Muotoiluajattelu (5 op)
Toteutuksen tunnus: PA00EZ09-3001
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
08.04.2025 - 21.04.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle ei ole vielä alkanut.
- Ajoitus
-
01.09.2025 - 21.12.2025
Toteutus ei ole vielä alkanut.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 4 op
- Virtuaaliosuus
- 1 op
- TKI-osuus
- 3 op
- Toteutustapa
- Monimuoto-opetus
- Yksikkö
- Kulttuurin koulutusyksikkö
- Toimipiste
- Kouvolan kampus
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 20 - 30
- Koulutus
- Palvelumuotoilun koulutus (ylempi amk)
- Opettajat
- Marjo Suviranta
- Vastuuopettaja
- Marjo Suviranta
- Ryhmät
-
PAKV25SYPalvelumuotoilu, ylempi AMK
- Opintojakso
- PA00EZ09
Toteutuksella on 6 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 18 t 45 min.
| Aika | Aihe | Tila |
|---|---|---|
|
To 11.09.2025 klo 09:00 - 12:30 (3 t 30 min) |
Muotoiluajattelu PA00EZ09-3001 |
309A
Byod-/teorialuokka (36+1), päärakennus
|
|
To 11.09.2025 klo 13:30 - 17:00 (3 t 30 min) |
Muotoiluajattelu PA00EZ09-3001 |
309A
Byod-/teorialuokka (36+1), päärakennus
|
|
To 25.09.2025 klo 09:00 - 12:30 (3 t 30 min) |
Muotoiluajattelu PA00EZ09-3001 |
309A
Byod-/teorialuokka (36+1), päärakennus
|
|
To 25.09.2025 klo 13:30 - 17:00 (3 t 30 min) |
Muotoiluajattelu PA00EZ09-3001 |
309A
Byod-/teorialuokka (36+1), päärakennus
|
|
To 09.10.2025 klo 09:00 - 12:30 (3 t 30 min) |
Muotoiluajattelu PA00EZ09-3001 |
309A
Byod-/teorialuokka (36+1), päärakennus
|
|
To 09.10.2025 klo 13:30 - 14:45 (1 t 15 min) |
Muotoiluajattelu PA00EZ09-3001 |
309A
Byod-/teorialuokka (36+1), päärakennus
|
Tavoitteet
Osaat hyödyntää muotoiluajattelua sekä löytää ja määritellä kehittämiskohteita suunnittelussasi.
Osaat hyödyntää muotoiluprosessia ja osaat organisoida tekemistäsi tavoitteellisesti.
Osaat konkretisoida ja tehdä ajatteluasi näkyväksi hyödyntäen kuvaa ja tekstiä.
Sisältö
Mitä on muotoiluajattelu, miten löydät kehittämiskohteita ja miten hyödynnät muotoiluajattelua kehittämistyössä?
Miten hyödynnät ideointimenetelmiä ajattelun tukena?
Miten teet muotoiluajattelua näkyväksi ja arvioitavaksi?
Kuinka hyödynnät osaamistasi omissa kehittämistehtävissäsi?
Opiskelumateriaali
Muotoiluajattelu
Miettinen, Satu, Teknologiateollisuus (yhdistys)
Teknologiainfo Teknova 2014
Palvelumuotoilun bisneskirja
Koivisto, Mikko, Säynäjäkangas, Johanna, Forsberg, Sofia,
Alma Talent 2019. Sivut 35 -41
Design thinking process & methods guide
Curedale, Robert
Design Community College 2016. 2nd edition
The Design thinking playbook
Mindful digital transformation of teams, products, services, businesses and ecosystems
Michael Lerwick, Patrick Link, Larry Leifer. Wiley 2018
Opiskelumuodot ja -menetelmät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Lähiopetus työjärjestyksen mukaan, noin kolme lähiopetuskertaa, lisäksi itsenäinen työ ja sovitut tehtävät.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos työtehtävissäsi voit kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
- onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen
- millaisia näyttöjä sinun on mahdollista antaa osaamisestasi
- mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti suorittaa sen lisäksi opetukseen osallistuen
Työhön integroitu oppimisväylä: Ota yhteys opettajaan
TKI ja työelämäyhteistyö
Opintojakson tehtäviä voi tehdä työelämäyhteistyönä, esimerkiksi omaan työhön liittyen, yritysyhteistyönä tai Xamkin TKI hankkeissa.
Opiskelijan työmäärä
5 op on 135 tuntia opiskelijan työtä
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arvioidaan: oppimistehtävät
Opiskelijan itsereflektio, vertaisarviointi, opettajan ja mahdollinen yhteistyötahon arviointi.
Perusteet: alan asiasisältö, harjoitustehtävien taso ja oppilaan oma arvio oppimisesta.
Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja harjoitustöiden hyväksytty suorittaminen.
Kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty