Tutorointi (5 op)
Toteutuksen tunnus: VV00EA69-3001
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
16.12.2019 - 10.01.2020
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
01.02.2020 - 30.04.2020
Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 5 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- Yhteisten opintojen koulutusyksikkö
- Toimipiste
- Kotkan kampus
- Mikkelin kampus
- Kouvolan kampus
- Savonlinnan kampus
- Opetuskielet
- englanti
- suomi
- Paikat
- 0 - 250
- Opettajat
- Iida Pilli-Sihvola
- Elina Ylönen
- Essi Kähkönen
- Vastuuopettaja
- Elina Ylönen
- Ryhmät
-
VV2019-2020Valinnaiset opinnot 2019-2020
- Opintojakso
- VV00EA69
Tavoitteet
Ymmärrät tutorin roolin ja sen merkityksen korkeakoulusi ohjausprosessissa.
Osaat perusteet pienryhmäohjaajana toimimisesta ja hahmotat ryhmäyttämisen tärkeyden.
Osaat suunnitella ja toteuttaa opiskelua tukevaa toimintaa.
Osaat neuvoa ja ohjata opiskeluun liittyvissä käytännön asioissa ja ongelmatilanteissa.
Osaat kohdata erilaisia ihmisiä ja huomioida esteettömyys- ja tasavertaisuusnäkökulmat toimiessasi uusien opiskelijoiden kanssa.
Osaat toimia suunnitelmallisesti valitsemassasi erikoistumisalassasi; vertaistutor, harrastetutor tai internationaltutor.
Sisältö
Miten toimin pienryhmäohjaajana?
Mikä on tutorin rooli korkeakoulussani?
Mitä ovat ryhmänohjaustiedot ja -taidot?
Mitä ovat korkeakoulun ohjausjärjestelmät?
Mitkä ovat opiskelijalle tärkeitä palveluja?
Miten suunnittelen ja toteutan oman koulutusalani tutorointia?
Opiskelumateriaali
Opintomateriaalit ja tehtävien palautus Moodlessa. Tutortuntien kirjaaminen sähköiseen Osaamispassiin verkossa.
Opiskelumuodot ja -menetelmät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelijakunta Kaakko avaa haun noin 250 tutorin tehtävästä kiinnostuneelle Xamkin tutkinto-opiskelijalle lukuvuodelle 2020-2021. Tutorkoulutukset järjestetään maalis-huhtikuun aikana kaikilla neljällä kampuksella. Koulutuksien tarkemmista aikatauluista ja ohjelmista ilmoitetaan hakijoiden korkeakoulun sähköpostiin hakuajan umpeuduttua. Suositellaan (alkaen) 2. vuoden tutkinto-opiskelijoille.
Opintojakso koostuu lähiopetuksesta ja itsenäisistä tehtävistä (1 op) sekä varsinaisesta tutoroinnista (4 op). Lähiopetuskertoja on kaksi ja ne järjestetään maalis- ja huhtikuun aikana. Mahdollisista opintoihin liittyvistä pakollisista poissaoloista sovittava erikseen koulutuksen aikana. Opintojaksoon kaikille yhteisen 0,5 op laajuisen peruskoulutuksen jälkeen valitaan 0,5 op laajuinen erikoistumiskoulutus, johon opiskelija haluaa erikoistua. Valittavia erikoistumiskoulutuksia ovat vertaistutor/degree tutor, harrastetutor tai kv-tutor. Osassa erikoistumiskoulutuksia on kampuskohtaiset kiintiöt. Opiskelija suorittaa opintojaksoon kuuluvat loput 4 opintopistettä toimimalla tutorina vähintään seuraavan lukuvuoden. Lisäksi jo aiemmin tutorkoulutuksen käyneen ja tutorina jatkavan opiskelijan on mahdollista ilmoittautua Pepin kautta mentortutoriksi, koulutusta ei tarvitse käydä uudestaan.
Peruskoulutuksen sisältöjä ovat pienryhmäohjaajana toimiminen, ryhmänohjaustiedot- ja taidot, tutorin velvollisuudet ja vastuut sekä korkeakoulun ohjausjärjestelmät ja korkeakouluyhteisön toiminta ja opiskelijalle tärkeät palvelut, tutorointisuunnitelma, OVAn/yhteistyötahon tapaaminen ja mahdollisten valintakokeiden sekä orientaatioviikon suunnittelu. Toisen koulutuspäivän aiheet liittyvät opiskelijan valitsemaan erikoistumiskoulutukseen, joista lisätietoja koulutuksen edetessä.
Opiskelijan työmäärä
Opintojakso koostuu lähiopetuksesta ja itsenäisistä tehtävistä (1 op) sekä varsinaisesta tutoroinnista (4 op).
Lähiopetuskertoja on kaksi ja ne järjestetään maalis- ja huhtikuun aikana. Mahdollisista opintoihin liittyvistä pakollisista poissaoloista sovittava erikseen koulutuksen aikana.
Lähiopetus:
• Peruskoulutus on kestoltaan 8h ja se on kaikille opintojaksolle ilmoittautuneille opiskelijoille yhteinen.
• Erikoistumiskoulutus on kestoltaan 6h ja opiskelijan erikoistumisvalinnan mukainen (vertaistutor/degree tutor, harrastetutor tai kv-tutor). Erikoistumisvalinta tehdään peruskoulutuksen jälkeen.
Itsenäiset tehtävät:
• Tutorointisuunnitelma
• Tutortuntien kirjanpito sähköiseen Osaamispassiin verkossa.
• Osaamispäiväkirja, jossa tutor arvioi tutorointikauden päättyessä omaa kehitystään tutorina toimiessaan.
Tutorointi:
• Vertaistutorit/degree tutors, mentortutorit sekä vastuututorit yhteistyössä oman koulutusalan OVAn kanssa (mm. osallistuminen koulutusohjelmien järjestämiin perehdytyksiin, ammatillisen kasvun tunneille, valintakokeisiin, orientaatioviikon suunnitteluun, orientaatioviikkoa kertaava tutorstartti, kampustapahtumaan).
• Kv-tutorit yhteistyössä oman kampuksen kv-koordinaattorin kanssa.
• Harrastetutorit yhteistyössä oman kampuksen liikuntasuunnittelijan tai liikunnan lehtorin kanssa.
Lisätietoja opiskelijoille
Lisätietoa tutoroinnista: http://opiskelijakuntakaakko.fi/fi/opiskelijakunta-kaakko/tutorointi/
Huomioithan, että joillakin aloilla saattaa olla alakohtaiset kiintiöt tutoreiden suhteen.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Tehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty opiskelijan päättäessä tutoroinnin. Opintojakson kokonaisarvosanaksi tulee hyväksytty/hylätty.