Erityisen tuen tarpeessa olevan nuoren tukeminen (5 op)

Sisältö

Osaat eritellä lasten ja nuorten erityisen tuen taustalla olevia tekijöitä.
Osoitat perehtyneisyyttä nuorisotyön erilaisiin työympäristöihin ja toimintamuotoihin (esim erityisnuorisotyö, etsivä nuorisotyö ja lastensuojelutyö) saaden valmiuksia erityistä tukea tarvitsevien lasten ja nuorten kanssa työskentelemiseen.
Tiedät lapsia ja nuoria koskevan lainsäädännön merkityksen lapsen ja nuoren oikeuksien vahvistajana.

Opiskelumateriaali

Opintojaksolla jaettavan materiaalin lisäksi opintojaksolla hyödynnetään seuraavaa kirjallisuutta:
Etsivän nuorisotyön käsikirja, 2022.
Puuronen, A, 2013. Etsivän katse. Etsivä nuorisotyö ammattina ja ammattialan kehittäminen – Näkökulmia käytännön työstä. Nuorisotutkimusverkosto / Nuorisotutkimusseura. Verkkojulkaisuja 70.
Kohdennettuun nuorisotyöhön kiinnittyvät tutkimukset.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena (2 lähiopetuspäivää). Ensimmäinen lähiopetuspäivä toteutetaan verkossa ja toinen lähiopetuspäivä Kouvolan kampuksella. Lähiopetuksen sisältöjä työstetään seuraavin menetelmin: luento, opetuskeskustelu ja ryhmissä tapahtuva työskentely. Opintojaksoon liittyy sekä ennakkotehtäviä (mm lastensuojelun ennakkotehtävä) sekä sosiaalisen nuorisotyön kentälle kiinnittyviä tehtäviä (mm etsivä nuorisotyö).

Opintojakson voi suorittaa itsenäisesti tekemällä oppimistehtävän (5 op), joka kiinnittyy opintojakson sisällöllisiin teemoihin: Erityisnuorisotyö, etsivä nuorisotyö, lapsen oikeussubjektiuuteen liittyvä lainsäädäntö, sosiaalisen nuorisotyön viitekehys ja työote, erityisen tuen problematiikkaan kiinnittyvä tutkimustietous. Itsenäinen suoritustavan oppimistehtävä on saatavilla 22.9.2025 alkaen vastuuopettajalta.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakson sisältöalueilla (Erityisnuorisotyö, etsivä nuorisotyö, lapsen oikeussubjektiuuteen liittyvä lainsäädäntö, sosiaalisen nuorisotyön viitekehys ja työote, erityisen tuen problematiikkaan kiinnittyvä tutkimustietous) on vahva työelämäorientaatio. Kaikki opintojakson sisältöalueet peilautuvat alan konkreettisiin työtehtäviin.

Opiskelijan työmäärä

5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t, josta n. 16 t on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa. Opintojakson itsenäinen opiskelu pitää sisällään oppimistehtävien (kolme oppimistehtävää) suorittamisen.

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojako koostuu seuraavista osakokonaisuuksista:
Erityisen tuen syntymekanismit
Erityisnuorisotyö
Etsivä nuorisotyö
Lapsen oikeussubjektiuuteen liittyvä lainsäädäntö
Sosiaalisen nuorisotyön viitekehys ja työote
Erityisen tuen problematiikkaan kiinnittyvä tutkimustietous.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää lähiopetukseen osallistumista sekä oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista.

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5

Esitietovaatimukset

Erityispedagogiikka nuorisokasvatuksen viitekehyksessä (5) op - opintojakso tulee olla hyväksytysti suoritettuna.