Skip to main content

Lead telework skillfully (5 cr)

Code: BY00ER12-3001

General information


Enrollment
09.01.2023 - 29.01.2023
Registration for the implementation has ended.
Timing
30.01.2023 - 01.05.2023
Implementation has ended.
Number of ECTS credits allocated
5 cr
Local portion
0 cr
Virtual portion
5 cr
Mode of delivery
Distance learning
Unit
Department of Social Services and Health Care
Campus
Ecampus
Teaching languages
Finnish
Seats
1 - 50
Teachers
Leila Pekonen
Leila Pihlaja
Teacher in charge
Leila Pihlaja
Course
BY00ER12
No reservations found for realization BY00ER12-3001!

Objective

• Tiedät mitä etätyöllä/hajautetulla työllä ja johtamisella tarkoitetaan ja millaisia hyötyjä sen avulla voidaan saavuttaa
• Tiedät millaisia rakenteita ja toimintatapoja etätyö/hajautettu työ ja johtaminen vaatii
• Tunnistat etäjohtaminen/hajautetun työn johtamisen haasteita
• Osaat soveltaa oppimaasi johtamisessa

Content

• Mitä etätyöllä/hajautetulla työllä ja niiden johtamisella tarkoitetaan? Mitä hyötyjä etäjohtamisella/hajautetulla johtamisella voidaan saavuttaa?
• Millaisia rakenteita ja toimintatapoja hajautettu työ ja johtaminen vaatii?
• Millaisia haasteita hajautetun johtamisen toteuttamisessa ilmenee?

Course material

Tiedot opiskelumateriaalista löytyvät Learn-alustalta opintojakson alkaessa.

Study forms and methods

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkossa.
Opintojaksolle on kirjauduttava Learnissa ensimmäisen opiskeluviikon aikana.

RDI and work-related cooperation

ei ole

Timing of exams and assignments

Opintojakson tuntimäärä on 135 tuntia (5 op). Osa opiskelusta tehdään oman aikataulun mukaisesti. Opintojakson lopussa on verkkotyöskentelyvaihe, jonka aikana syvennetään/sovelletaan opittua ja keskustellaan siitä oppimisryhmässä.

International cooperation

Ei ole.

Student workload

5 op:n laajuinen opintojakso vastaa noin 135 tunnin työmäärää.

Further information

Verkkokurssi, joka osittain etenee itsenäisen aikataulun mukaisesti ja osittain pienryhmässä työskennellen.

Evaluation scale

1-5

Go back to top of page