Gerontological nursing and preclinical training (5 cr)
Code: HY00EP41-3007
General information
- Enrollment
-
07.11.2022 - 18.11.2022
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
09.01.2023 - 26.05.2023
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- Department of Health Care and Emergency Care
- Campus
- Kotka Campus
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 20 - 40
- Degree programmes
- Degree Programme in Emergency Care
- Teachers
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Satu Sällilä
- Teacher in charge
- Anna-Kaarina Anttolainen
- Groups
-
EHKT22SMEmergency Care, part-time studies
- Course
- HY00EP41
Objective
Gerontological nursing
You are able to apply knowledge about changes related to aging in your nursing.
You know the services and benefits of the elderly.
You know how to promote the health, ability to function and resources of an aging person utilizing nursing methods and medication.
You know the possibilities offered by gerotechnology.
You can put into practise safe medical treatment for an elderly person.
You understand the specifics of medication for the elderly:
You can apply information on memory disorders, treating people with memory disorders and the associated services.
You are able to apply evidence-based information to gerontological nursing.
You know how to identify, assess and manage acute situations.
Palliative nursing
You can recognise the need for palliative or terminal care of a patient.
You know the palliative care service system.
You can carry out nursing based on symptoms and humane palliative and terminal care.
You are able to put into practise humane palliative care.
You are able to apply evidence-based information in palliative care.
You know the palliative care of the patient with memory disorder.
You know how to support the patient with memory disorder and close ones.
Content
Gerontological nursing
What are elderly care and geriatrics?
What are the changes related to aging and their effects on care?
How do you plan, carry out and assess safe medication?
How do you assess a person's ability to function and resources?
How do you apply evidence-based knowledge in promoted by functional capacity and rehabilitation?
How do you take into consideration the risk factors anticipating the weakening of the ability to function and the prevention of accidents?
How do you identify, assess and manage acute situations (NEWS)?
How do you carry out the assessment of a patient’s service needs?
How do you ensure the wellbeing of family carers and people taking care of their close ones?
Whar does gerotechnology bring to elderly care?
What are memory diseases and what is understood by medication of people with memory diseases?
How do you take into consideration the assessment of a person's nutritional status (malnutrition) and its significance in treating patients?
How do you apply evidence-based information in gerontological nursing?
Palliative nursing
What are palliative care and terminal care?
What is palliative service system?
What does nursing in palliative and terminal care include?
How do you apply evidence-based information in nursing palliative patients?
How do you implement palliative and terminal care for a memory patient?
How do you encounter and support a memory person and their loved ones in palliative care?
Course material
Kelo, Sini, Launiemi, Helena, Takaluoma, Matleena, Tiittanen, Hannele. 2015.
Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö. Sanomapro.
Saatavilla myös E-kirjana.
Soveltuvin osin:
Heikkinen, Eino, Jyrkämä, Jyrki, Rantanen, Taina, Aromaa, Arpo, Gerontologia.2020.
Saatavilla E-kirjana.
ja
Tilvis, Reijo, Pitkälä, Kaisu, Strandberg, Timo, Sulkava, Raimo, Viitanen, Matti, Arkkila, Perttu.
Geriatria. 2016. Saatavilla myös E-kirjana.
Muu suositeltava materiaali esitellään opintojakson Learnissa.
Study forms and methods
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintosi muodostuvat lähiopetuksesta (koululla ja verkossa), itsenäisestä ja ohjatusta verkko-opiskelusta.
Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei tarjolla
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintosi muodostuvat lähiopetuksesta (koululla ja verkko), itsenäisestä ja ohjatusta verkko-opiskelusta.
RDI and work-related cooperation
Tähän teoriaopintojaksoon ei sisälly toimintaympäristöissä tehtävää harjoittelua, mutta tähän sisältyy prekliininen harjoittelu 0,5 op (= laboroinnit ja simulaatiot).
Timing of exams and assignments
Opintojakson hyväksytty suoritus edellyttää oppimistehtävien ja tentin hyväksyttyä suoritusta.
Oppimistehtävien ja tenttien ajankohdat tarkennetaan opintojakson aloitusinfossa ja löytyvät opintojakson alettua opintojakson Learnista.
International cooperation
Ei sisälly tähän kurssiin
Student workload
Opintojakson suorittaminen edellyttää 135 tuntia opiskelijan työtä.
Course part description
1. Vanheneminen ja vanhenemismuutokset
2. Toimintakykyinen, turvallinen ja laadukas ikääntyminen ja palvelujärjestelmä
3. Gerontologisen hoitotyön ajankohtaiset teemat
4. Ikääntyneen sairaudet ja niiden hoito
5. Ikääntyneen palliatiivinen hoito ja saattohoito
6. Ikääntyneen lääke- ja kivunhoito
Further information
HUOM!!
Edeltävyysehtona opintojaksolle osallistumiselle on että olet suorittanut Kliinisen hoitotyön teorian (5 op). Jos sinulla on tästä kysyttävää, laita ennen ilmoittautumista viestiä opintojakson opettajille.
Suosittelemme INFO -tunnille osallistumista!
Lisätietoja: Anna-Kaarina. Anttolainen@xamk.fi
Evaluation scale
1-5
Assessment methods and criteria
Opintojakson arvosana saaminen edellyttää, että opintojakson oppimistehtävät ja tentit ovat hyväksytysti suoritettu. Opintojakson arvosana muodostuu opintojakson osien numeraalisen arvioinnin keskiarvosta, huomioiden osien laajuuksien mukaiset painokertoimet
Qualifications
Professional basics in nursing 29 ECTS credits