Demanding Special Health Care Of The Children And Adolescents (5 cr)

Objective

Opintojakson suoritettuasi sinä
• ymmärrät vakavan sairauden vaikutuksen lapsen ja nuoren kasvuun ja kehitykseen ja ennenaikaisuuden aiheuttaman uhan lapsen kasvulle ja kehitykselle
• ymmärrät vakavan sairauden merkityksen lapselle, nuorelle ja perheelle ja osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida vakavasti sairaan lapsen hoitoa yksilöllisesti ja perheen tarpeet huomioiden
• ymmärrät aseptiikan merkityksen vakavasti sairaan lapsen ja nuoren hoitotyössä ja osaat toteuttaa vakavasti sairaan lapsen ja nuoren perushoitoa huomioiden sairauden ja sen hoidon aiheuttamat rajoitteet
• tiedät lapsen anatomiset, farmakologiset, psykologiset ja fysiologiset erot aikuiseen verrattuna ja ymmärrät, mitä eroavuudet merkitsevät käytännön työssä ja lapsen peruselintoimintojen turvaamisessa
• saat valmiuksia lapsen ja nuoren tehostettuun tarkkailuun ja kriittisesti sairaan lapsen ja nuoren perushoitoon
• ymmärrät ravitsemushoidon tärkeyden vakavasti sairaan lapsen ja nuoren hoitotyössä ja tiedät, millä menetelmillä lapsen ravitsemustilaa voidaan edistää
• tunnet yleisimmät lasten vaikeat somaattiset sairaudet ja niiden keskeisimmät lääketieteelliset hoitokeinot ja osaa soveltaa tietoa käytännössä (lasten syöpätaudit, lasten sydänviat, keskosuus, lasten niveltulehdukset, lasten elinsiirrot)
• ymmärrät eri ikäisen lapsen ja nuoren käsityksen sairaudesta ja kuolemasta sekä tiedät, millaista tukea saattohoidossa olevan lapsen perhe tarvitsee ja saat valmiuksia toteuttaa lapsen yksilöllistä saattohoitoa eri ikäistä lasta ja nuorta sekä perhettä tukien

Content

• sydänvikaa sairastavan lapsen ja nuoren hoitotyö
• syöpätautia sairastavan lapsen ja nuoren hoitotyö
• lääkelaskenta lasten ja nuorten hoitotyössä
• lasten ja nuorten ensi- ja tehohoitotyö
• ennenaikaisesti syntyneen lapsen hoitotyö
• elinsiirtoa tarvitsevan lapsen ja nuoren hoitotyö sekä niveltulehdusta sairastavan lapsen ja nuoren hoitotyö
• lapsen saattohoito ja kuolema

Course material

Opiskelumateriaali
Storvik-Sydänmaa, Talvensaari, Kaisvuo & Uotila : Lapsen ja nuoren hoitotyö (2012 tai uudempi) sivut: syöpä 188-199, reuma 214-222, sydänviat, keskonen, elinsiirrot, mielenterveys 236-288, kuolema 293-296, tehohoito, elvytys, 331-343, toimenpiteet 347-360.

Lisäksi Learnissa annettu sähköinen materiaali ja verkko-oppimistehtävät.

Study forms and methods

Opintojakso suoritetaan itsenäisesti verkossa ja sitä tuetaan verkko-opetuksella.
Lähitunnit verkossa online seuraavasti:
21.3. klo 14-17.15
28.3. klo 14-17.15
4.4. klo 14-17.15
11.4. klo 14- 16.30
18.4. klo 14-17.15
25.4. klo 14-16.30
2.5. klo 14-16.30
9.5. klo 15-16.30

Tallenne katsottavissa myös Learn alustalta.

RDI and work-related cooperation

-

Timing of exams and assignments

Tentti ja verkkotehtävät suoritetaan verkossa annetun aikataulun mukaisesti.
Oppimispäiväkirja palautetaan opettajalle sovittuna ajankohtana.

International cooperation

-

Student workload

Toteutustapa
• verkkoluennot myöhemmin ilmoitettavan aikataulun mukaisesti 27 h
• itsenäinen oppimispäiväkirjan kirjoittaminen 40 h
• itsenäinen opiskelu ja verkkotenttien tekeminen 68 h

Course part description

Teoria opinnot ja tentti
Oppimistehtävät verkossa
Itsenäinen oppimispäiväkirja

Further information

Kohderyhmä: kaikki asiasta kiinnostuneet
Ensisijainen tutkinto, johon hyväksiluetaan Xamkissa: sairaanhoitaja (AMK), terveydenhoitaja (AMK), ensihoitaja (AMK)
Opetussuunnitelmassa mainittu osaamisalue: täydentävä osaaminen, vapaasti valittavat opinnot

Tämä toteutus on tarkoitettu avoimen ammattikorkeakoulun ja Campusonlinen opiskelijoille. Toteutukselle on myös integroitu paikkoja Xamkin tutkinto-opiskelijoille.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arvosana muodostuu kirjallisesta kokeesta (T1-K5 33,3 %), oppimispäiväkirjasta (T1-K5 33,3 %) ja verkkotehtävien arvosanasta (T1-K5 33,3 %).

Arviointiasteikko
0-5

Hylätty:
Kirjallisessa kokeessa ja verkkotehtävissä alle 40 % oikein kysytyistä asioita. Oppimispäiväkirja ei kuvaa riittävästi opintojakson herättämiä ajatuksia.

TI-T2:
Osaat perusasioita lasten ja nuorten vaativasta erikoissairaanhoidosta, mutta tiedon soveltaminen käytäntöön on puutteellista. Oppimispäiväkirja kuvaa pinnallisesti opintojakson herättämiä ajatuksia tai vain toistaa tunneilla käytyjä faktoja.

H3-H4:
Osaat perusasiat pääosin hyvin lasten ja nuorten vaativasta erikoissairaanhoidosta ja osaat joissain määrin soveltaa tietoa käytäntöön. Oppimispäiväkirja kuvaa riittävästi ja melko syvällisesti opintojakson herättämiä ajatuksia.

K5:
Osaat perusasiat erittäin hyvin lasten ja nuorten vaativasta erikoissairaanhoidosta ja osaat soveltaa tietoa käytäntöön. Oppimispäiväkirja kuvaa syvällisesti ja monipuolisesti opintojakson herättämiä ajatuksia.