Opinto-opas

Tavoitteet

• Saat valmiuksia havainnoida ja arvioida lapsen yksilöllisiä ja lapsiryhmän tarpeita.
• Osaat tukea alle kouluikäisen lapsen osallisuutta ja yhteisöllistä toimintakulttuuria.
• Osaat varhaiskasvatuksen keskeiset periaatteet huomioiden suunnitella, toteuttaa ja arvioida lasten yksilöllisiin ja lapsiryhmän tarpeisiin vastaavaa, pedagogisesti perusteltua ja tavoitteellista toimintaa.
• Saat valmiuksia tarkastella varhaista ja erityistä tukea varhaiskasvatuksessa sekä toteuttaa varhaisen tuen menetelmiä.
• Saat valmiuksia tarkastella vaihtoehtopedagogiikkojen erilaisia kasvatusnäkemyksiä varhaiskasvatuksessa.
• Tunnet kasvatuskumppanuuden periaatteita lapsiperheiden kanssa tehtävässä työssä.

Sisältö

• Miten hyödynnät havainnointia työvälineenä?
• Millaisia ovat lapsen osallisuutta edistävät toimintatavat ja menetelmät varhaiskasvatuksessa?
• Miten lasten yksilöllisiin ja lapsiryhmän tarpeisiin vastataan pedagogisessa toiminnassa?
• Millaisia ovat varhaisen ja erityisen tuen menetelmät varhaiskasvatuksessa?
• Mitä ovat vaihtoehtopedagogiikat ja millaisia kasvatusnäkemyksiä ne sisältävät?
• Mitä ovat kasvatuskumppanuuden periaatteet ja toteutustavat?

Aika ja paikka

Voit suorittaa opintojakson osallistumalla toisen ryhmän toteutukseen.

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson alkaessa.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Kurssisuoritus koostuu itsenäisesti ja pienryhmissä tapahtuvasta etä- ja verkko-opiskelusta. Toteutuksen aikataulu ja sisältö tarkentuvat myöhemmin. Toteutuksella hyödynnetään Adobe Connect -verkkokokousjärjestelmää sekä Xamk:n Office 365 -pilvipalveluita.
Opintojakson AC-istunnot pidetään ma20.1. klo 14.30-16.00 (aloitus) sekä esityskerrat: ti 18.2. ja ke 19.2. - nämä molemmat klo 16.30-19.30.
Tarvittaessa AC-istuntojen määrää lisätään opintojakson alkaessa. Tarkemmat ohjeet istuntoihin annetaan kurssin alkaessa.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
-

Työhön integroitu oppimisväylä:
Voit suorittaa opintojakson osallistumalla toisen ryhmän toteutukseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärän jakautuminen (5 op) ilmoitetaan opintojakson alkaessa.

Lisätietoja opiskelijoille

Ensisijaisesti opintojakson toteutus on suunnattu keväällä 2018 tutkinto-opiskelun aloittaneille sekä varhaiskasvatuksen diplomiopintoja suorittaville. Niiden lisäksi huomioidaan ilmoittautuneen opintopistekertymä sekä edeltävyysehtoina olevien kurssien suoritus. Ilmoittautumiset hyväksytään/hylätään lukukauden alkaessa.

AHOTointiin liittyvät kysymykset (hyväksiluku, korvaaminen, opinnollistaminen, näyttö) tulee käsitellä opettajan kanssa edellisen lukukauden aikana.

Perehdy ennen kurssin alkua Adobe Connect -ohjeisiin (https://moodle.xamk.fi/mod/page/view.php?id=706389) ja lataa sovellus laitteellesi. Kurssi edellyttää myös Xamk:n Office 365 -pilvipalveluiden käyttöä eli mikäli sinulla ei ole Xamk:n käyttäjätunnuksia, ota ne käyttöön ennen kurssin alkua.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

a. Osaat käyttää asiantuntevasti varhaiskasvatuksen ammattikäsitteitä.
b. Osaat arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti.
d. Osaat arvioida toimintaa asiakas-, käyttäjä- ja kohderyhmätilanteissa.
e. Valitset tarkoituksenmukaisesti varhaispedagogiikan toimintatapoja ja menetelmiä ja osaat perustella valintasi. Tiedät millaisia ovat osallisuutta ja yhteisöllisyyttä tukevat käytännöt.
f. Osaat työskennellä tiimin jäsenenä varhaiskasvatuksessa sekä huomata ja kuvata alan ongelmia.
g. Sovellat kriittisesti oman alasi eettisiä periaatteita eri tilanteissa.

Esitietovaatimukset

Tietoperusta ja työorientaatio, Ammatillinen vuorovaikutus sekä Ohjaus lapsi- ja perhetyössä -moduulit