Yhteisöhoitotyö ja kotisairaanhoito (5 op)

Tavoitteet

Asiakaslähtöisyys
• osaat arvioida asiakkaan voimavarat ja tukea häntä hoitonsa suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa
• tiedät kulttuurin merkityksen hoidossa ja osaat kohdata eri kulttuureista tulevia asiakkaita yksilöllisesti
• ymmärrät venäläisen kulttuurin erityispiirteitä
• tunnet oman alasi venäläisiä toimintatapoja ja malleja

Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
• pystyt tuottamaan, jakamaan ja hyödyntämään asiantuntijuutta ja kumppanuuksia monialaisissa tiimeissä ja verkostoissa

Kliininen hoitotyö
• osaat käyttämään erilaisia hoitotyön toimintoja potilaan psykososiaalisessa tukemisessa
• osaat toteuttaa ja arvioida turvallista lääkehoitoa eri sairauksien hoidossa

Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
• osaat määritellä hoitotyön tarpeen, suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä päätöksentekoprosessin mukaisesti
• osaat hyödyntää tieteellistä tietoa (tutkimusnäyttöön perustuvat suositukset, katsaukset) yhteisö- ja kotisairaanhoitoa koskevassa päätöksenteossa

Ohjaus- ja opetusosaaminen
• osaat ohjauksen ja opetuksen sairaanhoitajan työmenetelmänä yhteisöhoitotyössä ja kotisairaanhoidossa

Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
• kykenet suunnittelemaan, toteuttamaan ja arvioimaan terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla hyödyntäen moniasiantuntija- ja moniammatillista verkostoa

Sisältö

Asiakaslähtöisyys
• voimavaralähtöisyys
• terveyden ja sairauden vaikutukset asiakkaan elämäntilanteeseen
• kulttuuritaustan merkitys asiakkaan kohtaamisessa ja vuorovaikutuksessa
• venäläisen kulttuurin erityispiirteitä

Hoitotyön eettisyys ja ammatillisuus
• työparityöskentely, tiimityötaidot, kumppanuus, verkostoituminen ja yhteistyöverkostot

Kliininen hoitotyö
• lääkehoito, rokottaminen

Näyttöön perustuva toiminta ja päätöksenteko
• hoitotyön tarpeen määritys, suunnittelu, toteutus ja arviointi
• hoitotyön dokumentointi

Ohjaus- ja opetusosaaminen
• potilaan / asiakkaan opetus ja ohjaaminen

Terveyden ja toimintakyvyn edistäminen
• terveyden ja toimintakyvyn sekä terveysmuutosten arviointi (seulonnat ja menetelmät, ICF)
• muutostarpeen tunnistaminen, tavoitteiden määrittely ja keinoista sopiminen tavoitteiden saavuttamiseksi
• terveystulosten ja vaikutusten seurannan ja arvioinnin periaatteet
• vaikuttavat terveyden ja toimintakyvyn edistämisen menetelmät ml. kuntoutus

Arviointi

Arviointikriteereiden taso 3, osaamisen alkuvaihe
a. Osaat käyttää johdonmukaisesti yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon käsitteitä
b. Osaat etsiä yhteisöhoitotyötä ja kotisairaanhoitoa koskevaa näyttöön perustuvaa tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä

Opiskelumateriaali

Ikonen E-R. 2015. Kehittyvä kotihoito. Edita. Helsinki.
Hovilainen-Kilpinen y. 2019. Kotihoidossa toimiminen- SanomaPro
Moodle-materiaali.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä, organisaatiossa tai korkeakoulun tarjoamassa projektissa, voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi / projektissa joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit työpaikallesi/projektille tehtävästä kehittämistehtävästä. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Kotihoito 2op:
Yhteisöhoitotyö 3op: kirjalliset tehtävät ja seminaarit.

TKI ja työelämäyhteistyö

Perhe- ja yhteisöhoitotyön harjoittelu (15op): KSH 6op ja kotisairaanhoidon simulaatio 1op (koululla)

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Varsinaiset tentit opintojakson viimeisillä teoriatunneilla. Kaksi uusintakertaa yleisinä tenttipäivinä (erikseen ilmoitettu).

Opiskelijan työmäärä

1op/27h

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksojen ensimmäisillä tunneilla (orientaatio) vaaditaan läsnäoloa.
Kotihoito 2op
Yhteisöhoitotyö, community nursing 3op (englanninkielinen KV-moduuli). KV-moduulissa 100% läsnäolo

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Et saavuta opintojakson vähimmäisosaamistavoitteita.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Osaat käyttää johdonmukaisesti yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon käsitteitä eri tilanteissa.
Osaat suoriutua sujuvasti ennakoimattomista tehtäväkokonaisuuksista yhteisöhoitotyössä ja kotisairaanhoidossa .
Osaat soveltaa yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon malleja ja menetelmiä sekä perustella niiden käyttöä.
Osaat soveltaa hoitotyön eettisiä periaatteita yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon tilanteissa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Osaat käyttää asiantuntevasti yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon käsitteitä eri tilanteissa.
Osaat luovasti päätellä ja ratkaista yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon ongelmia.
Osaat arvioida ja kehittää yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon menetelmiä.
Osaat edistää eettisten periaatteiden soveltamista ennakoimattomissa yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon tilanteissa.
Osaat huomata ja kuvata yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon ongelmia.
Osaat valita tarkoituksenmukaiset mallit ja menetelmät yhteisöhoitotyössä ja kotisairaanhoidossa sekä perustella valinnan.
Osaat soveltaa kriittisesti hoitotyön eettisiä periaatteita yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon tilanteissa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Osaat käyttää laaja-alaisesti ja asiantuntevasti yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon käsitteitä eri tilanteissa.
Osaat luovasti päätellä ja ratkaista yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon ongelmia.
Osaat arvioida ja kehittää yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon menetelmiä.
Osaat edistää eettisten periaatteiden soveltamista ennakoimattomissa yhteisöhoitotyön ja kotisairaanhoidon tilanteissa.

Esitietovaatimukset

Olet osoittanut osaamistasi seuraavista moduuleista:
Hoitotyön ammatilliset perusteet (30 op)
Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen (15 op)
Kliininen hoitotyö (30 op)
Kliininen harjoittelu I ja II (30 op)