Opinto-opas

Tavoitteet

• Tiedät, millaisia luontolähtöisiä toimintaympäristöjä ja menetelmiä voidaan käyttää eri asiakasryhmien kuntoutumisen edistämisessä.
• Osaat arvioida asiakkaan tuen tarvetta.
• Tunnet, miten eri toimintaympäristöillä vastataan asiakkaan tuen tarpeisiin.
• Tiedät, mitä luontolähtöinen toiminta edellyttää ohjaustyöltä.
• Ymmärrät luovuuden, itseilmaisun ja leikillisyyden merkityksen kuntoutumisessa.

Sisältö

• Millaisia luontolähtöisiä toimintaympäristöjä ja menetelmiä voidaan käyttää eri asiakasryhmien kuntoutumisen edistämisessä?
• Miten arvioidaan asiakkaan tuen tarvetta?
• Miten eri toimintaympäristöillä vastataan asiakkaan tuen tarpeisiin?
• Mitä luontolähtöinen toiminta edellyttää ohjaustyöltä?
• Mikä on luovuuden, itseilmaisun ja leikillisyyden merkitys kuntoutumisessa?

Opiskelumateriaali

Opintojakson materiaali esitellään tarkemmin Moodle -alustalla.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa Moodle-oppimisympäristössä.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 5 op eli 135 h työtä.
Työmäärä jakautuu seuraavasti:
Toimintaympäristö -tehtävät 2,5 op
Toimintakyky ja kuntoutussuunnitelma -tehtävä 2,5 op

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävät arvioidaan asteikolla 0-5.
Opintojakson kokonaisarvosan määräytyy oppimistehtävien perusteella.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

a. Osaat käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä eri tilanteissa.
b. Osaat arvioida käyttämiään tietolähteitä kriittisesti.
d. Osaat arvioida toimintaa asiakas-, käyttäjä- ja kohderyhmätilanteissa.
e. Osaat valita tarkoituksenmukaiset mallit ja menetelmät ja perustella valinnan.
g. Osaat soveltaa kriittisesti oman alan eettisiä periaatteita eri tilanteissa

Esitietovaatimukset

Tietoperusta ja työorientaatio, Ammatillinen vuorovaikutus ja Ohjaus kuntouttavassa työssä.