Johtamisen psykologiaa esimiehille (5 op)

Tavoitteet

Tiedät miten psykologiset tekijät vaikuttavat ihmisten työkäyttäytymiseen ja esimiehen työhön.
Osaat toimia esimiehenä niin, että synnytät tyytyväisiä ja onnellisia ja samalla tehokkaita ja tarkoituksenmukaisesti toimivia työyhteisöjä.

Sisältö

Mitä on psykologinen johtamisorientaatio?
Miten psykologiset tekijät ja vaikuttavat ihmisen toimintaan muuttuvissa työyhteisössä ja organisaatiossa?
Mikä merkitys positiivisuudella, vuorovaikutuksellisella johtamistavalla ja kokemuksellisuudella on kompleksisissa organisaatiossa esimiestyön näkökulmasta?
Miten voit kehittää esimiestaitojasi ihmisten johtamisessa ja työyhteisön kehittämisessä?

Opiskelumateriaali

Juha Perttula & Antti Syväniemi (toim.) 2012. Johtamisen psykologia. Ihmisten johtaminen muuttuvassa työelämässä. PS-kustannus: Juva. Ei saatavana e-kirjana (valitut artikkelit)

Ville Pietiläinen & Antti Syväjärvi (toim.) 2019. Johtamisen psykologia. PS-kustannus: Juva. Lukuoikeuksia saatavissa Kaakkurin kautta/painettuja kirjoja saatavissa 4 kpl. (valitut artikkelit)

Alexander Haslam, Stephen D. Reicher & Michael J. Platow 2012. Uusi johtamisen psykologia. Gaudeamus: Helsinki. Lukuoikeuksia saatavissa Kaakkurin kautta, painettua kirjaa 5 kpl.

Lämsä Anna-Maija & Päivinen Taru 2013. Organisaatiokäyttäytymisen perusteet. Edita: Helsinki. Saatavana E-kirjana. E-kirjoja 7 kpl, painettuja kirjoja 44 kpl.

Makke Leppänen & Ilona Rauhala 2012. Johda Ihmistä - Psykologiaa Johtajille. Talentum. Liettua. Ei rajoituksia yhdenaikaisissa lukijamäärissä https://kaakkuri.finna.fi/Record/kaakkuri.223120 /painettuja kirjoja 3 kpl.

Oppimisalustalla oleva materiaali.

Muu lisäkirjallisuus määräytyy opiskelijan esimerkkitapauksen mukaisesti.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Verkko-opinnot 5 op

TKI ja työelämäyhteistyö

ei ole

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Verkko-opinnot, opintojaksolle on kirjauduttava Learnissa ensimmäisen opiskeluviikon aikana.
Viikko 43 talviloma

Kansainvälinen yhteistyö

ei ole

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson laajuus on 135 tuntia, keskimäärin 10 tuntia viikossa.

Toteutuksen osien kuvaus

I johtamisen psykologiasta .
II Yksilöstä työyhteisöksi – vuorovaikutusjohtaminen
II Itsensä johtaminen ja asiantuntijuus

Opintojakson toteutukseen liittyvä työmäärä ja arvioinnin painoarvot ovat
1. opiskeluohjeisiin ja arviointiin tutustuminen, esittäytyminen ja tutustumiswebinaari 5 %
2. kirjallisuuteen tutustuminen 25 %
3. tehtävät 1–3 ja verkkokeskustelu ryhmässä 30 %
4. reflektiivinen itsearviointi essee, webinaari 40 %
5. opintojaksopalaute 0 % sisältyy opintojakson suoritukseen

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelu toteutetaan 5 - 6 hengen ryhmissä, jotka työskentelevät yhdessä opintojakson ajan. Opintojakson alussa on esittäytyminen ja tutustumiswebinaari.
Kokonaisuuksiin I -III liittyy kirjallisuuteen perustuvia tehtäviä ja verkkokeskusteluja. Kokonaisuuden III aikana on ryhmäkohtainen webinaari, johon valmistaudut tekemällä ennakkotehtävän ja jossa tehdään yhteenvetoa opintojaksolla opitusta. Opintojakson kuluessa kirjoitetaan reflektiivistä, lähteisiin perustuvaa essee tehtävää, joka palautetaan opintojakson päättyessä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Välitehtävät ja verkkokeskustelu arvioidaan hyväksytty täydennettävä. Reflektiivinen itsearviointi arvioidaan 1 -5. Opintojakson suoritusvaatimukset ovat tasoltaan ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon mukaisia (taso 7).
Arvioinnissa otetaan huomioon:
Verkkokeskustelun tehtävien ja esseen tiedon taso, työskentely ryhmissä, tiedon perustelevuus ja soveltamisen taso.
Arvioinnissa painottuvat, että osaat:
a) hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti johtamisen psykologiaan liittyvää
tietoa esimiestyön näkökulmasta (tehtävät keskustelualueella, verkkokeskustelu, essee, Webinaari)
b) soveltaa johtamisen psykologiaan liittyvää tietoa esimiestyössä ja työyhteisön kehittämisessä (tehtävät keskustelualueella, verkkokeskustelu, essee, Webinaari)
g) viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti omalla äidinkielellä kirjallisesti ja suullisesti (tehtävät, verkkokeskustelu, essee, vertaisarviointi)
Verkkokeskustelu ja tehtävät arvioidaan hyväksytty/täydennettävä, reflektiivinen essee arvioidaan 1–5

Lisätiedot

YAMK-tasoinen opintojakso.