Metsänuudistaminen (5 op)

Tavoitteet

Tiedät metsiköiden uudistamisen perusteet ja menetelmät. Osaat suunnitella ja toteuttaa metsän uudistamiseen liittyviä toimenpiteitä ottaen huomioon ekologiset, tekniset ja taloudelliset tekijät. Osaat kuvata metsäpuiden siemenhuollon ja taimien kasvatuksen eri vaiheet.

Sisältö

Milloin metsä on uudistamiskypsä?
Mitä eri toimenpiteitä metsänuudistamiseen liittyy?
Miten uudistat metsän ottaen huomioon ekologiset, tekniset ja taloudelliset tekijät?
Miten siemeniä ja taimia tuotetaan?

Opiskelumateriaali

Opintojaksolla on käytetään seuraavaa kirjallisuutta
Hyvän metsänhoidon suositukset https://metsanhoidonsuositukset.fi/fi
Arnkil, N., Varhi, J., Lahti, Y., Ruuska, J., Virtanen, H., Varhi, J., . . . Virtanen, H. 2022. Metsäkoulu. 11. painos. [Helsinki]: Tapio.
Korhonen, K. T., Rantala, S., Metsäkustannus, Metsätalouden kehittämiskeskus Tapio, Rantala, S. & Tapio Oy. 2018. Tapion taskukirja. 26. uudistettu painos. [Helsinki]: Metsäkustannus.
Luoranen, J., Saksa, T., Uotila, K., Varhi, J., Luonnonvarakeskus, Metsäkustannus & Varhi, J. 2020. Metsänuudistaminen. [Uudistettu 2. painos]. [Helsinki]: Metsäkustannus.

Muu opiskelumateriaali jaetaan toteutuksen aikana/julkaistaan Learn-ympäristössä opintojakson alkaessa..

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opetus toteutetaan kokonaan lähiopetuksena Mikkelin kampuksella ja maastossa lukujärjestyksen mukaan. Etäosallistuminen ei ole mahdollista. Lähiopetusta ei lähtökohtaisesti tallenneta, eikä sitä korvata etäluennoilla silloin, kun lähiopetusta annetaan lukujärjestyksen mukaan. Osa opetuksesta tapahtuu maastossa.
Opettajan ohjausta saatavilla lähituntien yhteydessä.
Arvioitavat tehtävät tehdään itsenäisesti/ryhmänä/paritöinä.
Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja. Niitä voivat olla esimerkiksi kirjallinen ja suullinen palaute. Lisäksi voidaan hyödyntää myös vertaispalautteenantoa
Tarkempi kuvaus kohdassa toteutuksen osat.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso sijoittuu aivan opintojen alkuun. Keskitytään substanssiin ja ryhmäytymiseen. Ei edellytyksiä TKI- tai työelämäyhteistyölle.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

*Tenttien ja tehtävien ajoittuminen
Opintojaksolla suoritetaan kunkin osion päätteeksi oppimistehtävä. Opintojakson viimeisellä lähiopetuskerralla tehdään tentti.

Opiskelijan työmäärä

• 1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.
• 5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t, josta n. 40 t on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja maasto-opetuta opettajan ohjauksessa sekä n. 95 t itsenäisesti työstettäviä oppimistehtäviä.

Toteutuksen osien kuvaus

Kuvaa Peppiin merkityt toteutuksen osat ja niiden suhteellinen osuus toteutuksesta. Kuvaa tarvittaessa osien erilainen suoritustapa.

Lisätietoja opiskelijoille

Kontaktijaksoilla liikutaan paljon maastossa ja ns. hypätään suoraan syvään päähän. Säänmukainen pukeutuminen, eväät (ainakin juomavettä) ja muistiinpanovälineet maastotunneille mukaan.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää oppimistehtävien ja tentin suorittamista hyväksytyllä arvosanalla.”.