Hyvinvoinnin kehittäminen ja johtaminen (5 op)

Tavoitteet

Osaat tunnistaa ja ennakoida hyvinvointiin liittyviä ajankohtaisia haasteita.
Osaat edistää hyvinvoinnin toteutumista erilaisin työtavoin ja menetelmin yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa.
Osaat kehittää hyvinvointipalveluja vastaamaan ajankohtaisiin alueellisiin haasteisiin.
Osaat johtaa sosiaalityön palveluprosesseja tavoitteellisesti hyvinvointia edistävällä tavalla.

Sisältö

Miten tunnistat ja ennakoit hyvinvoinnin ajankohtaisia haasteita?
Millaisia työtapoja ja menetelmiä hyvinvoinnin edistämiseen käytetään?
Miten tunnistat hyvinvointipalvelujen alueellisia haasteita ja kehität palveluja vastaamaan niihin?
Miten johdat tavoitteellisesti sosiaalityön palveluprosesseja?

Arviointi

Opiskelija osaa:
a. hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan
b. ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja /tai innovaatiotoiminnassa
c. arvioida ja johtaa itsenäisesti yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa
d. vastata ja kehittää toimintoja itsenäisesti
e. arvioida strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta
f. työskennellä itsenäisesti alan asiantuntijatehtävissä tai yrittäjänä
g. viestiä asiantuntevasti sekä johdonmukaisesti suullisesti ja kirjallisesti omalla äidinkielellä sekä yhdellä vieraalla kielellä

Opiskelumateriaali

Jaetaan Learn-opintojaksopohjalla.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Learn, lähiopetus, itsenäinen tiedonhankinta, PBL

Työhön integroitu oppimisväylä:
Opiskelija on suorittanut vastaavan laajuiset ja sisältöiset opinnot yliopistossa tai korkeakoulussa

TKI ja työelämäyhteistyö

Vierailevat luennoitsijat hankkeiden toteutuksesta ja rahoituksesta.

Opiskelijan työmäärä

135h

Lisätietoja opiskelijoille

marko.raitanen@xamk.fi

Arviointiasteikko

1-5

Esitietovaatimukset

Sosionomi (AMK) tai geronomi (AMK) -tutkinto ja riittävä alan työkokemus.