Bachelor’s thesis: Idea and planning (5 cr)
Code: OP00AA43-3135
General information
- Enrollment
-
16.12.2019 - 10.01.2020
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
01.01.2020 - 31.05.2020
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- (Department of Sports and Rehabilitation)
- Campus
- Savonlinna Campus
- Teaching languages
- Finnish
- Degree programmes
- Degree Programme in Physiotherapy
- Teachers
- Anne Henttonen
- Helka Sarén
- Merja Reunanen
- Pia Kraft-Oksala
- Elina Päykkönen
- Teacher in charge
- Merja Reunanen
- Groups
-
FTSA17SMPhysiotherapy, part-time studies
- Course
- OP00AA43
Objective
You are able to draw up a feasible thesis plan.
Content
How do you define the idea of your thesis?
How do you choose appropriate methods and conceptual framework for your research and development task?
How do you draw up a plan for your thesis?
Course material
Opinnäytetyöprosessin eri vaiheiden tukena ovat Studentista löytyvät, kaikkia Xamkin opiskelijoita koskevat ohjeet Opinnäytetyö-sivulta. Moodlessa on tämän koulutusyksikön opiskelijoille alusta, joka ohjaa opinnäytetyön eri vaiheissa etenemistä. Moodle: Opinnäytetyö – Kuntoutus- ja terveysalan koulutusyksikkö,
Study forms and methods
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opinnäytetyön ideapaperin laatimisen ja suunnitelman työstämistä ohjaavat opinnäytetyölle nimettävät opettajat, toimeksiantajan edustaja työelämästä, opponentit ja kampuksen muut asiantuntijat kampuksen työpajoissa.
Opinnäytetyön ideointi ja suunnittelu on opiskelijan itsenäistä työtä, johon on tärkeä laatia huolellinen suunnitelma ja aikataulutus.
Opinnäytetyön suunnitelmaseminaarissa opiskelija esittelee oman suunnitelmansa ja opponoi yhtä opinnäytetyötä. Kun suunnitelman on hyväksytty ja esitetty seminaarissa, opiskelija hakee tarvittavat tutkimusluvat.
Further information
Opinnäytetyön info toteutuu lähiopiskeluna Terveysalan tutkimus ja kehittäminen-opintojakson yhteydessä.
Evaluation scale
1-5