Opinto-opas

Tavoitteet

• tunnet erilaisia työhyvinvointia kuvaavia malleja
• ymmärrät työhyvinvoinnin yhteydet sekä yksilön terveyteen ja hyvinvointiin sekä työn tuottavuuteen
• ymmärrät työhyvinvoinnin merkityksen yritykselle, työntekijälle ja työyhteisölle
• ymmärrät esimiehen, työnantajan ja työntekijän roolit työhyvinvoinnin rakentumisessa työyhteisössä
• osaat esimiehenä ohjata työntekijöitä oman työhyvinvointinsa seurantaan ja arviointiin
• tunnet työhyvinvointia ylläpitäviä ja korjaavia prosesseja

Sisältö

• Minkälaisia työhyvinvoinnin teoreettisia malleja on olemassa?
• Mikä on työhyvinvoinnin merkitys yrityksen menestystekijänä ?
• Mikä on työntekijän, työnantajan ja esimiehen rooli työhyvinvoinnin rakentamisessa?
• Mikä on työterveyshuollon rooli työhyvinvoinnin rakentamisessa?
• Minkälaisia työhyvinvoinnin haasteita työyhteisössä on?
• Minkälaisia keinoja ja menetelmiä on työyhteisön hyvinvoinnin tilan arviointiin, vahvistamiseen ja korjaavien toimenpiteiden järjestämiseen ?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opetus toteutetaan käänteisen oppimisen menetelmää hyödyntäen. Jokaiseen lähitapaamiseen liittyy ennakkotehtävä. Lähitapaamisiin osallistumista edellytetään.

Lähitapaamiset verkossa 1.6, 24.8 ja 21.9.2023 klo 9.00 - 16.00.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opiskelijoiden omat työyhteisöt toimivat työelämä yhteytenä.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Arvioitavat oppimistehtävät työstetään pienryhmissä lähiopetuspäivinä.

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson laajuus on 5op eli 135 tuntia, josta lähiopetusta 21 tuntia ja itsenäinen opiskelu 114 tuntia.

Lisätietoja opiskelijoille

Virpi Maijala ( etunimi.sukunimi@xamk.fi)
Liisa Korpivaara ( etunimi.sukunimi@xamk.fi)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin perusteena käytetään oppimistehtäviä.