Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat kuvata tuki- ja liikuntaelimistön (TULE) toimintahäiriöiden ja yleisimpien TULE- sairauksien vaikutuksia yksilön liikkumis- ja toimintakykyyn.
Osaat tutkia ja analysoida TULE:n toimintakyvyn edellytyksiä ja toimintarajoitteita, erityisesti liikkumiskykyä.
Osaat kliiniseen päättelyyn ja fysioterapeuttiseen erotusdiagnostiikkaan perustuen arvioida ja tehdä johtopäätöksiä TULE:n toimintakyvystä ja yleisimmistä toimintahäiriöistä.
Osaat arvioida ja seurata TULE-fysioterapian vaikutuksia näyttöön perustuen sekä huomioiden kansalliset ja kansainväliset suositukset.
Tiedät TULE-sairauksien syntymekanismeja ja lääkehoidon vaikutuksia.

Sisältö

Miten tutkit TULE:n toimintaa ja tunnistat TULE:n toimintahäiriöitä?
Miten hyödynnät pato- ja kuormitusfysiologian sekä biomekaniikan tietoa suunnitellessasi ja toteuttaessasi TULE:n fysioterapiaa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa yksilöllisesti suunnitellessasi TULE-fysioterapiaa?
Miten hyödynnät lääketieteellistä ja lääkehoidon osaamista TULE:n fysioterapiassa?
Miten tunnistat TULE-fysioterapiaan liittyvät vasta-aiheet ja varmistat potilasturvallisuuden?
Miten tuet toimintakykyä apuvälineiden ja erilaisten teknologisten ratkaisujen avulla?

Opiskelumateriaali

Pasanen, K., Haapasalo, H., Halén, P., Parkkari, J. & Aho, J. 2021. Urheiluvammojen ehkäisy, hoito ja kuntoutus. 1. painos. Lahti: VK-Kustannus Oy.

Kauranen, K., Müller, E., Saastamoinen, N. & Sinivuori, E. 2021. Fysioterapeutin käsikirja. 4., uudistettu painos. Helsinki: Sanoma Pro Oy.

Luomajoki, H., Pfeiffer, F., Steiner, C. & Saarikko, L. 2022. Liikkeen ja liikekontrollin häiriöt. 2. Uudistettu painos. Lahti: VK-Kustannus Oy.

Magee J. David. 2014 (tai vanhempi painos.). Orthopedic Physical Assesment. Saunders.

Muu opettajan osoittama aineisto sekä Learn-alustan oppimateriaali.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttö, jos ei ole todistusta). Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Fysiatrian kirjatentti
Soveltava tentti
Urheiluvammaseminaari

Opiskelijan työmäärä

Opetusta 50h, itsenäistä harjoittelua, tehtävien tekemistä ja tentteihin valmistautumista 85h.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaat
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti

Numeraalinen arviointi perustuen kahteen tenttiin.

Esitietovaatimukset

Edellytetään opintojaksojen ” Ihmisen toimintakyvyn arviointi” sekä ”Fysioterapian menetelmien harjoittelu I-III” osaamistavoitteiden mukaista osaamista.

Tavoitteet

Osaat kuvata tuki- ja liikuntaelimistön (TULE) toimintahäiriöiden ja yleisimpien TULE- sairauksien vaikutuksia yksilön liikkumis- ja toimintakykyyn.
Osaat tutkia ja analysoida TULE:n toimintakyvyn edellytyksiä ja toimintarajoitteita, erityisesti liikkumiskykyä.
Osaat kliiniseen päättelyyn ja fysioterapeuttiseen erotusdiagnostiikkaan perustuen arvioida ja tehdä johtopäätöksiä TULE:n toimintakyvystä ja yleisimmistä toimintahäiriöistä.
Osaat arvioida ja seurata TULE-fysioterapian vaikutuksia näyttöön perustuen sekä huomioiden kansalliset ja kansainväliset suositukset.
Tiedät TULE-sairauksien syntymekanismeja ja lääkehoidon vaikutuksia.

Sisältö

Miten tutkit TULE:n toimintaa ja tunnistat TULE:n toimintahäiriöitä?
Miten hyödynnät pato- ja kuormitusfysiologian sekä biomekaniikan tietoa suunnitellessasi ja toteuttaessasi TULE:n fysioterapiaa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa yksilöllisesti suunnitellessasi TULE-fysioterapiaa?
Miten hyödynnät lääketieteellistä ja lääkehoidon osaamista TULE:n fysioterapiassa?
Miten tunnistat TULE-fysioterapiaan liittyvät vasta-aiheet ja varmistat potilasturvallisuuden?
Miten tuet toimintakykyä apuvälineiden ja erilaisten teknologisten ratkaisujen avulla?

Opiskelumateriaali

Pasanen, K., Haapasalo, H., Halén, P., Parkkari, J. & Aho, J. 2021. Urheiluvammojen ehkäisy, hoito ja kuntoutus. 1. painos. Lahti: VK-Kustannus Oy.

Kauranen, K., Müller, E., Saastamoinen, N. & Sinivuori, E. 2021. Fysioterapeutin käsikirja. 4., uudistettu painos. Helsinki: Sanoma Pro Oy.

Luomajoki, H., Pfeiffer, F., Steiner, C. & Saarikko, L. 2022. Liikkeen ja liikekontrollin häiriöt. 2. Uudistettu painos. Lahti: VK-Kustannus Oy.

Magee J. David. 2014 (tai vanhempi painos.). Orthopedic Physical Assesment. Saunders.

Muu opettajan osoittama aineisto sekä Learn-alustan oppimateriaali.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttö, jos ei ole todistusta). Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Fysiatrian kirjatentti
Soveltava tentti
Urheiluvammaseminaari

Kansainvälinen yhteistyö

-

Opiskelijan työmäärä

Opetusta 50h, itsenäistä harjoittelua, tehtävien tekemistä ja tentteihin valmistautumista 85h.

Toteutuksen osien kuvaus

Opetusta opintojakson tavoitteiden mukaisesti.
Fysiatrian kirjatentti. Arviointi 1-5.
Soveltava yksilötentti. Arviointi 1-5
Urheiluvammaseminaari.Arviointi hyväksytty / täydennettävä

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaat
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti

Numeraalinen arviointi perustuen kahteen tenttiin.

Esitietovaatimukset

Edellytetään opintojaksojen ” Ihmisen toimintakyvyn arviointi” sekä ”Fysioterapian menetelmien harjoittelu I-III” osaamistavoitteiden mukaista osaamista.

Tavoitteet

Osaat kuvata tuki- ja liikuntaelimistön (TULE) toimintahäiriöiden ja yleisimpien TULE- sairauksien vaikutuksia yksilön liikkumis- ja toimintakykyyn.
Osaat tutkia ja analysoida TULE:n toimintakyvyn edellytyksiä ja toimintarajoitteita, erityisesti liikkumiskykyä.
Osaat kliiniseen päättelyyn ja fysioterapeuttiseen erotusdiagnostiikkaan perustuen arvioida ja tehdä johtopäätöksiä TULE:n toimintakyvystä ja yleisimmistä toimintahäiriöistä.
Osaat arvioida ja seurata TULE-fysioterapian vaikutuksia näyttöön perustuen sekä huomioiden kansalliset ja kansainväliset suositukset.
Tiedät TULE-sairauksien syntymekanismeja ja lääkehoidon vaikutuksia.

Sisältö

Miten tutkit TULE:n toimintaa ja tunnistat TULE:n toimintahäiriöitä?
Miten hyödynnät pato- ja kuormitusfysiologian sekä biomekaniikan tietoa suunnitellessasi ja toteuttaessasi TULE:n fysioterapiaa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa yksilöllisesti suunnitellessasi TULE-fysioterapiaa?
Miten hyödynnät lääketieteellistä ja lääkehoidon osaamista TULE:n fysioterapiassa?
Miten tunnistat TULE-fysioterapiaan liittyvät vasta-aiheet ja varmistat potilasturvallisuuden?
Miten tuet toimintakykyä apuvälineiden ja erilaisten teknologisten ratkaisujen avulla?

Opiskelumateriaali

Kauranen Kari. 2021. Fysioterapeutin käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.

Luomajoki Hannu. 2018. Liikkeen ja liikekontrollin häiriöt. VK- Kustannus Oy.

Magee J. David. 2014 (tai vanhempi painos.). Orthopedic Physical Assesment. Saunders.

Muu opettajan osoittama e-aineisto.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttö, jos ei ole todistusta). Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso sisältää kaksi tenttiä:
Fysiatrian kirjatentti
Soveltava tentti

Kansainvälinen yhteistyö

Ei kv- yhteistyötä.

Opiskelijan työmäärä

Opetusta 50h, itsenäistä harjoittelua, tehtävien tekemistä ja tentteihin valmistautumista 88h.

Toteutuksen osien kuvaus

Opetusta opintojakson tavoitteiden mukaisesti.
Fysiatrian kirjatentti
Soveltava yksilötentti
Urheiluvammaseminaari.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaat
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti

Numeraalinen arviointi perustuen kahteen tenttiin.

Esitietovaatimukset

Edellytetään opintojaksojen ” Ihmisen toimintakyvyn arviointi” sekä ”Fysioterapian menetelmien harjoittelu I-III” osaamistavoitteiden mukaista osaamista.

Tavoitteet

Osaat kuvata tuki- ja liikuntaelimistön (TULE) toimintahäiriöiden ja yleisimpien TULE- sairauksien vaikutuksia yksilön liikkumis- ja toimintakykyyn.
Osaat tutkia ja analysoida TULE:n toimintakyvyn edellytyksiä ja toimintarajoitteita, erityisesti liikkumiskykyä.
Osaat kliiniseen päättelyyn ja fysioterapeuttiseen erotusdiagnostiikkaan perustuen arvioida ja tehdä johtopäätöksiä TULE:n toimintakyvystä ja yleisimmistä toimintahäiriöistä.
Osaat arvioida ja seurata TULE-fysioterapian vaikutuksia näyttöön perustuen sekä huomioiden kansalliset ja kansainväliset suositukset.
Tiedät TULE-sairauksien syntymekanismeja ja lääkehoidon vaikutuksia.

Sisältö

Miten tutkit TULE:n toimintaa ja tunnistat TULE:n toimintahäiriöitä?
Miten hyödynnät pato- ja kuormitusfysiologian sekä biomekaniikan tietoa suunnitellessasi ja toteuttaessasi TULE:n fysioterapiaa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa yksilöllisesti suunnitellessasi TULE-fysioterapiaa?
Miten hyödynnät lääketieteellistä ja lääkehoidon osaamista TULE:n fysioterapiassa?
Miten tunnistat TULE-fysioterapiaan liittyvät vasta-aiheet ja varmistat potilasturvallisuuden?
Miten tuet toimintakykyä apuvälineiden ja erilaisten teknologisten ratkaisujen avulla?

Arviointiasteikko

1-5

Esitietovaatimukset

Edellytetään opintojaksojen ” Ihmisen toimintakyvyn arviointi” sekä ”Fysioterapian menetelmien harjoittelu I-III” osaamistavoitteiden mukaista osaamista.

Tavoitteet

Osaat kuvata tuki- ja liikuntaelimistön (TULE) toimintahäiriöiden ja yleisimpien TULE- sairauksien vaikutuksia yksilön liikkumis- ja toimintakykyyn.
Osaat tutkia ja analysoida TULE:n toimintakyvyn edellytyksiä ja toimintarajoitteita, erityisesti liikkumiskykyä.
Osaat kliiniseen päättelyyn ja fysioterapeuttiseen erotusdiagnostiikkaan perustuen arvioida ja tehdä johtopäätöksiä TULE:n toimintakyvystä ja yleisimmistä toimintahäiriöistä.
Osaat arvioida ja seurata TULE-fysioterapian vaikutuksia näyttöön perustuen sekä huomioiden kansalliset ja kansainväliset suositukset.
Tiedät TULE-sairauksien syntymekanismeja ja lääkehoidon vaikutuksia.

Sisältö

Miten tutkit TULE:n toimintaa ja tunnistat TULE:n toimintahäiriöitä?
Miten hyödynnät pato- ja kuormitusfysiologian sekä biomekaniikan tietoa suunnitellessasi ja toteuttaessasi TULE:n fysioterapiaa?
Miten sovellat näyttöön perustuvaa tietoa yksilöllisesti suunnitellessasi TULE-fysioterapiaa?
Miten hyödynnät lääketieteellistä ja lääkehoidon osaamista TULE:n fysioterapiassa?
Miten tunnistat TULE-fysioterapiaan liittyvät vasta-aiheet ja varmistat potilasturvallisuuden?
Miten tuet toimintakykyä apuvälineiden ja erilaisten teknologisten ratkaisujen avulla?

Opiskelumateriaali

Kauranen Kari. 2017. Fysioterapeutin käsikirja. Sanoma Pro Oy. Helsinki.

Luomajoki Hannu. 2018. Liikkeen ja liikekontrollin häiriöt. VK- Kustannus Oy.

Magee J. David. 2014 (tai vanhempi painos.). Orthopedic Physical Assesment. Saunders.

Muu opettajan osoittama e-aineisto.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi/projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttö, jos ei ole todistusta). Osittaisessa hyväksilukemisessa suoritat itsenäisenä opiskeluna ne osa-alueet, joita ei ole hyväksiluettu.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso sisältää kaksi tenttiä:
Fysiatrian kirjatentti
Soveltava tentti

Kansainvälinen yhteistyö

Ei kv- yhteistyötä.

Opiskelijan työmäärä

Lähiopetusta 50h, itsenäistä harjoittelua, tehtävien tekemistä ja tentteihin valmistautumista 88h.

Toteutuksen osien kuvaus

Lähiopetusta opintojakson tavoitteiden mukaisesti.
Fysiatrian kirjatentti
Soveltava yksilötentti
Urheiluvammaseminaari.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaat
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti

Numeraalinen arviointi perustuen kahteen tenttiin.

Esitietovaatimukset

Edellytetään opintojaksojen ” Ihmisen toimintakyvyn arviointi” sekä ”Fysioterapian menetelmien harjoittelu I-III” osaamistavoitteiden mukaista osaamista.