Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat soveltaa seniori- ja vanhustyön monitieteellistä tietoperustaa ikääntyvien parissa tehtävään työhön.
Osaat toimia gerontologisesta ja erityisesti sosiaaligerontologisesta viitekehyksestä.
Osaat tuoda sosiaalisen ja sosiokulttuurisen näkökulman moniammatilliseen seniori- ja vanhustyöhön.
Osaat vanhuspolitiikan kehityksen, ikääntymiseen liittyvän lainsäädännöllisen perustan, palvelujärjestelmän ja erilaisia työmenetelmiä.
Osaat käyttää voimaannuttavaa työotetta ikäihmisten ja heidän omaistensa parissa työskenneltäessä.

Sisältö

Miten ikääntymistä määritellään fyysisenä, psyykkisenä ja sosiaalisena ilmiönä?
Mitä on ikäosaaminen?
Mikä on sosiaaligerontologinen viitekehys?
Millaisia ovat ikääntymiseen liittyvä lainsäädäntö, etuudet ja palvelujärjestelmä?
Millaisia ovat ikääntyvän ihmisen toimintakyvyn haasteet sekä niihin liittyvä sosiaalisen tuen tarve ja tukemisen mahdollisuudet? Millaisia ovat sosiokulttuurisen seniori- ja vanhustyön ammattikäytännöt?
Millainen on sosionomin asiantuntijuus moniammatillisessa seniori- ja vanhustyön toimintaympäristössä?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan Learn-alustalla opintojen alkaessa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena Learn -oppimisympäristössä. Opintojaksolle ilmoittautuneet siirtyvät automaattisesti Learn-alustalle opintojakson alkaessa eikä erillistä kirjautumisavainta Learnin opintojaksolle tarvita.

Lisäksi järjestetään viikoilla 37,45 ja 48 Teams-webinaareja, joihin osallistuminen on opiskelua tukevaa ja vapaaehtoista.

Opintojakso voi sisältää tietyille viikoille aikataulutettua verkkotyöskentelyä esimerkiksi verkkokeskustelun muodossa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Toiminnallinen osuus opiskelijan omalla paikkakunnalla,

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Ilmoitetaan opintojakson alkaessa Learn-alustalla.
Opintojaksolla suoritetaan THL:n RAI-verkkokurssi.

Kansainvälinen yhteistyö

Ei ole.

Opiskelijan työmäärä

5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Toteutuksen osien kuvaus

Oppimistehtäviä.
Verkkotenttejä ja verkkokeskusteluja.
Toiminnallinen osuus työelämässä.

Lisätietoja opiskelijoille

Verkkokurssi, johon sisältyy myös toiminnallinen osuus

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

numeraalinen 0-5
arviointikriteerit esitellään opintojakson alkaessa Learn-alustalla.

Tavoitteet

Osaat soveltaa seniori- ja vanhustyön monitieteellistä tietoperustaa ikääntyvien parissa tehtävään työhön.
Osaat toimia gerontologisesta ja erityisesti sosiaaligerontologisesta viitekehyksestä.
Osaat tuoda sosiaalisen ja sosiokulttuurisen näkökulman moniammatilliseen seniori- ja vanhustyöhön.
Osaat vanhuspolitiikan kehityksen, ikääntymiseen liittyvän lainsäädännöllisen perustan, palvelujärjestelmän ja erilaisia työmenetelmiä.
Osaat käyttää voimaannuttavaa työotetta ikäihmisten ja heidän omaistensa parissa työskenneltäessä.

Sisältö

Miten ikääntymistä määritellään fyysisenä, psyykkisenä ja sosiaalisena ilmiönä?
Mitä on ikäosaaminen?
Mikä on sosiaaligerontologinen viitekehys?
Millaisia ovat ikääntymiseen liittyvä lainsäädäntö, etuudet ja palvelujärjestelmä?
Millaisia ovat ikääntyvän ihmisen toimintakyvyn haasteet sekä niihin liittyvä sosiaalisen tuen tarve ja tukemisen mahdollisuudet? Millaisia ovat sosiokulttuurisen seniori- ja vanhustyön ammattikäytännöt?
Millainen on sosionomin asiantuntijuus moniammatillisessa seniori- ja vanhustyön toimintaympäristössä?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan myöhemmin Learn-alustalla

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.
Toteutus verkko-opintoina.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (HOT) sekä tentti.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojaksoon ei sisälly työelämäyhteistyötä, TKI ei ole

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Määräajat ilmoitetaan myöhemmin

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 5op (135h). Sisältää ennakkotehtävän (1op), sosiokulttuurisen tehtävän (1op), haastattelutehtävän (1op), ja oppimistehtävän (2 op).

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson opettaja
tuula.tarhonen@xamk.fi
0405457763

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Sekä ennakkotehtävä että haastattelutehtävä Hyväksytty/täydennettävä
Sosiokulttuurisen menetelmän tehtävä ja oppimistehtävä 5-0.
Koko jakson hyväksymiseksi kaikki osiot on oltava hyväksytysti suoritettuina.

Tavoitteet

Osaat soveltaa seniori- ja vanhustyön monitieteellistä tietoperustaa ikääntyvien parissa tehtävään työhön.
Osaat toimia gerontologisesta ja erityisesti sosiaaligerontologisesta viitekehyksestä.
Osaat tuoda sosiaalisen ja sosiokulttuurisen näkökulman moniammatilliseen seniori- ja vanhustyöhön.
Osaat vanhuspolitiikan kehityksen, ikääntymiseen liittyvän lainsäädännöllisen perustan, palvelujärjestelmän ja erilaisia työmenetelmiä.
Osaat käyttää voimaannuttavaa työotetta ikäihmisten ja heidän omaistensa parissa työskenneltäessä.

Sisältö

Miten ikääntymistä määritellään fyysisenä, psyykkisenä ja sosiaalisena ilmiönä?
Mitä on ikäosaaminen?
Mikä on sosiaaligerontologinen viitekehys?
Millaisia ovat ikääntymiseen liittyvä lainsäädäntö, etuudet ja palvelujärjestelmä?
Millaisia ovat ikääntyvän ihmisen toimintakyvyn haasteet sekä niihin liittyvä sosiaalisen tuen tarve ja tukemisen mahdollisuudet? Millaisia ovat sosiokulttuurisen seniori- ja vanhustyön ammattikäytännöt?
Millainen on sosionomin asiantuntijuus moniammatillisessa seniori- ja vanhustyön toimintaympäristössä?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan Learn-alustalla opintojen alkaessa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkkototeutuksena Learn -oppimisympäristössä. Opintojaksolle ilmoittautuneille lähetetään sähköpostia ennen opintojakson alkamista, jossa opiskelija saa mm. tiedot Learn -alustalle kirjautumisesta.

Lisäksi järjestetään viikoilla 5,10 ja 15 Teams-tunteja, joihin osallistuminen on opiskelua tukevaa ja vapaaehtoista.

Opintojakso voi sisältää tietyille viikoille aikataulutettua verkkotyöskentelyä esimerkiksi verkkokeskustelun muodossa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Toiminnallinen osuus opiskelijan omalla paikkakunnalla, mikäli koronapandemiatilanne sen sallii.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Ilmoitetaan opintojakson alkaessa Learn-alustalla.

Kansainvälinen yhteistyö

Ei ole.

Opiskelijan työmäärä

5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

numeraalinen 0-5
arviointikriteerit esitellään opintojakson alkaessa Learn-alustalla.