Opinto-opas

Tiedät, miten suomi äidinkielenä kehittyy varhaislapsuudessa. Tiedät, miten alle kouluikäisen lapsen kielen kehitystä tuetaan suomalaisessa palvelujärjestelmässä. Osaat tukea alle kouluikäisen lapsen kielellistä kehitystä ja vuorovaikutusta. Osaat tukea maahanmuuttajataustaisten lasten kielen kehitystä. Osaat tarkastella omaa tapaasi kommunikoida lasten ja vanhempien kanssa.

Edeltävyysehtona on suoritetut varhaiskasvatuksen ja erityiskasvatuksen perusteet eli joko ammatillinen koulutus, jossa on ollut varhais- ja erityiskasvatukseen liittyviä opintoja, tai vastaavat opinnot joko ammattikorkeakoulusta tai yliopistosta.

Miten lapsen kieli kehittyy varhaislapsuudessa? Miten alle kouluikäisen lapsen kielen kehitystä tuetaan suomalaisessa palvelujärjestelmässä? Miten voit tukea lapsen kielenkehitystä? Miten voit tukea viestintää ja vuorovaikutusta päivähoidossa? Miten voit tukea maahanmuuttajataustaisten lasten kielen kehitystä? Miten kommunikoit lasten ja vanhempien kanssa? Miten voit kehittää omaa tapaasi kommunikoida?

Virve Jussila

Virtuaaliopetus

Ilmoitetaan tarkemmin opintojakson alkaessa.

Suomi

04.05.2020 - 31.08.2020

01.10.2019 - 27.03.2020

5 op

VV2019-2020

20 - 40

Avoin AMK ja täydennyskoulutus

Virve Jussila

Huomioi, että mainittu ilmoittautumisaika koskee vain Pepin kautta ilmoittautuvia Xamkin opiskelijoita. Avoimen AMK:n ilmoittautumisaika poikkeaa tästä.

Sosionomikoulutus, Avoin ammattikorkeakoulu

eKampus

5 op

1-5

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso suoritetaan kokonaan verkossa. Opintojakso koostuu verkkoluentojen katsomisesta, kurssikirjallisuuden lukemisesta ja oppimistehtävien tekemisestä. Osa oppimistehtävistä suoritetaan itsenäisesti, osa pienryhmissä. Opintojakso etenee vaiheistetusti. Vapaaehtoinen kurssi-info järjestetään Adobe Connect -järjestelmässä to 14.5. klo 17.30-18.30.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
-

Työhön integroitu oppimisväylä:
-

Verkkoluentoihin ja lähdeteokseen perehtyminen ja esseen kirjoittaminen 1 op;
verkkoluentoihin ja lähdeteoksiin perehtyminen, havainnoitavien videoiden katsominen ja verkkokeskustelut niiden pohjalta 1 op;
verkkoluentoihin ja annettuihin lähdeteoksiin (ml. englanninkielinen lähdeteos) sekä vapaavalintaiseen lähdekirjallisuuteen perehtyminen, palvelujärjestelmään perehtyminen ja esseen kirjoittaminen 3 op.