti.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ei.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Erillisen ohjeen mukaan Hot-menettely on mahdollinen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Tämä harjoittelu arvioidaan harjoittelun arviointikriteereillä hyväksytty/hylätty. Harjoittelun jakson osaamistavoitteet ja -sisällöt löytyvät opetussuunnitelmasta. Tietoa arviointikriteereistä löytyy Learnista Hoitotyön harjoittelu-alustalta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.09.2021 - 24.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • THMI21KP

  Paikkoja

  20 - 35

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Tämä opintojakso toteutuu kokonaan harjoittelussa.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Kansainvälinen vaihto on mahdollinen.

  Opiskelijan työmäärä

  Harjoittelun viikkotuntimäärä on 40ih, josta 38h harjoitteluyksikössä harjoittelua ja 2h on varattu kirjallisiin tehtäviin. Harjoittelun kokonaistuntimäärä harjoitteluyksikössä on 152h.

•   Kliininen harjoittelu, hoitotyön perusteet HY00DT73-3017 01.08.2021-31.12.2021  6 op  (SHSA21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen ja kliininen harjoittelu
  Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
  Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
  Osaat toteuttaa tavallisimpia hoitotyön auttamismenetelmiä sekä kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita.
  Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
  Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
  Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
  Tiedät terveydenhuollon toimintaympäristöön liittyvät turvallisuutta ja potilasturvallisuutta koskevat periaatteet.
  Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
  Arvioit järjestelmällisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
  Hallitset peruselvytyksen ja defibrilloinnin.

  Opintojakson sisältö

  Prekliininen ja kliininen harjoittelu
  Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
  Miten arvioit potilaan hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
  Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
  Miten toteutat potilaan systemaattista arviointia ABCDE-protokollaa hyödyntäen?
  Miten hyödynnät NEWS kriteeristöä ja ISBAR-konsultaatiomallia potilasturvallisessa hoitotyössä?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
  Miten työskentelet ergonomisesti?
  Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
  Mitä ovat potilaan hyvän perushoidon edellytykset?
  Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
  Miten toteutat hoitotyön toimintoja?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Muhonen

  Opettaja(t)

  Anu Muhonen

  Jaana Dillström

  Pirjo Heimo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA21KP

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Kliininen harjoittelu, hoitotyön perusteet HY00DT73-3021 22.11.2021-10.12.2021  6 op  (SHKT21SM2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Prekliininen ja kliininen harjoittelu
  Osaat toimia työssä hoitotyön arvojen ja eettisten periaatteiden mukaisesti.
  Osaat arvioida potilaan hoidon tarpeen, tavoitteet, keinot ja arvioida hoitoa.
  Osaat toteuttaa tavallisimpia hoitotyön auttamismenetelmiä sekä kuntoutumista edistävän hoidon periaatteita.
  Osaat vastata hoitotyön tarpeeseen käyttämällä hoitotyön toimintoja ja kirjata ne rakenteisen mallin mukaisesti.
  Toteutat turvallisen lääkehoidon periaatteita lääkehoidossa.
  Sovellat aseptiikan ja infektioiden torjunnan periaatteita hoitotyössä.
  Tiedät terveydenhuollon toimintaympäristöön liittyvät turvallisuutta ja potilasturvallisuutta koskevat periaatteet.
  Ymmärrät ammatillisen vastuusi sekä velvollisuutesi ja kykenet potilasturvallisuuden varmistamiseen ja edistämiseen.
  Arvioit järjestelmällisesti potilaan tilan ja tunnistat kiireellistä hoitoa vaativan potilaan.
  Hallitset peruselvytyksen ja defibrilloinnin.

  Opintojakson sisältö

  Prekliininen ja kliininen harjoittelu
  Miten huomioit työssäsi hoitotyön arvot ja eettiset periaatteet?
  Miten arvioit potilaan hoidon tarpeen sekä tavoitteet ja miten vastaat hoidon tarpeeseen hoitotyön toiminnoilla?
  Miten kirjaat hoitotyön prosessin rakenteisen mallin mukaisesti?
  Miten toteutat potilaan systemaattista arviointia ABCDE-protokollaa hyödyntäen?
  Miten hyödynnät NEWS kriteeristöä ja ISBAR-konsultaatiomallia potilasturvallisessa hoitotyössä?
  Miten toteutat kuntoutumista edistävää hoitotyötä?
  Miten työskentelet ergonomisesti?
  Miten kollegiaalisuus ja tiimityöskentely edesauttavat potilaan hoitotyötä?
  Mitä ovat potilaan hyvän perushoidon edellytykset?
  Miten toimit aseptisesti ja infektioiden torjunnan periaatteita noudattaen?
  Miten toteutat hoitotyön toimintoja?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna-Maija Uusoksa

  Opettaja(t)

  TEY Opettaja 2

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.11.2021 - 10.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT21SM2

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Kliinisen hoitotyön perusteet HY00DT70-3014 30.08.2021-19.11.2021  5 op  (EHKT21SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Hoitotyön prosessi
  Osaat vastata potilaan tarpeisiin suunnittelemalla, toteuttamalla ja arvioimalla sopivan ja yksilöllisen hoidon yhteistyössä potilaan, läheisten ja muiden sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten kanssa.
  Osaat käyttää erilaisia hoitotyön menetelmiä potilaan/asiakkaan psykososiaalisessa tukemisessa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit.
  Osaat todeta kuoleman ja osaat toteuttaa kuoleman jälkeisen hoidon.
  Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
  
  Aseptinen toiminta
  Hallitset infektioiden torjunnan periaatteet ja osaat soveltaa tietojasi toteuttaessasi infektioiden torjuntaa.

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  Hoitotyön prosessi
  Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia?
  Mitä ovat hoitotyön menetelmät ja psykososiaaliset menetelmät?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat toimenpiteet?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset?
  Miten suoritetaan peruselvytys?
  Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa ja NEWS-kriteereitä potilaan peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
  Miten hyödynnät strukturoitua raportointimenetelmää (ISBAR) tiedonkulun turvaamiseen?
  Miten tunnistat lähestyvän kuoleman merkit?
  Miten toteat kuoleman?
  Miten toteutat kuoleman jälkeinen hoidon, vainajan laitto?
  Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
  Aseptinen toiminta
  Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
  Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marjo Piispa

  Opettaja(t)

  Marjo Piispa

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Opettajan osoittama verkko-oppimisympäristö
  
  Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen materiaali
  
  Rautava-Nurmi H.,Westergård A., Henttonen T., Ojala M. & Vuorinen, S. 2012. tai uudempi. Hoitotyön taidot ja toiminnot. SanomaPro: Helsinki
  
  Veli-Jukka Anttila, Mari Kanerva, Maria Kuronen. 2018. Hoitoon liittyvien infektioiden torjunta.THL.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Opintojakso muodostuu verkko-opinnoista ja teoriapajoista
  Hoitotaidot 4op
  Aseptiikka ja infektioiden torjunta 1op
  Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen tasokoe
  
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Aiemman terveydenhuollon ammattitutkinnon suorittanut ja työelämässä toimiva opiskelija voi suorittaa opintojakson tenttimällä opintojen alkuvaiheessa. Lisäksi suoritetaan Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen tasokoe 1 opintojakson lopulla.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Opintojakso muodostuu verkko-opinnoista (itsenäinen verkko-opiskelu ja vapaaehtoiset työpajat)
  Hoitotaidot 4op
  Aseptiikka ja infektioiden torjunta 1op
  Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen tasokoe

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kliinisen hoitotyön perusteet -tentti/ hyväksytty 70% oikein.
  Sairaanhoitajan kliininen ydinosaaminen tasokoe: hyväksytty/hylätty.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 19.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT21SM

  Lisätietoa opiskelijoille

  marjo.piispa@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Kliinisen hoitotyön perusteet 5 op (teoria) teoriapajoissa aineistoa käydään läpi soveltavina pienryhmätehtävinä. Teoriapajat ovat vapaaehtoisia.
  
  Prekliininen harjoittelu on koululla tehtäviä (pakollisia) harjoituksia ja/tai simulaatioita 3 op. Nämä kulkevat rinnan Kliinisen hoitotyön perusteet 5 op (teoria) opintojen kanssa.
  
  Kliinisen harjoittelun (työelämässä tapahtuva harjoittelu) osuus on 6 op.

  Tentit ja muut määräajat

  Kliinisen hoitotyön tentti ja Sairaanhoitajan ydinosaamisen tasokoe verkossa tai lähitenttinä

  Opiskelijan työmäärä

  5x 27h

  Toteutuksen osien kuvaus

  Kliinisen hoitotyön perusteet sisältää Learn-alustalla olevat materiaalit ja opppimistehtävät. Opiskelua tukevat vapaaehtoiset verkkotyöpajat (3x 4h). Materiaali opiskellaan itsenäisesti ja osaaminen osoitetaan tenttimällä osio opintojakson lopulla. Arviointina 1-5/hylätty.
  
  Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen tasokoe on valtakunnallinen ja sen materiaali-listat löytyvät Digi-moodlesta. Materiaali opiskellaan itsenäisesti ja osaaminen osoitetaan tasokokeella, jossa arviointina hyväksytty/hylätty. Tasokoe valmistaa opiskelijaa opintojen lopulla olevaan Valtakunnalliseen sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen kokeeseen.
•   Kliinisen hoitotyön perusteet HY00DT70-3016 30.08.2021-19.11.2021  5 op  (SHKT21SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Hoitotyön prosessi
  Osaat vastata potilaan tarpeisiin suunnittelemalla, toteuttamalla ja arvioimalla sopivan ja yksilöllisen hoidon yhteistyössä potilaan, läheisten ja muiden sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten kanssa.
  Osaat käyttää erilaisia hoitotyön menetelmiä potilaan/asiakkaan psykososiaalisessa tukemisessa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit.
  Osaat todeta kuoleman ja osaat toteuttaa kuoleman jälkeisen hoidon.
  Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
  
  Aseptinen toiminta
  Hallitset infektioiden torjunnan periaatteet ja osaat soveltaa tietojasi toteuttaessasi infektioiden torjuntaa.

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  Hoitotyön prosessi
  Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia?
  Mitä ovat hoitotyön menetelmät ja psykososiaaliset menetelmät?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat toimenpiteet?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset?
  Miten suoritetaan peruselvytys?
  Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa ja NEWS-kriteereitä potilaan peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
  Miten hyödynnät strukturoitua raportointimenetelmää (ISBAR) tiedonkulun turvaamiseen?
  Miten tunnistat lähestyvän kuoleman merkit?
  Miten toteat kuoleman?
  Miten toteutat kuoleman jälkeinen hoidon, vainajan laitto?
  Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
  Aseptinen toiminta
  Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
  Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marjo Piispa

  Opettaja(t)

  Marjo Piispa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Opettajan osoittama verkko-oppimisympäristö
  
  Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen materiaali
  
  Rautava-Nurmi H.,Westergård A., Henttonen T., Ojala M. & Vuorinen, S. 2012. tai uudempi. Hoitotyön taidot ja toiminnot. SanomaPro: Helsinki
  
  Veli-Jukka Anttila, Mari Kanerva, Maria Kuronen. 2018. Hoitoon liittyvien infektioiden torjunta.THL.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Opintojakso muodostuu verkko-opinnoista ja teoriapajoista
  Hoitotaidot 4op
  Aseptiikka ja infektioiden torjunta 1op
  Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen tasokoe
  
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Aiemman terveydenhuollon ammattitutkinnon suorittanut ja työelämässä toimiva opiskelija voi suorittaa opintojakson tenttimällä opintojen alkuvaiheessa. Lisäksi suoritetaan Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen tasokoe 1 opintojakson lopulla.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Opintojakso muodostuu verkko-opinnoista (itsenäinen verkko-opiskelu ja vapaaehtoiset työpajat)
  Hoitotaidot 4op
  Aseptiikka ja infektioiden torjunta 1op
  Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen tasokoe

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kliinisen hoitotyön perusteet -tentti/ hyväksytty 70% oikein.
  Sairaanhoitajan kliininen ydinosaaminen tasokoe: hyväksytty/hylätty.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 19.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT21SM

  Lisätietoa opiskelijoille

  marjo.piispa@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Kliinisen hoitotyön perusteet 5 op (teoria) teoriapajoissa aineistoa käydään läpi soveltavina pienryhmätehtävinä. Teoriapajat ovat vapaaehtoisia.
  
  Prekliininen harjoittelu on koululla tehtäviä (pakollisia) harjoituksia ja/tai simulaatioita 3 op. Nämä kulkevat rinnan Kliinisen hoitotyön perusteet 5 op (teoria) opintojen kanssa.
  
  Kliinisen harjoittelun (työelämässä tapahtuva harjoittelu) osuus on 6 op.

  Tentit ja muut määräajat

  Kliinisen hoitotyön tentti ja Sairaanhoitajan ydinosaamisen tasokoe verkossa tai lähitenttinä

  Opiskelijan työmäärä

  5x 27h

  Toteutuksen osien kuvaus

  Kliinisen hoitotyön perusteet sisältää Learn-alustalla olevat materiaalit ja opppimistehtävät. Opiskelua tukevat vapaaehtoiset verkkotyöpajat (3x 4h). Materiaali opiskellaan itsenäisesti ja osaaminen osoitetaan tenttimällä osio opintojakson lopulla. Arviointina 1-5/hylätty.
  
  Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen tasokoe on valtakunnallinen ja sen materiaali-listat löytyvät Digi-moodlesta. Materiaali opiskellaan itsenäisesti ja osaaminen osoitetaan tasokokeella, jossa arviointina hyväksytty/hylätty. Tasokoe valmistaa opiskelijaa opintojen lopulla olevaan Valtakunnalliseen sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen kokeeseen.
•   Kliinisen hoitotyön perusteet HY00DT70-3020 30.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHMI21SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Hoitotyön prosessi
  Osaat vastata potilaan tarpeisiin suunnittelemalla, toteuttamalla ja arvioimalla sopivan ja yksilöllisen hoidon yhteistyössä potilaan, läheisten ja muiden sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten kanssa.
  Osaat käyttää erilaisia hoitotyön menetelmiä potilaan/asiakkaan psykososiaalisessa tukemisessa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit.
  Osaat todeta kuoleman ja osaat toteuttaa kuoleman jälkeisen hoidon.
  Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
  
  Aseptinen toiminta
  Hallitset infektioiden torjunnan periaatteet ja osaat soveltaa tietojasi toteuttaessasi infektioiden torjuntaa.

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  Hoitotyön prosessi
  Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia?
  Mitä ovat hoitotyön menetelmät ja psykososiaaliset menetelmät?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat toimenpiteet?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset?
  Miten suoritetaan peruselvytys?
  Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa ja NEWS-kriteereitä potilaan peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
  Miten hyödynnät strukturoitua raportointimenetelmää (ISBAR) tiedonkulun turvaamiseen?
  Miten tunnistat lähestyvän kuoleman merkit?
  Miten toteat kuoleman?
  Miten toteutat kuoleman jälkeinen hoidon, vainajan laitto?
  Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
  Aseptinen toiminta
  Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
  Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Pirjo Oikarinen

  Opettaja(t)

  Pirjo Oikarinen

  TerstyNN4

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Oppikirja: Rautava-Nurmi H, Westergård A, Henttonen T .2020. Hoitotyön taidot ja toiminnot, Sanomapro.
  Opintojaksolla osoitettava muu materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ei mahdollista tällä opintojaksolla.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Ei mahdollista tällä opintojaksolla.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Oppimistehtävät ja tentti ilmoitetusta materiaalista.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI21SP

  Paikkoja

  20 - 50

  Lisätietoa opiskelijoille

  Infotunti on kaikille pakollinen.

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojakso ei sisällä harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakso arvioidaan tentin perusteella. Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa erikseen ilmoitettuna ajankohtana.

  Kansainvälinen yhteistyö

  -

  Opiskelijan työmäärä

  5op = 135 tuntia, joka jakaantuu itsenäiseen opiskeluun ja kontaktiopiskeluun.

•   Kliinisen hoitotyön perusteet HY00DT70-3022 30.08.2021-30.11.2021  5 op  (SHSA21SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Hoitotyön prosessi
  Osaat vastata potilaan tarpeisiin suunnittelemalla, toteuttamalla ja arvioimalla sopivan ja yksilöllisen hoidon yhteistyössä potilaan, läheisten ja muiden sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten kanssa.
  Osaat käyttää erilaisia hoitotyön menetelmiä potilaan/asiakkaan psykososiaalisessa tukemisessa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit.
  Osaat todeta kuoleman ja osaat toteuttaa kuoleman jälkeisen hoidon.
  Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
  
  Aseptinen toiminta
  Hallitset infektioiden torjunnan periaatteet ja osaat soveltaa tietojasi toteuttaessasi infektioiden torjuntaa.

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  Hoitotyön prosessi
  Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia?
  Mitä ovat hoitotyön menetelmät ja psykososiaaliset menetelmät?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat toimenpiteet?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset?
  Miten suoritetaan peruselvytys?
  Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa ja NEWS-kriteereitä potilaan peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
  Miten hyödynnät strukturoitua raportointimenetelmää (ISBAR) tiedonkulun turvaamiseen?
  Miten tunnistat lähestyvän kuoleman merkit?
  Miten toteat kuoleman?
  Miten toteutat kuoleman jälkeinen hoidon, vainajan laitto?
  Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
  Aseptinen toiminta
  Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
  Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Muhonen

  Opettaja(t)

  Anu Muhonen

  Sari Pölönen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Oppimateriaalit
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T. Ojala, M. & Vuorinen, S. 2019 / 2020. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro.
  Muu Learn- ympäristössä oleva materiaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Osallistut työjärjestyksen mukaiseen lähiopetukseen, opiskelet aihealueita itsenäisesti sekä teet sovitut oppimistehtävät opintojakson alussa sovitun aikataulun mukaisesti.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osallistuminen lähitunneille ja oppimistehtävien tekeminen.
  Tehtävien arviointi/arvostelu: hyväksytty – täydennettävä – hylätty arvioinnilla Xamk:n arviointiohjeiden mukaisesti.
  Tenttien arviointi: numeerinen (1-5) Xamk:in arviointiohjeiden mukaisesti. Tentin uusintapäivät ilmoitetaan opintojakson orientaatiotunnilla (I ja II uusintapäivä).

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 30.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA21SP

  Lisätietoa opiskelijoille

  Ensimmäisillä lähitunneilla (=orientaatio) läsnäolo pakollinen.
  
  Lähihoitajataustainen opiskelija voi halutessaan osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen kliinisen hoitotyön perusteiden AHOT-tentillä. AHOT-tentti lähihoitajataustaisille 1.9.21 klo 16.15 -17.45 SA333
  
  Tenttikirja: Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T. Ojala, M. & Vuorinen, S. 2019 / 2020. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro.

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Ilmoitetaan opintojakson alussa orientaatiotunnilla (välitentti ja lopputentti).

  Opiskelijan työmäärä

  1 op = 27h,
  5 op = 135 h

•   Kliinisen hoitotyön perusteet HY00DT70-3023 30.08.2021-15.12.2021  5 op  (SHSA21SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Hoitotyön prosessi
  Osaat vastata potilaan tarpeisiin suunnittelemalla, toteuttamalla ja arvioimalla sopivan ja yksilöllisen hoidon yhteistyössä potilaan, läheisten ja muiden sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten kanssa.
  Osaat käyttää erilaisia hoitotyön menetelmiä potilaan/asiakkaan psykososiaalisessa tukemisessa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit.
  Osaat todeta kuoleman ja osaat toteuttaa kuoleman jälkeisen hoidon.
  Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
  
  Aseptinen toiminta
  Hallitset infektioiden torjunnan periaatteet ja osaat soveltaa tietojasi toteuttaessasi infektioiden torjuntaa.

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  Hoitotyön prosessi
  Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia?
  Mitä ovat hoitotyön menetelmät ja psykososiaaliset menetelmät?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat toimenpiteet?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset?
  Miten suoritetaan peruselvytys?
  Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa ja NEWS-kriteereitä potilaan peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
  Miten hyödynnät strukturoitua raportointimenetelmää (ISBAR) tiedonkulun turvaamiseen?
  Miten tunnistat lähestyvän kuoleman merkit?
  Miten toteat kuoleman?
  Miten toteutat kuoleman jälkeinen hoidon, vainajan laitto?
  Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
  Aseptinen toiminta
  Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
  Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anu Muhonen

  Opettaja(t)

  Anu Muhonen

  Sari Pölönen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Oppimateriaalit
  Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T. Ojala, M. & Vuorinen, S. 2019 / 2020. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro.
  Muu Learn- ympäristössä oleva materiaali

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osallistuminen lähitunneille ja oppimistehtävien tekeminen.
  Tehtävien arviointi/arvostelu: hyväksytty – täydennettävä – hylätty arvioinnilla Xamk:n arviointiohjeiden mukaisesti.
  Tenttien arviointi: numeerinen (1-5) Xamk:in arviointiohjeiden mukaisesti. Tentin uusintapäivät ilmoitetaan opintojakson orientaatiotunnilla (I ja II uusintapäivä).

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 15.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA21SM

  Lisätietoa opiskelijoille

  Ensimmäisillä lähitunneilla (=orientaatio) läsnäolo pakollinen.
  
  Lähihoitajataustainen opiskelija voi halutessaan osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen kliinisen hoitotyön perusteiden AHOT-tentillä. Tentti ajankohta: 1.9. klo 16.15.-17.45 SA333
  
  Tenttikirja: Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T. Ojala, M. & Vuorinen, S. 2019 / 2020. Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro.

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Ilmoitetaan opintojakson alussa orientaatiotunnilla (välitentti ja lopputentti).

  Opiskelijan työmäärä

  1 op = 27h,
  5 op = 135 h

•   Kliinisen hoitotyön perusteet HY00DT70-3025 23.08.2021-19.11.2021  5 op  (SHKT21SM2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Hoitotyön prosessi
  Osaat vastata potilaan tarpeisiin suunnittelemalla, toteuttamalla ja arvioimalla sopivan ja yksilöllisen hoidon yhteistyössä potilaan, läheisten ja muiden sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten kanssa.
  Osaat käyttää erilaisia hoitotyön menetelmiä potilaan/asiakkaan psykososiaalisessa tukemisessa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä toimenpiteistä osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Hallitset tiedot ja taidot hoitotyössä tarvittavista keskeisistä diagnostisista tutkimuksista osana potilaan/asiakkaan kokonaishoitoa.
  Tunnistat lähestyvän kuoleman merkit.
  Osaat todeta kuoleman ja osaat toteuttaa kuoleman jälkeisen hoidon.
  Osaat kohdata ja hoitaa kuolevaa potilasta ja tukea hänen läheisiään.
  
  Aseptinen toiminta
  Hallitset infektioiden torjunnan periaatteet ja osaat soveltaa tietojasi toteuttaessasi infektioiden torjuntaa.

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  Hoitotyön prosessi
  Miten toteutat hoitotyön tarpeen määritystä, hoitotyön diagnosointia, hoitotyön suunnittelua, interventioita ja tulosten arviointia?
  Mitä ovat hoitotyön menetelmät ja psykososiaaliset menetelmät?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat toimenpiteet?
  Mitkä ovat kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset?
  Miten suoritetaan peruselvytys?
  Miten hyödynnät ABCDE-protokollaa ja NEWS-kriteereitä potilaan peruselintoimintojen häiriöiden varhaisessa tunnistamisessa?
  Miten hyödynnät strukturoitua raportointimenetelmää (ISBAR) tiedonkulun turvaamiseen?
  Miten tunnistat lähestyvän kuoleman merkit?
  Miten toteat kuoleman?
  Miten toteutat kuoleman jälkeinen hoidon, vainajan laitto?
  Miten kohtaat kuolevan potilaan ja hänen läheisensä?
  Aseptinen toiminta
  Mitkä ovat infektiotautien syntymekanismit, kehon puolustusjärjestelmä ja infektiotautien ehkäisykeinot?
  Mitkä ovat aseptisen työskentelyn periaatteet, tavanomaiset varotoimet ja varotoimiluokat?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marjo Piispa

  Opettaja(t)

  Marjo Piispa

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Opettajan osoittama verkko-oppimisympäristö
  Rautava-Nurmi H.,Westergård A., Henttonen T., Ojala M. & Vuorinen, S. 2012. tai uudempi. Hoitotyön taidot ja toiminnot. SanomaPro: Helsinki
  Veli-Jukka Anttila, Mari Kanerva, Maria Kuronen. 2018. Hoitoon liittyvien infektioiden torjunta.THL.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Aiemman terveydenhuollon ammattitutkinnon suorittanut ja työelämässä toimiva opiskelija voi suorittaa opintojakson tenttimällä opintojen alkuvaiheessa. Myös sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen (kliinisen hoitotyön perusteet) tasokoe tulee suorittaa.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Opintojakso muodostuu itsenäisistä verkko-opinnoista. Lisäksi on mahdollista osallistua vapaaehtoisiin verkossa pidettäviin teoriapajoihin.
  Hoitotaidot 4op
  Aseptiikka ja infektioiden torjunta 1op

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Kliinisen hoitotyön perusteet: Tentti/ hyväksytty 70% oikein
  Sairaanhoitajan kliininen ydinosaaminen: Tasokoe hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2021 - 19.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT21SM2

  Lisätietoa opiskelijoille

  marjo.piispa@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Kliinisen hoitotyön perusteet -opintojakso suoritetaan itsenäisenä verkko-opintona.
  
  Kliinisen hoitotyön perusteet -opintojaksoon kuuluu Prekliinistä harjoittelua, joka on koululla tehtäviä pakollisia harjoituksia ja simulaatioita 3 op. Nämä kulkevat rinnan Kliinisen hoitotyön perusteet 5 op (teoria) opintojen kanssa.
  
  Kliinisen harjoittelun (työelämässä tapahtuva harjoittelu) osuus on 6 op.

  Tentit ja muut määräajat

  Kliinisen hoitotyön perusteet -tentti
  Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen tasokoe
  Moodle/Learn

  Opiskelijan työmäärä

  5x 27h

  Toteutuksen osien kuvaus

  Kliinisen hoitotyön perusteet sisältää Learn-alustalla olevat materiaalit ja opppimistehtävät. Materiaali opiskellaan itsenäisesti ja osaaminen osoitetaan tenttimällä osio opintojakson lopulla. Arviointina 1-5/hylätty.
  
  Sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen tasokoe on valtakunnallinen ja sen materiaali-listat löytyvät Digi-moodlesta. Materiaali opiskellaan itsenäisesti ja osaaminen osoitetaan tasokokeella, jossa arviointina hyväksytty/hylätty. Tasokoe valmistaa opiskelijaa opintojen lopulla olevaan Valtakunnalliseen sairaanhoitajan kliinisen ydinosaamisen kokeeseen.
•   Kriisi- ja traumatyön osaamisen vahvistaminen AV00DI02-3010 06.09.2021-30.11.2021  5 op  (VV2021-2022) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Tunnistat eri terapiasuuntauksia.
  Osaat lyhyiden kriisi-interventioiden toimintamallien perusteet.
  Osaat toimia tukea antavasti vakavasti traumatisoituneen ihmisen kanssa.
  Tunnistat kehon merkityksen traumatisoituneen ihmisen psyykkisen oirehtimisen yhteydessä.
  Tunnistat PTSD:n ja osaat auttaa oireyhtymästä kärsivää ihmistä.
  Osaat soveltaa erilaisia vuorovaikutuksellisia lähestymistapoja.
  Osaat toimia dialogisesti haasteellisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  Millaisia terapeuttisia lähestymistapoja tunnistat?
  Mitä tarkoittaa lyhyet kriisi-interventiot ja miten niitä toteutetaan?
  Millainen on vakavasti traumatisoituneen auttamisprosessi?
  Mitä tarkoitetaan sensomotorisella kehoterapialla?
  Mitkä ovat PTSD oireet ja miten autat oireyhtymästä kärsivää ihmistä?
  Mitä tarkoittaa dialogisuus, narratiivisuus ja reflektiivisyys asiakastyössä?
  Millaisia lähestymistapoja tukea antavassa vuorovaikutuksessa käytetään?
  Millaiset lähestymistavat edistävät dialogisuutta ja ongelmanratkaisua asiakastyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Riitta Kuismin

  Opettaja(t)

  Anne Ulmanen

  Riitta Kuismin

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Jokainen opiskelija etsii tehtäviin sopivimman ja näyttöön perustuvan materiaalin. Learn oppimisympäristössä on myös ohjeistettua materiaalia.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  ei
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  ei

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Tehtävien taso H 3.
  Aihe on rajattu ja kaikki tehtävänannon mukaiset alueet on käsitelty monipuolisesti.
  Käytetyt lähteet ovat pääasiassa tutkimustyyppisiä, vaikka niitä on käytetty vielä melko vähän. Mukana on ainakin yksi kansainvälisesti julkaistu tutkimus.
  Teksti on hyvää asiakieltä, teksti etenee sujuvasti ja loogisesti. Teksti on kirjoitettu tiiviisti ja sen laajuus vastaa vaadittua opintopistemäärää.
  Lähdemerkinnöissä on noudatettu pääosin raportointiohjeita.
  Tehtävien hyväksytty suorittaminen edellyttää myös pienryhmäalustalla keskustelua ja palautteen antamista pienryhmässä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  06.09.2021 - 30.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022

  Paikkoja

  1 - 10

  Lisätietoa opiskelijoille

  Koulutus toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina. Osallistuminen edellyttää ehdotonta sitoutumista ryhmätyöskentelyyn, sillä opintojakso on suunniteltu siten, että oppimisen tärkein anti tulee pienryhmien reflektioista. Tehtävinä on yksilöesseet ja niiden tutkimisesta syntyvät yhteiset pohdinnat. Oppiminen perustuu useamman osa-alueen tutkimiseen, reflektioon ja synteesiin, joka onnistuu vain pienryhmissä. Tehtävien palutuspäivät on määritelty ja ne näkyvät kalenterissa.

  Vastuuyksikkö

  Avoin AMK ja täydennyskoulutus

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Yhteisöpedagogikoulutus, Fysioterapian koulutusohjelma, Avoin ammattikorkeakoulu, Ensihoitajakoulutus

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  ei

  Tentit ja muut määräajat

  ei

  Kansainvälinen yhteistyö

  ei

  Opiskelijan työmäärä

  5 x 27 h = 135h

•   Lasten ja nuorten hoitotyö SH00AD04-3012 10.01.2022-27.05.2022  5 op  (HYS2021-2022) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • ymmärrät vaikean sairauden merkityksen lapsen kasvulle ja kehitykselle
  • ymmärrät ennenaikaisuuden aiheuttaman uhan lapsen kasvulle ja kehitykselle
  • tutustut ennenaikaisen lapsen yksilöllistä kehitystä tukevaan hoitoon ja arviointiin ja osaa tukea perhettä sen toteuttamisessa
  • tuntee lapsen ja nuoren mielenterveyden perustan ja siihen vaikuttavat asiat
  
  Asiakaslähtöisyys
  • ymmärrät vakavan sairauden merkityksen lapselle, nuorelle ja perheelle
  • osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida vakavasti sairaan lapsen hoitoa yksilöllisesti ja perheen tarpeet huomioiden
  
  Kliininen hoitotyö
  • ymmärrät aseptiikan merkityksen vakavasti sairaan lapsen ja nuoren hoitotyössä
  • osaat toteuttaa vakavasti sairaan lapsen ja nuoren perushoitoa huomioiden sairauden ja sen hoidon aiheuttamat rajoitteet
  • tunnet lasten ja nuorten sairauksissa käytettäviä lääkkeitä (sydänlääkkeet, reumalääkkeet, hylkimisenestolääkkeet)
  • tiedät lapsen anatomiset, farmakologiset, psykologiset ja fysiologiset erot aikuiseen verrattuna ja ymmärtää, mitä eroavuudet merkitsevät käytännön työssä ja lapsen peruselintoimintojen turvaamisessa
  • saat valmiuksia lapsen ja nuoren tehostettuun tarkkailuun ja kriittisesti sairaan lapsen ja nuoren perushoitoon
  • tiedät tavallisimmat lasten ja nuorten mielenterveydenhäiriöt ja tuntee ja oppii tunnistamaan häiriöiden oireita lapsessa ja nuoressa
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • ymmärrät ravitsemushoidon tärkeyden vakavasti sairaan lapsen ja nuoren hoitotyössä ja tietää millä menetelmillä lapsen ravitsemustilaa voidaan edistää
  • tunnet tavallisimmat lasten vaikeat somaattiset sairaudet ja niiden keskeisimmät lääketieteelliset hoitokeinot ja osaa soveltaa tietoa käytännössä (lasten syöpätaudit, lasten sydänviat, keskosuus, lasten niveltulehdukset, lasten elinsiirrot)
  • tiedät lasten ja nuorten mielenterveyshäiriöiden tavallisimmat hoitomuodot
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • saat valmiuksia tukea ammatillisesti vaikeasti sairaan lapsen perhettä
  • saat valmiuksia kuolevan lapsen ja nuoren ja hänen perheensä kohtaamiseen

  Edeltävä osaaminen

  Yleissairaanhoidosta vastaavan sairaanhoitajan (180 op) ammatillinen osaaminen.

  Opintojakson sisältö

  • sydänvikaa sairastavan lapsen ja nuoren hoitotyö
  • niveltulehdusta sairastavan lapsen ja nuoren hoitotyö
  • ennenaikaisesti syntyneen lapsen hoitotyö
  • syöpätautia sairastavan lapsen ja nuoren hoitotyö
  • lasten ja nuorten ensi- ja tehohoitotyö
  • elinsiirtoa tarvitsevan lapsen ja nuoren hoitotyö
  • lasten ja nuorten mielenterveystyö

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Villikka

  Opettaja(t)

  Tuulia Litmanen

  Ter TerSTYNN

  Marko Issakainen

  Katja Villikka

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut: 188-199, 214-222, 236-252, 277-296, 331-343 ja 358-360.
  
  Ja Learnissa annettu sähköinen materiaali ja verkko-oppimistehtävät.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen väylä:
  LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ OPINTOJAKSO KOOSTUU KAHDESTA OSASTA TOERIAOPINNOT 3 OP, JOTKA VOIT SUORITTAA LÄHIOPETUKSENA KOTKAN KAMPUKSELLA TAI VERKOSSA JA KÄYTÄNNÖN HARJOITTELUSTA, JOTKA VOIT SUORITTAA OMALLA KAMPUKSELLASI (LISÄTIETOA NÄISTÄ SAAT OMAN KAMPUKSESI LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OPETTAJALTA.
  
  3 op teoriaopinnot 36 lähituntia työjärjestyksen mukaisesti lasten ja nuorten sairaanhoidosta ja 45 tuntia itsenäistä opiskelua.
  
  2 op käytännön harjoittelua 18 h pienryhmissä koululla työjärjestyksen mukaisesti. HARJOITUSTUNNIT OVAT PAKOLLISIA, JOS HALUAT SUORITTAA KOKONAAN 5 OP!
  
  Opintoja nopeuttava väylä:
  LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖ OPINTOJAKSO KOOSTUU KAHDESTA OSASTA TOERIAOPINNOT 3 OP, JOTKA VOIT SUORITTAA LÄHIOPETUKSENA KOTKAN KAMPUKSELLA TAI VERKOSSA JA KÄYTÄNNÖN HARJOITTELUSTA, JOTKA VOIT SUORITTAA OMALLA KAMPUKSELLASI (LISÄTIETOA NÄISTÄ SAAT OMAN KAMPUKSESI LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OPETTAJALTA.
  
  3 op teoriaopinnot voit suorittaa myös verkossa opiskelemalla ja osoittamalla osaamisen kirjatentillä. Osallistuminen tähän opintojaksoon edellyttää, että sinulla on opetussuunnitelman mukaisesti suoritettuna äitiys- ja perhehoitoyön opintojakso, olet valmis sairaanhoitaja tai sinulla on riittävä kokemus sairaanhoitajan työstä.
  
  2 op käytännön harjoittelua 18 h pienryhmissä koululla työjärjestyksen mukaisesti. HARJOITUSTUNNIT OVAT PAKOLLISIA, JOS HALUAT SUORITTAA KOKONAAN 5 OP!

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Teoriaopinnot 3 op: arvosana muodostuu kirjallisesta kokeesta (T1-K5 33 %), oppimistehtävistä ja -päiväkirjasta (T1-K5 33 %) sekä osallistumisesta harjoitustunneille 2 op(hyväksytty – hylätty). ja näyttökokeen suorittaminen (T1-K5).
  
  Arviointi:
  Hylätty: Kirjallisessa kokeessa ja oppimistehtävissä alle 40 % oikein kysytyistä asioita. Oppimispäiväkirja ei kuvaa riittävästi opintojakson herättämiä ajatuksia. Opiskelija ei ole osallistunut harjoitustunneille. Näyttökokeessa osaamisessa ja potilasturvallisuudesta huolehtimisessa on merkittäviä puutteita, eikä opiskelija osaa perustella omaa toimintaansa.
  
  TI-T2:
  Osaat perusasioita lasten ja nuorten vaativasta erikoissairaanhoidosta ja mielenterveyden edistämisestä, mutta tiedon soveltaminen käytäntöön on puutteellista. Oppimispäiväkirja kuvaa pinnallisesti opintojakson herättämiä ajatuksia tai vain toistaa tunneilla käytyjä faktoja. Näyttökokeessa on paljon puutteita, mutta opiskelija hallitsee perusasiat siinä määrin, että hoito on turvallista, mutta oman työn perusteleminen ei onnistu.
  
  H3-H4:
  Osaat perusasiat pääosin hyvin lasten ja nuorten vaativasta erikoissairaanhoidosta ja mielenterveyden edistämisestä sairaanhoidosta ja osaat joissain määrin soveltaa tietoa käytäntöön. Oppimispäiväkirja kuvaa riittävästi ja melko syvällisesti opintojakson herättämiä ajatuksia. Näyttökokeessa opiskelijalla on hyvät perustaidot ja hän huolehtii hyvin potilasturvallisuudesta, mutta hän tarvitsee vielä jonkin verran ohjausta ja oman toiminnan perustelut ovat vielä jonkin verran puutteelliset.
  
  K5:
  Osaat perusasiat erittäin hyvin lasten ja nuorten vaativasta erikoissairaanhoidosta ja mielenterveyden edistämisestä sairaanhoidosta ja osaat soveltaa tietoa käytäntöön. Oppimispäiväkirja kuvaa syvällisesti ja monipuolisesti opintojakson herättämiä ajatuksia. Näyttökokeessa opiskelija hallitsee erinomaisesti perustaidot ja huolehtii erittäin hyvin potilasturvallisuudesta sekä osaa perustella oman toimintansa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.01.2022 - 27.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 31.12.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • HYS2021-2022

  Lisätietoa opiskelijoille

  Teoriaopinnot 3 op katja.villikka@xamk.fi
  Käytännön harjoittelut 2 op: Kotkan kampus katja.villikka@xamk.fi . Mikkelin ja Savonlinnan kampus: ota yhteys oman kampuksen lasten ja nuorten hoitotyön lehtoriin!

  Vastuuyksikkö

  Hyvinvointi

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojako ei sisällä työelämäyhteistyötä, mutta opintojaksoon liittyvät harjoitustunnit koululla 2 op työjärjestyksen mukaisesti.
  
  Opiskelija voi halutessaan suorittaa osan harjoitteluista lasten ja nuorten hoitotyössä.

  Tentit ja muut määräajat

  Voit suorittaa kirjallisen tentin omassa tahdissa tenttiakvaario Examissa. Näyttökokeen uusiminen sovitaan tarvittaessa opettajan kanssa erikseen. Muut oppimistehtävät palautetaan Learnissa annetun aikataulun mukaisesti.

  Kansainvälinen yhteistyö

  -

  Opiskelijan työmäärä

  5 op = 135 tuntia
  Työviikkopohjainen väylä: lähitunnit verkossa 32 h (ei läsnäolovelvoitetta!), kliininen harjoittelu koululla 18 h (pakollinen läsnäolo!), kirjallinen koe 2 h ja näyttökoe 30 min / opiskelija, itsenäinen opiskelu 82,5 h, joka käytetään oppimispäiväkirjan kirjoittamiseen ja valmistautumiseen kirjalliseen kokeeseen.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Teoriaosuus 3 op
  Harjoitustunnit 2 op
  Näyttökoe

•   Lasten- ja nuorten hoitotyö HT00DT96-3001 01.11.2021-31.12.2021  5 op  (SHMI20KM, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
  Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
  Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
  Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
  Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
  Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
  Tunnet lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet

  Edeltävä osaaminen

  Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Sisätautien hoitotyö, Kirurginen- ja perioperatiivinen hoitotyö, Kliininen harjoittelu I

  Opintojakson sisältö

  Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
  Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
  Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
  Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät hoitotyön auttamismenetelmät?
  Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
  Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
  Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
  Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
  Mitkä ovat lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Riitta-Liisa Jukarainen

  Opettaja(t)

  Ter TerSTYNN

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Terveen lapsen ja nuoren kasvu ,kehitys ja hoito & kehitysvammaisuus. Storvik-Sydänmaa, Tervajärvi, L. & Hammar A.-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. SanomaPro. Osa 1: Lapsuus ja perhe. Lisäksi tunnilla osoitettu muu materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys & kehitysvammaisuus ja kehitysvammaisten hoitotyö 2 op

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Lapsen ja nuoren normaalista kasvusta ja kehityksestä & kehitysvammaisuudesta tentti (1-5) Exam - tenttiakvaariossa. Tunneilla ei ole läsnäolovelvoitetta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.11.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI20KM
  • SHMI20KMB

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Lapsen ja nuoren normaali kasvu,kehitys ja hoito & kehitysvammaisuus ja kehitysvammaisten hoitotyö, 2 op: tentti Exam-tenttiakvaariossa (2op)

  Opiskelijan työmäärä

  27 t/ 1 op

  Toteutuksen osien kuvaus

  Lapsen ja nuoren normaali kasvu, kehitys ja hoito & kehitysvammaisuus ja kehitysvammaisten hoitotyö, 2 op

•   Lasten- ja nuorten hoitotyö HT00DT96-3002 10.01.2022-08.04.2022  5 op  (SHKT20KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
  Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
  Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
  Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
  Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
  Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
  Tunnet lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet

  Edeltävä osaaminen

  Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Sisätautien hoitotyö, Kirurginen- ja perioperatiivinen hoitotyö, Kliininen harjoittelu I

  Opintojakson sisältö

  Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
  Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
  Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
  Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät hoitotyön auttamismenetelmät?
  Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
  Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
  Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
  Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
  Mitkä ovat lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Villikka

  Opettaja(t)

  Katja Villikka

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Kehityspsykologia: Tony Dunderfelt: Elämänkaari psykologia. WSOYpro. sivut 57-97 ja Mannerheimin lastensuojelu liiton nettisuvut: http://www.mll.fi/vanhempainnetti/tietokulma/kasvu_ja_kehitys/ ja Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut:10-80.
  Lasten ja nuorten sairaanhoito: Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut: 81-88, 96-122, 130-164, 167-188, 199-214, 252-276, 288-293 ja 304-330 sekä 343-357.
  Ja tunnilla jaettu muu materiaali sekä Learnissa oleva materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen väylä:
  Lähiopetus: 52 lähituntia työjärjestyksen mukaisesti kehityspsykologiasta, lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä sekä 78 tuntia itsenäistä opiskelua.
  
  Opintoja nopeuttava väylä:
  Teoriaopinnot voit suorittaa myös kirjatentteinä (kehityspsykologia ja lasten ja nuorten sairaanhoito+vammaistyö), mutta osallistuminen tähän opintojaksoon edellyttää, että sinulla on opetussuunnitelman mukaisesti suoritettuna hoitotyön perusopinnot ja sisätautien, kirurgian ja perioperatiivisen hoitotyön opintojaksot. Kipuseminaari ja näyttökokeet suoritetaan lähiopetuksena työjärjestysksen mukaisesti.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Työviikkopohjainen väylä: Arvosana muodostuu kirjallisista kokeista kehityspsykologia ja lasten sairaanhoidosta+vammaistyöstä (T1-K5 25 %), osallistumisesta lähitunneille (T1-K5 25 %) ja aktiivisuudesta lähitunneilla (T1-K5 25 %) sekä näyttökokeesta (T1-K5 25 %).
  
  Opintoja nopeuttava väylä: Arvosana muodostuu kirjallisista kokeista kehityspsykologia (T1-K5 25 %) sekä lasten ja nuorten sairaanhoito (T1-K5 25 %), osallistumisesta kipuseminaariin (T1-K5 25 %) ja näyttökokeesta (T1-K5 25 %).
  
  Hylätty: Kirjallisissa kokeissa alle 40 % oikein kysytyistä asioita, ei osallistu kipuseminaariin ja/tai näyttökokeessa alle 70 % oikein.
  
  TI-T2:
  Osaat perusasioita lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta ja vammistyöstä, mutta tiedon soveltaminen käytäntöön on puutteellista.
  
  H3-H4:
  Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä ja osaat joissain määrin tai melko hyvin soveltaa tietoa käytäntöön.
  
  K5:
  Osaat perusasiat erittäin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä ja osaat soveltaa hyvin tai erittäin hyvin tietoa käytäntöön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.01.2022 - 08.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.12.2021 - 09.01.2022

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT20KP

  Paikkoja

  12 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  katja.villikka@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksoon liittyvät harjoitustunnit koululla 1 op (Prekliininen harjoittelu 2) linkittyy teoriaopintoihin. Lisäksi voit suorittaa harjoittelun lasten ja nuorten hoitotyössä haluamassasi harjoittelussa.

  Tentit ja muut määräajat

  Työviikkopohjainen väylä: Ensimmäinen suorituspäivä on määritelty työjärjestyksessä. Jos olet estynyt tulemaan ensimmäiseen suoritukseen tai saat hylätyn, voit suorittaa kirjalliset tentit ensimmäisen suorituskerran jälkeen, haluamaan yleisenä uusintatenttipäivänä tai oman aikataulun mukaan tenttiakvaario Examissa.
  
  Opintoja nopeuttava väylä: Ilmoittaudut yleiseen tenttipäivään tai tenttiakvaario Examiin suorittamaan kirjalliset kokeet (sekä kehityspsykologia että lasten ja nuorten sairaanhoito+vammaistyö).

  Kansainvälinen yhteistyö

  -

  Opiskelijan työmäärä

  5 op = 135 tuntia
  
  Työviikkopohjainen väylä: lähitunnit 44 h (ei läsnäolo velvoitetta, mutta osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan!), kipuseminaari 8 h, kirjalliset kokeet 2x2h = 4 h, näyttökoe n. 1 h ja itsenäinen opiskelu 78 h, joka on tarkoitettu tenttiin, näyttökokeeseen ja kipuseminaariin valmistautumiseen.
  
  Opintoja nopeuttava väylä: itsenäinen valmistautuminen tentteihin, näyttökokeeseen ja kipuseminaariin 122 tuntia, kipuseminaari 8 h, näyttökoe n. 1 h ja kirjalliset kokeet 2 x 2 h = 4 h.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Laajuus 5 op, jossa käydään läpi lapsen ja nuoren kokonaisvaltainen kehitys ja tavallisimmat lasten ja nuorten akuutit ja pitkäaikaiset sairaudet sekä vammaistyö.
  Teoria 44 h
  Kipuseminaari 8 h
  Näyttökoe n. 1 h
  Tentit 4 h
  Itsenäinen opiskelu 78 h

•   Lasten- ja nuorten hoitotyö HT00DT96-3004 10.01.2022-25.02.2022  5 op  (EHKT20KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
  Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
  Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
  Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
  Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
  Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
  Tunnet lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet

  Edeltävä osaaminen

  Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Sisätautien hoitotyö, Kirurginen- ja perioperatiivinen hoitotyö, Kliininen harjoittelu I

  Opintojakson sisältö

  Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
  Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
  Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
  Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät hoitotyön auttamismenetelmät?
  Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
  Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
  Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
  Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
  Mitkä ovat lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Villikka

  Opettaja(t)

  Katja Villikka

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Kehityspsykologia: Tony Dunderfelt: Elämänkaari psykologia. WSOYpro. sivut 57-97 ja Mannerheimin lastensuojelu liiton nettisuvut: http://www.mll.fi/vanhempainnetti/tietokulma/kasvu_ja_kehitys/ ja Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut:10-80.
  
  Lasten ja nuorten sairaanhoito: Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut: 81-88, 96-122, 130-164, 167-188, 199-214, 252-276, 288-293 ja 304-330 sekä 343-357.
  
  Ja tunnilla jaettu muu materiaali sekä Learnissa oleva materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen väylä:
  Lähiopetus: 52 lähituntia työjärjestyksen mukaisesti kehityspsykologiasta, lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä sekä 78 tuntia itsenäistä opiskelua.
  
  Opintoja nopeuttava väylä:
  Teoriaopinnot voit suorittaa myös kirjatentteinä (kehityspsykologia ja lasten ja nuorten sairaanhoito+vammaistyö), mutta osallistuminen tähän opintojaksoon edellyttää, että sinulla on opetussuunnitelman mukaisesti suoritettuna hoitotyön perusopinnot ja sisätautien, kirurgian ja perioperatiivisen hoitotyön opintojaksot. Kipuseminaari ja näyttökokeet suoritetaan lähiopetuksena työjärjestyksen mukaisesti.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Työviikkopohjainen väylä: Arvosana muodostuu kirjallisista kokeista kehityspsykologia ja lasten sairaanhoidosta+vammaistyöstä (T1-K5 25 %), osallistumisesta lähitunneille (T1-K5 25 %) ja aktiivisuudesta lähitunneilla (T1-K5 25 %) sekä näyttökokeesta (T1-K5 25 %).
  Opintoja nopeuttava väylä: Arvosana muodostuu kirjallisista kokeista kehityspsykologia (T1-K5 25 %) sekä lasten ja nuorten sairaanhoito (T1-K5 25 %), osallistumisesta kipuseminaariin (T1-K5 25 %) ja näyttökokeesta (T1-K5 25 %).
  
  Arviointi:
  Hylätty: Kirjallisissa kokeissa alle 40 % oikein kysytyistä asioita, ei osallistu kipuseminaariin ja/tai näyttökokeessa alle 70 % oikein.
  
  TI-T2:
  Osaat perusasioita lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta ja vammistyöstä, mutta tiedon soveltaminen käytäntöön on puutteellista.
  
  H3-H4:
  Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä ja osaat joissain määrin tai melko hyvin soveltaa tietoa käytäntöön.
  
  K5:
  Osaat perusasiat erittäin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä ja osaat soveltaa hyvin tai erittäin hyvin tietoa käytäntöön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.01.2022 - 25.02.2022

  Ilmoittautumisaika

  11.12.2021 - 09.01.2022

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT20KP

  Paikkoja

  12 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  katja.villikka@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksoon liittyvät harjoitustunnit koululla 1 op (Prekliininen harjoittelu 2) linkittyy teoriaopintoihin. Lisäksi voit suorittaa harjoittelun lasten ja nuorten hoitotyössä haluamassasi harjoittelussa.

  Tentit ja muut määräajat

  Työviikkopohjainen väylä: Ensimmäinen suorituspäivä on määritelty työjärjestyksessä. Jos olet estynyt tulemaan ensimmäiseen suoritukseen tai saat hylätyn, voit suorittaa kirjalliset tentit ensimmäisen suorituskerran jälkeen, haluamaan yleisenä uusintatenttipäivänä tai oman aikataulun mukaan tenttiakvaario Examissa.
  
  Opintoja nopeuttava väylä: Ilmoittaudut yleiseen tenttipäivään tai tenttiakvaario Examiin suorittamaan kirjalliset kokeet (sekä kehityspsykologia että lasten ja nuorten sairaanhoito+vammaistyö).

  Kansainvälinen yhteistyö

  -

  Opiskelijan työmäärä

  5 op = 135 tuntia
  Työviikkopohjainen väylä: lähitunnit 44 h (ei läsnäolo velvoitetta, mutta osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan!), kipuseminaari 8 h, kirjalliset kokeet 2x2h = 4 h, näyttökoe n. 1 h ja itsenäinen opiskelu 78 h, joka on tarkoitettu tenttiin, näyttökokeeseen ja kipuseminaariin valmistautumiseen.
  Opintoja nopeuttava väylä: itsenäinen valmistautuminen tentteihin, näyttökokeeseen ja kipuseminaariin 122 tuntia, kipuseminaari 8 h, näyttökoe n. 1 h ja kirjalliset kokeet 2 x 2 h = 4 h.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Laajuus 5 op, jossa käydään läpi lapsen ja nuoren kokonaisvaltainen kehitys ja tavallisimmat lasten ja nuorten akuutit ja pitkäaikaiset sairaudet sekä vammaistyö.
  lähitunnit 44 h
  kipuseminaari 8 h
  näyttökoe n. 1 h
  tentit 4 h
  itsenäinen opiskelu 78 h

•   Lasten- ja nuorten hoitotyö HT00DT96-3005 10.01.2022-27.05.2022  5 op  (EHKT20SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ymmärrät lapsen ja nuoren normaalin kasvun ja kehityksen
  Osaat soveltaa tietojasi keskeisimmistä lasten ja nuorten sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Osaat huomioida ja tukea perhettä osana lapsen ja nuoren hoitoa.
  Tunnet lasten ja nuorten erityispiirteet ja osaat soveltaa tietoa hoitotyössä.
  Osaat soveltaa tietojasi anatomiasta ja fysiologiasta, patofysiologiasta, soveltavasta farmakologiasta sekä lääkehoidon toteuttamisesta lapsen ja nuoren hoidossa.
  Tunnet tavallisimmat kehitysvammat.
  Osaat soveltaa tietojasi keskeisistä kehitysvammoista toteuttaessasi kehitysvammaisen henkilön hoitotyötä.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä.
  Tunnet lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet

  Edeltävä osaaminen

  Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), Sisätautien hoitotyö, Kirurginen- ja perioperatiivinen hoitotyö, Kliininen harjoittelu I

  Opintojakson sisältö

  Miten etenee lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys?
  Mitkä ovat keskeisimmät lasten ja nuorten sairaudet?
  Kuinka huomioin ja tuen perhettä lapsen ja nuoren hoitotyössä?
  Mitkä ovat lasten ja nuorten hoitotyössä käytettävät hoitotyön auttamismenetelmät?
  Miten hoidat tervettä ja sairasta lasta tai nuorta?
  Miten toteutat turvallista lasten ja nuorten lääke- ja nestehoitoa?
  Mitkä ovat tavallisimmat kehitysvammat ja vammaishoitotyössä käytettävät menetelmät?
  Miten tuet kehitysvammaisen toimintakykyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa lasten ja nuorten hoitotyössä?
  Mitkä ovat lasten ja nuorten syövät ja niiden hoitotyön sekä palliatiivisen hoidon periaatteet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Villikka

  Opettaja(t)

  Katja Villikka

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Kehityspsykologia: Tony Dunderfelt: Elämänkaari psykologia. WSOYpro. sivut 57-97 ja Mannerheimin lastensuojelu liiton nettisuvut: http://www.mll.fi/vanhempainnetti/tietokulma/kasvu_ja_kehitys/ ja Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut:10-80.
  
  Lasten ja nuorten sairaanhoito: Storvik-Sydänmaa S., Talvensaari, H., Kaisvuo T. & Uotila, N. (2012 tai uudempi painos) Lapsen ja nuoren hoitotyö. SanomaPro. Sivut: 81-88, 96-122, 130-164, 167-188, 199-214, 252-276, 288-293 ja 304-330 sekä 343-357.
  
  Ja tunnilla jaettu muu materiaali sekä Learnissa oleva materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen väylä:
  Lähiopetus: 52 lähituntia työjärjestyksen mukaisesti kehityspsykologiasta, lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä sekä 78 tuntia itsenäistä opiskelua.
  
  Opintoja nopeuttava väylä:
  Teoriaopinnot voit suorittaa myös kirjatentteinä (kehityspsykologia ja lasten ja nuorten sairaanhoito+vammaistyö), mutta osallistuminen tähän opintojaksoon edellyttää, että sinulla on opetussuunnitelman mukaisesti suoritettuna hoitotyön perusopinnot ja sisätautien, kirurgian ja perioperatiivisen hoitotyön opintojaksot. Kipuseminaari ja näyttökokeet suoritetaan lähiopetuksena työjärjestyksen mukaisesti.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Työviikkopohjainen väylä: Arvosana muodostuu kirjallisista kokeista kehityspsykologia ja lasten sairaanhoidosta+vammaistyöstä (T1-K5 25 %), osallistumisesta lähitunneille (T1-K5 25 %) ja aktiivisuudesta lähitunneilla (T1-K5 25 %) sekä näyttökokeesta (T1-K5 25 %).
  
  Opintoja nopeuttava väylä: Arvosana muodostuu kirjallisista kokeista kehityspsykologia (T1-K5 25 %) sekä lasten ja nuorten sairaanhoito (T1-K5 25 %), osallistumisesta kipuseminaariin (T1-K5 25 %) ja näyttökokeesta (T1-K5 25 %).
  
  Arviointi:
  Hylätty: Kirjallisissa kokeissa alle 40 % oikein kysytyistä asioita, ei osallistu kipuseminaariin ja/tai näyttökokeessa alle 70 % oikein.
  
  TI-T2:
  Osaat perusasioita lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta ja vammistyöstä, mutta tiedon soveltaminen käytäntöön on puutteellista.
  
  H3-H4:
  Osaat perusasiat pääosin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä ja osaat joissain määrin tai melko hyvin soveltaa tietoa käytäntöön.
  
  K5:
  Osaat perusasiat erittäin hyvin lapsen ja nuoren motorisesta ja psykologisesta kehityksestä sekä lasten ja nuorten sairaanhoidosta sekä vammaistyöstä ja osaat soveltaa hyvin tai erittäin hyvin tietoa käytäntöön.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.01.2022 - 27.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  30.07.2022 - 28.08.2022

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT20SM

  Paikkoja

  12 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  katja.villikka@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksoon liittyvät harjoitustunnit koululla 1 op (Prekliininen harjoittelu 2) linkittyy teoriaopintoihin. Lisäksi voit suorittaa harjoittelun lasten ja nuorten hoitotyössä haluamassasi harjoittelussa.

  Tentit ja muut määräajat

  Työviikkopohjainen väylä: Ensimmäinen suorituspäivä on määritelty työjärjestyksessä. Jos olet estynyt tulemaan ensimmäiseen suoritukseen tai saat hylätyn, voit suorittaa kirjalliset tentit ensimmäisen suorituskerran jälkeen, haluamaan yleisenä uusintatenttipäivänä tai oman aikataulun mukaan tenttiakvaario Examissa.
  
  Opintoja nopeuttava väylä: Ilmoittaudut yleiseen tenttipäivään tai tenttiakvaario Examiin suorittamaan kirjalliset kokeet (sekä kehityspsykologia että lasten ja nuorten sairaanhoito+vammaistyö).

  Kansainvälinen yhteistyö

  -

  Opiskelijan työmäärä

  5 op = 135 tuntia
  Työviikkopohjainen väylä: lähitunnit 40 h (ei läsnäolo velvoitetta, mutta osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan!), kipuseminaari 8 h, kirjalliset kokeet 2x2h = 4 h, näyttökoe n. 1 h ja itsenäinen opiskelu 82 h, joka on tarkoitettu tenttiin, näyttökokeeseen ja kipuseminaariin valmistautumiseen.
  
  Opintoja nopeuttava väylä: itsenäinen valmistautuminen tentteihin, näyttökokeeseen ja kipuseminaariin 122 tuntia, kipuseminaari 8 h, näyttökoe n. 1 h ja kirjalliset kokeet 2 x 2 h = 4 h.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Laajuus 5 op, jossa käydään läpi lapsen ja nuoren kokonaisvaltainen kehitys ja tavallisimmat lasten ja nuorten akuutit ja pitkäaikaiset sairaudet sekä vammaistyö.
  lähitunnit 40 h
  kipuseminaari 8 h
  näyttökoe n. 1 h
  tentit 4 h
  itsenäinen opiskelu 82 h

•   Leikkaushoitotyö VV00EJ21-3002 13.09.2021-12.12.2021  5 op  (VV2021-2022) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintopistemäärän kolme osaamistavoitteet:
  – tiedostaa aikaisemman teoriaperustan ja näyttöön perustuvan tiedon merkityksen leikkauspotilaan intraoperatiivisessa hoitotyössä.
  – tietää potilasturvallisuuden kannalta oikeat toimintatavat leikkauspotilaan intraoperatiivisessa hoitotyössä – tietää instrumentoivan ja valvovan sairaanhoitajan työtehtävät, sekä toiminnan leikkaustiimin jäsenenä leikkaussalissa
  
  Opintopistemäärän viisi osaamistavoitteet:
  – osaa soveltaa aikaisempaa teoriaperustaa ja näyttöön perustuvaa tietoa leikkauspotilaan intraoperatiivisessa hoitotyössä – hallitsee potilasturvallisuuden kannalta oikeat toimintatavat leikkauspotilaan intraoperatiivisessa hoitotyössä – osaa toimia leikkaustiimin jäsenenä instrumentoivan ja valvovan sairaanhoitajan työtehtävissä leikkaussalissa – osaa kuvata yleiskirurgisen, gastroenterologisen, gynekologisen tai ortopedisen leikkauksen kulun instrumentoivan sairaanhoitajan näkökulmasta
  Viiden opintopisteen suoritus on mahdollista tehdä leikkaushoitotyön harjoittelun yhteydessä.

  Opintojakson sisältö

  – hoitoympäristö ja turvallisuus – aseptinen toiminta ja steriilin alueen luominen –optimaaliset leikkausasennot – kudosten käsittelyn ja instrumentoinnin perusteet – ommelaineet –verityhjiön käyttö

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Päivi Sajaniemi

  Opettaja(t)

  Päivi Sajaniemi

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Suomeksi
  Opintojakson verkkoluennot, opetusvideot ja muu osoitettu opetusmateriaali
  - Soveltuvin osin: Kinnunen T., Karma A. & Palovaara M. 2016. Perioperatiivinen hoitotyö. SanomaPro.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Suomeksi
  Verkko-opinnot: Opintojakson teoriaopinnot toteutetaan verkko-opintoina (3 op).
  
  Leikkaushoitotyön harjoitteluun integroitu 5 opintopisteen suoritus: Leikkaussaliharjoittelun yhteydessä on mahdollista jatkaa opintoja kahdella opintopisteellä (2 op), viiden opintopisteen kokonaisuuteen. Leikkaussaliharjoitteluun integroidussa osuudessa opiskelija kirjoittaa vertaisarvioitavan kirjallisen tehtävän ja osoittaa hallitsevansa steriilin alueen luomisen. Kirjallinen tehtävä on tapauskertomus ortopedisesta, gastroenterologisesta, yleiskirurgisesta tai gynekologisesta leikkauksesta.
  Käytännön tehtävä, steriilin alueen luominen, suoritetaan harjoitteluohjaajan arvioimana.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Verkotentit suorittettava hyväksytysti (80% oikein)
  - Näytön arviointi HYV- Täydennettävä. Arvioitavana potilasturvallisuus, erityisesti steriliteetin säilyminen.
  - Kirjallisen tapauskertomuksen arviointi opintojaksolla annettavan erillisen ohjeen mukaan

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.09.2021 - 12.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022

  Paikkoja

  0 - 50

  Vastuuyksikkö

  Yhteisten opintojen koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Kolmen opintopisteen suoritus kokonaan verkossa. Viiden opintopisteen suoritus integroitu leikkaushoitotyön harjoitteluun.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojaksoon kuuluvat aihekokonaisuuksien tentit suoritetaan verkko-opintoina omassa tahdissa opintojakson edetessä.
  
  Viiden opintopisteen suoritukseen kuuluva kirjallinen tapauskertomus oltava valmiina vertaisarviointiin 8.11.2021 mennessä. Toisen opiskelijan kirjallisen tehtävän vertaisarviointi on oltava valmiina 19.11.2021 mennessä.

  Opiskelijan työmäärä

  - teoriaopinnot 3 op 3 x 27h sisältää verkko-opiskelun. Teoriaosuudessa on kuhunkin osa-alueeseen liittyvä verkkotentti, jonka läpäiseminen avaa seuraavan teoriaosion.
  - opinnot 5 op 5 x 27h sisältää kolmen opintopisteen teoriaosuuden lisäksi vertaisarvioitavan tapauskertomuksen sekä leikkausosaston harjoittelussa ohjaajan valvonnassa toteutetut leikkausalueen pesu ja steriilin alueen luominen (peruspeittely).

  Toteutuksen osien kuvaus

  Opintojaksolla osioina:
  Hoitoympäristö ja turvallisuus
  Leikkausasennot
  Aseptinen toiminta ja steriilin alueen luominen
  Perusinstrumentointi
  Ommelaineet ja verityhjiö

•   Lääkelaskut VV00DI17-3059 01.08.2021-31.05.2023  (SHSA21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.

  Opintojakson sisältö

  Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
  - luonnollista tietä annettavat lääkkeet
  - injektiona annettavat lääkkeet
  - painon mukaan annettavat lääkkeet
  - liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
  - liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
  - liuosten laimentaminen
  - infuusioliuoksen antonopeus
  
  Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
  Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marko Issakainen

  Opettaja(t)

  Marko Issakainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.05.2023

  Ryhmä(t)

  • SHSA21KP

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Lääkelaskut VV00DI17-3043 01.08.2021-31.12.2024  (SHMI21SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.

  Opintojakson sisältö

  Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
  - luonnollista tietä annettavat lääkkeet
  - injektiona annettavat lääkkeet
  - painon mukaan annettavat lääkkeet
  - liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
  - liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
  - liuosten laimentaminen
  - infuusioliuoksen antonopeus
  
  Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
  Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat

  ---

  Opettaja(t)

  Leila Sikanen

  Riitta Riikonen

  Aila Friis

  Pirjo Oikarinen

  Ter TerSTYNN

  Miia Myllymäki

  Elina Jouppila

  Anetta Väänänen

  Sirpa Gardemeister

  Susanna Suvimaa

  Pia Valtonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  AMK-tasolle suunnattu lääkelaskukirja, esim.
  - Pussinen Anna-Marja ym. 2017, Lääkelaskut ammattikorkeakouluihin. Edita
  - Nikkola Riitta ym. 2017. Annos oivallusta. Sanomapro
  - Ernvall Sirpa , Pulli Antero , Salonen Anne-Marie. 2016. Lääkelaskenta. Sanoma-Pro.
  
  Lääkelaskuharjoituksia on myös Lääkelaskut 1-5 Learn -alustalla (ei erillistä salasanaa).

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Kontaktiopetus jokaisen aihealueen (LL1 - LL5) yhteydessä sekä itsenäistä opiskelua.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Lääkelaskut voi tenttiä lukukausittain omien opintojen etenemisen mukaisesti.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Ei saatavilla.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Lääkelaskutentit 1-5, tentissä laskujen oltava 100% oikein. Joka tentissä lasketaan 5 laskua.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2024

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Ryhmä(t)

  • SHMI21SP

  Lisätietoa opiskelijoille

  Lukukausittaiset lääkelaskut on oltava hyväksytysti suoritettuna vähintään kuukautta ennen ko lukukauden työelämäharjoittelua. Harjoittelua ei voi aloittaa, jos laskut on suorittamatta.
  
  Vastuuopettajat: Sirpa Gardemeister ja Susanna Suvimaa

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Lukukausittaiset lääkelaskut tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen ko lukukaudelle ajoittuvaa työelämäharjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  Lääkelaskut 1 tentitään Potilasturvallisuus ja lääkehoito - opintojaksolla, uusintatentti Exam-tenttiakvaariossa.
  Lääkelaskut 2-5 tentitään Exam-tenttiakvaariossa itselleen sopivana ajankohtana (tenttiaika varataan etukäteen).

  Opiskelijan työmäärä

  Yksilöllinen, omasta lähtötasosta riippuva.
  Vapaaehtoiset harjoitustunnit lukujärjestyksen mukaisesti.

•   Lääkelaskut VV00DI17-3060 01.08.2021-31.12.2023  (SHSA21SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.

  Opintojakson sisältö

  Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
  - luonnollista tietä annettavat lääkkeet
  - injektiona annettavat lääkkeet
  - painon mukaan annettavat lääkkeet
  - liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
  - liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
  - liuosten laimentaminen
  - infuusioliuoksen antonopeus
  
  Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
  Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marko Issakainen

  Opettaja(t)

  Marko Issakainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Ryhmä(t)

  • SHSA21SP

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Lääkelaskut VV00DI17-3061 01.08.2021-31.12.2023  (SHSA21SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat lääkehoidon toteutuksen edellyttämän lääkelaskennan perusteet.

  Edeltävä osaaminen

  Kliinisen hoitotyön perusteet/Lääkelaskut 1 op tulee olla suoritettuna hyväksytysti.

  Opintojakson sisältö

  Lääkkeen annostuksen laskeminen, kun kyseessä on:
  - luonnollista tietä annettavat lääkkeet
  - injektiona annettavat lääkkeet
  - painon mukaan annettavat lääkkeet
  - liuosten pitoisuus suhteellisina pitoisuuksina
  - liuosten valmistaminen kiinteästä aineesta
  - liuosten laimentaminen
  - infuusioliuoksen antonopeus
  
  Kliinisen hoitotyön perusteet-opintojaksoon kuuluva lääkelaskut 1 sisältää lähiopetusta.
  Lääkelaskut 2-5: itsenäinen harjoittelu, lääkelaskujen työpajat/klinikat

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marko Issakainen

  Opettaja(t)

  Marko Issakainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2023

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Ryhmä(t)

  • SHSA21SM

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Matematiikan tehovalmennus VV00CZ34-3023 01.08.2021-31.12.2021  1 op  (VV2021-2022, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Marko Issakainen

  Opettaja(t)

  Marko Issakainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Kurssilla jaettava materiaali

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022
  • SHSA21SP

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen osien kuvaus

  Tällä opintojaksolla harjoitellaan ja palautetaan mieleen matemaattisia perustaitoja. Kurssi on tarkoitettu kertauskurssiksi ennen Peruslääkelaskut-kurssia, mutta se sopii kaikille, jotka haluavat kerrata matermaattisia peruslaskutaitoja.

•   Matematiikan tehovalmennus VV00CZ34-3024 01.08.2021-31.12.2021  1 op  (VV2021-2022, ...) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Marko Issakainen

  Opettaja(t)

  Marko Issakainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022
  • SHSA21SM

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö HT00DT91-3002 31.08.2021-31.10.2021  5 op  (SHMI20SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Mielenterveyshoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Hallitset mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
  Osaat käyttää erilaisia menetelmiä potilaan ja hänen läheistensä psykososiaalisten ja vakaumuksen tarpeiden tukemiseen.
  Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
  Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri-ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
  
  Päihdehoitotyö
  Hallitset päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä.
  
  Kriisihoitotyö
  Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
  Tunnistat surun ja surun vaiheet.

  Edeltävä osaaminen

  Suoritettu Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), osallistunut Terveyden edistämiseen

  Opintojakson sisältö

  Mielenterveyshoitotyö
  Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
  Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
  Mitäs sisältävät kognitiiviset ja emotionaaliset viestintätaidot?
  Miten toteutetaan asiakasta kunnioittava vuorovaikutus, luottamista herättävä ja voimaannuttava vuorovaikutus sekä kosketus osana vuorovaikutusta?
  Mitä tulee huomioida viestinnässä eri ikäisten ja erilaisten asiakkaiden kanssa?
  Mitä tarkoittaa potilasturvallisuutta ylläpitävä vuorovaikutus asiakkaan ja hänen läheisensä kanssa?
  Mitä on dialoginen vuorovaikutus?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
  
  Päihdehoitotyö
  Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
  Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
  Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
  Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
  
  Kriisihoitotyö
  Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
  Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
  Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
  Miten tunnistat surun ja surun vaiheet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anetta Väänänen

  Opettaja(t)

  Anetta Väänänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, Seuri T & Schubert C. 2017. Mielenterveyshoito-työ. Helsinki: Sanoma Pro.
  Lönnqvist J., Henriksson M & Marttunen M. 2017 Psykiatria. Duodecim.
  Psykiatrian Käypä hoito –suositukset
  Päihdelääketieteen Käypä hoito -suositukset
  Lastenpsykiatrian Käypä hoito –suositukset
  Partanen A, Holmberg J, Inkinen M, Kurki M & Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro.
  Ahola T & Ahola M. 2016. Väkivallasta turvallisuuteen. Helsinki: Bookwell Oy.
  Flinck A, Kälvinmäki J, Leppäkoski P & Paavilainen E. 2013.
  Toimintaohje perhe- ja lähisuhdeväkivaltaa kohdanneiden ja tehneiden hoitotilanteissa. https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/110832/TOIMINTAOHJE%20%20liitteet.pdf?sequen ce=2&isAllowed=y
  
  Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Aiemmin hankitun osaamisen voi osoittaa aiemmilla korkeakouluopinnoilla. Koko opintojakson osalta hakemus e-opintotoimistoon. 1-4op osalta vapaamuotoinen hakemus opintojaksosta vastaavalla opettajalle viimeistään kuukausi ennen opintojakson alkamista.
  
  Työviikkopohjainen väylä sisältää kontakti- ja verkko-opintoja.
  
  Työhön integroitu väylä ei ole mahdollinen tällä opintojaksolla.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan tentin ja tehtävien perusteella. Arviointikriteerit osoitetaan opintojaksoinfossa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2021 - 31.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI20SP

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksolla esittäytyy useita työelämäyhteistyökumppaneita sekä kokemusasiantuntijoita.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakso sisältää valtakunnallisen mielenterveys- ja päihdehoitotyön tentin Digicampus-Moodlessa. Hylättyä tenttiä voi uusia kaksi kertaa.

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelijan työmäärä on 135h. Opintojakso sisältää luentoja (mahdollisuus etäyhteyteen) vierailu- ja vierailijakäynnit (mm. kokemusasiantuntijavierailat), tehtäviä ja tentin.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 2op
  Väkivaltatyö 1op
  Kriisityö ja suru 2op

•   Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö HT00DT91-3004 30.08.2021-01.10.2021  5 op  (EHKT20SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Mielenterveyshoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Hallitset mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
  Osaat käyttää erilaisia menetelmiä potilaan ja hänen läheistensä psykososiaalisten ja vakaumuksen tarpeiden tukemiseen.
  Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
  Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri-ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
  
  Päihdehoitotyö
  Hallitset päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä.
  
  Kriisihoitotyö
  Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
  Tunnistat surun ja surun vaiheet.

  Edeltävä osaaminen

  Suoritettu Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), osallistunut Terveyden edistämiseen

  Opintojakson sisältö

  Mielenterveyshoitotyö
  Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
  Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
  Mitäs sisältävät kognitiiviset ja emotionaaliset viestintätaidot?
  Miten toteutetaan asiakasta kunnioittava vuorovaikutus, luottamista herättävä ja voimaannuttava vuorovaikutus sekä kosketus osana vuorovaikutusta?
  Mitä tulee huomioida viestinnässä eri ikäisten ja erilaisten asiakkaiden kanssa?
  Mitä tarkoittaa potilasturvallisuutta ylläpitävä vuorovaikutus asiakkaan ja hänen läheisensä kanssa?
  Mitä on dialoginen vuorovaikutus?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
  
  Päihdehoitotyö
  Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
  Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
  Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
  Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
  
  Kriisihoitotyö
  Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
  Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
  Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
  Miten tunnistat surun ja surun vaiheet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hede

  Opettaja(t)

  Terhi Hede

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Hoitotyön osuus:
  - Kuhanen et. al, Mielenterveyshoitotyö, uusin painos, Sanoma Pro
  - Partanen et al., Päihdehoitotyö, uusin painos, Sanoma Pro
  - Learnissa ja Skholessa oppituntien alussa osoitettu oppimateriaali
  Käypähoito-ohjeet soveltuvin osin
  - Verkko-opinnot
  Lääketieteen osuus:
  - Psykiatria, Jouko Lönnqvist, Markus Henriksson, Mauri Marttunen, Timo Partonen (toim.)
  12., uudistettu painos 2017, 952 sivua, sidottu, soveltuvin osin
  - Skholessa oppituntien alussa osoitettu oppimateriaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Mielenterveys- ja päihdehoitotyön ja lääketieteen 5op opiskelu tapahtuu lähiopetuksessa ja ryhmän mukana. Tähän oppimisväylään kuuluu luennot, harjoitukset ja verkko-opinnot. Osa opinnoista on aikaan ja paikkaan sitomatonta. Loppukoe.
  Hoitotyön osuus 4op
  Lääketieteen osuus 1op
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Opiskelija ottaa yhteyden opettajiin jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käytää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Hoitotyön osalta mielenterveyshoitotyön tai päihdehoitotyön perehtyneisyys voi nopeuttaa opiskelua. Opiskelija ottaa yhteyden opintojakson opettajaan jos on kiinnostunut tästä oppimisväylästä. Osa opiskelusta voi olla aikaan ja paikkaan sitomatonta.
  Lääketieteen opinnoista opiskelijalla tulee olla vastaavat opinnot suoritettuina.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osallistuminen opetukseen ja koe. Seminaareihin osallistuminen 50% pakollista.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 01.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT20SM

  Lisätietoa opiskelijoille

  terhi.hede@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Mielenterveys- , päihde- ja kriisihoitotyön harjoittelu voidaan suorittaa erikoissairaanhoidossa, perusterveydenhuollossa, kolmannen sektorin yksiköissä, perhekodeissa, vankiloissa ja koulukodeissa.

  Tentit ja muut määräajat

  Sovitaan opintojakson alussa lähitunneilla, tentti Examissa tai Learnissa. Sovitaan opintojakson alussa.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Opiskelija voi osallistua opiskelijavaihtoon.

  Opiskelijan työmäärä

  Viisi opintopistettä teorian opinnoissa on opiskelijan työnä 135 tuntia mukaan lukien kokeeseen valmistautuminen.

•   Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö HT00DT91-3006 30.08.2021-12.11.2021  5 op  (SHKT20SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Mielenterveyshoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Hallitset mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
  Osaat käyttää erilaisia menetelmiä potilaan ja hänen läheistensä psykososiaalisten ja vakaumuksen tarpeiden tukemiseen.
  Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
  Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri-ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
  
  Päihdehoitotyö
  Hallitset päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä.
  
  Kriisihoitotyö
  Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
  Tunnistat surun ja surun vaiheet.

  Edeltävä osaaminen

  Suoritettu Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), osallistunut Terveyden edistämiseen

  Opintojakson sisältö

  Mielenterveyshoitotyö
  Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
  Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
  Mitäs sisältävät kognitiiviset ja emotionaaliset viestintätaidot?
  Miten toteutetaan asiakasta kunnioittava vuorovaikutus, luottamista herättävä ja voimaannuttava vuorovaikutus sekä kosketus osana vuorovaikutusta?
  Mitä tulee huomioida viestinnässä eri ikäisten ja erilaisten asiakkaiden kanssa?
  Mitä tarkoittaa potilasturvallisuutta ylläpitävä vuorovaikutus asiakkaan ja hänen läheisensä kanssa?
  Mitä on dialoginen vuorovaikutus?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
  
  Päihdehoitotyö
  Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
  Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
  Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
  Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
  
  Kriisihoitotyö
  Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
  Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
  Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
  Miten tunnistat surun ja surun vaiheet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Terhi Hede

  Opettaja(t)

  Terhi Hede

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Hoitotyön osuus:
  - Kuhanen et. al, Mielenterveyshoitotyö, uusin painos, Sanoma Pro
  - Partanen et al., Päihdehoitotyö, uusin painos, Sanoma Pro
  - Learnissa ja Skholessa oppituntien alussa osoitettu oppimateriaali
  Käypähoito-ohjeet soveltuvin osin
  - Verkko-opinnot
  Lääketieteen osuus:
  - Psykiatria, Jouko Lönnqvist, Markus Henriksson, Mauri Marttunen, Timo Partonen (toim.)
  12., uudistettu painos 2017, 952 sivua, sidottu, soveltuvin osin
  - Skholessa oppituntien alussa osoitettu oppimateriaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Mielenterveys- ja päihdehoitotyön ja lääketieteen 5op opiskelu tapahtuu lähiopetuksessa ja ryhmän mukana. Tähän oppimisväylään kuuluu luennot, harjoitukset ja verkko-opinnot. Osa opinnoista on aikaan ja paikkaan sitomatonta. Loppukoe.
  Hoitotyön osuus 4op
  Lääketieteen osuus 1op
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Opiskelija ottaa yhteyden opettajiin jos opiskelija haluaa sisällyttää, korvata, käytää AHOT-menettelyä tai opinnollistaa tätä opintojaksoa.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Hoitotyön osalta mielenterveyshoitotyön tai päihdehoitotyön perehtyneisyys voi nopeuttaa opiskelua. Opiskelija ottaa yhteyden opintojakson opettajaan jos on kiinnostunut tästä oppimisväylästä. Osa opiskelusta voi olla aikaan ja paikkaan sitomatonta.
  Lääketieteen opinnoista opiskelijalla tulee olla vastaavat opinnot suoritettuina.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Osallistuminen opetukseen ja koe. Seminaareihin osallistuminen 50% pakollista.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT20SM

  Lisätietoa opiskelijoille

  terhi.hede@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  T&K osuus

  1 op

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Mielenterveys- , päihde- ja kriisihoitotyön harjoittelu voidaan suorittaa erikoissairaanhoidossa, perusterveydenhuollossa, kolmannen sektorin yksiköissä, perhekodeissa, vankiloissa ja koulukodeissa.

  Tentit ja muut määräajat

  Sovitaan opintojakson alussa lähitunneilla, tentti Examissa tai Learnissa. Sovitaan opintojakson alussa.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Opiskelija voi osallistua opiskelijavaihtoon.

  Opiskelijan työmäärä

  Viisi opintopistettä teorian opinnoissa on opiskelijan työnä 135 tuntia mukaan lukien kokeeseen valmistautuminen.

•   Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö HT00DT91-3007 30.08.2021-12.11.2021  5 op  (THKV20SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Mielenterveyshoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Hallitset mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
  Osaat käyttää erilaisia menetelmiä potilaan ja hänen läheistensä psykososiaalisten ja vakaumuksen tarpeiden tukemiseen.
  Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
  Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri-ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
  
  Päihdehoitotyö
  Hallitset päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä.
  
  Kriisihoitotyö
  Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
  Tunnistat surun ja surun vaiheet.

  Edeltävä osaaminen

  Suoritettu Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), osallistunut Terveyden edistämiseen

  Opintojakson sisältö

  Mielenterveyshoitotyö
  Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
  Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
  Mitäs sisältävät kognitiiviset ja emotionaaliset viestintätaidot?
  Miten toteutetaan asiakasta kunnioittava vuorovaikutus, luottamista herättävä ja voimaannuttava vuorovaikutus sekä kosketus osana vuorovaikutusta?
  Mitä tulee huomioida viestinnässä eri ikäisten ja erilaisten asiakkaiden kanssa?
  Mitä tarkoittaa potilasturvallisuutta ylläpitävä vuorovaikutus asiakkaan ja hänen läheisensä kanssa?
  Mitä on dialoginen vuorovaikutus?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
  
  Päihdehoitotyö
  Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
  Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
  Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
  Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
  
  Kriisihoitotyö
  Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
  Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
  Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
  Miten tunnistat surun ja surun vaiheet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anna-Kaarina Anttolainen

  Opettaja(t)

  Anna-Kaarina Anttolainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Hämäläinen Kaisu, Kanerva Anne, Kuhanen Carita, Schubert Carla & Seuri Tarja. Mielenterveyshoitotyö. 2017. Sanomapro.
  
  Partanen Airi, Holmberg Jan, Inkinen Maria, Kurki Marjo & Salo-Chydenius Sisko. Päihdehoitotyö. 2015. Sanomapro. (soveltuvin osin)
  
  Verkkoluennot
  
  Muu luennoilla sovittu materiaali

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Toteutuu tässä opintojaksossa.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Sovitaan erikseen.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Ei toteudu tässä toteutuksessa

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien oppimistehtävien hyväksyttyä suoritusta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • THKV20SP

  Lisätietoa opiskelijoille

  Anna-Kaarina.Anttolainen@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus, Hoitotyön koulutusohjelma, terveydenhoitaja

  Toimipiste

  Kouvolan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää oppimistehtävien hyväksyttyä suoritusta.
  Oppimistehtävien palautuspäivämäärät sovitaan opintojakson infossa.

  Opiskelijan työmäärä

  Opintojakson laajuus on 5 op. Opiskelijan työnä 135 tuntia.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Opintojakso osat:
  Mielenterveystyö; mielenterveys, mielenterveyttä suojaavat ja haavoittavat tekijät, yhteistyösuhde, hoitotyön menetelmät, monialainen yhteistyö, toipumusorientaatio
  
  Päihdehoitotyö; päihteet, riippuvuus, päihteiden käytön tasot ja hoitomuodot
  
  Psykiatria; keskeisimmät psykiatriset sairaudet ja sairauksien hoito
  
  Psykoterapia; ymmärrys eri psykoterapian muodoista, Kelan kuntoutuspsykoterapia
  
  Kriisityö; erilaiset kriisit, traumatyö, kriisissä olevan tukeminen

•   Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö HT00DT91-3010 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHSA20SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Mielenterveyshoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Hallitset mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
  Osaat käyttää erilaisia menetelmiä potilaan ja hänen läheistensä psykososiaalisten ja vakaumuksen tarpeiden tukemiseen.
  Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
  Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri-ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
  
  Päihdehoitotyö
  Hallitset päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä.
  
  Kriisihoitotyö
  Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
  Tunnistat surun ja surun vaiheet.

  Edeltävä osaaminen

  Suoritettu Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), osallistunut Terveyden edistämiseen

  Opintojakson sisältö

  Mielenterveyshoitotyö
  Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
  Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
  Mitäs sisältävät kognitiiviset ja emotionaaliset viestintätaidot?
  Miten toteutetaan asiakasta kunnioittava vuorovaikutus, luottamista herättävä ja voimaannuttava vuorovaikutus sekä kosketus osana vuorovaikutusta?
  Mitä tulee huomioida viestinnässä eri ikäisten ja erilaisten asiakkaiden kanssa?
  Mitä tarkoittaa potilasturvallisuutta ylläpitävä vuorovaikutus asiakkaan ja hänen läheisensä kanssa?
  Mitä on dialoginen vuorovaikutus?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
  
  Päihdehoitotyö
  Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
  Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
  Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
  Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
  
  Kriisihoitotyö
  Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
  Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
  Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
  Miten tunnistat surun ja surun vaiheet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Luukkonen

  Opettaja(t)

  Marko Issakainen

  Niina Luukkonen

  Jaana Dillström

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Oppikirja: Lönnqvist, J., Henriksson, M., Marttunen M &, Partonen T.
  2017. Duodecim. Psykiatria. -> löytyy e-kirjana Oppiportista
  
  Hämäläinen ym.2017: Mielenterveyshoitotyö
  Partanen: Päihdehoitotyö
  
  Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Aiemmin hankitun osaamisen voi osoittaa aiemmilla korkeakouluopinnoilla. Koko opintojakson osalta hakemus e-opintotoimistoon. 1-4op osalta vapaamuotoinen hakemus opintojaksosta vastaavalla opettajalle.
  
  Työviikkopohjainen väylä sisältää kontakti- ja verkko-opintoja.
  
  Työhön integroitu väylä ei ole mahdollinen tällä opintojaksolla.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan tentin ja tehtävien perusteella. Arviointikriteerit osoitetaan opintojaksoinfossa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA20SP

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Ei sisällä harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakso sisältää tentin. Hylättyä tenttiä voi uusia kaksi kertaa.

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelijan työmäärä on 135h.

•   Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö HT00DT91-3012 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHSA20SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Mielenterveyshoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Hallitset mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
  Osaat käyttää erilaisia menetelmiä potilaan ja hänen läheistensä psykososiaalisten ja vakaumuksen tarpeiden tukemiseen.
  Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
  Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri-ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
  
  Päihdehoitotyö
  Hallitset päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä.
  
  Kriisihoitotyö
  Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
  Tunnistat surun ja surun vaiheet.

  Edeltävä osaaminen

  Suoritettu Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), osallistunut Terveyden edistämiseen

  Opintojakson sisältö

  Mielenterveyshoitotyö
  Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
  Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
  Mitäs sisältävät kognitiiviset ja emotionaaliset viestintätaidot?
  Miten toteutetaan asiakasta kunnioittava vuorovaikutus, luottamista herättävä ja voimaannuttava vuorovaikutus sekä kosketus osana vuorovaikutusta?
  Mitä tulee huomioida viestinnässä eri ikäisten ja erilaisten asiakkaiden kanssa?
  Mitä tarkoittaa potilasturvallisuutta ylläpitävä vuorovaikutus asiakkaan ja hänen läheisensä kanssa?
  Mitä on dialoginen vuorovaikutus?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
  
  Päihdehoitotyö
  Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
  Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
  Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
  Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
  
  Kriisihoitotyö
  Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
  Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
  Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
  Miten tunnistat surun ja surun vaiheet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Luukkonen

  Opettaja(t)

  Marko Issakainen

  Niina Luukkonen

  Jaana Dillström

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Oppikirja: Lönnqvist, J., Henriksson, M., Marttunen M &, Partonen T.
  2017. Duodecim. Psykiatria. -> löytyy e-kirjana Oppiportista
  
  Hämäläinen ym.2017: Mielenterveyshoitotyö
  Partanen: Päihdehoitotyö
  
  Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Aiemmin hankitun osaamisen voi osoittaa aiemmilla korkeakouluopinnoilla. Koko opintojakson osalta hakemus e-opintotoimistoon. 1-4op osalta vapaamuotoinen hakemus opintojaksosta vastaavalla opettajalle.
  
  Työviikkopohjainen väylä sisältää kontakti- ja verkko-opintoja.
  
  Työhön integroitu väylä ei ole mahdollinen tällä opintojaksolla.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan tentin ja tehtävien perusteella. Arviointikriteerit osoitetaan opintojaksoinfossa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA20SM

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Ei sisällä harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakso sisältää tentin. Hylättyä tenttiä voi uusia kaksi kertaa.

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelijan työmäärä on 135h.

•   Mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyö HT00DT91-3013 31.08.2021-17.12.2021  5 op  (SHMI21KM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Mielenterveyshoitotyö
  Osaat soveltaa tietoja keskeisimmistä mielenterveyshäiriöistä ja psykiatrisista sairauksista toteuttaessasi hoitotyötä.
  Hallitset mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettäviä keskeisiä hoitotyön menetelmiä ja lääkehoitoa.
  Osaat käyttää erilaisia menetelmiä potilaan ja hänen läheistensä psykososiaalisten ja vakaumuksen tarpeiden tukemiseen.
  Osaat toteuttaa mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien lääkehoitoa.
  Kykenet ammatilliseen ja hoidolliseen vuorovaikutukseen eri-ikäisten ja eri taustaisten asiakkaiden/ potilaiden sekä heidän läheistensä kanssa.
  Osaat soveltaa näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveys-, päihde- ja kriisihoitotyössä.
  
  Päihdehoitotyö
  Hallitset päihdehoitotyön ja varhaisen puuttumisen keskeisiä menetelmiä.
  
  Kriisihoitotyö
  Osaat tukea akuutissa kriisissä olevaa ihmistä.
  Tunnistat surun ja surun vaiheet.

  Edeltävä osaaminen

  Suoritettu Hoitotyön ammatilliset perusteet (poislukien Opinto- ja urasuunnittelu), osallistunut Terveyden edistämiseen

  Opintojakson sisältö

  Mielenterveyshoitotyö
  Mitkä ovat tavallisimmat mielenterveyshäiriöt ja psykiatriset sairaudet?
  Mitkä ovat mielenterveyshäiriöiden ja psykiatristen sairauksien hoidossa käytettävät toimenpiteet ja menetelmät?
  Miten toteutetaan lääkkeellistä hoitoa tavallisimmissa mielenterveyshäiriöissä ja psykiatrisissa sairauksissa?
  Mitäs sisältävät kognitiiviset ja emotionaaliset viestintätaidot?
  Miten toteutetaan asiakasta kunnioittava vuorovaikutus, luottamista herättävä ja voimaannuttava vuorovaikutus sekä kosketus osana vuorovaikutusta?
  Mitä tulee huomioida viestinnässä eri ikäisten ja erilaisten asiakkaiden kanssa?
  Mitä tarkoittaa potilasturvallisuutta ylläpitävä vuorovaikutus asiakkaan ja hänen läheisensä kanssa?
  Mitä on dialoginen vuorovaikutus?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa mielenterveyspotilaan hoitotyössä?
  
  Päihdehoitotyö
  Mitä tietoa tarvitaan päihdehoitotyön näkökulmasta alkoholista, korvikealkoholista, sekakäytöstä ja huumeista?
  Mitkä ovat päihdehoitotyön- ja varhaisen puuttumisen menetelmät?
  Mitä mini-interventio sisältää ja miten etenee?
  Miten toteutetaan päihteiden käytön ehkäisyä ja haittojen ja terveysriskien sekä ongelmien käsittelyä?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa päihdehoitotyössä?
  
  Kriisihoitotyö
  Miten määritellään akuutti kriisi ja mitä vaiheita siihen liittyy?
  Miten tunnistetaan henkisen tuen tarve?
  Mitä on asiantuntija-apu ja miten se järjestetään?
  Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa kriisihoitotyössä?
  Miten tunnistat surun ja surun vaiheet?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Anetta Väänänen

  Opettaja(t)

  Anetta Väänänen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Hämäläinen K, Kanerva A, Kuhanen C, Seuri T & Schubert C. 2017. Mielenterveyshoito-työ. Helsinki: Sanoma Pro.
  Lönnqvist J., Henriksson M & Marttunen M. 2017 Psykiatria. Duodecim.
  Psykiatrian Käypä hoito –suositukset
  Päihdelääketieteen Käypä hoito -suositukset
  Lastenpsykiatrian Käypä hoito –suositukset
  Partanen A, Holmberg J, Inkinen M, Kurki M & Salo-Chydenius S. 2015. Päihdehoitotyö. Helsinki: Sanoma Pro.
  Ahola T & Ahola M. 2016. Väkivallasta turvallisuuteen. Helsinki: Bookwell Oy.
  Flinck A, Kälvinmäki J, Leppäkoski P & Paavilainen E. 2013.
  Toimintaohje perhe- ja lähisuhdeväkivaltaa kohdanneiden ja tehneiden hoitotilanteissa. https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/110832/TOIMINTAOHJE%20%20liitteet.pdf?sequen ce=2&isAllowed=y
  
  Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Aiemmin hankitun osaamisen voi osoittaa aiemmilla korkeakouluopinnoilla. Koko opintojakson osalta hakemus e-opintotoimistoon. 1-4op osalta vapaamuotoinen hakemus opintojaksosta vastaavalla opettajalle viimeistään kuukausi ennen opintojakson alkamista.
  
  Työviikkopohjainen väylä sisältää kontakti- ja verkko-opintoja.
  
  Työhön integroitu väylä ei ole mahdollinen tällä opintojaksolla.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan tentin ja tehtävien perusteella. Arviointikriteerit osoitetaan opintojaksoinfossa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  31.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI21KM

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksolla esittäytyy useita työelämäyhteistyökumppaneita sekä kokemusasiantuntijoita.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakso sisältää valtakunnallisen mielenterveys- ja päihdehoitotyön tentin Digicampus-Moodlessa. Hylättyä tenttiä voi uusia kaksi kertaa.

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelijan työmäärä on 135h. Opintojakso sisältää luentoja (mahdollisuus etäyhteyteen) vierailu- ja vierailijakäynnit (mm. kokemusasiantuntijavierailat), tehtäviä ja tentin.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 2op
  Väkivaltatyö 1op
  Kriisityö ja suru 2op

•   Monialainen koulu- ja opiskeluhyvinvoinnin edistäminen AV00EG22-3002 20.09.2021-10.12.2021  5 op  (VV2021-2022) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Ymmärrät koulu- ja opiskeluhyvinvoinnin laaja-alaisuuden ja työskentelyä ohjaavan lainsäädännön.
  - Osaat toimia monialaisessa työssä ja tunnistat muiden kouluhyvinvoinnin ammattilaisten toimintatapoja.
  - Tunnet varhaisen tukemisen ja ehkäisevän työn mahdollisuudet ja menetelmät yksilö- ja yhteisötason työssä.
  - Ymmärrät perheen ja lähiverkoston merkityksen oppilaan ja opiskelijan hyvinvoinnin tukemisessa.

  Opintojakson sisältö

  Opintojakson orientaatio-osassa jokainen verkkokurssille osallistuva esittelee itsenä vuoropuhelussa ja kuuntelet johdantoluennon. Lisäksi kuuntelet podcastin ja teet Nuori vastaanotolla -verkkokurssin.
  
  Yksilökohtaiseen oppilashuoltoon ja monialaiseen työskentelyyn perehtyminen tapahtuu tapausselostusten avulla. Tapausselostusten ratkaisemista varten on tutustuttava voimassaolevaan lainsäädäntöön ja suosituksiin.
  
  Yhteisöllisen tason oppilashuolto ja hyvät käytänteet osioissa perehdyt oppimistehtävässä ehkäisevän ja varhaisen tuen mahdollisuuksiin sekä toisessa tehtävässä siihen miten voisit lisätä lasten ja nuorten hyvinvointia kouluissa. Lisäksi tässä osiossa paneudut lasten ja nuorten median käyttöön videoluentojen avulla.
  Opintojakson viimeisessä osiossa arvioit oman osaamisesi kehittymistä ja opintojakson antia.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Riitta-Liisa Jukarainen

  Opettaja(t)

  Anna-Kaarina Anttolainen

  Riitta-Liisa Jukarainen

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Sähköinen lähdemateriaali esitellään opintojaksolla.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien oppimistehtävien hyväksyttyä suoritusta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.09.2021 - 10.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022

  Paikkoja

  0 - 20

  Lisätietoa opiskelijoille

  Opintojakso toteutuu kokonaan verkossa. Opintojaksolla on mahdollista edetä yksilöllisesti.

  Vastuuyksikkö

  Avoin AMK ja täydennyskoulutus

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitajakoulutus, Sosionomikoulutus, Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojakson tehtävät esitellään opintojaksolla. Tehtävissä eteneminen edellyttää aiempien tehtävien hyväksyttyä suoritusta.

  Opiskelijan työmäärä

  Opintojakson laajuus on 5 op eli opiskelijan työnä 135 t.

•   Naisen seksuaaliterveys AV00DW08-3003 13.09.2021-14.11.2021  3 op  (VV2021-2022) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Koulutuksen tavoitteena on pohtia naisen seksuaalisuuden ilmenemistä elämänkaarella.
  Tiedostat seksuaalioikeuksien merkityksen naisen seksuaaliterveydelle.
  Tunnistat keskeisiä naisen seksuaaliterveyteen vaikuttavia tekijöitä (myytit, ikä, sairaudet jne.).
  Osaat vahvistaa naisen seksuaalista hyvinvointia.

  Opintojakson sisältö

  Naiseus / naisellisuus yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan tulokulmasta huomioiden.
  Oman seksuaalisuuden tiedostaminen.
  Naisen seksuaalisuuden ulottuvuudet ja erityiskysymykset.
  Seksuaalisen hyvinvoinnin edistäminen ja vahvistaminen.

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tiina Lybeck

  Opettaja(t)

  Haija Kankkunen

  Tiina Lybeck

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.09.2021 - 14.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022

  Paikkoja

  10 - 20

  Lisätietoa opiskelijoille

  Opintojakso soveltuu vapaasti valittavina opintoina kaikille aihealueesta kiinnostuneille..

  Vastuuyksikkö

  Avoin AMK ja täydennyskoulutus

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Avoin ammattikorkeakoulu

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan työmäärä

  3 op = 81 t

  Toteutuksen osien kuvaus

  Tavoitteet:
  
  Koulutuksen tavoitteena on pohtia naisen seksuaalisuuden ilmenemistä elämänkaarella.
  •Tiedostat seksuaalioikeuksien merkityksen naisen seksuaaliterveydelle.
  •Tunnistat keskeisiä naisen seksuaaliterveyteen vaikuttavia tekijöitä (myytit, ikä, sairaudet jne.).
  •Osaat vahvistaa naisen seksuaalista hyvinvointia.
  
  Sisältö:
  •Naiseus / naisellisuus yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan tulokulmasta huomioiden.
  •Oman seksuaalisuuden tiedostaminen.
  •Naisen seksuaalisuuden ulottuvuudet ja erityiskysymykset.
  •Seksuaalisen hyvinvoinnin edistäminen ja vahvistaminen.
  
  Opintojakso toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina.

•   Nuorten mielenterveys- ja päihdetyö AV00EM84-3001 01.09.2021-31.12.2021  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Syvennät osaamistasi erityisesti nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä ja niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa
  • Syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä
  • Perehdyt nuorten hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisiin keinoihin ja erilaisiin verkostoihin sekä kolmanteen sektoriin

  Opintojakson sisältö

  • Orientointi opintojakso kokonaisuuteen ja suoritustapoihin
  • Ennaltaehkäisevä mielenterveystyö
  • Nuorten hyvinvointi-indikaattorit ja hyvinvointisuunnitelmat
  • Järjestöt nuorten hyvinvoinnin edistäjinä
  • Näyttöön perustuva toiminta nuorten mielenterveys- ja päihdetyössä
  • Nuorten psykiatrinen, psykologinen ja neuropsykologinen tutkimus ja hoito
  • Nuorisopsykiatrisia kysymyksiä
  • Nuoret lastensuojelun asiakkaana

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Luukkonen

  Opettaja(t)

  Niina Luukkonen

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Learn-pohjalla oleva materiaali

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
  
  • NUOREN PSYYKKINEN KEHITYS -Orientoiva tehtävä ja verkkokeskustelu
  • NUORTEN MIELENTERVEYS- PÄIHDE- JA RIIPPUVUUSHÄIRIÖIDEN ENNALTAEHKÄISY, TUNNISTAMINEN JA HOITO- 2 kpl Mindmap-tehtäviä, verkkokeskustelu ja tentti
  • AMMATTILAISENA NUORTA AUTTAMASSA – verkkokeskusteluja, essee ja tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2021 - 31.12.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Lisätietoa opiskelijoille

  Campusonline-opiskelijat:
  Opiskelijoilla on mahdollista aloittaa opinnot tiistaisin 14.9.2021 alkaen. Suoritusaika 3kk. Opiskeleminen tapahtuu 100-prosenttisesti verkossa.

  Vastuuyksikkö

  Avoin AMK ja täydennyskoulutus

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojaksolla opiskeluaika on 3 kuukautta opintojen aloittamisesta, jonka aikana voit suorittaa opintoja omaan tahtiisi.

  Opiskelijan työmäärä

  5 op=135 h

  Toteutuksen osien kuvaus

  Opintojakson suoritettuasi sinä:
  •Syvennät osaamistasi erityisesti nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä ja niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa
  •Syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä
  •Perehdyt nuorten hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisiin keinoihin ja erilaisiin verkostoihin sekä kolmanteen sektoriin
  
  Sisältö
  • Orientointi opintojakso kokonaisuuteen ja suoritustapoihin
  • Ennaltaehkäisevä mielenterveystyö
  • Nuorten psykiatrinen, psykologinen ja neuropsykologinen tutkimus ja hoito
  • Näyttöön perustuva toiminta nuorten mielenterveys- ja päihdetyössä
  • Nuorisopsykiatrisia kysymyksiä
  . Nuorten hyvinvointi-indikaattorit ja hyvinvointisuunnitelmat
  • Järjestöt nuorten hyvinvoinnin edistäjinä
  • Nuoret lastensuojelun asiakkaana
  • Verkkokeskustelut opiskelijoiden valitsemista aiheista

•   Nuorten mielenterveys- ja päihdetyö (verkkokurssi) SH00AD08-3008 01.08.2021-31.12.2021  5 op +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Syvennät osaamistasi erityisesti nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä ja niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa
  • Syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä
  • Perehdyt nuorten hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisiin keinoihin ja erilaisiin verkostoihin sekä kolmanteen sektoriin

  Edeltävä osaaminen

  Mielenterveys- ja päihdehoitotyö 5op

  Opintojakson sisältö

  • Orientointi opintojakso kokonaisuuteen ja suoritustapoihin
  • Ennaltaehkäisevä mielenterveystyö
  • Nuorten hyvinvointi-indikaattorit ja hyvinvointisuunnitelmat
  • Järjestöt nuorten hyvinvoinnin edistäjinä
  • Näyttöön perustuva toiminta nuorten mielenterveys- ja päihdetyössä
  • Nuorten psykiatrinen, psykologinen ja neuropsykologinen tutkimus ja hoito
  • Nuorisopsykiatrisia kysymyksiä
  • Nuoret lastensuojelun asiakkaana
  • Verkkokeskustelut opiskelijoiden valitsemista aiheista

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Niina Luukkonen

  Opettaja(t)

  Anni Kemppainen

  Niina Luukkonen

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Kaltiala-Heino, R. ym.: Nuorten mielenterveys koulumaailmassa. Duodecim 2010; 126(17): 2033-9. http://www.terveysportti.fi/xmedia/duo/duo99043.pdf
  
  Terhi Aalto-Setälä ja Mauri Marttunen 2011 E-Kirjasta: Opiskeluterveys kappale: Mielenterveyshäiriöiden esiintyvyys nuorilla ja nuorilla aikuisilla.
  E-kirja Psykiatria 2017. Mauri Marttunen ja Riittakerttu Kaltiala-Heino: Nuoruuden tärkeimmät mielenterveyshäiriöt
  E-kirja Kumpulainen, K., Aronen, E., Ebeling, H., Laukkanen, E., Marttunen, M., Puura, K. & Sourander, A. 2016. Lastenpsykiatria ja nuorisopsykiatria
  
  Marttunen, Mauri; Huurre, Taina; Strandholm, Thea; Viialainen, Riitta 2013: Nuorten mielenterveyshäiriöt - Opas nuorten parissa työskenteleville aikuisille. http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/110484/THL_OPA025_2013.pdf?sequence=1&isAllowed=y

  Yksilölliset oppimisväylät

  Opintojakson tavoitteena ovat
  - syvennät osaamistasi erityisesti nuorten päihde- ja mielenterveyskysymyksissä ja niiden ennaltaehkäisyssä ja hoidossa
  - syvennät osaamistasi moniammatillisesta yhteistyöstä
  - perehdyt nuorten hyvinvoinnin edistämisen yhteiskunnallisiin keinoihin ja erilaisiin verkostoihin sekä kolmanteen sektoriin

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Tentti arvioidaan numeerisesti (0-5)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  Sairaanhoitajaopiskelijoille edeltävyysehdot:
  Ryhmien 2020 -> kohdalla opiskelijoilla tulee olla suoritettuna Kliininen hoitotyö I + kliininen harjoittelu I
  
  Hoitotyön ammatilliset perusteet pois lukien Opinto- ja urasuunnittelu
  
  Hoitotyön ammatilliset perusteet harjoittelu
  
  Terveyden edistäminen
  
  Kliininen hoitotyö I
  
  Kliininen harjoittelu I

  Vastuuyksikkö

  E-kampus

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan työmäärä

  Nuorten mielenterveys- ja päihdetyö 5 op ( 5 x 27h= 135h) sisältää verkossa työskentelyä.

•   Nuorten psykiatrinen hoitotyö ja toiminnalliset menetelmät VV00DL56-3003 20.09.2021-01.12.2021  5 op  (VV2021-2022) +-
  Vastuuhenkilön nimi

  Anne Ulmanen

  Opettaja(t)

  Anne Ulmanen

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Kirja: Lastenpsykiatria ja nuorisopsykiatria 2016 (on myös e-kirjana)
  
  Toimittajat
  
  Kirsti Kumpulainen, lastenpsykiatrian professori, ylilääkäri lastenpsykiatrian ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, Itä-Suomen yliopisto ja KYS. Lasten yksilöpsykoterapeutti, perhepsykoterapeutti.
  
  Eeva Aronen, lastenpsykiatrian professori, ylilääkäri lastenpsykiatrian erikoislääkäri, Helsingin yliopisto ja HYKS. Perhepsykoterapeutti.
  
  Hanna Ebeling, lastenpsykiatrian professori, ylilääkäri, nuorisopsykiatrian dosentti, lastenpsykiatrian ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, Oulun yliopisto ja OYS. Lasten yksilöpsykoterapeutti, perhepsykoterapeutti, psykoanalyytikko IPA.
  
  Eila Laukkanen, nuorisopsykiatrian professori, ylilääkäri psykiatrian ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, Itä-Suomen yliopisto ja KYS. Psykoanalyytikko IPA.
  
  Mauri Marttunen, nuorisopsykiatrian professori, Helsingin yliopisto ja HYKS Tutkimusprofessori, osastojohtaja, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos THL.
  
  Kaija Puura, lastenpsykiatrian dosentti, ylilääkäri lastenpsykiatrian erikoislääkäri, Tampereen yliopisto ja TAYS. Perhepsykoterapeutti.
  
  Andre Sourander, lastenpsykiatrian professori, ylilääkäri, lastenpsykiatrian ja nuorisopsykiatrian erikoislääkäri, Turun yliopisto, TYKS ja Columbian yliopisto, New York. Perheterapiakouluttaja.lmoitetaan Moodlessa
  
  Nuorten mielenterveystalo-verkkosivut
  Lastensuojelulaki
  Nuorisolaki
  Muu materiaali ilmoitetaan Learnissa

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  ei
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  ei

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Hyväksytysti tehdyt yksilö- ja ryhmätyöt sekä aktiivinen osallistuminen pienryhmätyöskentelyyn. Hyväksytysti suoritettu Learn koe. (H3)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.09.2021 - 01.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  Koulutus toteutetaan kokonaisuudessaan verkko-opintoina. Opintojaksossa on yksilötehtäviä, verkkokeskustelua ja kotikoe. Osallistuminen edellyttää sitoutumista ryhmätyöskentelyyn. Ryhmät suunnittelevat itse omat aikataulunsa. Tehtäville on määritellyt palautuspäivät ja kotikoe on tiettynä ajanjaksona auki.

  Vastuuyksikkö

  Yhteisten opintojen koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  ei

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojaksossa on 1 kotona tehtävä tentti, jonka ajankohta sovitaan erikseen

  Opiskelijan työmäärä

  27 tuntia/op=135t

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty: Aktiivinen osallistuminen keskusteluun. Yksilötöiden tuottaminen ryhmän käyttöön. Hyväksytysti tehty ryhmätyö aineistoesseenä vähintään tasoa H3. Hyväksytty Moodlekoe.
  Hylätty: opiskelija ei ole osallistunut keskusteluun. Opiskelija ei ole tuottanut yksilötyötä ryhmän käyttöön. Opiskelija ei ole osallistunut kirjoittamisprosessiin. Ryhmäessee ei vastaa tehtäväksiantoa. Raportointiohjeita ei ole noudatettu.
  Hylätyt tehtävät voi täydentää.
  Hylätty Moodlekoe. Moodlekokeen voi uusia x2.

•   Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3008 30.08.2021-12.11.2021  5 op  (EHKT21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
  Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
  Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
  Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
  Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
  Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
  Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
  Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
  Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
  Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
  Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
  Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.

  Opintojakson sisältö

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
  Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
  Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
  Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
  Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
  Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
  Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
  Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
  Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
  Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
  Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
  Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
  Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
  Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
  Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
  Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
  Miten kehität ohjausosaamistasi?
  Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
  Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
  Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
  Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
  Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
  Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
  Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
  Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
  Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
  Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Satu Sällilä

  Opettaja(t)

  Sari Laanterä

  Satu Sällilä

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen toteutus: Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöjen osuus 2 op on itsenäisesti tehtävinä verkko-opintoina ja Ohjaus- ja omahoidon osuus 3 op on lähiopetuksena sisältäen luentoja, ryhmätyöskentelyä ja itsenäistä opiskelua. Lähiopetus alkaa työjärjestyksen mukaisesti.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä: ei mahdollista tällä opintojaksolla
  
  Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan numeraalisesti (1-5).
  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) arvioidaan kirjallisen tehtävän perusteella (1-5).
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan Exam-tentillä (1-5).

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 12.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • EHKT21KP

  Lisätietoa opiskelijoille

  Opintojakson opettajat: Sari Laanterä (toimintaympäristön osuus) ja Satu Sällilä (ohjaus ja omahoidon tukemisen osuus).
  Opintojakson arvosanan mahdollinen korottaminen tapahtuu yksilötentillä, joka sisältää koko opintojakson aihealueet.

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksolla on esimerkkejä työelämässä tehtävästä ohjauksesta ja miten omahoitoa voidaan tukea. Opintojakson materiaaleissa on videoita ja podcasteja, joissa työelämän edustajat kertovat mm. erilaisista toimintaympäristöistä, ohjauksesta, verkostoista ja ohjauksessa käytettävistä menetelmistä. Materiaaleissa on myös työelämästä tulevia esimerkkejä potilas/asiakastapauksista ja miten ohjaus heidän kohdallaan olisi tärkeää toteutua.

  Tentit ja muut määräajat

  Toimintaympäristön osuudesta on Examissa tehtävä tentti, jonka voit tehdä Sinulle sopivana ajankohtana opintojakson päättymiseen mennessä.
  Ohjaus ja omahoidon tukeminen osuudesta on kirjallinen tehtävä, jonka palautus sovitaan opintojakson aloituksessa.

  Opiskelijan työmäärä

  Työmäärä opiskelijalle on 135 h, josta lähiopetusta (ryhmässä työskentelyä) on 30 h ja itsenäistä opiskelua (sisältäen verkko-opinnot) on 105 h.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) työjärjestyksen mukaan.
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op, verkko-opintoina) viikosta 35 alkaen.

•   Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3010 30.08.2021-17.12.2021  5 op  (SHKT21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
  Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
  Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
  Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
  Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
  Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
  Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
  Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
  Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
  Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
  Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
  Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.

  Opintojakson sisältö

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
  Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
  Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
  Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
  Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
  Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
  Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
  Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
  Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
  Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
  Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
  Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
  Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
  Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
  Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
  Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
  Miten kehität ohjausosaamistasi?
  Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
  Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
  Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
  Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
  Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
  Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
  Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
  Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
  Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
  Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Satu Sällilä

  Opettaja(t)

  Sari Laanterä

  Satu Sällilä

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen toteutus: Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöjen osuus 2 op on itsenäisesti tehtävinä verkko-opintoina ja Ohjaus- ja omahoidon osuus 3 op on lähiopetuksena sisältäen luentoja, ryhmätyöskentelyä ja itsenäistä opiskelua. Lähiopetus alkaa työjärjestyksen mukaisesti.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä: ei mahdollista tällä opintojaksolla
  
  Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan numeraalisesti (1-5).
  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) arvioidaan kirjallisen tehtävän perusteella (1-5).
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan Exam-tentillä (1-5).

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT21KP

  Lisätietoa opiskelijoille

  Opintojakson opettajat: Sari Laanterä (toimintaympäristön osuus) ja Satu Sällilä (ohjaus ja omahoidon tukemisen osuus).
  Opintojakson arvosanan mahdollinen korottaminen tapahtuu yksilötentillä, joka sisältää koko opintojakson aihealueet.

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksolla on esimerkkejä työelämässä tehtävästä ohjauksesta ja miten omahoitoa voidaan tukea. Opintojakson materiaaleissa on videoita ja podcasteja, joissa työelämän edustajat kertovat mm. erilaisista toimintaympäristöistä, ohjauksesta, verkostoista ja ohjauksessa käytettävistä menetelmistä. Materiaaleissa on myös työelämästä tulevia esimerkkejä potilas/asiakastapauksista ja miten ohjaus heidän kohdallaan olisi tärkeää toteutua.

  Tentit ja muut määräajat

  Toimintaympäristön osuudesta on Examissa tehtävä tentti, jonka voit tehdä Sinulle sopivana ajankohtana opintojakson päättymiseen mennessä.
  Ohjaus ja omahoidon tukeminen osuudesta on kirjallinen tehtävä, jonka palautus sovitaan opintojakson aloituksessa.

  Opiskelijan työmäärä

  Työmäärä opiskelijalle on 135 h, josta lähiopetusta (ryhmässä työskentelyä) on 30 h ja itsenäistä opiskelua (sisältäen verkko-opinnot) on 105 h.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) työjärjestyksen mukaan.
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op, verkko-opintoina) viikosta 35 alkaen.

•   Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3012 30.08.2021-17.12.2021  5 op  (THMI21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
  Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
  Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
  Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
  Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
  Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
  Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
  Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
  Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
  Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
  Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
  Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.

  Opintojakson sisältö

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
  Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
  Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
  Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
  Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
  Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
  Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
  Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
  Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
  Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
  Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
  Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
  Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
  Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
  Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
  Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
  Miten kehität ohjausosaamistasi?
  Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
  Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
  Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
  Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
  Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
  Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
  Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
  Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
  Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
  Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Susanna Suvimaa

  Opettaja(t)

  Sari Laanterä

  Susanna Suvimaa

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen toteutus: Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöjen osuus 2 op on itsenäisesti tehtävinä verkko-opintoina ja Ohjaus- ja omahoidon osuus 3 op on lähiopetuksena sisältäen luentoja, ryhmätyöskentelyä ja itsenäistä opiskelua. Lähiopetus alkaa viikolla 44.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä: ei mahdollista tällä opintojaksolla
  
  Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan numeraalisesti (1-5).
  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) arvioidaan kirjallisen tehtävän perusteella (1-5).
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan Exam-tentillä (1-5).

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • THMI21KP

  Paikkoja

  20 - 35

  Lisätietoa opiskelijoille

  Opintojakson opettajat: Sari Laanterä (toimintaympäristön osuus) ja Susanna Suvimaa (ohjaus ja omahoidon tukemisen osuus).
  Opintojakson arvosanan mahdollinen korottaminen tapahtuu yksilötentillä, joka sisältää koko opintojakson aihealueet.

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksolla on esimerkkejä työelämässä tehtävästä ohjauksesta ja miten omahoitoa voidaan tukea. Opintojakson materiaaleissa on videoita ja podcasteja, joissa työelämän edustajat kertovat mm. erilaisista toimintaympäristöistä, ohjauksesta, verkostoista ja ohjauksessa käytettävistä menetelmistä. Materiaaleissa on myös työelämästä tulevia esimerkkejä potilas/asiakastapauksista ja miten ohjaus heidän kohdallaan olisi tärkeää toteutua.

  Tentit ja muut määräajat

  Toimintaympäristön osuudesta on Examissa tehtävä tentti, jonka voit tehdä Sinulle sopivana ajankohtana opintojakson päättymiseen mennessä.
  Ohjaus ja omahoidon tukeminen osuudesta on kirjallinen tehtävä, jonka palautusaika on opintojakson päättymiseen mennessä.

  Opiskelijan työmäärä

  Työmäärä opiskelijalle on 135 h, josta lähiopetusta (ryhmässä työskentelyä) on 30 h ja itsenäistä opiskelua (sisältäen verkko-opinnot) on 105 h.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) viikosta 44 alkaen
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op, verkko-opintoina) viikosta 35 alkaen.

•   Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3013 13.09.2021-17.12.2021  5 op  (SHMI21KM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
  Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
  Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
  Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
  Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
  Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
  Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
  Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
  Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
  Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
  Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
  Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.

  Opintojakson sisältö

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
  Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
  Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
  Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
  Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
  Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
  Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
  Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
  Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
  Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
  Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
  Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
  Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
  Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
  Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
  Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
  Miten kehität ohjausosaamistasi?
  Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
  Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
  Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
  Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
  Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
  Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
  Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
  Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
  Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
  Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Susanna Suvimaa

  Opettaja(t)

  Sari Laanterä

  Susanna Suvimaa

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen toteutus: Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristöjen osuus 2 op on itsenäisesti tehtävinä verkko-opintoina ja Ohjaus- ja omahoidon osuus 3 op on lähiopetuksena sisältäen luentoja, ryhmätyöskentelyä ja itsenäistä opiskelua. Lähiopetus alkaa viikolla 37.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä: ei mahdollista tällä opintojaksolla
  
  Työhön integroitu oppimisväylä: Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankitulla korkeakouluopinnoilla tai työkokemuksella, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita. Jos haet osittaista osaamisen tunnustamista (1-4 op), lähetä vapaamuotoinen osaamisen kuvaus ja todistukset sähköpostilla opintojakson vastuuopettajalle kuukautta ennen opintojakson alkua. Koko opintojakson osaamisen tunnistaminen (5 op) haetaan E-opintotoimiston kautta.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojakso arvioidaan numeraalisesti (1-5).
  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) arvioidaan kirjallisen tehtävän perusteella (1-5).
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan Exam-tentillä (1-5).

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.09.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI21KM

  Paikkoja

  20 - 50

  Lisätietoa opiskelijoille

  Opintojakson opettajat: Sari Laanterä (toimintaympäristön osuus) ja Susanna Suvimaa (ohjaus ja omahoidon tukemisen osuus)
  Opintojakson arvosanan mahdollinen korottaminen tapahtuu yksilötentillä, joka sisältää koko opintojakson aihealueet.

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Opintojaksolla on esimerkkejä työelämässä tehtävästä ohjauksesta ja miten omahoitoa voidaan tukea. Opintojakson materiaaleissa on videoita ja podcasteja, joissa työelämän edustajat kertovat mm. erilaisista toimintaympäristöistä, ohjauksesta, verkostoista ja ohjauksessa käytettävistä menetelmistä. Materiaaleissa on myös työelämästä tulevia esimerkkejä potilas/asiakastapauksista ja miten ohjaus heidän kohdallaan olisi tärkeää toteutua.

  Tentit ja muut määräajat

  Toimintaympäristön osuudesta on Examissa tehtävä tentti, jonka voit tehdä Sinulle sopivana ajankohtana opintojakson päättymiseen mennessä.
  Ohjaus ja omahoidon tukeminen osuudesta on kirjallinen tehtävä, jonka palautusaika on opintojakson päättymiseen mennessä.

  Opiskelijan työmäärä

  Työmäärä opiskelijalle on 135 h, josta lähiopetusta (ryhmässä työskentelyä) on 24 h ja itsenäistä opiskelua (sisältäen verkko-opinnot) on 111 h.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen (3 op) viikosta 37 alkaen
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op, verkko-opintoina) viikosta 37 alkaen.

•   Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä HT00DT80-3014 30.08.2021-17.12.2021  5 op  (SHSA21KP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
  Osaat arvioida asiakkaan/potilaan tarpeet, voimavarat sekä oman vastuun ohjauksen suunnittelussa ja omahoidossa.
  Osaat suunnitella ja toteuttaa näyttöön perustuvaa yksilö- ja ryhmäohjausta yhdessä asiakkaan/potilaan ja muiden asiantuntijoiden kanssa
  Osaat arvioida ohjauksen tuloksia asiakkaan/potilaan, läheisten ja terveydenhuollon kanssa.
  Osaat suunnitella, ja toteuttaa asiakkaan/potilaan omahoitoa tukevaa ohjausta pedagogisesti ja eettisesti perustellen.
  Osaat ohjata ja tukea asiakasta/ potilasta ja läheisiä hoitoon sitoutumisessa.
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  Ymmärrät sosiaali- ja terveydenhuollon organisoinnin, palvelujen tuottamisen ja järjestämisen tavat sekä ohjauksen ja valvonnan Suomessa.
  Ymmärrät sosiaaliturvan merkityksen osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa.
  Ymmärrät eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- ja palveluketjua.
  Ymmärrät oman roolisi organisaation maineen, brändin ja imagon rakentamisessa sekä asiakkaan palvelukokemuksen luomisessa.
  Osaat hyödyntää sähköisiä palveluita osana asiakkaan/ potilaan kokonaishoitoa
  Osaat ohjata ja motivoida asiakasta/potilasta digitaalisten palvelujen käytössä.
  Osaat työskennellä uudistuvissa toimintaympäristöissä ja osaa toteuttaa asiakasohjausta.

  Opintojakson sisältö

  Ohjaus- ja omahoidon tukeminen
  Mitkä ovat ohjausprosessin vaiheet?
  Mitkä taustatekijät ja lait toimivat ohjauksen lähtökohtina?
  Mitä laadukkaalta potilas- asiakasohjaukselta edellytetään?
  Mitä on potilas-/asiakaslähtöisyys?
  Millaista on eettisesti hyvä ohjaus?
  Miten rakennetaan hyvä vuorovaikutteinen ohjaussuhde?
  Miten huomioit kulttuuritaustan asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa?
  Miten toteutuu suunnitelmallisuus ja tavoitteellisuus ohjaamisessa?
  Miten arvioit potilaan /asiakkaan voimavaroja?
  Miten toteutetaan tiedollinen, sosiaalinen ja emotionaalinen tuki ja ohjaus?
  Mitä on näyttöön perustuva ohjaus ja pedagogiset menetelmät?
  Miten käytät monipuolisesti menetelmiä erilaisten asiakkaiden /potilaiden ohjauksessa (suullinen ja kirjallinen ohjaus, demonstrointi, puhelin- ja audiovisuaalinen ohjaus, ryhmä- ja yksilöohjaus, digitaalinen ohjaus)?
  Miten arvioit ohjauksen vaikuttavuutta, laatua ja riittävyyttä?
  Miten tuet ja motivoit asiakkaan/ potilaan hoitoon sitoutumista ja edistät hänen osallisuuttaan hoitoon sekä hallinnan tunteen vahvistumista?
  Miten ohjaat läheisiä asiakkaan/ potilaan hoidossa ja hoitoon sitoutumisessa?
  Miten kehität ohjausosaamistasi?
  Miten tunnistat paljon palvelua tarvitsevan henkilön?
  
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö
  Miten sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmää valvotaan ja ohjataan?
  Miten varmistetaan laatu- ja vaikuttavuus palvelujen järjestämisessä ja ohjauksessa?
  Mikä on terveydenhuollon palvelujen tuottajien, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin, välinen työnjako ja yhteistyö?
  Mitä käsittää kunnan eri toimialojen yhteistyö palvelujen tuottamisessa?
  Mitä tarkoittaa vastuu potilaan hoidon jatkuvuudesta oman työnkuvan mukaisesti?
  Miten huolehditaan palvelujen järjestämisestä, oikea-aikaisuudesta, asiakkaiden tiedottamisesta palveluista ja ohjaamisesta valintojen tekemisessä?
  Miten taataan potilasturvallisuus onnistuneen palveluketjun ja -kokemuksen osana?
  Miten toteutuvat digitaaliset palvelut ja asiointi terveydenhuollossa?
  Miten terveysteknologia näyttäytyy sosiaali- ja terveydenhuollossa?
  Miten sosiaalinen media näyttäytyy ja tulee huomioida hoitotyössä?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Päivi Lifflander

  Opettaja(t)

  Sari Pölönen

  Niina Luukkonen

  Jaana Dillström

  Assi Kukkonen

  Sari Laanterä

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Opintojakso koostuu kolmesta eri osa-alueesta (toimintaympäristö, projekti, motivoiva haastattelu), joihin pääsy löytyy yhteiseltä Learn-alustalta Ohjaus ja omahoidon tukeminen sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä - HT00DT80-3014. Erillistä avainta ei tarvita. Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa Learn-alustoilla.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) on itsenäisesti toteutettavina verkko-opintoina.
  Projekti (2 op): Opiskelijat toteuttavat työelämäyhteistyössä projektin, johon sisältyy ohjausta sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristössä.
  Motivoiva haastattelu (1 op): ennakkoverkkotehtävät sekä simulaatio toteutetaan lähiopetuksena (100 % läsnäolo)
  
  
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Ei ole käytössä tässä toteutuksessa.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (2 op) arvioidaan Exam-tentillä numeraalisesti (1-5) Voit tehdä Sinulle sopivana ajankohtana Examissa 10.12.2021 mennessä. Tentin nimi on HT00DT80 Toimintaympäristö 3014
  
  Projekti 2 op: arvioidaan hyväksytty/täydennettävä/hylätty.
  Motivoiva haastattelu 1 op: tehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävää/hylätty, simulaatio arvioidaan hyväksytty/hylätty.
  
  Opintojakso arvosanan mahdollinen korottaminen tapahtuu Examissa tehtävällä tentillä. Opintojakso on korotettava kokonaisuutena. Tenttiin tulee kysymykset kaikista opintojakson osista ja siihen ilmoittaudutaan vastuuopettajalle.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA21KP

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  Opintojakson aloitukseen liittyvän informaation opintojaksolle ilmoittautuneet opiskelijat saavat sähköpostilla ennen opintojakson alkamista.
  
  
  Opintojakson opettajat:
  Sari Pölönen (opintojakson vastuuopettaja) ja Assi Kukkonen (Projekti-osuus 2 op)
  Sari Laanterä (sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus 2 op)
  Jaana Dillström ja Niina Luukkonen (Motivoiva haastattelu -osuus 1 op)

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu

  Projektiosuus 2op tehdään yhteistyössä työelämän kanssa.
  
  Opintojaksolla on esimerkkejä työelämässä tehtävästä ohjauksesta ja miten omahoitoa voidaan tukea. Opintojakson materiaaleissa on videoita ja podcasteja, joissa työelämän edustajat kertovat mm. erilaisista toimintaympäristöistä, ohjauksesta, verkostoista ja ohjauksessa käytettävistä menetelmistä. Materiaaleissa on myös työelämästä tulevia esimerkkejä potilas/asiakastapauksista ja miten ohjaus heidän kohdallaan olisi tärkeää toteutua.

  Tentit ja muut määräajat

  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuudesta on Examissa tehtävä tentti, jonka voit tehdä Sinulle sopivana ajankohtana 10.12.2021 mennessä. Tentti on Examissa nimellä HT00DT80 Toimintaympäristö 3014

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelijan työmäärä 135 h

  Toteutuksen osien kuvaus

  Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö -osuus (2 op) on verkko-opintoina ja verkkomateriaali on käytössä opintojakson alusta alkaen.
  
  Projekti 2op toteutetaan työelämälähtöisesti. Projektiin kuuluu suunnittelu, toteutus ja arviointi.
  Projektiin osallistumisessa 100% läsnäolo. Projektipäivät ovat 9.-10.11.2021.

•   Opinto- ja urasuunnittelu KY00DS63-3093 30.08.2021-14.06.2024  5 op  (SHKT21SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
  Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
  Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
  Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
  Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.

  Opintojakson sisältö

  Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
  Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
  Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
  Millainen on ammattialasi?
  Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
  Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
  Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Virkki

  Opettaja(t)

  Anne Kylmälä

  Satu Untolahti

  Sari Virkki

  Anna-Maija Uusoksa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Yksilölliset oppimisväylät

  Opintojakso toteutuu ensimmäisen ja kolmannen lukuvuoden aikana. Opintojakso alkaa orientaatioviikolla. Opintojaksolla on lähiopetusta ja itsenäistä opiskelua
  - Learn, Peppi, vastaaminen opintojaksopalautteisiin sekä laatukyselyihin
  - Seminaarit (Tehy/SH-liiton perehdytys, Työelämäseminaari)
  - Tutoreiden järjestämät tilaisuudet
  - Ammattieettinen toiminta
  Kolmannen lukuvuoden aikana valtakunnallinen osaamisen arviointiin liittyvä tentti on osa tätä opintojaksoa.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 14.06.2024

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT21SM

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Opinto- ja urasuunnittelu KY00DS63-3122 01.08.2021-31.12.2021  5 op  (SHMI21SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
  Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
  Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
  Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
  Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.

  Opintojakson sisältö

  Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
  Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
  Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
  Millainen on ammattialasi?
  Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
  Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
  Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Elina Jouppila

  Opettaja(t)

  Elina Jouppila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Opintojaksolla osoitettava opiskelumateriaali.

  Yksilölliset oppimisväylät

  1. lukukausi- ei yksilöllistä suoritustapaa ( 2 op)
  2. lukukausi - oppimistehtävä (1 op)
  4-6. lukukausi- oppimistehtävä (2 op)

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Annettujen oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen. Aktiivinen osallistuminen ryhmätyöskentelyyn ja oppimiskeskusteluihin. Hops-keskusteluihin osallistuminen 3 kertaa opiskelun aikana.
  Vertais- ja itsearviointi.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI21SP

  Paikkoja

  20 - 50

  Lisätietoa opiskelijoille

  Opintojakso jakaantuu eri lukukausille koko opiskeluajan. Opintojakson suorittaminen edellyttää osallistumista opetukseen ja ohjaukseen. Hops-ohjauskeskustelu (3x opintojen aikana) on pakollinen kaikille.

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Ei ole.

  Tentit ja muut määräajat

  Tenttien ja oppimistehtävien palautus annettuna ajankohtana

  Kansainvälinen yhteistyö

  Mahdollisuuksien mukaan osallistuminen kv-viikolle (viikko 11).

  Opiskelijan työmäärä

  1 op vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä. Opintojakon kokonaislaajuus on 5 op, joka vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä. Osa opiskelusta tapahtuu itsenäisesti ja osa lähiopetuksessa.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Opintojakso koostuu viidestä osa-alueesta:
  
  Orientaatio AMK-opintoihin - Tässä perehdytään ja vastataan tulokyselyyn.
  Oma opinto- ja urasuunnittelu - Tässä tehdään HOPS.
  Työelämätaidot - Tässä arvioidaan ja kehitetään omia työelämätaitoja ja vastataan koulutuksen kehittämiskyselyyn sekä syksystä 2020 alkaen työelämätaitojen arviointiin.
  Oman alan etiikka - Tässä tutustutaan omaan alaan sekä sen eettisiin periaatteisiin.
  Oman osaamisen markkinointi - Tässä tunnistetaan, arvioidaan ja kuvataan omaa osaamista.

•   Opinto- ja urasuunnittelu KY00DS63-3142 01.08.2021-31.07.2024  5 op  (SHSA21SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
  Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
  Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
  Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
  Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.

  Opintojakson sisältö

  Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
  Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
  Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
  Millainen on ammattialasi?
  Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
  Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
  Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Marko Issakainen

  Opettaja(t)

  Marko Issakainen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA21SP

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Opinto- ja urasuunnittelu KY00DS63-3143 01.08.2021-31.07.2024  5 op  (SHSA21SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
  Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
  Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
  Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
  Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.

  Opintojakson sisältö

  Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
  Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
  Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
  Millainen on ammattialasi?
  Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
  Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
  Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Päivi Lifflander

  Opettaja(t)

  Pirjo Heimo

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.07.2024

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA21SM

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Opinto- ja urasuunnittelu KY00DS63-3154 23.08.2021-14.06.2024  5 op  (SHKT21SM2) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Osaat toimia vastuullisesti opiskelijana ja korkeakouluyhteisön jäsenenä.
  Osaat asettaa oppimistavoitteesi, suunnitella opinto- ja urapolkuasi, seurata opintojesi edistymistä ja arvioida omaa oppimistasi.
  Osaat edistää työelämä- ja työllistymisvalmiuksiasi.
  Osaat toimia oman alasi eettisten periaatteiden mukaisesti.
  Osaat markkinoida omaa osaamistasi työelämälle.

  Opintojakson sisältö

  Millainen Xamk on opiskeluyhteisönä ja oppimisympäristönä?
  Miten rakennat oman opinto- ja urasuunnitelman?
  Miten tunnistat oman osaamisesi ja edistät työelämävalmiuksiasi?
  Millainen on ammattialasi?
  Mitä ja millainen on alasi ammattietiikka?
  Miten markkinoit omaa osaamistasi ja vahvistat työnhakutaitojasi?
  Miten edistät jatkuvaa oppimistasi?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sari Virkki

  Opettaja(t)

  Satu Untolahti

  Anne Kylmälä

  Sari Virkki

  Anna-Maija Uusoksa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2021 - 14.06.2024

  Ilmoittautumisaika

  23.08.2021 - 29.08.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT21SM2

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  Arviointiasteikko

  1-5

•   Palliatiivinen hoito hoitotyössä S25D203-3005 30.08.2021-26.11.2021  5 op  (VV2021-2022) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuasi: osaat selittää palliatiivisen hoidon periaatteet osaat valita ajantasaisia tietolähteitä aiheeseen liittyen osaat keskustella ammatillisesti palliatiivisen hoidon haasteista hoitotyön näkökulmasta osaat soveltaa oppimaasi käytännön hoitotyössä

  Opintojakson sisältö

  Mitä palliatiivinen hoito tarkoittaa? Mistä löydän asianmukaista tietoa palliatiivisesta hoidosta? Kuinka käyn ammatillista keskustelua hoitotyön asiantuntijana? Kuinka palliatiivista hoitoa hoitotyön näkökulmasta toteutetaan?

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Sirpa Gardemeister

  Opettaja(t)

  Sirpa Gardemeister

  Toteutustapa

  Virtuaaliopetus

  Opiskelumateriaali

  Learnissa ilmoitettu materiaali
  Oppikirja: Saarto ym, Palliatiivinen hoito, Duodecim

  Yksilölliset oppimisväylät

  Opintojakso toteutuu kokonaan verkossa sisältäen ajastettuja oppimistehtäviä ja välitenttejä.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Opintojaksolla on hyväksytty-hylätty- skaalalla arvioitavia oppimistehtäviä, sekä välitenttejä. Kokonaisarviointi muodostuu tehtävänannon mukaisista tehtävistä ja tenteistä, tavoitteisiin peilaten.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 26.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • VV2021-2022

  Paikkoja

  20 - 40

  Lisätietoa opiskelijoille

  Laita palautuspäivät kalenteriisi ylös, ja yritä noudattaa niitä. Ole ajoissa opettajaan yhteydessä, jos joku tehtävä myöhästyy.

  Vastuuyksikkö

  Yhteisten opintojen koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Terveydenhoitajakoulutus, Sairaanhoitajakoulutus, Geronomikoulutus

  Toimipiste

  E-kampus

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Ei sisälly.

  Tentit ja muut määräajat

  Opintojaksolla on kertaavia välitenttejä, tarvittaessa niihin voi pyytää lisäsuorituskertoja.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Ei sisälly.

  Opiskelijan työmäärä

  Opiskelijan työmäärä jaksottuu ajastettujen tehtävien kautta tasaisesti opintojakson ajalle. Verkko-opintoja 135 tuntia.

  Toteutuksen osien kuvaus

  Verkko-opintojakso sisältää oppimistehtäviä, verkkotenttejä ja keskusteluosioita.

•   Perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelu SH00AC98-3031 01.08.2021-31.12.2021  15 op  (SHMI19SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Asiakaslähtöisyys
  • tiedät kulttuurin merkityksen hoidossa ja osaat kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita yksilöllisesti
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • sairaanhoitajan ammatti ja ammatti-identiteetti
  • kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi ja vastaamaan toimintasi seurauksista
  • kykenet arvioimaan omaa osaamistasi ja kehittymistäsi vuorovaikutussuhteissa
  • pystyt jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja kumppanuuksia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa
  
  Kliininen hoitotyö
  • osaat tukea ja edistää perheiden hyvinvointia
  • tiedät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
  • osaat tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja vastasyntyneen hoidossa
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • osaat soveltaa tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyön päätöksenteossa
  • osaat määritellä hoitotyön tarpeen, suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä päätöksentekoprosessin mukaisesti
  • osaat hyödyntää tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyötä koskevassa päätöksenteossa
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla hyödyntäen moniasiantuntija- ja moniammatillista verkostoa.
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakas-, ja ryhmälähtöisesti muiden asiantuntijoiden kanssa
  • osaat ohjauksen ja opetuksen sairaanhoitajan työmenetelmänä hoitotyössä eri konteksteissa

  Edeltävä osaaminen

  Olet osoittanut osaamistasi seuraavasta moduulista:
  Perhe- ja yhteisöhoitotyö (10 op)
  
  
  Lääkelaskut IV on suoritettu hyväksytysti 1 kk ennen kliinistä harjoittelua.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöisyys
  • ammatillinen ja hoidollinen vuorovaikutus, dialogi, asiakastyötaidot ja työtaidot
  • kulttuuritaustan merkitys asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • ammatillinen kasvu ja kehittyminen
  • kollegiaalisuus
  • sairaanhoitajan ammatin sisäistäminen ja oman persoonan käyttö hoitotyössä
  
  Kliininen hoitotyö
  • lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  • keskeisimmät lasten / nuorten sairaudet
  • perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
  • raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
  • vastasyntyneen hoito
  • vanhemmuuden tukeminen
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • hoitotyön tarpeen määritys, hoitotyön suunnittelu, toteutus ja arviointi
  • hoitotyön dokumentointi
  • tiedonhankinta
  • tutkimustiedon hyödyntäminen
  • näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • ohjaus ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus ja arviointi ja kirjaaminen
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • muutostarpeen tunnistaminen, tavoitteiden määrittely ja keinoista sopiminen tavoitteiden saavuttamiseksi
  • terveystulosten ja vaikutusten seurannan ja arviointi
  • terveyden ja toimintakyvyn edistämisen menetelmät

  ---

  Opettaja(t)

  Aila Friis

  Jussi Hänninen

  Päivi Sajaniemi

  Ter TerSTYNN

  Riitta-Liisa Jukarainen

  Susanna Suvimaa

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  Näyttöön perustuvaan tietoon perehtyminen.

  Yksilölliset oppimisväylät

  Kokonaisuus muodostuu:
  - lasten ja nuorten hoitotyön harjoittelusta 3vko (4op)
  - kotihoidon harjoittelusta 4vko (6 op)
  
  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Harjoittelu tapahtuu erilaisissa toimintaympäristöissä. Harjoittelupaikka varataan edellisellä lukukaudella jobiilin kautta.
  
  Harjoittelun ohjaajia harjoittelupaikassa on 1-2, joiden työvuorot määrittävät sinun työvuorosi.
  Muistathan käyttää työvuoroja laatiessasi Xamkin uudistettua työvuorotaulukkoa.
  Ammattikorkeakoulu on määrittänyt sinulle ohjaavan opettajan, jonka tulee olla tietoinen harjoittelustasi.
  
  Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
  Ei.
  
  Työhön integroitu oppimisväylä:
  Ahot menettely mahdollinen.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Harjoittelut arvioidaan arviointikriteereiden perusteella hyväksytty/hylätty. Lisätietoa arviointikriteereistä löydät Learnin Hoitotyön harjoittelu-alustalta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHMI19SP

  Paikkoja

  20 - 40

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)

  Lisätietoa opiskelijoille

  Lisätietoa harjoitteluiden suorittamisesta Learnin Hoitotyön harjoittelu- alustalta (ei tarvitse kurssiavainta).

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Mikkelin koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Mikkelin kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  Opiskelija osallistuu ohjaajan työvuoroja mukailevan työjärjestyksen mukaisesti hoitotyön harjoitteluun harjoittelupaikoissa.

  Tentit ja muut määräajat

  Ei tenttiä.

  Kansainvälinen yhteistyö

  Kansainvälinen vaihto mahdollinen. Sovittava kansainvälisyyskoordinaattoreiden kanssa esim. Riitta Kuismin ja Minna Hämäläinen.

  Opiskelijan työmäärä

  Työviikko on 40 tuntia, josta varataan viikoittain 2 tuntia itsenäiselle opiskelulle esim. tavoitteiden laadinta, työvuorosuunnitelman tekeminen, näyttöön perustuvan tiedon haku, kirjallisuuteen tutustuminen ja reflektiopäiväkirjan kirjoittaminen. Juhlapyhistä ja juhlapyhien aatoista ei saa huojennusta viikkotyömäärään.

•   Perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelu SH00AC98-3038 01.08.2021-15.10.2021  15 op  (SHSA19SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Asiakaslähtöisyys
  • tiedät kulttuurin merkityksen hoidossa ja osaat kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita yksilöllisesti
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • sairaanhoitajan ammatti ja ammatti-identiteetti
  • kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi ja vastaamaan toimintasi seurauksista
  • kykenet arvioimaan omaa osaamistasi ja kehittymistäsi vuorovaikutussuhteissa
  • pystyt jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja kumppanuuksia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa
  
  Kliininen hoitotyö
  • osaat tukea ja edistää perheiden hyvinvointia
  • tiedät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
  • osaat tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja vastasyntyneen hoidossa
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • osaat soveltaa tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyön päätöksenteossa
  • osaat määritellä hoitotyön tarpeen, suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä päätöksentekoprosessin mukaisesti
  • osaat hyödyntää tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyötä koskevassa päätöksenteossa
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla hyödyntäen moniasiantuntija- ja moniammatillista verkostoa.
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakas-, ja ryhmälähtöisesti muiden asiantuntijoiden kanssa
  • osaat ohjauksen ja opetuksen sairaanhoitajan työmenetelmänä hoitotyössä eri konteksteissa

  Edeltävä osaaminen

  Olet osoittanut osaamistasi seuraavasta moduulista:
  Perhe- ja yhteisöhoitotyö (10 op)
  
  
  Lääkelaskut IV on suoritettu hyväksytysti 1 kk ennen kliinistä harjoittelua.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöisyys
  • ammatillinen ja hoidollinen vuorovaikutus, dialogi, asiakastyötaidot ja työtaidot
  • kulttuuritaustan merkitys asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • ammatillinen kasvu ja kehittyminen
  • kollegiaalisuus
  • sairaanhoitajan ammatin sisäistäminen ja oman persoonan käyttö hoitotyössä
  
  Kliininen hoitotyö
  • lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  • keskeisimmät lasten / nuorten sairaudet
  • perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
  • raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
  • vastasyntyneen hoito
  • vanhemmuuden tukeminen
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • hoitotyön tarpeen määritys, hoitotyön suunnittelu, toteutus ja arviointi
  • hoitotyön dokumentointi
  • tiedonhankinta
  • tutkimustiedon hyödyntäminen
  • näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • ohjaus ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus ja arviointi ja kirjaaminen
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • muutostarpeen tunnistaminen, tavoitteiden määrittely ja keinoista sopiminen tavoitteiden saavuttamiseksi
  • terveystulosten ja vaikutusten seurannan ja arviointi
  • terveyden ja toimintakyvyn edistämisen menetelmät

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tuulia Litmanen

  Opettaja(t)

  Tuulia Litmanen

  Anu Muhonen

  Jaana Dillström

  Tiina Lybeck

  Anna Makkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Lapsen ja nuoren kasvu, kehitys ja perushoito; laboraatiot 1op
  Sairaan lapsen hoitotyön simulaatiot 2op
  Lastensairaanhoidon harjoittelu 3 op
  Yhteisöhoitotyö- ja kotihoito harjoittelu 6 op
  Kotihoidon simulaatio 1 op
  Äitiyshuolto ja naisen hoitotyö laboraatiot 2 op

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Lapsen ja nuoren kasvu, kehitys ja perushoito; laboraatiot 1op. Sairaan lapsen hoitotyön; simulaatiot 2op. 100% läsnäolo.
  Kotihoidon simulaatio 100% läsnäolo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 15.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA19SP

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan työmäärä

  1op/27h

•   Perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelu SH00AC98-3040 01.08.2021-22.10.2021  15 op  (SHSA19SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Asiakaslähtöisyys
  • tiedät kulttuurin merkityksen hoidossa ja osaat kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita yksilöllisesti
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • sairaanhoitajan ammatti ja ammatti-identiteetti
  • kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi ja vastaamaan toimintasi seurauksista
  • kykenet arvioimaan omaa osaamistasi ja kehittymistäsi vuorovaikutussuhteissa
  • pystyt jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja kumppanuuksia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa
  
  Kliininen hoitotyö
  • osaat tukea ja edistää perheiden hyvinvointia
  • tiedät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
  • osaat tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja vastasyntyneen hoidossa
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • osaat soveltaa tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyön päätöksenteossa
  • osaat määritellä hoitotyön tarpeen, suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä päätöksentekoprosessin mukaisesti
  • osaat hyödyntää tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyötä koskevassa päätöksenteossa
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla hyödyntäen moniasiantuntija- ja moniammatillista verkostoa.
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakas-, ja ryhmälähtöisesti muiden asiantuntijoiden kanssa
  • osaat ohjauksen ja opetuksen sairaanhoitajan työmenetelmänä hoitotyössä eri konteksteissa

  Edeltävä osaaminen

  Olet osoittanut osaamistasi seuraavasta moduulista:
  Perhe- ja yhteisöhoitotyö (10 op)
  
  
  Lääkelaskut IV on suoritettu hyväksytysti 1 kk ennen kliinistä harjoittelua.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöisyys
  • ammatillinen ja hoidollinen vuorovaikutus, dialogi, asiakastyötaidot ja työtaidot
  • kulttuuritaustan merkitys asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • ammatillinen kasvu ja kehittyminen
  • kollegiaalisuus
  • sairaanhoitajan ammatin sisäistäminen ja oman persoonan käyttö hoitotyössä
  
  Kliininen hoitotyö
  • lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  • keskeisimmät lasten / nuorten sairaudet
  • perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
  • raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
  • vastasyntyneen hoito
  • vanhemmuuden tukeminen
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • hoitotyön tarpeen määritys, hoitotyön suunnittelu, toteutus ja arviointi
  • hoitotyön dokumentointi
  • tiedonhankinta
  • tutkimustiedon hyödyntäminen
  • näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • ohjaus ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus ja arviointi ja kirjaaminen
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • muutostarpeen tunnistaminen, tavoitteiden määrittely ja keinoista sopiminen tavoitteiden saavuttamiseksi
  • terveystulosten ja vaikutusten seurannan ja arviointi
  • terveyden ja toimintakyvyn edistämisen menetelmät

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Tuulia Litmanen

  Opettaja(t)

  Tuulia Litmanen

  Anu Muhonen

  Jaana Dillström

  Tiina Lybeck

  Anna Makkonen

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen oppimisväylä:
  Lapsen ja nuoren kasvu, kehitys ja perushoito; laboraatiot 1op
  Sairaan lapsen hoitotyön simulaatiot 2op
  Lastensairaanhoidon harjoittelu 3 op
  Yhteisöhoitotyö- ja kotihoito harjoittelu 6 op
  Kotihoidon simulaatio 1 op
  Äitiyshuolto ja naisen hoitotyö laboraatiot 2 op

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Lapsen ja nuoren kasvu, kehitys ja perushoito; laboraatiot 1op. Sairaan lapsen hoitotyön; simulaatiot 2op. 100% läsnäolo.
  Kotihoidon simulaatio 100% läsnäolo

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2021 - 22.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHSA19SM

  Paikkoja

  20 - 40

  Vastuuyksikkö

  Sosiaali- ja terveysalan Savonlinnan koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Savonlinnan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Opiskelijan työmäärä

  1op/27h

•   Perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelu SH00AC98-3033 04.10.2021-17.06.2022  15 op  (SHKT19SM) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Asiakaslähtöisyys
  • tiedät kulttuurin merkityksen hoidossa ja osaat kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita yksilöllisesti
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • sairaanhoitajan ammatti ja ammatti-identiteetti
  • kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi ja vastaamaan toimintasi seurauksista
  • kykenet arvioimaan omaa osaamistasi ja kehittymistäsi vuorovaikutussuhteissa
  • pystyt jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja kumppanuuksia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa
  
  Kliininen hoitotyö
  • osaat tukea ja edistää perheiden hyvinvointia
  • tiedät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
  • osaat tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja vastasyntyneen hoidossa
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • osaat soveltaa tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyön päätöksenteossa
  • osaat määritellä hoitotyön tarpeen, suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä päätöksentekoprosessin mukaisesti
  • osaat hyödyntää tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyötä koskevassa päätöksenteossa
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla hyödyntäen moniasiantuntija- ja moniammatillista verkostoa.
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakas-, ja ryhmälähtöisesti muiden asiantuntijoiden kanssa
  • osaat ohjauksen ja opetuksen sairaanhoitajan työmenetelmänä hoitotyössä eri konteksteissa

  Edeltävä osaaminen

  Olet osoittanut osaamistasi seuraavasta moduulista:
  Perhe- ja yhteisöhoitotyö (10 op)
  
  
  Lääkelaskut IV on suoritettu hyväksytysti 1 kk ennen kliinistä harjoittelua.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöisyys
  • ammatillinen ja hoidollinen vuorovaikutus, dialogi, asiakastyötaidot ja työtaidot
  • kulttuuritaustan merkitys asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • ammatillinen kasvu ja kehittyminen
  • kollegiaalisuus
  • sairaanhoitajan ammatin sisäistäminen ja oman persoonan käyttö hoitotyössä
  
  Kliininen hoitotyö
  • lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  • keskeisimmät lasten / nuorten sairaudet
  • perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
  • raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
  • vastasyntyneen hoito
  • vanhemmuuden tukeminen
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • hoitotyön tarpeen määritys, hoitotyön suunnittelu, toteutus ja arviointi
  • hoitotyön dokumentointi
  • tiedonhankinta
  • tutkimustiedon hyödyntäminen
  • näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • ohjaus ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus ja arviointi ja kirjaaminen
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • muutostarpeen tunnistaminen, tavoitteiden määrittely ja keinoista sopiminen tavoitteiden saavuttamiseksi
  • terveystulosten ja vaikutusten seurannan ja arviointi
  • terveyden ja toimintakyvyn edistämisen menetelmät

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Jussi Hänninen

  Opettaja(t)

  Jussi Hänninen

  Katja Villikka

  Marjo Piispa

  Satu Untolahti

  Anne Kylmälä

  Elisa Marttila

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  -

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen väylä:
  Harjoittelun suorittaminen harjoittelun ajoitussuunnitelman mukaisesti. 3 op suoritetaan työjärjestyksen mukaisesti koululla ja 12 op työelämässä.
  
  Opintoja nopeuttava väylä:
  Voit suorittaa harjoitteluja myös oman aikataulusi mukaisesti. Ota yhteys OVAan. Kuitenkin niin, että 3 op suoritetaan työjärjestyksen mukaisesti koululla ja 12 op työelämässä.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Harjoittelu koululla: osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti harjoitustunneille. 100% läsnäolovelvoite!
  
  Harjoittelu työelämässä: Harjoittelulle asetettujen ja henkilökohtaisten tavoitteiden saavuttaminen ja sovitun tuntimäärän tekeminen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.10.2021 - 17.06.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT19SM

  Lisätietoa opiskelijoille

  Harjoittelu koululla:
  1 op lasten ja nuorten hoitotyötä: katja.villikka@xamk.fi
  
  1op yhteisöhoitotyötä: marjo.piispa@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  T&K osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  3 op suoritetaan koululla työjärjestyksen mukaisesti ja 12 op oman opintosuunnitelman mukaisesti työelämässä.
  
  HARJOITTELUN OSAN LASTEN- JA NUORTEN YKSIKÖISSÄ edellyttää, että sinulla on äitiys- ja perhehoitotyön opintojakso suoritettuna ennen harjoittelua.

  Tentit ja muut määräajat

  -

  Kansainvälinen yhteistyö

  Voit suorittaa harjoittelun kansainvälisessä vaihdossa. Ota yhteys ammattikorkeakoulun KV-vastaavaan.

  Opiskelijan työmäärä

  Harjoittelu koululla 3 op työjärjestyksen mukaisesti.
  Harjoittelu työelämässä 1 viikko = 1,5 op

  Toteutuksen osien kuvaus

  Harjoittelut koululla:
  1 op lasten ja nuorten hoitotyö
  1 op äitiyshoitotyö
  1 op yhteisöhoitotyö
  
  12 op työelämässä oman mielenkiinnon mukaan.

•   Perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelu SH00AC98-3036 04.10.2021-27.05.2022  15 op  (SHKT19SP) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Asiakaslähtöisyys
  • tiedät kulttuurin merkityksen hoidossa ja osaat kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita yksilöllisesti
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • sairaanhoitajan ammatti ja ammatti-identiteetti
  • kykenet arvioimaan ja kehittämään omaa toimintaasi ja vastaamaan toimintasi seurauksista
  • kykenet arvioimaan omaa osaamistasi ja kehittymistäsi vuorovaikutussuhteissa
  • pystyt jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja kumppanuuksia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa
  
  Kliininen hoitotyö
  • osaat tukea ja edistää perheiden hyvinvointia
  • tiedät raskauden, synnytyksen ja lapsivuodeajan normaalin kulun ja seurannan
  • osaat tukea perheitä vanhemmuuteen kasvussa ja vastasyntyneen hoidossa
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • osaat soveltaa tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyön päätöksenteossa
  • osaat määritellä hoitotyön tarpeen, suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä päätöksentekoprosessin mukaisesti
  • osaat hyödyntää tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) hoitotyötä koskevassa päätöksenteossa
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla hyödyntäen moniasiantuntija- ja moniammatillista verkostoa.
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta asiakas-, ja ryhmälähtöisesti muiden asiantuntijoiden kanssa
  • osaat ohjauksen ja opetuksen sairaanhoitajan työmenetelmänä hoitotyössä eri konteksteissa

  Edeltävä osaaminen

  Olet osoittanut osaamistasi seuraavasta moduulista:
  Perhe- ja yhteisöhoitotyö (10 op)
  
  
  Lääkelaskut IV on suoritettu hyväksytysti 1 kk ennen kliinistä harjoittelua.

  Opintojakson sisältö

  Asiakaslähtöisyys
  • ammatillinen ja hoidollinen vuorovaikutus, dialogi, asiakastyötaidot ja työtaidot
  • kulttuuritaustan merkitys asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
  
  Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
  • ammatillinen kasvu ja kehittyminen
  • kollegiaalisuus
  • sairaanhoitajan ammatin sisäistäminen ja oman persoonan käyttö hoitotyössä
  
  Kliininen hoitotyö
  • lapsen ja nuoren kasvu ja kehitys
  • keskeisimmät lasten / nuorten sairaudet
  • perhehoitotyön eri muodot ja menetelmät
  • raskauden kulku, synnytys ja lapsivuodeaika
  • vastasyntyneen hoito
  • vanhemmuuden tukeminen
  
  Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  • hoitotyön tarpeen määritys, hoitotyön suunnittelu, toteutus ja arviointi
  • hoitotyön dokumentointi
  • tiedonhankinta
  • tutkimustiedon hyödyntäminen
  • näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
  
  Ohjaus- ja opetusosaaminen
  • ohjaus ja opetusprosessi: tarpeen arviointi, suunnittelu, toteutus ja arviointi ja kirjaaminen
  
  Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
  • muutostarpeen tunnistaminen, tavoitteiden määrittely ja keinoista sopiminen tavoitteiden saavuttamiseksi
  • terveystulosten ja vaikutusten seurannan ja arviointi
  • terveyden ja toimintakyvyn edistämisen menetelmät

  ---

  Vastuuhenkilön nimi

  Katja Villikka

  Opettaja(t)

  Jussi Hänninen

  Katja Villikka

  Marjo Piispa

  Satu Untolahti

  Anne Kylmälä

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumateriaali

  -

  Yksilölliset oppimisväylät

  Työviikkopohjainen väylä:
  Harjoittelun suorittaminen harjoittelun ajoitussuunnitelman mukaisesti. 3 op suoritetaan työjärjestyksen mukaisesti koululla ja 12 op työelämässä.
  
  Opintoja nopeuttava väylä:
  Voit suorittaa harjoitteluja myös oman aikataulusi mukaisesti. Ota yhteys OVAan. Kuitenkin niin, että 3 op suoritetaan työjärjestyksen mukaisesti koululla ja 12 op työelämässä.

  Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

  Harjoittelu koululla: osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti harjoitustunneille. 100% läsnäolovelvoite!
  
  Harjoittelu työelämässä: Harjoittelulle asetettujen ja henkilökohtaisten tavoitteiden saavuttaminen ja sovitun tuntimäärän tekeminen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.10.2021 - 27.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  12.04.2021 - 25.04.2021

  Opintopisteet

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • SHKT19SP

  Lisätietoa opiskelijoille

  Harjoittelu koululla 1 op lasten ja nuorten hoitotyötä: katja.villikka@xamk.fi
  Lasten ja nuorten harjoittelun (infotunti ja yksi päivä) 1 op ajoittuu ryhmän harjoittelen ajalle syyskuussa!!!!
  
  Harjoittelu koululla 1op yhteisöhoitotyötä: marjo.piispa@xamk.fi

  Vastuuyksikkö

  Terveysalan ja ensihoidon koulutusyksikkö

  Koulutusohjelma(t)

  Sairaanhoitajakoulutus

  Toimipiste

  Kotkan kampus

  T&K osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Harjoittelu

  3 op suoritetaan koululla työjärjestyksen mukaisesti ja 12 op oman opintosuunnitelman mukaisesti työelämässä.
  
  HARJOITTELUN OSAN LASTEN- JA NUORTEN YKSIKÖISSÄ edellyttää, että sinulla on äitiys- ja perhehoitotyön opintojakso suoritettuna ennen harjoittelua.